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活动策划方案

时间:2022-05-09 17:51:25 方案 我要投稿

精选活动策划方案范文汇总五篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,就需要我们事先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的活动策划方案6篇,欢迎阅读与收藏。

精选活动策划方案范文汇总五篇

活动策划方案 篇1

  一、 活动背景:

  在天津体育学院体育新闻专业成立十周年之际,取得丰硕成果的同时,如何将自己对内和对外形象宣传做到最好,是现今专业继续发展和赢得社会关注的关键议程。

  二、 活动目的:

  (一)作为新闻专业成立十周年系列庆祝活动的一部分,进一步提高新闻专业在体院内的知名度和影响力。

  (二)借助本次庆祝活动契机,着实提高新闻专业同学在本专业上知识学习和实践操作能力的提高。

  (三)通过本次活动能够让其他专业同学正确认识新闻专业,甚至产生学习新闻采编写等基本技巧的学习兴趣。

  三、 活动主题:

  活动主要围绕奥运会体育知识、体院历史知识、以及新闻学科基本知识为主要选题,采用问卷发放,选取合格观众作为选手参赛、并进入复赛,即参加最终达人秀的方式,让同学们在轻松氛围中学到知识。

  四、 可行性分析:

  1、活动本身存在的趣味性和知识性,在当今一个娱乐充斥的时代,会收到年轻人的喜爱。

  2、活动的广泛性参与,从人力、财力、物力基本属于中低成本范围,但可能取得较大的成效。

  调 研:

  五、 时间、地点、参与对象 时间:基本定于十二月末

  前期地点:大学生活动中心、食堂门前、宿舍。 晚会地点:暂定北教学楼阶梯教室。 参与对象:面向体院所有学生。

  六、 宣传方案:

  1、广播站:选择活动正式开始前三天,每天中午播送活动通知两遍。 2、横幅:选择活动正式开始后,一天在食堂前,一天在学生活动处,打出宣传标语。

  3、活动简报:简报要附有选拔选手试题、选手概况、专业概况、晚会活动 地点等基本信息,复印700份左右。

  4、纸质海报:主要介绍活动基本情况、规则等。张贴在诸如学校教学楼电 梯处、大学生活动中心的展板上等。预计5份。

  5、网络,利用人人网,发布本次活动规则及初赛试题等。

  七、 活动安排

  (一)前期准备

  第一:宣传材料准备:海报、简报、横幅印制。广播台、人人网信息制作。

  第二:人员分配:确定出活动负责人、部门设置、各部负责人和干事。 第三:做出详细财务预算,申请资金。

  第四:选手选拔、偏向热爱新闻、有一定活力、有一定才艺的人,初步选拔20名。

  第五:选手的进一步选拔,选拔出10名,然后进行一定的舞台培训等。

  第六:评委老师的选聘和院系领导的通知。 第七:比赛场地音乐、灯光、话筒等地调试。

  第八:主持人的选定,一男一女。

  (三)当日流程表 主要是晚会流程:

  1、主持人开场白

  2、介绍与会领导及评委、嘉宾等

  3、选手依次上场,做自我介绍。

  4、主持人介绍第一轮比赛流程。

  5、评委点评,淘汰2名选手。

  6、主持人介绍第二轮比赛流程。

  7、评委点评,淘汰2名选手。

  8、主持人介绍第三轮比赛流程。

  9、评委点评,淘汰4名选手。

  10、主持人介绍第四轮比赛流程。

  11、评委评出冠军选手。

  12、颁奖典礼开始。

  13、领导讲话。

  14、活动结束。

  十、 预算

  预算成本可控在800元以内。

  十一、其他:暂无

  12月7日 星期三 做

  补:

  晚会环节的设置:

  第一环节,慧眼识英雄。

  由节目组给每一名选手打出两组不同体育赛事照片,由选手自由评述,挑出自认为优秀的照片,评委根据选出的照片,以及选手表述,给予评分。淘汰两名。

  第二环节,智力大比拼。

  由节目组出一系列问题,包含奥运、体院相关知识为主,在规定时间由选手做出选择,根据比分,淘汰两名。

  第三环节,我来做记者。

  两个小环节,第一,由节目组给出一个新闻事件基本要素,而后由剩余六名选手按照要求,写成一则规定字数的短消息;第二,由节目组给出一系列新闻事件,每名选手选择其中之一,按照规定,提出一个问题。淘汰三名。 第四环节,巅峰大对决。

  (死亡复活赛,前几名选手将有一名可以获得复活机会,但要根据所展示才艺,如果没有人愿意复活,则可以取消)

  幸运观众抽奖活动,请某领导上台抽奖,领导拿着某电话,将自己电话号码公布后,开始拨通此电话,谁拨通及获得奖品。

  比赛的环节,第一:知识竞猜,选择题,以抢答为主;第二,给出某新闻事件,由选手做出新闻短评。综合成绩后,决出最后的冠军,以及等等奖项。

活动策划方案 篇2

  活动名称:“做文明的环保使者”

  参加者:小学生、中学生

  时间:随时都可以开始

  具体方案:

  1、首先在各自校园中开展“爱我校园”活动。

  内容:每个同学积极投入。

  一、保持自己书桌的整洁;

  二、保持教室整洁美观,不乱扔纸屑,不乱贴乱画;

  三、保持校园整洁,美化校舍,净化食堂、厕所;

  四、各班定期(如每周一次)考察环保小知识;

  五、各班评出一名表现突出的环保小使者参加校外活动。

  2、其次在校外开展“环保使者大出动”活动。

  内容:先将小使者分组,小学与中学联手。每个小组中各年级都有一名成员,由最高年级小使者带领。然后组长对组员进行知识教育,对工作进行号召。各组进行已分配好的不同任务。“小小清道夫”、“花草保护神”、“树林小园丁”、“公共清洁工”等,根据实际季节环境而定。完成任务后由组长组员谈体会与启发,并作出书面表达(加日记、调查报告、作文等体裁不限),()参加评比。

  3、“环保喜与优”主题文艺会演。由各小组编排节目参加演出,进行评比。节目要突出主题,有意义,争取每人都参加。

  4、“环保使者的阶段成果”活动。对前面各项活动进行评比,分别评出“最具文采小使者”、“最具艺术气质小使者”(依各项活动内容而定),以及综合评出表现最佳小组与小使者,分别给予表扬与奖励(如具环保意义小纪念品);制定下一阶段的计划。每个参加者都可获得自己参加活动时的'照片留念。

  5、第一轮结束了,“再接再厉”!

  (注:活动中可采用宣传画与标语,如有条件可向路人发送关天环保的传单,使活动多彩多姿。)

活动策划方案 篇3

  活动目的:为让我们学生会成员配合更默契,更加团结,更加有组织性!

  活动规则:通过活动后,比较各部门的得分情况,评出前三名。

  活动时间:11月6号(上午9点)

  活动地点:北区篮球场

  活动项目策划:

  1.抢答游戏:学生会成员围成一个圈,由负责人提问,谁先抢答且回答正确就算赢啦!以部门为单位计分。

  2. 大冒险

  参与者每人抽取一张扑克牌,注意不要让其他人看到你的牌。由负责人指定拿到哪一张牌的人,来表演一个节目。节目一定要有趣,比如全场女同学说"我爱你们!",总之指定的节目一定要让观众大笑才算成功。下一轮,由表演节目的人来做庄家,继续抽牌。(进行5轮)

  3.坐地起身

  要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;(以部门为单位)绝对不能用手撑地站起来;当负责人说起来就同时起来,相反,说坐下就同时坐下,速度慢得就淘汰。如果几个组一样的话,就增加人数。在此过程中,各部长要引导同学坚持,坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下。

  4. 以部门为单位,部门的人排成一排,相邻的两人把脚绑在一起,一起跑到终点,用时最少的胜出。

  5. 蹲‘水果’:把学生会成员分为五个组,第一组是办公室和演辩部 “苹果”;第二组是学习部和生活部加谢思萍 “梨子”;第三组是女生部和体育部加黄少旭 “香蕉”;第四组是文艺部和纪保部加罗佳俊 “葡萄”;第五组是信督部和外联部加崔川勇 “桃子”。规则:每一组围成一个圈,第一组喊口号例如“苹果蹲苹果顿苹果蹲完梨子蹲”依次继续下去,反应的慢直接淘汰,直到最后剩两个队,评出一二名。

  策划人:

活动策划方案 篇4

  与会单位:** 会议地点:**

  会议时间:20xx年2月18日 星期五

  会议目的:通过本次技术交流,让客户了解**企业及本企业产品的优势,为今后进一步的合作打下基础。 会议流程:

  1、 给每位嘉宾发放产品样本及调查问卷 2、 主持人宣布技术交流会开始 3、 介绍我公司的参会人员及公司历史

  4、 请销售经理张**介绍主营产品、产品市场应用以及销售业绩 5、 现场技术答疑,由销售经理张**和技术经理**共同答疑 6、 会议结束发放礼品 技术交流会主持人串词:

  尊敬的各位领导,各位工程师!大家上午好!

  首先我代表**公司,对参加本次技术交流会的各位领导,各位工程师表示热烈的欢迎

  首先简单的介绍一下我公司的参会人员: 我姓于,叫**,是本次会议的主持人

  这位是常务副总:王**女士、销售经理:张**先生、技术总监:王**先生。

  我先介绍一下我们公司的基本情况,本公司成立于1993年,前身为**公司,后因我公司产品被国家列入高新技术产品,为响应国家优惠政策20xx年将企业更名为**公司。20xx年中央决定大力发展天津滨海新区,塘沽、大港、汉沽被列入滨海新区,随着新区管理体制改革的启动,我公司于20xx年再次更名为**公司。

  我公司产品拥有近20年的悠久历史,在改革开放经济快速发展形式下,不断的研发新产品,实现科学发展,目前产品市场占有率约为50%,把握企业发展的基本态势,积极研发新的产品、拓展新的客

  户,我们的经营理念就是努力为给用户和企业自身赢得更大的效益。

  下面让我们以热烈的掌声欢迎销售经理:张**先生为我们讲解本公司的主营产品以及市场应用和市场占有率的基本情况。

  张经理介绍……………..

  刚才张经理为我们进行了产品的详细介绍,下面的议程为技术交流时间,请各位领导和工程师进行提问,由我们的技术总监王**先生为大家答疑。

  技术答疑……………..

  本次交流会到此结束,会前我们为大家准备了一份技术交流会反馈表,请大家在反馈表上留下宝贵的意见和建议,会后我们将针对客户提出的要求,进一步完善本公司的产品。为了答谢各位领导,我们从天津给大家带来了一份精美的礼品,这是天津的一个特产,“泥人张脸谱”。每一张脸谱代表一个寓意,分别为“福禄寿喜”,希望大家幸福永存,收入颇丰,长命百岁,出门见喜!最后再一次感谢大家参加此次会议。

  感谢!

  制作人: 20xx年2月14日

  附件一:

  20xx年**技术交流会反馈表

活动策划方案 篇5

  一、活动背景及目的

  培养学生成为具有感恩意识的人,让学生懂得自我的成长离不开教师、家长的付出,社会的关爱与扶持,体会自我的成长离不开教师、家长的关爱,懂得人与人之间要相互扶持,对别人为自我的付出明白感恩。感恩活动要坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生和知行相统一、教育管理相结合的原则,把感恩之情化为强烈的职责感,并付之于服务社会的实际行动,培养关心他人、服务社会、忠于祖国、道德高尚的有用之才。

  二、活动时间,对象

  活动时间:x年九月

  活动对象:湖南大学电气院12级所有同学(以班为单位)

  工作安排

  总负责人:

  组长:

  组员:湖南大学电气院12级所有同学

  三、组织形式:

  1、以班级为单位在以下活动中选取一个或多个开展并向年级会供给材料申报优秀主题活动。

  (1)制作类似“请同学帮教师擦黑板”这样的便签条,并向相关部门申请帖在教室里。

  (2)写贺卡,向自我是亲人教师或者朋友互寄贺卡。

  (3)请在本周之内做几件感恩他人(父母、教师、朋友、同学等)的事件,把事情的全过程记录下来,并写份心得,在全班开展感恩事迹比赛,凸显“感恩他人,升华自我”主题。

  (4)、开展“感恩主题教育活动”主题班会。

  2、由年级会对上报的材料进行评奖评优。

  3、活动设一二三等奖,一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个。

  具体资料:

  前期工作分配:

  1、由年级会办公室下发相关通知。

  2、年级会宣传股对拍摄制作宣传视频,对活动进行初步动员。活动流程:

  1、9月10日办公室下发通知并催促各班抓紧开展相关活动。

  2、9月10日~9月20,各班自行开展各项活动。

  3、9月21日,各班提交申报材料。

  4、9月22日~9月25日,年级会对活动进行验收和评奖。

  5、9月26日,总结大会。

  活动后期工作分配:

  1、由年级会组织股购买相关奖品并派发。

  2、后期宣传,由宣传股负责在各大网站进行投稿。

  四、经费预算

  节日活动策划3

  目标:

  1、了解感恩节的来历,明白感恩节是表达谢意的日子。

  2、明白感恩节的特色食物与象征物。

  3、享受感恩节的庆祝活动。

  4、经过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的完美。

  活动策划:

  1、感激信:全园发放感恩信,告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感激。

  2、大厅:a.制作大火鸡,标识语:happythanksgivingday感恩节欢乐;b.摆放每班制作的小人(风格各异,幼儿参与,和幼儿一样高,站立起来)(各班负责)

  3、班级:

  a.各班级制作感恩节海报贴到醒目处

  b.装饰班级环境,如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等

  c.感恩节的相关教育,如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习

  d.制作感恩贺卡

  4、感恩周:

  a.每一天的晨间接待教师化装成印第安人

  B.感恩行动:周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。

  当天活动前的准备:

  a.全体师幼学习《感恩的心》手语表演

  b.请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链

  c.准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音乐,主持词

  d.制作“金摇篮美食部落”标志,并准备大布盖上(用于揭幕仪式);准备剪彩的相关物品。

  e.班级的其他两位教师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子,包装拆开、切成适宜大小),保证卫生并准备牙签,纸杯,纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。

  F.告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动

  当日活动流程:

  A,早上开始抱抱日,拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达:多谢您,感恩节欢乐;孩子之间拥抱。

  B,9:00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。

  C,9:10,主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。

  D,英语教师带领幼儿团体表演歌曲TenlittleIndians。大声喊出HappyThanks-giving!

  E,团体表演《感恩的心》,拥抱身边的人

  F,美食小镇镇长(主任)上台互动,请出后勤人员并剪彩。“金摇篮美食部落”酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。

  G,各班级其他两位教师带领孩子们进入楼内,对暗号方可从美食部落牌子下穿过,逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语教师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。

  活动结束:

  1、感恩节活动新闻发网站

  2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享

  3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感激表达出来(说、亲、抱等形势)

  4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。

  5、教育幼儿感恩节虽然结束了,可是我们要一向拥有一颗感恩的心,去关注身边所有的完美、所有应当感激的事物和人们,做一个懂得说多谢、明白表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧!

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