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宣传方案

时间:2024-04-07 18:06:00 方案 我要投稿

关于宣传方案范文汇编5篇

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,我们需要事先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编收集整理的宣传方案7篇,希望能够帮助到大家。

关于宣传方案范文汇编5篇

宣传方案 篇1

  一、指导思想和总体要求

  (一)指导思想

  按照县委《“十二五”期间法治宿松建设纲要》和《趾凤乡“六五”普法规划》以及凤发[20xx]17号《关于进一步推进“六五”普法工作的实施方案》所确定的目标任务,全面推进“六五”普法依法治理工作,以“加强法制宣传教育,服务教育科学发展”为主题,大力开展“法律六进”活动,教育广大干部群众自觉学法律、用法律、讲权利、讲义务、讲责任,进一步增强全乡公民的宪法意识和法治观念,增强权利与义务相一致的观念;推进机关、单位、村、社区、学校、企业依法行政、依法管理,全面提高我乡的法治化管理水平。

  (二)总体要求

  1.深入开展社会主义法治理念教育,努力提高公民的宪法意识和法治观念,推进社会主义法治理念深入人心。

  2.要大力开展促进经济社会发展、维护社会和谐稳定方面的法律法规宣传教育,突出宣传科学发展,和谐创业和维护社会稳定方面的基本法律原则、法律制度,努力服务全乡改革发展稳定大局,促进和保障社会和谐。

  3.要大力开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制主题教育活动,教育引导广大干部群众依法-维-权,自觉履行义务,切实保障人民群众的切身利益。

  4.要大力开展法治文化建设,努力创造符合我乡实际情况,体现时代特色的法治文化,为深入推进依法治乡营造良好的社会氛围。

  二、活动内容

  (一)开展“法律进机关”活动,不断提高机关依法管理和服务社会的水平。

  1.乡直各机关要以强化社会主义法治理念为宗旨,使广大公务员牢固树立依法治国、执法为民、公平正义、服务大局的观念,自觉遵守法律、忠实执行法律、维护宪法和法律权威。

  2.加强机关公务员学法制度建设,把法律作为机关学习的重要内容,定期开展法律知识培训、轮训和考核工作,增加法律知识在公务员培训中所占的比重,逐步实现机关公务员法律知识考试考核工作规范化。

  3.进一步健全执法责任制、执法公示制和执法过错责任追究制,加大对机关执法水平的考核力度,使机关工作作风不断优化,服务质量不断提升。

  4.开展“学法用法模范公务员”和“学法用法示范机关”创建评比活动,以创建评比活动为载体推进机关学法用法。

  (二)开展“法律进乡村”活动,努力促进社会主义新农村建设。

  1.加强农村法制教育队伍建设和阵地建设,结合目前开展的“民主法治示范村”活动,实现乡建立一支专(兼)职法制宣传员队伍,每个村建立一个法律图书角,向农民群众普及法律知识。

  2.加强驻村干部、村(居)“两委”干部和村法制宣传员、人民调解员等人员的法律知识培训。以适应我乡农村产业结构调整的需要,要以《农村土地承包法》、《土地管理法》、《村民委员会组织法》、《物权法》、《劳动合同法》、《人民调解法》等法律法规的重点培训内容,不断提升村“两委”干部的依法治理工作水平。

  3.积极开展法制宣传资料、法制信息、法制文艺和法律服务、法律咨询进村活动,组织法制宣讲团、法制宣传车、法制宣传志愿者队伍,深入田间地头,通过开展形式多样的法治主题实践活动,使广大农民群众在潜移默化中学习法律知识。组织村民参加法庭审理旁听和典型调解案件,向村民宣传相关的法律知识。

  4.深入开展法律服务进村入户活动,定期开展针对农民群众的义务法律咨询、法律服务活动,对贫困弱势的村民提供法律援助。

  5.进一步开展“民主法治示范村”创建活动,积极推进行政村民主选举、民主决策、民主监督和依法治理水平。使农村法制宣传教育与法治实践活动形成相互促进的长效机制。

  (三)开展“法律进学校”活动,着眼于培养青少年学生的法律素养和道德情操。

  1.深入开展社会主义法治理念教育,教育广大青少年学生学法律、讲法治,知荣辱、明是非,使广大青少年学生养成学法守法的行为习惯。

  2.继续推进学校法制教育计划、教材、课时、师资的“四落实”措施。乡普法办要定期组织人员到学校作法制讲座,要以通俗易懂的语言、深入浅出地讲授《预防未成年人犯罪法》、《未成年保护法》、《道路交通安全法》、《禁毒法》、《治安管理处罚法》、《刑法》等有利于青少年身心健康成长的法律法规,同时要加强对校园及周边治安环境的专项治理,为学校的教学提供强有力的法治保障。

  3.加强对学校法制教育师资的培训,进一步规范法制副校长、法制辅导员工作,各中小学校都要配强配齐法制副校长和法制辅导员。

  4.加强家庭、学校、社会“三位一体”的青少年法制教育网络建设,依托家庭、村庄开展青少年法制教育,营造有利于青少年健康成长的社会环境。

  (四)开展“法律进企业”活动,大力促进企业依法经营、诚信经营。

  1.将企业中层以上管理人员和民营企业主的法律学习培训纳入日常管理范围,指导并督促企业要制定年度法制宣传教育工作计划,建立健全企业经营管理人员的法律学习制度,不断提高企业经营管理人员依法经营、依法管理的`能力,正确处理企业发展与维护职工权益关系,努力形成和谐的劳动关系。

  2.按照“谁主管谁普法”的原则,加强对全乡企业职工的安全生产、社会保障、工会、民工管理和维护职工合法权益方面的法制宣传教育,建立企业干部职工学法用法制度。通过各种宣传日、宣传周、宣传月等形式,深入开展各项法制宣传教育活动,不断提高企业职工的法律素质和依法-维-权能力。

  3.加强企业法律顾问工作,为提高企业法治化管理水平,增强企业市场竞争力提供保证。

  (五)开展“法律进单位”活动,提高各单位法治化管理水平。

  1.各单位要深入推进“六五”普法依法治理工作,做到“五有”,即有组织、有计划、有教材,有阵地、有考核。

  2.建立健全干部学法制度,把干部学法用法与业绩考核相结合,进一步提升干部特别是中层领导干部的依法决策,依法管理能力。

  3.积极引导单位职工开展学法用法活动,定期组织职工参加法律知识培训、轮训、更新他们的法律知识,增强单位干部职工依法-维-权、依法履行义务、依法承担责任的意识。强化单位内部管理,建立健全规章制度,依法管理。

  4.各单位应通过公示牌、宣传栏等形式,结合工作实际开展社会性公益法制宣传活动。在人员流动密集的地点设立固定法制宣传栏,开展法制宣传。

  三、工作步骤和安排

  开展“法律六进”活动是今年普法依法治理工作的一项重要内容,工作步骤和安排要与本年度普法计划实施同步。共划共分三个阶段:

  (一)宣传发动阶段(20xx年4月20日至4月30日)。各村、各单位要要根据自身工作职责,细化工作内容,制定具体可操作的工作方案,并做好宣传发动工作。

  (二)组织实施阶段(20xx年5月1日至20xx年11月30日)。各村各单位要按照制定的实施方案,狠抓落实,做到部署及时、措施到位,收效明显。乡普法依法治理领导小组将不定期对“法律六进”活动开展情况进行督查和指导。

  (三)检查验收阶段(20xx年12月1日至12月10日)。乡普法依法治理工作领导小组将对各村各单位“法律六进”活动开展情况进行专项检查验收,同时将该工作纳入综治维稳信访工作目标考核的重要内容,并对活动中成绩突出,表现优异的机关、单位、村、学校、企业、单位和个人纳入年度普法先进集体、先进个人予以表彰,同时,对在工作中推卸责任、敷衍塞责的单位和个人在全乡进行通报批评,实行诫勉谈话,并上报其主管部门,对造成严重后果的,将依法追究责任。

  四、活动要求

  (一)建立健全领导机制。乡依法治理领导小组办公室要充分发挥职能作用,密切与相关部门配合,形成工作合力,加强对“法律六进”活动的组织、协调和指导,做到有部署、有检查、有奖惩。

  (二)建立科学的工作机制。“法律六进”活动要按阶段、分步骤组织实施。各村各单位要高度重视“法律六进”活动工作,按照方案的要求,结合实际,大胆探索,积极实践,力戒形式主义。要建立目标管理责任制,明确职责、量化标准,把责任落到单位、个人,确保各项工作任务的落实。要坚持平时检查与集中检查相结合,自查与互查、联查相结合,过程考核与结果考核相结合的做法,进行严格考评、兑现奖惩,起到鼓励先进、鞭策后进的作用。

  (三)建立完善的保障机制。各村各单位要安排好“法律六进”活动的专项经费,切实保障“法律六进”各项活动的正常开展。

宣传方案 篇2

  根据市“创文办”和市教育局有关 “创文”工作的文件精神和要求,现结合我校“创文工作的通知”和学校的实际情况,制定我校“创文”工作在宣传教育方面的工作方案。

  一、佛山电大“创文”工作分四个阶段进行

  (一)宣传发动阶段——以造声势为中心工作(3—4月份)

  (二)行动整改阶段——以促改观为中心工作(5—6月份)

  (三)迎接评估阶段——以保质量为中心工作(7—8月份)

  (四)巩固成效阶段——以求巩固、评优秀为中心工作(9—12月份)

  二、佛山电大“创文”阶段工作目标和工作内容

  (包括了学校整体环境、班集体风气、学生个人精神面貌三个角度)(如认为上述划分可行,以下内容需另做修改)

  (一)宣传发动阶段——造声势(3—4月份)

  在4月份内,邀请“创文”宣讲团讲师到校作专题报告会。

  在4月份内,将学校现有环境,尤其是教室、楼道、走廊、空地等地方进行一次清查整理,按照“创文”工作的整体要求重新规划,设计制作相关的招贴画或标识;

  在4月份内,学校团委、学生会要制定一个我校“创文”工作的“倡仪书”(包括了订立佛山电大校园文明守则;校园“十不”规范;及各团支部、各班“创文”工作中的要求等);

  在4月份内,学校的校园网上开通“创文”工作专栏,宣传、报道“创文”工作信息和介绍“创文”工作好人好事等,同时学校的“电子屏幕”上要反复打出“创文”有关标语、口号和提示等。

  在4月份内,各教学班、团支部都要在自己的班内,组织班上的同学开展“四个一”的“创文”活动(一次自查,即社会实践。对照校园文明守则;校园“十不”规范,查不文明行为;写一封家信,将“创文”的有关工作与家长沟通;编写一条“创文”的口号或短信;举行一次竞赛)。

  (二)行动整改阶段——促改观(5—6月份)

  在5月份内,按照“创文”工作的整体要求,在新规划基础上,张贴招贴画或标式等。

  在5月份内,各教学班、团支部针对自查的情况开展整改工作(中职“创建文明班”活动结合“创文”工作深化开展)。

  在5月份内,中职处要建立起“家长委员会”,并开展相关工作。

  在5月份内,青志协除“交协”工作之外,在校内开展相关活动。

  在5月份内,根据市教育局的要求,重点组织、编写好市“创文”工作相关的各类指标材料和规章制度等

  具体完成市、教育局下达的“创文”任务分解各项指标整改:

  ①完善各项安全管理制度(含安全员职责、培训)

  ②建立文明交通行动计划(含安全档案资料建档)

  ③检查校务公开、收费公示等制度的落实情况

  ④普法教育资料的收集整理和归档

  ⑤各大节日活动资料收集整理和归档

  ⑥中职“读写课”资料收集整理和归档

  ⑦中职未成年人教育的专项工作材料整理和归档

  在6月份内,对3月份以来参与上街文明劝导大行动的`情况进行阶段小结,利用板报的宣传阵地,大力宣传好人好事。同时对校园不文明行为进行批评和暴光。

  在6月份内,学校组织进行一次调查问卷(根据市各类的问卷进行模拟)

  (三)迎接评估阶段——保质量(7—8月份)

  在学期结束前,检查第一、二阶段“创文”工作。各教学班、团支部根据“创文”工作的推进情况,开展专项的检查(班内“文明之星”、集体的“文明班”、专项工作任务的“文明岗”等)

  在7—8月份内,根据市“创文”办、市教育局的指示完成好“迎评”的工作任务(做好评估组现场检查的各项准备和接待工作)。

  (四)巩固成效阶段——求巩固、评优秀(9—12月份)

  1、学校进行大规模的“创文”先进表彰和学习先进教育活动,巩固“创文”工作的成效。

  2、提出新学期的工作计划和步署,深化“创文”工作。

宣传方案 篇3

  一.活动名称

  关爱他人 从我做起

  二、活动简介

  “世界问候日”起源于1973年11月21日,最初是通过寄发问候信,呼吁和劝告有关领导人放弃军事手段、以和平方式解决分歧,呼吁世界名流为促进世界和平发挥作用。而如今,43年过去了,“世界问候日”的主题也逐渐发展成为促进人类相亲相爱。

  11月21日,是你并不熟悉的“世界问候日”,但在这一天,你我有可能不再陌生。在这个特别而又温馨的日子里,给自己的父母长辈、亲朋好友送上一份温暖的问候!给家人一句问候,给朋友一句问候,给同事一句问候,给陌生人一句问候......可以是一句您好,也可以是一个微笑,甚至是一个拥抱,把温暖的问候传递给身边的'每一个人。驱散这初冬的寒意,带来彼此温暖的爱意。

  三.活动目的

  一句简单的问候,一个舒心的笑容,一条温暖的短信问候,就能轻易地拉近人与人之间的距离,就会把快乐带给整个世界,让校园中忙碌的人们感受到别人的关怀,让彼此牵挂的双方来一个真情的告白。希望通过此次活动,能使同学们在接收问候中感受暖流的涌动,在传递祝福中体验幸福的律动,然每一个参与活动的同学都能收获到感官与灵魂双重美的享受。同时,结合家长会家长来校的机会,倡议每位队员为自己参加家长会的家长送上一份问候卡,表达自己对他们的问候与关爱。

  四、活动时间

  20xx年11月21日

  五.活动地点

  学校操场、各班教室

  六.活动参与人员

  全校师生及家长

  七.活动前期准备

  下发宣传材料以及实施方案,大队部进行布置。

  八.活动进程安排

  早上到校后,大队部进行宣传世界问候日主题宣传广播,为全校师生送上第一声问候,倡议大家在这一天给自己的老师,同学送上最温馨的问候。下午家长会上,每位同学将自己制作的问候卡根据本班情况选择适合的送出形式,表达自己对家长的问候。

  九.活动预计成果

  通过宣传,吸引同学的注意力,以积极参加到活动中来。或许不能从根本上消除隔阂,却能在其上开一扇小窗,改变了关怀的心理距离,唤起人们对身边事物的关心,让社会多一点温情。世界问候日只有一天,但我们的关怀与牵挂可以超越时间、跨越空间,用爱编织成无形的丝线,将心与心串连在一起。

宣传方案 篇4

  为进一步贯彻落实省、市工商局和消委会的工作要求,紧扣20xx年消费维权年主题“品质消费美好生活”,宣传贯彻《消费者权益保护法》等法律法规,大力倡导诚信经营,切实营造放心舒心的消费环境,倡导品质消费理念,营造品质消费氛围,举办好东兴区20xx年纪念“·1国际消费者权益日”宣传活动,特制订本方案。

  一、活动目的

  紧紧围绕“品质消费美好生活”年主题,树立“消费者优先”理念,倾听消费者声音,重视消费者诉求,大力倡导诚信经营,切实营造放心舒心的消费环境,倡导品质消费理念,营造品质消费氛围,。

  二、活动主题

  “品质消费美好生活”

  三、活动时间

  20xx年月14日-1日

  四、活动地点

  东兴城区、学校、市场、乡镇、商场、社区。

  五、活动组织

  由东兴区工商局、东兴区消委会主办。为加强对活动的领导,成立东兴区20xx年纪念“·1国际消费者权益日”宣传活动领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在东兴区保护消费者权益委员会办公室(领导小组人员名单见附1)。各工商所、消委会分会要制定相应的'活动方案,明确任务和分工,加强协调配合,确保活动抓好落实。

  六、活动内容

  (一)宣传贯彻《消费者权益保护法》、《侵害消费者权益行为处罚办法》及相关法律法规知识;

  (二)组织相关单位和企业在学校、乡镇、市场、车站、社区开展消费维权知识“五进”活动。

  (三)组织相关成员单位开展有关法律法规和消费维权知识宣传活动,现场受理消费者咨询投诉,及时化解消费纠纷,维护社会稳定。

  (四)指导相关单位开展“·1”纪念活动。

  七、活动安排

  月14日-1日,组织相关单位和企业在学校、市场、乡镇、街道、社区开展消费维权知识“五进”活动。(组织开展消费维权知识“五进”活动实施方案见附2)

  八、活动要求

  纪念“·1国际消费者权益日”活动涉及面广,与人民群众生产生活息息相关,是全区消费者的一大事,为切实做好20xx年“·1”系列宣传活动,提出几点要求:

  (一)增强全局观念,统一按照时间安排,积极协调有关单位和企业开展好宣传活动;

  (二)组织各方面力量,在“·1”活动当天,深入乡镇、社区、学校、市场,贴近消费者,采取设置咨询点,现场受理消费者咨询投诉,印发有关法律法规资料等方式开展宣传活动;

  (三)大力宣传、营造氛围,加强与媒体合作,广泛宣传“·1”活动情况,大力营造品质消费的良好风尚;

  (四)积极受理消费者咨询投诉,及时化解消费纠纷,维护社会和谐稳定;

  (五)全面收集,认真总结“·1”活动情况。各工商所、消委会分会于月1日16前将开展“·1”系列宣传活动情况和相关图片上报区消委会。

宣传方案 篇5

  为增强广大人民群众的法律意识,提高各级行政机关依法行政的能力和水平,全面正确地贯彻落实国务院《全面推进依法行政实施纲要》,加快我市建设法治政府的步伐,经研究决定,从年开始,对政府法制宣传培训调研工作进行考核,制定本考核办法。

  一、考核范围

  各区县政府,高新区管委会,市政府各部门、各有关单位。

  二、考核内容和评分标准

  (一)组织领导

  1、领导重视,定期研究政府法制宣传培训调研工作(3分),带头参加政府法制宣传培训调研的重大活动(3分)。

  2、有工作计划(2分),有工作总结(2分),有考核奖惩措施(3分),工作制度健全(2分)。

  3、有专兼职政府法制宣传培训调研工作人员(5分)。

  (二)政府法制宣传工作

  2、采取多种生动活泼的形式开展政府法制宣传活动。每次15分。

  3、按照要求参加政府法制部门组织的政府法制宣传活动。每次20分。

  (三)政府法制培训工作

  1建立完善领导干部学法制度,每两个月组织一次领导干部集体学法活动。每次10分。

  2、按照要求积极参加政府法制部门组织的公共法律知识培训。每次20分。

  3、根据工作实际需要,主动组织好本地区、本单位公共法律知识培训工作,不断增强行政执法人员的业务素质,提高行政执法整体水平。每次20分。

  4、完成国务院法制办公室和省政府法制办公室布置的.法律法规发行征订任务(20分)。

  (四)政府法制调研工作

  1、认真开展政府法制调研工作,并形成调研报告。每篇10分。

  3、调研报告提出的意见或建议被市委、市政府采用,每篇加15分;被省委、省政府采用每篇加30分。

  4、按照要求参加或配合政府法制部门开展调研活动,并准确及时地提供相关资料和文稿。每次10分。

  三、组织实施

  政府法制宣传培训调研考核工作由市法制办负责。年底,市法制办对各单位政府法制宣传培训调研工作进行检查考核,按照考核内容和评分标准确定各单位的得分,按照一定比例折算后计入各单位依法行政考评得分。同时,将各单位的得分情况在《政府法制》简报上公布,并根据各单位得分情况评选20个政府法制宣传培训调研工作先进单位和50个政府法制宣传培训调研工作先进个人。

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