策划方案

时间：2022-05-22 08:51:07 方案我要投稿

【精品】策划方案范文五篇

　　为确保事情或工作高质量高水平开展，通常会被要求事先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢？以下是小编精心整理的策划方案6篇，欢迎阅读与收藏。

【精品】策划方案范文五篇

策划方案篇1

　　一、指导思想

　　我校以实现教学管理的科学化，教学行为的规范化，教学常规的制度化，教学评价的多元化为目标，结合学校发展状况，特制定此方案。

　　二、活动时间

　　**年10月8日——**年10月31日

　　三、领导小组

　　为保证“教学质量月”活动顺利开展，成立了“教学质量月”活动领导小组，领导小组成员如下：

　　组长：连雪梅

　　副组长：李志刚

　　成员：全体教师

　　四、活动内容及时间

　　1、宣传学习（10.8——10.12）：组织教师学习《小学各科教学指导意见》明确其要求。确定主题，制定学校教学质量月活动方案。

　　10月8日根据学校要求制定学校活动方案。

　　10月9日——10月11日以集中和分散的方式，学习《小学各科教学指导意见》

　　10月12日检查教师学习笔记，心得体会。

　　2、落实常规（10.15——10.31）：

　　开展以“两看、三评、五查”为主要内容的教学常规督查。

　　“两看”：（10月15日——10月16日）一、看备课是否达到六备（即备课标、备教材、备学生、备教学手段、备教法、备学法）二、看教研活动，看各教研组活动是否与计划一致，记录是否详细，活动目的是否鲜明。

　　“三评”：（10月17日——10月24日）开展全体教师课堂教学大比武活动，活动中评课堂教学，评教案，评说课。

　　“五查”：（10月25日——10月26日）一、查教学计划，措施是否可操作，课时安排是否合理。二、查备课笔记，教学进度是否与计划一致，教学方法是否符合课程标准。()三、查作业批改记录，作业数量是否与教学内容一致，作业布置是否体现“以生为本”的分层作业，批改是否体现“全员、全部”要求。四、查教学反思，是否及时，对课堂教学是否有指导意义。五、查听课笔记，记录是否完备，过程是否详细，评价是否齐全。建立健全各项教学管理制度和基础资料。

　　教导处要及时搜集和整理各项管理制度和检查考核资料，认真填写各类报表及考核表，及时统计、及时公布，并结合本部实际制定相关的教学管理规定和教学质量检查考核办法。

　　3、反思总结（10.29——10.31）

　　整理装订活动档案

　　根据活动过程情况评选活动先进个人

　　整理活动资料形成活动书面总结材料

　　五、措施及要求

　　1、提高认识，狠抓落实。各教研组要根据工作安排要求做好本教研组的教研活动及教学大比武活动。

　　2、严格考评，做到公开、公正、公平。各位任课教师要提前做好各项准备工作，抓好课堂教学，规范自己的教学行为，积极参与教研活动及说课竞赛活动，使自己在活动中能提高业务水平和管理能力。

策划方案篇2

　　为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强班级凝聚力，也给同学们展示自我的舞台，信工学院研究生定于在四月中旬举办主题为“和谐信工，精彩缤纷”的体育节，包括篮球、羽毛球、乒乓球等比赛，旨在增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

　　一．信工研究生体育节开幕式

　　1.参加人员：信息工程学院研究生 2.开幕式时间： 3.开幕式地点： 4.开幕式流程前奏

　　主持人开场白

　　请领导宣读开幕词领导宣布体育节开始 12人13足比赛开始

　　比赛规则见附件1.

　　二．信工研究生体育节各项活动

　　1. 篮球（负责部门：文体部）

　　比赛细则：（1）信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛，博士研究生整体派一支队伍参赛。

　　（2）比赛规程：见附件2.

　　（3）奖励办法：此次比赛积分将计入团体总分，第一名积15分，

　　第二名积12分，第三名积10分，第四名积8分，其余球队积4分。

　　2. 羽毛球（负责部门：文体部）

　　比赛细则：（1）信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛，博士研究生整体派一支队伍参赛。比赛分为女单、男单、男双、女双、混双。每人至多可报两项。

　　（2）比赛规程：见附件3.

　　（3）奖励办法：此次比赛积分将计入团体总分，第一名积15分，第二

　　名积12分，第三名积10分，第四名积8分，其余球队积4分。

　　3. 乒乓球（负责部门：文体部）

　　（2）比赛规程：见附件3.

　　（3）奖励办法：此次比赛积分将计入团体总分，第一名积15分，

　　第二名积12分，第三名积10分，第四名积8分，其余球队积4分。

　　4.拔河（负责部门：学术部）比赛细则：（1）信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛，博士研究

　　生整体派一支队伍参赛。

　　（2）比赛规程：见附件4.

　　（3）奖励办法：此次比赛积分将计入团体总分，第一名积15分，

　　第二名积12分，第三名积10分，第四名积8分，其余球队积4分。

　　三．信工研究生体育节闭幕式

　　1.参加人员：信息工程学院研究生 2.闭幕式时间： 3.闭幕式地点： 4.闭幕式流程

　　领导、嘉宾就座

　　领导宣布各种奖项，运动员代表上台领奖。领导致闭幕辞，并宣布体育节闭幕

　　四．信工研究生体育节经费预算

　　1.篮球

　　（1）.场地费：小组赛9场，决赛4场，总计13场比赛。订场：五次2小时，一次3小时，总计13小时，每小时30元，费用为390元。

　　（2）.裁判费：一二名决赛和三四名决赛将请专业裁判执法，费用为 40元。

　　（3）.比赛工具：20元。

　　（4）. 裁判用品及工作人员用品：20×13=260元

　　合计：710元

　　2.羽毛球

　　（1）、场地费 315.00（2）、羽毛球费用 35（3）、裁判用品及工作人员用品 100.00合计: 590.00元

　　3.乒乓球

　　（1）、场地费 300.00（2）、乒乓球费用 50.00（3）、裁判用品及工作人员用品 100.00合计: 4. 拔河

　　（1）裁判用品及工作人员用品（2）比赛用品合计： 5. 奖金奖品

　　（1）锦旗3面（2）总分前3名班级奖励：（3）奖状若干合计：6. 宣传及其他费用

　　（1）海报（2）机动费用总计：3000元

策划方案篇3

　　一、策划书名称：

　　军训晚会演出活动策划

　　二、活动背景：

　　在大一新生来临之际，为了使其快速地了解并更好的融入崭新的大学校园生活，并感受到学院对他们的重视及热烈的欢迎。特由**大学**学院社团联合会举办此次军训晚会演出活动。本次晚会希望能让大一同学对**大学的各个组织以及各社团达到一定的认识与了解。

　　三、活动目的、意义和目标：

　　本次活动目的在于借助本次晚会迎接新同学。通过此次晚会，要让大一同学了解学校，了解社团联合会等各大组织及各个社团。使其对大学的校园生活有初步的认识与一定的了解。

　　四、资源需要：

　　人力资源：组织者：人文社科学院分社团联合会全体人员。

　　参与者：大一新生；

　　部分学院老师以嘉宾身份出席。

　　物力资源：B区篮球场使用权、第二教学楼教室与演员休息室（视当时情况而定）、音响、礼品、麦克、灯光、幕布（条幅）、嘉宾用水、邀请函、果盘、嘉宾名牌、标有各组织以及各方队所坐位置打印纸张、宣传板、宣传海报、宣传纸、气球、胶布等活动所需品和清洁用品。

　　五、活动开展：

　　1、活动时间：

　　举办时间：20xx年9月中旬18时。（因具体情况进行调整）晚会进行时长；一小时三十分左右。

　　2、活动地点：

　　B区篮球场

　　3、活动准备：

　　（1）：秘书处在条件允许的情况下尽早通知各个部门以及各个组织，9月中旬对此次晚会所需表演的节目进行首次筛选并对所需修改的节目提出合理建议。

　　（2）：培训部尽早确定主持人人选。在节目确定后明确其开场词，串场词以及结束语。

　　（3）：培训部提前确定礼仪人员，在晚会当天进行接待工作。必要时可进行培训。

　　（4）：在大一同学军训的过程中，社团联合会成员将有组织的走进同学军训的方阵当中进行慰问和宣传。

　　（5）：社团联合会宣传部在前期间对本次慰问的宣传板以及宣传单进行构思，即着手绘制，张贴。

　　（7）：社团联合会宣传部负责对嘉宾邀请函进行书写，提前一至二周发到受邀嘉宾手中。

　　（8）：确定赞助商所提供的赞助有哪些，要求所提供赞助提前就位。

　　（9）：确定音响，灯光设备能在晚会当天及时就位。

　　（10）：制定人员分工表（见附录），实行区域责任制。保证整台晚会各个区域有负责人进行管理及负责。

　　（11）：晚会当天下午进行最后一次彩排，并以组织部为主进行晚会的会场布置，舞台布景、张贴各组织各方队所坐位置等布场工作。

　　（12）：所需布场物品应派专人提前置办妥当，做到有备无患，以便随用随取。

　　（13）：晚会当天排好嘉宾座次，放置嘉宾用水，果盘等物品。

　　（14）：如安排院校领导进行讲话，告知院校领导对本次慰问演出晚会上的发言进行准备。

　　（15）：对晚会所用条幅进行进行印制并安排专人负责，晚会布场期间进行悬挂。

　　（16）：安排专业人员对本次慰问演出晚会进行录制与记录。

　　4、活动流程：

　　（1）：晚会开始时，社团联合会各部按分工表各司其职，做好自己部门应有的工作。并由支持人宣布军训慰问演出晚会正式开始。

　　（2）：有请到场嘉宾代表对本次参加军训慰问演出晚会的同学们进行讲话。

　　（3）：按照节目单顺序各节目依次进行表演，并和观众进行互动，保证良好的气氛。

　　（4）：主持人宣布晚会到此结束。

　　（5）：送嘉宾退场。

　　5、活动收尾：

　　（1）：晚会结束后，由社团联合会成员对晚会现场及休息室等所使用区域进行打扫清洁工作。

　　（2）：对所使用物品进行清点。确保所使用物资的完整性。

　　（3）：本次军训慰问演出晚会的工作人员进行合影留念。

　　（4）：一切就绪后各物资归位，离开晚会现场。

　　（5）：对本次军训慰问晚会进行总结，之处可取之处与不足之处，积累举办晚会所需的经验。

策划方案篇4

　　一、活动目标

　　通过开展庆祝“六一”活动，让幼儿和父母一起动手制作，感受到父母的关爱，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。家长在参与幼儿的节日庆祝活动中，展示自己的才华树立自己在孩子心中高大自豪的榜样。进一步感悟幼儿教育的观念，学习科学的育儿方法。了解家园共育的'重要性，同时感受体验环保、阅读的意义。促进孩子身心健康发展。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

　　二、活动主题

　　生活处处有精彩

　　三、活动准备

　　1。布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园周围环境）；张贴宣传标语。

　　2。以班为单位作好参加活动的准备。

　　3。由幼儿园准备活动奖品和礼品。

　　活动内容

　　（一）活动倡议

　　1。目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。

　　2。时间：20xx年5月28日上午7：30—11：00

　　3。对象：本园全体家长、教师和幼儿。

　　4、办法：通过向家长、教师发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视，争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。

　　（二）“六一”活动流程

　　1、入场8：30以前完成

　　各班按指定位置坐好，主持人开场白（穿插“幸福拍手歌）

　　2、园长讲话和家长代表发言8：40—9：00

　　3、幼儿节目表演9：00—9：45

　　4、亲子活动9：45—10：45

　　5、发放奖品，幼儿回教室10：45—11：00

　　6、离园11：00

　　（三）系列活动

　　亲子游戏：

　　小班组

　　1、亲子二人行（组织者：）

　　准备：场地上画好四个走道。

　　玩法：一位家长和一位幼儿参加活动，幼儿和家长分成四队，幼儿和家长面对面站好，幼儿的脚踩在家长的脚上，准备出发，游戏开始，家长带着幼儿向终点前进，最先到达终点的队为胜。

　　规则：幼儿的脚不许离开家长的脚。

　　2、抛球接球（组织者：）

　　准备：海洋球、框子若干。

　　玩法：四家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，幼儿抛球，家长手持框子接球，时间为一分钟，球多获胜。

　　规则：掉在地上不能捡起来。

　　3、猪八戒背媳妇（组织者：）

　　玩法：一位家长和一位幼儿参加活动，幼儿和家长分成四队，家长背着幼儿跑到对面，让幼儿拿一个礼物。时间为一分钟，看谁拿得最多。

　　规则：一次性只能拿一个礼物。

　　中班组

　　1、听音乐抢椅子（组织者：）

　　准备：三张大椅子

　　玩法：四个家庭为一组，家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走，音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下，没有抢到的淘汰，抢到最后一张椅子的为胜！

　　规则：要求音乐停止后才能抢椅子坐下！

　　2、我的宝宝在哪里（组织者：）

　　游戏准备：布带若干

　　游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，请幼儿手拉手围成圆圈，相应的家长蒙上眼睛站在圈内，幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转，唱完歌曲立定，然后请家长去寻找自己的宝宝。

　　规则：幼儿不能发出声音，去找父母，父母通过触摸找到自己的宝宝

　　3、我给爸爸（妈妈）穿鞋子（组织者：）

　　游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸（妈妈）的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者

　　大班组

　　1、夹弹珠（组织者：）

　　准备：弹珠、筷子、碗各四双份。

　　玩法：一亲子为一组，四组同时进行夹弹珠，时间一分钟，以碗里的弹珠数量最多为胜。

　　2、投海洋球（组织者：）

　　准备：海洋球若干、篮子四个

　　玩法：一亲子为一组，四组同时在规定距离内进行投接海洋球，自己确定投接者，时间一分钟，以篮子里的海洋球数量最多为胜。

　　3、网小鱼（组织者：）

　　玩法：所有的小朋友围成一个大圈，爸爸妈妈当鱼网，有一部分小宝宝当小鱼，爸爸妈妈唱“一网不捞鱼，二网不捞鱼。三网四网捞了一条短尾巴小金鱼。到时金鱼就去抓小鱼。

策划方案篇5

　　各班级：

　　自建校以来，我校在思想教育、校园文化建设、社会实践活动等方面做了大量卓有成效的工作，为广大同学的成长、成才搭建了舞台，提高了学生的综合素质。

　　为隆重纪念“五四”运动86周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛，结合我校共青团和学生工作实际，决定从四月下旬到五月，举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下：

　　一、活动主题

　　“历史青年责任”

　　二、活动时间

　　200 年4月下旬——200 年5月

　　三、活动内容

　　1、组织召开以“历史青年责任”为主题的班会：4月25日各班级可以各种形式组织召开，充分对学生进行深刻的思想教育。

　　2、举行“五月的鲜花”班报设计比赛：各班级围绕主题自定题目,设计班报，学校统一组织评比。

　　3、组织新团员入团宣誓仪式：具体见通知。

　　4、组织开展“绿色梦想”环保服饰设计暨表演大赛活动：具体见通知。

　　5、组织青年教师开展“动感青春”庆“五四”羽毛球比赛：具体见通知。

　　四、活动要求

　　望各班级按通知要求，认真组织落实，保证活动的教育效果。