六一亲子活动方案

时间：2022-04-20 09:32:22 方案我要投稿

六一亲子活动方案范文集合7篇

　　为了确保事情或工作得以顺利进行，常常需要预先准备方案，方案属于计划类文书的一种。我们应该怎么制定方案呢？以下是小编为大家整理的六一亲子活动方案7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六一亲子活动方案范文集合7篇

六一亲子活动方案篇1

　　为了让幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日。同时，让幼儿感受节日的快乐与家园活动带来的浓浓温馨。为此，特意设计了本次六一活动方案。

　　活动准备：气球、水果、化装品游戏用品及奖品、音乐带。

　　活动地点：教室

　　活动过程：

　　一、学期末家长会

　　二、幼儿文艺汇演小朋友们，今天是什么节日？今天，爸爸妈妈、爷爷奶奶来为我们庆祝节日，你们开心吗？让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。老师祝所有的小朋友们节日快乐。

　　1、集体表演本学期所学歌曲

　　女：亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨

　　男：亲爱的老师们、小朋友们

　　合：大家好！

　　女：小朋友们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日

　　合：“六一”儿童节！

　　合：请欣赏诗歌曲：《园歌》《母鸭带小鸭》《新年带着幸福来》《袋鼠妈妈》《只要妈妈露笑脸》《泥娃娃》《一个一个说》《问答歌》《小花园》《懒惰人和勤快人》

　　2、舞蹈：大家一起来（女孩6名男孩6名） 3、舞蹈：中国功夫全班男生

　　4、舞蹈：爱的奉献全班女生

　　5、时装走秀

　　集体上（1）沙滩泳装秀（2）可爱休闲秀（3）高贵晚礼秀

　　三、亲子游戏：

　　目标：

　　1、加深亲子依恋之情，培养孩子热爱自已父母的情感

　　2、在游戏过程中锻炼孩子的身体

　　1、大手牵小手。

　　游戏玩法：（1）首先幼儿腿上绑好气球，互踩别的小朋友的气球。（2）家长腿上绑好气球，互踩别的家长的气球。（3）家长与幼儿为一组，腿上绑好气球，互相踩别的组的气球。气球剩得多的组为胜。

　　2、钻山洞（将全班家长和幼儿分成4个组）玩法：游戏开始时，家长们趴在地上，腹部和地面之间形成一个“小山洞”，幼儿分成4组比赛钻山洞，看哪组先钻出山洞哪组就胜利。

　　3、抢椅子（幼儿）

　　游戏准备：小椅子（数量比游戏人数少1）摆放成圆圈。

　　游戏玩法：随音乐缓急绕椅子走或跑，鼓声停马上抢椅子坐下，没抢到椅子者被淘汰出局，撤掉一把椅子继续进行.

　　规则：必须音乐停才能坐下。

　　4、吹吹跑跑玩法：起点（孩子）——终点（家长）

　　孩子手拿未吹的气球从起点爬向家长，家长接过气球开始吹，直到吹爆为止，才能背上孩子跑回终点。谁先到者为胜。

　　注意：家长吹球时应站立着吹，以免孩子受惊。

　　5、抓泥鳅

　　玩法：在盆里装了一半的水，在起点的位置放进几条左右滑溜溜的活泥鳅，小朋友用网去捞，送到中间的盆里面去家长在中间伸手去抓泥鳅送到终点的盆里，在规定时间内谁抓得多谁获胜。

六一亲子活动方案篇2

　　亲爱的家长：

　　小动物是孩子们最喜欢的，孩子们在幼儿园里常常和老师一起做小动物的游戏，模仿小动物的叫声。

　　基于孩子对小动物的兴趣，为了满足孩子们对小动物的兴趣。为了鼓励家长能够陪同宝宝到大自然中去感受、体验与学习，我们将结合“六一”国际儿童节，于六月一日(本周三)迎来本学期的.亲子游活动。让我们和孩子一起共同观察动物，帮助孩子了解各种动物的外形特征、小动物的皮毛等，帮助孩子积累相关的经验，同时感受亲子间的情感，增进家园间的互动。既促进宝宝健康快乐的成长，又让大家体验育儿的快乐。

　　活动要求：

　　1、通过亲子活动，引导孩子观察春天的景色及动物园中的动物，知道要保护小动物。

　　2、在亲子活动中鼓励宝宝乐意自己走，并能和同伴一起玩耍。

　　3、通过亲子远足活动进一步增进教师、幼儿、家长之间的情感交流，让家长了解幼儿园开展的主题活动内容，促进家园同步教育。

　　活动程序：

　　一、家长和幼儿一起来园集合，教师进行出发前的准备工作。

　　1、向家长介绍班级主题活动开展的情况，并介绍亲子活动的目标与内容。

　　2、发放活动评估表，介绍评估方法。

　　3、介绍活动形式：以班级为单位集体行动。

　　二、组织幼儿安全上车，引导家长有序入座。

　　三、开车途中，组织各类活动。

　　1、邀请家长讲故事等。

　　2、活动时的安全教育。

　　四、野生动物园活动

　　1、乘车进猛兽区观看老虎、狮子、熊等。

　　指导要点：(1)注意安全，一切听从导游的指示，不做危险的事情。

　　(2)向孩子介绍猛兽动物的名称与它的特性，重点观察动物的皮毛等。

　　2、动物运动会

　　指导要点：(1)知道表演的动物的名字。

　　(2)了解它们的本领。

　　3、午餐：(午餐时间随机)

　　4、喂小动物

　　指导要点： (1)引导孩子亲近小动物，给小动物喂食。

　　(2)家长观察孩子会不会给小动物喂食?喂了哪些食物?

　　(3)引导孩子说出看到的动物宝宝的名称。

　　5、参观育婴房

　　指导要点：(1)了解动物宝宝小时侯的样子。

　　(2)体验母子亲情。

　　五、亲子游戏：《大脚小脚一起走》

　　游戏玩法：1、将孩子分为两组进行游戏。

　　2、宝宝脱下鞋子，将小脚踩在家长的脚上，家长拉着孩子一起走，看看那组走

　　得快算赢。

　　六、观察幼儿在整个活动中是否能独立行走。

　　七、指定处集合，准备上车回园。

　　全体家长、孩子乘车回园。教师听取家长的意见与建议，并收此次活动评估表。

　　特别提示：

　　1、8：15准时到幼儿园集合，教师将向您介绍亲子活动，8：30准时开车。

　　2、亲子游活动午餐由家长自理。

　　3、请让宝宝统一穿上校服：外穿黄色短袖夏季校服，校服内可根据天气情况让孩子穿一件白色长袖T恤，让孩子穿运动鞋便于行走。

　　4、天气较热，可能会出汗，家长可准备一块干毛巾帮宝宝垫在背后，活动后取出，以防宝宝出汗过多而着凉。活动中请保管好自己的物品。

　　5、户外活动虽有很多积极意义，但由于户外面积较大，会增添不安全因素，大家千万要留意宝宝的安全，不远离班级集体。

　　6、亲子游活动当天家长可自己带宝宝来园。并请将活动费用带来(请备好零钱)。

　　7、活动以班级为单位，活动中以集体行动为主不远离集体。

六一亲子活动方案篇3

　　一：活动目的：

　　拓宽孩子活动空间，增进亲子之间的情感交流，带给一个促进孩子身心的健康成长的新平台，彼此分享和共度一个富有好处的“六.二”;促进同学爱、师生情和家长谊，为孩子的成长创造一个更快乐和谐的人际氛围。

　　二：活动时间：20xx年6月2日上午9点至11点

　　三：活动地点：三水森林公园宣言广场。

　　四：家长注意事项：

　　1：请各家谊会成员务必在当天早上8点10分前到达活动地点。

　　2：请各位家长带同您的孩子准时在6月2日早上9点前到达活动地点。

　　(请自行准备交通工具及吃好早餐)

　　3：请各位家长在出发前根据天气状况为孩子穿好衣服，带备毛巾及替换衣服。事先教育好您的孩子注意安全，不能离开活动地点单独行动，不玩危险游戏。

　　4：活动其间请各家长看管好自己的财物。

　　5：活动未结束而需先行离开的家庭请先知会家谊会有关负责人员或老师。

　　五：活动具体安排：

　　主持人：子铨妈妈及恭哲妈妈

　　1：9点前到达的小朋友可参加由(历新妈妈及中政妈妈)带队玩丢手娟游戏或参加由(慧霞妈妈及为伟妈妈)带队玩老鹰捉小鸡游戏。

　　2：签到及发小礼品在9点05分结束。(应隆妈妈及明辉妈妈负责签到)(卢迪妈妈及陈曦妈妈负责发小礼品)

　　3：9点10分，全体集中，请主席作简短的发言，钟老师祝词，杜老师宣布活动开始。

　　4：游戏开始。

　　A：拔河：

　　第一步，先由小朋友决出小组第一名。

　　第二步，由每个小组的家长代表决出第一名。(约用时20分钟)

　　B：二人三足：

　　家长与孩子绑腿进行接力，先完成者胜。(约用时20分钟)

　　C：夹皮球：

　　两名孩子背对背夹皮球进行接力，球掉地者需重新回到起点再走，先完成者胜。(约用时20分钟)

　　D：储水大王：

　　在规定时间内，第一位孩子手中瓶子装满水，依次倒入其后孩子的空瓶里，最后一位孩子瓶中水最多的小组为胜。(约用时15分钟)

　　E：亲子二人行：

　　孩子与父母应对面，孩子踩在父(母)脚上，先完成组为胜。(约用时20分钟)

　　以上游戏均以小组为单位，胜组奖励小礼品。最后得出本次活动胜利次数最多的总冠军，再另外奖励小礼品。(一组裁判：卢迪妈妈及陈曦妈妈，二组裁判：历新妈妈及中政妈妈，三组裁判：慧霞妈妈及为伟妈妈，四组裁判：应隆妈妈及明辉妈妈，礼品派发：梓晴妈妈，维持秩序：子铨妈妈及恭哲妈妈)

　　5：游戏结束，每小组孩子分区域完成地面的清洁

　　6：钟老师总结活动状况。杜老师总结性发言。

　　7：全体留影纪念。

　　8：活动结束，家谊会成员清场。

六一亲子活动方案篇4

　　一、活动目标

　　为庆祝“六一”儿童节，喜迎校庆二十周年，让有绘画特长的孩子能够展示自己的才能，营造活泼向上的校园艺术文化氛围，培养学生养成好习惯的情感。学校决定开展庆“六一”百米长卷现场绘画活动。

　　二、活动主题

　　“我养成好习惯”

　　三、活动时间

　　6月1日下午2：10——4：10

　　四、活动地点

　　行政楼门口

　　五、活动准备要求

　　1、请班主任在下午2：00前把参赛学生带到活动场地，做好参赛准备工作。

　　2、以班级为单位，活动场地每班白布2米（由学校提供），作画工具班级或者学生自备，需要准备的工具具体如下：

　　A、黑色粗记号笔1盒。

　　B、广告颜料若干（可以选红、黄、蓝、白、绿色、粉色、肉色、黑色，每种颜色各1瓶)

　　C、调颜色的白色扁饭盘6个、油画笔2套、塑料小水桶2个、抹布3块、油画棒一盒。

　　3、备齐以上材料足够本次活动使用，不是每个学生一套，而是由班主任负责分配给学生于本周末回家购买，为了保证活动顺利进行，请各班级按要求足够足量买好工具。

　　六、活动内容

　　A、要求：作品内容以喜迎六一、营造活泼向上的校园艺术文化氛围，培养学生养成好习惯的情感和健康活泼的精神风貌。

　　B、对象：每个班级5名学生、最少2个配合孩子作画的家长。

　　C、作品完成后要求注上画面主题和作者姓名。

　　D、各班作画如需要注明英文有困难的，请班主任与英语老师或外教联系。

　　七、活动安排

　　1、活动负责人员安排：各班主任

　　2、活动开始由各班班主任带领本班5名学生带齐准备工具前往指定地点。（注：班主任到现场维持秩序）

　　3、活动结束后由美术组当场对绘画作品进行评奖。

　　八、奖项设置：以班级为单位，设立团体奖。

　　一、二年级（最佳表现奖2名团结协作奖3名个性风采奖4名）

　　三、四年级（最佳表现奖1名团结协作奖2名个性风采奖4名）

　　五、六年级（最佳表现奖1名团结协作奖2名个性风采奖3名）

　　获奖结果纳入艺术节班级团体总分，其中最佳表现奖3分、团结协作奖2分、个性风采奖1分，对于获奖班级给予颁发证书。

　　九、安全卫生：

　　1、请各班主任注意安全教育，不要发生把颜料碰到嘴巴里或者笔杆碰到别人的眼睛等安全事故。

　　2、请各班主任注意卫生教育，注意地面、环境整洁，不要把颜料或者水随意乱涂乱倒，也要注意同学之间的协调和谦让，尽量避免把自己或他人的衣服搞脏。

　　3、作画结束后，请班主任组织本班学生整理作画工具，清除地面痕迹、纸屑等。

　　4、参与协调工作的老师请协助班主任做好安全、卫生和学生的组织工作，确保活动顺利开展。

　　5、请参与协调工作的老师，配合班主任和生活老师共同组织好未参加活动的学生，对于参观活动的学生班主任要教育他们做一个文明观众，不干扰、不喧哗，确保活动正常进行。

　　十、拍照和摄像：请网络中心王华伟、雷仁义二位老师做好拍照和摄像工作。

　　十一、组织协调：

　　由于参与活动学生较多，除班主任组织本班学生以外，还请以下老师做好协调工作，为学生、家长作画服务，具体安排如下：

　　1、一年级——陈文倩、朱思凯2、二年级——尹益新、张一伟

　　3、三年级——蒋远翼、钟小均4、四年级——苏文洁、吕婵

　　5、五年级——虞苗、朱晨圣6、六年级——黄亮亮、顾倩

　　十二、展示：教学楼前

　　十三、其它未尽事宜另行通知，如有疑问请和美术组联系。

六一亲子活动方案篇5

　　幼儿园六一亲子游园活动方案

　　游戏一：听音乐抢椅子

　　准备：三张大椅子

　　玩法：四个家庭为一组，家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走，音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下，没有抢到的淘汰，抢到最后一张椅子的为胜！

　　规则：要求音乐停止后才能抢椅子坐下！

　　游戏二：树袋熊

　　准备：障碍物

　　玩法：四个家庭为一组，宝宝抱住家长，家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点，中途家长不得用手去抱住孩子，谁最快为胜！

　　规则：宝宝若不小心滑下来掉地，游戏终止。

　　游戏三：投沙包

　　准备：场地上画好若干格子，格子内分别写上数字，沙包若干个。

　　玩法：四个家庭为一组，家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内，最后以数字总和大的为胜。

　　规则：在规定的范围内家长和孩子投沙包，沙包定要在格子内才有效。

　　游戏四：推小车

　　准备：场地上画好四个走道。

　　玩法：四个家庭为一组，孩子用手撑住地面，家长用手握住孩子的两只脚提起来，孩子和家长一起向前进，先到达终点的一组为胜。

　　规则：起点和终点必要在规定的范围中。

　　游戏五：鸿运当头

　　准备：1-10的纸牌

　　玩法：同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌，把选择的两张纸牌的数字加起来，数字和最大的一组家庭为优胜。如果加起来数字一样，由孩子重新翻抓一张，直接决定大小即可。

　　游戏六：垒垒乐

　　准备：麻将牌若干

　　玩法：家长手拿10只麻将牌，孩子拿8只麻将牌，共同垒高，垒高的机会只有一次，中途倒塌，游戏就结束，最终四组家庭中产生一组垒的最高的为优胜。

　　游戏七：夹弹珠

　　准备：弹珠、筷子、碗各四双份。

　　玩法：一亲子为一组，四组同时进行夹弹珠，时间一分钟，以碗里的弹珠数量最多为胜。

　　游戏八：投海洋球

　　准备：海洋球若干、篮子四个

　　玩法：一亲子为一组，四组同时在规定距离内进行投接海洋球，自己确定投接者，时间一分钟，以篮子里的海洋球数量最多为胜。

　　游戏九：螃蟹夹球

　　准备：皮球8个，椅子4把。

　　玩法：家长与孩子面对面，手拉手，两人用身体夹球，身体迅速前进，到达前方之后绕过小椅子原路返还，最先到达终点的为胜利。

　　规则：在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。

　　游戏十：俩人三足

　　准备：四条绳子。

　　玩法：由孩子和自己的家长将其中的一只脚捆绑在一起，并由四对进行同时比赛，先到终点的一对即为获胜。

　　规则：起点和终点必要要在规定的范围中。

　　游戏十一：运球走

　　准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖

　　玩法：一家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球板，托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点，时间为一分钟，运球数多为胜。

　　规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球，掉了捡起来继续游戏。

　　游戏十二：巧叠火柴棒

　　准备：火柴棒若干、矿泉水空瓶4个（去掉盖子）

　　玩法：一家庭为一组，四组家庭同时游戏，每组一个空瓶，在瓶口上叠放火柴棒，时间为30秒，家长与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。

　　规则：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即终止游戏

六一亲子活动方案篇6

　　一、指导思想

　　一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日，通过开展“六一”庆祝活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。

　　二、活动主题

　　在阳光下成长

　　三、活动内容：

　　一拔河

　　1、游戏方法：

　　以班级为单位个选20名学生参与拔河，以把对方队拉过标志线为赢。

　　组织教师：赖x

　　二海绵挤水接力

　　1、游戏方法：

　　5米过道的两侧，各放2个桶，一边装满水，一边是空的。接力(1人1次)进行比赛，比赛时间为3分钟。

　　2、游戏规则：

　　运水多者获胜。

　　组织教师：

　　三踩气球：

　　1、游戏方法：

　　半个篮球场，一学生脚上扣6个气球，另一学生踩球。绑气球躲避学生，避免被踩球。

　　组织教师：

　　2、游戏规则：

　　两个学生为一组进行比赛(如：一组一个学生踩另一学生的球，二组学生踩另一学生的球)，在规定时间内剩下的球多的组获胜。

　　组织教师：

　　四二人三足跑

　　游戏方法：两名学生并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师发令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

　　组织教师：

　　五运球接力

　　游戏方法：在篮球场的端线后两人前后站好，一人手持一个篮球，教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳，然后再把球运回递给第二人，第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。

　　组织教师：

　　六夹球接力

　　游戏方法：两人组成一队，面对面站在两条平行线后，第一人把球夹在大腿内侧，教师发令后，夹球者向前跑至对面，把球交给第二人，第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好，才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。

　　组织教师：

　　七绕口令：抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不

　　停顿读完绕口令者，获奖品。

　　组织教师：

　　八挟玻璃球：每人挟一分钟，挟最多球者发奖品。

　　组织教师：

　　九抢说运动项目：教师准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰)，另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁即得奖品。

　　组织教师：

　　十联想ABC：主持人事先把一些英语单词做成签，由参赛者抽单词，并对所抽内容进行联想，如果能正确地做出者即得奖品。如：主持人在说出run这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个单

　　八词联系起来。

　　组织教师：

　　十一比比谁的眼力好：教师准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖品。每人有三次机会。

　　组织教师：

　　十二快乐呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

　　组织教师：

　　十三弹球：主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖品。

六一亲子活动方案篇7

　　为了丰富幼儿园文化生活,培养孩子动手能力,增强亲子情感交流,并充分展示幼儿及家长的合作参与,为幼儿的健康成长打造美食天地。我园特此举办舌尖上的“六一”--亲子美食节活动,邀请家长与孩子共同参加,以达到提高幼儿动手能力,促进家园相互交流的目的。让孩子更好的了解美食文化，掌握文明就餐礼仪，养成良好的饮食习惯。

　　一、具体负责人:中班全体教师以及各班家长委员会

　　二、活动宗旨：参与、操作、品尝、分享

　　三、活动时间：20xx年5月31日上午

　　四、各项准备

　　1.物品准备

　　（1）班级特色食物、各种水果、蔬菜、菜板、刀、叉

　　子、围裙、沙拉酱等等。

　　（2）桌布36块，作品牌36个。

　　2.场地准备

　　气球拱形门、遮阳伞20把

　　3.利用班级群，活动前向家长传递本次活动的教育理

　　念，具体的操作过程，告知他们所要协助的内容。