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国庆活动方案

时间:2022-08-30 21:00:00 方案 我要投稿

精选国庆活动方案范文汇总5篇

  为了确保工作或事情有序地进行,常常需要预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么应当如何制定方案呢?下面是小编精心整理的国庆活动方案9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选国庆活动方案范文汇总5篇

国庆活动方案 篇1

  一、 活动背景

  少先队是我们少年儿童的先锋队,其“文化育人”的功能一直焕发着耀眼夺目的光芒。长期以来,少先队文化一直是我校少先队建设的重点。

  在提倡个性化的今天,辅导员们及同学们把少先队活动搞得越来越有声有色,活动的内容越来越丰富,形式越来越多样,由于时间的限制,队仪式被有选择性地省略或删节。慢慢发展下来,队的仪式渐渐被我们所忽略。

  我们的中队活动、大队活动仪式越来越淡化模糊,离固有的模式越来越远。虽然活动内容、形式的创新是必要的,但少先队仪式有着丰富的文化底蕴,是少先队文化的体现,仪式的规范性充分显示了少先队的严肃性与纪律性。

  在国庆节将来之际,上城区将举行一次队仪式的展示活动。于是我校顺应着这一主题,首先在学校里组织了一次展示评比,希望借此来增强队仪式的规范性,使我们的中队、大队活动更活泼又不失严肃,自主中流露出纪律来。

  二、 活动内容

  (一)准备

  1、大队辅导员先要给中队辅导员进行培训,明了中队仪式的'基本步骤,及辅导员易忽略的一些细节问题;

  2、各中队在中队辅导员带领下,明了队仪式的基本步骤,并能流畅地进行队仪式的展示;

  3、各中队利用音乐课等时间,进行队歌的练唱,要把两段歌词记熟;

  4、各中队的中队长、旗手利用两个困难班时间,到大队辅导员处进行突击培训,特别是旗手的职责、任务。

  (二)展示

  各中队依次进行队仪式展示,其基本步骤如下:

  1、 队活动准备

  a) 中队长宣布活动准备开始。

  b) 各小队整队:第几小队起立;立正;向前看齐;向前看;

  小队长站小队前,中队长站整个队伍前方中间,辅导员站中队长的左后。

  c) 小队长向中队长报告人数:

  动作及过程:小跑,两手握拳;敬礼,报告(距离1—1。5米);中队长指示后还礼;转身并步返回队列;并步后放下手,下令本小队稍息。

  d) 中队长向辅导员报告人数,辅导员祝福活动圆满成功。

  2、队活动仪式

  (1)出旗(同步敬礼)

  (2)唱队歌(两遍)

  (3)中队长讲话:简要讲明活动的意义目的等

  (4)队活动开始

  (5)活动结束后辅导员讲话

国庆活动方案 篇2

  一、活动主题:迎中秋,庆国庆,欢乐共享!

  二、活动时间:20xx年9月25日----10月7日

  三、宣传时间:20xx年9月25日----10月7日

  三、活动地点:xxx各专卖店

  四、活动目的:

  1、利用中秋节、国庆节两大节日来临之际,做活动宣传店内秋冬季节产品,为秋冬季节经营做铺垫,同时答谢老会员,积累新会员。

  2、推广产品:推广果冻月饼、果冻蛋糕和秋冬季节产品线,为店内吸引更多顾客,赚取更大利润。

  五、活动内容:

  1、双节同庆,双倍享受

  在活动期间,订够果冻蛋糕均免费赠送果味爆米花一份或冰皮月饼一只,每天限前8名,先到先得。

  2、浓情中秋,月饼加倍

  在活动期间,购买果冻冰皮月饼五元/枚,实行买二送一(仅限每天前50名)活动

  3、热饮特卖价

  在活动期间,购买本店任意一款热饮,均可享受第二杯半价优惠。

  4、会员尊享

  在活动期间,消费满10元即可办理会员,新老会员凭借本人会员卡即可参加抽奖活动,百分之百中奖。同时会员在中秋节当天可获赠果冻月饼一枚,并且享有8折优惠购买的权利。

  六、活动准备:

  1、店内装饰:张贴节日宣传海报

  2、活动物资:活动期间制作产品原料、抽奖奖品、活动宣传单页

国庆活动方案 篇3

  一、活动目的与组织策划单位

  为庆祝中秋与国庆,营造一个宽松活跃的氛围,现由公司策划部组织策划公司20xx年晚会。

  1、组织策划组成员: 策划组:策划部 组织协调组:人事部

  2、活动范围:本次活动针对公司内部的所有员工。

  3、使公司团队更加具有凝聚力

  二、 活动时间和地址

  本次活动计划于 20xx 年 9 月 29 日 19:00-21:00,在公司‘蓝球场’搭建舞台举行。

  三、现场布置及负责人员

  1、现场布置及负责人员

  1) 参加人员分成小组形式,根据部门报名人数的不同适当分组;

  2) 根据现场情况,设置适当的观众席 ;

  3) 在舞台前设置主题横幅,主题例为:“庆中秋,迎国庆”(人事部安排) ;

  2、主持人:陈耀峰 、XX 其他工作人员:YY,ZZ,AA(待定)。

  3、必备具备‘麦克风,音箱,电脑’

  四、 晚会要求

  1、请参加晚会的工作人员务必于当日晚会开始前 1 小时调试好音响设备。

  2、晚会前十分钟静场,自由音乐结束。19:00 晚会准时开始。

  五、 奖励方式

  方法:奖励统一抽奖形式(准备箱子一个,【乒乓球若干‘写上数字’或者 用纸条写上数字】

  奖励方式1:团体节目——人人有份抽奖并且100%中奖,实行人人有礼,永不落空

  奖励方式2:游戏PK——胜方获得一次抽奖机会中奖率为35%-50%(人事部安排)

  奖品(仅提供参考):月饼、日用品小礼物、家用小电器等(按活动资金灵活运用)

  六、活动内容

  团体节目:

  小品,合唱,交际舞,乐器等。由各部门自己内部决定。

  游戏PK:

  本着用最少资金打造最具娱乐性的节目而整理出来的游戏节目(考虑晚会时间限制问题,节目由同事投票选出5样或者由人事部安排)

  1、快乐呼啦圈

  规则:由两人上场比拼,一边摇着呼啦圈,一边轮流说公司一位同事的名字,谁呼啦圈先落地或者说错名字就算失败!(道具:哗啦圈2个 目的:熟悉各部门同事)

  2、心有灵犀猜成语

  规则:以两人为一组。一个用肢体动作或语言(但不能说出成语中的任何一个字)向同伴提示!(纸片A4、成语 目的:培养默契)

  3、夹波珠

  规则:由两人上场比拼,同在一个小盆中夹波珠,看谁在最短的时间内夹的'波珠的数量多,多者获胜!(波珠、纸杯、卫生筷)

  4、抱成团

  规则:每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“N人抱成团”,参与者在10秒的时间内找到指定人数抱好,淘汰没完成任务的人,直到最后2名为胜利!(目的:消除新旧同事陌生感)

  5、动作接龙

  规则:由两人上场比试,由一方先做一个动作,对手跟着做,再加上自己的一个新动作,以次类推!接不上,忘记者出局!

  6、倒着说

  规则:先规定出题的字数,比如这一轮出题必须在四个字以内,也就是说出题的人可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说,也就是“人好是我”,如果说不出或者说错就算失败。 连中5句者,可获一次抽奖机会。

  7、集体造句

  规则:分成若干小组,每一小组5人,由主持人说一种动物为题材,每小组第一位组员随意在黑板上写一个字,然后将笔和纸传给第二人,第二人按要求写完一个字后交给第三位组员……直到组成一个句子,句子必需出现主持人提及的动物名称。

  要求:如果到排尾句子没有结束则排尾的组员将句子写完整,最先以句子通顺完成的组为胜。(移动黑板,水笔)

  8、双龙戏珠接力赛

  规则:每组派两名队员将一个气球夹在两人之间,向前行走,进行接力比赛。在行走过程中球不可以落地!看那一队在最短的时间内将行程走完

  9、一反常态

  规则:上场的队员听主持人的号令,作出与号令相反的动作!

国庆活动方案 篇4

  1、活动主题:

  构建和谐社区,共创温馨家园——水岸花都庆国庆全民健身联谊活动,以联络物业公司与业主,业主与业主之间的感情为主旨,以丰富小区精神文明建设,营造一个欢乐、祥和的.国庆节氛围,创建惠州最具文化内涵的和谐小区为目标!

  2、活动的目的:

  树立小区的品牌文化,培养业主热爱自己小区的情感;加强各方沟通,提高业主满意度,稳固与彰显物业公司在业主心目中的地位;回馈业主,报答社会,提高物业公司、水岸花都的知名度和美誉度。

  3、组织单位:

  水岸花都物业服务中心。

  4、活动时间:

  xx-10-1—xx-10-7(具体时间待定)。

  5、活动地点及主要内容:

  红花湖18公理脚踏自行车。

  6、活动对象:

  水岸花都全体业主(有双人踩的自行车,家长可带小朋友同去)。

  7、活动形式:

  aa制。

  8、报名时间及地点:

  xx-9-25至xx-9-30日,水岸花都保安室(附报名表)

国庆活动方案 篇5

  一、活动时间:

  9月27日下午3:00

  二、活动目的:

  1、全体幼儿以手印来装饰五星红旗,体验节日的快乐。

  2、激发幼儿的爱国之情。

  三、活动准备:

  大的旗两面(白色素描纸,纸上用黄色蜡笔画好五颗五角星),红色颜料;幼儿的倒背衣;音乐《五星红旗迎风飘扬》。

  四、活动对象:

  全体小、托班幼儿。

  五、活动过程:

  (一).听音乐:《五星红旗迎风飘扬》,感受歌曲的魅力。

  (二).美工活动

  1.出示五星红旗的PPT,供幼儿观看、了解。

  2.幼儿用手拓印出五星红旗,以象征烈士以血染成的国旗,感受烈士们的爱国之情。

  3.把幼儿自己制作的国旗黏贴到主题墙上,以满足幼儿的成就感。

  活动惊艳:

  活动小结:

  小、托班的幼儿好奇、好玩、富裕想象。

  虽然他们的爱国之情还没萌发,但我们还是给他们讲解了国旗的来由,让他们初步了解国旗是我们中国的标志。

  幼儿在参与中,他们不但体验了手印画的.乐趣,锻炼了幼儿的动手能力,体验了成功带给他们的愉悦,还为孩子积极参与到美术活动打下了良好的基础。

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