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国庆活动方案

时间:2022-04-02 09:19:57 方案 我要投稿

【精华】国庆活动方案范文汇总七篇

  为了确保事情或工作科学有序进行,我们需要事先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的国庆活动方案10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】国庆活动方案范文汇总七篇

国庆活动方案 篇1

  活动目的:

  为隆重热烈地庆祝中华人民共和国成立66周年,进一步加强公司员工的思想道德建设,弘扬和培育民族精神。使员工了解建国66年来建设及经济发展伟大成就,激发爱国主义情感,树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴做贡献的志向,并努力把远大志向化作每一天的具体行动,学会做人、学会学习、学会创造。进一步推动公司文化建设工作,增强员工的集体荣誉感,我公司将开展“我们爱祖国”庆国庆系列活动。

  策划原因:

  我想企业之间都会有这样一种状况吧,每个部门人员还算熟悉,但是一旦扩大到别的部门或是整个企业,大家之间的关系就会很淡了吧,有的甚至还不认识,这样的大环境怎么能有团队协作能力呢?凝聚力?在国庆来临的9月份,前2-3周可以说是一个企业的黄金时段,而最后一周就会有所下降,针对十一国庆节给企业的这一特点,我们活动策划给企业带来福音。

  策划方案:

  组织一次大型的活动(白天体育活动、晚上篝火娱乐活动),全体都要参与

  策划主题:

  企业员工凝聚力、归属感

  策划内容:

  白天活动:

  儿时的活动,大家可能都已经模糊了吧,但是我想只要一提大家都会激起那时的回忆,拔河比赛还记得当年的挥汗如雨、呐喊助威么?意义不言而喻喽!

  一:大规模拔河比赛,全体员工都要参与,与别的企业进行。

  二:部门之间比赛,但是也要合理分配人员。

  三:领导人跟员工的比赛,不要拘泥。

  四:男士跟男士、女生跟女士的比赛。

  条件:活动氛围是越高越好,全体员工都要参与,没有例外,上到领导人吓到基层人员都要参与进来。

  这只是一个活动,另外的活动:集体去翻越高山、翻越大峡谷,共同团结互助其中的过溪水、过乱石堆、过树林这些都是好的活动氛围。

  夜晚活动:

  烧烤大家都吃过,大家都体验过吃的感觉,你有亲自动手做过吗?晚上大家可以自备各种材料,找个相对好的安静的环境体验一番。

  一:生火的乐趣,每个人可以试试。

  二:烧烤的乐趣,每个人都亲自参与,体验为别人服务的乐趣。自己考好送给别人品尝(这个一定做)

  三:把酒言欢、可乐、饮料都相互祝福敬酒,千万不要一直一个人待着。

  四:每个人表演一个节目,亮相。

  条件:有专门的负责人,照顾到每一个人都烧烤过、都迟到过别人烧烤的东西,都表演过。

国庆活动方案 篇2

  主题:

  庆祝国庆,时尚烫染,大礼包。

  目的:

  1 针对五一的烫染顾客和8,9月剪发顾客的回笼,并为与打好元旦,圣诞作基础,稳定业绩。

  2 针对五一顾客回笼,并控制顾客的消费周期

  3 为脱离同行商圈的高争压力,造就更稳定而成长的业绩。

  4 帮助员工造势,创造客数,产生不断的烫染客户。

  5 使我们掌握和控制客人的消费周期。

  6 让员工认识到,唯有会员卡的保护,才有真正的指定客人重复消费,固稳业绩。

  7 激励员工,使全体员工都能增加凝聚力,建立团队精神,创造个人和团队高业绩。

  8 使员工和客人都拥有一颗感恩的心。活动日期: 自定员工主推:烫发,代金卷,会员卡

  活动内容:

  1 烫发,护发一律3。2——4。2折,吸引顾客,创造大量烫发客群。

  2 内部设立烫发套餐,剪发卡销售责任目标数,创造高单价业绩。

  (1)水能高弹理疗烫

  A:烫发+天然醋疗精华 原价 现价

  B:烫发+染发 原价 现价

  C:染发+天然醋疗精华 原价 现价

  D:烫发+染发+天然醋疗精华 原价 现价

  (2)凡单项满----元,均送一张价值----元的母亲感恩卡,可以任意消费

  (3)母亲感恩储值卡原价228元 现价100元,可任意 消费

  (4)凡购买倒膜一套原价 元再送 元的储值卡一张

  (5)凡到本店消费者一律送价值 元的天然精华 倒膜6)凡购买我店任意产品的,均送价值 元的剪发

  3 凡烫发顾客在当日护发一律同价免费。

  4(1)剪发卡优惠办卡大活动

  (2)洗剪吹三次 特价 元,并赠送价值 元的倒膜1 次

  (3)凡在当日购买贵宾卡的客人,可免当日消费

  例:贵宾卡 元 送倒膜 元

  (4)凡做烫发套餐的顾客,可购买 烫发,只需花 元

  (不含洗剪吹,有效期至 月 日)顾客的利益。

  1 认识好的产品是由专业人员来操作完成的。

  2 令顾客真正感到高品质,低消费,高享受待遇。

  3 令顾客安心,信心满意的服务。

  4 超值价值,超值服务。

  活动前置要点:

  1 促销产品的备置,不可以是店内日常销售的,一定要是市场买不到的'。

  2 对于烫发的操作流程,每位员工务必用熟。

  3 店内的POP布置及技术质量,语气沟通训练是否到位。

  4 最新流行图片收集是否以全。

  5 顾客资料卡的整理,并拟定可控名单做检查。

  6 预约卷发放区和分配是否划分清楚。

  7 发型师对商圈的住家拜访预约成果和工作分配情况,并制定可控名单。

  8 发型师的图片手册

  9 A现场销售话述,文字整理,如何让单剪变为烫染护客人,让烫染护客人如何变为高单客户。

  B 商圈拜访话术 C 预约单发放话述 D 顾客电话问候话术

  E 烫染技术训练 F 8款——10款剪烫发型培训

  10 A 红条幅 B 贴纸宣传背胶 C海报 D 顾客电话联络

  E精神动员早会,提前营造时间1个小时 F 每天早晚会检讨前1日营业状况

  11 任务奖励方式

  (1)发型师套餐比赛

  (2)推卡比赛

  (3)总业绩及单项业绩最高

  (4)助理套餐比赛

  (5)助理推卡比赛

国庆活动方案 篇3

  活动时间:9月24日

  活动内容:美术——粘贴画《五星红旗》

  活动目标:

  1、通过活动,激发幼儿热爱祖国,喜欢并爱护国旗。

  2、锻炼幼儿小肌肉的灵活性。

  3、知道每年10.1是国庆节,自己是中国人,五星红旗是中国的国旗。

  活动准备:

  裁剪好的红色长方形纸和黄色五角星、胶棒、国旗一面,国歌、

  活动过程:

  1、听国歌出示国旗,激发幼儿学习愿望。

  2、知识点的介绍:每年10.1是国庆节,是我们祖国的生日;我们是中国人,在祖国妈妈生日时,送给她礼物——亲手做的五星红旗,她是中国的国旗。

  3、认识国旗

  4、粘贴国旗,教师巡回指导

  5、幼儿作品评价

  6、幼儿作品展示

  活动延伸:可将幼儿作品悬挂在大厅屋顶或走廊里。

国庆活动方案 篇4

  在中华人民共和国61周年华诞到来之际,为进一步贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神,培养孩子爱祖国、爱家乡、爱人民的情感,提前感受节日的氛围,金田花园幼儿园的老师们从孩子们的年龄特点和发展水平出发,组织开展了丰富多彩的迎国庆61周年的系列活动:

  小班组:《我爱祖国妈妈》通过观看国庆阅兵式,感受国庆节的欢乐气氛,萌发爱祖国的情感;

  中班组:《我爱中国》通过朗诵、故事等活动,了解国庆节的由来和意义,能够为祖国妈妈的生日表达自己的祝福;

  大班组:《我爱祖国妈妈》通过谈话、国歌欣赏、歌曲、制作国旗、合作绘画等活动,增进孩子们对祖国、对家乡的了解和情感,为自己是中国人感到骄傲与自豪。

  时间:20xx年9月30日上午

  全园性集中庆典活动安排如下 :

  时间: 9月30日 9:30——10:30

  地点:幼儿园操场

  活动流程:

  一、各班小朋友进场

  二、园长庆国庆致辞

  三、升国旗

  四、大二班幼儿和老师 绘画《我爱祖国妈妈》

  五、各班红歌赞祖国(歌唱)

  大一班 《红星闪闪》 大二班 《我爱北京天安门》

  中 班 《娃哈哈》 小 班 《国旗国旗多美丽》

  六、中班手工创作 《五星红旗》

  七、大一班《我爱祖国》 诗朗诵

国庆活动方案 篇5

  今年是中华人民共和国成立67周年。根据上级的工作要求,全区上下要围绕“迎国庆”主题,布置节日宣传氛围,开展丰富多彩的群众性文化等活动,使国庆成为培育和弘扬伟大民族精神的重要载体,激发广大群众的爱国热情。现将有关事项通知如下:

  一、指导思想

  围绕迎接中华人民共和国成立67周年国庆节日,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、各族人民好的主旋律,进一步凝聚人民的力量,激发群众奋发向上、投身建设xx的高尚情怀,为打造全面小康社会示范城区营造浓厚的社会氛围。

  二、活动内容

  (一)营造浓厚节日氛围。布置主要路段的节日氛围,通过在道路两旁悬挂国旗等方式,营造浓厚的国庆节日氛围。区综合行政执法局要利用电子广告屏等宣传阵地,播出“热烈庆祝中华人民共和国成立67周年”等标语,对亮化设施进行一次检修,确保节日期间亮化良好,按时开启。各相关单位和各街镇要结合实际、因地制宜,在辖区内公共场所进行节日氛围布置,通过悬挂国旗、横幅、海报、宣传栏等方式,营造浓厚的节日气氛与爱国热潮,尤其是沿街的机关、企事业单位、标志性建筑等要结合城市精细化管理,通过洁化美化门前环境,使国庆节日喜庆深入人心,感染群众。

  (二)升挂国旗唱国歌活动。教育和引导人民群众爱祖国,升挂国旗唱国歌,各有条件升旗的单位要选购好颜色鲜艳的国旗,严格按照国旗法升挂国旗,并做好日常维护保养工作,使我区在节日期间处处呈现国庆浓厚的节日气氛,营造欣欣向荣、蒸蒸日上的景象。各单位要结合实际组织开展唱国歌或爱国歌曲大家唱活动,有针对性地在一些集会活动和升旗仪式前组织唱国歌或教唱爱国歌曲,在全区范围内营造人人唱好国歌和爱国歌曲,抒发热爱伟大祖国壮志豪情。

  (三)开展系列文化活动。基层社区要以“传承文明颂国庆”为主题,结合实际组织开展形式多样的国庆文艺汇演、茶话会、灯谜竟猜和书法、剪纸、绘画比赛等群众乐于参与、便于参与的文化活动,引导广大群众在活动中继承传统优秀美德,努力营造民族团结、国家统一、社会和谐的节日氛围。

  (四)参观爱国主义教育基地活动。组织党员干部群众到辖区内烈士陵园、田塘头革命纪念园、西坑革命纪念园等具有革命意义的旧址、重大事件的发生地、革命传统教育资源地参观学习,聆听革命故事,追寻先烈足迹,追溯光辉历程,坚定理想信念,让广大干部群众实地接受爱国主义教育。

  三、活动要求

  (一)精心组织。各街镇、各单位要把开展国庆主题宣传活动作为开展爱国主义教育的重要内容,作为丰富群众精神文化的重要抓手,加强领导,精心组织,合理安排,确保活动有声有色。

  (二)服务群众。按照贴近实际、贴近生活、贴近群众原则,把国庆主题活动与城市精细化管理结合起来,与公民思想道德建设结合起来,认真组织策划,形成自各特色,为人民群众创造浓厚的节日氛围。

  (三)创新形式。要充分发挥群众的主体作用,让群众成为节日活动的主角。各街镇、各单位要结合实际工作,积极发动广大居民群众,积极创新节日活动形式和载体,与市民文化需求相吻合,增强活动的吸引力。

  (四)注重宣传。各街镇要把辖区国庆主题活动情况及时报送区委宣传部宣传科。区级新闻媒体要对国庆主题宣传活动进行采访报道。

联系人:xx,电话:xx;电子邮箱:xx。

  中共xx区委宣传部

  20xx年9月30日

国庆活动方案 篇6

  一、指导思想:

  为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,激发青少年的爱国热情,培养学生昂扬健康精神,提高自身文化素养,树立正确的世界观、人生观和价值观。一首红歌一面旗,一支红曲一把号,让爱国主义及革命传统精神在青年学生中生根发芽,伴随青年学生的健康成长。

  二、活动主题

  喜迎国庆,唱响红歌

  三、具体计划

  (一)、在每个班级进行红歌普及,让红歌传遍校园的每一个角落,让小学生真切感受红歌无穷的艺术魅力。

  (二)、利用学校的宣传平台开展经典红歌及其精神的宣传。在校园广播站设立经典红歌欣赏版块,促进小学生对红色经典歌曲的热爱和理解。

  (三)、举办“9.30”红歌比赛,增强小学生对党、社会主义祖国和人民的热爱之情,珍惜目前美好的生活环境,使之转化为“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的精神动力。

  (四)、开展体验红歌书法绘画大赛、阅读红色经典著作等活动。深化小学生对红歌精神的体验,在小学生中积极培育爱国热情和民族精神。

  (五)、对在“喜迎国庆?唱响红歌”系列活动中表现突出的集体和个人进行表彰。

  四、活动要求

  (一)、高度重视、精心组织。各班级要高度重视,积极组织;各班老师和学生干部要率先垂范,带头学带头唱,积极参加各种比赛和活动。

  (二)、广泛动员,踊跃参与。要广泛发动学校青年和学生学唱、传唱红色歌曲,以此来注意发现、培养和发挥业余文娱骨干在红色歌曲传唱活动中的教唱、领唱作用。

  (三)、形式多样,注重实效。要结合时代特征和自身实际,注重多样性,增强灵活性,以丰富多彩的形式促进此次活动的开展。

  (四)、加强宣传,及时总结。要充分发挥宣传阵地,大力宣传活动情况;要收集活动信息,及时总结,使我们的此次活动有序健康的开展。

  一、比赛组织机构

  主持人:

  记分、总分员:

  评委:

  二、比赛时间:20xx年9月30日(星期三)

  三、比赛地点:教学大楼前

  四、合唱比赛细则

  1、活动范围:全体学生参加本次合唱比赛活动。

  2、参赛班级:2―6年级

  3、比赛的形式不限

  4、比赛方式:

  按年级由低到高的顺序演唱,由评委现场打分、亮分和评分,决定比赛名次。

  5、奖项设置:比赛设两个奖励:一等奖和二等奖(按年级组取奖)

  一年级取一等奖二等奖三等奖各一个,其他年级取一等奖二等奖各一个。

  6、音响设备配置和安全工作:

  ①为了使本次比赛圆满成功,李峰老师和雒金瑞老师在会前配置所需的音响设备并保证比赛顺利进行。

  ②请各班主任协助做好比赛时的安全工作。

  ③届时敬请各位领导莅临指导工作。

国庆活动方案 篇7

  一、活动主题

  为庆祝中华人民共和国成立61周年,以“庆国庆与弘扬民族精神的教育”为本次手抄报活动的主题。

  二、活动时间:

  20xx年10月30日——20xx年11月4日(11月3日上交作品,11月4日评比展览)。

  三、参赛人员:

  三~六年级全体学生(个人制作或小组合作)

  四、活动目标

  通过举办主题式的手抄报活动,开展弘扬民族精神与爱国主义的教育。通过调动学生积极创作手抄报,评比出优秀手抄报的方式,让学生在创作的过程中感受祖国翻天覆地的发展,培养民族团结的意识,增强民族自豪感。培养学习收集有关资料与动手创作的技能。

  五、活动准备

  1、搜集欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出、各民族举国欢庆的图片等。

  2、指导学生准备活动的参赛资料及材料。

  3、教师向学生宣传弘扬民族精神的重要性。

  六、手抄报制作要求

  1、统一用图画纸,规格为8开纸。

  2、要有明确的中心内容,题目自定,围绕主题。

  3、注意长短文章穿插和横排竖排相结合,排版整齐。“庆国庆61周年”手抄报比赛活动方案

  4、插图应根据内容及版面装饰的需要进行设计,突出活动主题。

  七、活动评比

  本次手抄报活动以表现内容和外观设计为评比的主要标准,各班初选3幅作品,少先队请美术老师协助评比、展示。

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