【热门】计划方案范文汇编七篇
光阴的迅速,一眨眼就过去了,又迎来了一个全新的起点,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编为大家整理的计划方案7篇,欢迎大家分享。
计划方案 篇1
一、指导思想:
根据学校的工作计划,结合本学期的工作时间,贯彻党的教育方针,以人为本,努力完成好本学期的工作任务。
二、学生情况分析
1、学生正处于变声期,唱歌较困难。
2、学生素质差,胆子小,缺乏表演自我的能力。
3、学生对音乐的学习,观念不正确。
三、教材分析
1、初一级,以唱歌为主,辅以欣赏,分六个单元,其中复习考试2课时,机动1课时,实际授课16课时。
2、初二级,以欣赏为主,辅以歌唱,分六个单元,其中机动2课时,复习考试2课时,实际授课16课时。
四、工作任务:
1、初一、二级音乐教材课堂教学,每周一节。
2、学校有关音乐方面的文娱工作,特别是鑫秋音乐会的排练工作,将作为重点工作。此外还有一些竞赛工作如艺术B级等的工作。
五、教学目标
1、突出音乐学科的`特点,指导热爱祖国,热爱社会主义,热爱中国共产党的教育和集体主义精神的培养,渗透到音乐教育之中。使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人和建设者。
2、启迪智慧,陶冶情操,提高审美意识,使学生身心得到健康的发展。
3、增强学生的音乐兴趣、爱好、掌握音乐的基础知识和基本技能,使学生具有独立视唱简单乐谱的能力。
4、了解我国各民族优秀的民族民间音乐,激发学生热爱祖国音乐艺术的感情和民族自豪感,自信心,了解外国优秀音乐作品,扩大视野,使学生具有一定的音乐鉴赏的能力。
六、教学措施
1、初一、二级的音乐教材课堂教学主要是以优化课堂的“教”与“学”过程,以培养学生的兴趣为主,以达到提高学生的学习积极性。
2、互相渗透,融洽教材中各部分内容,改变枯燥又单一的课型。
3注重导入部分的设计,以“引趣”贯穿整个课堂教学过程。
4、课外第二课堂,本学期计划以训练歌唱技巧为主,培养学生的表演能力。
七、具体安排:
初一:
第一单元2课时
第二单元2课时
第三单元3课时
第四单元3课时
第五单元2课时
第六单元2课时
机动与考试共2课时。全学期共16课时。
初二:
第一单元2课时
第二单元2课时
第三单元3课时
第四单元3课时
第五单元2课时
第六单元2课时
机动与考试共2课时。全学期共16课时。
计划方案 篇2
清明节来了,风和日丽的春天也就真正开始了,在这个传统节日里,我们小、托班组织幼儿进行有关清明节的教育活动,目的是让幼儿了解清明节的来历;通过观看教师包青团、大班小朋友放风筝等活动,初步了解清明节的传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美好。
一、活动目标:
1、能初步了解清明节的来历及风俗习惯,感受清明节和其它节日在气氛上的不同。
2。通过历史事件、历史人物,教育幼儿学习古人为他人着想的品质。幼儿园清明节活动方案。
二、时间及地点:
1、观看视频及包饺子活动时间与地点:
4月3日上午:各班教室
2、观看放风筝的'活动时间:
4月1日上午:小一班、小二班、(观看大一班);
4月2日上午:小三班、托一班、托二班(观看大二班);
观看放风筝的活动地点:马山小学操场
三、活动主题:听故事、品艾糕、观纸鸢。
四、活动对象:小、托班全体教师和幼儿
五、活动形式:游戏教学活动
六、活动安排:
㈠、活动准备:
1、清明节的来历和一些习俗活动片段。
2、联系食堂,准备制作艾饺的材料:面粉、艾草、糖
3、联系大班教师,约定放风筝的时间。
㈡、活动具体流程:
1、观看清明节的相关视频,了解清明节的来历和一些习俗活动。
2、教师包艾饺,幼儿观看,了解艾糕的制作步骤。
教师安排:
小一班:主配班老师、中一班空课教师
小二班:主配班老师、中二班空课教师
小三班:主配班老师、中三班空课教师
托一班:主配班老师、大一班空课教师 大三班空课教师
托二班:主配班老师、大二班空课教师 办公室相关教师
3、幼儿品尝艾糕,享受艾糕的美味。
4、观看大班小朋友放风筝,体验放风筝的乐趣。
计划方案 篇3
一、活动目的
为认真落实教育部门减轻学生课业负担精神,结合学校教学工作实际,以学生作业与课堂练习为突破口,在数学组开展“有效作业”研究活动。从“备课、上课、作业、辅导”的教学环节中,将“作业”作为一个具体问题加以研究。希望通过这项研究,实现这样的期望:减少重复、机械操练、死记硬背、东拼西凑的作业练习,改善作业效能;教师能围绕教学目标比较系统地掌握不同类型练习题的功效,并能开发一些有针对性、层次性的思维能力训练题。从而提高日常作业的效率,努力探索轻负担高质量的教学之路,为学生减负办实事。
二、活动目标
1、学校、家长、学生共同探讨并行成正确地课业观,形成积极的舆论导向。
2、认真研究达成教学目标的有效作业设计方法,提高教师设计作业的能力。
3、研究并努力解决一些造成无效、低效作业的问题。
4、推广一批经验丰富的教师进行作业管理与设计的先进经验介绍。
三、活动内容
1、开展“有效作业 关爱成长”专题问卷、对话等调研活动
开展全校性的`“有效作业 关爱成长”调查问卷活动(家长、学生共同完成),从中选取各班有突出认识的家长代表与校长、教师、学生代表开展对话研讨活动,针对当前存在的一些问题提出当下可行的建设性意见,建立正确的作业观,形成积极的舆论导向。
2、开展学科年级组“作业规范”的研讨制定活动
分学科分年组根据学科和年段要求,对照课标和教材自下而上研讨制定作业设计、批改、订正、单元检测等实施要求和基本规范,并调整月常规检查作业的管理制度,促进教师和学生养成良好的意识和习惯,确保学困生的基本学习任务得以完成。
3、教师书面作业设计评比
按照低、中、高三个年段开展作业设计评比。
4、“有效作业”案例研讨活动
(1) 征集“有效作业”研究案例
包括作业管理、作业设计、作业批改等内容,案例收集、选录。
(2)“有效作业”问题研讨活动
开展“有效作业”问题研讨交流活动,积累、推广一些好的经验。好的经验包括:好的作业设计、作业设计的分析及评价,作业设计中的问题及其原因分析、练习题的功能分析等。研讨活动分学科进行,聚焦问题,深入研究,形成便于操作、便于推广的经验,研究的成果同样以案例的形式呈现,并可参加区经验征集。
5、落实好学校对教师的作业布置、批阅、订正等环节的基本要求和管理制度。
计划方案 篇4
一、指导思想:
20xx年的高考复习已步入第二轮的紧张备考阶段。语文学科的二轮复习首先要研读新考纲,明确考试要求,整体把握复习内容,然后将其分类细化。针对不同内容的不同特点、要求,复习时应各有侧重。字词的音、形、义应以常见常用为原则,偏、难、怪的不必涉及;标点和病句重在类型的掌握,再配合适量的练习;保持现代文阅读的数量;写作文边写边改。
二、时间及内容的安排:
1、从20xx年11月16到20xx年3月考为第二轮复习时间;
2、早自习,用于字音字形、文学常识和名句名篇的积累及作文积累;
3、每专题进行一次测验,全改全评;
4、穿插作文训练;
5、每专题安排8节课完成 11月16日———11月30日 标点符号 词语 12月1日 ———12月30日辨析并修改病句扩展语句压缩语段 仿用句式 1月1日————1月14日 选用、变换句式 期末联考复习 2月1日————2月28日修辞 语言表达文言实词文言虚词 3月1日————3月30日3月月考复习 文言句式 文言翻译 筛选信息分析综合 4月1日————4月30日古诗歌鉴赏现代文阅读
三、 复习目标
1、重视基础,培养语文素质,稳扎稳打,不放过知识点的细枝末节,系统复习一遍;
2、以《核按钮》为主,兼顾其它,适当补充内容,落实双基;
3、对大纲规定的背诵篇目,要达到看之能译,合之能诵,熟记文言字词句的程度;
4、明确高考现代文阅读考试知识点,加强各类文章阅读解题方法、答题技巧的指导;
四、具体措施
1、坚持练字,坚持背书,练好语文学习的基本功;
2、要练到位,学生作题的全过程实施细心观察,在培养学生学习习惯上下工夫;
3、要改到位,学生练过的东西要评改,老师或详或略都要有评价,不要留下知识漏洞,评改的.方式可以不拘一格;
4、要讲到位,讲到学生的疑难点上,讲到知识的关键点上,讲到试卷的失分点上,讲到考纲的赋分点上;
5、要补到位,步步为营;
6、落实到位,盯住学生,盯准学生,摸清每个学生的增分点,因材施教,落实补差;
7、每个学生都要有作文材料库,积累鲜活论据;
8、抓好阅读课,开阔学生视野。
9、强化合作意识。做到精诚团结,艰难与共。做到六个统一:统一资料,统一 教学安排,统一 教学内容,统一 教学方法,统一 教学时间,统一 教学检测。教师每月考轮流编一期《步步高》,为学生提供作文范例;每专题一次公开课,研究复习备考发现的新问题,交流复习备考经验。
计划方案 篇5
伴着新年的钟声,我们不知不觉又迎来了新的一年。随之新学期的各项工作也拉开了序幕。新学期新打算,为了全面提高教育教学质量,使五(二)的自然教学工作搞上去,特将本学期我班的自然教学工作计划如下:
一、指导思想
坚持党的基本路线,全面贯彻党的教育方针,以“三个面向”和“三个代表”重要思想为指导,以培养学生的实验能力为目标,以教材为依据,以学生的实际为出发点,深入贯彻课程改革,把学习理论知识和实践能力结合起来,培养学生的概括能力和运用所学的知识解答实际问题的能力,全面提高教育教学质量。
二、基本情况
本学期五(二)班共有学生76人,他们分别来自管理区不同的村组,住校生教多。通过半年的了解,我班学生基本学会学习,方法教为灵活,并能积极主动的学习。大部分学生爱好自然,喜欢做实验,但仍有一部分学生学习的自觉性差,学习态度不够端正,记忆能力和动手操作能力差,成绩相差很远。
三、任务目标
本册教材共有25课。根据内容要实现的教学目标是:
学生初步认识正电和负电的性质以及雷电的形成。
2、使学生知道什么是电热,并结合实际认识常用的电热器。
3、让学生了解电磁铁的性质及应用。
4、引导学生认识春季星空和冬季星空。
5、使学生了解空气的成分及保护环境的意识。
6、使学生了解种子和茎是如何繁殖植物的。
7、让学生认识果实及其形成。
8、让学生了解植物和环境、动物和环境之间的.关系,认识保护环境和水土资源的重要性。
9、初步了解人的各个器官。
10、初步认识我国的珍稀动物。
11、培养学生良好的学习习惯和书写习惯。
四、方法措施
1、做好学生的思想工作,进一步明确学习目标和方法,从而更好的投入教学。
2、深钻大纲、教材,精心备好每一节课,上好每一节课,全面了解学生,提高自己的教学能力。
3、充分利用学校的实验器材进行教学,加强对学生实验的指导和引导,提高学生的动手操作能力和归纳概括能力。
4、加强对学生所学知识的检查落实力度,从而让学生真正地掌握知识,并在实际生活中加以应用。
5、面向全体学生,因材施教,重视中等生,不歧视差生,加大培优辅差力度。
6、严格作业质量,养成良好的书写习惯,提高作业质量。
7、指导学生学法,培养学生良好的学习习惯。
8、上好演示实验和分组实验。
五、时间安排
二月 第一课至第五课
三月 第六课至第十一课
四月 第十二课至第十七课
五月 第十八课至第二十一课
六月 第二十二课至第二十五课
计划方案 篇6
一、项目介绍
项目名称:小岸儿童玩具出租连锁加盟店
经营范围:以出租婴幼儿童车、童床和儿童玩具为主,兼售卖婴幼儿重玩具
项目投资:10万元
回收成本期限:6个月
样板店地址:金碧花园小区内
项目概况:先组建"小岸儿童玩具出租连锁加
盟样板店",在此基础上,创办一个以社区为依托、以下岗失业人员创业为目的的儿童玩具出租连锁加盟公司。
企业宗旨:让孩子更聪明,让家长更省钱,让加盟者更成功!
二、市场分析
(一)市场需求分析
玩具是孩子的天使,孩子是父母的心肝宝贝。父母对自己孩子的投入是心甘情愿的,但由于各种原因,又不能完全满足孩子对玩具的占有欲望。同时,由于孩子的天性,对玩具喜新厌旧,一个几百元的玩具玩几天就不感兴趣了。而市场上层出不穷的'高价玩具,都是孩子永不满足的需求,这样促使了"儿童玩具出租行业"的萌芽和发展。
比如婴幼儿大都需要童车,而中档童车价格大约在300~500元之间,高档一点的在1 000元左右,而一部质量较好的童车起码可以用三五年,家庭购买的童车平均使用期为一年左右,不买童车不行,买吧,用完后又很难处理,而且又浪费。相似的用品不仅仅局限于童车,还有童床,学步车,儿童玩具,等等。如果开一间婴幼儿童玩具租赁中心,既给家庭减少费用,又给孩子带来更多的玩具,生意肯定兴隆。
(二)目标群体分析 玩具公司的创业计划书范文
玩具出租主要的目标群体是0~12岁的。儿童,由于出租玩具的品种繁多,档次繁多,适合于各种不同层次的家庭孩子。由于选址在新开发的成熟小区,家庭状况一般在小康水平或小康水平以上,对出租玩具的承受能力均没有任何问题。
(三)竞争对手的分析
目前广州市出租儿童玩具的公司或店铺寥寥无几,这是一个新兴的行业,我们应该有一种先人为主的优势,特别对发展连锁加盟店尤其有利。
三、成本预算·开办社区保健社的创业计划
·形象设计创业计划书·主题餐厅创业计划书
·浪漫拖鞋之服装店创业计划书·家居行业创业计划书
·火锅店创业计划书·开快餐店详细筹备计划书
·20xx年开礼品店的创业计划书
·时尚数码标准店创业计划书
·曹记驴肉牛肉扒鸡店创业计划书 (一)样板店的成本预算
样板店启动资金大约在7万元左右,具体安排:(1)办理工商、税务登记等费用: 1200元
计划方案 篇7
为提高全体教师的信息技术实际应用水平,我校将在本学期结合教学需求,对全体教师进行相关信息技术的培训,分电脑基础应用和多媒体制作,具体安排如下:
培训内容:电脑基础应用培训对象45岁以下教师
培训时间:周三下午3:00--5:00
培训内容:多媒体制作
培训时间:周六下午2:30--4:30
20xx-20xx年第二学期教师信息技术培训计划
目前,学校中青年教师已100%通过信息技术培训考核,但这仅仅是达到了应用信息技术的较低要求。要使学校信息技术与学科整合达到更高水平,特别是要使部分教师能胜任学校的信息化的教学,必须使教师在现有基础上,进一步提高应用信息技术与学科整合的理论水平和操作水平,为此,特制定本学期教师信息技术培训计划如下:
一、培训目的:
信息技术与学科课程的整合以及专题学习网站的建设和应用是教育部十五规划课题中有关信息技术的两个子课题,也是新一轮课程改革的一个热点。为了使我校教师进一步感受信息技术在课堂教学中的重要作用,并熟练掌握多媒体课件和专题学习网站的制作方法,掌握运用网络处理信息的`方法,从而优化课堂教学手段,进一步提高课堂教学质量,学校决定对全体教师举行信息技术方面的培训。
二、培训对象:
全员培训45岁以下教师。
三、培训内容、方式及培训教师:
本次培训将采用集中培训和个体指导的形式。主要包括以下三个方面的内容:
1、PowerPoint20xx幻灯片课件制作
文稿演示软件的功能、特点及应用;创建幻灯片或利用模板建立新幻灯片;
输入编辑文字、图片、表格、语音、动画、视频或其它对象;编辑与修饰幻灯片;超级链接;
组织与整理幻灯片;
设置放映方式和效果,放映与打印幻灯片。
2、FrontPage20xx网页网站设计制作
FrontPage20xx软件的功能、特点及应用;网站基础知识,网站和网页的关系;网页的建立和修饰;
网页中文字、表格、图像、动画、音视频的使用;网页的链接;
网页的组织与发布;
3、多媒体作品制作
多媒体信息的采集和压缩技术简介;图像、语音、动画和视频的简单处理;多媒体制作工具的使用。
四、培训时间:
培训时间从本周开始,至本学期结束,必要时在期末学习时间中抽一至两天进行培训。具体时间安排:每星期安排两次培训,每次历时两节课,即星期一和星期四的下午第四节课,力争以较充裕的时间保证培训工作的实效性。
五、组织形式
结合我校实际情况,星期一、星期四下午第四节主要对全校专职教师进行培训,个别老师如有特殊情况可以适当调整培训时间。
六、培训要求:
1、遵守请假制度,有事履行请假手续;
2、按时出席,不迟到,不早退;
3、集中培训时,要求教师认真做好笔记;
4、遵守机房一切规章制度制度。
七、考核办法
1、每一位老师结合自己的教学实际设计制作至少一个幻灯片演示课件;
2、语文老师在本学期内设计制作完成自己的班级站点,其他学科的老师结合自己的学科特点和教学实际设计制作一个专题学校网站,各室主任完成本室的主页建设。
3、无论是课件还是班级站点、专题学习网站均要以实际的文件包的形式提交到现代教育技术中心审核,然后发布到学校网站上供大家学习和交流,不能只提供网址。
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