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知识竞赛活动方案

时间:2022-03-20 09:49:42 方案 我要投稿

有关知识竞赛活动方案范文五篇

  为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的知识竞赛活动方案5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关知识竞赛活动方案范文五篇

知识竞赛活动方案 篇1

  前言:大学是一个青春涌动,无限创新的美丽大舞台。这里有我们为梦想的开拓创新,更有我们对现实的理性思考。为展现我省大学生的环保理念,为加强政府环境部门与各高校环保组织的联系,为全面调动各界环保力量共同环保,我协会举行“六五环境日”环保知识竞赛活动。展现大学生风采,丰富大学生校园生活,促使环保意识深入人心,我们期待环境组织联盟的成功!让我们一起来支持环保事业!让我们一起来唤醒环保的春天!

  活动背景:在全球变暖,我国节能减排,绿色奥运的大前提下,环保已越来越被人们所关注。

  同一个世界同一个环境梦想!为响应国家环保政策,落实各地区环保工作,迎接6.5环境保护日的到来,在市环保局联盟高校环保社团的号召下,我协会承办了由各高校颇具影响力的环保社团参与的“六五环境日”环保知识竞赛活动。以促进我省各兄弟院校环保社团的相互交流与合作,加强各社团与国家环境部门的联系,全面启动我省各界环保组织的环保行动,实现多方共赢的局面。通过灵活有趣的活动方式,丰富大学生的课余生活,培养同学们的环保意识,增长环保知识,启发我们用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任,挽起我们的双手做环保卫士。

  活动宗旨:

  1、加强国家环境部门对各高校环保社团的指导

  2、丰富大学生的环保知识,共同携手保护自然环境

  3、团结各高校环保力量,搭建资源共享平台,促进交流合作

  4、宣传环保知识,呼唤绿色,深化校园环保理念

  活动主题:

  1、了解环保最新动态,关注全球环境问题

  2、关注绿色奥运,为节能减排出谋划策

  3、了解青海存在的环境问题及环保实施难题

  4、了解各地环保成功措施与方案

  活动时间:5月31日

  活动指导老师:

  活动地点:青年活动中心

  评审委员会:

  具体活动开展:

  1、招募主持人(2名)

  2、各高校提名参赛人员及智囊团人员

  3、竞赛于5月31日在青年活动中心进行

  4、商议6月5日环境日的活动进行

  颁奖仪式:由特邀嘉宾为获奖队发放奖品

  主办单位:

  承办单位:

  协办单位:

  活动意义:通过这次活动,凝聚了我省高校环保力量,加强了政府环保部门对各社团的直接指导,建立起了成熟稳定的高校与政府、高校与高校的合作模式;使我省环保事业进入一个呈蓬勃发展之势的全新局面。团结了环保事业的青春活力,使得环保活动能在我市全面深刻的开展。增强了各社团的'协调合作能力,是共同环保的一次练兵,此次机遇也赋予了更重大的责任与义务。有我们的一起努力,携手环保,便能向我们的同一个环境梦想更迈进一步。

  附件1

  竞赛具体实施方案

  一、前期准备

  1、由各部部长负责招募主持人

  2、学术部、宣传部与网络部共同查找相关资料并负责出题

  3、宣传部写海报宣布活动时间地点等,外联部负责联系场地,届时并由各部人员准时到场听从安排,清理并布置现场。秘书部记录所用经费

  4、确定相关人员(记分员、审核员、计时员)并为其讲解相关注意事项

  5、由协会负责人邀请嘉宾评委到现场

  6、届时,请能熟练使用会场相关布置的人员到场;我会外联部负责接待参赛人员待休息室,绘影部摄影,秘书部维持现场秩序

  7、向各社团发放竞赛主题与竞赛规则并通知与会时间

  二、比赛程序

  1、嘉宾致词,团队宣誓并自我介绍

  2、竞赛正式开始,在答题进行到第二轮的时候,各校表演的自带节目(与环保有关)

  3、结束时,主持人致结束语,嘉宾颁奖。

  4、最后各社团负责人留在会议厅商议6月5日的具体事宜

  三、后期工作

  1、各部留人收拾现场,由学术部在会后负责写一份总结报告

  2、我会负责人与外联部负责同各会负责人商谈稍后事宜,争取进一步的合作与联系

  附件二

  知识竞赛规则

  一、必答题

  a、题型设计:全为选择题,总共分为两轮答题过程

  b、答题规则:每轮答题分别由每队一名队员回答,依次进行

  c、答题时间限制:主持人读完题,选手开始答题,并在30秒内回答完毕有效

  d、评分标准:每队有100分基础分,答对加20分,答错不得分

  二、抢答题

  a题型设计:选择题或简答题,分为一轮答题,每题10分。

  b答题规则:各队在主持人读完题目,宣布“开始”后,方可按抢答器抢答,最先抢到答题权的参赛队回答问题,由一名选手回答,其他选手可以补充作答。

  c答题时间限制:选手在30秒内回答完毕有效。

  d评分标准:在主持人宣布完“开始”,答错题者扣除10分,答错题者扣除10分。

  三、风险题

  a、题型设计:以选择题为主兼有论述题,总共分为三轮,题目分为10分,20分,30分,共三类

  b、答题规则:每轮由每队出一名队员选题并答题

  c、答题时间限制:主持人读完题,选手答题,选择题在30秒内回答完毕有效,论述题在90秒内回答完毕有效

  d、评分标准:答对在原有得分基础上加相应分值,答错在原有分基础上扣取相应分值

  e、观众机会:当一名选手答错时,智囊团有一次机会参与答题,答对有精美礼品赠送

  四、幸运之星

  从智囊团中选出一人作为本队的幸运之星参与竞赛

  b、题型设计:全为选择题,总共有两轮

  c、答题规则:每一轮由本队的幸运之星选题并且回答

  d、评分标准:答对得20分,并有精美礼品赠送,答错不得分。

  五、夺分选择题

  a、题型设计:以选择题为主,兼有论述题,每队有三次答题机会,可以选择放弃。

  第一次10分、第二次20分,第三次30分

  b、答题规则及评分标准:每队出一名队员答题,每次答对得分,并可以选择是否继续回答下面的问题,答错有一次求助智囊团的机会,若再次答错则扣本次答题的相应分值

  c、答题时间限制:主持人读完题,说出“开始”后,选手方能答题,选择题30秒内回答完毕有效,论述题90秒内回答完毕有效

  d、以外收获:如果三题全部答对额外加30分作为奖励

  六、总结发奖

  由特邀嘉宾为获奖队伍发放荣誉证书和奖品

  七、奖项设置

  团体一等奖团体二等奖团体三等奖

知识竞赛活动方案 篇2

  一、时间和地点

  时间:20xxxx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  地点:xxx大厅

  二、活动主办

  组织机构:xxx

  负责人:xxx

  主持人:xxx

  公正、兑奖:xxx

  行政:xxx

  取题:xxx

  三、赛前准备

  xx日—xx日备题

  xx日培训工作人员、买奖品

  xx日布置教室、完善所有事项

  四、赛场布置

  1、正前方:悬挂“五四强素质、练内功“有奖知识自由竞答活动。

  2、前黑板为幸运抽奖处,挂有“强素质、练内功、学知识、兴制管“。

  3、取题处设于培训中心后侧,兑奖处设于讲台。

  五、活动须知

  1、本次活动为有奖自由竞答活动,具有知识性、趣味性,活动不设参赛队,不指定参赛成员,凡我车间员工均可踊跃参加。

  2、本次活动的题目共分为四大类,具体如下:

  1—50号为厂规厂纪及我厂基本常识

  51—150号为专业知识,其中51-75号题适合电器班,76-100号题适合车队,101-125号题适合维修班,126-150号题适合生产岗位。

  151—200号为趣味谜语

  201—250号为脑筋急转弯

  3、本次活动设A、B两种题型,其中B型题难度较大,A、B分别标于题号之后,如“21(B)”。活动共设250道题,其中A型150道,B型100道。

  4、所有题号按分类悬挂于墙上,观众每次只许选择一个题号。

  5、本次活动的奖品分即奖型与幸运抽奖两种,即奖型为每答对一道题则可获得一份精美小奖品;幸运抽奖即观众答对题后放弃即奖奖品,累计答对规定的题数,最后参予幸运抽奖,抽奖奖品最小数值为10元,最大为100元。

  6、凡手上持有20枚A型题签或10枚B型题签或15枚A、B混合型题签,且题签上有兑奖处工作人员所签的该员工的姓名时,此观众可参予幸运抽签活动。

  7、观众题签破损者,不论答案正确与否,均不予兑奖,视为作废。

  六、活动程序

  1、活动开始后,观众指定出自己要选的题号,工作人员取出与题号相应的题签交给观众,同时工作人员将该题题号取下,表示此题已经被选出。

  2、观众拿到题签,经思考后来兑奖处说出自己的答案(答案也可写于另外一张纸上,但禁止写在题签上,否则不予兑奖)。

  如:此题答案正确,观众选择即奖型奖品,则工作人员当场给予兑发,题签交回。

  如此题答案不正确,工作人员抽回题签,交于取题处,再次将该题挂出题号,此题仍有效;

  如此题答案正确,观众准备参予幸运抽奖,则工作人员在题签上写出该观众姓名,并交于其积累。

  3、如某观众积累够抽奖题签,即可上台抽奖,所抽得奖品当场兑发。抽签共设12位,抽完为此。

  七、奖品设置

  1、A型题每道奖品为1元左右物品,共需150份左右,B型题为2元左右物品,共需100分左右,以上共需350元。

  2、抽签共设12位,即“10元5位,20元4位,50元2位,100元1位”,共330元。

知识竞赛活动方案 篇3

  护理工作是医疗卫生事业的重要组成部分,承担着防病治病、抢险救急、促进康复和减轻痛苦的重要职责。为进一步丰富提高我院护理人员的专业理论知识,营造良好的学习氛围,同时也为全院护理人员提供一个自我展示的平台,经院长办公会研究决定,由护理部、院工会联合举办开县中医院护理知识竞赛活动。为开展好竞赛活动,特制定本方案。

  一、组织领导

  组长:谭邦华

  副组长:杨莉、潘光勇、王行禄、魏海波

  成员:黎池芸、周晓芬、熊朝芬

  由分管院长具体组织协调和开展此项活动,领导小组成员担任活动评委。

  二、活动主题

  以“夯实基础护理理论,发挥中医护理特色”为活动主题。注重知识性、趣味性,展示中医药文化,激发全院护理人员士气和比学赶超热情。

  三、竞赛内容

  按重庆市卫生局《中医系统“优质护理服务示范工程”活动方案》的通知(渝中医【20xx】20号)文件和国家中管局《20xx年中医医院管理年活动方案》要求,护理知识竞赛内容为:

  1、《中医护理学》及常见穴位50个,参照教材《中医护理常规、操作技术规程》;《基础护理学》第三版,主编陈维英,江苏科学技术出版社;

  2、优质护理服务示范工程活动内容:开县中医院《20xx年“优质护理服务示范工程”活动方案》及《住院患者基础护理服务项目(试行)》等文件要求;

  3、护理方面的法律法规、部门规章、医院感染管理等内容,如《护士条例》、《综合医院分级护理指导原则(试行)、《病历书写基本规范》、《侵权责任法》、《护理核心制度》、《护士日常行为规范》、《医疗废弃物处置办法》、卫生部医院感染管理六项部颁标准如消毒供应中心范围、医务人员手卫生规范、医务人员消毒隔离技术、手术室等级指导原则等。

  四、竟赛形式及时间:分为初赛和决赛两个阶段。

  1、初赛:采取笔试方式,题型有选择题、填空题和简答题三种,取每个科室参赛人员笔试的平均分,得分最末2位淘汰,余下8个科室进入决赛。20xx年12月16日下午三点在四楼会议室进行。

  2、决赛:决赛采取会场答题式。于20xx年12月20日下午两点在四楼会议室进行。

  五、竞赛规则

  (一)基本规则

  1、每队基础分100分。

  2、分个人必答题、抢答题、风险题和加赛题。

  (二)答题规则

  1、个人必答题:

  (1)每人必答一题。分值10分。

  (2)独立回答,其它人员不得提示,若提示,该题不得分。

  2、抢答题:每题20分。必须在主持人说出“请抢答”后方可按抢答器抢答。

  3、风险题:分10分题、20分题、30分题。

  (1)以队为单位,每轮每队抽答一题,共答两轮。

  (2)任意一人回答均可。

  (3)回答不全时可补充。

  4、加赛题:如遇得分相同时启用。

  5、答题者须在主持人示意可作答时站立回答,答题结束后应回答“答题完毕”。若违反规则,取消答此题。若没有听清问题,可立即请求主持人重述题目,每题只能请求一次,不得向主持人询问与题目无关的内容。

  (三)答题时间规定:10分题限2分钟;20分题限3分钟;30分题限4分钟。

  (四)评分标准:

  1、回答完全正确时,由主持人根据相应分值给分;

  2、回答不完全正确或不正确不得分。

  3、回答有分歧时,由评委席商议评判后给分。

  (五)在每轮比赛结束后均设有场内观众互动环节,同样采取答题形式,答题正确者可得纪念品一份。在每轮参赛过程中,若有选手回答不正确,问题交与现场观众答,答题正确可得纪念品一份。

  六、活动要求

  1、各科室分别派3名护理人员作为参赛队员,并且在竞赛正式开始前一个星期将参赛人员名单报于护理部。请各科室护士长积极组织,各科护士要认真准备,踊跃参加,充分发挥主人翁精神,为科室增光。

  2、纪律要求

  ①参赛人员必须衣帽整洁,仪容端庄,不携带任何资料;提前10分钟到场,做好准备,不得迟到,迟到15分钟按弃权对待。

  ②比赛开始后选手不得擅自变动座位顺序,不得中途退场;选手在答题中如有异议可由评委会裁决,不得在场内发生争执。

  ③决赛时,除值班人员外的所有护士均应着工作装参加,同时应遵守纪律,必须尊重参赛选手,回答正确,掌声鼓励。不得来回走动、高声喧哗或向参赛者提示答案,否则将扣去选手得分。

  七、奖励办法

  本次知识竞赛,设组织奖和个人单项奖。

  (一)组织奖:按团队得分从高到低依次评出一、二、三等奖。其中,一等奖设一名,奖金500元;二等奖设两名,奖金各300元;三等奖设三名,奖金各200元。

  (二)个人单项奖:在此次竞赛中,个人得分从高到低依次评选前三名;第一名颁发荣誉证书及奖金300元,第二名颁发荣誉证书及奖金200元,第三名颁发荣誉证书及奖金100元。

知识竞赛活动方案 篇4

  一、活动背景

  为推进新课程,全面实施素质教育,丰富校园文化,提升学生科学素养,培养学生“关注自然,热爱科学”的人文情怀,树立竞争意识、勇于挑战自我、团结协作、好学上进的精神。我校理化生教研组联合校团委举办“理化生趣味知识竞赛”

  二、活动目的:

  本次竞赛集知识性、趣味性于一体,推广科普文化知识,提高大家学习理化生的兴趣,促使大家更多的了解身边的理化生知识,增加同学们关注生活科学的热情,丰富同学们的课余生活,使更多的同学能细致观察生活,在生活中学习科学,在学习中更科学地生活,切实体会科学在生活中的重要性,培养良好的科学素养。在第一轮的全员选拔基础上,各班级进行组队参赛,在互相协作中,培养同学们的合作精神和良好的竞争意识,营造更好的学习氛围。

  三、参加对象

  生物知识竞赛:初一,初二年级同学,物理知识竞赛:初三,高一年级同学化学知识竞赛:高二年级同学

  四、比赛时间:20xx年5月23日

  五、活动地点:综合楼二楼教室

  六、活动内容:本次竞赛内容以初中物理、生物,高中化学的教材知识为基点,涉及人文、新材料、环境问题、科学发展史、化学谜语、理化生实验操作及原理、日常生活等相关素材。

  七、活动步骤:

  第一轮:初赛。20xx年4月,初一。初二、初三,高一,高二全体学生参与,通过理化生竞赛卷进行选拔。

  第二轮:复赛、决赛。20xx年5月进行。通过初赛选拔,胜出的选手进行决赛

  八、活动准备:

  1、板报宣传

  2、竞赛试题选择,竞赛课件准备

  3、邀请比赛评委

  4、奖状、奖品购置

  九、奖励方案

  每个组按分数由高到低奖励前六名:

  一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名

知识竞赛活动方案 篇5

  一、活动目的

  好的产品需要好的人品,好的人品制造好的产品。在当今日益竞争的社会中,公司要实现持续快速发展,就必须打造一支高素质的员工队伍。本次活动,意在以庆祝国庆系列活动为契机,在公司上下大力兴起一股学习热潮,促进公司员工知识和技能的有机结合,营造建设“学习型”企业文化精神。

  二、活动主题

  创建学习型企业,争当知识型员工

  三、活动时间和地点

  9月30日晚7:00-9:00,在餐厅举行四、组织机构分成策划组和活动组两个组。

  1、策划组

  主要职责:负责对本次活动的分析策划、宣传贯导、资料准备和器材安排等内容。

  人员安排:

  ①总策划:*****

  (对活动进行统筹,听取小组汇报,及时解决活动困难)

  ②执行策划:****

  (具体组织策划方案讨论定稿,指导各项策划活动进展工作)

  ③成员:

  *****(负责对本次活动员工方面外围宣传,调动员工参与热情,组织员工的储备知识学习培训)

  *****(负责对本次活动产品或质量类知识素材的准备)

  *****(负责对活动场地的布置准备)

  *****(负责对本次活动知识素材图片、音乐、视频、换灯片制作的准备)

  *****(负责对本次活动物料采购准备)

  2、现场组

  主要职责:负责对活动现场的组织,保证活动有序进行。

  人员安排:9月28日由策划准备组决定剧务人员及分工职责、节目单。

  五、所需资源

  1、场地资源:公司餐厅

  2、场地物资:

  ①正前方横梁悬挂“东方红首届“迎国庆、学文化”知识竞赛”横幅一条,红底白字,由广告公司按实际尺寸制作;

  ②取题和兑奖处设于舞台后侧边,标架注明“兑奖处”;

  ③彩色气球约50个,原有彩灯及活动桌椅;

  ④用公司音响设于舞台右侧边,标架注明“音响处”,电视最好借用一投影仪,与电脑相联,播放视频;

  ⑤分成6个队,标架注明“攀垫1队,攀垫2队、攀垫3队、辅料1队、辅料2队、辅料3队”,正前方准备白板计分,左边三队,右边三队;

  ⑥舞台下方第一排设评委席,后排起设观众席。

  3、活动道具:知识竞赛题由电脑中(共100题),白板笔10支,小白板答题板6块。

  4、其它物资:矿泉水两箱,钞表、音乐光碟、话筒3个、相机、零现金若干(10元零钱)。

  六、竞赛方式本次活动由团队知识竞赛、观众互动问答和娱乐活动三部分穿插组成,其中团队知识竞赛比赛规则如下:

  1、活动参赛队由攀垫1队,攀垫2队、攀垫3队、辅料1队、辅料2队、辅料3队等6个队组成,每个队由5人组成(其中人选中男员工3人,女员工1人,管理员工1人),每个队需选出一名队长。

  注:

  (1)攀垫1队由现攀垫1线人员(含线检员)2人+办公室1人组成;

  (2)攀垫2队由现攀垫2线人员(含线检员)2人+生产计划部1人组成;

  (3)攀垫3队由现攀垫3线人员(含线检员)2人+仓库1人组成;

  (4)辅料1队由注塑组和粘皮组2人+业务部1人组成;

  (5)辅料2队由印花组和缝制组2人+采购部1人组成;

  (6)辅料3队由外协组和下料组2人+品质部1人组成。

  2、此次每队底分为100分,竞赛答题分(1)必答题、(2)抢答题和(3)风险题三种题型,其中出赛题目90%均出自竞赛题库中。

  其中竞赛规则如下:

  (1)必答题:本轮由每队代表进行了电脑抽签选题,每种题由5道小题组成,题目在投影仪中出现,其中每人按座次顺序轮次必答,同队人员不能替代。答对者给10分,签错者不扣分。本轮时间控制在40分钟内。

  此轮目的在于每位队员基础知识的熟知度,要位每位队员为团队个人做战。

  (2)抢答题:题目在投影仪中出现,主持人念完题说“开始”后,各队通过举手进行抢答。抢到题的队可由代表答题,同队人员可以提示和补充,回答完毕后,要说“回答完毕”。本轮共设15道,答对者给20分,答错者扣20分,不全者扣10分。本轮时间控制在15分钟内。

  此轮目的在于每队对中度知识熟知度,可集体作战,体现团队精神。

  (3)风险题:由各队自由选择风险分值(20分,30分和50分三种),投影仪出现风险题,答对者可给相应分值,答错者不扣分。本轮时间控制在15分钟内。

  此轮目的在于每队对难度知识熟知度,培养团队进取和风险精神。

  (4)以上问题若队员不能回答出来,应将机会留给观众,并予相应奖品。如有异议,请评委判决。(评委由中高层管理员2名、基层管理1名和员工2名组成)

  3、知识竞赛每轮比赛中可穿插三轮各类观众互动问答题,总共设置12道题。另外,可由公司员工自带娱乐节目,设置5个助兴。每轮中插时间控制在12分钟,共计40分钟。

  4、活动最后,剧务人员进行分数统计,确定获奖名单,由公司领导对优胜团队进行现场发奖。

  七、奖项设置

  本次活动设团队奖和个人奖,其中团队奖由一、二、三等奖和优秀奖组成,一等奖一名,奖金600元;二等奖一名,奖金300元;三等奖一名,奖金150元,优秀奖三名,奖金90元。(共计1500元)

  个人表演奖设一、二、三等奖各一名,奖金100元、50元和30元。(共计180元)观众奖金每人10元。(共计120元,总计1800元)

  八、前期准备

  1、题目准备:根据策划方案,由策划组指定人员进行题库准备。其中题库由(1)厂规厂纪(20道);(2)产品工艺(30道);(3)质量检验(30道);(4)安全知识(10道);(5)趣味问答(10道)五部分共100道组成,每部分按2:3:5(难:中:易)比例出题。比赛实际出题51道,命中率为51%*90%=45。9%。

  2、活动宣传:根据题库,策划组提前三天在全公司公开,建议车间或部门负责人利用早会时间对其宣贯,以便达到熟知目的。

  3、节目选定:策划组发出通知,征集有内容、趣味性的节目5-10个,进行最后筛选5个。各队也可派队员参加。节目选定截止到29日下午为止。

  4、场地布置:提前半天进行会场布置,电脑、投影、灯光及音响等进行安装调试,列桌椅板凳,放置矿泉水,奖品规置。

  九、财务预算

  1、奖金类共计1800元(1500+180+120);

  2、矿泉水两箱计40元;

  3、横幅、标语制作200元;

  4、彩带、汽球合计50元;

  5、答题白板6个600元、笔12支15元;

  6、音乐光盘100元;

  7、参与奖品200元8、照片冲洗50元9总计预算3055元

  十、活动流程(略)

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