中秋活动方案

时间：2022-07-15 15:10:50 方案我要投稿

【精华】中秋活动方案范文合集3篇

　　为了确保事情或工作有序有力开展，通常需要提前准备好一份方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编为大家整理的中秋活动方案5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】中秋活动方案范文合集3篇

中秋活动方案篇1

　　活动目的：

　　1 知道自己的名字，教师喊宝宝名字时能应答.

　　2 愿意和教师、父母、同伴一起游戏，感受游戏的快乐。

　　3 培养幼儿活泼大方的品质。

　　活动准备：

　　邀请幼儿家长，布置场地，小零食若干，小粘贴若干，橡皮泥，小圆盘若干。

　　活动过程：

　　1 问候时光：

　　（1）接待：教师向爸爸妈妈和宝宝问候，并作自我介绍。

　　（2）点名：宝宝们围着教师坐成一圈，爸爸妈妈坐在宝宝身后，教师逐一点宝宝的小名，点到名字的'宝宝要说“到”。宝宝不会回答的，爸爸妈妈可以提醒宝宝。

　　2 运动时光：

　　模仿操：小手小脚。教师示范，爸爸妈妈和宝宝欣赏并学做。

　　体育游戏：小乌龟晒太阳

　　3 快乐时光：

　　游戏：指五官。教师说五官名称，宝宝用小手指

　　4 温馨时光：

　　亲子游戏：做月饼。

中秋活动方案篇2

　　【活动准备】

　　1.与中秋有关的食物

　　2.多媒体课件

　　3.视频《嫦娥奔月》

　　4.小品《我家的中秋之夜》

　　【活动目标】

　　1.引导学生从小就了解中国传统节日，认同传统节日，喜爱传统节日，过好传统节日。通过活动，使学生明白中秋节这一传统节日的时间、由来和特征。

　　2.通过活动，使学生了解传统佳节——中秋文化。让学生初步懂得人类优秀文化的共性和追求美好生活的共同信念，培养学生的爱国主义情感。

　　【活动重点】

　　通过本次主题中队活动，使学生明白中秋节这一传统节日的时间、由来和习俗。

　　【活动难点】

　　理解、明白中秋节的时间、由来和特习俗。懂得珍惜今天美好的生活。

　　【教学过程】

　　一、中队长主持中队活动仪式

　　二、中队长揭示本次活动主题，了解中秋节，学习关于中秋节的风俗习惯

　　(一)导入主题

　　主持人甲：同学们，有没有发现，今天的中队活动课跟往常不一样?

　　学生甲：我们的课室有好多食物，都是我们喜欢吃的食品。

　　学生乙：感觉今天特别高兴，因为我们把我们爱吃的食品都带回来了，好期待啊。

　　主持人乙：你们知道我们这么做都是为了庆祝什么吗?

　　队员齐回答：庆祝中秋节

　　主持人合：五(1)班“庆中秋”主题中队活动现在开始。

　　(二)认识中秋节

　　主持人甲：还有两天，一年一度的中秋节就要来了。你们知道哪些关于中秋节的知识?

　　台下的队员踊跃发言。

　　主持人乙介绍：

　　中秋节又称月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节，是流行于全国众多民族中的传统文化节日，时在农历八月十五;因其恰值三秋之半，故名。据说此夜月球距地球最近，月亮最大显圆最亮，所以从古至今都有饮宴赏月的习俗。也有些地方将中秋节定在八月十六，如宁波、台州、舟山，这与方国珍占据温、台、明三州时，为防范元朝官兵和朱元田的袭击而改“正月十四为元宵、八月十六为中秋”有关。中秋节是远古天象崇拜--敬月习俗的遗痕。北宋，正式定八月十五为中秋节。在北宋京师，八月十五夜，满城人家，不论贫富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月说出心愿，祈求月亮神的保佑。有些地方还有舞草龙，砌宝塔等活动。明清以来，中秋节的风俗更加盛行;许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯，走月亮、舞火龙灯等特殊风俗。其中的赏月，吃月饼、团圆饭等习俗，一直流传到今天。

　　(三)故事引趣

　　1.了解关于中秋节的故事：

　　主持人甲：中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。“月圆人团圆

　　”，那是一个温馨和谐及富诗情画意的节日。而关于这个节日的故事也有很多，你们谁知道有关中秋节的故事的。

　　2.看视频《嫦娥奔月》

　　主持人乙：中秋节最有名的传说故事就是嫦娥奔月了，现在我们一起看看《嫦娥奔月》的视频。

　　(四)了解习俗

　　1.中秋食品：

　　主持人甲：中秋节是我们都很喜欢过的传统节日，对于我来说嘛，除了春节，最盼望过的就是中秋节了，知道为什么吗?

　　队员甲说：因为有很多好吃的。

　　队员乙说：因为可以放假。

　　主持人乙：对，最重要的是可以一次满足我很多吃的愿望，让我大饱口福。你们呢，你们过中秋节最喜欢吃的食品是什么?

　　(队员们发表意见)

　　有一位朋友把你们刚刚说的作了一首儿歌，我们来读一读：

　　中秋节

　　八月十五月正圆，中秋月饼香又甜，八月十五月正高，月亮婆婆过生日。

　　甜月饼、红柿子、苹果香蕉紫葡萄。送给婆婆过生日，婆婆对着我们笑。

　　主持人甲：现在让我们也来欣赏一下各式各样的中秋食品吧。

　　(队员们欣赏多媒体课件里的食物照片)

　　2.中秋各地习俗

　　主持人甲：看到这么多的中秋食品馋了吧，不急，我们待会再来分享自己的食品。

　　主持人乙：中秋节除了能吃到很多的食品，其实，各地还有不同的风俗习惯。谁来说说你知道的。

　　[广东省]

　　广东各地有中秋节吃芋头的习俗，据说是纪念元末杀子的历史故事。中秋节杀子後，便以其头祭月，後来改以芋头代替。至今广东人剥芋皮时仍称为「剥鬼皮」。

　　[陕西省]

　　西乡县中秋夜男子泛舟登崖，女子亦安排佳宴。不论贫富，必食西瓜。请边中秋有吹鼓手沿门鼓吹，以讨赏钱，例同端午、除夕。洛川县中秋节家长率学生携礼物为先生拜节，午饭多於校内聚餐。

　　[江苏省]

　　无锡县中秋夜烧斗香。香斗四周糊有纱绢，绘有月宫中的景色。也有香斗以线香编成，上面插有纸扎的魁星及彩色旌旗。上海人中秋宴以桂花蜜酒佐食。

　　[江西省]

　　吉安县在中秋节的傍晚，每个村都稻草烧瓦罐。待瓦罐烧红後，再放醋进去。这样子就有香味飘满全村。新城县过中秋自十一夜起悬挂通草灯，以鼓乐迎迎之於市街，直至十七日止。

　　[安徽省]

　　婺源中秋节，儿童以砖瓦堆一中空宝塔。塔上挂以帐幔匾额等装饰品，又置一桌於塔前，陈设各种敬「塔神」之器具。夜间则内外皆点上灯烛，光辉可爱。绩溪中秋儿童打中秋炮。中秋炮是以稻草扎成发辫状，浸湿後再拿起来向石上打击，使发出巨响并有游火龙的风俗。火龙是以称草扎成的龙，身上插有香柱。游火龙时有锣鼓队同行，游遍各村後再送至河中。

　　[四川省]

　　嘉定县中秋节祭土地神、扮演杂剧、声乐、文物，称为「看会」。除了吃月饼外，四川人也在中秋节打　粑、杀鸭子、吃麻饼、蜜饼等等。有的地方也点桔灯。将桔子挖空，点上蜡烛，悬於门口，以示庆祝。也有儿童在柚子上插满香，沿街舞动，叫做「舞流星香球」。

　　三、小品启示，进行思想教育。

　　主持人甲：我们都是小学生，中秋节正好能在家里过，能和自己的爸爸妈妈团聚是件高兴的事。不过，我们已经是五年级的学生了，不要做家里的小皇帝，要学会照顾他人，心中有他人，下面请看看以下这两组小品。(《我家的'中秋之夜》)

　　主持人乙：你们从这两个小品中，体会到什么了 ?

　　(队员们纷纷发表见解)

　　队员甲：我觉得第一组小品里的孩子太像家里的小皇帝了，什么都要爸爸妈妈帮忙做，连吃个水果都不会。

　　队员乙：我喜欢第二组里的孩子，懂得孝顺爸爸妈妈，有好吃的先让给爸爸妈妈吃。

　　队员丙：通过这两组小品的对比，我反思我自己，也许在家里，我也会像小公主一样，什么都要依赖爸爸妈妈，以后一定改正。

　　主持人甲：好了，相信大家等了这么久，最期待的就是分享我们带来的丰盛的中秋食物了，现在开始吧!

　　四、中队长小结：

　　今天的中队活动课是让我最难忘的一次活动，不但让我们知道了这么多关于中秋节的知识、习俗，更让我们明白了中秋节的真正含义，“人月两团圆”，我想我们应该更加珍惜现在这幸福的时光，好好地过好每一天，谢谢!

　　五、中队辅导员讲话

　　今天的班队活动课到这里已经圆满结束了，希望你们通过今天的活动，加

　　深对我们中国这个传统节日的认识。除此之外，老师还希望大家能学会感恩生活，让我们拥有如此美好的日子。老师还有一个愿望：那就是希望我们班同学能像一个大家庭一样，像中秋节的月亮那样圆圆满满。最后祝大家中秋节快乐!

　　谢谢大家!

　　六、呼号

中秋活动方案篇3

　　一、实施背景：

　　让学生充分了解我国各地各民族在中秋节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解节日的渊源、形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验中秋节吃月饼庆丰收、庆团圆、送祝福、送亲情的意义；体会班级就是一个大家庭，每个人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护；增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

　　二、活动时间：

　　中秋节前两天

　　三、活动目的：

　　1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

　　2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。

　　3、通过对节日的'了解使学生感受中华民族文化的特点。

　　4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

　　四、活动准备：

　　将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。

　　五、学校中秋节活动方案

　　第一阶段：活动准备

　　一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。