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五四活动方案

时间:2022-07-31 21:53:55 方案 我要投稿

【推荐】五四活动方案范文集合5篇

  为了确定工作或事情顺利开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编收集整理的五四活动方案5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】五四活动方案范文集合5篇

五四活动方案 篇1

  为深化学生思想道德建设,通过组织学生广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义、唱响中国梦的优秀歌曲,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,丰富学生精神文化生活,营造健康向上的校园文化环境,展示我校学生艺术风采和艺术教育成果。

  一、活动目的

  以弘扬社会主义核心价值观为根本,以深入开展传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义、唱响中国梦的优秀歌曲活动为载体,通过教唱、学唱、演唱,对广大师生进行爱国主义教育,培养学生爱党、爱祖国、爱社会主义制度、爱学校的深厚情感,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,以饱满的政治热情讴歌、赞美伟大的祖国,进一步激励学生坚定理想信念,形成共同的理想、良好的道德风尚和强大的精神动力。

  二、活动时间:初赛4月28日下午,决赛5月6日下午(暂定)

  三、参加年级:高一、高二

  四、具体安排

  1、4月17—5月5日各班按照活动要求,排练合唱节目。

  2、团委负责音箱设备的`准备、舞台的搭建、活动方案的制定、主持人筛选。

  3、体育组负责各班场地划分、政教处负责学生入场、退场秩序和活动纪律。

  4、5月5日各班在政教处抽签决定比赛顺序。

  5、5月6日下午进行比赛。

  五、奖项设置

  一等奖2名,二等奖3名,三等奖3名,分别加文明班级评比分8分、6分、4分,并发锦旗。

  六、有关要求

  1、本次活动属于全校性大型活动,各班必须高度重视、认真组织、积极参与,以保证活动的质量及实现活动的教育意义。

  2、歌曲必须为歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义、唱响中国梦的优秀歌曲。可根据歌曲内容,进行演唱艺术加工和创新。如:加入简单动作、领唱、声部分唱等,力求形式新颖。

  3、演唱者表情自然、大方、着装要求统一、整洁、美观。

  4、合唱指挥节奏准确,有表现力和感染力。

  5、每班全体学生都要参加。

  6、精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。

  7、各班比赛队形由班主任编排好,注意进出场顺序。

  政教处校团委

五四活动方案 篇2

  一、活动名称:

  “五四xxx”

  二、活动时间:

  五月四号

  三、活动主题:

  “xxx五四精神”

  四、主办单位:

  历史文化学院共青团第八支部

  五、活动对象:

  xx级博物馆学全体同学

  六、活动背景及意义

  1919年5月4日,中国巴黎和会铩羽而归,致使北京爆发了一场轰轰烈烈的反帝爱国的群众运动。从此中国工人阶级登上历史舞台。中国革命进入一个崭新的阶段。“五四”精神的核心是伟大的爱国主义。青年要继续高举爱国主义的旗帜,增加对祖国历史和现状的了解,增强国家观念,尊重自己的民族。

  但我们不得不承认,“五四”留给青年们的记忆很少,不少青年不知道“五四”爱国运动发生在哪一年,也不清楚这历史,而能完全说出“五四精神”(爱国,进步,民主,科学)的更是少之又少段。“五一黄金周”的出现淹没掉了五四青年节,人们几乎没有单独的来过这个节日,大多都是旅游度假或探亲。如今五一黄金周被取消,青年节当重新露出水面,恢复其原来的纪念价值。所以我们将立志于让大家重新了解五四青年节,重新让我们的青年节泛起那来自心灵最深处的感动,九十多年前和我们一样的青年,他们做了什么,他们是为了什么,最本质的原因是什么,让我们通过活动来重新找回。

  河南博物院位于郑州市农业路8号,是由我国中科院院士齐康先生主持设计的,占地面积约10万平方米,建筑面积约7、8万平方米。是集文物收藏保护,陈列展览,宣传教育,科学研究为一体的,现代化国家及博物馆。在20xx年召开的第18届客属恳亲大会上,与北京博物院,上海博物院,陕西历史博物馆,并成为中国四大博物院。目前河南博物院存有13万多件文物,其中国家一级文物576件,

  活动意义:明确我们作为青年的责任,让我们在活动中能深刻体会五四精神以及情怀,让五四回归到我们身边。

  七、活动目的`

  五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神,不断地激励着一代又一代青年积极投身于共产主义事业,参与改革开放和现代化建设实践,开拓进取,默默奉献,创新创业。

  敬爱的周总理青年时曾说过“基础立于此日,发达俟乎将来。只有先做到羽毛丰满,将来才可能高飞致远。”作为青年一代,我们不仅要缅怀“五四”,更应该学习和践行“五四”。做到“爱国'“进步”“科学”和团结友爱。立大志,笃行践,周总理就是我们学习的榜样。因此,我们就是要把学会立足本职工作,认真学习专业知识融入本次活动中,以实际行动来践行”五四“,以便日后能”做事于社会,服役于国家,以其所学,供之于世”《一生之计在于勤论》。

  八、活动流程

  (1)、活动筹备

  1、日,班长xxx明和团支书xxx向胡老师提出申报。班会做出活动通知和动员。

  2、日,团支书xxx和生活委员xxx负责活动安排,联系赴xxx车辆。

  3、日,活动经费收集。

  (2)、活动安排

  1、早上七点半所有人员在仁和公寓门口集合。并集体登车出发。

  2、上午十点到达河南省博物院。集体休整,班委联系博物馆工作人员筹备入馆参观。其余人到附近就餐休息。

  3、下午一点进院并集体留影,有秩序的开始入馆参观。

  4、下午五点半参观结束,在博物馆门口集合并留影纪念。

  5、下午六点,集体搭乘返开封车辆回校。

  6、晚上八点,返校并集体用餐,非正式交流观后感想。

  7、日上午,全体活动者在校东操场集合,席地开展正式的参观后的感想和所得交流会。团支书李二超宣布历史文化学院共青团第八支部

  九、活动预算

  车费,每人二十元,共计四百元。

  就餐自费

  十、注意事项

  1、每位同学必须按照统一时间到达集合地点,遵守纪律,团结互助,配合工作。

  2、注意交通饮食安全,保持通讯畅通。

  3、到过郑州后,必须集体活动,严禁个人无故私自离开团队单独行动。

  4、遵守社会公德,保持好当代大学生的良好风貌,做一个文明的参观者。树立河南大学的良好形象。

五四活动方案 篇3

  一、比赛时间及地点:

  比赛时间为4月28日至5月8日,每天下午5点至6点,比赛地点为中学

  二、比赛内容

  (一)篮球竞赛

  (1)竞赛办法

  1、各参赛队把队员名单上报至宋泉处(联系电话:15270695695),截至时间为4月27日,一经上报将无法代替其他队伍出战,否则将受到禁赛处分。

  2、本次比赛采用循环赛积分制,胜队得3分,平局各得2分,负队得1分。

  3、比赛按积分多少决定名次,积分多者,名次前列,如遇两队积分相同,则视双方比赛胜负关系而定。

  4、本次比赛实行上、下半场各20分钟赛制,上、下半场各允许暂停两次,中场休息时间为10分钟。

  5、各参赛队员提前15分钟到达比赛场地,篮球比赛开始后到场不足5人,则视为自动弃权。

  6、各参赛队严格按照参赛名单人员赴赛,不得随意换人,不得邀请外援。

  (2)奖项设置

  本次比赛设冠、亚、季军。并颁发活动纪念品。

  (二)女子跳绳竞赛

  (1)竞赛办法

  1、竞赛内容: 2分钟单人原地双脚摇跳。

  2、各参赛人员到陈菁处报名(联系电话:569xx),报名截止时间:4月30日下午。

  3、比赛时一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。

  4、跳绳过程中可以停顿,以规定时间结束时的总次数为个人最后成绩。

  5、在规定时间内按累计次数多少记入成绩,次数多者名次列前;次数相同,则失误次数少者名次列前;如仍相等,并涉及第一名,则令次数相等的运动员加赛一场;若再相等,抽签决定名次。

  (2)奖项设置

  本次比赛设冠、亚、季军。并颁发活动纪念品。

  (三)男、女乒乓球竞赛

  (1)竞赛办法

  1、本次竞赛分为男、女组,各参赛人员到胡志鹏处报名(联系电话:15216186860),报名截止时间:4月30日下午。

  2、本次比赛初赛实行淘汰赛,初赛一局决胜负(每局11球),半决赛和决赛实行3盘2胜制。

  3、比赛中首轮都采用抽签分组的方式,若有一人轮空,直接进入下一轮比赛。

  4、首轮结束后,第一轮比赛的`胜利者,重新进行抽签分组,从数字号码中抽出,胜利者顺利晋级下一轮,轮空者则直接晋级。

  5、比赛开始前双方猜发球权,获胜者选择发球或接发球,接发球者获得选择场地权,比赛结束前发球场地固定不变。

  6、发球为3球换法制,每一局比赛,每人只发3个球,发完就立即交换球权,以此类推直到比赛结束。每局比赛先得11分的参赛者为胜方,但双方比分达10平后,先多得2分为胜者。在10平后,双方实行轮换发球法,每人每次只发1个球。

  7、比赛规则最终解释权归乒乓球比赛裁判。

  (2)奖项设置

  本次比赛设冠、亚、季军。并颁发活动纪念品。

五四活动方案 篇4

  今年是五四运动91周年,开展纪念五四运动91周年系列活动,对于组织引导广大团员青年继承五四运动的光荣传统,明确肩负的历史使命,积极投身大集经济建设具有十分重要的意义。我街团工委抓住纪念“五四”运动91周年的有利契机,积极组织开展各项纪念活动,在全街上下营造关注共青团活动、支持共青团工作的浓厚氛围,不断强化团组织的四项职能,推动团的`工作的科学发展。团工委纪念五四运动91周年活动方案如下:

  一、四月下旬,在大集中学举办“青春的足迹”纪念五四运动91周年大型图片展。通过图片展使青年学生了解五四运动的历史,回顾中国共青团的光辉历程,以此进行爱国主义和传统文化教育,激励广大青少年奋发有为、拼搏进取,将五·四精神薪火相传。

  二、召开纪念五四运动91周年老团干座谈会。于五四前召开老团干座谈会,汇报近3年来我街团的主要工作,积极争取老团干们的支持,为共青团工作出谋划策,不断优化团的工作环境。

  三、开展少先队团前教育活动。5月中旬,将在大集中心小学集体组织一次团的基础知识教育,开展一次“我心中的团员”主题教育会。

  我街团工委高度重视今年的纪念活动,在积极参与团区委组织的活动同时,将结合本地团的工作实际,组织开展好本单位的纪念活动。充分利用《大集简讯》、大集政务网群团专栏等团内交流阵地,加大对纪念活动的宣传力度,为活动开展营造氛围。

五四活动方案 篇5

  一、活动安排:

  1、 各系以系为单位派队参加,各参赛队人数最少20人,最多50人;

  2、 每个参赛队需演唱歌曲两首,伴奏形式不限;

  3、 各参赛队比赛顺序5月18日下午三点在院团委办公室抽取;

  4、 比赛时间:20xx年5月22日星期五下午4:30;

  5、 比赛地点:学院主楼前。

  二、活动要求:

  1、 所有参赛队要求统一服装;

  2、 所有参赛队应按照抽签顺序准时参加比赛;

  3、 所有参赛队需注意赛场秩序。

  三、评分标准:

  比赛采取10分制。去掉一个最高分和一个最低分后,取平均值保留两位小数。若遇分数相同,看第三位小数决定胜出。

  1、指挥标准,动作和乐律和谐;(1分)

  2、音准律动感强,节奏准确;(2分)

  3、声音洪亮,音乐优美;(2分)

  4、服装整齐,上下场队形有创意、新颖;(1分)

  5、声情并茂,强弱对比得当;(2分)

  6、舞台形象,感情投入,整体效果,歌曲完整性;(2分)

  四、评奖等次:

  比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。

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