文化活动方案

时间：2022-07-21 04:58:26 方案我要投稿

【精华】文化活动方案范文八篇

　　为有力保证事情或工作开展的水平质量，预先制定方案是必不可少的，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编为大家收集的文化活动方案8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【精华】文化活动方案范文八篇

文化活动方案篇1

　　一、开展丰富多彩的非物质文化遗产宣传展示活动

　　各地文化行政部门要围绕贯彻落实《非物质文化遗产法》和党的十八大精神，以“加强文化遗产保护振兴传统工艺”为主题，精心策划，创新方式，积极开展丰富多彩的非物质文化遗产宣传展示活动。倡议因地制宜开展非遗项目的展示、展演活动;开展《非物质文化遗产法》、江西非物质文化遗产保护条例的宣传活动;开展非遗进校园、进社区，组织非遗专题讲座、竞赛等知识普及活动。

　　要充分发挥公共文化服务机构、非物质文化遗产保护机构及文艺表演团体等的作用，在城镇街区、乡村边寨、校园广场等举办各具特色的活动，让人们感受身边的非物质文化遗产。利用报刊杂志、广播电台、电视台、网络等媒体，进行广泛深入的宣传报道，彰显人民群众在非物质文化遗产保护中的.主体地位，营造全社会关注和参与非物质文化遗产保护的良好氛围。

　　二、有关要求

　　1、请各设区市力争使“文化遗产日”宣传展示活动在全省有个普遍效应。

　　2、各地组织“文化遗产日”活动要贯彻落实党和国务院的相关精神及八项规定相关要求，突出主题，讲实际、重实效，严禁铺张浪费;认真落实各项安全保卫措施，确保活动安全顺利开展。

　　3、各设区市文广新局于5月25日前将本设区市“文化遗产日”非遗宣传展示活动情况汇总表(见附件1)报送至省文化厅社文处。活动结束后，各设区市将“文化遗产日”非物质文化遗产活动情况、亮点和经验反馈至文化厅社文处。

　　4、为宣传非物质文化遗产传承20xx文化遗产日活动方案20xx文化遗产日活动方案人的特殊作用，做好传承人的保护与服务工作，促进非遗的保护和传承。省文化厅20xx年6月将继续开展非遗传承人关爱工程，组织国家级非遗项目代表性传承人体检活动(详见附件2)，以此出自提升传承人和民族民间艺术家对自身健康的认知，建立传承人身体健康状况档案，让他们能够及时发现病症，对症治疗，为传承人的身体健康保驾护航，更好地为非遗保护工作做出应有的贡献。

文化活动方案篇2

　　一、活动目标：

　　通过展示活动，了解中华传统文化，认识中华文化的丰厚博大，受到中华传统文化的`影响与熏陶，培养学生的民族认同感和民族自豪感。

　　二、活动时间：

　　1月16日周五下午（具体待定）三、活动地点：四、活动形式：

　　本次主题活动分成四个阶段进行。（一）第一阶段：活动准备。由各部负责老师准备好活动材料（二）第二阶段：活动开展

　　各部负责老师向同学们介绍传统文化的内涵，指导学生了解一项传统文化内涵。

　　（三）第三阶段：成果展示。成果展示分为五个部门举行：

　　猜灯谜——九年聋班京剧脸谱——五年聋班迷你春联——高培一、二班搓汤圆——中培一、二、三班弟子规朗诵——低培一、二、三班

　　（四）第四阶段：总结评价。

　　评选出若干优秀作品、先进团队，对整个活动进行总结评议。五、人员安排

　　六、展示活动程序

　　1、九聋指派代表说明灯谜的来历，并让在场学生猜谜。 2、五聋指派代表说明脸谱的种类以及每种脸谱代表的含义（背景音乐：说唱脸谱）。

　　3、高培一、二、三班每班选派二到三名代表展示自己书写的迷你春联，说说春联的由来，并大声朗诵（背景音乐：春节序曲）。 4、校书法小组成员上台展示春联的贴法

　　5、低培一、二、三班每班选派一名代表上台朗诵《弟子规》 6、中培一、二、三班每班选派一名代表上台搓汤圆，时间规定为一分钟。（计时：背景音乐：欢乐中国年）

　　7、颁奖仪式（集体奖三个，个人优秀作品奖10个）七、活动预算预计：500元

文化活动方案篇3

　　为进一步推动我乡农村文化活动的有效开展，增强全民健康意识和身体素质，营造积极向上的精神氛围，活跃农村文化活动，现结合本乡实际，特制定本方案。

　　一、指导思想

　　坚持以党的十七大精神和科学发展观为指导，以维护广大人民群众健康权益为宗旨，全面动员广大干部群众大力开展全民健身运动，繁荣农村文化市场，丰富农民休闲文化生活，为人民群众的身体健康和区域经济发展营造一个和谐、稳定的环境。

　　二、活动内容

　　1、积极支持广泛开展广场操练活动，每个村组织一支10人以上队伍参加全乡比赛，决出比赛名次，给予适当奖励，需资金6000元。

　　2、组织开展乒乓球比赛，每村组织五人参赛分单打、双打比赛，比赛名次安排：一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名，需资金3000元。

　　3、开展乡村篮球赛，每村派出一支队伍，实行积分制，循环赛，并给予行当奖励，需资金4000元。

　　三、时间安排

　　本年度健身活动时间安排如下：

　　广场操比赛9月份

　　乒乓球赛5月份

　　篮球赛6月份

　　四、工作要求

　　1、加强组织领导。成立紫溪乡农村文化运动领导小组，建立长效工作机制，切实提高农村文化运动开展的`整体水平。

　　2、加大宣传力度。为农村文化运动开展创造良好的舆论氛围，以开展文化活动为契机，以社会主义新农村建设为载体，促进风文明，改善农民群众精神文明生活。

　　3、各村要积极配合文化活动的开展，开展一些群众喜闻乐见的文化活动。

文化活动方案篇4

　　一、活动目的：

　　通过本次数学文化节活动，让学生切身感受到数学是生动活泼、快乐有趣的，激发学生学习数学的兴趣，提升学生的数学素养，展示学生的聪明智慧，培养学生创新意识，构建富有特色的数学课程文化，丰富校园文化内涵。

　　二、活动主题：快乐数学伴我成长动手动脑不断进步

　　三、活动时间：3月17日～3月21日（第五周）

　　四、活动对象：全校学生

　　五、活动内容：

　　1．了解古今中外数学家的故事（各班根据实际情况安排学生观看视频或收听故事）

　　2.“快乐数学”研讨课

　　课题：平移和旋转执教：周海斌

　　3．快乐七巧板（1、2年级）

　　（1）每班在班级初赛的基础上选拔3名学生参加全校决赛。

　　（2）学生用一副七巧板摆出指定主题的图案，要求形象、传神、新颖。主题内容比赛当场公布，可以是动植物、人物、建筑等。

　　（3）奖励设置：每个年级大约评出6名“奇思妙想”奖。

　　4.快乐魔方（3～6年级）

　　（1）每班在班级初赛的基础上选拔不超过3名学生参加全校决赛。

　　（2）学生自带三阶魔方（每个面有9个正方形），在最短的`时间内将魔方恢复成六面成单一颜色者为优胜。

　　（3）奖励设置：各年级前3名颁发“魔方高手”奖状。

　　5．我是数学小能手比赛（全校学生）

　　（1）计算大比拼（1、2年级）

　　各班数学教师自行组织，根据本年级教材内容，设置一定的计算题量，包括口算和笔算。综合考量计算正确率和速度，取班级前2名上报教导处，由学校颁发“小小计算王”奖状。

　　（2）24点大比拼（3、4年级）

　　各班在初赛的基础上选出3名代表参加学校统一组织的决赛。决赛采用笔试形式，综合考量正确率和速度，各年级前6名颁发“24点大王”奖状。

　　（3）数学探究大比拼（5、6年级）

　　各班在初赛的基础上选出3名代表参加学校统一组织的决赛。决赛采用笔试形式，综合考量正确率和速度，各年级前6名颁发“数学探究小能手”奖状。

　　六、具体安排：

　　活动内容时间地点对象备注负责人

　　1.电子屏宣传快乐数学口号标语。

　　2.数学周开幕升旗讲话。

　　3.校园网上发布数学周活动方案。

　　4.橱窗布置宣传展板。

　　第五周

　　校长室教科室教导处

　　“快乐数学”研讨课

　　3月12日

　　下午第一节课

　　三（6）

　　三（1）学生

　　古今中外

　　数学家的故事

　　午会

　　各班教室

　　全校

　　学生

　　备课

　　组长

　　奇思妙想“七巧板”

　　3月17日

　　下午第三节课

　　三（6）班

　　1、2

　　年级

　　每班选拔3名学生参加全校决赛

　　魔方pk

　　3月21日

　　下午第三节课

　　三（6）班

　　3～6年级

　　每班选拔3名学生参加全校决赛

　　计算大比拼

　　第五周

　　各班教室

　　1、2

　　年级

　　各数学教师自行组织，上报班级前2名。

　　1、2年级数学教师

　　24点大比拼

　　3月19日

　　下午第三节课

　　三（6）班教室

　　3、4

　　年级

　　每班选拔3名学生参加全校决赛

　　数学探究大比拼

　　3月20日

　　下午第三节课

　　三（6）班

　　5、6年级

　　每班选拔3名学生参加全校决赛

　　泰州市徐鲍中心小学

文化活动方案篇5

　　国家电网公司企业文化“四统一”之落地生根――“入眼、入脑、入心、入手”路线图

　　9月15日，国家电网公司印发《关于开展企业文化“四统一”主题实践活动的通知》（国家电网政工【20xx】852号），全面启动了“四统一”（统一的价值观、统一的发展目标、统一的品牌战略、统一的管理标准）主题实践活动。这是一个极其重要的举措。

　　作为国家电网公司，属下企业众多，个性、差异较大，如何在全公司内实现“四统一”，用同一个声音奏响主旋律，恐怕不是喊喊口号，发发通知就能解决的！

　　那么，如何才能达到国家电网公司企业文化“四统一”呢？各个属下单位如何进行“四统一”落地生根呢？根据多年电力系统咨询的企业文化经验，结合北京智益德管理咨询公司所做过的咨询项目、案例，谈谈国家电网公司属下单位具体落实的一些实施路线。

　　国家电网公司属下各个单位“四统一”实施的方法和步骤：

　　第一步，国家电网公司企业文化“四统一”——入眼

　　入眼，是指企业文化的认知。梳理、凝练企业文化的核心：愿景、使命、核心价值观，写成体系（手册），让全员认识、感知自己的企业文化。

　　企业文化是企业具有的，需要全体员工共同认知的。那么如何达到共同认知呢？

　　氛围营造

　　1、企业文化手册设计、印刷；

　　2、氛围营造、策划。

　　考核

　　组织全员进行企业文化考核，采取自下而上的考核。

　　国家电网公司已经形成了企业文化核心价值体系，主要内容涉及核心价值观、企业宗旨、企业精神、企业理念、奋斗方向、社会责任观等。

　　核心价值观：诚信责任创新奉献

　　企业宗旨：服务党和国家工作大局、服务电力客户、服务发电企业、服务经济社会发展

　　企业精神：努力超越追求卓越

　　企业理念：以人为本、忠诚企业、奉献社会

　　奋斗方向：建设世界一流电网

　　社会责任观：发展公司

　　服务社会

　　以人为本

　　共同成长

　　国家电网公司企业文化“四统一”之入眼，就是把这些核心的价值体系，通过各种方法和途径，达到人人感知、人人认知。

　　第二步，国家电网公司企业文化“四统一”—— 入脑

　　入脑，是指企业文化的认可。通过培训、研讨企业文化核心，让全体员工认可、感觉自己的企业文化。入脑的主要步骤方法为：

　　宣讲与培训

　　1、为高层领导提供企业文化基本知识的宣讲；

　　2、为高层领导提供企业文化核心理念的培训；

　　3、为中层领导提供企业文化基本知识的宣讲；

　　4、为中层领导提供企业文化核心理念的培训；

　　5、为基层员工提供企业文化核心理念的宣讲培训

　　考试

　　1、借助一些活动，如知识竞赛、诗歌朗诵、看板等方式；

　　2、组织企业文化考试。

　　国家电网企业文化“四统一”之入脑，就是把这些核心的价值体系，通过各种方法、途径，达到人人感觉、人人认可。

　　第三步，国家电网公司企业文化“四统一”——入心

　　入心，是指企业文化的认同，通过讨论、研讨企业文化核心，让全体员工认同、感受自己的企业文化。

　　1、讨论与研讨：分专题进行讨论，分层级进行研讨；

　　2、征文、演讲等比赛；

　　3、故事征集；

　　4、成果汇报。

　　国家电网公司企业文化“四统一”之入心，就是把这些核心的价值体系，通过各种方法和途径，达到人人感受、人人认同。

　　第四步，国家电网公司企业文化“四统一”——入手

　　1、汇总讨论成果，形成行为规范；

　　2、汇总故事案例，形成故事集；

　　3、对照行为准则、规范，修正自己的行为；

　　4、理念变为行为；

　　5、长期坚持，慢慢形成习惯。

　　国家电网公司企业文化“四统一”之入手，就是把这些核心的价值体系，通过各种方法和途径，达到人人体验、人人践行。

　　通过以上的“四入”最终达到六个字“心、情、制、省、信、行”：

　　心：内化于心，恒记于心，用心领会，真正了解文化对工作心态、意识方面的要求。

　　情：融化于情，融化到情感中，溶进自己的血脉，融化成企业的基因。

　　制：固化于制，用制度把企业文化沉淀下来，用制度保证企业文化的落地生根。

　　省：自化于省，每天反省自己的工作，是否符合了文化的'要求？是否遵守了企业的价值()观？是否从中获得了提升？在不断地自省中，找到差距，把自己变成一个真正优秀的国家电网人。

　　信：仰化于信，坚信文化的神圣，她不容怀疑和违背。她源于我们的历史，基于竞争发展的现状，传承于未来。她在思想上界定了“什么样的人是一个真正优秀的国家电网人”。所以，在国家电网，就必须坚定不移地遵守她，践行她，把我们共同的信仰传承、光大。

　　行：外化于行，积极用文化来规范我们的行为，尤其在实际的工作中去体悟、践行，凡事都要遵循我们的价值观，从我做起，从小事做起，用文化来提升管理能力，让工作的效果更好、团队的合作更和谐。

　　从公开的资料来看，国家电网公司对上述核心价值体系做了详尽的阐释，可惜的是没有涉及到行为层面，只是说了“是什么？”、“为什么？”两个方面，而没有明确“怎么做？”这个重要方面。所以，国家电网公司需要在“怎么做”这个方面进行完善，否则，属下各个单位 “四统一”落地生根将失去准则，在落地生根过程中，或许会变形、走样。

文化活动方案篇6

　　一、指导思想

　　为了推动爱国主义教育和中华优秀文化传统教育，根据学校及各班实际,结合时代特点和形势需要,本学期侧重“校园文化”建设，有效丰富校园文化,以便开阔同学们的视野,锻炼提高他们,让他们在浓厚的文化氛围中快乐地成长.以提高他们的思想道德修养和整体素质.

　　二、领导机构

　　组长：xxx校长

　　副组长：xxx副校长

　　成员：xxx副主任、语文组老师、各班主任

　　三、具体内容

　　一个充满青春活力,充满人情味,充满昂扬向上,积极进取的校园对于促进学生的身心健康发展具有极其重要的意义.本学期着重搞好校园文化。

　　1、打造静态文化

　　师生合力打造墙壁文化,构建书香校园氛围。读书，是需要环境与氛围的。学校通过张贴标语口号，布置文化墙等形式，让每一面墙、每一个角落都会“说话”，营造浓郁的文化氛围，引导和激励学生与好书相伴。如：

　　a.书籍是人类进步的阶梯。

　　b.获取知识，三分在课内，七分在课外。

　　c.读书破万卷，下笔如有神。

　　d.书籍是全世界的营养品。

　　e.营造书香校园，打造人文飞中。

　　f.爱读书，会读书，读好书。

　　g.让读书成为习惯，使书香弥漫校园。

　　h.我和祖国同成长，书香一路伴我行。

　　真正让墙壁会说话.各班级用好班务公开栏,主要用于课程表,作息时间表及值日表等内容.教室后墙黑板,用作黑板报,按学校或年级组的布置实施,其余时间班级安排,定期出专栏.

　　(2)学校设计校园名片,我们给校园定名称、校魂、公约、口号，另外,校长写了寄语。

　　校园名字：追赶太阳

　　校魂：优、雅、勤

　　校园形象：面必净，发必理，衣必整，纽必结；

　　头容正，肩容平，胸容宽，背容直；

　　气象勿傲、勿暴、勿急，

　　颜色宜静、宜庄、宜和。

　　学校公约：学风严谨奋勇拼搏优雅大方文明守信

　　心胸宽广表里如一尊师爱友团结互助

　　自立自强知恩图报静净敬竞永不言弃

　　学校口号：扬帆摆舵奋勇拼搏看我某班气势磅礴

　　校长寄语：我潜力无限，我十分聪明，我要在老师的教导下，告别三闲，静专思主，为成功人生做准备。

　　(3)布置好教室卫生角.要求:卫生工具归类摆放,整齐,垃圾存放到垃圾桶里.经常教育学生讲究卫生,除每天搞好班级及公共区卫生以外,还定时清洗班级,定期擦洗桌子,以保障班级环境干净整洁,培养学生的卫生习惯.本学期班级卫生的检查评比项目如下：

　　地面状况

　　卫生角

　　墙面布置

　　讲台

　　讲台内部

　　黑板前

　　窗台

　　走廊地面

　　走廊墙面

　　垃圾清理

　　桌椅摆放

　　个人卫生

　　2、搞好动态文化

　　与静态文化相对应,动态文化是指紧紧围绕教育教学工作而适时开展的各项主题活动.措施主要有:

　　(一)课堂文化是校园文化的主要组成部分.首先必须让学生热爱文化学习,经常参与课堂教学活动.鼓励学生多参加体育,文艺,美术等课外兴趣小组活动,活跃班级氛围,促使学生全面发展.本学期将进行阳光大课间活动比赛.

　　(二)营造“浓郁的书香校园”，让学生在读书中开拓视野，感悟人生，学会思考，快乐成长。本学期我们将在全校范围内开展以“我读书，我成长，我快乐”为主题的读书活动。在读书活动中，我们要坚持“全员参与、以班为点、辐射家庭”的思路，力争做到“内容充实、形式多样、积极创新、持之以恒”。大力开展“读书节”活动，结合重大节日、纪念日，开展读书征文、竞赛、手抄报、专题讲座等多种形式的主题活动，提升活动内涵，掀起读书热潮，引导学生好读书，读好书、乐读书。以读书活动为抓手，陶冶学生思想道德情操。

　　(1)每月评比“书香班级”，各班利用班会开展系列活动情况：

　　a、学生带书互换读书交流活动；

　　b、读书名人名言的收集整理活动；

　　c、美文朗诵比赛；

　　d、校园手抄报设计比赛

　　e、学生精彩网文收集；

　　(2)聘请外校特级老师来校上课外阅读指导课并作讲座,启动读书节活动。请学校资深语文老师给同学们讲经典诵读的意义

　　(3)各班开展建设“书香班级”活动情况。包括各班在教室板报或墙壁开辟类似 “我的推荐”“读书之星评比”这样的栏目，班内开展摘抄剪辑、手抄报、演讲、读书笔记展示等活动的情况。

　　(4)三月份学校开展“我读书，我优秀”演讲比赛

　　(5)四月份学校开展“好书伴我成长”征文比赛

　　(6)坚持一天阅读半小时,养成读书习惯,鼓励写读书笔记,掌握正确的读书方法.根据不同年级学生的阅读能力，推荐本年级学生必读书目，至少3本。(第5周周五前完成各年级语文学科组长负责)

　　同时进一步明确每个学生必须做到三个“一”。

　　①设计一张书签。在书签上写读书名言，加以美化装饰。各班在评比的基础上，至少推荐4份，上交政教处，统一进行展示。(各班主任负责 4月20日之前完成)

　　②每天读一篇好文章，每周背一首古诗，每月读一本好书。经常与自己的亲人、老师、朋友交流读书心得，感受读书的快乐！(语文老师负责)

　　③学生每人准备一本读书笔记本，及时剪贴、摘抄自己喜欢的篇段、整理自己的优秀习作或记载自己的读书感想、体会和收获。(语文老师负责)

　　(7)4月23日(世界读书日)向学生家长发放“亲子共读倡议书”。

　　继续开展家庭“亲子共读”活动，并逐渐将家庭引入到热爱图书、热爱母语、享受阅读的行动中来，让阅读成为学生一种良好的生活习惯及爱好。(语文老师负责)

　　“亲子共读”活动，基本要求如下：

　　a、家长懂得重视环境的作用，为孩子营造良好的读书环境，使

　　孩子在耳濡目染中，熏陶、体验，在成长中逐渐养成良好的'读书习惯。

　　b、家长平时能关心孩子的课外阅读情况，并给予一定的指导。力争做到每天督促孩子阅读课外书籍，时间不少于30分钟，并督促孩子做好摘抄或读书笔记。

　　c、经常为孩子购买一些适合他们阅读的书籍。

　　d、家长与孩子经常“同读一篇文章同读一本书”,相互交流，并写好读后感。

　　(以上活动请家长注意及时收集图片及文字总结性资料。六月底根据学生家长提供的材料评比校级书香家庭)(班主任负责)

　　(8)每班选五本学生“读书笔记”参评展览。(第十六周周五送各语文老师负责)

　　(9)各年级开展爱国诗文诵读大赛。(4月17日下午两点五楼会议教室)最佳节目将参加学校比赛。(具体时间待定)

　　(10)、总结读书节活动情况，评选阅读之星、书香班级、书香家庭，颁发奖项。(十七周)

　　学校把开展读书活动放在加强学生思想道德建设，实施素质教育的高度来组织实施，成立了由领导、教师、团队工作者包括图书管理人员在内的读书指导小组，形成了组织健全、网络畅通、专人负责的良好局面。建立健全了图书管理制度、学生阅览制度、学生借阅规则、“书香教室”评比制度等一系列行之有效的规章制度，确保了读书活动的蓬勃开展。

　　读书活动丰富多彩，读书活动将长期开展，着力激发学生的读书热情，精读中外名著，享受浓郁书香，活跃校园文化生活。让学生在读书中开拓视野，在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，构建书香校园。

　　四、强化管理：

　　1、校园文化建设小组具体负责全校校园文化建设任务，组织开展全校性校园文化建设活动。

　　2、坚持“全面布署、全员参与、全程运行、全面落实”的“四全”制度。校园文化建设小组定期进行计划、部署、评估和总结，保证工作的落实。

　　3、学校加大经费的投入力度，保证校园文化建设的顺利进行。

　　4、在学校制定教学目标责任时，将校园文化建设的成绩列入各教师工作业绩考核的范围，促进教师的主体参与。

文化活动方案篇7

　　一、活动前言：

　　宿舍，是我们在学习生活的地方，也是我们在学校的“家”，因此，为了丰富大学生活，营造互助、互爱、积极、愉悦的学习生活氛围，我院将在十二月份举行第一届“宿舍文化节”。通过这次活动，希望能丰富我院学生的`课余生活，增进同学之间的友谊，增加相互的了解，激发同学的热情与创新意识，展现贯培学院的独特魅力。

　　二、活动主题：

　　“建设文明宿舍，活跃校园文化”

　　三、活动时间：20xx年12月19日 ——20xx年1月11日

　　四、主办单位：

　　北京第二外国语学院贯培学院团总支、学生管理办公室

　　五、活动形式：

　　1、宿舍文化节开幕式

　　2、宿舍服宿舍徽设计大赛

　　3、宿舍装饰大赛

　　4、宿舍才艺大赛

　　5、文明宿舍评比

　　6、宿舍文化节闭幕式

　　六、活动具体内容

　　（一）宿舍文化节开幕式

　　1、时间：20xx年12月19日

　　2、地点：操场

　　3、出席人员：宋强副院长、饶其康副书记、丹田物业全体人员、后勤管理中心主任王晓博主任、学生管理办公室主任王旭、学生管理办公室副主任付琚雯、全体学生

　　（二）宿舍徽设计大赛

　　1、上交时间:20xx年12月28日

　　2、上交材料：宿舍徽电子版或者纸质版

　　3、交稿方式：由学生会宣传部负责稿件的收集和整理

　　4、要求：

　　（1）以宿舍为单位参加，每个宿舍必须参加

　　（2）每个宿舍只能交一个参赛作品

　　（3）参赛作品要求健康、阳光、充满正能量

　　5、评选方式：由学生会宣传部和办公室牵头，评出10个获奖作品。

　　（三）宿舍装饰大赛

　　1、评比时间：20xx年12月26日

　　2、要求：

　　（1）以宿舍为单位参加，每个宿舍必须参加

　　（2）参赛宿舍装饰要求健康、阳光、充满正能量

　　（3）评选要求主题明确、装饰美观、经济节约等

　　3、评选方式：由学生会自律委员会和体育部牵头，评选出10个装饰优秀宿舍。

　　（四）宿舍才艺大赛

　　1、评比时间：20xx年12月27日晚上七点

　　2、要求：

　　（1）以班级为单位参加，每个班级推选出一个宿舍进行才艺展示

　　（2）参赛节目形式可以是歌曲、舞蹈、相声、乐器、话剧、朗诵、现场书画表演、魔术、武术等，不限体裁。

　　（3）参赛节目要求健康、阳光、充满正能量

　　3、评选方式：由学生会文艺部和办公室牵头，评选出10个宿舍才艺优秀奖。

　　（五）文明宿舍评比

　　1、评比时间：20xx年12月22日

　　2、要求：

　　（1）以宿舍为单位参加，每个宿舍成员必须参加

　　（2）宿舍卫生评比：干净整洁

　　宿舍人员按时熄灯、作息规律、遵守宿舍规则

　　行为规范合乎校规校纪

　　3.评选方式：由学生会自律委员会、体育部和办公室牵头，评出十个文明宿舍。

　　（六）宿舍文化节闭幕

　　1、时间：20xx年1月10日

　　2、地点：操场

文化活动方案篇8

　　庆祝铜陵市建市50周年暨第九届青铜文化博览会定于今年10月在铜陵隆重举行。安徽省第三届青少年体育舞蹈锦标赛将作为本次博览会的重要组成部分于期间在铜陵举办。本次锦标赛规格高，参与和关注人数多，将有1000多名青少年报名参与，届时至少一名家长陪同，加上亲友团，比赛现场将达到空前的人气和热烈氛围。因此本赛事的商业价值可见一斑，必将成为有眼光的企业或单位争相支持的目标。

　　一、活动组织结构

　　1、主办单位：安徽省体育局安徽省教育厅

　　2、承办单位：安徽省体育舞蹈运动协会

　　铜陵市体育局铜陵市教育局

　　铜陵市文联

　　3、协办单位：铜陵市体育舞蹈协会合肥银狐文化传播有限公司

　　4、冠名单位：赞助企业

　　5、媒体协办：安徽交通广播电台、安徽市场报

　　6、推广单位：合肥银狐文化传播有限公司

　　7、媒体支持：安徽省交通广播电台、安徽市场报、铜陵电视台、铜陵当地报纸

　　时间：20xx年10月5日-6日

　　地点：铜陵市第三中学体育馆