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春节活动方案

时间:2022-01-15 14:11:01 方案 我要投稿

精选春节活动方案范文集锦九篇

  为了确保事情或工作有序有效开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编帮大家整理的春节活动方案9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选春节活动方案范文集锦九篇

春节活动方案 篇1

  为更好地落实好中央、省委关于党员直接服务群众的各项工作措施,密切党群干群关系,服务人民群众,争做群众贴心人,进一步增强部机关干部的宗旨意识,经XX办公会研究,对春节期间开展走访慰问结对帮扶户活动提出如下实施方案:

  一、走访慰问活动时间

  1月29日7:30

  二、参加活动人员

  机关领导及结对帮扶干部,30人。

  三、活动内容及任务

  会议议程(乡党委书记主持)

  1、XX市领导致欢迎辞

  2、XX村村支书发言(代表两委班子、村民,谈感受,表信心)

  XX商会纺织分会代表发言

  市体育局XX局长发言

  4、XX部长讲话

  (二)入户慰问(要将慰问品送至帮扶群众家中)

  1、XX部长慰问

  陪同XX部长人员:

  2、前XX慰问11人(组长XX;乡村干部:XX)

  可分为若干组分头入户。村里可准备三轮车备用。

  3、后XX慰问(组长XX;乡村干部:XX)

  在村干部协助下,可分为若干组分头入户。村里可准备三轮车备用。

  4、西宽于(组长 XX;乡村干部:XX)

  在村干部协助下入户。

  四、任务分工

  (一)XX负责安排活动。(组织、通知、)

  (二)XX负责安排车辆。(2部中巴、商务车备用)

  (三)XX负责慰问品周三运达XX村指定地点

  (四)XX负责方案,安排照相、摄像

  五、做好结对帮扶民情日记

  结对帮扶领导干部要登门入户,把慰问品送到结对困难群众家中。要记好结对帮扶民情日记,详细了解群众面临的困难,和群众推心臵腹地进行交谈,鼓励困难群众树立信心,战胜困难,树立组工干部的良好形象。

春节活动方案 篇2

  一、活动目的

  丰富未成年人节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

  二、活动内容

  围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题,遵循简洁可行、就近就便,力所能及的原则,开展以下“十个一”工作:

  一至六年级:

  1.参加一次中华经典诵读假期实践活动。通过阅读与春节有关的名篇、典故,观看春节文艺节目,参加社区组织的各类春节游艺活动,了解春节、元宵节文化内涵,增强对民族传统节日的喜爱,加强对中华文化的理解。

  2.做一件有意义事。鼓励下学生在家长的带领下参与社区清洁卫生、环境保护和公益宣传,为孤寡患病老人、残疾人、农民工做好事、献爱心,积极宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜庆祥和的节日气氛。引导学生在新春期间,为家庭、为伙伴、为邻居、为需要帮助的人做一件有意义的事。

  3.编写一条祝福短信。设计一条祝福短信,发送给自己的亲人,老师,以短信的方式拜年。短信倡导自己动脑编写,不强调语句的工整,注重短信内容所蕴含的祝福。

  4.许下一个新春愿望。引导学生对新一年的学习、生活确定一个目标,并为实现这个目标做好整体设计。

  5.拍一张新春图片。引导学生利用手机、照相机,在家人聚餐、外出活动时拍摄一张饱含团圆、喜庆气氛的新春图片,表达未成年人对美好生活的向往。

  三至六年级:

  6.创编一份“节日小报”。通过学习节日文化、搜集节日资料、参加民俗活动,深入了解春节的文化内涵,通过自编的“节日小报”,展示节日收获和感悟。

  7.制作一张新春贺卡。引导学生动脑设计、动手制作一张新春贺卡,可参照市面流通的贺卡,添加新的元素,反映未成年人对新春的一种期盼,一种祝福。

  8.编一幅新春对联。倡导学生了解春联的来历,自己创作春联,动笔写春联,使春联这个传统的习俗传承下来。

  9.讲一个新春故事。引导学生收集春节来历的故事,把这个故事讲给家人听,写出来,给小伙伴看。

  10.日行一善。结合诵读《弟子规》,参照“日行一善从家做起”评价表,自觉养成敬老爱亲的好习惯。

  三、活动要求

  1.各班要把组织未成年人参加“我们的节日·春节”主题活动作为加强传统文化学习教育的重要契机,作为“做一个有道德的人”活动和寒假社会实践的重要内容,纳入班级工作总体安排,制定方案,抓好落实。

  2.“我的新春愿望”书面材料、新春图片、新春贺卡、“做一件有意义事”活动图片和“节日小报”,有关班级下学期初各上交两份

春节活动方案 篇3

  为了打造文化汤口,展示我镇干部群众昂扬向上、团结奋进、开拓创新的良好精神风貌,营造欢乐、祥和、喜庆的节日气氛,丰富我镇广大群众春节期间的文化娱乐生活,我镇将在春节期间组织系列文体活动,特制定如下具体实施方案:

  一、春节活动项目

  (一)春节农民篮球赛

  1、比赛时间:年初一、初二

  2、比赛地点:黄山风景区消防大队篮球场

  3、负责单位:汤口社区

  4、组队形式:以村居为单位,分男女组队(每队限报8人,含领队、教练)

  (二)贺岁电影播放

  1、放映时间:年初一至初七晚七点至九点

  2、放映地点:各村居会议室

  3、负责单位:各村居

  4、活动要求:由各村居利用下发的文化资源共享设备放映电影,请各村居将放映计划于1月30日前报送至镇文广站,由政务公开频道对外发布。

  (三)舞龙贺新春表演

  1、活动时间:年初一、初二、初三。

  2、活动地点:山岔至汤口社区沿路巡街表演

  3、参演单位:九龙瀑舞龙队

  4、负责单位:山岔村

  (四)新春象棋团体比赛

  1、活动时间:年初一至年初二

  2、活动地点:冈村农民科技文化活动中心

  3、负责单位:冈村

  4、组队形式:以村居为单位(每队限报4人)

  (五)新春拔河比赛

  1、活动时间:年初三早上8:30(女子);年初三下午2:00(男子)

  2、活动地点:冈村农民科技文化活动中心

  3、负责单位:冈村

  4、组队形式:以村居为单位,分男女组队(每队限报10人)

  (六)新春卡拉ok赛

  1、活动时间:年初四

  2、活动地点:芳村村委会

  3、负责单位:芳村

  4、组队形式:以村居为单位(每队限报4人)

  (七)新春乒乓球团体赛

  1、活动时间:年初四

  2、活动地点:芳村科技文化活动中心

  3、负责单位:芳村

  4、组队形式:以村居为单位,分男女组队(每队限报4人)

  (八)新春80分团体赛

  1、活动时间:年初一、初二

  2、活动地点:汤口居民服务中心

  3、负责单位:汤口社区

  4、组队形式:以村居为单位,不分男女(每队限报4人)

  (九)新春趣味赛

  1、活动时间:年初五、初六

  2、活动项目:耐力投球、绑腿走、露天猜灯谜

  3、活动地点:山岔村九龙瀑停车场

  4、负责单位:山岔村

  5、组队形式:以各村居三口之家为参赛单位(小孩为小学生),每个村居选送不少于10个参赛家庭。露天猜灯谜参赛人员为各村居村民,自由选择灯谜,猜中者由工作人员发放奖品(每人限得一份奖品)。

  二、活动要求

  1、落实项目。认真落实各活动项目,负责单位要树立高度的责任心,各司其职、各负其责,制定较为具体的活动方案,将工作分解落实到人,认真做好工作的每个环节,确保各项活动顺利开展。

  2、宣传报道:文广站负责春节文体活动的宣传报道工作,制作播放春节文体活动日程安排,跟踪报道各项活动的开展情况,通过广泛宣传发动广大群众积极参与,营造良好的节日气氛。各村居要做好活动照片和信息报送工作。

  3、比赛项目原则上只取前三名(猜灯谜除外),将颁发纪念性的奖品。奖品由各村居根据实际情况准备。各项比赛规则由各村居制定实施。

  4、各村居要组织群众积极参加上述比赛项目,由各村居汇总本村居参加的活动项目人员名单于1月30日前报镇文广站。

  5、各村居要安排人员维护比赛现场秩序,参赛队员要服从裁判判决。

  6、请各村居加大宣传,选送相关人员参与比赛。从即日起要做好前期准备和宣传工作,力争把今年的各项节目办好、办精彩、办到位,为广大群众送上精美喜庆的娱乐文化大餐。

春节活动方案 篇4

  春节即将来临,为充分体现党和政府、学院党政对老干部、老教师、老同志及退伍军人和军烈属的关怀和尊重,让他们过一个快乐、祥和、平安的节日,根据中办国办和省教工委、省教厅通知精神,开展“送温暖、办实事、促发展”新年慰问活动,为做好这次慰问活动,特制定如下工作方案。

  一、参加慰问活动的领导及工作部门

  整个慰问活动由人事处牵头,党委工作部、院工会参与,重要慰问活动邀请学院主要领导参加,具体安排另附。

  二、慰问的对象

  离休干部、县处级及以上退休干部、特级教师、退伍、复员、转业军人、军、烈属及全体离退休人员。

  三、慰问活动的形式

  1、分别召开座谈会

  2、离休干部、特级教师、县处级及以上退休干部上门慰问

  3、退伍、复员、转业军人、军、烈属分校区慰问

  4、全体离退休人员参加团拜聚餐

  四、慰问活动费用预算

  1、离休干部、县处级及以上退休干部、特级教师、退伍、复员、转业军人、军、烈属共39人,人均100元,共3900元。

  2、离休干部、县处级及以上退休干部、特级教师座谈会,会费及餐费1200元。

  以上费用合计5100元,由学院划拨经费开支。

  3、全体离退休人员春节团拜聚餐20xx元,在离退休人员活动经费中开支。

  五、慰问活动参加人员及时间安排:(另附)

春节活动方案 篇5

  1 活动背景:

  新年即将来临,幼儿对新年会有许多新的憧憬,如新玩具,新衣服等,而春节又是我们中华民族的传统节日,在我们周围也到处喜气洋洋都在为迎接春节做准备。我们将从孩子对生活的感受和体验切入和幼儿一起去探究身边常见事物和现象产生,同时也让孩子的认知在生活化的情景中得到发展,形成积极的情感态度,让孩子们体验到春节的快乐,知道自己又大一岁了,来加深幼儿对春节的认识与了解,感受过春节的喜悦。

  2 活动主题:

  红红火火过大年

  活动内容安排:

  (一)组织开展升挂国旗活动(见升旗主持稿)

  (二)搞好宣传,营造气氛,进行班级环境布置

  1.宣传:

  (1)通过晨间谈话、观看视频,课等帮助幼儿了解有关春节的风俗习惯。

  (2)引导幼儿通过多种方法和手段记录并介绍春节

  2.准备:

  (1)教师与幼儿、家长共同收集有关新年的图片、照片、实物等布置专栏。

  (2) 收集、灯笼、福字、对联等与春节有关的东西。

  (3)收集卷筒纸芯等废旧物品。

  3.环境:

  (1)布置“让我来告诉你”板块将幼儿收集的关于春节的东西在这个板块中呈现出来,相互交流,达到“资源共享”。

  (2)利用幼儿带来的灯笼、福字、对联和自制春节的东西进行班级环境布置。

  (三)开展《红红火火过大年》的绘画活动

  (四)家园互动“红红火火过大年——合家欢乐包饺子”(见活动方案)

  (五)开展“红红火火过大年——过个安全有意义的春节”的教育活动

  1.利用讲故事、观看安全动画片、做游戏、提高幼儿的寒假安全意识。(见文档)

  2.安全课《放烟花》(见课)

  3.家园联系:利用家园联系栏、网站,家校路路通等,张贴有关寒假安全知识,提高家长安全监督的能力。

春节活动方案 篇6

  一、二维码宣传

  平面广告宣传

  结合xx咖啡的平面媒体合作商,根据广告版面大小设计不同风格的`广告宣传图片,突出二维码优惠项目,结合这次要在微信上举办的抽奖活动广告的宣传语一定要有诱惑力。比如这期的报纸广告就可以这样设置(仅供参考,配合广告公司把广告的最大效益利用起来,让粉丝快速增长,如果版面很大,还可以写一些具体的抽奖内容和办法)

  1、关注xx,马上有惊喜,更有价值4999的iapd等着你!

  2、马上有礼,详情关注xx微信公众平台

  3、温暖xx新春送礼,大礼奖不停,活动期间更有价值4999元的ipad,珍贵红酒,上万份现金抵用劵等着你哦!!

  本地商圈qq群宣传。

  虽然这种方法不新奇,用多了也会让人有点反感,但是要有这样一个理念。我不是来打广告的,我是来给大家送礼的在群里和大家多活跃气氛,适当的发点二维码图片和抽奖活动,大家对新奇的事物还是充满好奇心的。

  线下活动宣传,在举办线下活动的时候千万别忘记了二维码。要有一种让二维码无处不在的理念,当然我说的二维码并不是冷冰冰的白底黑白的二维码,二维码要要新意的创意,要让人有扫描的冲动。人扫描二维码往往是两种心态,要么是被二维码上面的优惠内容或者是抽奖更或者是对二维码背后的公众号有需求,要么是出于好奇,或者是被二维码本身所吸引。如果我们的二维码兼备两者,那么还拍没有人扫描?

  线下活动中,x展架,易拉宝,海报,都要醒目的张贴出二维码,而活动的主持人也需要多引导消费者进行二维码扫描。把线下活动和微信线上活动相结合,比如现场关注抽奖,或者是现场的营销抽奖。打个比方,在一次活动过程中,我们的主持人邀请大家扫描二维码,告诉大家一会儿会有惊喜,在大家扫描之后,主持人叫大家回复大转盘或者是港湾送礼等等字样,进行现场抽奖和奖品派发。

  店内广告

  店内的广告同样是很重要的,不同的位置贴设计不同的二维码,比如吧台,可以放一个支架来放置二维码图案。过道可以放一个二维码的指路牌等。店内的二维码不要千篇一律的重复,把二维码做成一种文化。

  门口、菜单、吧台、名片、厕所、桌子、楼道、店面形象等。这些都是二维码的放置之处。

  还有很多二维码宣传的手段,比如可以在人流量大的地方,去收二维码,叫路人扫描有些商家叫自己员工穿上卡通人物的装扮(米老鼠和唐老鸭),去大街上和路人合影,以手机二维码。不过这需要耗费一定的人力资源,具体可以根据商家的实际情况来开展。二维码作为最主要的获取粉丝的接口,没有粉丝就谈不上微营销了。微信营销的实质是是对已有客户群体进行二次营销,正因为是已有的客户群体,所以在客户定位上就非常的精准了。

  二、活动策划

  微信的抽奖活动要成为其主打亮点,人都是好奇的心理,如果能在微信上面进行一系列的体验式抽奖,那么客户自然会非常乐意接受。目前我们的营销活动有三个:大转盘、刮刮卡、砸金蛋这三个活动的本质都是一样的,只是表现形式不一样而已。

  每个活动均可在后台设置每一个奖项的中奖概率,比如把一等奖中奖概率设置为0%,每一个活动的触发机制都可以是任何一个关键字。比如要触发大转盘活动,可以给大转盘活动绑定关键词港湾送礼等,这些都可以在开启活动的时候来设置关键词的。建议三个活动换着进行,活动的频率在前期可能要高点,以后频率慢慢低点,前期主要是吸引消费者,积累人气。

  第一期活动暂定为大转盘抽奖活动,大转盘在实际使用过程中是最受消费者青睐的。可以连续搞两期以上。

  第一次活动的大奖可以定为ipad或者是类似的产品,要足够吸引眼球。二等奖奖项也可以设置得偏高,中奖概论也可以设置为0%四五等奖可以适当的偏少,五等奖可设置中奖概率为100%具体的设置要根据港湾的具体情况来实行

  三、全员行动

  负责人和店长做好全面协作工作。收银员负责核对中奖名单。前台服务员除了做服务员工作外应该在客户上菜室、结账时提醒客户扫描二维码,并告知扫描二维码有优惠活动,还应该指导客户进行二维码关注和协助客户进行抽奖港湾的所有员工都必须有自己的微信,并每天分享至少一次港湾微信公众账号的优质内容,可以是图文消息,也可以是活动界面,也可以是电子菜单。必要时建立严格的奖惩机制和任务机制。

  1、针对上面说的每个员工都分享港湾的微信公众平台的内容到朋友圈,也可以建立奖励制度,如果有朋友评论或者是转发则给予奖励。

  2、比如,每个服务员每天至少引导20个客户关注港湾的微信公众平台,超出后进行奖励

  3、引导客户分享中奖信息到朋友圈,并进行奖励。

  四、老会员维护

  老会员的维护工作也非常重要,当平台有一定粉丝数量的时候,要做好老会员的维护,老会员的维护通过和平时的消息群发相关活动的参与。

  特别要说明的是消息群发功能,频率不宜过高,每周3—4次为益,因为现在每个人手机里都有十几个或者更多公众账号,如果每个公众号每天都发一条消息,那么,势必造成信息干扰,会有被粉丝取消关注的可能,如果十天半个月都不发消息的话,又会让粉丝觉得关注这个微信公众平台的的价值不大,也有被取消关注的可能。

  再者就是群发消息的内容,不要直接发送太广告的东西,粉丝不希望在微信上面被动接受广告,建议xxx的微信平台平时多发高端生活礼仪方面的知识,例如红酒品鉴、牛排知识,用餐礼仪,甚至是一些菜品的制作流程等等

  群发消息也不一定必须是图文消息,可以是一张图片,一段文字(200字左右),最好能引起消费者共鸣,再配合我们提供的微论坛,微投票,微调研,可以帮助xx更了解消费者,从而不断改进自己,提升自己。

春节活动方案 篇7

  一、活动目的

  20xx年珠宝市场总体低靡,局部活跃。节节攀升的金价降低了市场热度,而以打折为主的价格战千篇一律,忽视了品牌的建设和维护。

  *珠宝作为业界的翘楚,在春节期间再次强力出手,给市场带来福祉,给消费者带来福音。

  *珠宝诉求品质,演绎经典,引领时尚。此次策划活动目的是提升公司产品销量及销售额,强化品牌认知度及美誉度,同时也是部分新品的上市。

  二、活动对象

  孙子兵法曰“凡战者,以正合,以奇胜”,集中优势兵力,重点突破,选择节日营销的重点市场。

  1.活动对象:18-35岁追求完美和个性表现、具有消费能力的时尚群体。

  2.活动控制的范围:优先选择的特定区域。(一、二级市场)

  3.促销的主要对象:职业女性、职业男性。重视工艺、追求时尚;注重品牌;对珠宝有所诉求。

  4.促销的次要对象:注重装饰;关心质量和服务。

  三、活动主题

  1、确定活动主题

  降价?价格折扣?赠品?抽奖?礼券?服务促销?演示促销?消费信用?还是其它促销工具?选择什么样的促销工具和什么样的促销主题,要考虑到活动的目标、竞争条件和环境及促销的费用预算和分配,一个好的主题很关键。

  我们的主题是:价格折扣+抽奖+服务促销

  价格折扣:按产品的实际价值加上合理利润(40%-100%),把得到的结果除以其相应的折扣点,最终的数字作为产品定价,折扣点选择吉祥的数字:八八折、六八折、四八折。

  抽奖:具体形式见“活动方式”。

  服务促销:继续宣传和推出公司的售后服务。归纳为八项保证服务——保质量、保调换(可等值异地换货)、保纯度、保克重、保维修、保缩放、保清洗、保翻新。

  2、包装活动主题

  在确定了主题之后要尽可能艺术化地“扯虎皮做大旗”,淡化促销的商业目的,使活动更接近于消费者,更能打动消费者。这一部分是促销活动方案的核心部分,应该力求创新,使活动具有震憾力和排他性。

  本次促销活动的主题是“高贵、尊崇、祥和”。(具体形式见小册子)

  整个店面环境设置应该凸现这个主题,员工服装统一是红黄色,最好是唐装,表达春节传统、祥和的意思。

  卤素灯不要耀眼,选用一些光线柔和、温暖的,但不要显得暧昧,其次,可分时段选取一些高雅、柔和、喜气的背景音乐播放。一些顾客可能没看到柜台,但被音乐吸引,而成为潜在顾客。

  其它设置如吊旗、灯笼、POP、展架等要尽量凸现春节喜气祥和的气氛,同时彰显*公司大气精致的形象。

  四、活动方式

  1、确定伙伴:和商场、经销商、加盟商联合,可整合资源,降低费用及风险。具体公关由市场督导负责,和商场敲定活动形式、时间和地点。利用商场春节大型促销宣传吸引自己的人气。

  2、确定刺激程度:要使促销取得成功,必须要使活动具有刺激力,能刺激目标对象参与。刺激程度越高,促进销售的反应越大。但这种刺激也存在边际效应,因此必须根据促销实践进行分析和总结,并结合客观市场环境确定适当的刺激程度和相应的费用投入。建议公司在每个销售网点举办一个抽奖活动:凡是在活动期间购买*珠宝首饰的顾客:

  金额在1000元(实际结算为准,下同)以下:获得一次抽奖机会,限当天抽奖(下同),或者直接领取安慰奖一份;

  金额在1000-3000元:获得两次抽奖机会,或者直接领取五等奖一份;

  金额在3000-6000元:获得三次抽奖机会,或者直接领取四等奖一份;

  金额在6000-10000元:获得四次抽奖机会,或者直接领取三等奖一份;,

  金额在10000-20000元:获得五次抽奖机会,或者直接领取二等奖一份;

  奖品设置(设七个等级),特等奖,一、二、三、四、五等奖及安慰奖。具体内容待商榷。

  五、活动时间和地点

  活动时间:1月24号——2月7号

  此次活动在**珠宝公司所有销售网点同期进行。

  此次促销活动在设在商场内专柜、岛柜进行,不搞场外搭台销售。

  六、广告配合方式(待定)

  报纸——

  优点:

  1.信息的传播可以限制在目标区域内。

  2.广告制作速度快。

  3.灵活、及时,区域市场覆盖面大,能广泛地被接受,可信赖性强。

  缺点:

  1.杂乱,针对性差。

  2.保存性差,复制质量低,传阅者少。

春节活动方案 篇8

  一、活动目的

  庙会是一个国家的传统文化的传承平台,也是我国古老的汉族民俗文化活动。为了喜迎20xx元旦节,我校将以“赶庙会、迎新春,弘扬传统文化”为主题开展庙会活动,旨在引导学生们自主参与、学会合作、培养学生的创新思维、实践能力、组织、策划能力及责任意识,学校将为孩子们提供一个生活的大课堂。为此,也希望全体老师参与本次活动。

  二、活动概述

  1、名称:20xx“赶庙会、迎新春,弘扬传统文化”校园庙会

  2、基调:喜庆 祥和 热烈

  3、特色:展风采 活校园

  逛庙会 民俗韵

  4、举办日期:20xx年1月7日

  5、活动时间:09:00-12:30

  6、举办地点:龙泉育才学校

  三、嘉宾接待:(负责人:谢传慧)

  礼仪:任艳彦、贺缄、袁引风、杨仕梅

  三、活动内容:

  第一部分:队列队形展演(负责人:杨经风)

  第二部分:快乐育才大型文艺表演

  总策划:艺体组

  节目单

  1、传统节目《狮子迎春》

  2、民族舞蹈《妞妞闹春》

  3、瑜伽舞蹈《念亲恩》

  4、相声《瞎话大王回头》

  5、舞蹈 《青春修炼手册》

  6、古筝合奏《女儿情》

  7、课本剧《从现在开始》

  8、健身操《 青春飞扬 》

  9、苗族舞蹈《花溪》

  10、舞蹈《祖国你好》

  要求:

  1、各个演出节目必须讲究“精”,具有一定的艺术性、表演性和群体性

  2、1月3日

  之前把所有的音乐拷贝到郭发福老师处。

  第三部分:民族韵、逛庙会

  庙会具体内容:

  各班成立一个“摊位”,健全组织机构

  1、 给“摊位”取一个合适、响亮易记的名称。

  2、 每个摊位需设置安全环保部。督促本班同学及顾客的安全,进行文明购买,垃圾入箱,确保场地卫生无纸屑。(2组轮流监督)

  3、 各班选举管理人员,工作人员共10名,其中总经理1名,营业员5名,记账员1名,广告促销员4名,由班主任进行恰当的技术培训。

  4、 活动前,各班做好“销售团队”文明服务的相关培训,售货员、导购员对待顾客要面带微笑,对顾客有耐心,能用礼貌用语询问顾客的需求,不乱丢广告宣传单。

  5、 活动当天,各班“广告促销员”可以在人群中游说,推销产品。营业员和广告促销员可以分时段互换,增加队员的角色体验。

  6、 摊位准备充分的商品要美观的陈列。

  7、 活动前和活动中,各班“广告部”做好充分的广告宣传活动工作。如:把自己摊位的商品清单做成有特色的广告传单,充分利用小黑板、KT板,为主要的特色产品、促销产品、降价产品制作醒目的广告海报,为班级的摊位做一张大型的宣传海报。让全校师生事先可以了解其主要成员,服务宗旨,特色商品,广告语,促销方式等信息。

  8、 清算收支的账目,活动结束后,各班级进行账目收支情况核对。

  9、 每位学生要准备好一定数目的零用钱,每样商品最高价格不能超过5元。

  10、活动结束后,学校还可以根据各班的表现(营业额、最佳促销团队、最美微笑服务、最佳环保摊位等)评奖

  11、整个庙会场地划分和主题装扮由学校统一安排,主要以喜庆为主题,大红灯笼高高挂。每个摊位由各班根据自己的特色装扮。

  活动要求:庙会的主要形式是逛、赏、品、尝、购、娱。

  1、以各班级为单位负责其中的一个项目,所需材料自行负责。

  2、每个摊位必须要精心布置,并且取一个好听响亮的名字。

  3、每个摊位前必须有一块广告牌明码标价,每样小吃的价格最高不能超过5元。广告牌的内容比如:特色小吃的文化和一些有特色的广告词。

  四、活动任务安排:

  1、主持组:刘玉春负责,人员:王鸿博、张旭、王作霖、王静怡

  2、舞台美工组:郭发福、张琳瑶

  3、舞台布置与逛庙会的摊位划分:黄继辉主要负责,两位体育老师协助

  4、音乐播放组:郭发福

  5、摄影组:朱小华、涂兰琼、

  7、舞台监督组:李亚桃、宋春艳 进场:陈加梅 出场:张玲瑶 催台: 王琪 。

  8、化妆组,服装组

  ①舞蹈

  化妆老师:宋春艳(组长)、收发服装:

  ②瑜伽节目

  化妆:生活老师

  ③幼儿园节目

  化妆:陈菊清

  收发服装:陈菊清以及全体幼儿园老师负责。

  ④器乐节目

  化妆:李俊仙、任艳彦、、闻磊

  收发服装:刘荣、王智云

  ⑤健身操节目

  化妆:周帅、曾艳

  服装:周帅

  9、安全组车辆安排:活动当天家长的车辆一律不能停在校园内,学校负责协调。

  10、第一次彩排时间1月5日

  (周四)

  第二次彩排时间1月6日(周五)

  11、总体策划和舞台监控:李亚桃

  12、道具组:成兵负责,八年级男生10位,主要负责古筝合奏节目

  五、活动要求:

  1、各个演出节目必须讲究“精”,具有一定的艺术性、表演性和群体性;参加演出的演员必须化妆、着与节目内容相匹配的服装;

  2、庙会整体布置紧紧围绕民俗文化进行,营造热闹喜庆的节日氛围,让师生时刻感受到红红火火、热热闹闹的“节”味。区域规划依据庙会内容规划、分类,既有节日气氛又有条理、有秩序。围绕庙会主题布置场地、舞台,体现出,逛庙会,民俗韵,展风采,聚人气特色,整体布置风格力求将传统与现代、民族结合,大力渲染节日气氛,张显喜庆氛围。

  3、各班不参加表演的同学必须统一穿着校服;

  4、安保工作的重点是:防火、防止拥挤踩踏、防止展蓬展位倒塌、防止风灾、预防食物中毒、预防治安事故

  5、各班要按时入场按指定位置坐好,保持会场秩序做到会场气氛活跃热烈而不乱,

  6、卫生方面每位同学要保持会场地面卫生,各班级要自备垃圾袋。

春节活动方案 篇9

  活动目标:

  1、通过谈话使幼儿回忆过春节的快乐,共同分享快乐。

  2、引导幼儿认真听其他小朋友的讲话,培养幼儿倾听习惯。

  活动准备:

  1、家里过春节的喜庆图片、宝宝过春节的照片。

  2、对联、炮竹、福字等过年物品。

  活动过程:

  1、教师与幼儿互相问春节好。

  老师:你知道春节吗?春节你去了哪里玩?和谁去的看到了什么?春节你吃过什么好吃的东西?

  2、有的小朋友春节好拍了照片,你们想看吗?大家把春节照的照片拿出来,然后找朋友,一起看。

  3、幼儿讲述自己在春节时的有趣的事情。

  4、现在有小朋友想看看其他小朋友的照片,那就把你的照片贴到语言区的墙上,给其他小朋友看看你在过春节的有趣的事。

  延伸活动:

  幼儿边看边讲述边指出对联、福字、炮竹的用法和自己家过春节的事。

  效果分析:

  通过宝宝过春节的活动,仿佛又让小朋友们回到了春节时的开心氛围中去了,一时间难以收复小朋友们兴奋的心情。通过活动的目标要求的学习,我们间接地指引幼儿培养倾听的好习惯。

  从幼儿的兴趣入手,针对幼儿的好奇心理设计了这个活动来进行反思。

  在教学活动中,我分成了四个环节:认识春节,观看春节照片,讲述过春节与自己有关的趣事,互相交流自己在过春节中的有意思的事。

  在第一环节中,我通过展示对联、福字等春节用品问幼儿知道这些事过什么节日用到的东西,引导幼儿回忆过春节的情节。

  第二环节中,让幼儿介绍自己过春节的图片,来加深幼儿对春节的认识,知道春节的民俗,并让孩子们把照片互相传看上,幼儿可以在后来的活动中丰富内容。欣赏春节相关图片、照片让幼儿对春节生出喜爱之情。

  在第三环节中也是最重要的一个环节,我利用以上的实物和图片、照片引导幼儿说出自己在过春节时听到、看到和自己感受到的春节气氛。让幼儿知道,春节是我们中华民族的传统节日,也是最重要的节日之一。喜庆、热闹、美食、团员、幸福是这个节日最与众不同的地方。

  第四环节中,让幼儿门互相观看过春节时家家不同的喜庆氛围和过春节的方式,并且互相讲述过春节的趣事,激发幼儿间的交流和认知。

  在活动中,应让幼儿自主说,把主动权交给幼儿。我想以后我应该再耐心一点,听听幼儿的声音。

  本次活动开展的还是比较成功的,成功的关键是引起了小朋友们对传统节日的兴趣,爱因斯坦有句名言:“兴趣是的老师。”它能带动小朋友自觉的去探索问题,找出答案。古人亦云:“知之者不如好之者,好知者不如乐之者。”兴趣对学习有着神奇的内驱动作用,能变无效为有效,化低效为高效。所以在学习的过程中,老师引起幼儿的学习兴趣至关重要,它是一个活动成功与否的一个关键因素。

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