班级活动方案

【必备】班级活动方案范文汇总6篇

　　为了确保事情或工作安全顺利进行，就不得不需要事先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编收集整理的班级活动方案6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

班级活动方案 篇1

　　春天，希望的季节；春天，是绿色的季节；春天，让人们忍不住想走出去感受一下自然的气息、自然的美丽。我们的孩子也不例外，他们迫不及待的想走进春天，走进大自然，探索春天的秘密。同时，为了在春游活动中能锻炼幼儿的身体，磨练幼儿吃苦耐劳的意志。经园务研究决定，我们组织幼儿春游，

　　一、活动主题：《军营里的春色》。

　　二、活动时间：因天气变化无常，故延缓春游时间，另通知。

　　三、活动地点：八四团野战部队

　　【活动目标】

　　1、感知大自然因受季节更替的影响产生的变化。

　　2、增强幼儿在活动中的环保清洁意识。

　　3、通过在远足以及体验中不仅能寻找到军营里春天的特点，同时锻炼增强体质，磨练吃苦耐劳的意志

　　【活动准备】

　　1、向家长说明本次活动的意图，配合我们做好以下准备工作（引导幼儿做好心理准备工作，指导幼儿做好物品准备工作：毛巾。

　　2、幼儿准备：了解春游的安全注意事项、卫生习惯、礼貌用语。

　　3、教师准备：设计相应的游戏，严格组织活动，拥有强烈的安全意识，随时清点人数，关注幼儿为活动

　　【活动过程】

　　（一）活动前

　　7：30进餐

　　8：00引导幼儿说说有关活动的问题，加强幼儿的安全意识和活动目的

　　（1）我们的旅行包里应该带点什么东西？那些东西是我们必须要带的？那些东西不适合带？

　　（2）应该遵守什么规则呢？春游时注意什么？（安全方面、文明行为方面），我们这次春游的目的是什么？到了地点后可以组织什么样的活动？

　　8：20出发乘车路上，带领幼儿唱歌，念儿歌，做小游戏，以免幼儿过于喧哗。

　　（二）活动中

　　1、参观营房：有秩序，不喧哗，有礼貌地参观军营。

　　2、远足 ：不追赶，不擅自离开队伍，有安全的队列意识，沿途观赏军营里的春色

　　3、和解放军叔叔一起游戏：

　　游戏一《春天的悄悄话》

　　玩法：将幼儿分成四组，领头的第一人请解放军叔叔， 教师将要说的有关于春天的悄悄话分别告诉四队的.第一人，然后四队同时将这句话从第一个开始，一个接一个地向后传，由最后一个小朋友将听到的话说给大家听。游戏进行一次后可请一名幼儿来主持传话内容的权利。

　　游戏二《春天在欢乐的草坪上》

　　玩法：请一个当捕捉者，在教师发出游戏开始的信号后，幼儿在青草坪上四周四散奔跑，捕捉者去追，在快要被追到时，幼儿需迅速说出带春字的一句简短的话，如：“春天的草坪”“我们春游咯”等，捉赶的幼儿就不能捉他了，而继续追别人，如半日追到或没有说出带春的一句话就要暂时停玩一次游戏，已说过的站住不许动，等其他幼儿跑来“救他”（拍他一下）后就可继续跑了。

　　注意事项：关注幼儿活动中的情况，随时为幼儿增减衣物，隔好毛巾。

　　（三）活动后

　　1．清点幼儿人数

　　2．返园

　　3．午餐

　　4．家长接幼儿离园

　　军幼儿大一班

班级活动方案 篇2

　　活动主题：郊游踏青，感受大自然。

　　活动目的：

　　1、为了进一步加强08思政班的向心力和凝聚力，增加接触和了解，加强感情交流；

　　2、春季，阳光明媚，万物复苏，是踏青的好时机，可以感受大自然的风物；

　　3、通过组织野炊，丰富大学的校园生活，放飞学习上压抑的心情，也可以锻炼学生的.野外生存能力。

　　活动时间：xx年4月18号（暂定）

　　活动地点：黄山市屯溪区葛山

　　参与人员：黄山学院社科系08思政全体学生（49人）

　　组织人员：08 思政班委会

　　活动准备阶段：1、4月8号，召开班委会，讨论决定春季旅游计划，并记下了几个可行的几个方案；

　　2、4月9号上午第三节课后，召开班会，通过举手表决，最终决定去葛山野炊；

　　3、接下来的一个星期，班委会通过天气预报，最终将野炊日期定为4月18号，并且将野炊的相关任务予以分配：江芸主要负责路线，余海芳、张玉侠、冯猛主要负责罗列所需物品，的估殷立鹏、于忠鼎主要负责联系三轮车并且搬运相关食物与器具，李亮、宋德林主要负责将人员进行分组，并由李亮负责帮大家拍照；

　　4、4月17号中午，余海芳食堂阿姨协商好野炊的炊具与米饭等相关事宜，下午，班委会集体去阳湖菜市场采购所需物品，如蔬菜、保鲜袋、桌布、佐料等等，晚上将蔬菜分配到女生宿舍，洗净并包装好。通知参加人员集合时间，并要求每人带饭缸和筷子。

　　正式活动阶段：1、8：00男女生在一食堂门口集合，将锅碗瓢盆蔬菜米饭等器具食物一一装进三轮车，江芸和殷立鹏乘坐三路车带路，直接开往目的地，其余人员乘坐2路公交车（车费自付）；

　　2、到达后，卸载车上的东西，人员安全到达后准备洗切烧吃等环节，事先已将人员进行分组，大约5人切菜，5人包饺子，10人生火，10人炒菜，5人下面条，其他人员打下手；

　　3、菜准备完毕后，集体聚餐，并拍照留念；

　　4、野炊完毕后，集体去后面的山上郊游踏青或者自由活动。

　　活动结束阶段：集体步行到公交站牌，乘坐2路公交车返校，班委回去做工作总结。

　　资金预算：1、食物类：面条：10；米饭：25；饺子皮250个：5；

　　蔬菜总计：150（暂定买茄子、西红柿、鸡蛋、豆干、蘑菇、火腿肠等）；鱼肉：50 ；佐料：15；酱油：5；色拉油:15;辣椒酱：10

　　2、饮料与饮用水：两瓶可乐：10；两瓶雪碧：10；打桶饮用水4桶：20；

　　3、器具：炒锅（4个）、砧板（5个）、菜刀（5把）、铲子（4把）的租金：约200元，泡沫饭盒50个：10；桌布6张：15；柴火：20

　　4、三轮车运载费：30

　　预计总费用为600元（本次活动所有费用皆从班费里支出）

　　安保组织措施：按寝室划分小组，寝室长为小组长，小组长对组员安全负责。设置两名负责人，ty（负责男生），mg（负责女生）。任何单位遇到困难可以向负责人取得帮助。组员组长负责人遇到一切紧急情况及时联系班长，副班。

　　注意事项：乘车费用自付，私自离开队伍须向班长报告，注意安全。

班级活动方案 篇3

　　一、班级口号

　　给自己一个文明习惯，给八班一个和谐亮点。

　　二、特色班级建设目标

　　1、通过教师和家长共同教育，以及有针对性地训练，培养同学们良好的行为习惯，并且养成优秀的仪容仪表的好习惯。

　　2、在家中和校园中形成良好的.文明氛围。

　　3、通过老师和同学们的共同努力，争取达到文明礼仪特色班级的目标。

　　三、具体措施

　　1、利用家校通和家长沟通，使家长了解班级争创特色班级的事情，共同督促检查孩子的良好行为习惯。

　　2、 利用晨会课和班会课时间，教育及强调校内外文明言行重要性。

　　3、严格落实学校的各项规章制度，结合本班的实际积极开展评比活动，注重在仪表、考勤、纪律等方面下大力量检查，最终形成自觉。

　　4、发挥监督机制，各项措施落实到人，如仪容仪表、教室及卫生区的卫生、作业、课堂纪律、宿舍等方面都有专人负责检查。

　　5、对同学们文明言行进行阶段性达标验收，给同学们自我表扬及自我检讨的机会，并教育继续努力。

　　6、创设各种情境，进行总的评价表彰，采用“平时表现互评、各科任评和班主任评”方式进行测评。

班级活动方案 篇4

　　根据国培计划的要求，对音乐学习的探索研究，提高学生对音乐知识的理解、深刻认识，结合年级、学段的学生的特点等实际情况，特制定了一个“班级音乐会”活动方案，具体如下：

　　一、活动目的和意义：

　　为了丰富学生的音乐知识，提高对音乐学习的主动性、创造性，进一步提升教学质量、增强学生的自信心、荣誉感。

　　二、活动时间与地点：

　　1、时间：2xxx年12月底，具体时间待定

　　2、地点：舜德中学第一教学楼音乐活动室

　　三、活动要求：

　　1、每位学生均要参与，可以根据自己的.爱好、特长，自选内容、自选表演形式等，教师可根据活动情况作适当的整体指导。

　　2、将每个学生参与“班级音乐会”的情况，纳入音乐考核成绩。

　　四、活动内容：

　　1、 节目范围：独唱、小组唱、表演唱、大合唱等。

　　2、 节目形式：吹、拉、弹、唱、跳等。

　　3、 节目人数：至少一人，最多不得超过八人;如特殊安排集体合唱，经班主任同意，人数可超过限额，但所参加互动内容不得重复。

　　五、活动过程：

　　1、在开学时，宣读“班级音乐会”活动方案，提前布置任务，确定活动要求和活动时间。

　　2、主持人由学生担任，由本班级教师做评委，演出时可邀请其他班主任、科任老师以及部分家长等。

　　五、总结、评价：

　　对班级音乐会过程中，对逐个曲目及节目进行点评，最后评出一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，由教师总结评定。结。

　　六、活动的思考：

　　活动要按照计划、实施、评价、总结等过程开展，体现现代教育体制的先进性，从开展到普及，通过推广“班级音乐会”等类似的集体活动，提高学生们的主动性、班级荣誉感以及自信心，同时通过不同传统的活动形式，给学生们更多的体念、更多的快乐!

班级活动方案 篇5

　　活动时间：20xx年12月4日（星期四）。

　　活动地点：云南民族大学文化学院800人会议厅。

　　活动参加班级：13级舞蹈学班、13级工商管理1班、14级旅游管理1班、14级旅游管理2班。

　　活动背景以及目的：为增进四个班级同学彼此间的沟通、了解，增进同学之间的友谊，也为提升班级的凝聚力。使同学们感受班级与班级之间的活跃气息和班级之间的友情，同学之间的友谊，同时丰富了大家的课余生活，培养集体观念、集体的义务感、责任感、集体的荣誉感、为集体服务的能力，调动每个集体成员积极性，形成健康积极的集体舆论和良好风气。并通过各种感官去感受事物，也可接触各种人与事,从中获得知识，开阔视野，增强思考能力。使同学们的智慧和特长得到发挥，变得活泼、开朗，喜欢和别人交往。

　　活动具体负责人员：各班主要班委。

　　1.13级舞蹈学班进行物品采购（考虑到她们班男生只有一个，会场布置交给其他三个班，并且女生较为心细会砍价）。

　　2.其他三个班各分出10名同学进行会场布置。

　　3. 摄影拍照人员（摄影人员由老师负责，拍照由各班自行拍照）。

　　4. 音响设备负责人员由14级旅二班去借，也可以就用学校里的（旅二班有同学与学校乐队人员较为熟悉）。

　　5. 现场秩序维护人员由各班派出二名，主要工作是管好自己班级以及其他班级同学在会场上的秩序。

　　6. 食品发放人员由各班生活委员负责。

　　7. 活动结束后场地卫生打扫各班派出十人。

　　活动形式：以班级、小组、个人为单位，开展节目展示、趣味游戏的班级联谊活动。

　　活动场地布置：呈口袋型布局

　　活动内容概述：以增进各班级之间的友谊，增强班级凝聚力、荣誉感为中心思想，开展以活跃同学之间的气氛，展现自我为主题的班级联谊活动。

　　活动前期准备及其注意事项：

　　1.做好活动策划书，经费预算。

　　2.确定各项人选：①主持人 ②物品采购人员（食物、塑料口袋、道具、气球、彩带、塑料袋） ③海报制作负责人员 ④ 摄影拍照人员（摄影人员由老师负责，拍照由各班自行拍照）⑤ 音响设备负责人员 ⑥现场秩序维护人员 ⑦ 食品发放人员 ⑧会场布置人员 ⑨活动场地卫生打扫人员安排。

　　3.物品采购需保存好各项物品购买的票据，如有遗失，就负责采购物品人员赔偿。

　　4.各班在班内进行联谊活动宣传通知。

　　5.各班节目排练，准备相关歌曲和视频 。

　　6.物品采购、设备准备。

　　7.活动场地申请。

　　活动过程：

　　1.各班级主要负责人先行进行场地的布置、音响调试、座位序号排列、食物发放。

　　2.各班参加人员入场，并按照序号入座。

　　3.主持人致活动开幕词,介绍嘉宾，活动开始。

　　4.按照排列的顺序进行节目的表演以及游戏的开展。

　　节目顺序：

　　1.《SM》旅1

　　2.《FEEL LIKE HOME》(工管班)

　　3.《笑忘歌》（旅2）

　　4.七月火把节（工管班

　　5.傣族独舞（舞蹈班

　　6.映山红独唱（舞蹈班）

　　7.老男孩（旅1）

　　8.《彝歌清唱》（旅2）

　　9.小苹果互动群舞（舞蹈班）

　　游戏：

　　游戏奖品到食物领取处领取（位置大致在靠门处）。

　　1.脑筋急转弯有奖大抢答 (动脑合作节目)

　　目的：点燃气氛，让各组成员活跃起来，并考验他们的`团队合作精神，增进组员的凝聚力对象：各小组成员道具：脑筋急转弯问题，

　　奖品游戏规则：1. 平均每组有两到三个问题。2. 主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表回答。3. 回答错误的谜题可以再度作答。4. 每组答对问题，主持人发放奖品。 （最少三组）

　　2.心心相印，我来比你来猜 （动脑动手合作型节目）

　　道具：纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物，人物，成语 人数：每班各派一组，两人一组,共四组，一次上来两组，每组有一分钟的时限，比谁猜得多，获胜组进复赛并决胜处最后获得者。

　　游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由场外一人举牌给观众以及表演者看，让表演动作者做给猜测者,猜到的最多为获胜.（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）。需要裁判数名，现场自愿报名，或者由各班班委来评定对方组。 （注：成语还有举牌人由13工管一班准备）

　　3.合力吹气球（动手合作节目）目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务 人数：每组限六人

　　道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张） 汽球（每组一个） 游戏规则： 1. 分两组，但每组必须要有六人。 2. 主持人请每组每人抽签。 3. 首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.

　　（最少三组）

　　4.抢椅子

　　步骤：台上置六张个人凳子，邀请七个人上来，放DISCO音乐，七个人伴着音乐围着椅子转，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰；减一椅子，六个人续前动作，当音乐骤停时抢坐五张椅子，未坐到者淘汰；最后两人抢坐一张椅子，坐到者为胜。先倍淘汰的三人表演节目，一起也可以单独。其他四人奖励奖品。

　　5.一只青蛙 （此节目为备选，时间充裕我们就进行，时间不够我们就取消）

　　步骤：参与者围成一圈，面朝中央。主持人念“一”，顺时针下一位念“只”，再“青”再“蛙”再“跳”再“进”再“水”再“中”再“扑通”；接着“两只青蛙跳进水中扑通扑通”??依此类推，跟不上节奏或出错者罚节目。

班级活动方案 篇6

　　活动目标：

　　1.亲近大自然，感受大自然的美好。

　　2.感受荆门本土自然风光，萌发幼儿爱周围环境，爱家乡荆门的情感。

　　活动时间：

　　20xx年3月21日(8：40→12：00)

　　活动地点：

　　曾集镇张池村

　　参与人员：

　　大班师生

　　活动准备：

　　教师准备：班牌、幼儿花名册、3月20日各班提前上一节春游安全教育活动、教师穿园服、运动鞋

　　幼儿准备：食物、水、餐巾纸、垃圾袋、书包、园服、运动鞋

　　活动过程：

　　一、8：40各班集合，乘车出发。(车程约一个小时)

　　二、9：50各班开始系列活动:

　　1.老师引导观察油菜花。

　　2.各班拍照：《春天里的笑脸》。

　　3.参观张池农耕文化体验园。

　　4.吃点心，补充能量。

　　三、11：30清点物品及人数，乘车返程。

　　注意事项：

　　1.各班班主任上车前及下车后必须清点人数，并上报到负责人。

　　2.注意文明礼仪，时刻维护幼儿园师生形象。

　　3.提醒幼儿呵护花草，爱护公共设施，维护公共卫生。

　　人员安排：

　　总策划：吴锦华

　　联系人：詹翠芳

　　安全负责：全局及各班班主任

　　校车联络：陶丽蓉

　　摄像、照相：吴吉群

　　医疗处理：何立义

　　安全巡查：李枝珍

　　活动延伸：

　　1.制作“美丽荆门我的'家”春游照片展。

　　2.各班组织幼儿谈春游、画春游(谈话、画展)