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五四活动方案

时间:2022-08-23 17:14:52 方案 我要投稿

精选五四活动方案范文汇编8篇

  为确保事情或工作顺利开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案属于计划类文书的一种。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编整理的五四活动方案8篇,希望对大家有所帮助。

精选五四活动方案范文汇编8篇

五四活动方案 篇1

  第一项:奏国歌、唱团歌。

  第二项:宣读表彰决定,颁奖。

  第三项:重温入团誓词

  第四项:大会发言(团干部、优秀团员代表)。

  第五项:领导讲话。

  北京商贸学校“红五月”表彰大会主持词

  (主持人:北京商贸学校青年教师 祝青哲)

  让我们以热烈的掌声欢迎各位领导和老师的到来!

  现在大会进行第一项:全体起立,唱国歌!(奏国歌之后),请坐下。

  大会进行第二项:宣读表彰决定。首先校团委书记刘冰冰同志宣读“红五月”表彰决定。

  接下来,颁奖!请各位领导为获得表彰的先进集体和先进个人颁奖,首先请荣获“红五月”红旗团支部称号的支部代表上台领奖:

  下面,请荣获优秀团支部书记称号的同志代表上台领奖:

  下面,请荣获模范团干部称号的同志代表上台领奖:

  下面,请荣获优秀团团员称号的同志代表上台领奖:

  下面请荣获第十期青年业余党校优秀学员的同志代表上台领奖。

  现在,大会进行第三项:重温誓词,领誓人:林晨,请全体起立,

  下面进行第四项,请获奖团员代表 班 同学发言。

  下面进行第五项:领导讲话。

  最后来欢迎校党委高书记为大家讲话,请大家鼓掌。

  同学们:

  优良校风、学风和安全稳定的校园环境是我们战胜学习困难的动力,是指引我们迈向成功的光辉灯塔,是我们实现学习目标的根本保证,自觉参与校风、学风建设,自觉维护校园安全稳定是我们每一位在校生,尤其是团员、学生干部应尽的义务和责任,值此北京商贸学校表彰大会之际,校团总支特向全校学生发出如下倡议:

  1、准确自我定位,确立明确的学习奋斗目标,以饱满的热情投入到学习中去。树立正确的世界观、人生观、价值观,努力使自己成为合格的中专生。

  2、明确校风、学风建设的重要意义,自觉维护校园安全稳定,积极行动起来,以创建优良校风、学风和维护校园安全稳定为己任,积极参加各项活动。

  3、树立正确的学习态度,养成良好的学习习惯,提高学习质量。充分利用我校图书馆、机房、电子阅览室等学习资源与设施,拓宽知识、提高素质。完善自我、充实自我,培养独立思考、自主学习的意识和能力,提高学习的积极性、自觉性和主动性。

  4、严格遵守学校的各项规章制度,加强自律意识。严格做到不迟到、不早退、不旷课、考试不违纪。

  5、积极参加社会实践及公益服务活动,用理论指导实践,在实践中提高自己的`综合素质。

  6、培养文明的生活和行为方式,发挥自我教育,自我管理,自我服务的主动性和创造性,规范行为举止,注重文明言行,强化日常管理,形成良好校风。

  7、学生干部和团员青年应严于律己,起带头和表率作用,要敢于同不良风气作斗争,要积极的引导同学参与校风、学风建设和维护校园安全稳定活动中来,为校风、学风建设和维护校园安全稳定树立典范。

  让我们以文明礼貌月为契机,树立正确的人生观、价值观,增强学习动力,弘扬刻苦学习、顽强拼搏的精神和求真务实、明理诚信的道德风尚,携起手来从我做起、从点滴做起,用我们每一个人的实际行动为我校的校风、学风建设和维护校园安全稳定贡献力量。

五四活动方案 篇2

  一 、活动目的:

  为纪念“五四”运动91周年,发展校园文化,丰富学生的`文化生活,让学生在自己的节日到来之际,在各种游园活动中充分展现中学生的风采,迎接“五四”的到来,培育积极向上精神及欢乐和谐风貌。

  二、活动时间:

  二0xx年四月三十日上午8:30——11:30

  三 、活动地点:

  旧圃中学后操场

  四 、参与人员:

  全体师生

  五 、组委会:

  组 长:李建华

  副组长:崔汝宽

  成 员: 浦绍先 鲁顺发 赵军模 孙 讯 马关锡

  朱 江 李 易 杨庆礼 谢文静 陈书斌

  六 、会场布置:

  陈 希 肖庆坤

  七 、音响负责:

  李成坤

  八 、准备工作:

  1、每班班长于20xx年4月20前到谢文静老师处上报两项游园活动游戏名称及规则。

  2、请各班带齐上报的两项游戏所需道具,于20xx年4月27日中午1点到团委办公室进行审核。

  九 、活动程序

  1.全体起立,奏国歌

  2、学校领导致开幕词

  3、宣布20xx年优秀团员(颁奖)

  4、新团员代表宣誓

  5、节目表演

  6.宣布游园活动注意情况

  7.进行游园活动

  十、活动要求

  1.在参与活动中,应自觉遵守秩序排队参加,不能插队。

  2.要服从工作人员,尊重工作人员,应使活动在团结、友爱、尊重的气氛中进行。

  3、必须持有本校学生出入证才能参与游园活动。

  4、同一游戏每个学生只能参加一次。

  十一、兑奖办法

  1.兑奖组:谢文静 马关锡 李易 陈书斌

  2.凭兑奖券到兑奖台现场兑奖,可以一张兑奖票兑换一样奖品,也可多张兑换另一样奖品。

五四活动方案 篇3

  为纪念五四运动90周年,进一步弘扬“五四”精神,激发我校学生的爱国热情,根据上级团委要求和有关文件精神,结合我校实际,团委决定,在我校开展纪念五四运动90周年系列活动。特制定以下活动实施方案:

  一、开展纪念活动的目的意义

  开展纪念五四运动90周年的活动,了解共青团的光荣历史,明确肩负的历史使命,增强党的观念和团的意识有着重大的意义。

  二、活动主题

  纪念活动以“青春 和谐 奋进”为主题

  三、活动时间

  20xx年3月到5月

  四、活动安排

  1、3月5日,我校举行学雷锋活动,学雷锋活动全面展开。

  2、每周五各班布置纪念五四运动板报,周周评比。3月底在我校宣传栏上开辟“纪念五四运动90周年”专栏。

  3、4月初为我校学生安排一场纪念五四运动的电影。

  4、4月底,举行“激情五月青春放歌”—— 纪念五四运动90周年红歌演唱会。

  五、活动要求

  1、加强领导。纪念五四运动90周年是我校学生的.重要活动。我校各班团委要高度重视,切实按照团委要求,认真组织、开展好纪念活动。

  2、联系实际。结合我校实际设计的活动,各班可以根据本班学生的特点,运用各种教育素材,组织富有特色的将纪念活动。

五四活动方案 篇4

  为激发学生的爱国热情,促进班级团队建设,提升学生素质教育,展示学生良好的精神风貌,值此纪念五四运动92周年即将来临之际,结合学校思想教育实际,决定开展“纪念五四、我为班歌”合唱比赛。现将有关事项安排如下

  一、活动要求

  本次活动是爱国教育、班集体教育的重要内容,各年级各班应给予高度重视并认真组织实施。一方面,结合纪念“五四”运动92周年,教唱爱国主义歌曲,与时俱进,培养青年学生崇高的爱国主义理想,树立良好的社会责任感;另一方面,通过集体演唱班歌,增进班级体的'凝聚力、荣誉感,促进班集文化建设,营造良好的校园文化氛围。

  二、活动主题

  “纪念五四、我为班歌”

  三、比赛时间

  5月4日(周三)

  四、参赛对象

  全校学生,以班级为单位,全员参与

  五、活动项目和形式

  活动分为合唱类和其他类两种。

  六、活动具体要求

  (一)、 合唱类参赛要求:

  1、以班为单位组队参加年级比赛。要求:班级学生全员参与,利用自习课、主题活动课或音乐课时间教唱和排练参赛曲目。

  2、参赛曲目为两首,一首为爱国歌曲,一首为自选曲目(励志歌曲)。两首歌曲演唱的时间不得超过6分钟。(包括上下场时间)。

  3、伴奏可采用手风琴、电子琴、mp3音乐伴奏等形式,各参赛队自己准备,并提前上报。

  4、每个参赛队伍必须统一服装,必须有合唱指挥。

  5.比赛顺序由各班赛前抽签决定。

  6.各班班主任教师要充分重视此次活动,认真组织排练,并充分利用纪念“五四”运动91周年这一契机,开展内容丰富、形式多样的系列活动,努力掀起我校爱国主义教育的高潮。

  (二)、其他类要求

  各班可根据本班实际,选择内容申报

  1、舞蹈类2、器乐类3、声乐类4、语言类

  七、合唱评分标准

  1.歌曲紧扣主题,内容健康,演唱不超时。

  2.合唱人数符合规定,队列整齐,进退场秩序良好。

  3.演出服装整齐统一得体,充分展现满中人积极向上的精神面貌。

  4.演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风,动作表情自然大方。

  5.演唱时声音宏亮协调,节奏准确,声情并茂,吐词清晰,没有走音和忘词等现象,强弱对比得当。

  6.合唱歌曲有一定难度,能体现一定合唱艺术性,有感染力。

  7.指挥手势正确,节奏准确,姿势优美。

  八、奖励办法

  1、合唱比赛设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。

  2、获得各类奖项的个人或集体颁发荣誉证书。

  九、评委安排

  邀请校领导及相关人员参加评分。

五四活动方案 篇5

  依据共青团xx县委文件通知,为纪念五四运动91周年,引导和激励广大团员继承五四运动的光荣传统,大力弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,增强责任感和使命感,树立远大的理想和坚定的'信念,更好的发挥生力军和排头兵作用,校团委在五四期间举办一系列富有意义的纪念活动。

  一是广泛开展“我是光荣的共青团员”主题教育活动。 组织新团员入团宣誓、老团员重温入团誓词、新老团员志愿服务活动,进行团的知识和团的历史教育,增强团员学生的政治意识、组织意识、模范意识,进一步巩固团员意识。

  二是组织开展“五四”表彰活动。 表彰一批优秀共青团员、模范团干部,发现、树立和宣传一批富有时代气息、体现时代要求、符合时代发展的先进学生典型,生动展示了当代中学生的风采,为青年学生树立了可亲、可敬、可信、可学的榜样。

  三是开展“书香飘万家”系列读书活动 为加强我校青少年道德教育,培养青少年爱读书、读好书的好习惯,进一步提高我校青少年的文化素质,校团委举行“书香飘万家”读书活动。通过活动,向广大青少年阐明了读书的重要性,号召他们积极读书,继承和弘扬优秀传统文化,领悟时代精神,为建设社会主义贡献力量。

  四是积极开展一系列教育活动。 以学习贯彻科学发展观,促进和谐社会建设,结合国内外政治经济形势,帮助中学生深入了解国情省情,充分认识改革开放30周年和新中国成立60周年来的伟大成就和宝贵经验,把爱国热情转化为努力学习、勤于实践的实际行动,自觉维护改革开放成果。在全校广大学生中广泛开展 “我的祖国”主题教育活动及学生干部座谈会等一系列活动。

五四活动方案 篇6

  一、时间:

  20xx年5月4日

  二、相关人员:

  1、团县委领导、少先队员、镇分管领导、镇团委班子成员

  2、铁资中学少先队员30人、石帆学校少年队员30人;

  3、2名贫困老党员、2名残疾人、2名贫困大学生、5名贫困中小学生。

  三、活动程序

  走访慰问老党员、贫困生大学生

  1、贫困生大学生:

  应慧霞,住高坟岗村,就读于杭州师范学院,低保户;

  2、老党员:

  赵子林,住高坟岗村,1922年01月出生,1939年02月入党;

  听老党员讲革命史

  时间:

  5月4日上午11:00

  地点:

  石帆学校多媒体教室

  参加人员:

  团县委领导、镇分管领导、镇团委班子成员、少先队员约50人

  走访慰问贫因中小学生、残疾人

  1、石帆学校:

  602汤美丽 804应丽东

  2、残疾人:

  罗承武,住石帆村,1978年08月出生,三级精神残疾。

  就餐

  时间:11:30分左右

  地点:

  石帆酒店

  麻植纪念碑扫墓

  时间:12:30

  地点:

  腊口村麻植纪念碑

  程序:

  ①少先队敬献花圈;

  ②全体默哀1分钟;

  ③介绍革命烈士麻植的生平;

  ④全体少先队员敬少先队礼;

  ⑤团县委领导讲话;

  ⑥扫墓结束。

  走访慰问

  1、走访慰问贫困中小学生

  705吕旭慧 807王雅庆 201 吴肈龙

  2、贫困残疾人:

  罗 毅 住上京村斜坦7—2号 1997年2月出生 一级肢体残疾;

  3、贫困大学生:

  曾丽芳 住张庄村,就读于松阳师范学院高三,单亲家庭,低保户;

  4、老党员:

  邱园英,住张庄村,1924年02月出生,1939年02月入党;

  四、活动结束

五四活动方案 篇7

  一、活动主题

  弘扬民族精神 展示青春风采

  二、活动时间

  XX月XX日

  三、活动内容

  1、开展“五四”运动主题教育活动。邀请社会组老师为少年团校学员开展“五四”运动主题讲座,介绍“五四”运动的详细情况。领悟青年运动的意义及青年在社会发展中所发军的作用,从而激励自己更好地学习工作。

  2、组织团干团知识竞赛。以初一初二为单位,两组开展联合对抗,旨在通过此活动使团干们更加了解团的知识。从而使他们更加牢记过去,珍惜现在,热爱未来。

  3、组织召开以“弘扬五四精神 肩负历史使命”为主题的'班会。各班级可以各种形式组织召开,充分对学生进行深刻的思想教育。

  4、自助读书活动。要求各班选购一至二本爱国主义及反映新时代发展、做文明诚信中学生等主题的书籍。统一由学校团委支付,书本由各班负责保管。5月下旬各班交流读书心得,活动结束后,所有书籍全部放入校阅览室,供其他学生阅读。

  5、举行“校园·青春”歌咏比赛:歌曲要求颂扬民族精神、爱国情操及健康向上的校园生活,展现青少年蓬勃向上的朝气,热爱唱歌的同学都可报名参加比赛,海选预赛之后选出前20名参加决赛,同选出校园十佳歌手。

  6、青年团员教师青春足迹之旅。为激发团员青年的热情,增强与社会的联系,团员教师将开展青春之旅,增强团员之间的凝聚力,激发爱国热情。

五四活动方案 篇8

  主办单位:乐山师范学院外语系学生分会

  承办单位:外语系学生分会文娱部

  活动目的:

  纪念五四运动,激发同学的爱国热情,铭记历史,勿忘国耻。激励同学努力学习,为祖国的发展贡献自己的力量,让我们新时代的大学生更加深刻的体会到:作为新时代的大学生应该在此次活动中,更加明确自己肩上的责任,不断提高自己的能力,让我们的国家更加繁荣和昌盛。让我们的祖国在国际社会中,具有更加稳固的地位,发挥其应有的国际作用!

  一、 活动主题:怎样做时代的大学生

  二、 活动对象:外语系06级学生

  三、活动时间:20xx年4月29日(周日)

  四、活动流程:

  (一)准备阶段

  1、班委例会上将此活动布置到各班。详细地将此活动的意义和具体步骤向各班阐述,让同学更加清楚的明白此次活动。

  2、各班通过海报等形式宣传。

  (二)、拟订检查方案

  根据各班4月29日(周日)晚自习地点,学生分会文娱部及其他各部抽查。

  (三)展出阶段

  1、各班选定主持人,在4月29日晚上,开展一次有意义的主题班会。

  2、在此次活动中,各班班委要充分发挥其带头作用,组织好这个活动。此次活动可以通过朗诵爱国歌曲,知识问答等形式开展班会。

  3、我部将对此次活动做一个点评,在以后的活动中,争取做得更出色。

  五、活动反思:

  从此次活动中,我部将积累宝贵的经验,使我们学生分会这支队伍有强大的生命力和凝聚力。在以后的.工作中,我们将一如既往,不断地发展自己,争取做出更出色的活动,让全系师生度过美好的时光。作为新时代的大学生,应该铭记自己的责任,努力提高自己的素质,做一个合格并且优秀的大学生。

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