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调查方案

时间:2022-04-01 10:23:52 方案 我要投稿

精选调查方案范文汇编六篇

  为了确保事情或工作安全顺利进行,往往需要预先制定好方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家整理的调查方案6篇,欢迎大家分享。

精选调查方案范文汇编六篇

调查方案 篇1

  文案

  名称××药品消费市场调查方案受控状态

  编号

  执行部门监督部门考证部门

  一、调查时间

  20xx年5月4日~20日。

  二、调查目的

  ①测试本公司竞争药品的消费情况。

  ②测试消费者对新药品的接受程度。

  ③为本公司新药品的市场定位、营销方式提供参考信息。

  ④了解被调查区域的经济发展情况,把握消费者的就医方式和用药习惯。

  三、调查对象和范围

  (一)调查对象

  调查对象为18~65岁的药品消费者。

  (二)调查范围

  ①一级市场调查上海市和北京市。

  ②二级市场调查石家庄市和南京市。

  ③三级市场调查保定市和徐州市。

  四、抽样方法

  在一级市场各取500个样本,二级市场取400个样本,三级市场取300个样本,共抽取2400个样本。

  五、调研方法

  调研方法采取街头随机抽访填写问卷的方式进行。

  六、调查人员

  ①一级市场调查上海市和北京市各人。

  ②二级市场调查石家庄市和南京市各人。

  ③三级市场调查保定市和徐州市各人。

  七、调查内容

  调查内容如下表所示。

  ××类药品市场调研内容表

  序号调研内容

  1了解北京、上海消费者的消费水平

  2分析××类疾病的群体特征,把握患者用药习惯、就医方式

  3测试本公司竞争药品的使用情况和渗透率

  4测试消费者对新推出的××类药品的信息获取渠道、接受程度等

  八、调查要求

  ①每一位开展调查的人员均需接受调查培训。

  ②调查样本内容确保全面、准确,尤其是关键调研内容不允许存在缺项。

  ③公司市场调研主管在5月底前将调研结果进行整理,编写市场调研报告,报营销经理审批和营销总监审阅。

  九、市场调研表样表

  ××类药品市场调研表

  调查对象个人信息年龄职业性别

  文化程度所在城市参加医保□是□否

  调查问题您曾患有××类疾病的哪种疾病?

  您是否经常患这种疾病?

  您患病时通过什么方法解决?

  您经常使用的××类药品是:

  您使用该药品的原因:

  您对进口药品的印象:

  在什么情况下,您会使用新药品?

  您通过什么渠道了解新药品信息?

  十、调研预算

  ①人员工资与补贴共元。

  ②调查费元。

  ③培训费元。

  ④资料费元。

  ⑤礼品费元。

  ⑥杂费元。

  合计共元。

  编制日期审核日期批准日期

  修改标记修改处数修改日期

调查方案 篇2

  根据省、市的统一部署,在20xx年11月30日(如遇恶劣天气另行确定)开展全省公路车辆起讫点情况调查工作(简称公路OD调查),明确OD调查实行属地负责,在我县辖区内设7个调查点。现根据有关的要求和我县的实际情况,特制定本实施方案。

  一、组织领导

  为抓好这次全县公路OD调查,县交通局成立以杨培谦副局长为组长,公路段李小音段长、运管所全凤根所长为副组长,公路段副段长王正、运管所副所长潘强、善江公路刘连华副总经理、吴云为成员的领导小组。领导小组下设办公室,具体协调、指导全县公路OD调查的有关工作。办公室设在公路段,李小音段长兼任办公室主任,王正、吴云兼任副主任,办公室电话号码为:84226369。

  二、组织实施

  (一)调查时间:在20xx年11月30日(如遇恶劣天气另行确定),在全省范围内选定的调查点,实施12小时OD调查(7:00-19:00)和24小时交通量调查(7:00-次日7:00)。

  (二)调查范围:全省域范围(包括省界),调查点分布在高速公路出入口(包括主线和互通收费站)、普通国省道及部分重要县道路段的适当位置。

  (三)调查方法:本次OD调查省内调查点采用车牌照法(即记录车辆牌照号码)进行,省界调查点采用传统停车询问法进行。省内高速公路出入口、有公安固定监控设备的普通公路调查点的车辆牌照号码通过当日监控拍照获得,其他调查点均通过人工调查获得。

  三、工作要求

  (一)提高认识,加强领导。全省公路OD调查的主要目的是通过搜集行驶在公路上汽车的出发地和目的地(即起讫点OD)以及路段交通量、车辆乘载状况等公路交通信息,掌握全省公路交通的主要流量和流向分布,构建公路交通出行数据平台。开展新一轮全省公路OD调查,可以为交通“十二五”规划、综合交通中长期发展规划、交通项目前期研究提供基础。因此,各单位要充分认识开展此项工作的重要性,提高认识,加强领导,成立组织机构、落实调查人员,保质保量圆满完成省厅布置的这一工作,树立交通的良好形象,确保在省厅考核中取得较好成绩(省厅将对本次OD调查工作进行专项考核评比)。

  (二)明确分工,各司其职,齐心协力完成调查工作。公路OD调查由市交通局统一领导,县交通局具体组织调查,各相关单位组织人员全力做好OD调查及调查的配合工作。

  (三)要在公安交警部门的支持下,摸清公路沿线公安监控设备的布点情况及设备运转检修状况,合理调整调查点、合理安排调查人员并做好OD调查前的物资设施的准备工作。根据省厅会议要求,每个OD调查点每班均应有交警人员到现场维护交通秩序,公安交警部门要安排专人对监控设施进行看护,保证设备在调查当日能准确地采集数据。现场交通管理人员是指交通部门的路政或运政管理人员,这些人员必须着装持证上岗,协助交警维护好现场交通秩序。

  (四)各责任单位要加强对调查人员上岗前的安全教育,并切实做好现场调查的安全工作。调查现场应设置告示牌、标志牌、橡皮安全帽、照明灯及配备现场调查用的桌、椅、交通量计数器、讲义夹、笔等必要的调查用品。若遇下雨,须配备必需的简易雨具(雨天照常工作)。所有现场调查人员必须穿反光安全背心,拦车人员必须配手持的停车标志牌。确保不发生调查人员的人身伤亡事故。

  (五)OD调查期间,交通管理人员要与交警人员密切合作,加强现场管理,以保障OD调查工作的顺利开展,并确保交通有序、畅通,尽可能减少OD调查对交通带来的不利影响,杜绝因OD调查而发生交通事故。

  (六)公路段要做好现场调查人员的后勤保障工作。配备一定的后勤和机驾人员,安排好调查人员的饮食。调查人员的交通由各参与单位自行负责。

  (七)县公路段要落实专人负责调查资料的收集、整理、保管,调查结束后3天内将调查点的资料报市公路管理处。

  四、行动计划

  (一)11月17日前:各责任单位成立领导小组、落实调查点具体位置。

  (二)11月18日前:参加市局组织的县级调查负责人员的技术方案培训工作。

  (三)11月22日前:召开全县公路OD调查动员会议,完成对调查人员的技术方案培训工作和对参与调查人员上岗前的安全教育培训。

  (四)11月26日前:调查点现场负责人要完成现场调查员的人员安排、分组分工;普通公路收费站、公安固定监控点调试好监控拍照设备;准备用移动监控设备6F测速仪的调查点,11月20日前要确定好调查点及联系好设备,26日前要租好设备。准备好交通标志标牌、锥形墩(橡皮帽)、夜间照明设施、交通量计数器、反光背心等。

  (五)11月29日前:分发好调查表格、器材、工具等器材设备,完成一切准备工作,必要时进行调查演练。

调查方案 篇3

  为了让我们在一个干净舒适的家庭中健康快乐的成长,我的家庭环保方案是:

  垃圾分类。垃圾多种多样,乱放垃圾会对身体产生影响,因此必须分类,以确保家人的身体健康。城市的家庭垃圾主要是剩余的饭菜和一次性胶袋。如果把这两种垃圾分开装,不仅可以增加环保,还可以创收,因为一次性用品(如胶袋)是可以燃烧的,可以用来发电。 把垃圾槽分成两隔,可燃的和不可燃,可燃垃圾可由垃圾发电厂回收。

  减少厨房湿垃圾。厨房垃圾若含有水分,不但会增添垃圾处理的难度,而且容易让污水流出并散发恶臭。所以,处理厨房垃圾时,如果垃圾水分很多,最好先用旧报纸等把水分吸附一下,再用纸包裹起来丢弃。

  不购买使垃圾增量的物品。现在,有些商品的包装非常复杂,作为消费者,应该有意识地避免购买这类产品。而且,在超市购物时,应尽量少要包装袋,也应尽量少买用塑料瓶包装的产品。

  慎重处理有害垃圾。镜子、陶瓷器皿等可能割伤人的废弃物;碎玻璃、针和刮胡子刀片等小型危险物品;各种喷雾罐包装的物品(如摩丝、杀虫剂等);日光灯、干电池、体温计等物品,都是可能造成水银污染的有害垃圾,应尽量送到回收这类东西的地方回收利用,以减少对生态环境的破坏。如果找不到回收的地方,在丢弃日光灯、体温计等垃圾时,至少应用废纸把垃圾包裹起来,放在回收垃圾分类里由环保部门集中统一处理。各种喷雾罐丢弃后,若罐内仍残留有气体,很容易引发爆炸,危害公共安全。

  种些花草树木来美化家庭环境。花草树木能让人神清气爽,让人保持一天的清新自然。老舍先生也曾经说过养花是一种乐趣,而且养花"把脑力劳动与体力劳动结合到一起,有益身心。’’所以我们应向老舍先生学习。

  按时整理,经常打扫。人是活动着的,只要活动总会弄脏弄乱,所以必须按时的整理。整理干净了,自己看了也舒服了,干起事来不是更加卖力了吗?按时整理是必须的,打扫和整理两者是相辅相成的。所以必须勤打扫生活中的植物耗品注意恰当使用。植物是地球最宝贵的财富,家庭的用纸特别是有学生的家庭浪费现象很严重,造纸的原料很多都来自于植物,会导致对生态平衡的破坏。一些生活中的木制易耗品也要注意恰当使用。将旧练习本中未用完的纸张装订起来,做草稿本;收集用过的草稿纸和旧作业本及试卷,找到合适的途径,送到造纸厂重新加工成可以使用的纸张;尽量节约用纸,无论是手纸还是餐巾纸,能用手帕代替的就用手帕代替;有些包装纸,可以做成手工艺品,美化生活;尽量不用一次性碗筷,方便筷或竹签使用后可以回收利用,做成工艺品。

调查方案 篇4

  一、活动背景

  20xx年,《中华人民共和循环经济促进法》向我们提出了节约资源的要求。许多城市、学校已建立了比较完善的废物回收利用的体制,20xx年中国科协、教育部、发展改革委、中央文明办和中央团委,进行主题为“变废为宝,从我做起”青少年科学调查体验活动,我们作为新一代的学生,理所当然要投入这一活动,以此为契机,通过这一系列的体验和探究活动,加深学生对发展循环经济重要的认识,提高废弃物循环利用意识,进一步增强科学探究的实践能力。因此我们决定以“变废为宝,从我做起”为题进行科学调查体验活动。

  二、活动目标

  知识目标:通过本次科学调查活动,使学生掌握有关废弃物的基本知识,了解废弃物产生的基本过程,理解废弃物与环境的相互关系,使学生懂得循环利用废弃物,懂得保护环境。

  能力目标:同时通过对体验废弃物的调查体验活动,进一步提高学生的观察、思考和动手能力、社会实践能力和创新能力,提高学生的科学素质。

  情感态度价值观目标:通过本次活动,促使学生养成严谨求实的科学态度,探索科学的兴趣,团结协作、友爱互助的作用。

  活动经验目标:通过调查体验活动,使学生掌握基本的科学研究方法的效果,据展学生思维养成良好的生活效果。同时以学生带动家庭,以家庭带动社区,以社区带动影响,产生明显的连锁社会效果。

  三、活动计划与过程

  (一)活动时间:20xx年6月—10月,利用综合实践课、班会课、学校社团活动时间、节假日时间等。

  (二)活动对象:学校一至六年级学生

  (三)活动方法:问卷调查、采访交流、知识讲座、亲身体验

  (四)活动阶段:

  1.准备阶段:以班为单位建立6-8人活动小组;要求记好整个活动过程和有关资料。

  2.实践探究阶段:分年级、分小组、分主题进行调查实践活动。

  3.认识宣传阶段:分年级、分班对调查资料汇总,分析资料,提出建议。

  4.总结阶段:学生整理活动收获;分析整理各种数据得出的结论,撰写科学调查体验活动报告。

  四、活动内容与形式

  1、全校师生共同学习“变废为宝,从我做起”活动方案。

  2、分发180份“变废为宝,从我做起”到二年级到五年级共31班参与活动记录手册。分配为:二年级10个班,每班5本,共50本;三年级8个班,每班6本,共48本;四年级8个班,每班6本,共48本;五年级5个班,每班6本,共30本。

  3、以班级为单位,分成若干个小组,进行“变废为宝,从我做起”活动动员。

  4、在活动过程中,在了解废弃物的产生、分类、处理等相关知识和实例的基础上,学习废弃物再利用的方法,开展变废为宝的实践活动,以学校(班级或小组)、家庭为单位对家庭生活一周内所产生的废弃物进行科学统计,调查废弃物的种类和数量,进行简单的记录和分析,形成调查报告,并提出合理化建议。

  5、发挥家校合作,让家长与孩子一起参与活动,做好调查册子做好的记录内容。注意:不要剪掉册子中的页子,特别是15页。

  五.活动要求

  1、本活动为全校师生共同参与的活动,请各位老师积极开展活动要求的相关工作,合理安排学生参加活动。

  2、认真按照活动要求开展相应年级的活动项目。做到落实到人,责任到人。

  3、做好资料的收集,上交时间为:

  xx小学少先队

  20xx年6月30日

调查方案 篇5

  调查课题:山农大东校区10级新生主体领导意识的调查研究

  一、调查背景

  随着社会的发展,现代社会对公民的主体领导意识有越来越高的要求,现在学生特别是大学生成为推动社会经济发展的一支不可忽视的重要的特殊群体,现在大学生就业压力进一步加大,所以在学校加强学生领导意识的.培养成为一种趋势。

  二、调查目的

  通过对山农大东校区的学生的领导意识情况和影响因素的调查研究,探求现代大学生领导意识形成的一般模式,为日后大学新生活动的组织和人才素质培养方案的改善奠定基础,同时作为地区个案,对于社会学、领导学和行为组织学的理论建设也有一定的考价值。

  三、调查对象

  山东农业大学东校区10级入学新生 分析单位:个人

  四、调查内容和工具

  调查内容:大学入学新生的主题领导意识

  调查工具:问卷调查、访谈卡片(见附件)

  物质条件:录音笔、手机

  五、调查方式、方法及具体实践

  调查方式:直接调查为主结合间接调查、抽样调查和个案调查

  调查方法:问卷法为主、结合访谈法、观察法

  资料分析方法:统计分析、结合理论分析

  1、以问卷调查为主,具体实施方法如下:

  在完成调查问卷的设计和制作的相关工作后,就可以开展具体的问卷调查了。把调查问卷平均分发给被调查人,统一选择早晚自习这段时间开始进行调查(因为这段时间学生们集中在教室内,便于调查开展,能够给本次调查节约时间和成本)。

  调查员在进入教室后说明来意,并特别声明在调查结束后将赠送被调查者一份精美礼物以吸引被调查者的积极参与、得到正确有效的调查结果。调查过程中,调查员应耐心等待,切不可督促。调查员可以在当地当时收回问卷,也可以第二天收回(不建议)。

  2、以访谈为辅助调查,具体实施方法如下:

  由于调查形式不同,对调查者所提出的要求也有所差异。调查员在访谈前要事先做好充分的的准备、列出调查所要了解的所有问题。调查员在访谈过程中应占据主导地位,把握着整个谈话的方向,能够准确筛选谈话内容迅速的做好笔记以得到真实有效的调查结果。

  3、通过网上查询或资料查询统计资料;

  调查者查找资料时应注意其权威性及时效性,以尽量减少误差。因为其简易型,该工作由撰稿人完成。

  六、调查程序及时间安排

  调查大致可以分为准备、实施、研究、总结四个阶段。

  1、准备阶段:它一般分为界定调研问题、设计调研方案、设计调研问卷或调研提纲三个部分。

  2、实施阶段:根据调研要求,采用多种形式,由调研人员广泛的手机与调查活动有关的信息。

  3、研究阶段:将收集的信息进行汇总、归纳、整理和分析。

  4、总结阶段:将调研结果以书面的形式——调研报告表述出来,并进行评估。 按调查的实施程序,可分为七个小项来对时间进行具体安排:

  调研方案、问卷的设计、修改、论证--------------1周左右

  实地访问阶段-----------------------1周 数据统计分析阶段--------------------1周 调研报告撰写阶段-------------------------1周

  七、经费预算

  材料费:调查问卷200分10元 查阅资料费:上网查阅 10元 小礼物:10元

  共计:30元

  八、附录:

  参与人员:陈泽华、俆世超

调查方案 篇6

  摘要:让一个人立即完善低碳意识是一件很困难的事情,但是人们通过对的企业大力生产、倡导,让更多的人消费低碳产品则是一件相对容易的事情。让居民在低碳消费的过程中更多地了解低碳,从而让低碳理念融入居民的生活之中,使其从日常生活中的每一小事做起,真正走向低碳生活,建设生态家园。

  关键词:低碳意识 倡导 消费

  生活在我们的日常生活中,其实是一直都在排放着二氧化碳,比如我们坐汽车要耗费燃油,燃油燃烧就产生二氧化碳,排放在空气中就增加了碳排放。我们每天要看电视用电脑,这些家电都耗费电能,电能的生产是要消耗大量的煤炭, 煤炭的消耗也要排除大量的二氧化碳。因此,如何通过节约能源,节制我们的日常生活,如少用空调,少用暖气,少开车,少坐飞机等等,都是属于低碳生活的一部分。低碳生活被认为是一种时尚生活逐渐被人们认同,但是实施的人群相对较少。就是说人们都有了低碳生活的意识,但却没有落实到行动上。

  一、对象与方法

  (一)对我们县部分居民的进行随机的观察与访谈。

  (二)方法:一是观察法。观察内容是通过人们的日常生活,是否节约用电以及无禁止的使用塑料袋,和马路上来往的汽车排放的尾气,餐饮方面的油烟排放在二氧化碳排放量中也占有较大比例。二是近距离访谈调查法。通过和来往吃饭的客人进行谈话以及在逛商场时和人 们随机的聊天。通过以上两种方法了解到人们低碳生活意识以及在日常生活中为什么不去节约能源的原因和心理。

  二、本次调查涉及的主要内容

  (一)现在基本情况及存在问题:

  现代社会正处于高碳生活,低碳生活已经引起了全世界人的关注。虽然当前,不少的人们对低碳生活的意识已经开始转变,从节约水电,降低能耗,减少具有污染性材料的使用等日常小事入手,不断培养文明、责任的低碳方式。但仍有不少的人对低碳生活的观念还比较模糊,长期以来形成的生活习惯还难以改变。

  (二)低碳生活的意义

  低碳生活代表着更健康,更自然,更安全的生活,同时也是一种低成本、低代价的生活方式。低碳不仅仅是企业行为,也是一项符合时代潮流的生活方式。低碳(low carbon),意指较低(更低)的温室气体(二氧化碳)为主排放。就是低能量,低消耗的生活方式,简单理解,低碳生活就是返璞归真的去进行人与自然的活动。因此,低碳生活是我国提倡生活方式之一。

  (三)低碳生活与我们生活的联系

  科技促发展,降耗新发现。节能减排新科技,在可持续发展理念指导下,通过技术创新、制度创新、产业转型、新能源开发等多种手段,经可能的减少煤炭石油等高等碳能源消耗,减少温室气体排放,达到经济社会发展与生态环境保护双赢。科技促发展,降耗新发现,低碳、科技与我们同行。在我们日常生活中,其实是一直都在排放着二氧化碳,比如我们坐汽车要耗费燃油,燃油燃烧就产生二氧化碳排放在空气中就增加了碳排放。我们每天都要看电视、用电脑,这些家电都耗费电能,电能是要消耗大量的煤炭,煤炭的消耗也要排放大量的二氧化碳。因此,如何通过节约能源节制我们的日常生活,如:少用空调、暖气,少坐车,少坐飞机等。都属于低碳生活的一部分。

  (四)低碳的途径

  除了种树,还有人买运输里程很短的商品,有人坚持爬楼梯,形形色色,有的很有趣,有的不免有些麻烦。但关心全球气候变暖的人们却把减少二氧化碳实实在在地带入了生活。“戒除嗜好!面向低碳经济”的环境日主题提示人们,“低碳经济”不仅意味着制造业要加快淘汰高能耗、高污染的落后生产能力,推进节能减排的科技创新,而且意味着引导公众反思哪些习以为常的消费模式和生活方式是浪费能源、增排污染的不良嗜好,从而充分发掘服务业和消费生活领域节能减排的巨大潜力。

  转向低碳经济、低碳生活方式的重要途径之一,是戒除以高耗能源为代价的“便利消费”嗜好。“便利”是现代商业营销和消费生活中流行的价值观。不少便利消费方式在人们不经意中浪费着巨大的能源。如果说保护环境、保护动物、节约能源这些环保理念已成行为准则,低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。全民低碳生活,对缓解全球变暖有非常巨大的效果。二氧化碳在地球上能存在上百年,在应对气候变化问题上,人们把更多的目光聚焦于减少农业生产领域的二氧化碳,却忽视了城市居民日常生活所产生的二氧化碳排放。在日常生活中,每个人都有自己的碳足迹,据测算,1999年—20xx年间,城镇居民生活用能已占到全国26%,我国人均年二氧化碳排放量为2.7吨。按照78.5公斤碳排放量需一棵树来算,人均每年消费8吨的南京每年就种101棵树。

  (五)低碳生活的地位与发展

  “低碳生活”虽然是个新概念,提出的却是世界可持续发展的老问题,它反映了人类因气候变化而对未来产生的担忧,世界对此问题的共识日益增多。全球变暖等气候问题致使人类不得不考量目前的生态环境。人类意识到生产和消费过程中出现的过量碳排放是形成气候问题的重要因素之一,因而要减少碳排放就要相应优化和约束某些消费和生产活动。尽管仍有学者对气候变化原因

  有不同的看法,但由于“低碳生活”理念至少顺应了人类“未雨绸缪”的谨慎原则和追求完美的心理与理想,因此“宁可信其有,不愿信其无”,“低碳生活”理念也就渐渐被世界各国所接受。

  三、调查结果与分析

  (一)家庭汽车使用量比三年前增加了30%,这也就是说就出行汽车消费,比一年前的排碳量增加了30%。但是由于汽车还不是家庭出行的主要工具,所以指标增长幅度恒大,但总量很少。

  (二)家电的更新换代较多,节能型家电逐渐被市民认同,所以家电的电耗废量增长只有3%。

  (三)居民吃穿的消费增长量逐渐下落,吃的逐渐趋于绿色,早市、夜市红火,所以按碳排量计算器的计算,吃穿的碳排量增长幅度只有1%。

  (四)随着节能建筑的流行,居民均住的能源消费趋于下降,住房碳排量下降2%。

  (五)以玩为目的的休闲娱乐方式在改变,人们私家车的增加,增加了活动半径,所以玩的碳排量上升1.5%。 综合上述,居民家庭生活中的碳排量比一年前增加6%。有相当一部分人没有意识到低碳生活的重要性。

  四、调查结论

  有人说:低碳就是要节约,不能开空调,不能开汽车,不能乘电梯,这不叫人们返祖,像猴子一样生活吗?难道低碳就要降低生活质量?这是人们对低碳生活存在的误解。我们提 倡“低碳生活”,在保证较高生活水平的情况下,减少能源的消费和碳的排放。很多发达国 家碳排放很低,但生活水平很高。对于我们普通老百姓来说,选择低碳生活是一种环境意识,也是一种态度,任何节能、防治污染、保护环境的行为,都是对低碳生活的贡献。

  五、对策与建议

  (一)建议与措施

  1.将环境保护纳入国民经济与社会发展和年度计划,在经济发展中防止环境污染和生态破坏。

  2.严格对建设项目实行环境影响评价和“三同时”制度(建设项目的生产主体工程与防治污染设施同时设计;同时建设;同时投产)使用。现在,全国建设项目环评执行率和“三同时”执行率在95%以上。

  3.健全环境保护管理机构。从中央、省、市、县四级政府建立环境/低碳管理机构。

  4.健全环境保护法律、法规和规章。使环境管理沿着法制化和规范化轨道发展。

  (二)应从以下几方面做起:

  1.改变用全自动洗衣机洗衣服的习惯,改用手洗衣服,既节约又环保。倡导每周用手洗衣服一次。

  2.尽量拒绝一次性餐巾纸、一次性筷子和一次性纸杯,因为这些制造离不开树木,破坏 森林资源。建议改用手帕、竹筷子和玻璃杯,既保护森林,又少消耗能源。

  3.买菜尽量骑自行车到郊区买菜,减少蔬菜用汽车运输,从而减少碳排量。

  4.没有用节能灯泡的家庭,建议尽量把家里的灯泡都换成了节能灯,以节约能源。

  5.去超市或菜市场,尽量自己带现成的或自制的购物袋。

  6.尽量减少私家车的使用,不开车,步行或骑自行车,以减少对环境的污染。

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