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知识竞赛方案

时间:2022-05-03 20:57:48 方案 我要投稿

有关知识竞赛方案范文锦集七篇

  为了确保事情或工作安全顺利进行,往往需要预先制定好方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的知识竞赛方案7篇,欢迎大家分享。

有关知识竞赛方案范文锦集七篇

知识竞赛方案 篇1

  (一)职责分配

  1、题库来源:房韵、赵晔老师负责题库收集工作。(10月30日中午前)

  2、乐文玉、张丽明老师负责审题,保证题目准确,并在放学前发给选手作准备。(10月30日下班前)

  3、张元丽老师负责最后年级决赛的主持工作,提前做好准备工作。

  4、陈小强老师负责现场比赛试题PPT的制作与现场操作。(寻求信息组老师帮助)

  5、操海涛老师负责场地的协调、活动海报制作及张贴,倒计时板制作。

  6、韩光老师负责现场布置、电子音像设备准备、以及比赛影像资料的收集。(与夏工联系)

  7、史佳丽、侯卫婷老师负责奖品的准备工作。

  8、卫雪君主任负责比赛赞助商的`协调和学校奖品落实工作。(年级比赛前)

  9、乐文玉老师负责本次活动的全面报道(初赛、复赛、决赛)

  (卫雪君主任、韩光老师负责总协调)

  (二)活动流程:基本参照江苏卫视“一站到底”答题模式

  1、主持人介绍活动背景、介绍到会嘉宾。

  2、选手依次闪亮登场、自我介绍,准备一句宣言。

  3、主持人宣读比赛规则。

  4、邀请校长通过幸运转盘确定擂主。

  5、擂主自行挑选对手进行一对一PK赛(为了活跃气氛,可先发布挑战宣言)。

  6、获胜选手成为擂主,直至台上剩下最后一位选手时可有权冲击最终大奖。

  (三)规则:

  1、守擂方先回答,擂主后回答,相互轮流答题、每位答题时间10秒,以倒计时牌为准

  2、擂主具有一次免答权,击败一位选手即获得一个奖品(PPT展示照片)

  3、失败选手获得奖品后下场,发表离场宣言(提前准备)

  4、当场上选手消耗掉一次擂主免答权时,该选手可获奖品一份。

  5、擂主连续打扮5位选手时,可以选择放弃守擂并带走已经获得的奖品。

  6、当场上只剩下最后一位选手时,可以选择放弃继续答题并带走已得奖品,如继续,将可以冲击最后大奖,如果失误,仅只能在剩下的奖品中随机带走三样。

  7、如果台上两位选手在答题时,均未答对时,机会转移给台下观众,答对给予奖品。

  (四)奖项设置:擂主一名,最佳表现奖一名、足智多谋奖一名、机制灵敏奖一名、最佳开场奖一名、最佳退场奖一名、最佳组织奖一名(班级)

知识竞赛方案 篇2

  为进一步推动平安校园和文明校园建设,增强广大学生的消防安全意识和防火自护及逃生自救能力,现以“119”消防宣传日为契机,在我校开展消防知识竞赛活动。活动有关事项通知如下:

  一、活动主题

  关注消防,创建和乐校园

  二、活动内容

  1、试题内容以本学期下发的`《消防常识宣传卡》、《消防安全知识漫画读本》、《平安校园温馨和谐家园主题宣传全册》等资料为主进行命题,侧重考核学生的防火灭火和逃生自救基本常识。

  2、试题库:学校消防知识竞赛题库

  三、活动时间地点

  时间:20xx年11月9日下午第三节课后4:15开始

  地点:电教室

  四、参加对象

  七至九年级每班5名

  五、参赛办法

  根据试卷答题情况评出团体奖和个人奖,团体奖以班级5名同学分数累计,分高者列前。

  六、活动要求

  各班主任要认真做好活动的宣传发动工作,切实加强对活动的组织,充分调动广大学生的积极性、主动性,激发学生参与活动的热情,使广大学生了解活动内容,主动学习消防安全知识,积极参与到活动中来,并通过活动的开展,使全体学生得到一次普遍的消防安全教育。

  英育学校安保处

知识竞赛方案 篇3

  一、活动目的

  通过富有知识性、趣味性的知识竞赛,宣传学习“社会主义核心价值观”、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《浔中中心小学文明礼仪细则》。提高全体学生的行为意识,增强遵守规范的自觉性,营造一个“人人学礼仪、人人讲文明”的良好氛围,促进学生良好行为习惯的`养成。 经研究,决定在片区范围内开展“文明礼仪知识竞赛”活动。具体安排如下:

  二、竞赛时间:20xx年11月21日(以周工作要点为准)

  三、参加对象:四、五、六年段

  四、竞赛事宜

  1. 竞赛内容及范围

  社会主义核心价值观基本内容、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《浔中中心小学文明礼仪细则》等内容。

  2.竞赛流程

  根据教务处提供的学生花名册每班随机抽取3个座位号参赛

  3. 奖项设置

  以年段为单位设一、二、三等奖若干名。

知识竞赛方案 篇4

  一、活动目的

  为了更好地促进语文教学,检查学生的语文基础知识和课外知识的积累程度,考察学生对语文知识的'领悟能力和运用能力,提高学生语文素养水平,激发学生学习语文的积极性,在比赛中感受语文的乐趣,特决定开展学生趣味语文知识竞赛活动。本次活动竞赛重视学生积累、运用、创新等能力的体现,比赛不但要能检测学生原有的认知水平,而且要能增加学生对学习语文知识的兴趣。

  二、活动时间:

  准备时间:6月3日—6月13日

  竞赛时间:6月14日(周五)下午第一节课。

  三、活动地点:

  三年级教室。

  四、参加对象:

  三年级学生(共22人)。

  五、竞赛形式:

  一张试卷,笔试。

  六、竞赛内容:

  活动分为弦外有音、千锤百炼、约定俗成、独具慧眼、博览群书、倒背如流、指点迷津七大部分。

  七、奖励办法:

  根据最后成绩评选出一等奖1名、二等奖2名、优秀奖2名进行奖励。

  八、发奖

  九、总结

  20xx年6月2日

知识竞赛方案 篇5

  为全面贯彻落实省文明委《关于在全省开展未成年人文明礼仪养成教育的.意见》文件精神,加大未成年人“八礼四仪”宣传力度,深入开展文明礼仪养成教育,引导未成年人从小做起,学礼仪、知礼仪、行礼仪,争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。经我校德育办研究,决定在我校三~六年级学生中开展“文明礼仪知识竞赛”活动。具体安排如下:

  一:活动主题

  文明伴我行 礼仪我最行

  二、活动时间:20xx年4月4日——4月15日

  三、比赛事宜

  1. 竞赛内容及范围:

  《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《江苏省未成年人文明礼仪基本规范》、社会主义核心价值观基本内容、娄东文化知识等内容。

  2.比赛流程

  初赛:(20xx年4月11日第六节课)三~六年级每班组织3名同学参加校级初赛,形式为书面竞赛

  复赛:(20xx年4月11日~15日)学校组建3人参赛队,参加全市的复赛。

  3. 奖项设置

  本次知识竞赛设一等奖3名、二等奖6个、三等奖10个,优秀组织奖若干名。

知识竞赛方案 篇6

  一、竞赛时间:20xx年3月10日、11日进行,员工于8:30到位,8:50比赛正式开始。

  二、竞赛地点:经营部会议室。

  三、参赛人员:经营部自营加油站员工,分班次分别进行。

  四、竞赛规则:以加油站为单位由评委临时抽取每个站各5名员工成立3个答题小组(加组长共5人),就加油站关于消防知识进行比赛,必答题、抢答题、情景演示三个环节依次进行,设裁判两名(由经营部经理和副经理组成)、计分员一名。

  环节一:必答题:

  1、设题目三组,每组六题,由各加油站抽取题目,限时3分钟回答完毕。

  2、每答题小组每人至少答一题,否则扣积分一分。

  3、每答对一题可得积分一分,可选择放弃题目,总时间超过3分钟扣积分一分。

  环节二:抢答题:

  1、共10题,每题限时30秒。

  2、举手抢答,主持人“开始”声落下,提前抢答者扣积分一分;同时举手者,以“石头剪刀布”决定答题权。

  3、抢到答对可得积分一分,答错则扣积分一分,此题将转换为观众题由全体员工自由抢答,答对者奖励纪念品一份。

  五、奖罚规则:

  以积分的多少决定名次,若积分数量相同则加赛抢答题一题。决出一个第一名,两个第一名根据积分多少决定,第一名的加油站奖励3000元现金,答题小组人员各获纪念品一份;第二名加油站人员奖励20xx元现金,答题小组人员各获纪念品一份;最后一名由加油站全体员工表演节目:群美乱舞。

  六、道具准备:员工座椅,纪念品。

知识竞赛方案 篇7

  为预防重大安全生产事故的发生,进一步增强广大职工的安全生产意识和自我保护能力,促进安全生产工作进一步规范化,根据上级政府有关部门的文件精神,结合我公司安全月活动计划,特制定该方案。

  一、竞赛要求和目标

  (一)竞赛要求:

  深入贯彻落实本公司安全生产工作会议精神,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立以人为本,安全生产责任重于泰山的思想观念;广泛开展职工安全生产知识普及活动,组织广大职工学习掌握安全生产知识,杜绝违章作业,抵制违章指挥,开展多样化的安全活动,强化企业安全管理,促进全厂安全生产责任目标的落实。

  (二)竞赛目标:

  努力使安全生产和劳动保护工作得到进一步加强,杜绝重大事故的发生,保障安全生产形势持续稳定。

  二、竞赛主题

  掌握安全生产知识,争做遵章守纪职工。

  三、参赛范围

  顺飞与华昌以班组为单位各组织10个参赛班组,每个班选派三名选手参加比赛,男女不限。

  四、竞赛组织机构

  本次竞赛活动由安全科牵头组织,生产部、设备部等部门参加,成立竞赛领导小组,

  组长:

  副组长:

  成员:

  各部门也要落实相应的负责人,以加强对本部门竞赛活动的领导和组织工作。

  五、具体实施步骤

  1、宣传动员阶段(5月31日至6月10日)。各部门、车间要高度重视本次竞赛活动,进行广泛的`宣传发动。一方面,要结合以往开展竞赛活动的经验,以及近年来发生的安全事故经验教训等,积极开展深入讨论,充分利用报纸杂志、班前班后会等有效形式,进行宣传发动,特别是对安全生产规章制度、岗位安全操作规程、以及补充资料的学习宣传发动要扎根班组,使职工真正深刻理解安全生产知识竞赛活动的意义,了解竞赛的主题、目标、考核标准,把这次活动的要求变为每一位职工的自觉行动。

  2、检查指导阶段(6月10日至6月18日)。检查指导要贯穿竞赛活动的全过程。期间,竞赛领导小组将不定期对各班组进行检查和指导。重点检查和帮助各班组有效开展准备工作,检查职工的应知应会情况等。

  3、安全知识竞赛阶段(6月20日至6月27日)。为便于开展活动,在各班准备就绪后,进行小组预赛,顺飞和华昌各分两批进行,每组5个班,通过五选二的淘汰赛,晋级的8个班组参加第二轮的决赛。

  同时,生产部、设备部要认真安排好生产工作,在保障生产不受影响的前提下顺利进行竞赛活动。

  竞赛日程安排

  一、第一轮小组预赛,顺飞、华昌各分两批进行,取前两名进入决赛。

  第一、二场小组预赛:6月21日(星期二)上午8:30-10:00.

  第三、四场小组预赛:6月23日(星期四)上午8:30-10:00.

  二、第二轮决赛6月28日(星期二)上午8:30-10:00.

  注:实际举行日期由具体情况定,如有变更则另行通知。

  竞赛安排

  一、竞赛内容与形式

  1、竞赛内容:预赛以安全生产知识公共题库、本公司的安全规章制度及安全操作规程为主要内容;决赛以公共题库为主要内容,公共题库由安全科准备。

  2、竞赛形式包括笔答题、必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。

  二、现场答题程序:

  (1)、主持人开场白,详见已备卡片。

  (2)、主持人按序号介绍每支参赛队伍,每支队伍发表1分钟演讲,主题围绕今年安全的主题展开,限时1分钟。

  (3)、主持人介绍出席比赛现场的各位领导及工作人员。

  (4)、请参加活动的公司领导讲话。

  (5)、开始进行第一阶段笔答题。

  (6)、主持人介绍各队的基础分。

  (7)、进行必答题、抢答题、观众题、风险题、趣味猜词题。

  (8)、工作人员进行统计分数,公布成绩。

  (9)、公司领导作总结讲话。

  三、现场比赛具体步骤:

  主持人:

  邀请人员:璜土镇安监所及兄弟单位有关人员

  车间竞赛领导活动领导小组人员全部到场,其他邀请在家的公司领导及相关部门人

  员参加。观众由各部门组织休息员工到场,以保证竞赛活动热烈地举行。

  纪律组:现场设纪律组,以监督现场的公正,如必答题其他队员进行了提示,抢答题

  队员犯规,纪律组可以提出扣减分意见,经核准后进行扣减分。

  评判席:现场设评判席,队员答题不够完整,主持人裁决有困难的情况下,可以请评判

  席裁定。(3人)

  <前面估计用时:10分钟>

  1、笔试题

  竞赛程序:参赛人员及监考人员进入考场,宣读考试规则,进行答题,答完题立刻进行批改,批改后,请各部门领队进行查阅,无异议,统计总分,作为现场答题的基础分。

  (1)分发试卷,宣布笔答题开始计时。

  (2)考试到时收卷,成绩计算,以参赛队(每队3人)各队员答题总分四舍五入

  取十的整数作为现场答题的基础分。

  <用时估计:20分钟>

  2、第一轮必答题

  主持人介绍答题规则。主持人念完题后说开始十秒内必须作答,答题时,间隔时间如

  超过十秒视为无法继续回答。所有参赛队员必须独立回答,答对1题加10分,答错不扣

  分, 从1号队开始依次答题,每队答6题,第一轮共为30道题。

  <用时估计:20分钟>

  3、第一轮抢答题

  (1)主持人请各队试抢答器。

  (2)主持人介绍答题规则,主持人念完题说开始,各队抢答,争到抢答权十秒内必须

  作答,答题中间隔时间超过十秒视为无法继续回答。可以集体回答,答对1题加10分,答错或未答扣10分。

  抢答题共设15题(每队平均可以抢3题)。

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