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六一活动方案

时间:2022-02-20 12:46:05 方案 我要投稿

【精华】六一活动方案范文集合六篇

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,往往需要预先制定好方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家整理的六一活动方案6篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】六一活动方案范文集合六篇

六一活动方案 篇1

  活动时间:6月1日上午8:00——12:00

  活动地点:学校操场

  活动目的:开展丰富多彩的艺术活动,给学生提供自由展示才能的平台,激发学生的兴趣,培养学生艺术情感,丰富学生的校园生活。

  评委安排:z(组长)、z(副组长)、z(副组长)、z。

  奖励办法:

  1、分高中低三个年级进行评比。

  2、五、六年级为高年级组;三、四年级为中年级组;一、二年级及学前班为低年级组。

  3、本次活动设个人奖、团体奖二项。

  团体奖:六人以上的节目。根据各班的各项积分累计评出,高中低各年级各设优胜奖4名。

  个人奖:八人及八人以下的节目。设优秀表演奖5名。(具体情况看各项比赛内容)

  4、评分标准最高十分,最低5分。计总分时应去掉最高分与最低分。

六一活动方案 篇2

  前言:我想当警察,我想当医生,我想当演员,我想做建筑师……你听,孩子的心愿是如此的色彩斑斓,那些长大以后对职业的梦想,在每一个孩子心中都是神话。因此,我园将结合六一在5月29日上午8:30分开展舜北幼儿园“放飞梦想,快乐成长”职业体验活动。

  目的:是让孩子们在妙趣横生的奇乐体验过程中获得对社会角色的认知,体会幸福感与成就感,体验真实、体验未来、体验快乐,让孩子们充分感受到扮演“大人”角色的喜悦,体验各种不同的工作技能,寓教于乐,增强孩子们的表达能力、动手能力、团结协作能力、以及主人翁意识和社会责任感。

  职业场馆包括:警察局、消防局、押运、儿童医院、小剧场、美容美发、花样食品店(寿司馆、蛋糕店、好吃的面食等)、小小建筑师(建筑搭房子、高楼)、鲜花馆、邮政局(邮递员送信、寄信等,骑着小自行车)、儿童银行、最强大脑(益智区)、超市、舜北新闻工作室(包含摄像、记者),一共14个场馆。

  活动流程:

  一、主持人致开场词

  二、师幼同乐舞蹈《圈圈乐》

  三、职业体验活动

  组织玩法:

  1、每个孩子每人有五张游戏币卡,(小班、中班是一元的,大班孩子有一元、二元、五元的)。每次进入一个区域,要花掉一个游戏币,但如果到了挣钱的场馆又可以挣到一个游戏币。(区域负责的老师需要有多余的游戏币)

  2、大班级部的孩子自己按需求到各场馆去体验,小班、中班级部需要教师的帮助。

  3、全体教师、后勤人员、家长志愿者合理分配到各个职业场馆、及楼梯、走廊等地方服务,保证所有孩子的安全。

  4、每个场馆设置休息区(可给孩子放入图书),幼儿累了可以休息,安静看书,或者有序等待进入游戏。

  5、教师把游戏规则张贴出来,(比如:一次进几个人、活动时间、需要交纳多少钱、工资多少、安全提示等)。

  6、活动结束,幼儿根据游戏卡领取礼物。

  具体要求:

  1、星期五早上6:30上班。全体教师、幼儿统一穿园服,佩戴工作证,幼儿穿新发园服,带小包(装钱币)。幼儿的钱币提前按要求给孩子们装好,游戏后所有钱币都收回。

  2、室外区域班级将所需材料准备好,摆好,每个区域都要用班内发的方块垫子摆出。班内区域将能摆的服装、道具提前都摆好,做好充分准备。(区域里需要音乐的提前准备好)各班要多出10把小椅子放在等待区(抬上一个书架放上图书供幼儿观看等待)。

  3、8:20分全体幼儿、教师都在前院集合,按照事先分好的站好队,教师要教育幼儿遵守纪律,认真看节目,并及时鼓掌,营造气氛。

  4、8:30活动准时开始。大班孩子自由参与职业,教师要及时提出要求,游戏规则。不允许孩子跑,必须安静走,告诉孩子如果不按要求老师可以让其交纳一元舜北币。小中班按活动时间表进行(可根据实际情况随机调整)。

  5、各区域里面要留一位老师和一位家委协助活动。整个活动教师以幼儿安全为第一位,随机应变,维持好秩序。

  6、活动结束后,带领幼儿吃午饭,发放礼物及下午间餐,对幼儿进行假期安全教育。

  7、幼儿接走后,教师将所有活动材料进行规整,收好,打扫卫生。

  后勤人员安排及要求:

  摄像:

  一楼前厅走廊:

  一楼大厅:

  一楼小饭桌到小班楼梯:

  一楼中三门口到后院门口:

  南楼梯:

  北楼梯:

  二楼中一到大二洗手间处:

  二楼大二洗手间处到中二班楼梯:

  儿童银行:

  后勤人员8:20准时到位。活动中精力集中,时刻关注负责区域内的孩子,尤其是大班幼儿的安全,指引路线、及时疏导,避免发生拥挤现象,发现问题及时处理。

  前院:保安,并有一名保安保证楼道内来回巡视。

  附:区域场地安排及图示:

  后院:儿童银行、邮局、超市

  前院:消防局、警察局、押运、儿童医院、小剧场

  室内:一楼小三班:美容美发;小四班:鲜花店;中三班:花样食品店;

  二楼中一班:最强大脑(益智区);大二班:小小建筑师(搭建区)

  室外:小四后院:超市、儿童银行、邮局大一班、大三班负责

  场地分布图:

  后院:

  东

  南

  前院:

六一活动方案 篇3

  一、活动目的:

  为了让全体学生过一个“快乐平和、有趣有味、有文化有艺术”的'“六·一”国际儿童节,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中取得更多的精神。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展现我们的“六·一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过展开庆祝“六·一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。为更好的激起学生酷爱生活、酷爱校园、酷爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展现我校素质教育取得的丰富成果,经学校决定,我校将举行“金色童年飞舞梦想”庆“六·一”文艺汇演。

  二、活动主题:

  金色童年飞舞梦想

  三、活动组委会

  组长:

  副组长:

  成员:

  四、活动时间:

  20xx年5月30日上午(初定)

  五、活动地点:

  Xx镇中心小学大操场

  六、文艺节目情势:

  节目情势不限,舞蹈、歌伴舞、朗诵、课本剧、独唱、合唱、相声、小品、双鐄、器乐演奏、武术表演等。

  七、节目要求

  1、内容以反映“六·一”儿童节欢乐为题材,主题健康活泼、积极向上,能反映小学生生气蓬勃的精神面貌和快乐的童年,情势自定(服装、道具、化妆自备)。

  2、集体歌舞和合唱要求同一服装。

  3、每个班级推选1个优秀节目。

  4、每个节目的时间控制在3—8分钟之间。

  5、节目的排练由各班主任负责,科任协助。

  6、节目上报时间截至到20xx年5月9日。请把节目音乐发给QQ邮箱,QQ为:。

  八、活动具体安排(程序):

  1、升旗

  2、致开幕词

  3、领导讲话

  4、“金色童年飞舞梦想”文艺汇演活动

  5、致闭幕词

  九、工作职员安排:

  1、总指挥:

  副总指挥:

  2、总策划:

  3、主持人培训:

  4、音响:

  5、摄影:

  6、节目调度:

  7、秩序维护:各班班主任和科任老师。

  8、演出结束后的工作安排:

  各班班主任负责好本班学生撤离会场工作,其余的老师负责清场工作。

  十、未尽事宜,另行通知。

六一活动方案 篇4

  一、指导思想

  通过开展丰富多彩的活泼向上的校园文化活动,引导少年儿童加强思想道德修养,树立共产主义的远大理想和永远路党走的坚定信念,进一步加强校园文化建设,丰富校园文化生活,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

  二、活动主题

  欢乐的六一、迎亚运

  三、活动时间:

  20xx年5月 日,具体时间另行通知。

  四、活动地点:

  南司子弟学校运动场

  五、参加活动范围:

  中心学校各完小

  六、组织形式:

  (一)以学校为单位组织一个队伍(至少60人)。要求:要统一的服装,要有明显代表本校的特点标志,要有统一的口号,统一的口号为:

  (1)弘扬亚运精神,展示少年风彩。

  (2)努力读书,报效祖国。

  (二)

  (1)所有辅导员,少先队员必须佩戴红领巾。

  (2)各校参加活动人数于5月10日前报中心校办公室吴金成老师处。

  (3)各学校领导、教师、少先大队辅导员,一定要高度重视,加强发挥出水平,树立起形象,确保高水平降水、高质量地参加活动。

  (三)活动程序

  1.主持人讲话;

  2.各学校领导及来宾在主席台就座;

  3.入场顺序:

  各校校牌→国旗→队旗→五环旗→横幅→仪仗队→腰鼓队→彩旗队→鲜花队→模形。

  3.升国旗:(由南司子弟学校少先队旗手担任本次升旗任务)

  4.全体师生起立,奏国歌,升国旗,向国旗敬礼.

  5.中心学校领导讲话。

  6.少先队代表讲话。

  7.各校整理好队伍,进行检阅仪式。

  8.检阅开始:主持人要向队伍进入主席台作礼节书讲话,

  9.队伍在跑道通过主席台时,敬礼、喊口号。

  10.检阅式式结束后,各校整理好本校队伍。

  11.主持人:(讲话)

  12.进行各校仪仗队、腰鼓队表演。

  13.表演结束,主持人作结束讲话。

  14.退旗:(奏乐、敬礼、礼毕);

  15.活动结束,主持人作活动结束讲话。

  16.各校整理好本校队伍,进行上街游行,游行的线路是:从学校大门→商业街→税务所门前→南司大门→南司子弟门前散队。

六一活动方案 篇5

  一、活动目的:

  1、围绕幼儿园展开的传统文化课程研究工作,积极推广和传播民间游戏。

  2、通过活动增进亲子之情,同时锻炼幼儿的综合素质,增进幼儿全面***发展。

  3、加强家园联系和沟通,体验亲子欢庆节日的快乐。

  二、活动时间:

  20xx年5月29日上午8:00——9:00

  三、活动地点:

  幼儿园操场

  四、参加职员:

  全体中班家长及幼儿(每个家庭来一位家长)

  五、活动主题:

  “我陪长辈忆童年*传统游戏玩起来”

  六、活动流程:

  1、入场:各班教师、幼儿、家长集体入场就坐。

  2、教师跳皮筋开场。

  3、园长致节日贺辞。

  4、年级组亲子传统游戏。

  七、集体游戏先容:

  游戏一:《投沙包》(家长游戏)

  游戏玩法:由2个班为一组,(每个班选10名家长),1组为20人,分两组进行游戏。由两名教师进行投掷,接住沙包的家长转为投手,被砸中的家长则淘汰。

  注:此游戏为家长单独报名,可与亲子游戏重复报名。

  游戏二:《挤牙膏》(幼儿游戏)

  游戏玩法:以班级为单位,每班8名幼儿个班进行第一轮,每班选出4名幼儿两班进行第二轮,最后剩下8名幼儿决赛。

  注:此游戏为爷爷奶奶陪同的幼儿预备。

  游戏三:《抬花轿》(亲子游戏)

  游戏玩法:每班8名幼儿、8名家长。游戏时,2名家长从A点抬一位幼儿往B点,在将B点的幼儿送往A点,换下一组游戏。最快为胜。优越的两队进行决赛。

  游戏四:《抢阵地》(亲子游戏)

  游戏玩法:每班8名幼儿、家长。游戏时,家长抱幼儿在指定时间内,踩到阵地(纸箱板),没有踩到的将淘汰,拿走一定数目的纸板游戏继续,最后胜出的家庭进入年级组决赛。游戏指令由音乐停止为准。

  游戏五:《丢手绢》(亲子游戏)

  游戏玩法:2个班为一组,同时在两块场地进行游戏。大家唱手绢开始游戏,游戏者被抓到后表演节目,时间为5——8分钟。

  注:

  1、请家长仔细浏览方案,选择合适的游戏报名。(每个家庭限报一个游戏)

  2、请大家着运动装参加活动。

  3、请活动进程中不要随便走动,不进入游戏场地。

  4、游戏报名按报名前后决定,人满请选择其他游戏。

六一活动方案 篇6


  一、 活动目的:

  为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案

  二、活动主题:“畅想童年,快乐六一”

  三、活动时间:

  20xx年6月1日

  四、活动领导小组

  组长: 刘廷友 (校 长)

  总 策 划:黄正远 (总务主任)

  副 组 长:谌立群 (少先队大队辅导员)

  付杨麟

  成 员:安卫组长及各班级班主任

  五、节目形式及要求:

  此次庆:“六一”文艺活动节目分三种形式呈现。

  1、以班级为单位至少准备一个文艺节目,节目形式尽量以舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、相声、小品节目为主,由老师

  和学生共同创作编排,参演人数不限。本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。各班在班主任及科任老师的组织下,对开展活动进行筛选,最后确定最佳节目参加校文艺汇报演出。

  2、以每一个兴趣小组为组织形式,结合“祖国好,家乡美”主题系列活动节目内容,组织一个以“唱响中国梦”为主题的节目。以独唱、合唱、诗朗诵等方式唱响中国梦的优秀歌曲,诵读中华经典,传唱优秀童谣。

  3、书画展出,结合“祖国好,家乡美”主题系列活动节目内容,美术小组和书法小组辅导老师组织评选优秀作品在“六一”前后展出。

  六、节目奖项的设置

  1、以班级为单位组织的节目设置一、二、三等奖,设奖比例不低于总节目个数的三分之一。

  2以兴趣小组为组织形式的节目,以及书画展评选出的优秀作品颁发学生纪念品。

  七、主要工作及人员分工

  组长:刘廷友(校 长)

  职 责:统筹本次活动的安排。

  总 策 划:黄正远(总务主任)

  职 责:负责本次活动的筹划及后勤工作

  副 组 长:谌立群 付杨麟(少先队大队辅导员)

  职责:负责本次活动的策划及方案的制定 资料的收集

  成 员:各班级班主任

  职 责:负责组织本班节目的学生的选拔、训练。

  王昌乾(安卫组长)

  职 责:全面监管本次活动在训练和开展中的安全工作。

  李小刚(学校保安人员)

  职责:活动训练期间及演出期间学生及家长进出的安

  全保障

  李光林(学校财务)

  职 责:负责本次活动在训练和开展中的后勤保障工作。

  王林乾(宿检组长)

  职 责:负责本次活动在训练和开展中的师生食宿工作。

  杨 典(教导主任)

  职 责:协助组长并完成本次活动中的其他交办工作。

  李世友 方行(远教管理员) 查新近

  职 责:负责本次活动中的摄像摄影、宣传报道工作。

  七、评委组人员:

  评委组组长:李光林 负责总分的统计

  查新近:负责比赛现场分数的收集和计算。

  评委成员:李懿 李世友 李其俊 王林涛

  刘廷友黄正远 杨典

  八、节目上报截止时间 : 5月20日之前,各班班主任将参演节目报队办公室汇总。

  九、彩排时间:5月25日前后。地点,学校操场。

  各班节目的编排、演出服装自行负责、道具由学校统一采购。接此通知后,要利用课余时间,认真组织,抓紧排练。

  十、有关要求

  1、此次校文艺汇演是本期一重大活动,我校各教师、各班级要高度重视,切实落实好这次活动,安排好参演节目,在保障安全的情况下,确保本次文艺汇演活动按期顺利进行。

  2、各班级以文艺汇演活动为契机,进一步做好对学生的素质教育。

  3、本次活动为师生们提供了展示特长才艺的大舞台。希望广大师生踊跃参加,精心准备,为我校文化艺术节之文艺汇演增添光彩!

  4、其他未尽事宜另行通知。

  茅垭中心学校大队部

  20xx年4月20日

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