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考核方案

时间:2022-04-19 13:33:30 方案 我要投稿

实用的考核方案范文汇编9篇

  为了确保事情或工作能无误进行,我们需要事先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么应当如何制定方案呢?以下是小编为大家整理的考核方案9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的考核方案范文汇编9篇

考核方案 篇1

  为了使我校专业技术人员职务考核工作科学、合理、规范,做到公平、公正,以充分调动广大教职工工作的积极性和主动性,根据县职办及县教委有关文件精神,结合我校实际,特制定本考核办法。

  一、考核对象:学校全体专业技术人员。

  二、考核内容及分值:

  1、基本分:50分

  (1)学历:6分,计算最高学历,此项不超过6分。

  前学历:中师、专科、本科、研究生(含结业)分别计1、2、4、6分。

  后学历:专科、本科、研究生(含结业)分别计1.5、3、5分。

  (2)年度考核:3分。

  称职以上计3分。

  (3)任职:5分,此项不超过5分。

  任申报职务的前一级专业技术职务,每年计0.5分。

  (4)教龄:10分,此项不超过10分。

  每任教一年计0.5分。

  (5)从事特殊教育工作:6分,此项不超过6分。每年计0.3分。

  (6)继续教育:5分,此项不超过5分。

  当年内容完成规定学时计4分,超学时或不足学时增减1分。

  (7)出勤:5分。

  申报者申报的当年(学年度:上年9月1日至本年8月31日)出全勤计5分;凡旷工1天扣3分;事假(法定婚、丧、产假除外)1天扣0.4分;病假(县医院以上住院治疗外)1天扣0.1分;迟到、早退一次各扣0.2分。扣完为止。

  (8)工作量:10分,此项不超过10分。

  根据学校岗位设置情况,全席工作量计6分;超工作或不足工作量增减分,增减分不超过4分。

  2、绩效分:220分。

  (1)政治思想素质:5分。

  主要从表现、师德师风、爱岗敬业等方面,结合平时学校考核记载进行考核。

  (2)教育教学过程:10分。

  根据“学校教职工工作量化考核办法”进行考核,备课、上课、作业批改、辅导学生、考试各2分。凡缺教案一节扣0.2分,不合格教案一节扣0.1分;上课迟到、早退一次扣0.5分,旷课一节扣2分;作业批改马虎一次扣0.1分,未批改一次扣0.2分;辅导学生落实效果酌计1分至2分;学生考试成绩酌计1分至2分。

  (3)教育教学质量:150分。

  此项考核每人基本分核定为120分。在考核考核内,凡所在班级流失一名学生而未新招生补充,缺1人班主任扣10分,科任教师扣5分;随意赶学生出校1人扣10分;班上学生违纪1人,班主任扣2分,科任教师扣1分;所任学科教学质量酌计10-30分。

  (4)教育科研:10分,此项不超过10分。

  承担经审批的每个科研课题计:校级0.5分,县级1分,市级1.5分,已验收结题的各级另计1分;科研课题获一、二、三、鼓励奖,在已验收结题基础上另计2分、1.5分、1分、0.5分。科研课题:主研人员与协研人员按7:3比例计算得分。

  (5)教学竞赛:10分,此项不超过10分。

  参加校、县、片区及以上教育部门组织的教学竞赛(包括示范课、公开课、研究课、观摩课等)活动,每次分别计0.5分,1分,2分,在此基础上获鼓励、三、二、一等奖另计0.5分,1分,2分,3分。

  (6)论文论著:10分,此项不得超过10分。

  在公开发行的教育教学专门报刊或网站上发表教育教学经验文章计:县级1分,市级2分,国家级4分;在公开发行有(ISBN、ISSN或CN标志)的学术杂志、报刊上发表教育教学论文计:县级1分,市级2分,国家级5分;撰写教育教学专著每部8分。(合著作:主著者7分,辅著者3分);在公开发行的报刊上报道教育教学工作短讯每条计:县教委0.1分,县0.2分,市0.4分,国家0.8分,此款计分不超过3分;在学术研究会上交流经验计:校级0.2分,县级1分,片区1.5分,市级2分,国家级4分。

  (7)表彰奖励:5分,此项不超过5分。

  受国家、市、县、校表彰的优秀教师、优秀教育工作者分别计4分,3分,2分,1分;受国家、市、县部门及学校表彰的单项奖分别计3分,2分,1分,0.5分。

  (8)辅导奖:10分,此项不超过10分。

  凡经教育行政部门行文批准的各种竞赛活动,辅导学生获国家、市、县、校每次获奖:一等奖分别计2分,1.5分,1分,0.5分,获二、三等奖各分别减0.1分,0.2分,多人辅导奖按辅导教师人数均分。

  (9)专业成长:6分。

  已确任的国家、市、县骨干教师分别计6分,4分,2分。

  (10)指导新教师:4分。

  指导年轻教师效果良好,每人计1分(以学校确任为准)。

  3、民主测评分:30分。

  (1)教职工测评:10分。

  (2)考核组测评:20分。

  4、有下列情况之一者当年考核一票否决。

  (1)受到行政处分未撤销者;

  (2)违反学校规章制度屡教不改者。

  (3)上年年度考核不称职者。

  (4)累计旷工15天及以上者或无故迟到或早退20次以上者(以当年度计算)。

  (5)乱订资料、乱办班、乱收费查证属实者。

  (6)向学生或学生家长索要钱物查证属实者;体罚或变相体罚学生查证属实者。

  (7)拖欠学校公款者。

  (8)发生重特大安全事故责任人员。

  (9)判处有期徒刑人员。

  (10)不假外出连续一个月以上者(含离职学习期满不按期返校上岗者)。

  (11)未完成当年学校招生任务者。

  三、考核时限:三个学年度(聘任前)

  四、考核程序:

  1、申请人向学校上交相关材料和书面申请。

  2、述职后民主测评。

  学校召开教职工会议,由申请人述职,当场测评并公布测评分值。

  3、考核组考评。

  考核组根据学校制定的《考核办法》对申报者进行量化考核。

  4、公示考核结果。

  学校张榜公布考核组考核结果,以总成绩由高到低排列,并搜集教师意见,公示期不少于5天。

  5、上报考核结果。

  根据学校考核情况确定人员上报。

  五、考核结果应用。

  此考核结果作为专业技术人员聘用的依据。

  六、本《考核办法》从**年9月起执行。

  七、此《考核办法》与学校各项工作制度配套使用,其考核结果载入教职工个人档案。

考核方案 篇2

  为进一步强化社会管理综合治理工作,全面落实县委综治工作责任目标要求,扎实有效地推进平安建设,构建和谐社会,提高我镇社会管理综合治理整体水平,现制订我镇20xx年度综治考核方案。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,坚持实事求是,公开公正的原则,对各村(居)、镇直各单位社会管理综合治理工作进行考评。以全面了解情况,认真总结经验,切实整改问题,严格奖惩兑现,促进社会管理综合治理各项措施进一步落实,确保全镇社会治安平稳、社会政治稳定。

  二、组织领导

  镇综治委牵头,镇人大、政府组成考评领导小组,考评单位由镇综治办、六十铺派出所、六十铺法庭、六十铺司法所等成员单位组成。考核工作由镇综治办负责组织。

  三、考核重点内容

  (1)20xx年初镇委、镇政府与各村(居)、各单位签订的社会治安综合治理责任书落实情况。

  (2)关于矛盾纠纷排查调处工作开展情况及治安防范措施落实情况(十户联防报警器和安装情况)。

  (3)深入开展平安创建工作,扎实推进“六五”普法活动。

  (4)深入开展创建“无邪教村(居)”和“无毒村(居)”活动,落实各项教育转化措施,及时打击、取缔各类邪教和非法宗教活动。

  (5)信访工作纳入年度综治工作考评,各村(居)、各单位要做到“小事不出村、大事不出镇、矛盾不上交”,若出现一例进京上访事件,从总分中扣8分;出现一例到省上访事件,从总分中扣6分;出现一例到市上访事件,从总分中扣4分;出现一例到县上访事件,从总分中扣2分。直至扣完为止。全年无一例到县以上政府或其他机关单位上访的村(居)年终奖励一万元。

  四、考评方法步骤

  1、平时考评与年终考评相结合。相关部门的平时登记资料与镇集中检查考评相结合,各村(居)、镇直有关部门应建立健全信息台帐,事件及非正常上访,危害国家安全案件,“FLG”及其他邪教案件,其他维稳问题,民转刑案件,护路案(事)件及学校周边环境,青少年犯罪帮教等方面做好规范记录。

  2、考评打分。检查组严格按考核方案记分,镇综治部门将结合平时各村(居)各单位的工作情况综合实行100分制考核记分。

  3、分类排队。镇综治委将根据综合得分情况,对各村(居)、各单位社会管理综合治理工作进行排名站队、兑现奖惩。对因工作不力发生严重危害社会稳定和社会治安问题,有下列情形之一给予“黄牌警告”.

  (1)发生事件或发生多起事件,造成严重社会政治影响和经济损失的;

  (2)因事件发生国道、高速公路和重要交通枢纽8小时以上的停运的;

  (3)因消防责任制不落实,监管不到位,发生火灾事故,造成人员伤亡或财产损失的;

  (4)发生“FLG”及其他邪教组织模聚集闹事或破坏事件、造成社会政治影响的;

  (5)发生恶性治安案件的,或被市以上综治委挂牌整治不力,以致造成严重后果的;

  (6)严重执法过错造成事件等严重后果的;

  (7)公众测评结果为最后一名的;

  (8)可防性案件多发,群众反映强烈的;

  (9)上级综治部门根据社会管理综合治理“一票否决”权制有关规定认定的其他应予“黄牌警告”的。

  五、奖励与处罚

  全镇社会管理综合治理综合考评为先进单位的,报请镇委、镇政府列入全镇年度重点工作表彰奖励,连续三年考核进入先进行列的,以平安村(单位)上报县综治委审批。对平安村(单位)实行动态管理,本年度考核进不了先进的,取消其平安村(单位)称号。对被“黄牌警告”的单位由镇综治委下达社会治安综合治理“黄牌警告”决定。对导致我镇综治工作“一票否决”的直接责任单位责令限期整改,并按责任追究程序进行责任追究,对辖区内垂直单位的考核结果同时向其上级主管部门报告。

  六、考核时段

  本《方案》的考核时段为20xx年全年。

  七、工作要求

  1、各村(居)、各单位要积极做好准备,提高迎查意识;

  2、考核组组要客观公正、立足实情,实事求是确保检查不流于形式,避免走过场。

  20xx年六十铺镇综治考核评分表(100分)

  单位名称: 考核时间: 总评分:

  项目

  考核内容

  分值

  得分

  扣分

  一、综治责任落实情况(40分)

  1、组织健全、社会管理服务站有人员,有制度,有办公室,调解委、治保委能正常发挥作用

  5分

  2、定期召开会议,特派员能指导工作开展,村与村民组签订责任书有计划、小结

  4分

  3、综治16本账记录规范

  3分

  4、开展校园周边环境整治工作有记录有措施

  3分

  5、平安创建工作有计划、有行动、有申请

  4分

  6、按时排查调处矛盾纠纷(每周一次)

  5分

  7、流动人口安置帮教工作有台账、有记录

  5分

  8、技防工作有底册、及时维修

  4分

  9、冬防工作(1)治安岗亭冬防硬件(2)各项记录

  4分

  10、网格化管理工作

  2分

  11、治安保险工作开展情况

  2分

  二、维稳工作开展(10分)

  1、有计划、有总结

  4分

  2、重点人员管理有台账,如:常上访人员、下岗人员、退伍军人、高危人员有底册

  3分

  3、有稳控措施

  3分

  三、反邪教情况开展(10分)

  1、有计划、半年小结

  4分

  2、开展工作有记录

  3分

  3、按时上报排查表

  3分

  四、禁毒工作开展情况(8分)

  1、有计划、半年小结

  3分

  2、定期排查吸贩毒人员、建立台账

  3分

  3、开展禁毒宣传有记录、有行动

  2分

  五、专职调解员工作开展情况(8分)

  1、有工作开展记录

  4分

  2、有调解卷宗(6卷)

  4分

  六、信息上报情况(2分)

  能按时上报矛盾纠纷、邪教、吸贩毒人员排查表

  2分

  七、群众满意度测评(2分)

  走访群众10人,了解治安状况及综治工作开展情况

  2分

  八、信访工作(20分)

  20分

  被考核人员签名: 考核组人员签名:

考核方案 篇3

  为全面贯彻落实《安全生产法》,正确履行交通运输行业安全监管职责,加强交通运输安全教育培训工作,提高交通运输行业全员安全意识,确保对交通运输重点领域企业负责人、安全管理人员及相关从业人员培训考核工作顺利开展,切实提升全行业安全生产水平,结合我市交通运输工作实际,制定本方案。

  一、指导思想

  深入贯彻落实新《安全生产法》,坚持“以人为本、安全发展”的理念和“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,紧紧围绕“全员持证、挂牌上岗”的总体目标,按照统一部署、分类实施、分级负责的原则,创新安全培训工作模式,加快建立交通运输行业安全培训考核体系,将企业安全培训及持证上岗落实情况与安全生产监督检查、企业安全生产诚信体系建设相结合,为全市交通运输安全生产形势持续稳定提供安全保障。

  二、培训对象及培训目标

  根据《安全生产法》规定要求,市交通运输部门负责培训考核的人员包括:公路水运工程建设和道路运输单位的主要负责人、安全管理人员。交通运输企业负责从业人员的培训教育。企业特种作业人员及其他从业人员按照国家有关规定参加培训并持证上岗。通过培训,企业安全生产主要负责人、安全管理人员的安全意识和管理能力进一步增强,安全从业人员做到“全员持证、挂牌上岗”,初步建立起安全培训的组织、实施、考核、登记与发证等一体化管理。

  三、职责分工

  (一)市交通运输局负责制定交通运输行业安全生产培训和考核实施方案,负责培训机构的确定及监督管理、培训考核及发证工作。

  (二)市港航局、公路局、运管处、农村公路管理站等单位具体负责监督培训机构的培训组织、培训考核、培训档案管理,相关人员持证上岗情况的监督检查。

  (三)各县(市、区)交通运输局负责本行政区域内培训人员的组织、监督,确保参训率100%,持证上岗率100%。

  (四)具备安全培训和考核条件的培训机构,负责制定培训计划、培训受理、培训实施和培训档案的归档整理、培训结果报备及申请发证的登记、审核工作。

  (五)交通运输企业负责本单位从业人员的安全教育培训工作,保证从业人员具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能,了解事故应急处理措施,知悉自身在安全生产方面的权利和义务,并对培训人员进行考核发证,未经安全生产教育和培训合格的从业人员,不得上岗作业;做到人人持证上岗。

  四、培训时间、内容及经费保障

  (一)市交通运输局每年组织1-2期培训;培训机构根据培训申请情况适时组织培训;交通运输企业每年制定培训计划,组织对从业人员进行教育培训。

  (二)培训经费:企业自筹(列安全经费开支);市交通运输局考核不收费。

  (三)培训教材及内容:参照安监部门的做法,结合交通运输工作实际,确定培训内容、培训题库、考核方式及考核时间。

  五、培训考核与发证管理

  (一)培训考核与发证分工

  1.培训。培训机构负责制定具体培训计划,编制培训讲义,并根据交通运输企业从业人员的数量,集中或分期开展安全培训(每期培训时间不得少于24学时),同时应做好每期安全培训资料的保存工作,以备随时抽查和检验。

  2.考核。培训机构组织培训后,培训人员均应接受考核。考核由市交通运输局负责组织。

  3.发证。参加培训人员按规定接受安全培训并经考核合格者,由市交通运输局颁发《济宁市交通运输局安全培训证书》,培训成绩及表现情况均记入个人培训档案,作为企业年度考核的重要依据。对无正当理由不参加培训或培训成绩不合格的,企业年度信誉考核不能评为AAA级。对积极参加培训,成绩突出的单位和个人,要予以表彰;对无故不服从组织安排的个人和不重视企业安全管理人员培训工作的部门和单位,要给予通报批评。

  六、工作要求

  (一)精心组织,严肃问责。各有关单位要充分认识安全生产培训考核工作的重要性,牢固树立抓安全培训就是抓安全基础的理念,按照本方案的要求,广泛动员,周密部署,落实保障措施,精心组织实施,确保培训考核任务的完成。对培训考核不重视、组织不力的企业,市交通运输局将给予通报批评,并督促整改,整改不力将依法予以处罚直至吊销经营资质。对未承担安全培训主体职责、安全培训不落实的或没有取得相应资质证书即上岗作业或弄虚作假的行为,将依法严肃查处。

  (二)落实责任,注重实效。生产经营单位要将安全培训工作作为本单位安全生产的重要工作来抓,全程重视、全员参与、全面覆盖、全面落实,要保证本单位安全培训工作所需资金,制定好人员培训计划,分期、分批组织员工参与培训,尤其要保障重点对象的培训,确保生产经营与培训两不误。培训机构要在培训中注重方式方法,抓好课堂教学这个环节,充分利用多媒体手段,采取情景模拟、案例分析、双向交流等灵活多样的形式传授安全知识;要强化教学实践,更多的采用实物、现场参观、案例分析、现身说法等生动、直观的教育方法,增强培训效果;要针对部分基层员工文化水平较低的状况,利用图文并茂的直观方法进行培训,做到针对性教育与系统知识讲解相结合。

  (三)加强考核,建立档案。培训机构应在每期结束后为每家参训企业、参训人员建立培训档案、编印成册,详细、准确记载培训考核情况,并于当期培训结束后3日内向市交通运输局报备,所有报备材料必须经相关责任人签字并加盖单位公章,做到“谁培训、谁签字、谁负责”。

考核方案 篇4

  一、考核的目的

  是以考核为工具促进公司总体目标的达成。

  1、通过考核建立一个平台,使得工作中每个人的付出得到有效的评价。让工作积极努力、责任心强、勇于承担责任的人员能够得到表扬和认可,建立“比、学、赶、帮、超”的工作氛围。

  2、通过考核使每个人明确公司的目标和要求,方向一致,提高效率,从而有效的达成公司的目标。

  二、考核的思路和范围。

  1、20xx年月度绩效考核将采取“全员考核”即人人头上有指标,人人头上有考核。员工的月度绩效考核由部门经理负责,部门经理考核由各中心负责人结合计划考核办进行,各中心(部门)负责人的考核由总经理结合计划考核办进行。

  公司内各中心、项目部(组)、子公司负责人在计划考核办的协助下,需要建立本中心内部员工的考核记录,根据公司提供的考核表格进行评分,并与被考核人员进行绩效沟通,将考核成绩传至计划考核办审核。

  2、月度绩效比例由原来的10%调整为20%。

  3、调整了考核的范围,公司范围内的各中心和项目组(项目部、子公司)全部纳入考核范围。

  营销中心、物业公司负责人自3月份起纳入公司整体考核范围内。

  营销中心、物业公司负责人考核方案按照公司整体考核方案执行。

  三、具体考核办法:

  月度绩效考核采取百分制考核,中心负责人、部门经理月度绩效考核工作进度占40分,工作效果占60分。员工月度绩效考核工作进度占60分,工作效果占40分。集体活动取得名次的,被公司通报表扬的、违反公司制度的,按照考核表格中的详细办法进行加减分。(详见考核表)

  (1)工作进度考核包括:月度工作计划完成情况、月度重点工作完成情况、临时性工作完成情况、资金使用差异率、企业规章制度的执行情况。

  (2)工作效果考核包括:上月工作完成效果、下月工作计划制定的相关情况等。

  四、兑现办法:

  计划考核办根据中心负责人、部门经理、员工考核成绩确定月度绩效发放比例;95分(含)以上的发放全部绩效工资,95分以下的按照得分发放相应比例的考核工资。

  五、其他规定和要求:

  1、月度计划自4月份起逐级分开上报。即中心(项目、子公司)的月度工作计划报计划考核办,部门经理月度计划报中心负责人,员工月度工作计划上报部门经理。资金计划上报按照财务管理中心相关规定执行。(附件:月度计划表)

  2、月度绩效面谈初步定于每月3-5日,具体时间另行通知。各中心需要提前做准备。

  3、绩效面谈要求:

  (1)各中心负责人紧密围绕月度工作计划的工作完成效果进行重点分析。分析上月完成效果比较好工作的经验总结,未完成工作的自我剖析和总结,以及下一步改进的方向是什么及改进的工作计划是什么。部门经理可以就具体的问题进行补充。

  (2)、根据年度工作大纲和目标计划,阐述本月份工作思路和行动计划,对比工作大纲,工作是提前还是错后,工作的目标、行动计划、检测点、支撑点是什么,需要什么部门在什么时间支持什么工作。

  (3)由总经理对该部门的计划进行指导总结并确定月度重点工作,提出改进的方向和意见,并对各中心负责人的工作效果评分。

  (4)中心负责人需在绩效面谈会后1个工作日内将部门经理和员工的考核成绩传计划考核办,并在每月的10日之内与本中心部门经理、部门经理与本部门员工进行绩效沟通完毕,告知其评分以及对其不足方面的期望。

  六、其它说明

  (1)试用期员工不参加考核,即不兑现月度考核工资。

  (2)在公司范围内发生岗位调动的,在调入部门工作满16天(含16天)的,绩效发放以调入部门的成绩为依据。

  (3)公司招录的特殊人员(如没有明确试用期人员),出勤满30天的可兑现月度绩效。

  (4)由其它实体调入的员工且没有试用期的,出勤满30天的可兑现月度绩效。

  (5)在当月发生离职的员工,不兑现月度绩效。

  (6)计划考核办根据公司发展目标及公司要求及时对考核方案和考核项目进行调整。

  (7)本考核办法自**年3月份起执行。

  计划考核办

考核方案 篇5

  20xx年 月 岗位: 被考核人:

  财务经理评定签字:

  财务部门奖惩制度及评分标准(绩效考核)

  绩效考核标准:

  按财务部各会计工资为基准,绩效考核100分的在现有工资基础上加400元,绩效考核小于40分的在现有工资基础上扣200元。 例:3000元的工资基准

  评分标准:

  注:20xx年度年终奖金依评分标准实施

  评分项目: 分值 项目说明

  1、会计专业能力 20分 本职工作的专业能力及账务处理能力,无需主管纠正的。

  2、本职工作完成情况 20分 本职工作完成的效率及正确性,无需主管过问工作,需达到主动向主管报告重点工作的进展情况及所遇到的问题。

3、对主管工作安排的完成情况 20分 对主管交待的工作能在要求的时间内完成,对主管工作安排的服从态度。

  4、工作态度和积极度 10分 对本职工作的态度和积极度,需不断完善本职工作。同时积极学习其他岗位的工作。

  5、团队协作情况 10分 财务是个团队,在遇到临时性工作时,需按主管的工作安排一起完成工作,各自本身不急的工作需全部暂时放下,杜绝拒主管的工作安排,拒绝者此项0分处理。

  6、迟到早退打卡情况 10分 严格按公司规定的上下班时间,迟到和早退一次,各扣1分,10分不够扣时继续负分值处理。

  所谓5S,是指:整理、整顿、清扫、清洁、修身。各会计需每天下班保持各自工作区域整齐干净,每天做早操纳入5S考核范围。

  以上合计: 100分

  1、以上评分标准,若是连续三个月不及格者公司将考虑减薪或是调离岗位处理。

  2、以上评分标准,若是连续半年月平均分值在80分者,将考虑工作岗位轮换,学习和接受新的岗位知识,以提升加薪和晋升机会。

3、工作态度决定一切,连续3个月态度评分不及格者(考核中第3、4、5项),主管将考虑将其调离岗位处理。

  4、在公司工作一年者,可向主管提出岗位轮换或是其他岗位工作的学习要求,主管将按当年度你的工作表现,认真考虑你所提出的要求。

5、以上考核分数按对应标准计算绩效考核奖金,每月计入工资中

  6、自20xx.6月开始每周五下午13:00~14:00招开财务周会,各会计需提报当周工作中的问题点及下周工作计划。

  7、以上财务部门绩效考核自20xx年5月份开始执行。

  总裁批示: 总经理审批: 财务经理制定:

考核方案 篇6

  一、总则

  (一)为了实现本酒店业绩攀升和员工的全面发展,建立有效的绩效考评机制,加强部门之间的配合协作能力,提高酒店经营管理机制,特制定本方案。

  (二)本绩效考核方案适合本酒店各部门员工的绩效考核。

  二、考核目的

  目前绩效考核已经成为企业人力资源管理中备受重视的环节,所谓绩效考核就是对“绩”,“效”的考评,“绩”就是员工业绩。在酒店管理工作中,绩效考核的重要作用可以从酒店战略发展层面、人力资源管理层面、经营管理三个层面进行分析:首先,通过绩效考核及相应管理,可以提高酒店核心竞争力,实现酒店经营战略调整,并能确保酒店短期目标与长期目标相联系;其次,它是支撑人力资源管理的有力工具,提供了解员工的途径,作为薪资或奖金调整、奖惩、晋升或降级的依据;再次,它是经营管理必要的沟通渠道,绩效考核将所有员工都纳入到管理活动中,成为管理者更好了解酒店运作、组织现状的.门道,也是员工参与本酒店管理的方式之一。希望通过绩效考评这一制度的实施,能够实现酒店本身和员工身的综合绩效考核成绩作为部门每月奖金领取、优秀部门评选、年终发放的依据。

  三、考核原则

  为充分发挥绩效考核对酒店各阶段工作的经营管理状况的信息馈作用,以及对各部门工作的指引作用,绩效考核应遵循以下原则:

  一、明确化、公开化原则。考评内容、考核标准、评分细则、考评程序和考评结果透明公开,对酒店各部门形成正确指导,在酒店内部形成良性竞争的机制。

  二、客观考评原则。绩效评估过程中,考评者应对考评对象做出客观的评价,如实的填写有关考评资料,不应带个人主观因素和感情色彩,做到“用事实说话”,使评估建立在客观事实的基础上,其次要做到被考评者与既定考评标准作比较,而不是人与人之间作比较。

  三、考评结果及时反馈原则。在评估结果出来后,评估的结果及评语一定要及时反馈给考评者本人,否则就起不到对员工的评估的教育作用,在反馈评估结果的同时,还应向被考评者就评语进行解释说明,肯定员工的成绩和进步,说明不足只处,提供今后努力的方向。

  四、考核内容与标准

  (一)考核时间:1。月度考评:以月份为期限,具体考核工作开展时间为每个月25日至30日。

  2。年度考评:每年12月20—12月25号

  (二)根据财务部对酒店经营情况核算,对经营部门制定经营指标绩效奖金,后勤部门按照一定比例提取奖金。

  (三)未转正的员工和管理人员不参与月度绩效考评。

  (四)考核内容以及标准:

  1。工作态度(每达标一项给4分,总分20分)

  a很少迟到、早退、缺勤,工作态度认真

  b工作从不偷赖、不倦怠

  c做事敏捷、效率高

  d遵守上级的指示

  e遇事及时、正确地向上级报告

  2。基础能力(每达标一项给3分,总分15分)

  a精通职务内容,具备处理事务的力

  b掌握个人工作重点

  c善于计划工作的步骤、积极做准备工作

  d严守报告、联络、协商的原则

  e在既定

  3。业务水平(每达标一项给4分,总分20分)

  a工作没有差错,且速度快

  b处理事物能力卓越,正确

  c勤于整理、整顿、检视自己的工作

  d确实地做好自己的工作

  e可以独立并正确完成新的工作

  4。责任感(每达标一项给3分,总分15分)

  a责任感强,确实完成交付的工作

  b即使是难的工作,身为组织的一员也勇于面对

  c努力用心地处理事情,避免过错的发生

  d预测过错的可预防性,并想出预防的对策

  e做事冷静,绝不感情用事

  5。团队合作精神(每达标一项给3分,总分15分)

  a与同事配合,和睦地工作

  b重视与其他部门的同事协调

  c在工作上乐于帮助同事

  d积极参加公司举办的活动

  e有集体荣誉感

  6。自我意识(每达标一项给3分,总分15分)

  a审查自己的力,并学习新的行业知识、职业技能

  b以广阔的眼光来看自己与公司的未来

  c是否虚心地听取他人建议、意见并可以改正自己的缺点

  d表现热情向上的精神状态、不向外倾诉工作上的不满

  e即使是分外的工作,有时也做出思考及提案

  (五)考核等级划分:考核结果分为ABCD四个等级

  A级月度考核在85分以上

  B级月度考核在75分以上

  C级月度考核在65分以上

  D级月度考核在65分以下

  注:年度考核总分为各月度考核加和之平均分!

  (六)特别注意:

  1、为鼓励员工能长期为酒店服务,年度考评特对入店一年以上的员工进行加分,服务满一年的员工加xx分,服务二年的员工加7分。(此项加分在员工考评总得分基础上再另行加分,不以总分xx0分为限)

  2、员工漏打卡情况可用调休抵(迟到与早退不能抵),调休不再另外享受。

  3、年度代表酒店参加各项活动获得荣誉的员工进行加4分。(此项加分在员工考评总得分基础上再另行加分,不以总分xx0分为限)

  五、考核程序

  (一)人力资源部根据工作计划下发〈年度月度全员考评通知〉。

  (二)各部门成立考评小组(由部门第一负责人、执行总经理、总经理组成),对部门员工进行各项考评。

  (三)部门依据考核办法使用考评标准量化打分。

  (四)考核对象自总结,其他有关各级主管对下级员工准备考评意见。

  (五)汇总各项考核分值,该总分在1~xx0分之间,依此划分ABCD四个等级,考核表需附有总结性评语一项。

  (六)考核结果上报人力资源部分存入员工档案。

  (七)考核之后还需征求考核对象的意见。

  (八)各部门向人力资源管理部上交员工绩效考评结果。

  (九)各部门考评小组成员在组织考评时应严格按照本公司的绩效考评容与标准组织考评。

  六、绩效考评工作总结与分析

  (一)分析考评结果的客观公正性与可信度。

  (二)进一步核查考评结果的准确性,并及时向员工公布考评结果。。

  (三)总结考评过程中出现的问题以便在下一次考评之前改进考评方案。

  七、结语

  以上绩效考评方案自20xx年1月开始实施,希望各部门在规定期内认真安排考评小组成员认真组织考评,同时也望各员工积极配合参与评工作。

  一个公司,一个团队,公司的发展需要靠团队共同努力奋进,希望各部门员工团结合作,在促进公司发展的同时,也让自及得到全面的发展。最后,祝愿我们的团队团结奋进,祝愿我们公司前程美好!

考核方案 篇7

  一、绩效考核制度原则

  1、一致性:在一段连续时间之内,考评的内容和标准不能有大的变化,至少应保持1年之内考评的方法具有一致性。

  2、客观性:考评要客观的反映员工的实际情况,避免由于光环效应、新近性、偏见等带来的误差。

  3、公平性:对于同一岗位的员工使用相同的绩效考核标准。

  4、公开性:员工要知道自己的详细考评结果

  二、绩效考核制度内容

  1、重要任务:本季度内完成的重要工作,考评的工作不超过x个,由任务布置者进行考评。

  2、岗位工作:岗位职责中描述的工作内容,由直接上级进行考评。

  3、工作态度:指本职工作内的协作精神、积极态度等。由部门内部同事或被服务者进行考评。

  三、绩效考评制度程序

  1、员工的直接上级为该员工的考评负责人,具体执行绩效考核程序。

  2、员工对“岗位工作”和“工作态度”部分进行自评,自评不计入总分。

  3、直接上级一般为该员工的考评负责人。

  4、考评结束时,考评负责人必须与该员工单独进行考评沟通。

  5、具体考评步骤在各岗位的考评实施细则中具体规定。

考核方案 篇8

  一、总体设计思路

  (一)考核目的

  帮助部门建立一个有效的双向沟通平台,建立绩效考核反馈机制,提高员工工作素质和个人绩效。

  (二)适用范围 采购部

  (三)考核指标及考核周期

  针对采购部的工作性质,将采购部的考核内容划分为工作业绩、工作态度、工作能力进行考核。

  (四) 绩效考核原则

  1、 公开原则:管理者向被管理者明确说明绩效管理的标准、程序方法等,确保绩效考核的透明度。

  2、 客观性原则:绩效考核要以确立的目标为依据,对被考评人的评价应避免主观臆断。

  3、 开放沟通原则:在整个绩效考核过程中,目标设立、过程督导、结果考评及提出改进方向等环节均应进行充分的交流与沟通。

  4、 发展原则:通过绩效考评的约束与竞争促进个人与团队的不断发展。 (五) 绩效奖发放标准

  1、 绩效考核每季度进行一次,如遇法定节假日,考核时间顺延,于此月5号前评定。 2、 全年考评分数由每季度考核平均值构成。

  二、考核内容设计

  (一)工作业绩指标(总分100分)

  1、工作内容:交货及时率,交货合格率,成本降低率,供应商开发和管理。 2 主管级别考核绩效为所属采购员的平均值 (二)工作态度和工作能力

  三、考核实施

  采购部人员的考核过程分为三个阶段,构成完整的考核管理循环,这三个阶段分别是计划沟通阶段、计划实施阶段和考核阶段。 (一)计划沟通阶段

  1、考核者和被考核者进行上个考核期目标完成情况和绩效考核情况回顾。

  2、考核者和被考核者明确考核期内的工作任务、工作重点,需要完成的目标。 (二)计划实施阶段

  1、被考核者按照本考核期的工作计划开展工作,完成工作目标。

  2、考核者根据工作计划,指导、监督、协调下属员工的工作进程,并记录重要工作表现。 (三)考核阶段

  考核阶段分绩效评估、绩效审核两个步骤。

  1、绩效评估

  考核者根据被考核者在考核期内的工作表现和考核标准,对被考核者评分。工作业绩,工作态度和工作能力分值比例为8:1:1 2、结果审核

  副总负责对考核结果进行审核,并负责处理考核评估过程中出现的争议。

  四、绩效结果运用 (一)绩效面谈

  考核者对被考核者的工作绩效进行总结,并根据被考核者有待改进的地方,提出改进、提高的期望与措施,同时共同制定下期的绩效目标。 (二)绩效结果运用

  采购部人员奖金与绩效考核结果直接挂钩,具体以下标准。 (1)采购员每季的绩效考核与奖金标准如下: 100分 -------1200元 (冲刺) 90-99分 -----1000元 (优秀) 80-89分 -----800元 (较好) 70-79分 -----600元 (合格) 60-69分 -----300元 (鼓励) 60分以下 ----- 0

  (2) 采购课长每季的绩效考核与奖金标准如下: 100分 -------1500元 90-99分 -----1200元 80-89分 -----1000元 70-79分 -----700 元 60-69分 -----400元 60分以下 ----- 0

  (3) 采购副理每季的绩效考核与奖金标准如下: 100分 -------20xx元 90-99分 -----1500元 80-89分 -----1200元 70-79分 -----800 元 60-69分 -----500元 60分以下 ----- 0

  (4)绩效工资将和次月的基本工资一起发放(前期试运行以现金方式予以发放)。

考核方案 篇9

  一、指导思想

  为了不断提高教师素质,坚持按需施教,教、学、用相结合,讲求实效性和时代性的原则开展培训。通过培训使新教师尽早适应角色转变,尽快缩短工作的不适应期,力求新教师胜任教育教学工作。

  二、培训目标

  1.帮助新教师尽早适应教师角色,迈好教师成长的第一步。

  2.帮助新教师了解、掌握基础教育新课程改革(新纲要颁布)的有关情况。

  3.帮助新教师掌握幼儿园一日活动组织的方法、技能和技巧。

  4.帮助新教师掌握各领域教育教学活动的技能和方法。

  三、培训内容、时间和方式

  培训内容主要为:教师职业道德规范、新纲要观念解读、各领域教育教学活动的基本组织策略、教育教学常规、教学基本功等。

  培训时间为一年,合计120学时,原则上分成四个阶段:

  第一阶段通识培训,集中学习3次,合计16学时。

  第二阶段教研员讲座、考察、听课、指导,合计30学时。

  第三阶段岗位培训,幼儿园结队导师指导、自主学习与实践,合计54学时。

  第四阶段利用会课、研讨、作业等形式进行考核,合计20学时。

  四、培训时间:

  20xx年10月~20xx年6月。

  五、培训考核

  新教师的培训考核由学员所在单位和区教师进修学校共同承担,具体要求如下:

  1.新教师在任职一年期间,必须按照培训计划完成120学时的培训任务。

  2.新教师必须完成一份命题试卷、一份教案、一篇教育教学论文、一年的培训总结。

  3.对每位学员的培训考勤在管理平台上完成。

  4.各学员所在单位根据第三阶段岗位培训和第四阶段考核的具体要求,制订培训计划书,并上交进修学校备案,方可承认培训学时,合计54学时。

  5.进修学校对完成上述四项考核并合格的学员,颁发《新教师岗位培训合格证书》,江宁区教育局人事科以此证书作为新教师的转正依据。

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