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五四活动方案

时间:2022-10-16 08:00:05 方案 我要投稿

实用的五四活动方案范文汇编7篇

  为了确保事情或工作扎实开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编收集整理的五四活动方案7篇,希望能够帮助到大家。

实用的五四活动方案范文汇编7篇

五四活动方案 篇1

  今年是“五四”运动91周年纪念日,为全面推进我校的团员意识教育活动,弘扬“爱国、民主、科学、人文”的“五四”精神,进一步增强团员的荣誉感、使命感、责任感,我校组织开展纪念“五四”运动系列活动。

  活动一:团组织生活案例征集

  时间:20xx年4月27日——5月30日

  地点:各班团支部

  各团支部结合团员意识教育活动的开展,围绕“共青团员的光荣历程”、“共青团员是怎样的人”、“团旗伴我成长”、“现代社会如何来评价一名优秀团员”等主题,设计开展形式多样的团活动。

  活动二:“共青团员是怎样的人”主题演讲活动

  时间:20xx年5月中旬

  地点:多功能报告厅

  进一步增强团员的荣誉感、使命感、责任感,提高团员的`先进意识,自觉加强在青年、学生中的示范作用,组织 “共青团员是怎样的人”主题演讲活动。

  活动三:“共青团员是怎样的人”格言征集

  时间:20xx年4月27日——5月15日

  地点:各班团支部

  初二、高一、高二年级各团支部出一到两条格言,能充分表达共青团员到底是怎样的人的真实想法,应具有时代感和使命感

  活动四:“庆五四迎奥运”硬笔书法比赛

  时间:20xx年5月1日——5月10日

  以此纪念“五四”运动91周年和庆祝北京奥运会,进一步弘扬奥运精神,从不同角度来展现奥林匹克精神,为北京奥运助威呐喊。

五四活动方案 篇2

  一、时间:

  20xx年5月1日上午9:00

  二、地点:

  杨市龙山

  三、参赛资格:

  辖区机关企事业单位、中小学校、部队;居住或工作在我辖区的个人均可报名参加。

  四、报名方法:

  本街道辖区居民可持身份证及其它有效证件自由组成社区联队;辖区内机关企事业单位、中小学校、部队等以单位形式参赛。

  五、竞赛方法:

  各单位组织20-50人,自制队旗,在山下统一出发,以团队为单位,取前3名奖励,第一名1000元,第二名800元,第三名600元,到终点的单位均可获赠礼品。

  六、其它规定:

  (一)要求参加登山队员身体健康;

  (二)各参赛队可统一着装,佩戴组委会统一制作的号码牌,自备队旗;

  (三)各参赛队要设有本队伍的.组织机构,设领队及安全应急小组,负责做好本队的安全工作。

  (四)各参赛队员必须提前10分钟到比赛场地报到;比赛开始后迟到超过10分钟作弃权处理,对方自动胜出。

  (五)本次比赛的解释权归组委会。

五四活动方案 篇3

  一、 活动目的:

  在高中生命教育和生涯发展教育的理念引领下,以红五月为契机,以市区先进集体、先进个人评选为抓手,以校园文化活动为载体,通过校级、年级、班级的各项主题活动,在校园内形成弘扬五四精神、倡导文明先行的文化氛围,建立一支规范、文明、积极向上的校园示范队伍,引导学生认识自我、学会关爱、规划人生,从而为进一步增强德育工作的实效性和创新性做出一定的尝试。

  二、 活动主题:

  传承五四精神,添彩天山校园。

  三、 活动简介:

  本次天山中学示范月活动分为校级、年级、班级分层进行。

  校级活动在市区先进集体、个人评选的基础上,在全校范围内展示市区先进集体、个人先进性的同时,拓展了示范的内涵、对象。通过一个月的时间将展现校级志愿者服务队——橙色阳光服务队、青年党校、团委学生会学生干部等各类校级示范群体的风采。在学生中树立优秀、规范的典型。

  年级层面通过主题教育、专题讲座、状元秀暨学科竞赛、社团活动等形式在年级中形成积极向上、求知好学的年级氛围。

  班级活动主要以主题班会为抓手,针对班级出现的问题,有针对性的进行教育、引导,为建立良好的班风、学风而努力。

  四、 校级活动内容:

  (一)“弘扬五四精神、展现天山风采”先进示范集体行动

  1、团委学生会示范活动

  学生团组织建设离不开一支有力的学生干部队伍,通过团委学生会学生干部示范行动,发扬学生干部的先进带头作用,同时也起到历练队伍,提升学生干部素养的作用。

  4/20-4/24 团委学生会高一成员重组和调整,充实校级学生干部队伍。

  4/27-4/30 征求教师和行政意见

  5/04-5/08 团委学生会队伍执勤示范周活动,由团委学生会成员担任各个岗位的执勤工作,显示新一届校级学生干部风采,同时加强团委学生会干部培训和素质养成。

  2、市级先进集体展示

  拍摄市级先进集体高二(6)班的宣传短片,展现先进集体的`特色,并在升旗仪式上播放,起到辐射先进集体能量的作用。

  (二) “我公益我快乐”阳光储蓄罐启动

  1、启动仪式

  为进一步集结学校公益力量,橙色阳光志愿者服务队将与“万物屋”学生公司携手建立“阳光储蓄罐”并进行慈善签约,万物屋公司将定期捐赠营业额的10%来向“储蓄罐”注入慈善基金。储蓄得到的资金将接受严谨的监管,每年圣诞节之际捐赠给青聪泉用以改善自闭症儿童的训练环境。

  5/11 艺术节纪念特刊推出

  5/18 启动仪式暨橙色阳光志愿者服务队与万物屋签约仪式

  (三) “团旗飞扬”团员意识教育活动

  1、新团员入团仪式

  5/4 入团宣誓仪式 升旗仪式上举行入团宣誓仪式,弘扬团的精神,进行团员意识教育。

  团员意识教育 邀请校党支部书记为团员授课讲座。

  2、“团旗飞扬”组织生活

  结合学期末的校级先进个人评选。依照天山中学团员标准进行团员评议活动,每个团支部就“团旗飞扬”开展团组织生活,从社会实践、行为规范、组织生活等各个方面评选出本团支部的团员之星。

  5/13-5/30 “团旗飞扬”组织生活及团员之星评选

  (四)“我有我舞台”天山中学第四届社团节

  为展现团员青春活力,丰富校园生活,启动天山中学第四届社团节,全校范围内选拔新一批社团社长和社团人,并举行社团颁奖典礼。

  4/27 社团改选启动

  4/27-5/15 社长报名选拔

  4/27-5/29 高二足球联赛、高一羽毛球联赛、篮球party、高一高二篮球对抗赛

  5/15-5/29 第四届社团节暨年度颁奖典礼

  (五)“抵挡人生诱惑”青年党校主题沙龙会

  通过沙龙形式,在青年党校学员中探讨如何抵挡人生诱惑,教会学生更好的选择人生、规划人生。

五四活动方案 篇4

  1919 年 5 月 4 日,五四运动在北京爆发,作为中国革命史上具有划时代意义的事件,五四运动拉开了中国新民主主义革命的序幕,同时也是新文化运动的继续和发展,标志着中国革命从此进入了一个新的历史时期。

  时间转眼即逝,91周年过去了,但五四以“爱国、进步、民主、科学”为核心的思想,在今天仍然具有深刻的现实意义。勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径;理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了中华民族的伟大复兴。

  历史长河大浪淘沙,送走过多少岁月;时代画卷波澜壮阔,记载了无数英杰。忆往昔,按卷沉思,竟难忘那燕园的红墙;竟难忘那十月的潮思;竟难忘“还我青岛,还我中华”的竞相奔走,击博耳鼓的阵阵呼声。风云为之含悲,草木为之变色,泰山为之震动。因此,纪念五四运动91周年,弘扬并唤起我校学生的五四精神是适时而又必要的。我系在五四活动月期间将开展“主题团会”、“观五四教育片后感征文比赛”、“五四校园文明行摄影图片展”、“大学生创业讲座”系列活动,具体如下:

  五四教育片观后感征文比赛

  一、征文目的

  青春与五四同行,青年与时代共进。在第90个五四青年节来临之际,为纪念“五四”运动九十周年,展现大学生的青春风采,唤醒全校学生的“五四”思想,弘扬 “五四”精神,激励全体同学奋发学习、不断进取、勇于奉献的精神,培养他们的集体主义观念和热爱祖国的情怀,我们特举办此次征文比赛。

  二、征文主题

  紧紧围绕“五四”精神,主题鲜明,立意新颖,思想积极上进,能够反映当代青年的良好风貌和勇担使命、实现青春、努力奋斗的良好心态。

  1、纪念五四运动系列。回顾“五四运动”光辉历程,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,思考五四精神的现实意义;

  2、高处立志,低处修身。结合自身在学习、就业等方面的具体感受及时代的特点,谈“五四”精神的传承与发扬光大;

  3、我的青春格言。挥舞青春之笔,燃点五四之光。思考当代青年学生所肩负的.历史使命,感悟当代大学生的五四精神。

  4、实践科学发展。作为五四精神的“科学”的解读,科学发展观的解读 ,科学发展在生活中的具体化。

  三、组织机构

  主办方:艺术系团总支

  协办方:艺术系新闻网络部

  四、征文对象

  艺术系全体学生

  五、征文要求

  1、作品以“五四”运动九十周年为背景,要求主题鲜明,内容健康向上,条理清晰,语言流畅。

  2、作品要求有较强的思想内涵,贴近生活、贴近实际,密切联系青年学生成长成才的特点。

  3、作品题目自拟,题材不限(小说除外),字数在1000字左右。

  4、来稿请注明作者的真实姓名及详细的联系方式。参赛作品须为原创,不得抄袭。

  5、截稿时间:5月15日

  六、评比方式

  本次征文活动将本着“平等、公平、公正”的原则,所有参赛作品经系部文秘教研组认真审阅评出优秀作品。

  七、奖项设置

  五四校园文明行摄影图片展

  一、展出目的

  本次摄影展聚焦校园文化生活,以摄影为主题,旨在挖掘同学们身边的精彩内容,刻画大学生朝气蓬勃的青春,展现同学们的校园生活乐趣。以摄影的形式展示我院大学生对艺术的理解和对生活的热爱。体现了华信学院艺术设计的教学理念,增强校园文化氛围,丰富学生业余生活。通过这次摄影展,不仅能让大家更多的了解校园文化与内涵,还能扩展同学们的艺术视野,提高艺术修养,弘扬大学生积极向上的精神风貌。同时促进摄影知识的学习,为广大摄影爱好者提供一个交流学习的平台。

  二、展出内容

  本次五四校园文明摄影图片所展出的素材全部由我系摄影专业同学所拍摄的。通过对我华院校园景观、校风校貌、学生生活等多个主题进行取材,将我华院在五四期间所涌现出的特色文化以图片的形式记录展出,更具体化的宣传五四精神。

  三、展出方式

  在五月八号至五月十五号期间为作品采集期,在此期间将筛选出80到100张优秀摄影作品进行展出。展出方式为期刊式,从五月十六号至五月二十三号分为三期展出。

  大学生创业座谈会

  一、活动目的

  本次五四校园活动以丰富大学的文化生活,以大学生创业为主题。本着“指导就业,认识职业,成就事业”的宗旨,本次五四活动旨在加强我校学生对当前就业形势的了解,明确就业目标,增强就业技能,为进一步提高个人的就业竞争力及未来的就业做好准备。

  二、时间安排:本周六16:30

  地点:k东四

  讲解人:06级自主创业实习生 周明

  三、活动安排:

  为确保讲座的顺利开展,需要需要团学会各个部门的积极配合,具体分工如下:

  办公室:在讲座开展之前做好活动策划,做好人员的考评,会后做好活动总结。

  宣传部:在讲座开展之前做好讲座的宣传工作,以宣传板宣传为主,让更多的同学了解讲座的各方面信息并积极参与其中。

  组织部:通知团学会的全体成员以及08级各班班委,做好讲座场地的布置安排工作;联系兄弟部门,做好现场与人员的宣传沟通工作。

  公关部:做好前来参加座谈会成员的接待工作,以及会场期间的礼仪工作。

五四活动方案 篇5

  一、领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:行政、工会委员、工会小组长及音乐科组老师。

  二、活动时间

  年4月29日(星期日)晚上6:00—9:30

  三、活动地点:小学礼堂

  四、活动内容

  1、校长讲话

  2、表演节目

  3、节目内容:合唱、小组唱、独唱、小品、相声等。(每个年级组出两个节目)

  4、评选最佳节目6个、优秀节目6个。

  5、颁奖

  五、参加对象

  全校教职工、退离休教师。

  六、节目主持:郑英杰、刘瑜。

  七、评委

  组长:

  组员:

  任务:评选优秀节目评委不参加本年级组的打分,可上台表演。

  八、宣传组

  组长:

  组员:

  任务:

  1、宣传报导、横幅制作。

  2、节目单制作、奖票制作及分发。

  3、统记分数。

  九、音响设备组

  组长:

  组员:

  任务:负责灯光音响、摄影。

  十、后群组

  组长:

  组员:

  任务:

  1、布置会场。

  2、采购奖品。

  3、分发奖品。

  4、晚饭安排。

  十一、活动经费预算7700元

  1、礼品:20×75=1500元(每人一份)

  2、奖品:

  一等奖:100×5=500元。

  二等奖:80×15=1200元。

  三等奖:50×30=1500元。

  3、最佳节目奖:300×6=1800元。

  优秀节目奖:200×6=1200元。

五四活动方案 篇6

  为增强我校师生坚持锻炼身体的健康意识,营造团结协助、和谐发展的团队精神,展现师生昂扬奋进的精神风貌,在春意盎然之际,我校将于“五一”、“五四”左右,组织我校学生开展登山活动,本次登山活动的具体方案如下:

  一、活动主题:

  登山寻春,展现魅力

  二、活动时间:

  5月4日下午2:10从学校出发。

  三、参加人员:

  各班选派男、女生各5名参赛

  四、登山地点:

  坛厂九校至高坪四社新公路尽头

  五、登山活动工作人员

  1、总指挥:苏忠国

  2、登山起点负责人:杨德尧(负责人)、王勇、陈相、李阳

  3、登山终点负责人:胡云春(负责人)、李国健、杨鹏、杨甲国、许定位。

  4、安全负责人:肖飞。

  5、医护负责人:姜玉太、朱志伟、苏再勇、杨帆。备药包、备车、时刻为实施急救待命。

  6、后勤保障:丁方银

  7、摄影宣传:代恩平。

  8、各班参赛选手及其他学生的安全由班主任选好后勤服务人员及护理人员,沿队员登山路线做好后勤及安全工作,班主任随行,及时处理好各类突发事件。

  六、登山活动具体安排

  1、登山分组。本次登山活动分六组:

  初一年级男、女生组;初二年级男、女生组;初三年级男、女生组。

  2、各班于4月29日前将参赛选手名单交团委贺秀娟老师处。

  3、准备好登山奖状及奖品,由团委苏忠国负责具体落实(5月4日前)。

  4、联系有关单位准备好登山期间的'车辆秩序维护(杨校长负责)。另安排其他教师实施维护。(具体人员另行能知)

  5、准备团旗一面,提前竖立于登山终点(团委贺秀娟负责)。

  6、登山分组号码(团委苏忠国负责)。

  七、登山奖励

  1、体育道德风尚奖2名,奖金50元。(集体)

  2、前5名奖。各组评选出前5名,分别发给个人荣誉证书和纪念品。

  3、登山集体奖。各班学生根据到达终点的先后分别获得一个名次,第一名15分,第二名14分,依次递减。男、女总分多者为该年级登山优秀班级,发给该班奖状和奖金80元。

  八、温馨提示

  1、本次登山活动为集体活动,要求广大师生积极参与,并提前安排好工作,按时参加登山活动。

  2、为确保登山安全,登山时穿着运动鞋、运动服,并根据体力和身体状况,调节好登山速度。

  3、在登山活动中,要讲文明,做环保的使者。

五四活动方案 篇7

  一、活动安排:

  1、 各系以系为单位派队参加,各参赛队人数最少20人,最多50人;

  2、 每个参赛队需演唱歌曲两首,伴奏形式不限;

  3、 各参赛队比赛顺序5月18日下午三点在院团委办公室抽取;

  4、 比赛时间:20xx年5月22日星期五下午4:30;

  5、 比赛地点:学院主楼前。

  二、活动要求:

  1、 所有参赛队要求统一服装;

  2、 所有参赛队应按照抽签顺序准时参加比赛;

  3、 所有参赛队需注意赛场秩序。

  三、评分标准:

  比赛采取10分制。去掉一个最高分和一个最低分后,取平均值保留两位小数。若遇分数相同,看第三位小数决定胜出。

  1、指挥标准,动作和乐律和谐;(1分)

  2、音准律动感强,节奏准确;(2分)

  3、声音洪亮,音乐优美;(2分)

  4、服装整齐,上下场队形有创意、新颖;(1分)

  5、声情并茂,强弱对比得当;(2分)

  6、舞台形象,感情投入,整体效果,歌曲完整性;(2分)

  四、评奖等次:

  比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。

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