有关游园活动方案范文汇编10篇
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,我们需要事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的游园活动方案10篇,欢迎阅读与收藏。
游园活动方案 篇1
为增进师生的友谊与团结,丰富校园文化,由政教处、校团委于20xx年5月4日举办“五·四”班级团体游园活动,希望老师﹑同学们踊跃参与各项活动。方案如下:
一、活动时间:
20xx年5月4日下午2:30班级团体活动开始。
二、参加人员:
全体师生
三、总指挥:
xxx 策划:xxx
四、班级团体赛活动内容:
1、乒乓球接力赛 (团体赛每班十男十女,包含两位下班科任老师) 方法:以乒乓球拍接力运送一个乒乓球,谁所用时间少为胜队 地点:篮球球场(组织:xxx)
2、双脚夹气排球接力跳(团体赛每班十男十女,包含两位下班科任老师,要求人员与第一项目不同。)
方法:以一个气排球夹在两脚之间进行运球接力,谁所用时间少为胜队
地点:篮球球场(组织:xxx)
3、接力跑(团体赛每班十男十女,包含两位下班科任老师,精英队。) 方法:以接力棒迎面接力,谁所用时间少为胜队。
地点:篮球球场(组织:xxx)
五、裁判组:
1、 (组长)﹑ (记录)﹑ (起点)
2、 (组长)﹑ (记录)﹑ (起点)
3、 (组长)﹑ (记录)﹑ (起点)
4、 (组长)﹑ (记录)﹑ (起点)
5、 (组长)﹑ (记录)﹑ (起点)
注:
1、团体赛有三个项目:第一名得9分、第二名得8分、第三名得7分依次类推。
2、团体赛安排一个项目一个项目完成,七﹥﹥﹥八﹥﹥﹥九年级。
3、各组裁判活动完后,把所有器材回收到体育器材室。九年级团员协助回收器材。
4、各项准备工作:xxx、xxx、xxx。
5、各年级团体赛三个项目总得分进行排名并发奖。
6、要求在三个项目中,所有科任老师与同学至少参加一个项目。
政教处、校团委
20xx年5月3日
游园活动方案 篇2
美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了建国以来的第61个“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,紫薇幼儿园于六月一日上午特举办“快乐六一嘉年华”亲子游园活动。通过亲子活动让孩子们在自由选择、自主游戏的`活动中尽情释放童心,体验节日的快乐!
活动目标:
1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣。
2、提高幼儿参与游戏活动的能力。
活动时间:20xx年6月1日上午8:30――10:45
活动对象:紫薇园所全体幼儿、全体教师、宝囡班、小小班、小班家长
活动地点:紫薇园所户外活动场地及各班活动室
活动形式:以幼儿自选游戏活动为主,教师创设丰富的环境,家长适度参与。
活动时间安排:
8:45—— 9:15 各班集中,教师讲解游园活动要求
9:15——10:30 自主游园活动开放
10:30——11:00 各班幼儿会教室集中,休息,自助餐前准备
11:00——11:45 快乐自助餐,发放节日礼物
活动要求
1、各节目规则由本班级教师制定并粘贴在家园共育专栏上。
2、校园外部环境布置园办组负责安排布置,室内各班级环境布置及活动道具的准备由班级教师负责(道具检查时间:5月30日)。
3、幼儿持部分游园活动中入场券(影视卷、饮料卷)在指定地点、时间内容参与活动,游完一个活动后由所在班级教师发放奖品。
4、活动前老师要向幼儿宣讲活动规则,并注意安全教育。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
5、参加活动幼儿要自觉遵守活动场所秩序(依次排队、不大声喧哗、不追逐打闹、爱护环境、文明游园)。
游园活动方案 篇3
一、活动主题:“七彩乐园 欢乐童年”
二、活动目的:“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主的.参与在游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展。
三、组织领导及具体分工:
组 长:胡国增
副组长:杨月芬 陈志文
成 员:陆春央 沈松央 陆增爵 赵丹军 霍水岳 邹月明 袁亦成 沈岳军 屠金波
蒋孟飞 钟 杰 俞孟立 鲁平 各班主任
游园活动协调:陈志文 邹月明
安全保卫及奖品分配:低段组(队室):霍水岳 陆春央 沈松央 屠金波 鲁平
高段组(食堂):陆增爵 袁亦成 沈岳军 蒋孟飞 钟杰
活动摄影摄像:陈志文
四、活动时间安排:6月1日下午12:10――15:20
1、12:20 各班级及活动点开始做好准备,班主任老师到位。
2、13:10 广播里纪律教育,宣传游园活动开始。
3、13:15 学生开始游园。
4、15:20 游园活动结束,各班开始整理教室,不得提早放学。
五、活动地点:各教室
游园活动方案 篇4
游戏名称:
摇摇乐
游戏目标:
锻炼腰部左右摇摆和双脚上下跳的动作,体验亲子游戏的快乐。
游戏准备:
1.盒子十个、乒乓球若干个、篓子十个。
2.音乐:《摇啊摇》。
游戏玩法:
中、大班的'幼儿:幼儿每个人的腰上系一个盒子(带有一个小口的盒子),左右摇动,(不可以上下跳)将乒乓球从盒子里摇出来,家长们将自己宝宝摇出来的乒乓球捡起来放在篓子里,当音乐响起时游戏开始,当音乐结束时游戏结束,玩过后可得一个小贴花。
小班的幼儿:家长每个人的腰上系一个盒子(带有一个小口的盒子),左右摇动或者上下跳,将乒乓球从盒子里摇出来,宝宝们将爸爸妈妈摇出来的乒乓球捡起来放在篓子里,当音乐响起时游戏开始,当音乐结束时游戏结束,玩过后可得一个小贴花。
游戏规则:
中、大班幼儿可以左右摇动或者上下跳,小班宝宝的家长只能左右摇动。
场地分布图:
宝宝:
家长:
篓子:(将捡起来的乒乓球放到下面的篓子里哦!)
游园活动方案 篇5
一、设计意图:
一年一度的“六一”儿童节快到了,为了让孩子们度过一个难忘、愉快、有意义的节日,我校举行了“庆六一游园活动”
活动时抓住小学生生活中感兴趣的游戏,引发学生主动参与的`欲望,有效地利用学校现有的资源条件(包括场地、设施、材料、师资等)为学生服务
从中又将有效的做法渗透进每个学生的心灵。使学生通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,感受到小学生活的快乐,感受到老师对自己的爱。
二、活动时间:20xx年5月31日下午2:00
三、活动地点:学校操场 、 礼堂、旧教学楼一楼
四、参加人员:全校全体师生
五、后勤部准备礼物(5月31下午4:00准备完毕,放在电教室摆好。)
1、每项游戏一份礼物(约80元)共23份。
2、每个教师一份礼物(约10元)共50份。
六、音响(潘伟老师)摄影(闽江涛师傅)
七、活动议程:
1、2:00——2:50新队员入队(班主任落班)、(副主任准备档口、奖品);
2、3:00——4:30游园活动;
3、4:30——4:55返教室活动小结。
游园活动方案 篇6
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以娱乐游戏的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案:
一、活动目标:
通过开展庆祝“六一”儿童节游园活动,积极创设更多的机会,让每个孩子的个性在活动中得到飞扬,潜能得到充分的'发挥,在活动中大胆交往,体验成功、感受快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、活动时间:
20xx年6月1日下午2:30
三、活动地点:
幼儿园大操场(如遇雨在各班教室)
四、成立活动领导小组
组长:
**
成员:
**、**
五、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境。(负责人:全体教师教师)
2、活动道具、材料的准备。(负责人:**、**)
3、幼儿节日礼物和游戏奖品。(负责人:**)
4、场地安全检查。(负责人:**)
5、摄像(负责人:**)
六、活动内容
1、园长讲话
2、讲解游园活动的注意事项和游戏规则
3、幼儿游园活动
(1)钓鱼
(2)趣味百宝箱
(3)套圈
(4)夹珠子
(5)看谁投的准
4、颁发六一礼品
游园活动方案 篇7
一、活动目的。
为构建和谐世博,庆祝“六一”国际儿童节,丰富同学们的节日生活,同时,也为师生提供一个愉悦、和谐的交流平台,学校决定开展“庆六一”游园活动。通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间、地点。
时间:20xx年6月1日下午13:35—16:10
地点:各班教室
说明:13:35在操场集合,各班派代表介绍游戏规则;16:10游园结束,学生由生活老师带回,各班整理教室;晚上18:00英语组开展英语嘉年华活动,组织学生在报告厅看电影。
三、活动的准备与安排。
1、各班先确定“世博展馆名称”,在制定本班级的项目方案后,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等)。
2、各年级组的节目准备必须在进行游园活动的'前一天完成,并提前将准备的情况上报到大队部,大队部将进行检查。
3、活动前各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。
四、活动形式。
1、参与的学生在玩每一个项目时要求排队,要求每个节目只准参与一次。
2、学校安排每班教室为活动场地,各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级活动节目所需的用具。
3、每个项目均要求有两位老师(正副班主任)在场负责。
五、活动要求。
1、游园规则方案由大队部制定并下发,各节目规则由本班级制定并粘贴。
2、校园外部环境布置由后勤保障部负责,室内各班级布置由正副班主任自己负责。
3、奖品发放处设置在二三楼的读书吧,由教师及大队干部负责发放奖品。
4、活动当天上午班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。
六、组织领导及具体分工。
组长:
副组长:
成员安排:
1、各场馆负责人:各班正副班主任。(一5班副班由代)维持好主管节目的开展和参与学生的秩序。(老师可挑选自己班中几位优秀学生协助)
2、巡逻:维持各个场馆的秩序,引导学生有序排队,不准学生跑到教学楼二三楼范围以外活动,教育学生不要在走廊上大声喧哗、打架。(均佩戴值日袖套)
二楼
三楼
3、发奖品(设在读书吧):二楼
三楼
4、拍照:报道:
七、活动项目:
(共10个项目,每生选择参加6个项目,通过的打钩,没通过的打圈)
一年1班:小矮人抢椅子丹麦馆
一年2班:夹弹珠法国
一年3班:掌上明珠俄罗斯馆
一年4班:海宝贴鼻子中国馆
一年5班:回收的雨滴加拿大馆
一年6班:一掷千金英国馆
二年1班:圆圆圈圈土耳其馆
二年2班:我心飞翔中国航空馆
三年1班:吹蜡烛中国石油馆
四年1班:一矢中的可口可乐馆
游园活动方案 篇8
为营造我镇春节气氛,丰富群众文娱生活,我镇在春节期间举行一系列游园活动。具体如下:
一、时间:××年××月××日
二、地点:××文化广场
三、游园活动内容及规则
1、猜谜语
游戏规则:猜中谜语者,不用撕掉谜语纸条,只需要记住谜语编号到领奖台对谜底。奖励办法:猜对者每条可获5元奖金。
2、挟波子游戏
游戏规则:在装有水的盘中放入15颗波子,游戏者手拿一双筷子将放在左边盘子的波子挟到右边的.盘子里。奖励办法:1分钟内将15颗波子挟完的选手可获得5元奖金,不能完成的不作奖励,如果中途有波子掉落的,必须放回原来的盘子里才能继续比赛,违者则不作任何奖励。
3、抛圈游戏
游戏规则:在地上摆放2个“不倒翁”,每个“不倒翁”之间的距离为1米(抛中最远的10元,近的5元),每位参加者有三个圈子,站在离“不倒翁”2.5米远的线外,才能向“不倒翁”抛圈。奖励办法:已抛中“不倒翁”的总金额进行奖励。
4、蒙眼击球
参加者在规定的界线外用布蒙上双眼,原地转三圈,然后走到指定的位置敲击球。奖励办法:击中者可获5元奖金,不击中者不得奖金。
5、定点投篮
参加者必须在罚球线后投篮,若踩线或过线则视作无效,可以跳跃投篮,若投篮时球从手中掉落,则算已投篮,不可捡回再投,且不算成绩,投篮前允许拍球几下,每人均有5次投篮机会。奖励办法:男选手,5球投入3球(或以上)者可获5元奖金,女选手,5球投入2球(或以上)者可获5元奖金。
游园活动方案 篇9
(小学部)
一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排
5月31日上午8:00—10:00
1、8:00----8:30各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。
2、8:30开始游园。
3、10:00游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应礼品。
4、10:00学生进教室集中,教师总结,活动结束,打扫卫生。
三、活动地点
各班级教室
四、活动游戏
1、水中捞月负责人:一(5)班谢丹陈连云
游戏规则:在一个大盆子里装满水,再往盆子里放入较多的弹珠,参加游戏者手拿一双筷子,在30秒内夹得多少弹珠。一场地内5人同时进行,夹得弹珠最多者获胜,可得一小奖品。(准备:1个脸盆、5个杯子或碗,5双筷子,100份奖品。)
2、钓鱼负责人:一(2)班谢书敏杜舒矛
游戏规则:参与者持鱼竿,站在凳子围的外围,利用手中的鱼竿钓起里面的嘴里带圈圈的鱼,5人一组,30分内钓到最多条者获胜,可得一小奖品。1(准备:自制若干条鱼和钓鱼竿。100份奖品。)
3、一鼓作气负责人:二(2)班金娥何珍
游戏规则:准备5根蜡烛,并排放成一竖排,桌子的距离间隔一口气能吹灭全部蜡烛,可获得一份小奖品。可几组同时进行。(准备:蜡烛、打火机、100份小奖品。)
4、掌上明珠负责人:一(6)班王珍温美珍
游戏规则:要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得奖品。参赛者沿桌子绕一圈。(桌子摆放可绕圈,可多个同时进行。准备乒乓球和乒乓球拍和150份奖品。)
5、请君入瓮负责人:二(1)班蔡笑荷倪秀微
游戏规则:参赛者站在啤酒瓶的`一侧,人站直,手伸直瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,即得奖。每人有两次机会。(准备好若干跟筷子,若干个空啤酒瓶,可多组同时进行。150份奖品。)
6、碰运气:负责人:一(1)班陈若男张海丹
游戏规则:准备好十五颗颜色不一样的珠子,其中红色的有七颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓一次,每次只抓三个珠子(抓多不算),若其中有两颗红色珠子,则中奖;反之,没有中奖。奖者可得一份小奖品。准备100份奖品。
7、先身夺椅负责人:一(4)班秦超超蔡燕
游戏规则:每十人一组参加,在指定区域摆8张椅子,音乐响起时参加者顺时针在离椅子一米的范围内绕着椅子转圈,音乐停止时,参加者需马上坐到任意一张椅子上,未抢到椅子者的就被淘汰,随即取走2张椅子,再次进行比赛,依此类推,直到最后胜利者2人,可得一份小奖品。准备100份奖品。
8、我心飞翔负责人:一(3)班阮鹏程傅爱兰
游戏规则:每5人一组,在统一位置扔纸飞机,飞出最远的距离者获胜。可得一份小奖品。
准备100份奖品。
游园活动方案 篇10
【活动背景】从XX年以来,每年的4月25日至5月25日是我院的心理健康活动月,这次的心理游园活动既是作为心理健康活动月的系列活动来举办,也作为心理健康促进协会的团员活动日来举办。
【活动主题】我的青春我做主
【活动目的】“心协”,作为一个心理服务型社团,与朋辈咨询服务队的部分团员合作,一来是希望通过本次活动,心协的会员们团员们不仅能充分发挥主观能动性,在前期查找资料的过程中互相学习交流心理健康方面的知识,并且在与朋辈合作的过程中也学到相关更专业的知识,二来是希望能把心理健康方面的知识通过展示成果和玩乐的形式传递到更多的人心里。这也是一个团员们提供一个展示自我能力的平台。
【活动时间】5月14日晚7:30——9:30
【活动地点】文科楼前广场
【活动对象】心协成员及朋辈部分队员
【活动内容】
一. 前期准备工作(5月初)
1.确定活动版块、活动过程、场地布置、经费预算
2.通知所有团员,以自愿为原则报名参加本次活动
3.安排各个版块的负责人和小组成员
4.以小组为单位搜集、整合、准备好要用到的图文资料,游戏规则、道具和心灵超市作品资料,制定换取奖品规则
5.申请场地,音响,桌椅,展板
6.购买礼品,用品
二. 活动举办阶段
1.活动版块:
1)心理知识图文展(心理知识,心理图片,心理漫画,心理涂鸦)
2)心理知识问答
3)心理书籍展
4)心灵超市
5)我的笑脸我的笑
6)游戏互动(吹蜡烛,抢凳子,扯龙尾,大风吹)
7)留言、许愿板、横幅签名
2.道具:
展板(三大一小),桌子六张,椅子十二张,蜡烛12根,报纸数张,笔数支,便利贴数本,相机一部,塑料椅十张,打火机
3.参加方式:
自愿加入,参加一个环节即可获得一个图案剪纸,集齐不同数量的剪纸就能兑换不同等级的礼品,集得越多礼品越大份哦。
4.游戏规则:
1)吹蜡烛:只能通过说话吐字将蜡烛吹灭,不能光吹气,在最短的时间内将12根蜡烛吹灭者获胜。三人为一组,输了可以重复参加。
2)扯龙尾人数:30人以下用具:色带或绳或报纸条或类似之条状物体玩法:①将玩者分成若干组(如5组),每组若干人(如6人) ②每组皆排成一直行,手放在前面那人的.肩上,在最尾的那人背上挂上色带。③游戏开始时,每组最前的那人要去捉住其它组组尾的色带,而组尾那位亦要闪避不让人捉到其尾巴。④若捉到别人的尾巴,两组便会合成一组,变成一条较长的“龙”。⑤游戏继续进行,直至所有组成为一条龙为止。⑥排在这条长龙的最尾的一组,是赢家。
3)抢凳子
4)大风吹 ① 全体围坐成圈,野外可划地固定各人的位置,主持人没有位置,立于中央。 ② 主持人开始说:「大风吹!」大家问:「吹什么?」主持人说:「吹.有穿鞋子的人。」则凡是穿鞋子者,均要移动,另换位置,主持人抢到一位置,使得一人没有位置成为新主持人,再吹。备注: 可「吹」之资料:有耳朵的人、带表的人、两只鼻子的人、没有指甲的人、穿x颜色衣服的人、带戒指的人、打领带、擦口红的人、有太太的人....。 ps : 小风吹则吹相反的
5.领奖要求:
整个游园会共有九个项目,集齐4个不同剪纸可换一个橡皮擦,集齐6个不同剪纸可换一个小本子或者两个橡皮擦,集齐8个不同剪纸可换一个橡皮擦和一个小本子。
三. 活动后续阶段
1. 活动结束后组织同学回收海报,图文资料,作品资料,道具。
2. 归还音响器材,桌椅,展板。
3. 清理现场,场地保持原有状态。
4.通过网络交流共同讨论这次活动的可取和不足之处。
四. 经费预算
奖品(橡皮擦、小本子)共100份 50元。
道具:蜡烛,打火机 7元。
气球、彩带、胶纸、卡纸 20元。
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