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时间:2022-10-01 23:28:14 方案 我要投稿

精选解决方案范文集锦九篇

  为了确保事情或工作科学有序进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编为大家整理的解决方案9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选解决方案范文集锦九篇

解决方案 篇1

  方法一、查看U盘属性,如果已用空间不为0,那么可以使用以下方法。在你的U盘里面直接新建一个txt文档在里面输入attrib -s -h /s /d保存。然后打开我的电脑->工具->文件夹选项->查看,将里面的隐藏已知文件扩展名前面的勾去掉。如果已经去掉了就不用这步操作了。然后再将刚刚新建的TXT文档改名为0.bat。双击运行即可。

  方法二、如果你的U盘属性显示已用空间为0,那么我们可以借用软件来解决,首先下载一个EASY RECOVERY,可以在系统之家网站上下载此软件的汉化注册版,把文件恢复。

  方法三、 插入U盘,然后不要打开,而是右键单击盘符。选择“作为媒体便携设备打开”,文件全部显示出来了,但是不能打开,把它复制到本地硬盘就行了,数据备份好以后把U盘格式化。

  以上方法适用于你的U盘文件没隐藏也没有中毒,如果是U盘中毒原因,可以使用杀毒软件或者专门对付U盘病毒的USBCleaner,可以非常有效的'清理你的U盘病毒,还能给你的U盘加上免疫功能,U盘的价格如今已非常便宜,如果是硬件坏了的话就赶紧再买一个吧。

解决方案 篇2

  但随着上亿用户的使用,这将对各行各业的营销宣传带来很大的转变,微信市场必将成来下一个电子商务时代的营销重点。

  作为一名多年从事旅游管理营销者的角度,下面主要谈谈关于旅游行业中“吃、住、行、游、购、娱”六大元素中“游”——之“景区”营销方面如何运用好微信进行营销,及如何运用好微信营销之最佳工具——“微信公众平台”。

  在这里不对“微信公众平台”过多介绍,详细了解可以在网上查寻更多信息。 我想说的是“微信公众平台”是微信营销的最佳工具。

  一、首先谈一下微信营销:

  第一、微信能让游客得到即时有效地旅游度假及景区活动信息,让信息供应商宣传更具针对性。

  首先我们作为游客角度来讲,无论是去什么地方旅游,肯定是先了解旅游度假信息,景区景点信息,然后再找酒店安排食宿和确定出行方式。所以旅游度假信息供应商(如旅行社、各大旅游网站等)以及作为个体的景区本身如何第一时间及时有效地将信息传递出去最为重要。而随着微信的广泛运用,有很多旅游供应商或景区通过微信查找附近人,向附近人打招呼发布相关信息。或是在签名备注相关旅游信息,让游客在查找附近人时看到相关信息。这也是微信营销的一种方式。但是有很多弊端和局限性。

  第二、微信营销应找对营销渠道和方式:

  随着“微信营销”概念与意识加强,很多商家在摸索如何运用微信进行营销。上网搜索可以看到相关微信导航网站,可是打开一看“杂、乱”无主题性,进一步试用,有的根本就是个人做着玩的,存在侥幸探索心理,根本不懂如何服务,未站在网友需求的角度。所以自然这些导航失去了他的意义。除了导航类网站,还有一些挂羊头卖狗肉,打着微信营销的幌子,比如做微搏营销的网站,可能做微博营销在行,可是微信与微博虽一字之差,差之千里。再就是所谓的微信营销软件,介绍可以自动打招呼,自行定位宣传,好用不好用,我不做评价,通过接触发现都是踏着“微信营销”大潮,浑水摸鱼,想从中赚一笔,所以建议大家小心行事。即便能用,这和垃圾短信发布有何区别,只会招人烦。

  那么如何运用微信做好营销呢。

  在这里举一个例子,每个人都有喜欢明星的权利。有很多网友是用微信关注了自己喜欢的明星。这就说明你喜欢谁就关注谁,不喜欢就不关注,你喜欢了关注了,自然他发的所有信息你都愿意接受。这个明星可能会被成千上万的人关注。有时明星发布信息,关注他的所有人都能收到。说到这里可能很多人也觉得很奇怪,认为可能是腾讯给这些名人开通的特殊功能服务吧。其实这并不是什么特殊待遇。这些名人是开通了他自己的公众帐号,拥有了自己的“微信公众平台”,关注他的每一个人在他的平台上都有显示,每个人说的话,留的言,也能显示在明星个人公众平台上。而明星如果想与网友说什么,就可以通过平台群发信息。所以关注他的网友就都收到了。就这么简单。

  所以现在大家发现手机用户用微信不再局限于朋友之间交流对话。而是除了查找关注明星公众帐号外,还会查找更多其他专业信息平台公众帐号,关注更多有价值的“微信公众平台”。通过不同专业信息平台得到相关专业信息。

  所以我认为选择专业信息的.“微信公众平台”是网友获得有价值信息的便利途径,是商家做好微信营销的有效渠道。

  二、“微信公众平台”在旅游景区营销的作用。

  第一、个体平台的作用:所谓个体指的是每个景区可以开通自己的平台,每个旅行社可以开通自己的平台。单位个体开通平台后都会有一个自己独一无二的“微信公众平台二维码图片”,可以将自己平台的二维码图片及微xin号印制到宣传单、X展架画面上、景区门票上、宣传广告页面上、网络宣传页面上、景区内各展板、喷绘广告等等地方。只要方便游客用手机扫描关注的地方都可以,只要能呈现平台二维码图片的任何载体都可以。这样会有很多游客关注你。他们都是你忠实的粉丝。有任何信息只需要通过平台发布即可,不花一分钱。且有效性,针对性极强。

  第二、综合平台的作用:所谓综合服务平台,是指为个体平台进行综合服务宣传的平台或是个体平台通过综合服务平台发布信息进行宣传的平台。

  设想一下您是一名想去旅游的网友,您想到某一地区旅游,可是您在不太了解那个地区旅游景区信息的情况下,可以通过网上查寻,但是随着科技的发展,智能手机普及,手机可以实现随时随地上网,可以随时随地用微信,微信也能随时随地预订景区门票、订酒店、购物等等。所以说全国有几万家景区,作为游客并不知道每个地区每个景区的平台名称和微xin号,也不可能用手机关注成千上万的景区单个平台。而单个景区平台也很难在短时间内让众多网友知晓,所以网友一般想了解哪个地区的景区,就会搜索哪个地区,比如想去海南旅游,他可以通过微信搜索“海南景区”,而作为个体的单个景区是哪个地区的可以选择这个地区的景区综合平台进行自己景区平台宣传及信息的发布,作为地区综合服务平台,会按照景区A级、主题、这个省市区的所辖地区、门票价位等不同类型进行分类,供网友搜索,而作为游客您想上哪旅游,为即时知晓想去地区的旅游景区信息,就直接通过微信关注某一地区的旅游景区综合平台即可。

  因为公众平台文字名称是可以重名的,但是微xin号是唯一的,不可重复的,通过多日从网上了解景区微信营销,查找了全国各地区景区微信营销综合服务平台,为方便广大网友,特别进行了汇总整理,方便大家关注,千万不要看文字名称,以【微xin号】为准。

  关注的方法很简单:1【打开微信】2选择【朋友们】3【添加朋友】4【搜号码】输入上述微xin号即可关注全国各地区旅游景区平台。

  大家可能会问上面有35个平台都要关注吗,原来我以为也是这样,可是通过实际关注发现,其实大家不用关注全国34个地区的平台,只需要关注——景区门票这一个平台就行了。按平台提示可以通过这一个平台查看到全国34个地区所有平台信息。上哪个地区玩在从这个平台查找并关注那个地区,就可以搜索你想去的地区景区信息了。等于是一台在手,全国任你走。景区门票这个平台真正实现了用微信旅游的服务宗旨。

  微信景区综合平台和全国各地区平台,起到了一个很好地综合服务作用。他不但方便了微信用户以关注少量平台,而获得有价值旅游景区信息作用。他也为各地区旅游信息供应商和景区进行微信营销创造了更大的市场空间,针对性更强,准备性更强,即时性更强,最大的作用就是很大程度上能降低景区营销推广费用。可能花几万甚至几十万做广告赢得的游客,还不如花更少的钱直接在相应地区平台发布信息,让关注这个地区,想来这个地区的所有游客即时获得信息。

  结论:微信公众平台,是微信用户知晓信息的有效平台,是旅游度假信息供应商进行微信营销的有效渠道。

解决方案 篇3

  老人缺钾的原因

  1、老人缺钾的原因

  缺钾的主要表现是,呕吐腹泻以及长期的应用一些药物比如,利尿药引起的,所以在日常生活中的临床上的表现的主要神经肌肉功能性的障碍为主的一些病症,是主要是带有血液一些浓度增高。

  多见于长期禁食或少食,钾盐摄入不足;大量呕吐,腹泻和长期应用速尿等利尿药致钾排出过多而引起。

  临床表现以神经、肌肉功能障碍为主的病症,失钾越多越快或同时伴有Na+、Ca+浓度增高,则症状更明显,低钾血症常与原发病的症状相混杂,易延误诊断,应加以重视。静脉补钾时,尿量须在30ml/小时以上,切勿过快或过量,严禁静脉推注。

  2、人体缺钾如何快速补钾

  缺钾一般是因为长期在饮食中没有进行钾盐的补充,首先是建议在各种食物中来帮助对于钾的补充的,含有钾比较多的食物包括有玉米、羊肉、牛肉,水果中包括红枣、香蕉和玉米之类等,如果是饮食中无法得到充足的补充的话,可以通过注射钾来帮助治疗,并且是增加大量的营养成分。其次是要注意平时减少尿液,因为在肾脏中非常容易排除钾的,其次是因为胰岛素注射而缺少。

  3、人体缺钾的危害

  严重缺钾可以造成各种组织的损伤,其中以肾和心脏受损最为严重。

  缺钾时可表现为食欲不振、恶心、呕吐,严重者有肠麻痹,腹泻和肠道梗塞。

  钾对维持神经肌肉的'兴奋性有关,当机体缺钾时可致全身乏力,四肢肌肉最为突出,腱反射迟钝或消失,严重时可发生瘫痪。呼吸肌受累,可引起呼吸缓慢,严重时可造成呼吸困难或骤停而死亡。缺钾可因心肌兴奋增高而导致心律失常,严重时可因心室颤动而致死。

  老年人缺钾怎么办

  有些老年人经常出现手脚无力、发抖的情况。专家提醒,老年人出现手脚无力可能是缺钾所致。

  有基础病且长期用药的老年人最好定期到医院做检查,了解体内钾元素电解质是否平衡,如果出现偏低的情况,一定要及时补充,防治缺钾的症状出现。此外,老年人缺钾的原因还可能是牙齿咀嚼功能减退,饮食类型比较单一,吃的含钾食物较少,逐渐导致缺钾。

  中老年人一定要注意饮食多元化,均衡营养结构。

  补钾以预防为主,长期服用利尿类降压药的老人,或胃肠吸收功能差的老人,或未控制的糖尿病病人往往大量钾从尿中丢失,除了定期去医院检查之外,还可常吃些补钾食物。最好能看营养科医生,根据医生的建议来补充钾元素。

  老人缺钾吃什么水果

  1、老人缺钾吃草莓

  每100g的草莓中含有131mg的钾,30大卡的热量。草莓中所含的胡萝卜素是合成维生素A的重要物质,具有明目养肝作用。另外,草莓是鞣酸含量丰富的植物,在体内可吸附和阻止致癌化学物质的吸收,具有防癌作用。

  2、老人缺钾吃葡萄

  葡萄含糖量高达10%-30%,以葡萄糖为主。葡萄中的多量果酸有助于消化,适当多吃些葡萄,能健脾和胃。葡萄中含有矿物质钙、钾、磷、铁、葡萄糖、果糖、蛋白质、酒石酸等,还含有多种人体所需的氨基酸,常食葡萄对神经衰弱、疲劳过度大有裨益,此外它还含有多种具有生理功能的物质。

  3、老人缺钾吃香蕉

  有很多医生会让那些身体缺钾的人随身带根香蕉,难受的时候就吃一些,这其实就说明了香蕉中确实含有丰富的钾。此外,多吃香蕉,能润肠通、润肺止咳、调节血压,另外,香蕉能促进大脑分泌内啡肽这一化学物质,从而帮助睡眠。

解决方案 篇4

  数学学科在我国教育当中非常的重要, 与学生的实际生活有很大的关联, 所以学好数学非常的重要, 小学数学的教学就显得极为关键, 它可以为学生以后的数学学习打下坚实的基础。而小学数学的练习课, 对于小学生数学学习来说非常的重要, 本文就是对小学数学练习课的实效性而进行的研究。

  对于小学数学的学习来说, 其练习课非常的重要, 它能够巩固教师所讲的内容, 使学生掌握的知识更加坚固。但是在当前的一些练习课上, 教师只是负责出题, 学生只能不断的进行答题, 这个过程很是枯燥, 学生对此提不起兴趣, 也就不喜欢练习, 起不到巩固知识的作用, 练习课的作用也就小了很多。

  一、小学数学练习课出现的问题

  对于小学生来说, 因为其年龄较小, 自控能力较差, 在上课的时候常常有注意力不集中的情况出现, 导致小学数学的教学工作变得困难。而小学数学练习课更是很枯燥无聊, 学生们自然而然就会产生很厌学的心理, 数学练习课的初衷没有实现, 学生的数学成绩不会很理想, 教师在选择习题的时候没有根据实际情况来进行选择, 选择的练习题过于简单或者超出学生的学习范围, 这样就达不到很好的练习效果。教师在进行数学练习课教学的时候, 没有考虑数学对于实际生活的应用, 使知识变得空洞, 学生学习之后也无法用其解决生活中的知识, 可以说当前小学数学课教学有很多问题, 只有将这些问题解决, 才能够使小学数学练习课发挥出作用, 从而提高小学生的数学水平。

  二、小学数学练习课问题的解决方案

  (一) 小学数学练习课要有很好的趣味性

  由于小学数学练习课很枯燥乏味, 学生没有兴趣进行习题练习, 这对于知识的巩固没有帮助。教师应该根据这种情况, 来重新制定小学数学练习课的教学方式, 加入一些趣味性的元素, 这样可以提高学生的兴趣, 使学生能够更好的进行习题, 学生能够很好的巩固教师所讲的内容, 这对于学生数学的学习有很好的促进作用。例如在进行“加减法”练习课的时候, 教师不能直接给学生出一些练习题, 这样学生会觉得无聊, 练习的效果也就不会很好, 教师应该用比较活泼、有趣的方式来引导学生进行练习。教师将二十个杏仁带到教室内, 并展示给学生们看, 对着学生们说道:“同学们, 你们知道这是什么吗?”学生:“杏仁。”教师“很好, 那么现在请出来三名同学来参加游戏。”同学们一听到游戏, 都很兴奋, 很快就有三名小学生走上讲台, 其名字分别为小红、小明、小丽。教师将八枚杏仁交给小红, 将五枚杏仁交给小明, 将七枚杏仁交给小丽。

  然后从小红手中拿走三枚杏仁, 将其交到小明手中, 从小丽那里拿走俩枚杏仁也交给小明。教师:“同学们, 现在小红、小明、小丽手中的杏仁都有多少个?”学生们听到教师的提问, 相互交流的起来, 过了一分钟左右, 学生向着教师说道:“小红有五枚, 小明有十枚, 小丽有五枚。”教师:“同学们说的很对, 那么谁能告诉我这是如何算出来的?”同学们听到教师的提问后, 都争先恐后的举手, 教师随意点了一名学生, 让其来进行回答。学生:“8-3=5;5+3+2=10;7-2=5”教师:“非常好!你回答的很好。”教师接下来又用同样的方式出了几道题, 学生们回答的都很好, 这堂练习课也发挥了其应有的作用。由此可知, 小学数学练习课要具有很强的趣味性, 这样能够提高学生的学习兴趣, 使练习课的作用能够最大的发挥。

  (二) 增强小学数学练习课的实效性

  学习数学的目的就是为了解决我们生活中的一些实际问题, 并能从生活中来学习数学, 但是在当前的数学教学和数学练习课当中, 教师没有从实效性方面来进行教学, 没有从实际生活方面来进行习题的设计, 这就导致数学练习课的效果不是很好, 学生也很难根据自己所学的知识来解决实际生活中的问题。所以教师设置的练习题应该从实际生活等方面来进行设计, 并要根据实际情况来确定习题的难易程度。习题的设计首先就是要接近学生的生活, 事例也应是学生所熟悉的;其次就是要从易到难, 由简到繁。另外, 习题安排可以分为三个层次:第一层是基础训练, 也就是让学生独立完成的.训练, 能说出来和讲出来的;第二层是综合练习, 可以设计综合性的、对比性的、变式性题目, 让学生能够通过有目的的小组合作解决, 及时培养学生的集体意识与小组合作学习的能力;第三层是拓展延伸的习题, 可以设计创造性题目。

  比如:在设计六年级“圆面积应用的练习课”的时候, 最后的拓展延伸就可以设计成“请大家自己为校园增加一个花园”, 让学生明白选地、测量、计算等一系列步骤。这不但能让学生的练习随着思维的深化而拓展, 取得良好的教学效果, 还能加强数学与生活的联系, 增强练习课的有效性。当然各个层次的练习还要考虑学生的能力差异, 不强求一致, 学困生可以重点练习第一个层次的题目, 学习能力强的学生可以重点练习第二、三层次的内容。

  小学数学练习课非常的重要, 它能够让学生很好的对教师所教内容进行巩固, 为了能够更好的发挥出小学数学练习课的作用, 小学数学练习课要有很好的实效性、趣味性。并且根据实际情况来设计习题, 保证练习题的难度适中, 让学生自主参与到课堂练习中来, 能够发现问题、提出问题并解决问题, 及时反馈。如此, 相信练习课会越上越好。

解决方案 篇5

  一、调查的背景

  一是园际发展不均衡。公办园只有1所,民办园越办越多,迄今为止有18所。在19所幼儿园中,公办园是省示范性幼儿园,民办园中有7所省三级幼儿园,其他11所规模较小。

  二是师资队伍发展的不均衡。导致园所骨干教师缺失、师资整体素养和教育教学能力参差不齐,制约着幼儿园的内涵发展。为找到优化科研骨干队伍的路径以及运作策略,笔者展开调查。笔者在与梅林片19位幼儿园园长的座谈中,了解到各园师资队伍结构的不均衡。在年龄结构上较为合理,公办园教师中年龄在30岁以下的占17.8%,30~40岁之间的占67.8%;41岁以上的占14.2%。18所民办园的教师年龄在20岁以下占40%;20~30岁之间的占20%;30~40岁之间的占36.7%;40岁以上的占3.3%。从数据中看出师资队伍的年龄结构集中在30~40岁之间(简称为“30+”)的教师中,这一教龄较长的优势群体为打造科研骨干队伍的创新实践提供了保障。笔者通过问卷调查的方式,以梅林片19所幼儿园为例,了解“30+”教师的科研现状以及科研队伍建设中存在的问题,分析优势与不足,试图为打造科研骨干队伍提供可借鉴的资料。

  二、调查的设计

  1.调查的时间:20xx年6月~7月。2.调查方式(1)开展座谈1次,座谈的对象是梅林片19所幼儿园的园长,内容是谈本园师资队伍的基本情况以及对打造“科研骨干队伍”的建议。(2)对19所幼儿园中41名“30+”教师发放学校自编的《教师课题研究状况调查问卷》。公办园(下文简称为M园)发放问卷19份,18所民办园(下文简称Y园)共发放问卷22份,总共41份问卷,回收有效问卷41份,回收率为100%。此次调查方法采取无记名方式,问卷调查主体部分从“科研态度”“科研困难”与“科研能力”这些方面对教师的科研现状进行调查。

  三、调查结果及分析

  (一)M园和Y园“30+”教师的学历与职称基本情况分析

  从学历结构中看出,M园和Y园的“30+”学历都达标,集中在专科。M园中本科学历的教师有10人,显现高学历发展态势。调查表明,M园和Y园教师的职称结构差异很大,原因在于教师的编制问题。M园的“30+”中有15位是在编教师,由此职称评定上占优势,现今高级职称有6人,11位一级教师。Y园的22位“30+”都是非在编教师,未定级教师比例占到90.9%,只有2位一级教师,还没有高级职称的教师。

  (二)M园和Y园“30+”教师的科研情况分析

  1.科研态度调查表明,大多数“30+”们有较强的科研成长意识和提高自己科研能力的愿望。此外,在“去做科研”这件事上,M园和Y园教师的看法有相当大的分歧:M园有73.6%的教师认为“做科研”不仅仅是专业人员的事,更是广大一线教师需要在业务上钻研、在工作中深入、在实践中落实,从而达到有效提升教学质量和提升自身专业素养;而Y园中有72.7%的教师认为“做科研”是相对于专业人员而论的事,片面地认为“做科研”与一线教师存在一定差距。此逆差说明,M园教师的科研意识高于Y园教师,Y园教师的科研认识是盲目的。究其原因,Y园教师对于课题研究停留在良好的愿景上,教育科研“悬崖一灵芝,可望而不可即”的认识,缺少真正意义上的参与,亟须科研骨干的引领和帮扶,转变科研观念。

2.科研困难关于教师科研困难的.题目只有1题,此项题目为多项选择题,统计结果如下:从统计的数据中看出“,30+”们的科研能力亟待提高。究其原因,一线农村教师长期缺乏站在理论的基础上去实践、思考、研究,以致在课题研究过程中出现这么多的困惑,亟须科研知识的充实。首先,有75.6%的教师难于提出课题题目,缺乏科研问题的意识,直接制约了教师的研究。其次,在研究过程中缺乏对教育问题与现象的判断与分析,有87.8%的教师难以调整和落实科研中出现的问题。教师在研究中最大的困惑来自于写作,这是幼儿教师教育理论基础先天不足的体现,与我国当前的整个教育体制有关。

  四、对策与建议

  我们立足于梅林地区实情,推出以“园际联盟”为路径,以“科研骨干共同体”为抓手的策略来优化“科研骨干队伍”的建设:

  1. 构建“园际联盟”网络我们梅林片建立层层结对、层层辅导的“园际联盟网络”,以公办园为龙头,与18所民办园结成紧密的发展联盟体,充分发挥示范性幼儿园的引领辐射作用,通过开展多种形式的“带教指导”和全方位联盟带教工作,提升带教内涵,完善带教机制,探索联盟体共同发展模式,加快各级幼儿园的创建步伐,实现联盟体各园所的共同发展。

  2. 打造“科研骨干共同体”打破公立和民办园的界限,整合区内“30+”教师进行“扶帮互助”的结对关系,利用“同园结对”“异园结对”等方式,以课题为枢纽,达到信息互通,资源共享、互学共进、和谐发展。以上只是我们粗略的对策框架,希望在今后的实践中,我们梅林片能建立一个富有激情、充满理想、凝聚智慧、放射活力的科研环境和科研机制,正是我们构建梅林片科研共同体,促进梅林片教师整体发展的体现,也是我们对教育科研工作的孜孜追求!

解决方案 篇6

  “孩子不愿意上学怎么办?”“孩子不用功读书怎么办?”不少家长整天为这些问题而忧心忡忡,如何让孩子喜欢学习?。其实,孩子大多是愿意通过学习去了解新的东西的。可是,随着年龄的增长,有些孩子的确会变得讨厌念书、讨厌学习。造成这种情况的因素很多,而由于家庭因素影响所致的却占了大多数。

  当孩子讨厌上学念书时,家长应先检讨一下自身有无以下行为:

  ◎ 容易生气,动不动就打骂孩子;

  ◎ 从不称赞孩子;

  ◎ 总是要求孩子考试得第一名或100分;

  ◎ 不给孩子娱乐的时间,只要孩子一打开电视,他们便会问:“功课做好了没有?为什么看电视?”

  ◎ 给孩子许多补充练习。除了学校的作业外,孩子还要做爸爸妈妈布置的家庭作业。

  除此以外,像父母不和、家庭生活不协调、双亲外出工作等,都会影响孩子的学习情绪,使他无心念书。

  (一)让孩子保持愉快的学习情绪

  家长必须了解,孩子心情愉快时会比较喜欢学习,学得更好更起劲,因此家长指导孩子学习时应注意:

  1.不要操之过急

  家长应了解孩子自身的学习能力,和孩子共同设计一个可行的学习目标,切忌因操之过急而给孩子造成压力。

  2.要保持自己愉快的心情

  家长的心情直接影响到孩子的学习情绪,因此,在帮助孩子学习时,家长一定要保持心情愉快,这种情绪会让孩子感觉到学习本身就是一件愉快的事情。

  3.帮助孩子一起解决问题

  家长如果发现孩子能力不及的时候,就要想办法帮助孩子解决问题,否则会使孩子对学习产生畏惧感。

  (二)用游戏性的语言对孩子提出要求

  许多家长对孩子提出要求时不注意方式,以为只要孩子明白大人的.意思就行了。其实,家长对孩子用游戏性或音乐的语言说话是很有鼓励作用的,家长之友《如何让孩子喜欢学习?》。

  有一次,我到一个朋友家做客,见他的孩子玩意正浓。这时,孩子的母亲用微笑的态度,在孩子旁边用儿歌的旋律唱出:“乖孩子,要学琴,叔叔婶婶再会吧!”然后轻轻拉了拉孩子的手。孩子果然愉快地放下手中的玩具,向客人打了招呼,跟着妈妈去房间了。这位母亲用游戏性语言成功地唤起了孩子学习的兴趣。

  相反地,如果这位母亲用责骂的语气对孩子说:“学琴的时间到啦,赶快到房间去”,孩子就算是放下手中的玩具,跟妈妈去学琴,也一定学不好!

  (三)给孩子恰当的关怀和鼓励

  家长应为孩子提供一个属于他自己的环境,并适时地关爱、鼓励孩子,让孩子养成自动自觉的学习态度。

  我有一个学生伟强。他家居住面积不大,爸爸就在他的床边放置了一张小桌子,在桌子的左上角安装了一盏灯。每天晚上,全家人吃过晚饭,就会各自干自己的事情:爸爸静静地坐在沙发上读报;妈妈轻轻地做家务;伟强也就会自动走到他自己的书桌前,坐在椅子上做功课。

  适当的时机,爸爸妈妈会走到伟强面前,对他说:“我知道你一定会把功课做好的。你真乖,不用爸妈担心。”在父母默默的鼓励和支持下,伟强养成了自动学习的态度。

  (四)帮孩子建立起自信心

  家长要指出孩子的优点,让他知道自己的潜能,对自己充满自信心。

  我认识一位很成功的人士,他小时候因入学早,各方面表现都不如意,因此很自卑。有一次他和小朋友在家里玩拍皮球,比其他的小朋友拍得又多又好。他爸爸对他说:“孩子,你真行!你是一个很有潜力的孩子。你是班里年纪最小的,如果你晚入学一年就好了。不过,我们一起努力,解决问题,你会赶上别人的。”经过那一次,他对自己恢复了信心,知道自己有潜能,开始努力读书了,很快便成为佼佼者。五)用努力而不是用分数去评价孩子。

  家长不应过分重视孩子的功课、成绩,而要看孩子的整体性表现而加以称赞。如果孩子尽了力,也得不到好成绩,家长应表示理解,不要让他有过分的压力。

解决方案 篇7

  由于近几年农村生源逐渐减少,县城生源逐年增加。为了加强教师队伍管理,根据20xx年秋季开学全县学校学生情况和现有教师情况测算学校编制,按编制文件合理配备教师。目前,超编较严重的学校有:马营九年一贯制学校、云州中心小学、独石口九年一贯制学校、镇宁堡九年一贯制学校、东卯中学。尤其县城学校第二中学、第一小学、第三小学、玉辉小学专业教师短缺情况突出。

  为了在现有编制范围内解决各学校人员分布不合理现象,从超编学校调出人员,补充到缺编学校,同时利用支教的办法解决乡镇学校专业教师短缺严重问题,特制定方案如下:

  一、调动原则

  1、为避免造成生活上的不便,家在学校所在地教师不予调动。

  2、男56周岁、女51周岁及以上人员不予调动;校长、副校长和会计不予调出。

  3、其他不在以上两个范围内的.人员为调动对象。

  二、具体办法:

  各学校与人事股按照实施方案确定调出人选,调出教师调入县城学校,被调动教师每人必须到农村学校支教二年,并签定支教协议。局人事股根据9月份开学各缺编学校专业教师短缺情况,属县城缺编学校急需的专业教师可暂不安排支教,待新专业教师能补充后再安排到农村缺编学校支教,根据乡镇学校学科需要可隔年下乡支教,但累计够二年。

  三、超编学校属调动范围的其他中层领导被调出后,免去其原学校所任职务。

解决方案 篇8

  作为职场新人的你是否常常会遇到各种"瓶塞":像个隐形人一样不被重用;或者像个生长在阴暗角落的蘑菇,与升迁无缘;还是像个带刺的玫瑰,无人敢接近?遭遇职场"瓶塞",你该怎么办?

  案例一:缺乏表现欲,总与机会擦肩而过

  如果用一种植物来形容我的性格的话,那么"含羞草"就再合适不过了。我特别害怕在众人面前发言,极其缺乏表现欲。虽说如此,但我依然觉得不善于表现也不是个什么要命的问题。

  然而上个星期发生的一件事彻底搅乱了我平静的心。公司高层为了表彰上半年成绩优秀的部门,特意召开了一次大规模的表彰大会。我们部门是公司著名的"攻坚队",因此获得了特别大奖,大家都私下议论,部门经理田姐肯定会升迁,这样一来,部门经理的空缺自然就成了热门话题。我和Sunny是田姐最得力的助手,大家都认为我们最有可能接任。开大会前一天,田姐特别交待我,明天由我代表部门在大会上作经验介绍。精心准备了一晚上,可一登台,足足地在台上站了10分钟,我竟然紧张得说不出一个字来。最要命的是,我紧张得肠胃痉挛,脸色越来越难看。正在这个时候,Sunny走了上来,向台下深深地鞠了一躬,"这个项目我一直和田姐在一起,下面我代表田姐给大家作个简单的汇报……"就这样,我被众人搀扶着走了下来,而Sunny却赢得了热烈的掌声。

  事后,田姐还被领导质问,"你是不是叫错了人?怎么派一个木头来出洋相?"更要命的是,Sunny果然被提拔为部门经理,成了我的顶头上司。难道我真的与升迁无缘吗?

  "瓶塞"分析:

  在公司的大场面上发言,特别是在有高层出席的场合发言,对每个员工来说都是一次千载难逢的表现机会,很有可能给高层留下深刻的印象,事半功倍。然而在这样重大的场合,发挥失常,却比从未得到机会更糟糕。职场人生,往往只在那关键的几步。

  解决方案:

  1.个性对前途的影响毋庸置疑。所以在选择职业之初,要尽量让自己个性中最突出的特点与职业最重要的特性相吻合,这样更容易出成绩。

  2.在讲究沟通的时代,语言表达能力就显得更加重要。如果实在有这样的障碍,就应该通过有针对性的课程进行训练。

  3.聪明的人总是能扬长避短,没有一种性格是绝对的好或者坏。比如不善言词的人往往特别谨慎,办事可靠,关键是让你的老板发现你闪光的一面。

  案例二:离群索居的我怎么就被"裁"了?

  刚刚接到一个不幸的消息,我被公司裁员了。我"腾"地一下从椅子上跳起来,"凭什么是我?我又不是最差的人? "办公室里寂静无声,没有人回答我的问题。我想找个同事打听一下内幕,可环顾四周,我才发现,待了3年的办公室竟没有一个人和我交好。难道这是我的失误?

  从开始工作那一天起,我就严格地把工作和生活分开,二者完全不应该有交集。每天下班,我第一个离开办公室,从不参加同事们的聚会;我也不跟大家分享打折信息和昨晚的电视剧,如果实在躲不掉,我就坐在一旁,摆个姿势,傻笑一把装个样子而已。在我看来,工作只是谋生的工具,做到70分即可,大可不必为了工作把青春搭上,所以我干起活儿来,既不偷懒,也没有激情。几年下来,我没有朋友,也没有敌人,我以为这就是职场生存的最佳境界。可公司刚一宣布要裁员,第一批裁员名单里就有我,有那么多不如我的人,凭什么就轮到我这么倒霉呢?

  "瓶塞"分析:

  所谓逆水行舟,不进则退。如果你从不努力地观察别人,不去努力地观察周围的环境,那么只会在一觉醒来之后,发现大多数人都比你出色;而如果你保持一个开放的心态去面对周遭的人和事,就会发现能人真的不少。

  解决方案:

  1.离群索居这种姿态的人在任何企业都不可能受到欢迎。光是热情度就欠缺太多。这样的人,不裁他裁谁?

  2.与其消极怠工,不如多多开发乐趣。

  3.把摆酷的姿态扔掉吧,"酷毙"的结局是"毙"掉自己。多花点心思点燃工作和与人相处的热情吧,先从说"谢谢""有什么需要帮忙的.吗"开始。

  案例三:原本业务骨干却成了只干杂活儿的人

  我本来在一家IT公司做技术支持,虽说工作辛苦,但却是部门里的小头目,说不定熬上几年,公司上市,我这样的元老还能一夜之间就成了"百万富翁"。不过,这些也只是偶尔的幻想而已,那种常年对着电脑、交际圈为零的日子确实难熬。出于换个口味的想法,今年年初,我跳槽到了一家投资银行,从事金融服务。

  可新工作的情况却糟糕透了。因为是新人,又对金融完全不懂行,工作一时无法上手,我一下子成了办公室里干杂活儿的粗人。什么接电话、发快递、复印文件这些跑腿的活儿全成了我正儿八经的工作。

  如此下去,我的满腔热忱渐渐冰凉下来,这些工作不但索然无味,而且对提升业务能力毫无帮助。我感觉自己就像是一棵放在阴暗角落里的蘑菇,任由我自生自灭。

  "瓶塞"分析:

  新人刚进公司,往往都会遇到类似的状况,像一棵被扔在阴暗角落里的蘑菇,自生自灭。满腔抱负,无从施展。假如你在这样的状况下被消磨了意志,即使将来机会来了,你也一样无力把握。

  解决方案:

  1.多说些对自己有帮助的话,比如"你们晚上有事啊?那今天我来加班好了,反正我也有东西要做。"千万别说这样的话,"老板,这个事情太小了,我想做点大事。"

  2.做好每一件事情。无论大事还是小事,都能证明你的实力和能力。

  3.不要放弃任何学习的机会。就拿帮别人跑腿来说,首先你能学到一件事情的处理流程,更能有助于你和同事之间的沟通,顺便还能学习文件的内容。

  案例四:"木秀于林,风必摧之"

  我真的很幸运,作为新人就被分派到张姐的手下做助理,张姐可是我们这里最牛的项目经理,常常参与重大项目。一向自视清高的我暗想,这下可要好好表现一下自己的实力。一次例会上,张姐让大家对下一步的工作方案发表意见,急于表现的我不等张姐多说,自顾自地高谈阔论起来。颇为沮丧的是,张姐并没有采纳我的意见。不过我并没有收敛的意思,常常做出一些与众不同的事情来。上次,那份给客户的报告我就擅自增加了很多新奇的内容,不想遭到同事的批判,我觉得自己没有错,拒绝修改,"你们这叫固步自封,懂吗?"可怜的是,这句话正好被张姐听到,更是遭到她的白眼。

  即便如此,我还是对工作十分热心,同事负责的项目我常常跑去指点江山,"这个客户很麻烦的,你搞不掂的,还是我来帮你吧。"有时候,我真是好心帮忙,却遭来他们的拒绝。时间长了,我发现大家对我渐渐疏远,讨论工作的时候都把我支开,聚会吃饭他们也"忘"了叫我,难道我的热情有什么错吗?为什么大家都疏远我呢?

  "瓶塞"分析:

  作为新人有想法,有冲劲,这都没错。但是骄傲到无法与别人合作,那就得深刻地检讨自己的问题了。而且要想让同事接受你的意见,除了意见出色以外,还得融入大环境才行啊!

  解决方案:

  1.给才华找一个施展的正常渠道,这不是为了出风头,逞一时之快,而是为了更好地解决问题。

  2.态度决定姿态,设身处地地为同事着想,不要对他人指手画脚,甚至把别人的工作揽到自己身上。

  3.听取是一种美德。

解决方案 篇9

  社区门户是指个人之间的关系网络,这种基于社会网络关系系统思想的网站就是社区性的门户网站。现在许多WEB2。0网站都属于SNS网站,如网络聊天(IM)、交友、视频分享、博客、播客、网络社区、音乐共享等。另外不仅现在一些大网站开始了一些社区门户的应用,一些垂直领域的行业站点也开始了社区门户的尝试,并且效果不错。

  社区网站功能拈大致如下:

  社区前后台拈简单分析:

  1。社区前台,社区主要是为注册会员提供一个交流的平台,会员通过注册、个人信息管理、建立个人博客等操作建立各自的互动圈子,有时社区也会涉及金钱交易,如社区币、开通某些权限等,因此有的社区要加入一个在线支付的拈。

  2。网站的后台即网站管理拈,用于对网站进行整体管理。1)管理员可在后台对网站前台各栏目的内容进行添加、删除、修改2)管理员可对前台网友反馈模板的内容进行回复及删除3)管理员可对社区论坛进行管理;可以进行创建论坛版块、任命管理员、任命版块版主、删除贴子、贴子置顶、删除论坛用户等操作。

  不同类型网络社区建设重点:

  1、垂直行业网站社区建设重点:技术交流为主这类主要以垂直型B2B网站社区为主,而其最主要的用户无非有两种:A:一种是技术人员:上社区最主要的需求是要了解新产品研发动态、相互交流、解决在技术开发及运用中遇到的问题,从而成功研制出新的产品或新的工艺;B:一种是销售人员:上社区最主要的需求为了解新产品研发动态,解决一些简单的技术问题,发现自己产品的不足之处,从而为和谈单打下基础。

  2、生活化网络社区建设重点:名称及定位的创新1)电视及餐饮行业在改名及定位上的创新现在湖南卫视很火的有娱乐味道的《谁是英雄》节目,原来是叫《新青年》,其实这个改名实际是一种定位的体现,也是一种文化的`体现。在餐饮行业,同样的川湘菜馆,有的叫“川国演义”,有的叫“笑傲湘湖”,为什么他们要改呢,因为各个城市的川菜馆实在太多,为了让客人记住,必须要想办法创新,而且要结合行业,用大家比较熟悉的名词去创新,这样才能快速建立有影响力的社区品牌。

  2)知名综合型网络社区在改名及定位上的创新非常知名综合性社区:天涯社区在其首页标注“海内存知己、天涯若比邻”,其意大概为这里有大家的知己朋友,即使远在天边,也感觉像邻居一样近,据说这个定位吸引了好多海外的华人华侨常来天涯,也许这个名称和定位也是天涯红火的原因之一吧!另一个相对比较出名的社区:西祠胡同,有“居委会”、“大妈”、“片儿警”等称呼,显得更加以人为本。取名本是当初的创始人比较喜欢北京的胡同,但是这个取名也使其能够具有自己的文化底蕴。当然,一个成功的社区绝对不仅仅是取个好名字,要各方面都齐头并进。社区取名虽然仅是一个称呼,但最重要的是要通过取名体现社区的定位、社区的特色和创新。

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