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活动宣传方案

时间:2022-09-01 00:22:47 方案 我要投稿

【精选】活动宣传方案范文汇总八篇

  为了确保事情或工作有序有力开展,往往需要预先制定好方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编精心整理的活动宣传方案9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】活动宣传方案范文汇总八篇

活动宣传方案 篇1

  一、指导思想

  深入贯彻落实国务院《关于当前发展学前教育的若干意见》《关于规范幼儿园保育教育工作,防止和纠正“小学化”现象的通知》等文件精神,向社会、向家长宣传游戏对幼儿童年生活和学习的重要价值,引导广大幼儿园教师和家长创造充足的机会和条件,鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏。

  二、宣传主题

  游戏――点亮快乐童年

  三、活动时间

  20xx年x月20日至6月20日。

  四、宣传重点

  深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,树立科学的教育理念,通过组织开展丰富多样的主题宣传活动,广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值,引导广大幼儿园教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式,创造充足的机会和条件,鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏,扭转当前存在的知识技能学习,忽视、干预幼儿游戏、成人“导演”幼儿游戏、以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权利,影响幼儿身心健康的'“小学化”“成人化”倾向。

  五、活动安排

  第一阶段(x月3日-x月19日):制定方案。

  各县(市、区)教育局要高度重视,切实把学前教育宣传月活动纳入年度工作重点,围绕宣传月活动主题,制定活动方案,全面部署,认真实施。各幼儿园、小学要制定学前教育宣传月活动方案,报上级主管部门审核。各县(市、区)教育局要对活动方案严格加以审核,严禁任何单位和个人借宣传月名义搭车开展商业性活动,确保宣传活动的科学性和公益性。一级幼儿园的活动方案经县(市、区)教育局审核后,集中上报市教育局。我局将遴选出优秀活动方案,推荐市级相关媒体进行深度报道,在全市树立先进典型,发挥示范引领作用。

  第二阶段( x月20日-x月24日 ):启动仪式。

  宣传月期间,教育部将举办宣传月启动仪式,组织制作主题公益宣传片、海报,专家电视访谈节目,并在教育部官网和“微言教育”平台同步推送,支持各地开展宣传活动。市教育局将在江山市召开“衢州市学前教育游戏活动现场会”暨学前教育宣传月启动仪式,为各地宣传营造良好氛围。

  第三阶段( x月2x日-6月20日 ):宣传活动。

  各县(市、区)教育局应结合本地实际,创新宣传方式,搭建宣传平台,通过电视、报纸、网络等多种媒体向社会广泛宣传学前教育政策方针,开展系列宣传活动。幼儿园要在醒目位置悬挂(或电子屏滚动播放)学前教育宣传月主题等宣传标语,结合实际开展宣传月系列活动。

  第四阶段(6月21日-6月27日 ):总结推广。

  宣传月活动结束后,各县(市、区)教育局、各幼儿园和小学要及时总结(活动的部署情况、采取的主要措施、取得的成效),宣传推广先进经验。

活动宣传方案 篇2

  一、活动主题

  应答糖尿病,立即举动

  二、活动目的

  卫生部办公厅于20xx年8月22日下发了关于开展20xx年“全民瘦弱生活形式日”、“全国高血压日”和“联结国糖尿病日”宣传活动的告诉。在该告诉中顺便提出要踊跃营建瘦弱的支持性环境,严密结合基本公共卫生服务项目,将集中宣传与日常宣传无机结合,统筹安排,促进全民瘦弱生活形式和高血压、糖尿病防治宣传工作长期、有效开展。为呼应卫生部告诉,在11月14日第5个联结国糖尿病日行将到来之时,我院踊跃参与到糖尿病治理工作中来,唤起全社会对糖尿病人群的`注重,举全社会之力应答糖尿病。

  四、活动时间

  20xx年11月15日

  五、活动地点:济宁市第一人民医院柳行分院五楼会议室

  六、活动内容

  (1)为糖尿病患者建档及定期随访

  (2)糖尿病咨询

  (3)济宁市第一人民医院糖尿病专家杨玉麦主任关于糖尿病防治知识讲座。

  七、活动所需资料

  宣传条幅2,血糖仪2,血糖试条100条。

活动宣传方案 篇3

各院系:

  为进一步加强我校大学生心理健康教育工作,培养学生理性平和健康心态,按照学生处20xx年工作计划安排,我校拟举行第十四届 “阳光护航”心理健康教育宣传季活动。现将具体工作安排如下:

  一、活动主题

  “阳光护航珍爱生命,心理育人激扬青春 ”

  二、活动时间

  20xx年3月25日------20xx年5月25日

  三、活动内容

  学校组织开展的活动内容、时间、地点参照附件1。各院系可参考和选择的形式包括:心理电影放映;团体辅导和游戏;心理健康主题班会;心理健康主题征文。各院系自行组织开展心理健康主题征文活动,于5月20日前推选3-5篇征文上报心理咨询中心惠筱老师处,参与学校优秀心理健康征文评选;心理健康漫画、海报、手抄报展览活动;“我最喜爱的心理委员”评选。各院系自行组织评选,于5月15日前,推荐3名心理委员上报心理咨询中心惠筱老师处,附个人简介和事迹。由学工部组织对候选人进行网络投票(具体办法另行公布)。表现突出的心理委员被授予“20xx年度我最喜爱的心理健康教育宣传员”荣誉称号。

  四、表彰奖励

  学工部将根据各院系报送材料情况和宣传季工作实际,对工作突出的院系予以表彰奖励。评选结果将做为各院系学生工作年度考核的一项重要指标。本次活动拟评选突出表现集体奖2个,分别奖励1500元;优秀组织奖4个,分别奖励1000元。

  五、有关要求

  (一)、高度重视、精心组织。本届宣传季本着“发挥院系主体地位,彰显学院工作特色”的原则,鼓励各院系结合专业特点和学生实际,精心策划、组织、开展相关教育活动。各院系于20xx年4月5日之前将“阳光护航”心理健康教育宣传季活动方案(电子版)报送心理咨询中心备案。各院系根据方案安排,及时开展相关活动,学院可邀请学工部对接领导、心理咨询中心对接教师指导和参与相关工作,也可以调动中心分配的朋辈辅导学生具体指导相关活动的.开展。

  (二)、注重宣传,营造氛围。各院系要通过线上线下宣传动员,营造浓郁心理健康活动季氛围,发动广大同学积极参与。要充分发挥大学生在学校心理健康教育工作中的主体作用。各院系要结合学生自主管理改革,充分调动大学生在教育活动中的积极性、主体性和主动性,要充分发挥和依托朋辈心理辅导团队、学生社团,班级心理委员、宿舍信息员等学生骨干队伍,引导更多学生组织和参与形式多样、内容丰富,师生喜闻乐见的心理健康教育活动。

  (三)、及时总结、求得实效。各院系要对第十四届心理健康宣传季活动开展情况进行认真总结、梳理,查找不足,及时整改,务必突出教育效果,并于6月1日前将活动总结(文字+图片,电子版和纸质版)报送心理咨询中心惠筱处。

活动宣传方案 篇4

  一年一度的“六一”儿童节到了,为了增添节日氛围,让学生过得开心有意义,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”儿童节。通过活动,使学生人人自主地参与活动之中,在活动中陶冶情操;在活动中获取知识;在活动中培养能力。经领导关怀、班队委协商决定,我班将举行丰富多彩的活动,为使活动开展得安全有序,现将活动内容拟订如下。

  一、 活动时间:20xx年6月1日

  二、 活动主题:

  我歌唱,我游戏,我快乐。

  三、活动内容

  (一)、参加一年级新队员入队仪式

  (二)、班级文化展示活动

  (三)、参加学校游园活动

  四、主要负责人 :

  吴老师、叶老师和班干部

  活动安排:

  一、 班级文化布置:

  班干部负责,民主布置班级教室。(5月31日完成)

  二、早上序曲一

  参加一年级新队员入队仪式(穿校服、戴校卡红领巾)

  三、早上序曲二

  班级文化展示活动

  (一)、表彰会

  1、表扬开学以来本班热爱学习,积极向上的学生。

  2、表扬本学期有进步的学生。

  3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。

  (二)、感恩会

  1、今天美好的生活离不开家长的努力,我们的出生日也就是妈妈的受难日。请学生表扬自己的妈妈。把自己对家长的心意写在心意卡上。

  2、我们是一个团结互助的集体,在这个集体里大家和睦相处。在这个集体里,你最感谢谁,请你把心里感谢的话对对方说。

  (三)、文艺活动

  1、节目表演:唱歌,诗歌朗诵、小品等(由学生自己报名参加,老师适当指导)

  2、活动过程穿插游戏

  ①“青娃王子”——吹球过杯

  游戏规则:

  青娃王子吹乒乓球,用10个纸杯装满水,然后紧挨着放成一列,有几人参加游戏就放几列,然后在第一个纸杯上放一个乒乓球,参加游戏比赛的几人双手撑地,做成像青蛙的样子,用嘴吹乒乓球,第一个将乒乓球吹到最后一个纸杯中的人获胜。游戏期间如果乒乓球掉地或吹到更远的杯子(计时不停),则重头开始,水杯中的水太少则可以要求将水加满。

  时间:1分钟

  道具:一次性纸杯 乒乓球

  奖品:棒棒糖30个 小薯片10个 糖块若干

  ②、正话反说

  选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“六一好”,游戏者要立刻说出“好一六”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

  ③、智慧果园

  游戏规则:每人进入“果园”,摘取自己喜欢的“果子”,根据里面的题目要求答题,回答正确即可获奖。(有背诵古诗,歇后语,猜谜语等题目)

  (四)、互赠礼品:

  以抽签形式,每人在纸上写自己的学号,放进箱子里,按顺序抽签。自己也可以私下与好友交换礼物。

  (五)、安全注意事项

  提前做好学生的`安全教育工作要向学生讲清楚需注意的事项,特别要讲明易出现的安全问题和注意事项。 班主任老师要教育学生在活动中听从指挥,不违章操作。

  四、下午序曲

  全班学生自由分散参加学校游园活动

  五、辅导员讲话:

  “六一”的歌儿是甜甜的,“六一”的花儿是香香的。今天我们欢聚在这里一起庆祝小朋友们的节日,让我们尽情地唱,尽情地笑。祝愿你们这些祖国的花朵在阳光雨露中茁壮地成长。不知不觉,一天就过去了,让我们抓紧这大好时光学习吧!并让我们永远记住这快乐的日子!

活动宣传方案 篇5

  红十字会与红新月会国际联合会将每年9月的第二个星期六定为“世界急救日”。各国红十字会和红新月会在这一天都会组织、开展各种活动,普及救护知识和技能,提高群众自救互救意识,宣传和推动红十字救护工作。今年的“世界急救日”是9月13日,根据《关于开展20xx年世界急救日主题宣传活动的通知》文件精神,现制定我会世界急救日主题宣传活动方案如下:

  一、活动主题:

  主题是“急救与日常及灾难中的危险。

  二、活动时间:

  20xx年9月9日—9月13日

  三、活动内容:

  1、根据我会“全民救护工程”,围绕结合“红十字救护培训进社区”的.具体要求,将于9月9日开始广泛开展群众性救护培训普及活动。计划于红十字大讲堂开展一期世界急救日讲座;街道及社区居民卫生救护普及培训;学校新入学学生卫生救护普及培训。

  2、开展集中宣传活动:9月9日开始,在我市人流密集、繁华整洁的公共场所,通过悬挂横幅、摆放救护知识展板、发放宣传手册、现场咨询、举办救护比赛或演练等多种形式宣传救护培训工作。

  3、积极组织各社区参加市红十字会举办的“急救知识知多少”答题竞赛活动。

  答题竞赛时间:9月13日

  四、有关要求

  1、充分认识开展“世界急救日”纪念宣传活动的重要性和必要性,切实加强宣传活动组织领导。8月27日前将计划报市红十字会。要坚持贴近群众,讲求实效的原则,采取有效措施,积极有序的开展形式多样的宣传活动。同时,及时与新闻媒体联系,做好宣传报道,不断扩大社会影响。

  2、要做好活动资料的留存收集,并将每次活动资料(照片)、总结材料、活动照片、媒体报道及时上报市红十字会及我会网站。

活动宣传方案 篇6

  20xx年,维也纳国际档案大会决定将每年的6月9日设立为“国际档案日”。根据吉林省档案局《关于转发〈国家档案局开展“国际档案日”宣传活动的通知〉的通知》(吉档字[[[[20xx]8号)要求和统一部署,国家和省档案局决定,从今年开始把每年的“6.9国际档案日”作为全国、全省各级档案部门集中宣传活动日,组织开展一系列主题鲜明、内容丰富、形式多样的宣传活动。为了开展好全国首次“国际档案日”宣传活动,充分体现档案“存凭、留史、资政、育人”的特殊价值和档案“记录历史、传承文明、服务社会、造福人民”的特殊作用,进一步推动我州档案事业科学发展,结合实际,州档案局党组研究决定,在全州档案系统开展“国际档案日”宣传活动,现制定活动方案如下。

  一、主题

  20xx年“国际档案日”宣传活动主题为“档案在你身边”。

  二、时间

  20xx年6月9日至14日。

  三、方式

  1、组织开展档案法律法规学习。要积极组织档案干部,采取集中或自学形式,认真学习《中华人民共和国档案法》、《档案法实施办法》、《吉林省档案条例》、《档案管理违法违纪行为处分规定》等法律法规,依法治档,服务社会。(幼儿园风筝节活动方案)

  2、组织参加征文活动。要积极参与国家、省档案局组织开展的“档案在你身边”征文活动,拟向国家、省档案局推荐参评优秀征文,要求州暨各县市档案部门以及州直机关、企事业单位分别推荐报送1篇,报送截止日期为7月10日,具体要求详见国家档案局《关于举办“档案在你身边”征文活动的通知》(档函[20xx]56号)文件。

  3、组织开展“走进档案馆”活动。要结合实际,充分发挥档案局馆的爱国主义教育基地作用,组织开展“走进档案馆”活动,免费组织群众参观学习。州档案局馆将面向社会免费开放,请公众走进来,体验档案查阅、政府公开信息利用、电子档案查询等服务,同时,组织社会各界群众参观州档案局馆“百年延边——大型文献展”,感悟历史,展望未来,领略档案文化的独特魅力。

  4、张贴图画、悬挂条幅、印发传单。根据省档案局要求,州档案局馆拟订购一批图文并茂的《档案知识普及宣传挂图》,在公共场所张贴。悬挂宣传条幅,积极营造浓厚的宣传氛围。印发档案工作宣传单,发放给前来参观体验的群众。

  5、利用各种媒体,进行广泛宣传。要充分利用各种媒体,广泛宣传档案工作和档案事业发展的成就,面向社会宣传档案,让社会了解档案。州档案局馆拟在报纸、广播、电视、网站等各类媒体上,广泛开展系列宣传活动。“延边档案信息网”开设“国际档案日宣传专栏”,刊发州暨县市的'宣传活动信息、图片、征文等,希望各县市及时报送宣传。

  四、要求

  各县市档案局馆要高度重视全国首次开展的“国际档案日”集中宣传活动,充分认识活动的重要意义,抓住时机,积极谋划,全面部署。要因地制宜,创新活动载体,丰富活动内容,收到活动实效,努力打造全社会共同关心、重视、支持档案事业发展的良好社会环境。

  各县市档案局馆请于6月20日前,将活动情况总结上报至州档案局综合法规处。

活动宣传方案 篇7

  今年5月12日是我国首个“防灾减灾日”,根据上级开展“防灾减灾日”宣传周活动的要求,结合我市实际,制定本方案。

  一、活动时间

  5月7日至5月13日。

  二、活动内容

  围绕“防灾减灾”知识开展宣传教育活动。主要包括:地质灾害知识、三防(防汛、防旱、防风)知识、地震及防震知识、气象灾害知识、灾后救济等。

  三、组织领导

  本次“防灾减灾日”宣传周活动,在市政府的统一领导下,各地、各部门按照本方案的要求组织开展,要加强领导,指定一名分管领导负责本次活动,组织专门力量,落实宣传经费。各部门要密切配合、分工合作,共同组织好宣传周活动。市民政局负责宣传周活动日常协调工作。

  四、有关活动安排及职责分工

  (一)通过群众喜闻乐见的形式,宣传防灾减灾知识。

  1、市委宣传部负责提前拟定活动宣传标语;市民政局制作广告宣传画(3000份),并派发各有关单位和各镇区。

  2、各有关单位提前准备好相关防灾减灾宣传资料,并在办公楼醒目位置悬挂横幅及气球标语、张贴宣传画等。

  3、各镇区在辖区各村、社区以及主要街道、公众场所悬挂横幅、张贴宣传画,在人流密集场所派发宣传资料等。

  4、市气象局、三防办、地震办、科协、国土资源局等部门组织一批减灾防灾宣传手册、资料派发至各学校、社区。

  5、宣传周期间向全市市民开放市科学馆消防知识展览和市气象科普馆。

  6、利用互联网、手机短信等方式进行宣传。由市信息产业局负责,有关部门协助,在**市政府站、**水利网站、**教育信息港等网站开辟专门的`“防灾减灾”宣传专栏。由中国电信、中国联通、中国移动三大通讯企业向所属用户发送统一的宣传短信。利用流动宣传车在市内进行流动宣传。

  (二)通过宣传媒体,加强舆论宣传。

  1、刊发署名文章。5月7日在**日报刊发副市长殷昭举署名文章(文章由市民政局草拟,刊发由市委宣传部负责)。

  2、播报防灾减灾公益广告。从5月7日起,市、镇电视台、电台每天滚动播出防灾减灾公益广告(具体由市委宣传部和市文广新局负责)。

  4、5月4日起,**日报报业集团、**广播电视台派采访组赴漩口镇现场采访,并组织报道市委常委、市委宣传部部长丘树宏带队出席“5·12”地震一周年对口援建工作考察慰问活动。

  5、由**广播电视台就我市援建漩口镇工作成果制作15分钟的电视专题片在宣传周期间播放。

  (三)举办“防灾减灾日”宣传周现场宣传活动(由市民政局牵头)。

  1、主题:“加强防灾减灾,构建和谐**”。

  2、时间:5月9日上午10:00—11:30。

  3、地点:假日露天广场。

  4、内容:围绕活动主题举行文艺演出。演出节目及内容由**广播电视台、市教育局、文广新局、团市委共同负责;开展现场咨询互动活动。由市地震办、三防办、国土资源局、气象局、民政局、红十字会、科协等部门现场开展“防灾减灾日”知识宣传咨询,并派发有关宣传资料。团市委负责组织志愿者现场参与活动。在现场可同时进行防灾减灾的图片展览。

  (四)在学校开展“防灾减灾日”系列活动(由市教育局牵头)

  1、利用**教育信息港在全市师生和家长中开展“防灾减灾”知识竞赛。

  2、各大中专院校、中小学利用星期一国旗下的讲话进行一次“防灾减灾”知识教育。出版一期“防灾减灾”内容的板报,同时利用校内广播向师生进行宣传教育。

  3、市教育局与市地震办联合在部分学校开展防震避震知识宣传和讲座,并在各大中专院校、中小学组织一次突发灾害应急演练。

  4、组织部分学校学生参观我市科学馆消防知识展览和气象科普馆。

  (五)组织纪念5·8世界红十字会日暨5·12国家防灾减灾日—全民卫生救护培训启动仪式。本项工作由市红十字会负责。

  (六)火炬区管委会,各镇政府、区办事处参照本方案,结合本地实际,制定相应的活动方案并组织实施。

  五、宣传周活动经费

  “防灾减灾日”宣传周现场宣传活动所需经费由市政府统筹解决。各有关部门、各镇区宣传周活动的经费自行解决。

活动宣传方案 篇8

  水是世界上最宝贵的资源之一,在3月22日世界水日到来之际,我园开展有关 “水”的主题活动,于3月20日起,开展“节约用水、从我做起”的世界水日宣传活动。

  活动时间:20xx年x月x日

  活动地点:多功能厅

  活动对象:全体在园老师及幼儿

  活动负责人员及安排:

  主持: 王 丽

  活动方案: 孙 凡

  世界水日PPT制作: 徐 慧

  道具准备与制作: 赵红倩 张咪

  视频播放或音乐: 范雅静

  活动目的 :

  1.通过宣传活动,让幼儿知道3月22日是“世界水日”,初步了解世界水日的宗旨是呼吁每个人都爱护水、珍惜水、节约用水。

  2.让幼儿在观看宣传公益广告过程中,进一步体会水与自然界的关系,懂得水的重要性,了解人与自然界都离不开水。

  3.通过参与绘画“水”的标志等宣传活动,带动每个幼儿及家庭积极行动,一起节约用水。

  活动内容及形式 :

  1.通过校讯通和家园栏张贴“节水倡议书”。发动家长和每一位幼儿以及呼吁身边的每一个人要珍惜水资源、保护环境,珍爱我们共有的家园;

  2.班级内开展组织家长与幼儿一起收集有关节约水的图片和文字资料;

  3.在多功能厅组织幼儿进行绘画节水标志活动,通过活动对孩子宣传爱护水、珍惜水、节约用水的重要性,让所有的`孩子们对水资源现状的了解,感受到水的重要性,以及水与生命的重要关系。

  活动过程

  1.教师通过日常活动围绕“幼儿园、家里是怎样用水的?用过的洗衣水、洗菜水你觉得还可以用来做什么?”“ 怎样节约用水”等问题引发幼儿讨论;(许多幼儿想出了很有趣的金点子,如用淘过米、洗过菜的水来浇花,既营养又节约;又如在家用洗衣服的水可以冲洗马桶,拖地板 ,洗手时水龙头要开小、发现水龙头漏水要赶紧叫大人修理等等。)

  2.通过“今天,你节水了吗?”节水行动。在教师的倡导下,全班幼儿开始节水行动;

  3.播放珍惜水的动画视频;

  4.组织中大班幼儿参与水标志的绘画行动并签字;

  5.各班老师组织幼儿有序地退离多功能厅。

  保障措施

  1.做好资料的收集、整理和环境的创设。

  2.做好宣传栏和宣传卡,保证活动的顺利开展。

  预期效果

  “环境保护,教育为本”,通过班级的“节约用水、从我做起”的世界水日宣传活动,起到以一个孩子带动一个家庭、以一家庭带动一个社区的推动作用,让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识,并在日常生活中做到合理用水,节约水资源,为保护我们共有的家园做出自己的贡献 。

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