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计划方案

时间:2022-09-08 16:20:34 方案 我要投稿

【精选】计划方案范文汇编十篇

  日子如同白驹过隙,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编整理的计划方案10篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】计划方案范文汇编十篇

计划方案 篇1

  新的学期又开始了,作为学生成长的导师,以党和国家的有关方针政策为指导,针对青少年学生的身心发展特点,坚持以人为本,通过改变教育观念,探索适应时代和学生发展需求的教育方式,从教师灌输说教转变为师生平等对话,开展以沟通、理解、帮助为特征的个别教育,进一步有效推进青少年学生的思想道德建设工作。

  一、班级基本情况:

  我班共有学生18人,其中男生8人,女生10人。情况各不相同,大多数学生活泼可爱,遵守纪律,讲究卫生,而且好奇心比较强。也有几个人同学纪律差很调皮,不讲卫生、没有礼貌等。受导学生力求达到10人以上。

  二、工作目标

  1、关注受导学生的思想、品德、行为上的细节表现,帮助、指导受导学生形成良好的思想道德品质。

  2、关心受导学生的'身心健康,对受导学生进行心理疏导和健康指导。

  3、关心受导学生的学业进步及个性特长发展,指导学生改进学习方法,提高学习能力。

  4、指导受导学生合理安排课余生活,引导受导学生参加积极向上的文化娱乐活动。

  5、经常与受导学生家长及其它科任教师沟通,全面了解学生成长过程中的各方面表现。虽然,班主任的工作是烦琐的,但我会用我的耐心与爱心的去浇灌我的学生,做一名受学生爱戴的班主任。

  三、工作原则:

  (1)发展性原则。工作必须以促进学生的可持续发展为指向,在全面了解受导学生的基础上,师生共同讨论协商确定符合学生实际的发展目标。

  (2)个性化原则。要善于发现、研究受导学生的情感、智能、兴趣爱好等个性特点,开展个别化的教育,促进学生的个性发展。

  (3)人本化原则。要坚持以人为本,尊重学生的人格平等,真诚关爱受导学生,努力成为受导学生的良师益友。

  (4)渐进性原则。要根据受导学生的身心发展特点、道德水平和认知基础,循序渐进地进行教育,逐步提高受导学生的道德修养与学习能力。

  (5)保密性原则。在施导过程中,要尊重施导学生的个人隐私,不随意泄漏、评价受导学生的思想、学习、生活等方面的问题。

  四、具体措施:

  班主任根据学生的实际情况,确定受导学生。家境贫寒、行为有偏差、心理有障碍、学习有困难、家庭教育环境不良、单亲、复合家庭、留守生等特殊学生群体应优先予以考虑。学生也可以根据自己的需要主动提出受导要求。

  1、通过填写表格建立受导学生个人档案。导师要对每位学生建立

  成长记录档案,追踪学生成长轨迹。内容包括:学生家庭及社会关系详细情况;学生的个性特征、行为习惯、道德素养、兴趣爱好;学生心理、生理、身体健康状况;学生每月的表现、每次考试成绩记录及分析等。

  2、定期谈心与受导学生交流。

  3、德育导师要定期与家长进行联系。具体时间由导师确定,但是每月至少应有一次以上的联系。联系的方式应该多样化,提倡导师进行家访。

计划方案 篇2

  一、指导思想

  班主任工作计划遵循学校本学期德育工作的总体思路,在“整体优化,和谐发展”的办学理念指导下,班级工作围绕以中学生日常行为规范的教育为基础,以养成教育为重点,以学校丰富多彩的思想教育活动为载体,以班主任爱岗敬业,教书育人为保障,以学生自我教育为有效途径,充分发挥家长的辅助教育作用,采取学校班级制度导训,活动导行,努力构建学校教育,班级管理与学生自我教育相结合的德育教育和管理模式,促进学生良好的文明行为习惯的养成,全面提升学生的思想道德素质。在高一这一特殊而且关键的阶段,帮助学生摆脱由于生理,心理以及社会风气的不良影响,指导学生走向正轨,摆脱一些不健康的`心理思潮,减轻学生心理压力,从而专心学业,这就是班主任工作中的重中之重。

  二、 班级情况分析

  从开学的各方面情况来看,本班学生总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。

  三、德育工作

  贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中学生行为准则》。由于高一是最为麻烦的年级,因为高一学生刚进学校各方面多比较陌生和胆小,所以让每位学生养成良好的行为规范是非常重要的,尊师守纪,时刻注意自己的仪表仪容,为以后的高中学习生活作充分的准备,并从德、智、体、美等方面培养学生全面发展.

  积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到以正确的态度对待她们,深入调查摸底,搞清她们所以成为差生的原因,做到因材施教,对她们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做她们的知心朋友,最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助她们消除或减轻种种心理担忧,让她们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使她们品尝到成功的欢乐和喜悦。

计划方案 篇3

  镇卫生院

  20xx年度病媒生物防制工作计划

  为进一步巩固我院病媒生物防治成果,不断降低病媒生物密度,控制和减少虫媒传染病的发病率,特制定20xx年病媒生物防制工作计划:

  一、根据医院各科室的人事变动,调整充实爱卫工作领导小组,定期或不定期召开会议,层层抓落实,重点做好检查监督考核记录等工作。

  二、加大宣传力度,提高认识,营造氛围,人人参与,进行多种形式的宣传发动,强调“爱国卫生”及病媒防制工作的重要性,从而极大的提高了全院职工的'思想认识,真正形成全院职工人人知晓,个个参与的良好氛围。

  三、坚持“环境综合整治为主,药物消杀为辅”的原则,根据季节的特点,认真做好病媒生物防治工作。做好春冬季灭鼠工作和认真落实夏季灭蟑螂工作,同时按照创建卫生城市的要求,结合我院实际情况,每月灭杀一次,主要以灭杀蟑螂为主,平时每日一小扫除,每周一大扫除,进一步杜绝四害的孳生。每年3月至11月由专人负责对院区外环境喷洒灭蚊蝇药,彻底杀灭蚊蝇孳生地。

  四、在医院每季度环境卫生检查中,加大对食堂、厕所、垃圾站等重点区域的除“四害”检查力度,控制“四害”

  传染病的发病率,保证了职工、病人的身体健康,提高了职工生活环境质量。

  这几年来,我院病媒生物防治工作在院领导高度重视、支持和关心下,在广大干部职工的辛勤努力下,通过定计划、抓落实,勤检查、严考核和组织动员全院干部职工共同参与,齐抓共管,使医院环境卫生进一步提升。

  在病媒生物防治的工作中,我们一定要认真总结经验,找出自己工作中的不足之处,有效改正,为巩固我县省级卫生城市增添一份力量。

  镇卫生院

  20xx月1月10日

计划方案 篇4

  早期阅读是指在学前阶段,通过大量的图文并茂的读物,帮助幼儿从简单的口头语言过渡到规范的书面语言,对于幼儿的思维,语言、想象力、个性、习惯等各方面进行综合培养。早期阅读可以激发孩子的学习动机和阅读兴趣,提高孩子语言能力。因此,在幼儿园大班一系列入学准备教育活动中,早期阅读应是不可缺的关键环节。

  活动目标:

  1.掌握一些阅读的方式,如从上至下或从左至右,点指阅读;会看目录和页码翻阅;阅读多页故事图画时,会一页一页有序地翻阅。2.听熟悉的书面语言内容,或者读自己“写”的文字内容时,开始点认对应的'文字。3.倾听老师朗读时,能够对故事的内容进行预测、反思和推理4.当阅读完一本熟悉的故事书时,尝试使用故事书中的句子,凭着记忆重新叙述故事。

  5.会用口语讲出画面内容,或听老师念图书文字,知道是在讲故事的内容,能感受到口语与书面语之间的区别。

  6.看书时有端正的坐姿、书与眼保持一定的距离。

  7.对自己所“写”的文字经常想要念给周围人听。

  8.知道一些书写的工具。

  9.了解书写的初步规则,如先左后右、先上后下等,尝试用有趣的方式练习基本笔画。

  10.掌握四线格、田字格的结构,方位清楚。

  11.会在四线格内规范书写拼音字母,在田字格内书写简单结构的文字。

  活动内容安排:

  10月份:

  1.儿歌:《我爱家乡 我爱祖国》,《最亮最亮五颗星》,《老师让我亲亲您》,《家》。 2.笔画:横,竖,撇。捺,点 。 3:生字:土,六,门,中 ,开,和,入,足。4.6个单韵母.

  11月份:1. 儿歌:《摇篮 》,《我家的小池塘》 ,《落叶》,《微笑》。2. 笔画:提,竖钩,弯钩,斜钩,竖弯,竖弯钩,竖提。3. 生字:虫,小,水,子,字,民,西,四,几,儿,瓜,长。4. 声母:b,p,m,f,d,t,n,l

  12月份:1. 儿歌:《小河》,《晚霞》,《太阳》,故事《冬天有本图画书》2. 笔画:横沟,横折,横折钩,横撇,撇折,卧钩3. 生字;皮,学,口,片,力,巾,也,友,心,双,去4. 声母:g,k,h,j,q,x,zhi,chi,shi,r

  1月份1:儿歌《古诗5首》2 笔画;竖折,竖折折钩,横折弯钩,横斜钩3.生字;山,牙,马,鸟,九,风,飞4,声母:z,c,s,y,w

计划方案 篇5

  “安全”这个敏感的字眼,常常系动着教师的心,传播着家长的情。相信谁都渴望看到孩子们在阳光下,快快乐乐的奔跑。那如何在幼儿园这个童话城堡中为孩子们建筑一片安全地带呢?这是一个值得我们深思的问题。其实,“安全”不单单是老师的责任,更和我们保育息息相关。以下,就是我严重“安全”的真谛。

  首先是卫生消毒,它是杜绝一切传染病的源头。我能严格按照园内卫生规章制度操作,餐前餐后及时消毒,保持室内通风要求。为预防H1Nl的传播,打下了坚实的基础。我还用消毒水溶液消毒门把手、水龙头及幼儿可以触摸的到的地方,针对图书进行晾晒,厕所随时消毒,户外活动后,让幼儿用肥皂洗手、消毒水泡手,引导幼儿喝水、不上火。在午睡环节中,我引导幼儿快速、安静入睡,加强巡视,帮助幼儿盖被子,做好护理工作等,这都是在为“安全”出一份力。

  而在平时户外活动中,我也能抓紧时间干完自己的的手头工作,争取保证每次户外都是三人同在。提醒主班教师检查幼儿的塞裤子、系鞋带儿情况,避免幼儿着凉或绊倒。我还会配合班中老师,认真看护好本班幼儿。做到眼勤、口勤、手勤、脚勤,即眼睛不离开幼儿,最终随时提醒幼儿注意安全,当幼儿做出危险动作或出现危险情况时,老师的脚就要及时走过去,手要及时伸出去,然后告诉他们这样做很危险。只有这样做,才能避免危险情况的发生。

  当然,教师的管理对“安全”也是起着至关重要的作用。

  1、活动前,提出安全要求及措施。

  2、带领幼儿户外时,整队,保证合理间距。

  3、做好自我保护,系鞋带儿,不摔跤

  4、塞好裤子不着凉,保暖肚肚才重要

  5、教师检查玩具,必不可少哦

  6、做做热身准备,以免拉伤、磕伤

  7、游戏中,减少幼儿数量,以小组方式避免危险

  8、教师间良好的配合,才是安全有力的保障

  安全在我们的一日生活中起着至关重要的作用,它像天气般阴晴不定,变幻莫测!没有人可以肯定地说“安全没问题”,但防范如同警钟般长鸣,不绝于耳,久久不能忘记。作为中班的我们,幼儿正处于叛逆期及对新鲜事物感知的尝试期,较为活跃、好动!但是相信:只有老师们把工作做到位了,隐患也会随之减少的。就让我们一起努力,杜绝安全危险的发生吧!

  安全教育:

  为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法,我班制定了一份安全教育计划:我们寻找了一日活动中的不安全的隐患。

  解决具体措施如下:

  1.加强入园时晨间检查,提醒家长不要让孩子单独入园,到了班上要向老师打招呼方可离开。应坚持“一摸二看三问四检查”的晨检制度。

  2、加强上厕所、洗手时的管理,进行分组轮流制,分男女孩进行轮流入厕。上厕所、洗手时弄湿衣服,掉落便池,滑倒在地,磕伤都是易发之事、因此要和孩子一起制定规则、张贴标志图案,及时帮助与提醒孩子,都是切实可行的好办法。

  3、课间总有一些孩子会忘记喝水、解小便时在水房追打嬉戏,桌角、门缝、玩具柜、饮水机等都会成为发生事故的隐患。为此,教师和孩子要一起制定班级常规及标志性的图案,使孩子了解规则并努力去维护以及幼儿自己制定规则,督促幼儿遵守规则。

  4、吃午点或进餐时,首先要避免因食物烫、刺、不卫生造成的危险,其次是避免筷子造成的划、戳伤害,避免孩子进餐时发生意外。

  5、针对药品管理不严密的情况,保育老师要四对准,对准药名、药量、孩子的名字、时间等。

  6、起床之后的整理活动,教师和孩子都较忙。有序、分步骤是保证孩子安全的重要措施。幼儿起床后,三位教师分工,一个给幼儿梳头发,提醒幼儿喝水,另外两位老师收床、叠被子。起床之后的'整理活动,教师和孩子都较忙。有序、分步骤是保证孩子安全的重要措施。

  6、户外活动时,首先要排除活动场地的不安全隐患,以防场地造成的意外伤害。其次,是做好活动前的准备运动,以防突然剧烈运动造成的拉伤、扭伤。最后是动静交替,以防活动过量。

  7、离园时,首先要控制好接孩子的时间,组织好幼儿,使教师有足够的时间和精力去接待家长。第二,对生病的孩子、当天表现异样的孩子,要及时和家长沟通。提出希望配合的要求和具体方法。第三:严格确认接孩子的家长,如果临时有陌生人接,必须进行电话确认。

计划方案 篇6

  一、指导思想:

  认真落实学校政教处学期工作计划和要求,坚持“育才先要育人”的观点,践行我校“有教无类,成人成才”的办学理念,围绕班级常规管理工作,重视学生的思想教育,培养学生良好的学习习惯和日常行为习惯,提高班级管理水平以及学生的学习质量,确保学生健康、自主地发展。

  二、工作的理念:

  继续遵循上学期“尊重、理解、团结、互助——构建和谐班级”的班级管理理念和指导思想。我还是认为尊重和了解学生的个性是打开学生心灵窗口的金钥匙,也是学生服从班主任管理的前提。在日常学习生活中,我要进一步留心观察学生、积累学生学习生活素材、揣摩学生心理个性,从而在日常管理中对症下药,对学生的尊重落到实处。进一步加大与学生交流谈心的频率,知道他们的难处和需求、理解学生、关爱学生。针对学生基础较差、学习能力低、学习不踏实等现象,班主任积极疏导、激励拼搏,常鼓励和推动学科特长生帮助学科困难生。这样,班主任对学生尊重和理解,同学间互帮互助,师生间情感互动,从而营造团结互助、共同进步的和谐集体家庭。

  三、班级基本情况:

  本班学生人数共59人,其中男同学32人、女同学27人;住校生59人。根据开学情况来看,我们班学生基本上能自觉遵守校纪校规、关心同学、关爱集体,有较强的'集体意识和责任意识。班干部工作能力不是很强,并在学校组织的各级各类比赛中表现差强人意,无论是在体育活动还是文娱活动上都没有较为突出的学生。存在几个共性的问题:学习的主动性和积极性还不够强、自主学习的能力提升不高、很多同学学科发展不平衡、优势科目不突出等等,班级男生这方面表现尤为明显,女生较少有特长的。这些问题也是本学期要继续处理的问题。

  四、工作的具体内容:

  针对班级的具体情况,我这学期的具体工作将对上学期的德育工作和学习工作进一步深化、细化,主要围绕以下几方面内容进行展开:

  (一) 做好控流工作

  尽快电话联系未到校的学生,督促其到校上学。

  (二)紧抓学习

  1、进一步加强跟任课老师的交流,及时掌握学生各门课的学习动态。我们的学生整体学习基础参差不齐,部分学生学习意志薄弱,经常出现畏难情绪,哪怕是优等生,也往往学科不均衡,特别是数学成绩不稳定,这就需要老师,特别是班主任要加强跟任课老师的交流,要对学生的学习情况进行分析,抓作业质量、抓课堂效率、抓复习效果,帮助学生制定学习目标和计划,攻克学习难关,做大优势学科,扬长避短。

  2、做好“谈心”工作,追踪学生心理,疏导内心障碍。为了促使学生健康快乐地学习、成长,班主任应加强对他们的教育工作:首先从思想上重视学生的心理辅导教育,灵活运用“心理疗法”。善于洞察他们一瞬间的心理动向,深入地了解他们,加强跟学生的谈心、沟通,关注学生、关爱学生,抓出问题、解决问题。其次,班主任要恰当地运用表扬和批评,帮助学习优异的同学克服骄傲自满情绪,帮助学习差劲的同学重拾信心。同时教育学生要正视生活中所碰到的种种难题,勇敢地面对挫折,教育他们懂得“态度决定一切”的道理,很多事情不是能不能做成、能不能做好的问题,往往是想不想做、想不想做好的问题,因此要让他们懂得充分发挥自己的主观能动性、积极激发自己的潜能。

  3、制定学生学习成长日志、量化管理抓实处。要求每一个学生一到教室先把自己的作业本按照文理科整理好放置在桌面上,课代表于早上第一节课之前把作业本收交、整理、登记好后交给任课老师,并把作业的收交记录情况一式两份,一份给任课老师、一份给班主任进行登记。要求每一位学生每一门课每学期至多有三次不交的纪录,一次不交告知本人、弄清原因并进行教育,两次不交告之家长,三次不交给予处理。与此同时,制定学生的学习成长日志,并把学习情况及时反馈给学生本人与其家长。

  (三)加强管理

  进一步健全班规班纪、强化班级管理、确保教学工作有序顺利进行。主要从以下三方面进一步强化:

  1、通过制定《班级日记记录表》严肃班级管理。《班级日记记录表》分日常行为规范和学习常规两块内容,要求值周班长认真记录并将情况及时反馈给班主任。班主任在班务管理上做到勤快:腿勤、手勤、口勤,及时听取值周班长的汇报,并针对个别学生、个别事件及时跟学生及其家长交流、沟通。

  2、充分利用班会课,真正发挥班会课的德育教学管理功能。这学期我觉得这个学期可以开设以下如《新学期、我能行》、《我与我的目标的距离》、《有效利用时间》、《诚信、人生路上的朋友》、《心理健康、人格更美》、《善待挫折》等主题班会,采用比赛、辩论、研讨等多种形式开展主题班会。

  3、加大家校联系力度。提高家校联系本的使用频率,努力把家校联系本做到完(完整)、美(发挥功效)化,使家校联系本发挥其本应有的功效。<

  (四)适当减压

  高中学生的学习压力,是每一个老师都先经历过来的,都有着深刻的体会,所以,我觉得除了引导学生学习之外,要注意通过文体课和课外活动课给学生减轻压力,这样对于提高学习效果,保证学生的健康全面发展更有好处。因此,这学期我打算鼓励学生积极参与学校组织的文体活动,来丰富学生的学习生活,培养他们的集体主义感,同时,可达到给学生减压的作用。

  班级管理如何,直接关系到学校教育教学质量的提高、教育教学目标的实现、学生思想、道德等各种素质的养成。“以情感人,以理治班”,班主任尽心尽力、善始善终,营造和谐班级的目标会最终实现。

计划方案 篇7

  为保证秋游顺利进行,特制订详细计划如下:

  一、9月19日

  1、会议后将秋游的最终定案及详细计划发到群共享,并在群里和寝室里通知到每个同学,由王忠爽和温珊珊负责;

  2、通知秋游及班费的收取,由王忠爽和温珊珊负责。

  二、9月20日

  1、联系秋游包车(1辆往返),最好是校车,若包不到可考虑武汉科技学院校车或公交车,由王忠爽负责,交由林双妹记账;

  2、收取秋游及班级费用,由付晓波和林双妹负责;

  3、做好班级财务,由林双妹负责;

  4、秋游分组:

  ①分四组,抽签形式决定,制作20张签,1、2、3、4各五张,每个寝室派一名代表参与抽签;

  ②抽签结束,男生3寝室与女生2寝室编为一组;

  ③女生218寝室与男生224寝室合为一组,编入男生寝室参与抽签。由林双妹、付晓波负责。

  三、9月23日

  1、第一次采购(每种类按四份计算):

  家乐福:一次性桌布、一次性餐具(水杯、碗、筷子、盘子)、保鲜膜,油、盐、糖、酱油、醋、孜然粉、胡椒粉、辣椒粉、蜂蜜、番茄酱、寿司材料(大米、卷帘、海苔、寿司醋、沙拉酱),火腿肠,由温珊珊、刘菊、石涛、汪金超负责,交由林双妹做好财务记账工作,由石涛、汪金超负责保管并于秋游当天带至车上。

  学校附近:桶装水2桶,两组一桶、大装可乐4个、大装雪碧4个,每组两种各一个;水果(奖励用),主食面包每组两份,由林双妹、李永建、李明刚负责,林双妹做好财务记账工作,由李永建、李明刚负责保管并于秋游当天带至车上;

  2、联系西苑餐馆,第二天早上7:20前煮熟米饭和几根青菜(寿司),由温珊珊负责,交由林双妹记账;

  3、确保每位同学都明晰第二天秋游集合的时间、地点及每人必备之物,由王忠爽、温珊珊负责。

  四、9月24日

  1、第三次采购

  菜市场:猪肉、鸡胸肉、鸡爪、牛肉(若天气较热,可考虑熟食),肉丸,香菇、玉米、黄瓜、茄子、土豆、红薯、藕、韭菜、胡萝卜(寿司),由王忠爽、付晓波、林双妹负责,并带至车上,由林双妹记账;西苑:馒头、花卷,由吴攀负责,并带至车上,交由林双妹记账;

  2、7:20取米饭,由温珊珊、栗卫纲负责,并带至车上。

  3、集合完毕,清点人数上车,由王忠爽负责。

  4、车上往返过程互动节目,由黄卫朋负责。

  五、秋游目的.地

  1、食物等材料,由带至车上的人员负责带至烧烤区;

  2、园区内、烧烤区外买炭,由林双妹负责,男生搬运,做好记账工作;

  3、各组派代表租炉子、拿烧烤用具,搬桌椅,男生要积极;每组派出代表先去占位子;

  4、食物、作料等分配,由王忠爽、温珊珊负责;

  5、洗菜、切菜、做寿司,其他同学可在园区内游玩,注意安全;

  6、各组烧烤;

  7、每组至少两个节目,自荐加推荐;

  8、有奖游戏环节。

  六、集合返回

  1、16:30于公园门口集合

  2、整理好没有用完的材料,带回再利用,由各组自行负责。

  注意事项:

  1、安全第一;

  2、各组自带刀、洗洁精、纸巾、报纸(多带点);

  3、每人自带水杯;

  4、零食自带、水果自带、周黑鸭自带、啤酒自带、纸牌自带、麻将自带,等等。

计划方案 篇8

  20xx年,我们将以科学发展观为统领,以解放思想为先导,以发展和谐劳动关系为主线,继续推进工会组建,全力维护职工合法权益,着力构建和谐劳动关系,努力为建设和谐有序、公平正义的社会作出贡献。

  (一)夯实基础,强化工会组织建设。

  一是以新建企业工会组建为重点,以农民工为主要对象,力争实现工会组织“全覆盖”。

  二是抓好工会规范化建设,力争再创十家示范工会。认真贯彻《企业工会工作条例》,要求新建企业工会按法定程序产生工会班子。继续开展示范工会创建活动,确保工会建立一个,巩固一个,发挥作用一个企业工会工作计划20165篇企业工会工作计划20165篇。

  三是通过工会干部培训,加强工会干部能力建设。(社区党建工作计划)以企业工会干部为培训主体,结合企业实际安排培训内容,组织1—2期工会干部业务培训,逐步完善工会各项工作责任制度。

  (二)机制创新,强化职工维权工作成效。

  一是在完善维权机制上下功夫企业工会工作计划。不断完善劳动关系预警疏导机制,;建立不稳定因素排查、调处台帐;完善协调机制,发挥工会组织员作用,建立工会维权服务站,及时掌握、调查、分析劳资矛盾。

  二是健全集体协商工作机制,实现维权和维稳“双促进”。一是把维权“关口”前移,联合劳动部门抓好劳动合同的`签订工作;二是联合劳动部门抓好平等协商集体合同和工资协商机制,促进提高签订率和履约率;

  三是积极与司法部门合作开展无偿法律援助模式

  三是推动民主管理和企务公开的规范化建设

  企业工会工作计划20165篇工作计划

  认真抓好非公企业企务公开民主管理的试点工作;广泛开展“月约谈”活动和员工与企业主“月对话”活动,研究制定“月约谈”制度和“月对话”制度。

  (三)围绕中心,强化工会在经济社会发展作为。

  一是大力开展劳动技术、劳动知识竞赛活动。搞好技术练兵、技术比武和技术革新,积极引导企业工会开展岗位技能比武;继续争取奖励资金,举办全街道的劳动技能大赛,鼓励企业职工积极开展技术革新。

计划方案 篇9

  荷兰都处于国际领先地位,比较适合理工科类学生申请。

  国内人们生活水平提高,对于教育的重视度,越来越多的学生开始选择出国留学。随着全球的留学热潮,赴荷兰留学的人数也持续增加,尤其是赴荷兰留学硕士课程,现在也正值荷兰留学硕士申请季。

  由于现在国内经济发展和压力下,各企业需要各种高端人才,而且国内人们生活水平提高,对于教育的重视度,越来越多的学生开始选择出国留学。随着全球的留学热潮,赴荷兰留学的人数也持续增加,尤其是赴荷兰留学硕士课程,现在也正值荷兰留学硕士申请季。

  一、荷兰留学硕士方案

  1、大学3年级上学期:了解大学的信息

  2、大学3年级下学期:参加ielts、gmat,gre相关语言考试,制作ps和推荐信

  3、大学4年级: 9月-10月:办理在读证明和成绩单等官方手续; 10月:递交申请材料,参加荷兰校方面试; 11月-次年3月:等待offer,选择录取院校并确认; 6月-7月:处理和翻译全部的签证材料并提交签证材料在校方规定时间内缴纳第一年的学费和生活费(部分硕士项目除外); 7月-8月:拿到签证,安排住宿、准备行李,订购机票专家介绍,根据学校和专业的不同,荷兰留学硕士学位课程从一年至两年不等。中国国内学生申请荷兰硕士可以从大四在读或者本科毕业后开始,也可以在研究生在读或者研究生毕业时进行。

  二、荷兰留学硕士优势专业

  在环境技术、能源技术、信息技术、生物工艺学和材料技术、水利工程等方面,荷兰都处于国际领先地位,比较适合理工科类学生申请,或者是海洋贸易、仓储运输等专业。从具体学校来看,莱顿大学在荷兰的综合排名是第一位的',该校的法律专业在世界上享有盛誉,但是对申请者的要求也比较高,录取率相对较低。该校的管理类专业的教学质量很高,但是学费也很贵,几乎与英美国家的相关专业学费持平。代尔夫特理工大学是欧洲四大理工院校之一,在荷兰理工科教育中享有盛誉。理工专业齐全,并且有8个专业是荷兰唯一可以授予相应学位的大学。由于鹿特丹港是世界第一大港,年吞吐量超过三亿吨,在鹿特丹大学攻读海洋贸易或仓储运输等专业将是比较正确的选择。

  三、荷兰留学硕士条件:

  1、申请荷兰留学硕士要求:本科平均分75以上

  2、荷兰留学硕士申请奖学金:平均分85以上至少,且雅思高出基本要求0.5以上

  3、u类硕士预科要求雅思:(蒂尔堡大学6分各单项5.5,格罗宁根大学6.5无单项要求,鹿特丹大学和伊拉斯慕斯大学6)

  4、u类硕士要求雅思:6.5-7(格罗宁根大学无小分要求其他多数要求单项分数)

  5、GMAT要求550以上格罗宁根大学(以前不需要09年新要求)

  6、阿姆斯特丹大学不需要GMAT

  7、h类硕士要求雅思:6-6.5GMAT(管理类得研究生入学考试,鹿特丹商学院要求500以上)

  8、h类硕士预科要求雅思:6分

  (1)鹿特丹伊拉斯慕斯大学提出GMAT的参考分数线620,其它学校暂无具体要求。

  (2)ITC国际航天测量与地球学学院可接受有大学英语六级的学生,但要求六级英语的具体成绩在70以上;HES鹿特丹商学院招收的商务类硕士预科对托福、雅思成绩没有具体要求,但有入学考试。

计划方案 篇10

  一、目标要求

  按照计划生育药具“强体系、扎网底、保需求、全覆盖”的总体要求,通过系列活动,进一步加强基层基础工作,解决基层药具工作中不同程度存在的“能力不强、管理不规范、发放不到位、随访不及时”等问题,促进我镇药具服务队伍“扎根基层、心系群众、优质服务”的目的。

  二、活动内容

  (一)开展岗位练兵活动

  围绕“宣传、咨询、发放、随访”四项功能和服务要求,开展岗位服务活动,推进药具队伍标准化建设。

  一是组织村级计生员和药具免费发放点管理人员参加市计生委举办的'业务知识培训。二是利用计生员例会及专业培训,设置药具知识专题学习培训课,提高计生员的药具知识及指导药具应用的能力。三是我镇计生办对各发放点负责人及计生员要做好药具工作的指导、检查,年终时进行评比表彰,对工作优秀的人员给予奖励。

  (二)加强我镇药具服务管理网络建设

  一是继续争取在每个村小组人口较集中的地区增设避孕药具免费发放点,目前,我镇已完成在每个村委会投放一个免费领取避孕药具柜。在镇上区域另增设一个发放点,并完善发放点的基本设施配备,进一步缩短各个药具发放点的距离,确保群众获得药具更便捷、通畅。二是加强药具柜管理,投放品种多样的避孕药具,及时清理过期药具,做好药具网点的增减登记工作和摸清生育政策调整后育龄群众药具需求新变化的底数,调整计划,保持与市计划生育服务站联系,确保药具品种数量和供应得到及时发放,满足育龄群众选择避孕药具需求;根据我镇实际,药具发放服务点由村计生员专人负责管理,大大提高药具免费发放可及率、信息统计准确率、发放政策与科普知识和药具发放服务满意度。

  (三)加大宣传力度,拓展优质服务方式和内容

  充分利用镇墟多媒体户外液晶屏、党员远程教育站点等宣传工具,向育龄群众宣传避孕节育科普知识;镇计生专干每季度举办内容丰富的避孕节育宣传讲座;在一年两次的中心户长会议上宣讲避孕节育知识;通过各节庆假日发放药具宣传手册、折页等宣传方式,让群众了解计划生育药具,用好计划生育药具。

  与镇妇联联合,每年至少一次对全镇育龄妇女进行一次生殖保健知识巡回讲座,进行一次生殖健康普查,并在活动中通过免费发放避孕药具、咨询药具知识等手段,对育龄群众提供优质的药具服务。

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