关于家长会方案范文集合10篇
为保障事情或工作顺利开展，常常需要预先制定方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编收集整理的家长会方案10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
家长会方案 篇1
为了促进学生的健康成长，特别是要进一步加强家校联系，充分发挥家校教育合力，做好毕业生思想、学习、纪律、体质等方面的教育工作。经学校研究，定于4月14日召开六年级学生家长会。
一、活动时间：20xx年4月14日下午2点。
二、内容安排：
活动时间 内容 主讲人 地点 备注
14：00 家长报到 班主任
14：10-14：30 毕业生家长培训 德育主任 报告厅 报告厅主持—— 顾春芳主任
14：30—14：50 校领导讲话 校长
15:00-15:30 家校沟通 班主任 教室 语数英任课教师参与 级部主任安排好课务
三、活动目的：
1.宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围。
2.向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在家中的表现。
3.引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系，共同关注孩子健康、快乐的成长。
4.虚心听取家长对学校管理和发展、师德形象等各方面的意见和建议，以便加强和改进今后的工作。
四、准备工作：
1.德育处：负责整个活动的组织。下发通知、告《家长书》、家长签名表、意见反馈、信息报道等。
2.教导处：负责活动期间的家长咨询及有关毕业生入学事宜的政策答复。
3.总务处：负责会场布置，活动期间校园安全保卫：大门口交通疏导、车辆停放、校门和教学楼进出口管理，禁止闲杂人员进入学校等，确保活动顺利进行。
4.教技室：负责报告厅音响、拍照。
5.班主任：负责本班活动组织、议程安排、室内环境布置、协调任课教师参与、发（收）相关材料、填写有关表格等。
6.主会场组织安排：顾春芳主任
按照上述工作分工，相关处室、班主任及相关教师要提前入手，精心组织，认真准备，确保本次活动圆满成功，并取得最佳效果。
五、注意事项：
1、提前入手，准备充分。在教室和家长沟通时，请提前换好课务。
2、内容要详实、客观、公正。
3、教师着装要得体、大方。
4、语言要准确、生动，切忌罗嗦，要使用普通话。向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况要实事求是，力争在最后冲刺阶段得到家长支持。
5、注意礼貌待人，态度亲切、真诚，处处能体现出教师的职业素养；要客观、公正地回答家长提出的问题。教师的言行要对学生、家长、学校负责，对学校声誉造成负面影响的行为，将予以严肃处理。
六、家长会后工作：
1、统计到会率，与缺席家长做好个别交流。
2、及时上交家长会资料。
①家长会签到表。
②家长反馈意见表。
七、家长会工作要求：
1、思想重视
召开家长会是沟通家校联系，形成教育合力的重要组织形式，也是向家长和社会宣传学校办学理念，展示学校办学成果的大好机会。各位老师务必予以高度重视，切实提高对开好家长会的重要性的认识。
2、准备充分
家长会要围绕做好毕业生思想、学习、纪律等方面来讲，让家长了解学生在学校的学习、活动等情况，同时也要争得家长的支持和配合，也可邀请典型家长进行经验介绍。
班主任要集思广益，认真准备讲话稿或具体详细的讲话提纲，介绍班级学生情况做到：既力求全面，又重点突出；既讲成绩，又谈不足；对家长要既有鼓励，又有要求；既有商讨，又要指导；既有希望，又有要求。要准确地把学校的办学理念、办学成果、教学管理措施及成效等传达给家长并回答家长的询问。
3、总结及时
班主任要组织好家长意见建议征求表的填写工作，及时归纳家长意见建议，形成书面材料后报德育处。家长会后，班主任要及时、认真总结家长会的经验和不足，为下学期更好工作做准备。
总之，只要大家思想重视、组织得力、团结协作，就一定能使本次家长会开得富有成效。
家长会方案 篇2
活动目的：
1.使家长对新学校的情况有一个全面的了解，能够认同学校的办学理念，开学后积极配合学校的各项工作。
2.使家长对学校开学后的常规要求有一个具体的认识，开学后能按照学校的常规要求，配合学校的各项工作。
3.使家长明确在一年级开学初应该为孩子做好哪些适应性工作。
活动地点：
一楼阶梯教室
活动时间：
7月5日上午10：:00开始
活动准备：
1.提前三天告知家长召开会议的时间。(xxx负责)
2.接待：xxxx
3.会场布置：电脑、麦克风。(xxx负责)
4.饮水机、水杯(xxx负责)
5、摄像：xxx
6、新闻：xxx
7、安全工作：xxxx
活动过程：
1.主持人xxxx致欢迎词，感谢各位家长的到来。
2、小学教学处副主任xxx发言。
3、小学学生处主任xxx发言。
4、常务副校长xxx发言。
家长会方案 篇3
活动目标：
1、了解中班孩子的年龄特点有所了解，使家长更有针对性的进行家庭教育。
2、更好地做好家园同步教育，形成理解信任相互支持的合作氛围。
一、活动内容：
1、教师开场：
2、介绍幼儿园整体情况，本班教师情况。
3介绍本园特色所在。
二：介绍本班幼儿情况。
（一）生活方面：
1、现在我们的所有孩子基本上能够自己用餐，但有部分幼儿习惯不好，比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等，都需要老师的帮助。我们基本上以鼓励为主，正面提出要求，许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜，保证了幼儿需要的营养。在这里，我们要求家长们在家也要求孩子不挑食，在一定的时间内吃饱足量的饭菜，以保证为幼儿提供足够的营养。用餐后应自觉擦嘴。
2、外出活动时或天气变化时，我们会随时为孩子增减衣服，在合适的时间间格中让孩子喝水，希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。
3、午睡：这一方面孩子们的进步很大，现在大部分幼儿都能够进卧室后找到自己的小床，然后自己把鞋袜脱掉放好。午睡时间是12：20，20分钟孩子们几乎都能入睡，但也有个别幼儿入睡较慢，同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡，以便养成良好的习惯。大部分幼儿都能感知解便的需要并提出要求，尿裤子的现象几乎没有。
（二）学习方面：
随着孩子年龄的增长，培养孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。因此，我们建议家长在家开展15――20分钟的倾听活动或安静活动，对孩子良好习惯的养成是一个积极的促进。有的家长可能在家让孩子写字或拼音，其实这不符合中班幼儿的年龄特征，因为中班的幼儿的小肌肉群还不发达，对笔的控制能力还很弱，不能如愿地把握笔的运行。由此很容易导致错误的握笔姿势，进入小学后很难纠正。所以，我们不赞成教中班的幼儿写字或拼音。但可以进行简单的绘画、涂色练习，练习时注意孩子的握笔姿势，这样会给孩子打下一个良好的基础。
一：中班年龄特点：
二：幼儿工作：
（一）自理方面。其实，我特别希望老师与家长们能统一思想，这个思想就是：凡是孩子能做到的事都指导他们自己做，我们在教育中尽可能地放手，让孩子进行活动，让孩子多依靠自己的力量去尝试、去思考、去做出结论。可能很多家长还不能理解为什么我们一再强调要让孩子自己的事情自己做，不要去代替孩子收拾玩具，或者喂他们吃饭，这不仅仅是因为要从小养成孩子的独立性，同时也是发展孩子的手部肌肉。现在孩子还处在发展阶段，手部肌肉协调性不是很好，如果家长什么都包办，孩子的手部肌肉没有得到发展，今后孩子的动作、动手能力会比其他孩子晚。
（二）解决问题方面。上面有介绍到幼儿的告状行为和攻击性行为。本学期除了培养孩子的动手能力之外，我们也希望培养孩子们解决问题的能力，平常经常能听到小朋友来告状，发生一点小矛盾都想得到老师的帮助，希望老师能来帮忙解决，而我们现在想培养孩子们自己来解决这个矛盾，不仅能发展幼儿的语言，还能培养孩子的情商。培养孩子善于动脑筋、敢想、敢说、勇于实践。还有些孩子平常在班级里面比较腼腆，我们也将注重孩子自信心的训练，要求孩子在与别人对话或是表演时能大胆自信。
（三）班级管理方面。中班的孩子自理能力提高了，为他人服务的意识也慢慢在萌芽。因此，我们建立了值日生制度。每个星期有五天，每天有4个孩子轮当值日，整理班级桌椅，检查一下教室玩具是否分类摆放正确、督促其它幼儿洗手、喝水排队、做早操，提醒幼儿离开座位把小椅子放好等。
三：家长工作：
（一）现在我们从楼下换到二楼，班级在二楼，上下楼梯就成为安全问题。希望家长接送孩子的时候注意上下楼梯的安全，提醒孩子抓住扶手一步一步的走，不要在楼梯上跑跳、嬉戏。
（二）为了孩子的安全考虑接送孩子请使用接送卡制度。我园打算进行电子接送卡，目前正在建设当中。实行电子接送卡后，凭卡刷卡接送。因此，也希望家长妥善保管，不要遗失，按时接送。我园规定早上7：50――9：00之前把孩子送到幼儿园。
（三）关于幼儿吃药。需吃药的幼儿，请家长在早上入园时把药交给门卫的保健医生，并认真填写服药登记。她会按照登记的时间给幼儿服药。如果幼儿生病不来上学，请家长及时与老师联系，打电话或发短信都可以。
（四）幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件，以防丢失或不小心被孩子吞食，引起不必要的麻烦。家长要教育好孩子不玩尖锐的东西或其他有危险的物品（如：豆类、硬币、小棒、小刀等等）。
（五）衣着。
在这里我想重申一下孩子的衣着问题：尽量给孩子穿一些宽松的衣裤、鞋袜，提议不穿背带裤、和紧身裤等，这样便于孩子自己穿脱。在家教孩子学习自己穿脱衣服、鞋袜，不包办代替，放手培养孩子的生活自理能力。不能穿系鞋带的鞋。还有发现一些孩子的衣服上装饰物比较多的时候，在上课的时候就容易分心老是要玩一玩，所以衣服选择上可以尽量简洁一点。
（六）不要带是早餐入园
（七）家长配合。幼儿教育是三位一体的，孩子的成长离不开家庭、幼儿园、社会三个环境。首先家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。父母的教育直接影响到孩子，孩子即使进入幼儿园，家庭对孩子的影响也是不可替代的，作为家长应该怎样配合幼儿园教育好孩子，针对中班孩子这个阶段，我归纳了几点供大家参考。1、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作,如收集废旧物品、像我们在走廊设置的超市角就需要大量的“商品”供幼儿游戏，当然这些商品不是真的商品，要每位家长帮我收集废旧饮料瓶，各种食品包装盒。我们会将这些要求写在黑板上，请您来接孩子时注意看一下。2、多方面教育孩子讲究卫生，养成好习惯，不干净的食物不能吃，早晚要刷牙、漱口。勤给孩子洗澡、剪指甲、换衣服可随时随地利用一些时间给孩子讲一些有关卫生习惯的知识。3、安全方面。平时无论在家里还是带着孩子外出都要多给孩子讲一些安全方面的问题，增强孩子的自我保护意识。如：走路时看交通标志，遵守交通规则，不跟陌生人走、不要摸电插座、学会自己报警等。4、教育孩子互敬、互爱、互让的好习惯。建立良好的同伴关系，以及简单的礼貌用语：谢谢、对不起、不客气等。
三：结束工作。
家长会到此结束，如果你还有什么不清楚或者想了解的地方，你可以和我们老师个别交流。最后，我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合，使我们各方面都有了一定的进步和改善，当然在我们的工作中还存在着一些不足，我想在以后的工作中我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好，同时也希望家长们能给我们一些宝贵的意见，以便家园共育，为促进幼儿的全面发展作努力！再一次感谢各位的参加。谢谢大家！
家长会方案 篇4
一、指导思想
为构建学校、家庭、社会三位一体的教育模式,加强学校与家长的沟通,使家长进一步了解学校的教育理念和教育孩子的方式,真正达到家校携手共同培养孩子的目标。将召开期中家长会,宣传学校的教育教学理念,并成立各班的家长委员会。为了此次家长会能够顺利达成预期目标,相关工作特作如下安排:
二、会议时间
年级 时间 地点 负责人 领导负责人
二、三年级 12月6日、星期二、17:30分 各班教室 各班正副班主任
四.五.六年级 12月7日、星期三、17:30分 各班教室 各班正副班主任
三、通知家长
各班班主任要在开会前一天以短信或口头的形式通知家长开会时间、地点及主要议题。以便于家长安排好他们的工作家庭生活。并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数。
四、开会准备
开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,语数外科四科老师重点做好开会准备。
五、开家长会的要求
1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。
2、班主任老师认真总结前段时间的各项工作开展情况,对学生纪律、学习及完成作业情况、常规管理状况和本次期中考试情况进行汇报。展示班级组织的一些活动,表扬进步的孩子,重点讲讲对学生的行为规范教育,指导家长在家里如何做好学校教育的配合工作。
3、不准家长带学生到学校来开家长会。
六、对老师的要求
1、家长会要提前入手,准备充分。有自己的讲稿,班主任通过黑板、大屏幕写好欢迎标语。
2、各教师认真准备好家长会发言稿,尽量利用PPT的形式,内容要详实、客观、公正。
3、教师着装要得体,大方。
4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的话,让家长对教育孩子有信心,严禁言辞过激行为。
5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。
6、班主任做好班级布置和教室、卫生区卫生清扫工作。教室布置要给人以温馨和谐的美感。
七、家长会程序
1、登记信息:家长会开始前,班主任老师组织家长签到登记。
2、交流互动:由班主任及学科老师与家长交流互动,如年级工作重点、班级情况介绍、文化建设、书香班级管理,以及本班学生学习的具体情况,家庭教育、家校联系等等。
3、指出下一阶段的班级工作及学习重点,让家长明确工作内容以谋求合作。
4、介绍家长会机构、遴选程序、家长委员会的职责。
5、选举产生各班家长委员会(或简单的推荐3—5名人先),新任家长委员会代表讲话。填写家长委员会成员表格(上交大队部一份)。
6、召开第一次家长委员会议,商讨班组的事宜。
八、上交材料
家长签到表、学科教师、班主任发言稿上交方展捷老师处。
家长会方案 篇5
活动目的：加强学校与家长的联系与沟通，从而营造有一个良好的，让学生健康成长的大环境。
活动过程：
1、由班主任为大家交流孩子们在英语学习方面和孩子们在班级里的各项工作中的表现情况。
2、老师简要谈谈学生在校的表现。
3老师与家长的互动。
4、个别交流。
具体安排：
时间：20xx年5月
地点：四年级一班教室
注意事项：
1、提前告知学生家长会的时间、地点。
2、做好家长的签到工作。
家长会发言稿
尊敬的家长：
您们好！
非常感谢大家能在能出宝贵的时间来参加这次家长会。这是大家对我们学校的支持，对我们教师工作的支持与理解，对我们孩子的关心和尊重。
下面我给大家说说这次家长会的流程：
1、班主任为大家交流孩子们在语文学习方面和孩子们在班级里的各项工作中的表现情况。
2、示学生取得的成果。
3、老师简要谈谈学生在校的表现。
4、老师与家长的互动。
5、个别交流。
一、 班主任发言稿
首先，我同大家谈谈英语方面的情况。
我们班的学生思维比较灵活，个别学生能将独特见解讲给同学听。学生学习要进步是离不开各位家长的关心和教育的，希望在今后的时间里一如既往的支持帮助我们，积极努力把孩子的成绩搞到最好。
我们现在的教学不同于家长们在学校时的学习。学习知识比以前深了很多，对学习技能方面的要求高了很多。这样的教育改革，除了要求我们做教师的教育理念要不断更新之外，对我们做家长的也提出了新的要求。我提一个建议，就是希望家长们对孩子所做的。我们做家长的应该在学习上给予孩子的是经常关心地问一问、经常与孩子们进行知识上的谈讨、经常做做孩子们的学生，给孩子一个当老师的机会等，让孩子们知道你对他是非常关心的。我这个建议不知道大家能否赞同？如果你们有什么不同的见解可以提出来，我们共同商讨，最后让我们找出一个对孩子的学习的最好教育方法。
第二，我同大家谈谈我做为孩子们的班主任方面的情况。
班主任工作千头万绪，它是一种能更好地与学生、家长进行交流和沟通的工作，同时也是一种非常容易与学生、与家长产生误会的工作。能正确处理好这些关系，是对我们一个做班主任的一个很高的要求。在实际工作中，要做好这些非常不容易，需要在座的各位家长以及每天与我朝夕相处的孩子们的密切配合。在学校中，我与孩子们的交流时间比较多、交流机会也很多，可是与家长们的接触就比较少了。从开学以来，由于种种原因，有的家长与我们还一次也没有接触过。这样对学生的教育工作会有一定的影响。今天，我借这个机会，与大家谈谈孩子们在学校的一些情况以及学校对孩子在学校里和家里的要求。
因为他们活泼好动，部分学生的自我约束能力较差，尤其是男孩子，这些特点表现得尤为突出。有相当多的一些男生，太顽皮好动，这给我们的管理工作带来了很多问题。我们都知道爱玩是孩子们的天性，它虽然不能算做缺点，但是如果引导不当，它也许会影响到孩子们各方面的健康成长。我始终认为，在小学阶段，使学生形成良好的学习习惯、掌握科学合理的学习方法非常重要，因此，我们结合实验，注重从培养、提高学生的思想素质入手，重学生良好行为习惯的培养，以良好的班风去熏陶、感染每一个学生，为学生良好的品质及习惯的养成创造了有利的氛围。时代在变化，教育也随着发生了深刻的变革。我们正在大力推进学科素质教育和新课程改革，如果孩子没有一个良好的学习习惯和自觉学习、勇于创新的能力，那么有些孩子就会跟不上前进的步伐。作为一名班主任，我除了关心孩子们的学习情况外，我还十分地关心孩子的思想成长和身心健康情况。
我们的每一个孩子都很聪明，但是，为什么程度却不同，我认为最关键的是他们没有形成良好的行为习惯与科学的学习方法。所以我希望大家对孩子的以下方面问题进行关注。
1、学习习惯方面：
晚上放学回家，先写作业，写完后要进行检查，并且要提前预习好第二天所学的课文，然后才可以看电视可看书等；双休日的作业也应该要求孩子在周五的晚上就完成一些，其它的也要在周六完成，周日可以拿出来检查检查。
2、卫生习惯方面：
在学校中要保持好自己的课桌上、课桌下的卫生；在家中也要让孩子养成自己整理自己的小天地卫生的习惯。
3、关于安全问题和请假制度：
现在每个家庭中只有一个孩子，对孩子的安全问题我们应该非常重视。如果你的孩子生病了，或是家中有特殊的事情，请家长们一定在上课之前通知班主任老师，（可以打电话请假）这样我们可以防止孩子在家校之间发生了什么紧急事情，可以做到最及时的处理。
4、关于孩子在家中的一些活动情况：
我个人认为在孩子们完成了作业之后，可以让孩子适当看一些有益的书、电视节目或做一些有意义的小游戏等。只有让孩子多方面地去接触我们生活的这个世界，多注意观察周围的事物，才能使孩子的视野开阔，增长孩子的知识面。
二、数学老师、语文老师和科学老师交流学科要求。
三、老师与家长的互动，互相探讨促进孩子学习进步的方法。
家长会方案 篇6
以家长会为契机，让家长真切地了解孩子在学校的表现，让家长积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，特召开全校学生家长会。
一、活动时间：
20xx年6月11日下午2：30
二、活动地点：教室
三、通知家长
班主任在本周一通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。
四、开会准备
开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感，提前通知课任老师做好开会准备；安排学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位。
五、开家长会的要求:
1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。
2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。
3、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。
4、请各课任老师谈近期学生的学习情况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。
六、家长配合完成：
1、按时完成作业，按时作息。
2、帮助孩子做好学习准备。
3做孩子学习的助手。
七、对老师的要求:
1、家长会要提前入手，准备充分。
2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。
3、教师着装要得体，大方。
4、语言要准 确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育孩子有信心。
5、态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。
6、班级布置和教室、清洁区卫生：班主任
家长会方案 篇7
尊敬的各位家长：
大家上午好！
感谢您们在百忙之中来到学校，共同来关注学生的学习成长情况，我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示热烈得欢迎和衷心得感谢。您们的到来，给了我在以后班主任中作中增添信心。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我相信，这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！今天的会议有八项议程：一、学校教学概况介绍；二、班级基本情况介绍；三、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报；四、家长代表及各学习阶段学生代表发言；五、对家长的希望及建议；六、家长的意见和建议；七、班主任与个别学生家长进行个别交流；八、班主任宣布家长会结束。
一、学校教学概况：
我们学校是地处赣榆县西北山区的一所农村初级中学，学校占地80、83亩，建筑面积现有15个教学班，每个年级5个班，共有650名学生，教师72人。学校规模不大，但教学质量一直在农村中学独占鳌头。20xx年中考，赣中上线26人，创历史新高。20xx年中考成绩再续辉煌，在生源不理想的情况下，赣中上校20人，其中统招上线17人。基本上是10名学生就有1名考入赣中。学校连续两年获得连云港市教学质量奖、赣榆县教育教学先进集体、赣榆县教学先进单位、赣榆县先进教务处等教学类表彰。并先后被评为江苏省平安校园、连云港市绿色学校、连云港市德育先进校等。优异的教学成绩引起了市县领导的广泛关注，市县领导多次到我校调研教学，这在塔山二中的发展史上留下了浓重的一笔。
二、班级基本情况介绍
1、学生情况介绍
我们班共有学生x人，其中男生x人，女生x人；住宿生共x人，男生x人，女生x人。这半学期，我对我们班级学生的总体表现评价是：心理状态较好，积极乐观向上，总体来说都比较乖巧听话，班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护，如我们班的班长xxx、学习委员xxx、体育委员xxx等同学表现积极，认真负责，还有其他一些同学，像xxx、xxx等等，都很能为班级集体着想，使得我班现在一切基本情况良好。学生无故旷课的没有，上课大部分学生能认真听讲，同学之间能团结友爱，这半学期以来，每位同学学习、做事均能尽力而为，班级同学团结、和谐。
但问题同时也是存在的，部分同学学习还不够积极主动，完成作业较被动，字迹较潦草，极个别同学不及时完成作业或不完成作业，有一部分的同学表现出不积极思考，上课发言不踊跃。这些都是学习上的不良行为。还有一部分同学生活自理能力还需要进一步加强，要做到及时清理自己的卫生，保持衣服的整洁。尤其是住校生家长一定要提醒他们注意饮食卫生和个人卫生。
2、教师情况介绍
我是本班班主任兼语文老师，我叫xxx，数学老师是xxx，外语老师是xxx等
3、班委会组成
班长xxx、副班长xxx、学习委员xxx、体育委员xxx等
三、期中成绩分析及学生在校的表现的汇报
期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测，这次考试，我班涌现出了一部分成绩优异的同学，全年级前十名共有x人，他们分别是：xxx、xxx。全级前五十名共有x人。他们分别是xxx，xxx，xxx，进步比较大的同学有xxx，xxx，xxx。在期中考试中也反映出了一些问题，我们要引起重视，也希望家长配合教育。主要问题有：
1、部分学生学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺乏自觉性。
2、部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。如不抓紧时间，发现问题不向老师提问、书写潦草，屡教不改等等。
3、少数学生还没有摆正学习的位子，贪玩而浪费时间造成上课状态不好。
4、现在班级还存在一些不好的现象，如：有的同学上课说话，做小动作，有的同学喜欢攻击别人，和同学关系相处不好，有的同学对班集体漠不关心，有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系，及时帮助学生改掉这些缺点。
5、学生的学习自觉性较差，没有主动性，做什么事都要老师看着，甚至于要老师在后边举着鞭子赶着、
6、懒的人比较多，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，做什么事情都是完成任务，甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了、
7、对待老师的批评教育显得不耐烦。
对于以上问题，希望引起各家长重视，并给与我们大力支持。希望家长配合教育。
四、家长代表及各学习阶段学生代表发言；
首先有请xxx同学的家长发言，大家欢迎；下面有请xxx同学的家长发言，大家欢迎。首先有请xxx同学发言。
五、对家长的希望及建议；
初中，是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。它是人生中的重要转折点，它将完成一个学生质的飞跃。中学是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。此阶段孩子的生理、心理发展变化急剧而迅猛，这一时期处于人生成长的转折关头，应给予足够的重视。
1、生理特点
初中生正处于少年期和青年前期（或称青春初期）。中学生的骨骼肌肉等发育极快，逐步趋于成熟体格趋于定型。身体内部各种器官机能迅速增加，趋向成熟。第二性征出现，男女差异明显，心理变化激烈，这标志着人体发育的全面完成：初中生可以说“长大了”。
2、心理特点
（1）、自我意识在这一时期出现质的变化。青春期的孩子对于“自我”的体验和感受前所未有地清醒。
（2）独立性增强。进入青春期的孩子总是希望得到他人的承认和尊重，希望摆脱成人的约束，渴望独立。
（3）感情的变化非常显著。他们既“多愁善感”又“喜怒无常”这常常令我们家长手足无措。感情的多变是与感情的深化共同发生的，在这一时期孩子们已经开始产生和感受到许多细腻复杂的感情。
（4）与成人世界的关系开始变化。青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一样服从家长和老师，他们希望获得像“大人”一样的权利，因此经常固执地与父母顶撞。
所有这些变化和发展都是在进行的过程中，而不是已经完成了的。他们在各方面仍然是不完善、不成熟的：还不可能真正独立，还没有形成相对稳定的个性，还没有成熟的感情世界。所以在这特殊的时期，孩子的发展需要得到家长的关注，他们才能顺利度过这青春发育期，希望各位家长要：
（1）多给孩子一些尊重，像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。
（2）给你的孩子有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权。
（3）请尽可能理解你的孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁，而不是真正的成年，他们的'意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对，但在否决孩子意见的同时，你完全可以同时表达出你对他的理解，虽然家长不能接受，但是家长懂得他的想法，明白他的感受。
有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假如没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败，往往导致学校教育事倍功半。为此，我们必须在以下几个方面形成共识。
（1）做一个榜样型的家长。
配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、勉励，共同进步。
（2）做一个监督型的家长。
经常检查督促孩子的作业情况，对于住校生，家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况，思想状况，及时发现不良苗头，及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。
（3）做一个细心型的家长。
学生的喜怒哀乐常常表现在脸上，行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象，没有作业，经常打电话，作业普遍较少等！家长发现后应及时了解真相，对症教育；并将情况通报班主任。
（4）给孩子创造一个良好的学习环境。
学习需要集中思想，集中精力，不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子；读书需要心静，做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候，尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。
（5）随时与学校保持联系，互通情况，寻找教育孩子的最好办法，电话号码如有变动，请及时转告，如果能常到学校查看，效果会更好。欢迎家长来校交流。
六、家长的意见和建议
各位家长，尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水，尽了最大的努力，也取得了很多成绩，但我们的工作肯定也存在不少问题，离家长对优质教育的要求还有距离，我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议，希望大家畅所欲言，谈出自己的真实想法，以便我们以后更好的教育学生。
刚才各位家长从多方面谈了自己的想法，我们一定虚心听取你们的合理的意见和建议，百尺竿头，更进一步，力争把工作做的更好。我有信心把这xx个孩子都培养成人，在学习和生活上有质的飞跃，我们有信心，有百分之一的希望，我们也决不会放弃。
七、班主任与个别学生家长进行个别交流
八、班主任宣布家长会结束。
家长会方案 篇8
一、会议时间
20xx年x月x日上午9：30。
二、会议地点
幼儿园大班教室。
三、会议对象
大班家长、教师。
四、会议背景
为了促进幼儿的健康成长，进一步加强家园联系，充分发挥家园教育合力，提高教育的针对性、实效性。同时，根据班级幼儿的具体情况以及阶段的教育任务，有计划、有系统地设计和组织内容不同、形式各异的家长会是班主任工作的一项重要工作。班级家长会的创新、实效不但能让家长了解学校教育，走进班级教育，理解并主动配合班主任工作，还能营造宽松、和谐的教育、沟通氛围，共同为孩子的健康成长创建“绿色”环境。
五、会议目的
1、交流班级情况和主要工作，增进与家长的交流，让家长了解幼儿升入大班后在园的生活学习情况，做好升小学前的准备。
2、了解幼儿园的教育工作，能主动配合，做到家园互动，形成合力。
六、会议过程
1、介绍班级中的三位教师。
2、班级情况分析。
3、介绍幼儿在园的情况。
4、需家长配合与支持的工作
（1）幼儿作息时间的调整。
（2）家长不进园制度。
（3）接送卡制度。
（4）请家长协助做好幼儿个人卫生工作。
（5）幼儿请假制度。
（6）孩子需要在园吃药时，我们的家长需要签字并登记幼儿的用药名、剂量、时间。
（7）孩子的发展需要幼儿园、家庭共同合作，所以希望我们的家长能在接送孩子的时候多和我们老师沟通，会让您和孩子有更多的共同语言的。同时也能及时地了解你的孩子的在园状况。有了您们的支持和参与，孩子的活动材料会更丰富，孩子的收获会更多。
七、结束语
各位家长，在工作中我们教师从心里真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长，但有时也有照顾不周的地方还请各位家长多多包涵。你有什么建议或意见，可以直接向我们提出，我们会虚心接受你的宝贵意见，尽量做好我们的工作，让我们为了孩子的明天共同努力！最后感谢各位家长今天的参与！
家长会方案 篇9
为了进一步加强家园联系，促进幼儿健康成长，充分发挥家园教育合力，提高教育的针对性、实效性，让家长了解幼儿园教育，走进班级教育，理解并主动配合老师的工作，营造宽松、和谐的教育、沟通氛围，共同为孩子的健康成长创建“绿色”环境。因此，幼儿园对新学期班级家长会做出如下安排：
一、活动目标：
1、通过家长会吗，使家长了解我园的工作情况，教师了解幼儿在家的喜好，兴趣及家长希望对孩子的希望。
2、介绍幼儿在园一日生活的各环节，使家长与幼儿园达成共识，形成教育合力。
3、介绍幼儿园的几大优势，介绍幼儿园优质的教学质量和服务水平。
二、活动时间：20xx年x月x日（星期五晚上17点30分）
三、活动准备：
1、各班教师发言稿的准备，并上交办公室审查。
2、各班老师利用家长平时接送的时间，提前把需要帮助的问题写下来。
3、班主任负责通知到每一位家长，力争每名学生都有至少一名家长（包括生病请假幼儿的家长）参加此次活动。
4、各班要保持教室整洁，展示用的幼儿教学用书等资料整齐摆放到桌上，将幼儿的一日活动制作成ppt在电视上滚动播放。
5、各班班主任在家长会召开前要协调家长签到。
6、做好收集家长意见统计和反馈等工作，反馈的信息要及时分析认真处理，该改正的改正，该补充的补充，该取消的取消，该解释的解释。
四、环境卫生要求
1。活动前一天进行卫生大检查，卫生间和其它卫生死角都要打扫干净。
2。各班级活动室毛巾、杯子、被褥等卫生要逐一检查发现问题及时更换，空余场所不摆放杂物。
3。营造温馨和谐的气氛。家长到会的时间早迟不一，因此在等待家长开会前，安排早到的家长到教室看本班孩子的一日生活录像，努力营造一种轻松愉悦的氛围。
五、家长会形式：
以班级为单位召开家长会。
六、家长会活动过程：
1、介绍班级的整体情况，及班级孩子的整体发展情况（要求每个孩子都点到一下）。
2、介绍幼儿园一日生活
为了消除家长心中的疑惑，对幼儿在园的一日生活更加了解，同时解答家长的部分疑问，让家长理解并支持我们的工作。我们将幼儿的一日生活活动全程进行讲述，（包括：幼儿入园、盥洗、教学活动、游戏活动、离园）就这次“家长沙龙活动”的机会，通过教师讲述，向家长一一展现。
3、本学期的主题活动介绍及家长配合的情况（举例说明）。
4、分享家长的教育经验（安排家长互相交流教育经验。也让家长说一说孩子们在家里的表现，说一说家长在家里通常采取什么方式教育孩子，从而更全面地了解孩子和家长，也可重点请有经验的家长来进行经验交流，使家庭教育资源得到最有效的共享。）
5、探讨与商议。征求家长意见和建议。对家长要既有鼓励，又有要求。既有商讨，又要指导。
家长会方案 篇10
活动主题：展示自我健康成长
一、活动目的：
1.通过展示学生在校学习、习惯培养、文体活动等方面情况，让家长真切地了解孩子在校学习生活，感受到孩子的进步和成长。转变家长育儿观念，从过分关注成绩到关注孩子健康快乐地成长。
2.宣传学校教育理念，展示学校良好形象，宣传德育、教育教学工作，描绘学校发展愿景。
3.通过交流沟通，使家长学习家教经验，引领家长积极热情地投入到我们的教育教学活动中来，增进家长与学校的感情，为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，充分发挥家长学校的功效。
4.征集家长对学校各项工作的建议，并对学科教师的师德及教育教学工作评价。
二、活动时间、地点、范围：
1．活动时间：20xx年5月16日下午14:30-17:00。
2．活动地点：各班教室。
3、家长会范围：1-5年级。
三、活动具体要求
1、班主任制作多媒体幻灯片，首页主题为“展示自我健康成长”，副标题为“滦平二小几年几班家长学校暨家长会”。通过多媒体播放图片和视频资料，充分展示学生在校学习生活，展示生本教育理念下学生的进步与发展，交流展示优秀家长教育经验与做法。
2.所有班级任课的语文、数学、英语、科学教师，必须与家长见面交流沟通。本着激励促进的原则，全面科学地评价学生。
3.每班由班主任选出3—6名品学兼优的学生，负责引领本班学生家长进入班级，找到自己孩子的座位，并协助班主任在班级展示同学的学习成果。除了指定学生，其他学生不得进入校园。来校学生必须统一穿校服。
4.包年级校委会成员，要关注各班级会议情况，进入特殊班级（新调入、转岗、代课教师）与家长交流沟通，取得家长的支持、理解与配合，赢得家长对教师的信任与好评。一年级：吴亚丽；二年级：徐晓辉；三年级：关金秋；四年级：孔英利；五年级：孙建民。
5.成立家长学校暨家长会领导工作小组
组长：王x
副组长：关x
成员：校委会成员及全体班主任
四、活动过程（会序流程）：
班主任5月16日下午2：00到校，在班级接待家长并组织签到。
1.2:15金色童声广播社团开始广播，向各位家长致欢迎词并播送关于感恩父母等主题文稿。
2.2:30——3:00，1—5年级集中会议时间：主持人向家长介绍活动主题、会议流程；王校长、关校长讲话；家长评价教师；班主任分发家长学校活动通知。
3.3:00——4:30，班主任组织召开班级会议：班级介绍、展示学生、经验交流、班级任课教师与家长交流沟通。
4.4:30——5:00为家长和班主任、学科教师个别交流时间。
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