植树节活动方案

时间：2022-04-27 17:14:44 方案我要投稿

【实用】植树节活动方案范文5篇

　　为保障事情或工作顺利开展，通常需要提前准备好一份方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。那要怎么制定科学的方案呢？下面是小编为大家整理的植树节活动方案6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【实用】植树节活动方案范文5篇

植树节活动方案篇1

　　1、活动主题：

　　植树造林，保护环境，让我们城市多一份绿意。

　　2、活动地点：

　　社区

　　3、活动时间安排：

　　3月12日上午10点左右

　　4、参与人员：

　　及***社区居民

　　5、活动流程

　　1.首先由社区工作人员讨论下此次活动主要内容和注意事项。

　　2.所有参与人员于3月12日上午9点在社区某个地方集合统一前行。

　　3.在植树地点将分成几组，并且组织社区人员一起挖坑、填土、扶树等一系列工作，并且将此次活动拍摄成照片。

　　4.活动结束，组织社区人员一同回来。

植树节活动方案篇2

　　一、活动目的

　　以三月份植树节为契机，各中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动和植物种植实践体验活动，之规划方案：植树节活动方案。做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而让少先队员在活动中体验成功的快乐，增强环保意识，生态意识，以达到为教室、为学校、为社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

　　二、活动

　　20xx年3月10日至3月14日

　　三、参加对象：全体少先队员

　　四、活动内容

　　1、宣传发动。

　　通过3月10日升旗仪式上的讲话，向全体少先队员宣传环保知识，并发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

　　2、“小手添新绿”，美化校园环境。

　　各中队辅导员发动学生把好的花苗，带到班级，进行观察、养殖，班级成立“植物角”，美化班级。也可发动学生自带种子进行动手种植实践，观察植物生长过程，激发兴趣。

　　3、环境保护，我的心声。

　　少先队员先以中队为单位，中队辅导员组织开展以“植树节”为主题的征文活动，内容要结合环境保护教育，星期五前每中队由中队辅导员评选出2篇优秀作品上送少先队大队部，少先队大队将会进行优秀作品展览。

　　4、环境保护，交流心声

　　星期三下午第三节，全校以中队为单位，围绕“植树节”开展主题班会，主题自定，形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等。

　　活动要求：各中队要做好主题班会的资料收集，利用好40分钟，确保每位少先队员从中得到环境保护的教育，增强环保意识。

　　5、动手种植，珍惜粮食。

　　四、五年级要开辟好劳动实践基地，比较空荡的菜地要补充种植植物;每天安排队员进行松土、浇水、施肥、除草、抓虫，同时要积极在网上收集、向学校花王查问种植方法，从中启发大家食物是来之不易的，要养成勤俭节约的良好生活习惯。

　　6、网上植树。

　　我校从3月份开始开发一个植树节专题网站，可以通过互联网让少先队员进行网上植树活动，网上植树的同时可以自己留言发表自己心声。

　　五、注意事项

　　1、各中队要高度重视，注重活动过程。

　　2、对每项活动的开展，学校行政及大队辅导员会进行检查监督和指导，确保活动顺利开展。

　　小学植树节活动方案二

　　一、活动目的：

　　以三月份植树节为契机，在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而使学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的'了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

　　二、活动时间：20xx年3月10日至3月20日

　　三、活动口号：行动起来，争做护绿小使者

　　四、活动内容：

　　1、发一份倡议书

　　少先队发一份倡议书，各班班主任利用3月12日晨会课时间，向学生进行有关“植树节”知识的宣传，发出号召：“学校是我家，绿化靠大家”，人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

　　2、护一棵小树苗

　　发动学校少先队大队委员和中队委员每人在校园内认领一棵树，利用课余时间，为其除虫、施肥、浇水、四周除草等。

　　3、植一抹清新绿

　　一二年级学生利用周末，动员家长和孩子一起动手，在自家门前附近，亲自动手实践，种植一棵小树。今天我与小树比一比，三年过后我与小树比身高。

　　三四年级各班班主任联合科学老师发动学生把好的花苗，带到班级，进行观察、培育，班级成立“植物角”，美化班级。

　　4、出一张绿色小报

　　五六年级各班以班级为单位，组织开展以“植树节”为主题的手抄报活动，内容要结合环境保护教育，a4纸张大小，然后评选出2——3件作品上送少先队大队部严老师，少先队大队将评选出一二三等奖若干，并进行优秀作品展览。

　　5、栽一棵希望之树

　　少先队大队部奖在去年的“护绿小天使”中，选出5名学生，于3月10日上午8点20分，前往苏州信息学校，参加XX市组织的植树节种树活动，亲身感受植树过程和劳动的快乐。

　　6、评一名护绿天使

　　在植树节系列活动中，各班在民主推荐的基础上，产生一名“护绿小天使”，并在升旗仪式上进行表彰。

植树节活动方案篇3

　　【活动目的】

　　以三月“植树节”为契机，在全校开展形式多样的环保意识教育及创建森林校园活动，通过专题环保类阅读让学生深层了解保护森林的意义，让学生承担绿色责任，提高保护森林、爱护生态自然的意识。

　　【活动时间】20xx年3月1——31日

　　【活动主题】承担环保责任、爱护生态环境、树立绿色观念、创建森林校园。

　　【活动内容】

　　一、爱护森林，保护生态环境主题宣传(时间：3月1日——3月10日)

　　1、德育处、校团委“创建森林校园”倡议书。负责人：刘忠杰

　　2、在校园内营造爱护森林，保护生态环境声势。负责人：宁良敦

　　3、3月12日早升国旗时间启动植树节德育主题活动仪式负责人：宁良敦

　　4、各班出活动主题专题宣传板报。3月15日前完成，团委组织评比。

　　二、创建“森林校园”主题班会

　　要求：各班利用20xx年3月12日第八节班会课时间，召开以创建“森林校园”为主题的`班会。

　　三、创建“森林校园”捐资植树

　　根据自治区教育厅《关于转发开展20xx年度广西森林城市等系列称号申报工作的通知》(桂教体卫艺【20xx】8号)及“钦市综教【20xx】12号”精神，结合我校创办、申报自治区“森林校园”活动要求，藉植树节契机，发动、倡议各年级各班同学自愿踊跃捐资，购买生态树种，在校园内开展植树造林活动。可以几个班合力捐栽一棵，也可以一个社团捐栽一棵，或者几个好朋友组合捐栽一棵，捐资者拥有树木冠名权，亲自种植，用一份爱心和责任，植一棵树，让大地多一分绿意，让空气添更多清新，让人生绽放一种自豪和美丽。捐资购买树苗的集体或个人请在3月15日之前到德育处陈越梅处交款登记。3月16日，德育处统一组织捐资植树的班级或团体种下爱心树、责任树。

　　负责人：符政梅各班班长学生会各社团负责人

　　四、开展保护森林生态环境专题讲座

　　邀请钦州学院地理学科教授来校，开展保护森林，爱护生态环境专题讲座，拓展学生视野，强化保护森林，爱护自然的责任意识和品质。

　　时间：3月12日晚。地点：报告厅。负责人：宁良敦

　　五、“保护森林，爱护生态自然”专题阅读、写作、研讨活动

　　(一)专题阅读

　　通过专题阅读(读纸质图书、看影音视频等)，增加保护森林资源，爱护生态环境知识，进而激活学生保护森林，爱护自然意识，承担创建绿色家园责任。

　　做法建议：根据德育处推荐专题阅读书目及相关影音视频，各班通过组织学生自行阅读，集体观看等活动，拓宽学生视界，丰富学生素养，启迪保护森林、爱护环境智慧。督促落实：符政梅

　　(二)专题写作

　　要求同学们将听讲座、专题阅读、观看专题视频等感性积累、理性启迪转化为文字篇章，将个人感受、启迪类文稿于3月26日前交到语文老师处，每班选5篇参加年级初评。3月30日前年级语文组分别评出一等奖30名，二等奖50名，三等奖100名，并将一等奖的30名于3月31日前上交德育处。德育处组织人员评出一等奖10名，二等奖20名，三等奖30名，并给予奖励(指导教师有奖状。)

　　负责人：符政梅高一高二语文备课组

　　(三)专题研讨

　　德育处负责组织有环保权威人士、媒体记者、学校老师及此次专题写作一等奖获得者参加“保护森林，爱护生态自然”专题研讨会，并为专题写作一等奖获得者颁发荣誉证书。

　　时间：待定通知。负责人：宁良敦。证书制作：刘忠杰

　　六、绿化校园、净化环境、美化居室环境活动

　　学生会、团委会组织各班在校园内开展去污渍、净四壁、拣垃圾、除野草等活动。

　　负责人：刘忠杰

　　钦州一中德育处

　　钦州一中团委会

　　20xx年2月28日

植树节活动方案篇4

　　学习目标：

　　1、通过对园内各种树木的观察、探索、发现和了解，使幼儿产生保护树的欲望，说出为何喜欢它。

　　2、学会主动关心照顾小树或大树。

　　学习准备：

　　1、活动前对园内树木进行观察，不同树上都挂有树牌（树的名称、树龄及生活习性）及编号（以便幼儿记录）。

　　2、彩笔、图画纸、铅笔。

　　3、幼儿卡（幼儿姓名、性别、年龄）。

　　4、小桶。

　　学习过程：

　　1、在观察了解园内不同树种的情况下，开展自由讨论：你看到哪些树？它是什么样子的？叫什么名字？提问：用幼儿已有的经验描述不同树的外形特征，你喜欢什么树，它是什么样子？

　　2、通过老师的提问和讨论再次带幼儿去室外观察，引导幼儿仔细观察，从下到上，从树根到树冠、树叶及不同部位的粗细高矮、大小、长短、形状、颜色等。讨论提问：你喜欢哪些树？为什么喜欢？你如何对待它？

　　3、领养小树或大树活动，让幼儿把自己的.卡片挂到自己喜欢的树上，与大树拥抱感知粗细，与小树牵手，给小树浇水。

　　4、观察记录：用不同方式记录所观察到的树种（根据树叶的不同形状、高矮、粗细、是否开花）；记录小树家的路线图。

　　5、让幼儿说出树的种类，老师用图表示出数量，让幼儿学习点数。

　　6、把自己喜欢的树画下来，并画上它的邻居，组成一幅完整的图画，放在展区展览。

　　7、总结分享：请幼儿谈谈对园内春天树木千姿百态的感受。

植树节活动方案篇5

　　一、活动主题：我们和小树一起成长

　　二、活动时间：20xx.3.12-20xx.3.31

　　三、活动目标：

　　1.认识、理解树与人的关系。

　　2.激发幼儿爱树、护树的情感，培养环保意识。

　　3.帮助幼儿了解树与人类生存的关系培养从小爱护植物，热爱大自然的情感。

　　4.培养幼儿劳动技能，了解种树的益处，在集体劳动中学习与人配合、协作，增强团队意识。5.给予幼儿亲近自然的机会，提高动手能力。

　　四、活动内容：

　　1、宣传：①植树节的来历。②植树节的意义。③各班按照婴、小、中、大班幼儿不同年龄特点，讲解有关植物生长知识。

　　2、实践：①婴班：在教室的.自然角种上孩子们喜欢的植物，如：萝卜、小葱、小花等。每天给植物喝点水，通过孩子们对植物的观察，培养他们的耐心以及爱心，使他们了解成长的不易，从而关爱自然，有保护环境的意识。②小、中、大班：幼儿在各班老师的带领下，分批到共青团植树林植树，幼儿自带工具。③外出活动实践根据天气情况另行安排。

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