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六一活动方案

时间:2022-09-15 02:54:45 方案 我要投稿

【推荐】六一活动方案范文集合六篇

  为了确保事情或工作科学有序进行,时常需要预先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么你有了解过方案吗?以下是小编收集整理的六一活动方案6篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】六一活动方案范文集合六篇

六一活动方案 篇1

  在现代,即便是孩子也受到激烈的社会竞争的影响,每日在繁重的课业和任务中奋斗。作为一家专业的教育培训机构——xxxx一直为孩子升学寻梦最有力的臂膀。暨六一来临之际,为了鼓励平日辛劳的晚辅导班的孩子们,为了增强班级凝聚力,一起创造美好的童年回忆,决定举办“xxxxxx六一晚会”。

  时间:20xx年6月1日晚上7点——9点半

  地点:xxxxxxxxx

  参加人员:xxxxxx

  流程 时间

  萝卜蹲 20分钟

  才艺展示 30分钟

  肢体猜谜语 30分钟

  切蛋糕 10分钟

  未来祝愿 10分钟

  六一晚会活动总结

  在六一儿童节举行的晚会,我渡过了一个难忘的晚上。

  为了成功举行这次的晚会,我们付出了很大的努力。在上课之余,也尽量挤出时间召集工作人员讨论晚会的筹备事宜。所以对于晚会,反而是我们工作人员寄予的希望与渴望是更加强烈的。

  然而出来的结果并不是十分的完美。作为晚会的目的——让学生尽情地享受快乐,我不敢保证过来的每一个学生都衷心地感受到乐在其中的。我们设置了一大堆的'节目与环节,在晚会进行的过程中,我感觉到了——就像在一块糖果的包装外衣上又重重地裹上了一层包装。最后是学生疲惫的迎合着我们的想法,但是从中是否感觉到愉悦我们就无从可知。

  第二,当晚晚会现场的掌控,也是失败的。这其实也暴露了我们晚辅导管理的一个问题。老师的威望没有经过纪律和规章在学生心中扎根,所以当晚暴露出来的一个问题就是,学生在比较放松的状态下,不听从老师们的管理。

  第三,环节的设置和晚会的应急处理存在问题。这个第一是由于老师们第一次承办这样的晚会缺乏经验,结果在很多细节的处理上都出现了问题。第二则是筹备晚会的时间过于仓促,老师们由于周六日的工作分散了精神,所以很多细节方面没有很好的考虑到。

  无论如何,举办这样的活动对我们老师来讲也是一次难得的体验,我们看到自身的不足,也看到了成长的希望,我们会从中汲取到希望,争取变得更好。

六一活动方案 篇2

  为欢庆“六一”国际儿童节,丰富全班学生的课余文化生活,展示他们的特长,展现班级素质教育成果,推动艺术教育和班级精神文明建设,根据学校小学部的统一部署,结合本班实际,特制定我班庆“六一”活动方案。具体安排如下:

  一、活动主题及目标

  1.活动主题:“我的节日我做主,我参与,我快乐!”

  2.活动目标:文明班级,快乐童年,让每一个孩子都能过上一个快乐的节日。

  二、活动内容

  1.参加全校庆“六一”活动。

  2.班级庆“六一”绘画展。

  3.班级庆“六一”书法展。

  4.班级庆“六一”文艺联欢会。

  (一)全校庆“六一”活动

  1.时间安排:在6月1日上午8:30-9:30全班师生参加学校小学部主办的庆“六一”活动,参与升国旗和新队员宣誓入队仪式。

  2.地点:学校体育馆。

  3.负责单位:小学部少先队大队部。

  4.活动的具体要求和做法:详见学校小学部庆“六一”活动方案。一是我班于5月25日前将第二批入队学生名单交给大队辅导员。二是积极组织好本班的“六一”活动方案,在5月24日前将活动方案交大队部。

  (二)班级庆“六一”绘画展

  1.活动时间:5月17日。

  2.展出地点:本班“六一”特刊。

  3.活动的具体要求和做法:要求全班学生都参加,每个学生画一幅作品,感受节日的'快乐,画得好选录在本班“六一”特刊上展览,让人人参与教室美化,营造“六一”节日气氛;作品题材要求积极向上,以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。

  4.作品上交时间5月18日。

  5.布展负责人:陈宇亮、刘振宇。

  (三)班级庆“六一”书法展

  1.活动时间:5月21日。

  2.展出地点:本班“六一”特刊。

  3.活动的具体要求和做法:要求全班学生都参加,每个学生写一版最漂亮的字,写得最好的选录在本班“六一”特刊上展览,美化教室,营造节日氛围;主要写生字、生词、优美句子、对话、儿歌或日记等。

  4.作品上交时间5月21日。

  5.布展负责人:陈金秀、刘畅。

  (四)班级庆“六一”文艺联欢会

  1.活动时间:6月1日上午10:00-11:50。

  2.活动地点:81班教室。

  3.活动的具体要求和做法:要求全班同学参加,同时邀请部分家长参与联欢,节目内容积极向上,主题鲜明,具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限,可为讲故事、舞蹈、歌曲、朗读、笑话、小品、知识抢答赛、游戏、亲子活动等。

  4.5月21日前由学生自己上报节目,学生组织,班主任指导,确定“六一”汇演节目。

  5.联欢会主持人:罗祎、刘畅。

  6.班级庆“六一”文艺联欢会议程:

  第一项:班主任致节日贺词。

  第二项:新队员展现少先队员风采,行集体队礼。

  第三项: “六一”文艺汇演。

  三、活动任务安排

  1.活动总指挥:班主任——廖爱贞。

  2.活动主持人:

  陈宇亮、刘振宇主持庆“六一”绘画展;

  陈金秀、刘畅主持庆“六一”书法展;

  罗祎、刘畅主持庆“六一”文艺联欢会。

  3.联欢会参与人:全班师生、邀请部分家长。

  4.场地布置:全班师生。

  5.纪律督查:张涵、杨阳、龙逊天。

  6.卫生监督:刘宇、刘振宇、罗红。

  四、活动要求

  1.遵守会议秩序,按指定位置就坐;

  2.统一穿校服,少先队员必须佩戴好红领巾;

  3.言行举止文明,活而不乱;

  4.一切行动听指挥,与班集体保持步调一致;

  5.不得带零食,可带水或饮料;

  6.不得大声喧哗;

  7.不得随意走动;

  8.不得乱扔乱丢;

  9.喝彩只能用掌声;

  10.保持教室干净整洁。

六一活动方案 篇3

  随着年龄增长,中班幼儿进入形象期,他们开始有意识地用美术方式表现自己的经验和愿望,使幼儿构思越发丰富、完整,创造的.形象越发生动、细致,使用的色彩越发多样化。所以我们班选择了色彩鲜明、富有童趣的主题画《绘画海底世界》

  要求:

  1、作品由家长与幼儿共同完成。参加绘画比赛的家庭以比赛主题创作一幅画,绘画内容要结合主题。当场完成。

  2.绘画形式以幼儿想象画为主,绘画材料不限,画面整洁,布局要合理,颜色搭配协调。主要材料有:荧光笔、彩笔、油画棒等。

  3.幼儿想象画尺寸:布上作画,面积:1*0.75米,工具材料由参赛选手自备。

  4、作画时间:40 分钟。

  5、作品展览、合影留念

  6、活动结束:

  老师进行活动小结,分发礼物,活动结束。

  20xx年六一儿童节园长致辞(讲话稿)

  20xx年“庆六一”游艺活动方案细则

六一活动方案 篇4

  在20xx年“六一”国际儿童节来临之际,全国妇联、中央文明办、教育部等18部门要求;深入贯彻落实中央关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要部署和全国未成年人思想道德建设经验交流会议精神,以“做一个有道德的人”为主题,在广大少年儿童中推广文明礼貌用语,倡导文明行为,不断提高未成年人道德品质、文明素养和公民意识,精心设计并组织开展形式多样、生动活泼的道德实践活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的'舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我中心的艺术教育成果。现根据本中心的要求和实际,特制定“庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

  一、活动时间:20xx年5月30日上午8:30分(具体时间另行通知)。

  二、活动地点:龙泉广场

  三、活动主题:展示风采,超越梦想,做一个有道德的人(道德文明在行动)

  四、活动组织:

  总 策 划:金色少年文化艺术培训中心

  执行策划:邵斐

  项目负责:

  郑老师:庆“六一”活动总协调;

  王梦雅:庆“六一”绘画、手抄报、摄影系列活动;

  张 苹 杨姗姗:庆“六一”作文、小记者采访、摄影系列活动;

  五、活动内容:

  1、诗歌朗诵:

  ①六一诗歌朗诵。

  ②集体诗歌朗诵。

  2、金色少年作文小记者采访活动。(派发宣传单)

  3、绘画、手抄报系列活动。

  以反映学员素质教育成果,展现学员儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的,

  4、集体活动:

  全部学员及家长在“金色少年庆六一 道德文明在行动”条幅上签名。合影。

  六、活动安排:(预定)

  5月30日8:30分学员由家长陪同在龙泉广场集合。

  9:00朗诵组、小记者组、绘画组集合排队,分派任务。

  9:15分开始活动。

  1、朗诵组在广场前朗诵。

  2、小记者进行“道德文明在行动”活动采访,内容包括:文明礼貌用语,文明行为,道德品质、文明素养知识等

  3、绘画组展现“六一”童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的绘画作品。

  4、活动中期或后期同学派发关于儿童文明用语、文明行为宣传单。

  5、集体在活动中签字,留影。(也可作第一项)

  6、滕州电视台记者录像并采访我中心学员。

六一活动方案 篇5

  20xx年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,结合校庆,现将庆祝“六一”国际儿童节主题活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。

  一、活动目的:

  1.邀请家长参与学校、学生活动,使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

  2.举行表彰仪式,使每位少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。

  3.各班组织各种形式的.表演活动,使学生度过一个愉快又有意义的六一。

  二、参加对象

  全校师生、学校家委会成员、受表彰家长

  三、活动内容:

  活动项目

  时 间

  地 点

  负责人员

  表彰、文艺汇演

  动态社团展示

  8:10-9:15

  学校大操场

  刘 玮

  蓝天下义卖

  9:45-10:45

  大操场

  金四云

  篮球场

  静态社团展示

  用餐、休息11:00-12:00

  正班主任

  班级庆祝活动

  12:30—1:30

  教室

  正、副班主任

  四、具体活动要求

  (一)表彰、文艺汇演分工负责

  1.班主任:通知学生每人带好一个折叠椅。

  2.分工:叶雯雯、陈贤(音乐播放);庄华(摄影摄像);陆宇俊、林天杰(现场道具);刘玮(小主持)倪嘉龙(三好表彰活动);正、副班主任(班级管理),陈晓燕(场务)。

  3.后勤组:做好现场座位摆放。

  (二)蓝天下义卖

  1.班级义卖。

  要求:正班主任动员学生筹集义卖品,准备好一块宣传板60*60、每种物品的价格牌(版面自行设计,内容要有:班级、义卖口号)当天义卖的钱款,清算在当天上交至财务室;副班主任协助正班主任负责组织、管理学生安全以及场地的卫生。

  2.社团义卖:赵建英与学生负责社团作品展示、义卖。地点:杏泰楼底楼大厅;徐欢青与学生负责彩泥义卖。

  3.六一表演、表彰安排:见附件三

  4.义卖地点安排:见附件二。

  5.后勤部:

  (1)每班4张桌子,彩泥社团义卖6张桌子,赵建英负责展示与义卖 10张桌子,共约134个,保证每班桌椅到位。

  (2)唐卫红、张炯负责发放奖牌。

  (3)司令台台阶摆放好。

  (三)班级庆祝活动

  1.班主任:(1)组织学生开展班级庆祝活动。

  (2)做好学生奖品发放签名工作。

  2.后勤组:各班级奖品到位。

  xx小学教导处

  20xx年6月

六一活动方案 篇6

  一、 活动目的

  为丰富我校文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的.情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排xx年庆“六·一”文艺汇演活动。

  二、领导小组

  组 长:程显俊

  副组长:刘成 王德高 张迪

  成 员:张俊福 邴继旭 张淑好及各班班主任

  音响、电器装备:王德高、王福禄

  横幅、气球悬挂:张淑好

  化妆:五六年级女生

  队形场地:王德高

  评委:邴继旭、张俊福、原宝光、董春兴、王喜民

  三、活动时间:xx年6月1日

  四、活动主题:放飞童心 快乐成长

  五、活动地点:祝沟海尔希望小学

  六、活动要求:

  1。本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2。节目形式不限,相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。

  3。为了保证演出的质量,学校将进行初选、复选及多次彩排。

  4。各班可以自己承办,也可以联合演出,原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。

  七、活动构想:

  1、为了提高节目质量,学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色;二是经典诵读(由我校老师撰稿,歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色;三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间加入我校宣传语);四是教师节目展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。

  2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的六一节目”,从而评出一二三等奖。

  3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页,学校宣传页也与演出当日散发。

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