策划方案

时间：2022-07-13 18:54:21 方案我要投稿

精选策划方案范文锦集五篇

　　为确保事情或工作高质量高水平开展，我们需要事先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。那么什么样的方案才是好的呢？下面是小编整理的策划方案5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

精选策划方案范文锦集五篇

策划方案篇1

　　一、活动背景

　　六月，是重新启程人生的起点，是展露青春悸动的燃点。西大的六月，二十多池雀跃不安是荷花竞相开放，整园芙蓉尽飘香，满脸笑颜尽开怀。那沁人心脾、醉人心扉的荷花在轻柔的夏风中摇曳身姿。美，成了一道风景，让游客怎么忍心错过？花开好了，我们也为大家准备好了荷院花车。花车直线路过10个最值得驻足品赏的花池，将西大芙蓉最美的一面展现无遗。让我们坐上花车，赏荷去吧。

　　二、活动目的：

　　为更好地将西大荷花池的美呈现给师生及游客，方便大家赏荷。在校团委、保卫处及后勤处老师们的支持下，针对西大各荷花池的花期，结合校车日常行驶路线专为4辆精心装饰的校车安排了特定的旅游路线。节约了路程时间，为大家赏荷提供了更方便的选择。

　　三、活动主题：

　　荷游西大

　　四、指导单位：

　　共青团广西大学委员会

　　主办单位：广西大学学生社团联合总会

　　承办单位：广西大学旅游协会

　　五、活动名称：

　　广西大学第八届荷花节荷游西大主题活动

　　六、活动主要负责人

　　总会负责人：

　　协会负责人：

　　七、活动时间：

　　20xx年6月7日上午10：00-12:00

　　八、赏荷路线：

　　校车路线：起点：大榕树下 → 大礼堂前 → 西体育场 → 图书馆→ 艺术学院 →

　　桃李园 → 第10教学楼(从西面通过) →6B小广场 → 文学院 → 第四教学楼 →办公北楼 → 西苑餐厅

　　途径荷花池：

　　鉴湖 →镜湖 → 博翠湖 → 鲁班湖 → 溢香湖→ 碧云湖1 → 碧云湖2 → 桃李湖1 → 桃李湖2 → 翠湖

　　九、讲解员设置：

　　1号讲解员：随车，介绍——博翠湖、溢香湖

　　2，3号讲解员：定点：介绍——鉴湖

　　4号讲解员：定点：介绍——桃李湖

　　5号讲解员：定点：介绍——翠湖

　　另有两名机动讲解员视情况而定安排在不同的湖区

　　讲解员由协会事先选好并进行培训，精心选择荷的九种品质（善良、朴实、正直、豁达、诚信、自立、坚韧、感恩、奉献）为主题的.9个“荷品质小故事”。校车经过的每个湖，对应一个荷品质小故事，由讲解员向观赏嘉宾讲解。

　　十、活动前期准备

　　1、在活动前一周安排部门人员把要贴在赏花车上的海报做好（比实际需要多做一张，必要时有可能会需要）。

　　2、活动前对活动地点进行再次考察，以便在例会上安排讲解人员的具体讲解地点。

　　3、在活动前两天召开部门例会，做活动当天请假人员的统计，把活动的各项工作安排到个人或者小组（其中安排3到5个机动人员，以应对活动的突发事情）。

　　4、对参加活动的干事必须（或尽量）穿着会服或者正装，以展示部门的风采。（讲解人员必须统一穿着正装）。

　　5、活动当天工作人员八点集中，做好景点的布置，以及赏花车的布置等工作。

策划方案篇2

　　一、活动背景 时光似流水，在不知不觉中来到思源已经度过快一学期了。每个班在每个班的班委带领下都有很大的变化，在众多班委中有努力为班级服务的，也有徒有挂名谋取私利的。对此，我们将开展班委考核活动！

　　二、活动目的 为鞭策促使各班委能更好的在同学们中起到带头表率作用，为广大同学服务更好的'帮助辅导员管理，为班级、学校贡献自己的绵薄之力。

　　三、活动主题 加强班委对同学们的关系和联系，建设美好、和谐的班级。

　　四、活动对象 城建学院11级所有班级班团干部

　　五、主办单位 城建学院团总支组织部

　　六、活动时间 11月22日19:00-20:30

　　七、活动地点 城建学院11级所有班级教室

　　八、活动具体安排

　　① 在活动开始前通知所有工作人员活动的开展并安排工作

　　② 详细安排工作人员并强调工作内容

　　③ 在活动开展前一天召开会议给予每个工作人员具体安排。

　　④ 活动每5个人一组分为6组，每个组去2个班级。每组有相应的组长和表格调查、宣传辅助人员。

　　⑤ 工作人员到达每个班级后在每个班级是随机点20名学生进行抽样调查。要求每个被调查的同学不和任何同学商量独自填写表格。

　　⑥ 工作人员在调查前要向同学们说明调查的意义。

　　九、意外事故 若遇见班级在上课或举行晚会则第二天晚自习在去。

　　十、经费预算 表格每个班20张× 12个班=240张每张1毛共计24元钱

　　十一、人员安排

策划方案篇3

　　活动形式及内容：

　　(一)宣传发动阶段(5月20日—6月10日)

　　利用学校宣传栏、红领巾广播站、各班黑板报等大力宣传阳光体育活动、终身体育、天天坚持锻炼的好处，通过宣传发动，激发学生锻炼身体的.积极性，并积极投身到体育活动中来。各班传达校体育节活动方案后，制订班级活动计划，于6月20日前报教导处审定。

　　(二)各班开展丰富多彩的体育活动阶段(6月11日—7月11日)

　　以班级为单位，由班主任及体育老师利用课间和体育活动时间组织学生开展“快乐课间”、“大课间体育”活动，如：乒乓球操、武术操、集体舞等集体活动；篮球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球类活动；长短跑跳高跳远投掷等田径活动；跳绳、踢羽毛毽、跳皮筋、推铁环等地方传统活动；只要有益于提高学生身心健康的一切活动都可以安排，让学生充分享受体育节带来的乐趣。

　　(三)成果展示阶段(7月12日—8月15日)

　　1、广播操、集体舞比赛。

　　①要求站队快、静、齐、服装统一，动作规范、到位、有节奏感，精神面貌好。

　　②评奖办法：全校奖前6名班级。(单项奖)

　　③时间：x周星期x活动课时间举行。

　　④地点：学校操场。

　　2、3—6年级拔河比赛。

　　①要求：适合参加体育活动的同学都可以，每班不得少于30人。

　　②评奖办法：以级部名次得分记入体育节团体总分。

　　③时间：x周星期x活动课时间举行。

　　④地点：大操场。

　　3、1—6年级一分钟个人跳短绳踢毽子比赛。

　　①要求：每班男女生各报2名参加年级部比赛，统一绳毽(高年级组双摇盘踢)。

　　②评奖办法：每年级部奖励男女个人各前四名，记入班级总分同田径。

　　③时间：x周星期x活动课时间举行。

　　④地点：篮球场、排球场。

　　4、田径比赛。

　　①项目：

　　低年级组(一、二)30米、60米、立定跳远、小垒球。

　　中年级组(三、四)60米、100米、200米、400米、跳远、垒球。

　　高年级组(五、六)60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、垒球。

　　②参加人数：每班各报男女各5名，每人可报两项，每项限报2人。

　　③评奖办法：以班级为代表队，同年级分男女组竞赛，每个年级组奖励男女个人各前四名，记入总分方法为5、3、2、1。

　　④时间地点：x周星期x一天；学校操场。

　　5、校内职工：乒乓球、羽毛球、棋类赛。

　　①教工赛：分男女组，每组奖励个人前四名。

　　②教职工的报名竞赛均由工会统一组织进行。

　　③时间地点：x周星期x一天；学校活动室。

　　6、工会组织教职工乒乓球联谊赛，时间另定。

　　(四)总结表彰奖励

　　8月18日活动课召开全校大会，对本届体育节进行总结，届时将评选出个人奖、集体奖若干名表彰奖励，并对本届体育节比赛成绩优秀或表现突出的师生进行表彰。

策划方案篇4

　　教育目的：

　　通过班会“颂师恩，赞师美”，使学生尊师、爱师，并把对老师的敬爱转化为奋发向上学习的动力，做一名遵纪好学的好学生。

　　教育形式：

　　表演、朗诵等。

　　活动准备：

　　1、确定活动主持人2名；

　　2、制作相关材料及表演准备（音乐、朗诵稿等）；

　　活动过程：

　　一、开幕词：

　　甲：九月的阳光格外灿烂，

　　乙：九月的天空分外明媚，

　　甲：九月是鲜花盛开的季节，

　　乙：九月是果实累累的季节。

　　甲：第二十五个教师节带着秋的神韵向我们走来，

　　乙：教师——人类灵魂的工程师，

　　甲：教师——太阳底下最光辉的职业，

　　乙：您用勤劳和智慧开启着一代又一代人的心灵。

　　甲：今天，我们欢聚一堂，一起祝福天下的老师。

　　齐：愿我们的青春的欢乐永远伴随着你，教师节来临之际，亲爱的老师，祝您身体健康、万事如意！祝愿老师们节日快乐，心想事成。九年（2）班“颂师恩，赞师美”主题班会现在开始。

　　二：先表祝福：

　　甲：在我们的成长过程中，离不开老师的教诲的启迪，每一分成绩都凝结着老师的心血和汗水。

　　乙：是老师耐心的教育，把我们从无知变得学有所长；是老师亲切的话语，陪伴着我们茁壮成长。

　　甲：忘不了您给我们讲课，累哑了嗓子。忘不了您为了我们，劳累的身影。乙：所有的成绩里都有您的辛苦，所有的成绩背后都是您的心血。

　　齐：老师，您辛苦了！这是我们五十七位学生最诚挚的感谢。

　　三：文艺节目

　　甲：老师，您开启我们求知的心灵；您让知识的清泉丁冬作响。

　　乙：唱不尽赞美的歌，写不尽感恩的诗行 ??老师啊，我们永远感谢你。

　　（一）节目一：《感谢师恩》（朗诵者：xxx ）

　　老师赞

　　是谁把雨露撒满大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，敬爱的老师！

　　老师，您用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量??

　　老师如果把你比做蚌，那么学生便是蚌里的沙砾，你用爱去舐它，磨它，浸它，洗它??经年累月，沙砾变成了一颗颗珍珠，光彩夺目！

　　啊！有了你，花园才这般艳丽，大地才充满春意！

　　老师，快打开窗子吧，这满园的春色，这满园的桃李，都在向你敬礼！

　　A：把我们的心当做蜡烛，点燃烛光为老师祝福。把我们的心当成小音符，唱支歌为老师节日祝福！

　　（二）节目二：

　　《感恩的心》（演唱者：xxx 等同学）

　　B：老师，忘不了您的教诲，也忘不了您欣慰的笑脸。在我们眼中，您就是一部写不完的故事，每天都有让我们感动的回忆，让我们一生回味无穷。

　　（三）节目三：

　　《老师，您辛苦了！》（朗诵者：xxx）

　　老师的工作很辛苦，为了我们的成长，精心备课，认真批改作业。耐心辅导，既教书又育人。处处以身作则，为人师表。像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人，谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。我们要尊敬老师，尊重老师的辛勤劳动，把老师视作父母，像爱父母一样热爱我们的老师。在这个特别值得纪念的日子里，老师，我们有很多话要对您说。

　　词歌赋——老师，您辛苦了！

　　老师，您辛苦了！

　　是谁——

　　把无知的我们领进宽敞的教室，

　　教给我们丰富的知识？

　　是您，老师！

　　您用辛勤的汗水，

　　哺育了春日刚破土的嫩苗。

　　是谁——

　　把调皮的我们，

　　教育成能体贴帮助别人的人？

　　是您，老师！

　　您的关怀就好似和煦的春风，

　　温暖了我们的心灵。

　　是谁——

　　把幼小的我们，

　　培养成成熟懂事的少年？

　　是您，老师！

　　您的培养让我们健康成长，

　　在金秋结出丰硕成果。

　　您辛苦了，老师！

　　您是蜡烛，

　　照亮了别人：

　　您是人梯，

　　帮助了别人；

　　您是航灯，

　　引领了别人；

　　您是人类工程师！

　　老师的事业，

　　是太阳底下最光辉的事业！

　　是您，我们敬爱的老师！

　　无论春夏秋冬，

　　还是酷暑严寒，

　　您为人类无私奉献！

　　您的一生，

　　是光辉的一生！

　　您的一生，

　　是伟大的一生！

　　现在，

　　您的两鬓斑白，

　　脸颊增添许多皱纹。

　　但是，

　　您还是那样焕发青春！

　　我们永远不会忘记，

　　我们最敬爱的您！

　　祝愿您节日健康幸福开心快乐！

　　（四）节目四：演讲【演讲内容摘录】

　　“学高为师，身正是范”，多么朴实的八个字啊，却是对教师道德示范作用的最好评价。“捧着一颗心来，不带半根草去”这是教育家陶行知的真挚感言，也是老师爱心的生动诠释。父母之爱，让我们感受到养育的艰辛，朋友之爱，让我们体会到互助的温暖；教师之爱，让我们懂得了无私奉献不求回报的博大；教师，就是爱的传播者。

　　A：春风化雨引万道清泉润祖国花朵

　　B：润物无声倾一腔热血铸人类灵魂下面请听演讲《感恩老师》，大家欢迎！

　　【演讲摘录】

　　老师传授给我们的不仅是知识，还有情感和感动。哪位母亲不爱自己的孩子？但他们却将爱全都给了我们——她的学生们。而对自己的孩子付出的爱却是少之又少。但他们毫无怨言，继续用爱滋润我们的'心田。

　　一株花，它努力地吸吮每一滴甘露，吸收每一缕阳光，以微笑的绽放感谢太阳；一根小草，它决不自卑，以顽强的生命力存活下来，不弃不馁，微笑着感谢每一缕春雨；一艘船，它没有停泊，没有随波逐流，而是扬起高高的风帆，前往那没有人到过的海域，汇报给大海一个温馨的微笑??

　　感恩，应该融入每个人的血液，既然我们得到了老师的关爱和呵护，我们理应学会感恩，感谢赋予我们爱，带给我们欢乐，传授我们知识，教育我们做人的每一位伟大的老师吧！

　　A：春去秋来，你们迎来一张张稚嫩的笑脸，放飞一颗颗坚实的心灵

　　B：年复一年，你们传递着人类文明的成果，造就着祖国的栋梁。下面请听演讲《那个人》。

　　【演讲摘录】

　　他们是辛勤的园丁，为祖国的花朵修枝剪叶；他们是一只只蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；他们是大海中的导航仪，引领我们前行。是的，他们就是这样一个群体，伟大、神圣的代名词：教师！正是老师辛勤的劳动换来了我们的今天，是您无私的奉献造就了一个个英才，是您那苦心孤诣的教导让我们学会怎样做人。现在，我们已经迎来了教师节，这是所有伟大的教师的节日。我想说：我们看得到您的努力，看得到您的付出，您放心吧，我们会以优异的成绩向您回报！你的努力，你的付出不会白费！最后我想代表全体学生向老师说一句：老师，祝您节日快乐！！

　　A：一句“老师我们爱您”表达了同学们的心声

　　B：当然，老师也是爱我们的。接下来请听演讲《春蚕?红烛?亮丽的生命》，大家欢迎！

　　【演讲摘录】

　　有一种美妙的生物叫春蚕——春蚕到死丝方尽；

　　有一种崇高的精神叫红烛——蜡炬成灰泪始干；

　　有一种博大的胸怀叫奉献——莫问收获，但问耕耘。

　　这些无一不是您的写照，我敬爱的老师！辛勤的园丁！

　　也许，您不是驰骋疆场的将军，却有不管风吹浪打胜似闲庭信步的稳健！也许，您不是嬉笑怒骂皆成文章的作家，却能培育出语不惊人死不休的才子！也许您不是笔走龙蛇写春秋的画家，却能培养出丹青泼墨书山河的大师！您常说，奉献使教师这一行亮丽起来，是啊，然而，亮丽的不仅是您的生命，更是我们这群爱您的莘莘学子。

　　如果没有三味书屋先生的严厉教导，鲁迅也许不会有气壮山河的伟大诗篇，如果没有安妮?沙利文老师的真情开导，海伦凯勒也许早已忧郁而终。老师的伟大就在于此，他的爱点亮了学生们的生命！

　　（五）节目五：

　　1、班长致辞及定新学期计划

　　合：老师的职业既平凡又伟大。老师在我们人生的道路上撒下一片片光明，在我们前进的道路上，架起了一座座彩虹般的桥梁。老师是我们人生路上的第一盏指路明灯，我们应该做到：尊敬老师从你我做起。在此，我想全班同学发起倡议，希望大家在课堂上，用专心致志的目光表示出对老师的理解和支持；在校园里，用文明的语言表达出对老师的尊重和敬仰；在生活中，用彬彬有礼的行为表示对老师教导的回报。我们要以实际行动，刻苦学习，养成良好的习惯，作德、智、体全面发展的学生，长大成为祖国的栋梁。

　　2、新学期的计划与打算：（学生代表发言）

　　六、结束词

　　甲：九月，属于老师。老师，属于九月。

　　乙：您像一支红烛，为我们献出了所有的光和热！

　　甲：您像辛勤的园丁，培育我们成长！

　　乙：白云奉献给蓝天，鲜花奉献给山野，我们拿什么奉献给您，我的老师？甲：我们只有更加努力地学习，爱祖国、爱学校、爱身边的每个人，再次争取优秀班集体，回报您的辛勤付和教诲！

　　乙：师恩永不忘。老师，谢谢您！

　　齐：祝福您万事如意，身体健康！九年（12）班“颂师恩，赞师美”主题班会到此结束！