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中秋活动方案

时间:2022-01-22 13:00:37 方案 我要投稿

【精品】中秋活动方案范文汇总8篇

  为了确定工作或事情顺利开展,预先制定方案是必不可少的,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的中秋活动方案10篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】中秋活动方案范文汇总8篇

中秋活动方案 篇1

  一、活动目的

  中秋节是中华民族的传统节日,也是我国的法定节日。在中秋佳节即将来临之际,为丰富员工的文娱生活,促进员工之间的沟通交流,增强团队凝聚力,体现公司对广大员工的关爱,让大家度过一个美好又难忘的中秋节,特在同步总部开展博饼活动。

  二、活动主题

  月圆中秋心系同步

  三、活动时间

  20xx年9月28日。星期五16:00—18:00

  四、活动地点

  特步营销楼六楼大厅及走廊

  五、活动对象

  总部全体在司员工预计200名,因公出差、婚假、产假、病假者每人给予每人100元过节费。

  五、主办单位

  同步人力行政中心

  六、博饼分组

  会议室每排安排10个座位,共20排,每排为一桌,并现场指定桌长,分发桌牌号,工作人员协调,同时从前后门出发,由桌长带领本桌人员前往对应桌号。工作人员暂不参加博饼活动,而先博一轮确定一名桌状元参加王中王比赛环节。

  七、博饼规则

  博饼开始前,由桌长取两个筛子投掷得一个2—12的数,以桌长为起点,顺时针数数确定第一个摇数者。

  初定每人为6次博饼机会,每人每次将6个骰子一起投进大碗之中,众人依次进行,依照骰子的点数确定是否得奖。

  桌长和监督员对本桌的过程进行监督把控。其中,奖品共设置七个等级。

  备注:

  1、掷骰子后如获奖,在桌长处领取对应等级奖券即可;

  2、掷骰子过程中,如骰子掉到碗外,本轮作废,并且下轮跳空一次;

  3、同一次掷骰后,出现两个非状元奖项,如“四进带一秀”则两个奖项同时有效;

  4、某等级奖券如果全部发放完毕,再有博出该等级点数时不再发放;

  5、如果博饼进行40分钟后,仍有奖券没人获得,此时桌长可根据情况改变为博点数大小进行博奖,确保王中王环节顺利进行。

  6、为鼓励集体参,在实际操作中,将几种特殊情况金花、红六博、满堂红、黑六博、五红、五子登科、四红简化为状元的一种,其中插金花>红六博>满堂红>黑六博>五红>五子登科>四红,状元中相同点数的先博先得,博得状元点数者不能退级领取其他级别的奖品。

  7、如有人员对博饼规则有疑问,可随时咨询在场的工作人员。

  八、奖品发放

  领奖区设在会议室,并分成三个区,由于人数较多,可在王中王博饼环节中先让一部分人先领取奖品,由桌长组织该桌人员,评奖票从会议室前门进入领奖,从后门出场。如有奖券损坏或丢失将不予以发放奖品。

  说明:兑奖时,如一个奖项有两个奖品选择,可咨询工作人员想

  要将奖品是否还有货,如没有直接领取另一种。

  九、活动相关宣传

  人力行政中心制作海报进行张贴,同时将博饼规则提前做成海报进行宣传,让大家提前熟悉博饼活动规则。

  十、费用预算

中秋活动方案 篇2

  一、主题来源:

  中秋节是我国的传统节日,选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验,是幼儿所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的。幼儿已经有中秋节庆祝的体验,对中秋节的传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动,更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗,以及感受现代中秋节所特有的艺术性,如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等。

  二、总体活动目标:

  1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节,并了解中秋节的来历。

  2.丰富幼儿的科普知识,了解“月食”现象,与影像知识。

  3.了解中秋节的风俗,让幼儿自己动手制作食物再一同分享,同时体会到劳动与分享的乐趣。

  三、主题开展时间:

  9月9日至12日为期一个周的“快乐中秋节”活动。

  四、活动类型:

  1、听一听:听一个关于月亮的传说故事。例如:《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋节的由来》

  2、做一做:用橡皮泥做一个月饼。

  3、画一画:“小手画月饼”,“月亮婆婆”,鼓励幼儿以绘画的方式设计月饼图案。

  4、读一读:学习朗读一首中秋节的古诗或者宋词。例如:唐诗《静夜思》、《中秋夜》、宋词《明月几时有》等。

  五、主题环境的创设:

  1、中秋节前,各班教师和幼儿一起创设及渲染以“快乐中秋”为主题气氛的环境。例如“团团圆圆庆中秋”图文并茂的主题环境创设,或者是关于“中秋节的传统故事”的图文并茂资料或者“中秋诗词”等等。

  2、“情意浓浓,爱满中秋”贺卡展。 (大班)

  3、“庆中秋灯笼大汇演”亲子制作比赛。(中班)

  4、“庆中秋灯笼大汇演”作品展示。(小班)

  5、举办小小作品展示“我设计的月饼图案”。大班)

  六、家园共育:

  1、建议家长给幼儿讲一个关于月亮的故事或教幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。

  2、鼓励家长帮助收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等资料创设班级环境。

  七、分散活动的配合:

  1、阳光超市体验——由家长带领幼儿认识各种各样的月饼(放园后)。

  2、自助餐——月饼品尝大会(全体幼儿)。

  3、创意月饼比赛、亲子“情意浓浓,爱满中秋”贺卡展——(大班)

  八、活动内容建议(结合教学活动和区域活动来展开)

  1、社会:《节日的街道》、《中秋节的来历和传说》、《大家一起吃月饼》、《一起过中秋》

  2、语言:《月亮的遐想》、 儿歌:《我与月亮的对话》、《漂亮的月饼盒》、《月亮船》《各种各样的月饼》、古诗《静夜思》 《月饼的味道》、《嫦娥奔月》、《明月几时有》

  3、科学:《会变的月亮》、 《月亮上面有点啥?》、小班《数月饼》、分类; 大班统计《月饼品牌》、《月饼的生产厂家》、《等分月饼》

  4、艺术:《欣赏各种各样的月饼盒包装》、 《设计月饼图案》、 《我为妈妈做灯笼》歌曲《爷爷为我打月饼》、《月亮婆婆喜欢我》

  中秋的月儿圆圆、中秋的月饼香香,中秋的话儿甜甜,中秋的快乐多多??希望通过中秋节的系列主题活动,让孩子们了解中国传统节日的许多习俗,更让孩子学会分享、体验活动带来的乐趣吧。

中秋活动方案 篇3

  英国伦敦有一家美发店,在消费后顾客随便付钱,这家被称“拐角处” 的美发店,据说是世界上第一家采用这样收费方式的美容美发店。它的老扳兼发型师伊里奇承认,他这样冒着亏本风险的做法是为了实现的一个幻想,他说:“也许说你不信,到目前为止,他不但没有亏本,反而比别的美容笑发店赚得更多。”

  操作方法:首先,顾客来美发店时,递上一份美发店项目的价格单, 然后,顾客消费后,员工便递上一张绿色卡片,上面列有顾客所消费的项目,请顾客填上他愿意付的费用。顾客一般都很慷慨人方,所付的费用高于所消费的价钱。

中秋活动方案 篇4

  一、主题:中秋博饼活动

  二、目的:一年一度的中秋佳节即将来临,为丰富员工的文娱生活,促进员工之间的沟通交流,增强团队凝聚力,体现公司对广大员工的关爱,让大家度过一个美好又难忘的中秋节。

  三、主要活动:博饼+聚餐

  四、时间:

  1、博饼时间:XX年X月X日

  2、聚餐时间:XX年X月X日

  五、地点:

  1、博饼:尚未确定

  2、聚餐:酒楼地点尚未确定

  六、活动组织协调:工会、人力资源部

  七、参加人员:公司全体员工

  八、活动流程

  1、15:20领导讲话

  2、15:30——17:30进行博饼

  3、19:00——20:30中秋聚餐

  4、20:30活动结束

  九、活动经费(总计约120000元):

  (一)博饼活动费用计60000元

  1、活动道具:100元;

  2、博饼奖品共计59000元:

  ⑴状元:1份计14000元

  ⑵对堂(又称榜眼):2份计14000元⑶三红(又称探花):4份计12600元⑷四进(又称进士):8份计5600元⑸二举(又称举人)16份计5600元⑹一秀(又称秀才)32份计6720元⑺其它480元

  (二)聚餐费用计60000元

  十、组织安排:

  1、总协调组:活动总协调和其他应急情况处理

  2、活动组:活动组织、策划,场地布置,现场管理

  3、采购组:活动奖品和酒水的采购、奖品发放

  4、新闻组:活动宣传、新闻稿撰写、摄像

  5、保障组:负责整个活动现场的安全控制,及聚餐地点人员往返的接送

  十一、博饼规则

  每会饼设“状元”1个,“对堂”2个,“三红”4个,“四进”8个,“二举”16个,“一秀”32个。全会有大小63块饼,含七九六十三之数,是个吉利数。国为九九八十一是帝王所用的数,八九七十二是千岁数,而郑成功封过延平王,所以用六十三之数。

  大小63块饼,分别代表状元、榜眼、探花、进士、举人、秀才。把六颗骰子放在大瓷碗内投掷。博规主要有30款:一秀、二举、三红,分别以出现一颗红四、两颗红四、三颗红四为得饼。状元是以出现四颗红四点、两颗红一点为最高级,称“状元插金花”,可获状元和两个对堂共三个大饼。

  获状元的以出现四颗四点红为起码级,其中又发四红带多少点比大;“五子”出现即压过四红,即“五颗”除五个红四以外的任何五颗一样算为“五子”,又以带多少点比大。“五红”就是出现五个红四点,压过“五子”,其中又以带多少点比大。称为“对堂”的榜眼、探花出现一至六点都有得饼。此外,还有极少出现的“六勃红”“六勃黑”不再采用。

  具体玩法:大致是这样的:每个人每次要把六颗骰子一起投进大碗里(再强调一次哦,一定是要用瓷碗才能玩得起来),众人依次投骰子,看骰子的点数得饼。如果骰子掉出大碗,本轮就作废,到下轮继续参与。

中秋活动方案 篇5

  在我们的节日---中秋佳节来临之际,为了弘扬节日传统,拉近邻里关系,增强凝聚力和节日团圆的氛围,积极践行“全民修身”行动,我社区结合社区实际情况,决定于20xx年10月3日晚上举办主题为“游园赏明月”的游园活动。有关事项通知如下:

  一、活动主题:

  游园赏明月、欢乐绩东二

  二、活动时间:

  20xx年10月3日星期一晚19:30分至21:30分

  三、活动地点:

  绩东二小学体育场

  四、活动对象:

  辖区居民群众

  五、活动设置:

  猜灯谜、蒙面敲锣、套活鸭、一掷千金、圈套实物、篮球投篮、跳大绳

  六、活动规则:

  1、凡参加活动的人员身高必须有1、2米以上。

  2、参加活动人员可重复玩各项游戏(含同一游戏),但必须重新排队。

  3、活动过程中,应自觉遵守游戏的规则,遵守秩序,文明排队,服从管理;自觉维护公共卫生,不随地乱扔垃圾。

  4、每项游戏派完礼品即结束。

  七、兑奖方式:

  在各摊位游戏处直接抽奖后领取相对应的礼品。

  八、注意事项:

  以上活动,参与人员需注意人身安全,愿意承担活动期间发生的自身意外风险责任,且同意组委会不承担任何形式的赔偿。

中秋活动方案 篇6

  一、指导思想和目的:

  为了迎接中秋节,增强年级教师的光荣感、责任感和使命感,激励教师们以先进模范为榜样,立足岗位,创先争优,为人师表,以及培养老师们的传统观念,从中国传统佳节中秋中体会中国源远流长的华夏文化情结,增强民族自信心、自尊心和自豪感。五年级教师工会活动小组决定决定举行“中秋节诗歌朗诵比赛”。

  二、活动主题:“弘扬师德,传承民俗”

  三、活动对象:五年级工会小组成员

  四、活动时间: 9月28日下午4:00

  五、具体要求及时间安排:

  1、每个工会小组成员朗诵一首诗歌,内容要求:一、与中秋节有关;二、形式上要求多样化;三、原则上要求所有工会会员参与。

  2、如有配乐,请在9月25日之前将节目及配乐交黄玉梅老师处。

  六、评分:

  (一)评分办法:

  总分采取10分制;参赛节目最终得分为去掉1个最高分和1个最低分后其余评委评分的总分。

  (二)评分标准:

  (1)主题内容:1分 主题鲜明,内容健康向上。

  (2)表演形式:2分 节目的选择编排富有创新和个性。 (3)表演艺术: 3分 表演娴熟自如,朗诵技巧得当。 (4)服装、化妆:1分 服饰整齐大方,化妆自然得体。 (5)表情演技:1分 表情自然,动作大方、不矫揉造作。 (6)总体印象:2分 包括上台退台紧凑有秩序,演出时间适中,服装、道具选择及使用得体色彩搭配效果好。

  五、工作人员安排: 总指挥:袁静 副总指挥:李如轩 总策划:黄玉梅 主持:周家芳 张放

  评 委:xxx

中秋活动方案 篇7

  活动一:发出“活动海报”

  内容要点:向教师、家长、幼儿介绍活动的背景、时间、地点、主要内容、参与方式等,鼓励家长协助幼儿收集有关中秋节的材料,并积极参与活动。同时,教师有目的地收集相关资料,做好主题班会的知识储备。

  活动二:采摘活动

  内容要点:假期里,家长自愿带孩子去郊外参与亲子采摘活动,采摘向日葵、花生等干果,备做月饼的馅料。在亲子采摘的过程中,让大家了解向日葵、花生的生长习性。

  活动三:家长工作

  内容要点:利用幼儿园网站、家园亲子小报,通过图片、文字、影像等形式,直观地让家长分享主题活动进程中的相关信息及活动计划,并请家长出谋划策。

  活动四:教师研讨活动

  内容要点:讨论、确定班会课的'内容、方式方法与所准备的教玩具。

  活动五:开展班会活动

  内容要点:重点向幼儿讲解中秋节的来历和习俗,鼓励幼儿回家和家长一起快乐度过这个难忘的中秋节,并能把在家过节的快乐回来分享给老师和小伙伴。

  材料:各种手工材料及工具,根据材料的不同分成4组。提供展示作品的区域。

  活动过程:

  开始部分:和父母一起听小小讲解员讲有关玉兔的故事传说,激起幼儿对玉兔的兴趣。

  中间部分:幼儿和父母按自己的意愿选择操作材料(共有4种:棉花贴小玉兔、橡皮泥塑小玉兔、纱手套变小玉兔、萝卜雕刻小玉兔),并动手制作。

  结束部分:幼儿与父母亲将亲子制作的小玉兔展示在活动背景图上,进行环境布置。

  活动六:妙笔生趣画

  创造性表征:学习围绕嫦娥绘画。

  语言:学习收集有关嫦娥的故事传说,对民间文学有兴趣。

  动作:非移动性动作(弯腰、挥动手臂等)。

  材料:绘画用的工具、材料,嫦娥的形象图片,设计好展示的区域。

  活动过程:

  开始部分:幼儿边听小小讲解员讲有关嫦娥的故事传说,边欣赏各类嫦娥的图片。

  中间部分:幼儿自愿选择自己喜欢的形式作画。

  结束部分:与父母一起,将作品布置在墙上,并参观同伴的作品。

  活动七:祝福感受美

  1.一家人围坐在一起.听家长介绍中秋节的来历。

  2.品尝糖芋艿和月饼,幼儿和家长一起制作月饼。

  3.在家长的指导下进行祭月活动,寄托对同伴、父母、老师的美好祝愿。

中秋活动方案 篇8

  一、活动目的:

  1.通过活动,让学生了解中秋节的来历和风俗习惯,同时锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力,培养学生的好奇心和求知欲。

  2.学习中秋节文化,激发学生的爱国热情和民族自豪感。

  二、活动过程

  (一)活动导入

  1.我国有很多传统节日,你知道我国有哪些传统节日吗?

  2.那么中秋节的由来、习俗你们知道吗?今天就让我们走进端午节去了解一下。

  3.引出主题:“走进中秋”主题班会现在开始!

  (二)端午说由来

  1.中秋节简介

  在唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行。在北宋京师。八月十五夜,满城人家,不论贫富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月说出心愿,祈求月亮神的保佑。南宋,民间以月饼相赠,取团圆之义。有些地方还有舞草龙,砌宝塔等活动。明清以来,中秋节的风俗更加盛行;许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走月亮、舞火龙等特殊风俗。

  (三)中秋话习俗

  1.中秋佳节,人们最主要的活动是赏月和吃月饼了。

  中秋节,我国自古就有赏月的习俗,《礼记》中就记载有“秋暮夕月”,即祭拜月神。到了周代,每逢中秋夜都要举行迎寒和祭月。设大香案,摆上月饼、西瓜、苹果、李子、葡萄等时令水果,其中月饼和西瓜是绝对不能少的。西瓜还要切成莲花状。

  在唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行。在宋代,中秋赏月之风更盛,据《东京梦华录》记载:“中秋夜,贵家结饰台榭,民间争占酒楼玩月”。每逢这一日,京城的所有店家、酒楼都要重新装饰门面,牌楼上扎绸挂彩,出售新鲜佳果和精制食品,夜市热闹非凡,百姓们多登上楼台,一些富户人家在自己的楼台亭阁上赏月,并摆上食品或安排家宴,团圆子女,共同赏月叙谈。

  2.月饼欣赏

  (多媒体课件:月饼)

  3.主持人小结。

  (四)中秋讨论会

  讨论:对于现在的高价月饼现象怎么看?

  3、主持人小结:

  (五)谈感受,激发情感

  胡:中秋节这一天人们都要吃月饼以示“团圆”。月饼,又叫胡饼、宫饼、月团、丰收饼、团圆饼等,是古代中秋祭拜月神的供品。

  林:据史料记载,早在三千年前的殷周时代,民间就已有为纪念太师闻仲的“边薄心厚太师饼”。但“月饼”一词,最早是见于南宋吴自牧的红菱饼。

  朱:看,叔叔阿姨们还为我们准备了各色各样的月饼呢!

  合:让我们一起来分享月饼吧!

  朱:同学们的桌上也为每人准备了两块小月饼,请同学们品尝其中的一块,剩下的一块带回家和家人分享。

  姜:中国是文明古国,有五千多年的历史,在历史的发展长河中,关于中秋也就有了很多的传说,同学们有谁能够给我们讲讲吗?

  (同学们自由发言)

  胡:请XX同学来为我们说说中秋节的传说吧。

  林:当然除了传说以外,我们还是有很多关于中秋的民谣,有谁能说说吗?

  朱:自古以来,每逢佳节倍思亲。中秋节也是人们一直都喻为最有人情味、最诗情画意的一个节日。

  胡:是呀,李白醉酒写下“举头望明月,低头思故乡”,杜甫挥毫而就“露从今夜白,月是故乡明”。

  朱:请听独唱:《十五的月亮》

  姜:中秋佳节,很多地方的男女老少都聚集灯笼下,大家一起来猜灯谜

  林:今天,我们亲爱的家长们,也在我们的教室里,准备了许多的灯谜,大家一起动手来猜吧。猜出的可以到主持人处来领奖哦!

  朱:看着大家喜悦的表情,相信是很有收获哦。

  姜:中秋节,意寓团圆。我们平常吃的汤圆,也刚好有同样的寓意。

  胡:今天,叔叔阿姨们还为我们准备了糯米粉,要手把手教我们制作汤圆。让我们一起跟着叔叔阿姨们,亲手做出汤圆,并且来分享劳动带来的乐趣吧。

  林:吃着热腾腾的汤圆,我们的主题班会也接近尾声了,最后由我们的×××同学带领大家合唱《明天会更好》。

  合: “我们的节日——中秋”主题班会到此结束,祝家长、老师、同学们中秋节快乐,也预祝大家国庆节快乐,谢谢各位!

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