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知识竞赛方案

时间:2022-01-10 12:35:23 方案 我要投稿

关于知识竞赛方案范文集合九篇

  为了确保工作或事情有序地进行,常常需要预先准备方案,方案属于计划类文书的一种。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编为大家整理的知识竞赛方案9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于知识竞赛方案范文集合九篇

知识竞赛方案 篇1

  一、竞赛简介:

  宣布:妇幼保健所“做文明职工、创文明单位”知识竞赛现在开始。

  本次竞赛的主题是:做文明职工、创文明单位,促进妇幼保健所及妇幼卫生事业提高和发展。

  本次竞赛是在市文明办、卫生局党委、工会、团委的领导和支持下,由妇幼保健所党支部、工会、团支部共同举办。

  二、介绍嘉宾:

  首先让我们以热烈的掌声欢迎今天到场的嘉宾:

  市文明委:张主任

  市卫生局党委:居书记

  市卫生局:赵局长

  市卫生局工会:杨主席

  市卫生局人秘科:毛科长

  市卫生局团委:葛书记

  三、请领导讲话。

  四、下面进入竞赛阶段

 由工作人员宣读竞赛规则并进行竞赛。

  五、宣布竞赛结果

  六、请领导给获奖科室颁奖

  请科主任上台领奖。

  七、竞赛总结:

各位领导、同志们:

  由妇幼保健所党支部、工会、团支部共同举办“做文明职工、创文明单位”知识竞赛到此已圆满结束,我认为本次竞赛有以下几个特点:

  1、领导重视,本次竞赛得到市文明委及卫生局党委、工会、团委的重视和支持,各位领导又亲临现场指导。

  2、本次竞赛紧紧围绕创建文明单位、“双纠”及白杯赛活动,有力地促进了单位精神文明、医德医风、行风建设。整个活动组织工作仔细认真,丰富了职工业余文化生活。

  3、参赛选手准备充分,答题认真;职工积极参与,踊跃答题。整个竞赛过程既紧张又活泼,大家赛出了水平、赛出了风格取得了喜人的成绩。

  今后,我们还将围绕精神文明建设和医疗专业知识举办多种多样的知识竞赛,希望职工积极参与。

  最后,我宣布竞赛到此结束。

知识竞赛方案 篇2

  一、领导小组:

  组长:z 副组长:z

  成员:z

  二、成立办公室:

  主任:z

  成员:z

  三、初赛时间:20xx年11月17日(星期六)

  初中学段小学学段

  语文、数学:9:00--11:00语文:2:00--4:00

  其他科目:9:00--10:30其他科目:2:00--3:00

  四、初赛地点:

  初中学段的所有科目和小学学段的音乐、体育、美术、信息技术在浏阳艺术学校进行,小学学段的其他科目在里集中学进行。

  五、初赛组赛:

  初中各学科和小学音、体、美、信息由艺校组赛,小学其他学科由里集中学组赛,中小学均是40人一个考室。特殊学校小学学段由里集中学组赛。

  六、初赛监考:

  艺校考区由艺校教师监考,里集考点由外处教师监考,每个教室二人监考。

  七、初赛阅卷:

  中小学统一由艺校阅卷、评分。

  八、复赛有关事项:

  1、人员确定:按照初赛各学科人数的10%--20%在城区内由高分到低分统一由艺校确定。

  2、时间:12月中旬。

  3、地点:田家炳中学。

  九、初赛具体安排:

  时间工作内容责任人

  11月13日召开会议、制定方案。z

  11月14日上报初赛名单到艺校。z

  11月16日布置考室、考务宣传。z

  11月17日上午初中和小学音、体、美、信息考试。z

  11月17日下午小学其他科目考试。z

  十、注意事项:

  1、此次市教育局组织的学科知识竞赛是一项非常重要的教师业务竞赛活动,纳入中学绩效考核。中学将对各小学参赛情况纳入绩效考核形成性评价的中心工作一项中,对中学本部参赛情况纳入年级组和教师的绩效考核。

  2、认真做好各项组考工作,包括考室布置、考务宣传等,责任到人、分工合作。

  3、严格考试纪律,严禁舞弊,否则追究相关责任。

  4、充分发挥水平,考出优异成绩,特别复赛名额由艺校统一确定。

  5、注意往返路途安全。

  里集中学

知识竞赛方案 篇3

  1、活动主题:让知识变的趣味横生,把学习与娱乐相结合

  2、活动目的及意义:知识可以改变命运,可是枯燥的学习知识,让我们没有动力,把学习知识的方式变的有趣,让我们在娱乐中学到更多的知识。

  3、活动时间:20xx年11月25日上午11点半

  4、活动地点:华北水利水电学院(龙子湖校区)9号教学楼9308教室

  5、组织者:

  第一组织者:贺茜

  主要组织者:张晓婷罗康蒋赟健

  一般组织者:关中人刘太坤成欣星张涛郭向东

  6、活动参与者:王昕源丛毅关中人吕丽媛吕维孙婵娟严永佳余慧君张靖欣张海龙张超杨子建杨梦迪邱霜邵小苛陈京京孟轲赵芳高博黄婷婷谢星宇鄢海威冀明蕾

  7、活动流程:

  (1)活动组织者提前两天准备好竞赛用得题目,并选出主持人;

  (2)然后,由宣传委员通知班上同学活动时间地点,以及所要做的准备;

  (3)活动开始前,检查题目是否无误;

  (4)宣传委员在活动开始前,提前布置好会场;

  (5)组织委员维持现场持续,然后开展活动;

  (6)活动开始后主持人上台宣读活动规则,以及各项事宜;

  (7)然后向参与者提问,参与者在主持人读完题说开始抢答之后,站起来抢答,第一个站起来的人最先回答问题,如果回答错误,由下一个站起来的人回答问题,依次类推,得到正确答案后开始下一题;

  (8)所有题目问完后,主持人对此次活动进行总结并发表感想;

  (9)活动结束后,组织者留下清理会场。

  8、注意事项:

  1.活动开展前不得泄题:

  2.注意保持现场有个轻松幽默的氛围。

  班级:2011066班

  日期:20xx年11月21日

  4六年级语文趣味知识竞赛活动方案

  一、指导思想

  为激发学生学习语文的热情,扩大求知的视野,形成广学博识的理念,全面提高语文素养,特举办此次活动。

  二、比赛方式:单人单座,笔试。

  三、赛事内容:小学语文课内外成语、古诗、名言警句、对联、文学常识等。

  四、报名方式

  此次语文趣味活动为自愿参与,有意向参与的同学请将填写好的报名单交语文老师。

  五.日程安排

  5月12日贴海报宣传、下发报名表;

  5月16日截止,向语文老师上交报名表;

  5月27日12:20——1:00(参赛选手提早10分钟进场准备)

  比赛地点(另行通知)

  六、活动组织

  1.活动负责:沈春兰郭飞驹—制定方案、宣传海报、活动结果上传、统筹安排人员

  2.负责报名:各班班主任

  3.赛场组织:人员视报名情况待定

  4.宣传报道人员谢克菲郭飞驹摄影沈春兰报道撰写

  5.奖证制作:沈春兰郭飞驹

  6.评卷:全体六年级语文老师

  七、奖项设置

  获奖人数为参赛总数的60%。其中一等奖为20%,二等奖为30%,三等奖为50%。

  六年级语文教研团队

  20xx年5月6日

知识竞赛方案 篇4

  为响应学院党委师德与学风建设及学习实践科学发展观活动的号召,增强我院大学生的文明礼仪意识,切实提高学生的文明礼仪素养,营造文明和谐的良好氛围,学院学习实践科学发展观学生组决定在全院学生中开展文明礼仪知识竞赛活动,现将有关内容公告如下:

  一、竞赛口号:

  “展礼仪风采,树文明形象”

  二、竞赛工作组

  组长:贾甚杰

  组员:易金丰 司志森 谢长旺 张振 唐圣华 郎爱云 迟晓明 刘艳增

  三、命题组

  聘请校内有关学科教师组成本次文明礼仪知识竞赛的命题组,组成如下:

  组 长:杨静

  副组长:孟姗

  成 员:柳敏 张振 李忠华 钟健

  四、活动具体安排

  (一)比赛时间、地点

  初赛:11月22-30日;具体时间、地点由各系自行指定,提前三天报学生组,学生组派人指导。

  复赛:12月5日—7日;地点:图书馆多功能厅

  决赛:12月中旬;地点:学院图书馆报告厅

  (二)比赛流程:

  1、初赛

  采取笔试(卷面考察)的形式。由命题组出题制成试卷。由各系组织各班级全体学生进行初答题。知识竞赛工作组将组织专人进行评审,卷面分达到90分以上者,可参加决赛现场的抽奖活动。

  2、复赛

  (1)复赛分为两个阶段:

  第一阶段:复赛由各系学生党支部负责,各系学生会学习部协助,参赛同学以班级、宿舍、兴趣爱好等自由组队参赛,各系最终选派3名同学(替补1名)代表本系参加复赛第二阶段;

  同时鼓励跨系别、跨专业、跨年级自由组队,直接到院学生会学习部报名,选拔3名同学(替补1名)组成一支队伍参赛。

  第二阶段:由竞赛工作组组织,分组抽签,四组进行淘汰赛,选拔四支队伍参加最后的决赛。

  (2)比赛形式:复赛均采取分场次现场答题的形式。

  ①必答题:每套题目3道题,每题10分。由各参赛组选手轮流作答。每位选手独立答题,同组内不可帮助讨论,答题时间30秒,答对得分,答错不扣分。

  ②是非判断题:每组两名选手,一问一答,配合完成。每题10分,答对得分,答错不扣分.时间90秒。

  ③风险题:按前两大题得分从高到低依次选题,得分高者优先,要求选手思考时间在一分钟之内;该题可有3名选手共同讨论完成。(题型另附)。

  备注:两个阶段可采用同样的形式、不同的试题。

  3、决赛

  (1)“我型我秀”—自我介绍:主要介绍本队队员及队名,要求每队每位队员都参与,形式不限,展现文明礼仪风采,时间3分钟。(此轮不计入总分)

  (2)“志在必得”—必答题:每个参赛队各抽取一套题目(每套3小题,每小题20分,总共60分)第一轮由每队第一名同学答题,依次进行,每位选手独立答题,同组内不可帮助讨论,答题时间30秒,答对得分,答错不扣分。

  (3)“急流勇进”—抢答题:各队抢答,答对得30分,答错扣除一半的分数。要求各队在主持人说开始后进行抢答,提前抢答无效;抢答后未答对的'题,可进行第二次抢答。两次均未答对的题,作为场外题,由观众答题,答对的观众可获礼品一份。

  (4)“争分夺秒”—快答题:每队出一名选手与主持人配合完成,每组30题、每题10分,答对得分,答错不扣分。

  (5)“情景表演”—表演题: 各队根据大屏幕提示出现的5个情景进行表演。限时5分钟,啦啦队可以参与表演。由在场评委选出此轮获胜者。加50分。

  (6)“一锤定音”:设置分值分别为25分,50分,75分,100分的四道多项选择题。各参赛队伍按照得分高低从高到低选题,全部答对得分,少答或错答均扣除该题相应分数若该组不能答对题目,机会留给观众,观众答对一题赠送一份精美礼品。答题限时90秒。

  (三)奖项

  设一等奖、二等奖各1名,三等奖2名,优秀奖若干名。优秀个人奖4名。

  五、活动要求

  1、各系学生党支部做好宣传动员。工作组将以条幅、海报、展板、现场报名等形式加大宣传、营造氛围。

  2、初赛结束后,各系做好选拔工作,选拔优秀的同学组队参赛。

  3、各系学生党支部组织本队的啦啦队,加油助威、参与现场互动,保证现场热烈而不杂乱。

  附:防灾科技学院大学生文明礼仪知识竞赛试题库.

知识竞赛方案 篇5

  一、活动主题:

  二、目的和意义 :

  为加强学校环境教育,增强我校师生的环保道德意识,使学生树立生态意识和环保意识,丰富学生的课外知识。在本次环保知识竞赛活动的开展过程中,通过富有知识性、趣味性的知识竞赛,宣传学习环保知识和环保法规,促使师生提高环保意识,增强保护环境自觉性,营造一个“天天环保,人人环保”的良好氛围,促进学校环境保护和协调发展。

  三、活动时间:

  四、活动地点 :地理实验室

  五、活动对象: 高一年学生

  六、竞赛内容: 环保基础知识,试题出自学校下发的“环保知识竞赛复习资料”

  七、竞赛形式及规则

  本次竞赛分两个阶段进行。

  第一阶段:预赛。由各班自行组织,班主任具体负责落实。各班务必于201 5 年月日前选出三名选手,分别编为1号、2号、3号,组成竞赛代表队。

  第二阶段:决赛。决赛的题型分为必答题、抢答题、风险题三种。各班基础分为100分。

  1、必答题规则

  (1)每队必须回答3道题,每道题10分。

  (2)参赛选手每人必须选择一道题,按自己的编号依次轮流做答。

  (3)参赛选手答题时,声音要洪亮,吐字要清晰,答案要明确。

  (4)回答时,先读题号和题目,再做答。不读题号者不得分。

  (5)每答对一题得10分,答错不得分。

  2、抢答题规则

  (1)每道题20分。答对得20分,答错不得分。

  (2)抢到题目不回答,扣20分。

  (3)主持人念完“开始抢答”四个字后,各队才能按抢答器抢答,否则算抢答违规。

  (4)抢到题后,由本队选出一人回答。

  3、风险题规则

  (1)每队抽3道题,分值为20分、30分、40分。

  (2)每队必须至少选择一道题,由一名选手回答。

  (3)回答时,先读题号、题目及分值,再做答。不读题号者不得分。

  (4)答对得相相应分值,答错扣相应分值,放弃不得分也不扣分。

  八、奖项设置

  本次竞赛分别设立团体奖和个人奖两种奖项。

  1、团体奖:

  一等奖1名,二等奖 1 名,三等奖 1 名

  2、个人奖:

  最佳答题奖3名

知识竞赛方案 篇6

  活动目的:本次活动是课堂教学的延伸,不仅可以使学生开拓视野,丰富知识、增长智慧、激发学习兴趣,而且有助于学生巩固课内所学习的知识,全面贯彻教育方针和实施素质教育的需要,丰富教园文化生活,丰富学生的课余文化生活,拓展学生的知识面,展示xx卫校学生良好精神面貌,营造健康、文明、和谐,积极的校园文化氛围特举行校内知识竞赛。

  本活动分为三个阶段:

  第一阶段:宣传阶段(5月4日~~5月5日)

   地点:29#二楼学生会办公室

  时间:5月4日~~5月5日(星期三——星期四)

  内容:本阶段主要由文艺部,宣传部和广播站来完成

  5月4日(星期三)晚自习,文艺部到09、10级的各班通知此事

  5月5日(星期四)早自习,宣传部把通知出出来,贴出来,广播站把通知在广播中读一遍。

  第二阶段:策划活动阶段(5月4日)

  地点:24#217学生科

  时间:5月4日(星期三)

  内容:本阶段主要由秘书处来完成

  5月4日(星期三)晚自习,秘书处把题目编排好,打印出来在每张问题纸片上编号,答案与问题是相对应的序号,问题分别叠成小方块,答案则打成一张纸。

  第三阶段:举行活动阶段(5月5日)

  地点:xx卫校中心路

  时间:5月5日(星期四下午4:30——6:00)

  内容:本阶段主要由各个学生处部长间合作来完成

  5月5日(星期四)下午3:40,由体育部人员把桌椅与布幕弄好,盆景也摆放于活动地点中心,待活动开始时,纪律部人员负责地秩序、劳卫部、生活部人员负责内卫生,

  礼仪部人员则带领参赛人员到指定地点、报名、签字、答问题、领奖品、而秘书处则是把奖品地人员的名单记下来。

  学生会

  20xx.4.18

  奖品分配

  一等奖:一把雨伞 10名 回答8题正确

  二等奖:一个水杯 20名 回答6题正确

  三等奖:一个笔记本 30名 回答3题正确

  四等奖:一支签字笔 40名 回答1题正确

  注:四等奖为回答一道题目者,回答正确则可获得一支为奖品,如果还想挑战自己的能力,则可继续向上回答,回答对3道题目,可得一个笔记本作为奖品,如果在此期间回答错误者,则在之前的什么奖品都没有,而3道题目都回答对的,只可以获得一个笔记本,如果回答出8道题则可以获得一把雨伞,细节则和上面一样。

知识竞赛方案 篇7

  为了学习和宣传粤储物流企业文化的相关知识,活跃粤储物流广大员工的业余文化生活,同时为员工提供一个自我展示的舞台,增强员工“爱岗爱企”的热情和干事创业的激情,不断激发广大员工融入到粤储物流这个大家庭里的积极性,为维护公司的稳定健康发展打下坚实的基础,因此在公司范围内举办“粤储物流企业文化知识竞赛大赛”活动。

  一、活动目的

  通过举办“粤储物流企业文化知识竞赛大赛”活动,使广大员工进一步了解粤储物流的成长历程,认真领会粤储物流企业文化的深刻内涵,将自身学习与企业发展紧密结合起来,努力使自己成为一名合格的“粤储人”。

  二、活动主题:

  弘扬粤储物流企业文化 争爱岗敬业优秀员工

  三、参加范围及时间、地点

  参加范围:粤储物流全体员工

  活动时间:20xx年8月底(暂定)

  活动地点:粤储集团总部会议室

  四、活动要求

  1.各部门负责人组织本部门员工认真学习公司企业文化及各项规章,以身作则、加深理解,进一步宣传本次活动,提高员工参加本次竞赛的积极性;

  2.各部门参赛选手由工作人员抽签决定。

  五、活动过程与内容

  (一)活动总设计

  1.知识竞赛题型分为必答题、抢答题、风险题三部分;

  2.知识竞赛的测试范围包括:企业发展历程、公司《员工手册》全部内容及公司其他规章制度。

  (二)活动过程与内容规划

  1.参赛选手的筛选工作:

  (1)为了让各部门负责人能够更好地起到模范带头作用,在实际工作中严格按照公司的各项规章制度实施监督,因此各部门经理为必参赛选手。

  (2)由各部门经理对本部门参赛选手进行抽签决定,每部门抽选3名员工代表团队参赛,即每队4名参赛人员。

  (3)未被列为参赛选手员工均为部门拉拉队,负责为本部门参赛选手助威呐喊,拉拉队员工负责准备呐喊口号。

  (4)人事行政部员工不得参加本次活动,做好本次活动的策划和组织,并严格做好试题保密工作。

  (5)比赛过程中,根据选手实际备战及表现情况,团队可在每一部分题目完成后申请换人机会,全程仅限2人/部门。

  2.知识竞赛的全过程:

  (1)各部门员工需要提前15分钟到场,由工作人员对大家宣读比赛规则;

  (2)各个参赛部门务必服从比赛规则,如有违反将按照规定处理(详细规则见附表);

  (3)比赛由四个部分组成:第一部分是必答题、第二部分是抢答题、第三部分是风险题。

  (4)比赛结果将在比赛结束20分钟后公布,由高层领导为获奖集体颁发证书和奖金。

  六、奖项设置

  序号奖项金额备注

  1一等奖(1名)500元

  2二等奖(1名)300元

  3三等奖(1名)200元

  4参与奖(2名)各100元

  5热心观众(5名)精美礼品

  6总计1100元

知识竞赛方案 篇8

  各单位、部门:

  为加强安全生产宣传教育工作、提高全员安全意识,安全环保部计划在“六月安全月”期间,组织开展主题为“安全伴我行”的安全知识竞赛活动。现将此次知识竞赛活动的相关事宜通知如下:

  一、各单位参赛队伍要求

  参赛的各单位、部门选派3名代表组成参赛队伍参加比赛,3名代表必须为所代表单位的正式在册职工,5月31日前各参赛单位将参赛队伍名单报公司安全环保部。

  二、竞赛方式及赛程安排

  竞赛分为初赛和决赛两个阶段。

  1、初赛阶段:

  a.初赛时间及地点:时间暂定6月9日-6月13日期间,时间另行通知,地点:电解厂教育培训基地

  b.参赛单位:

  火法冶炼厂2支队伍,电解厂、硫酸厂、热电厂、羊绒衫厂、铁路专用线、渣选厂、办公室、财务部、综合部、副产品销售部、质检部、保安大队、残管部各1支队伍,人力资源部、运输部合为1支队伍。

  c.竞赛方式及笔试要求:

  初赛以笔试的方式进行,各单位、部门参赛人员以报安全环保部的名单人员为准参加竞赛。笔试试题由公司安全环保部负责编制,笔试题均为客观题,满分100分(安全环保部负责提前将此次知识竞赛题库80%的题目下发到各参赛单位,题库的题目可能会以改变提问的方式出现)。

  考试期间,公司安全环保部负责监考与阅卷工作,一经发现作弊人员,取消该队员所在单位的初赛资格。

  d.计分及晋级方式:

  初赛最终成绩为各参赛队伍3名代表笔试成绩的总和。根据各单位的初赛成绩,初赛参赛单位的前8名单位进入决赛阶段。若存在相同成绩,且影响进入复赛的名额,则择日进行加赛。

  2、决赛阶段:

  a.时间暂定6月23日-6月27日期间,时间另行通知。地点:五楼会议室。

  b.参加人员:公司领导、各参赛队伍领队、各单位/部室负责人、安全员,比赛设有观众互动题,广大员工可观看比赛参与互动,赢取精美礼品。

  3、竞赛方式:

  采用现场知识竞答的方式,计划分5轮进行竞赛。

  第一轮:个人必答题,共24道个人必答题,按1-8的顺序由8支参赛队伍24名队员在作答前自行抽题,并作答。

  规则:各参赛队队员依次作答,其他队员不得提示,答题时间为30秒,答对得10分,答错、其他队员提示或超时均不得分,标准答案由主持人公布。

  第二轮:团队必答题,共计16道团队必答题,采用与第一轮相反的顺序即8-1的顺序,由8支参赛队伍在答题前自行抽取2道题目进行作答。团队必答题以参赛单位的操作规程、岗位责任制和所涉及相关业务为主,不再另行下发题库。

  规则:各参赛队伍选派代表进行作答,作答过程中其他队员可对作答队员的答题做出补充,作答时间1分钟,答对得20分,答错或超时不得分,标准答案由主持人公布。

  第三轮:抢答题,共计16道抢答题,由各参赛队按抢答器自由抢答。

  规则:各参赛队员可互相补充,每题为20分,答对加20分,答错减20分,标准答案由主持人公布,答题时限为60秒。

  第四轮:风险题,每队有两次机会分别从分值为10分、20分、30分、40分的题目中进行选择。题目由相对应分值题目的编号依次抽取。

  规则:答对得相应分值,答错扣相应分值,每题答题时间为60秒,标准答案由主持人宣布。

  观众互动题,共计10道,在比赛第二轮、第三轮期间分别进行,由现场观众抢答,主持人随即抽选抢答的观众,答对的观众将获得精美礼品一份。

  最后,主持人宣布各单位得分,公布获奖单位名单,公司领导上台颁奖。

  三、参赛纪律及其他事宜

  1、各参赛队伍基础分为100分。

  2、在回答抢答题目时,必须在主持人宣布 “请抢答”时,参赛选手方可按抢答器答题,否则扣参赛队伍10分。

  3、选手回答问题必须站立,答题完应说“答题完毕”,不可再作补充。

  4、各参赛队伍应服从主持人评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则取消违纪参赛队伍比赛资格和成绩。如主持人、选手对回答正确与否存在异议,参赛队伍及主持人可寻求裁判做出判定。

  5、比赛时,除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外,其他人员不准作任何提示,一经发现将取消该题的回答成绩,并对相关观众予以警告,勒令离场。

  6、如出现比分同样的情况,在不影响奖项的情况下,不采取加赛的形式决出优胜者,若影响奖项则采取加赛一道抢答题的形式,决出优胜者。

  7、为体现比赛的严肃性,提升公司形象,决赛参赛队伍成员均应着工作服。

  8、比赛设裁判组,由安环部主任陈秀立担任组长,设记分员、计时员各1名。

  四、奖项设置

  为鼓励先进,此次比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、纪念奖数名,以资鼓励。

知识竞赛方案 篇9

  为提高全体职工消防安全意识,进一步过好工、团生活,经工会、团支部研究决定,拟于××××年11月8日举办“消防安全知识竞赛”。竞赛由工会、团支部联合举办。活动方案如下:

  1.比赛日程安排:

  11月8日(周五)为竞赛日。

  2.参加人员范围、分组:

  全体职工均可参加

  分组:共分四组。

  第一组:综合处、财务处、工程处、餐厅

  第二组:物业处、水暖部

  第三组:物业处、电力部

  第四组:治安办

  处长或部门经理任领队,每支参赛队3名选手,至少一名女同志。

  3.竞赛评委

  评委会主任:××

  评委:×××××××××

  4.竞赛试题范围

  《消防安全知识竞赛题库》、《锅炉安全操作规程》、《司炉工规章制度》、《电气安全管理规程》、《水暖工程施工维修手册》、《焊工应知应会问答》、《电梯、自动扶梯安装检测与维护管理》

  5.比赛形式

  比赛采用抢答赛形式。分为个人必答、集体必答、抢答等。

  个人必答题:每人答2题,每题10分。

  集体必答题:每组5题,每题20分。

  抢答题:共设12题,每题20分,答对一题得20分,答错扣10分。

  若抢答题答完后,仍有两队得分一致,则比赛加试题,每题20分,直至分出胜负为止。

  现场观众参与题,答对有纪念品。

  6、奖项设置

  设一等奖一名,上场选手每人500元标准。

  其余三个小组为优秀奖,上场选手每人200元标准。

  设小组奖一名,获一等奖的小组每位组员100元标准。

  ××××工会、团支部

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