文化活动方案

时间：2022-05-25 19:33:57 方案我要投稿

【必备】文化活动方案范文汇总9篇

　　为确保事情或工作顺利开展，通常会被要求事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。方案应该怎么制定呢？下面是小编为大家收集的文化活动方案9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【必备】文化活动方案范文汇总9篇

文化活动方案篇1

　　为了配合区创建全国文明城市工作部署，进一步推进创建全国文明城市的工作，深入开展“迎国庆讲文明树新风促和谐”活动，迎接六十周年国庆的大喜日子，根据穗萝文明办《关于组织开展创建全国文明城市“社区文化月”主题实践活动的通知》，区妇联结合工作实际，深刻体会，围绕主题，开展丰富的文化进社区活动，具体活动方案如下：

　　一、举行廉政文化建设座谈活动

　　九月初，召开廉政文化建设座谈活动，社区文化活动方案。全体党员畅谈本年度开展廉政教育学习活动的收获和体会，让大家充分认识到筑牢拒腐防变的思想道德防线，确保廉洁从政的关键是教育学习，不仅要从理论上过关，还要在工作实践中落到实处，树立廉政道德新风。

　　二、举办“迎国庆讲廉政树新风”廉政文化进家庭书画作品展

　　九月上旬，与区纪委、区文联联合在行政服务中心举办“迎国庆讲廉政树新风”廉政文化进家庭书画作品展，以书画的形式，弘扬廉政文化之风，使广大机关干部职工和群众在鉴赏之中，既受到高雅艺术的熏陶，又受到深刻的`廉政教育，有效推进我区的家庭文化建设和社区文化建设。

　　三、举办妇女干部“迎国庆贺中秋”工作联谊会

　　九月中旬，举办妇女干部“迎国庆贺中秋”工作联谊会，传达人们共度传统节日的美好愿望，并通过丰富多彩的文艺表演，展示我区精神文明建设的成果，活跃社区群众的文化生活，推进团队精神的建设。同时，还通过工作交流学习，加强各级妇联组织之间的联系沟通，促进妇女干部之间的联谊交流，加强妇女干部群众对我区创文工作和广州亚运会的了解。

　　本次活动将使广大妇女干部群众的沟通得到提升，精神文化生活得到丰富，社区文化特色品牌建设得到加强，社区文化创新得到进一步发展。

　　四、举办父母大学堂

　　九月下旬，在街道和社区举办父母大学堂，以讲座的形式，把文明科学的教育方法带进社区、带进家庭。区妇联将邀请著名的教育专家现身说法，与社区的家长们交流家庭教育的体会和亲子教育的感受，传授如何寓教于乐，营造良好的教育氛围，让孩子热爱学习、掌握良好的学习方法、养成良好的学习习惯，提高社区未成年人教育工作的整体水平，规划方案《社区文化活动方案》。

　　区妇联将围绕“社区文化月”的创文活动主题，深入领会“社区文化月”的精神，和我们的日常工作紧密结合，有效开展各项工作。

　　二、文化节活动安排

　　（一）开幕式

　　1.承办部门：学生处

　　2.时间：

　　3.地点：北苑篮球场

　　4.要求

　　（1）各学院分管学生工作领导、全体辅导员在开幕式前15分钟到达现场，参加开幕式。

　　（2）责任单位要确定一名辅导员为领队，组织社区学生代表着运动服和运动鞋并提前30分钟整队到达现场。

　　5.开幕式结束后举办社区间拔河比赛，各社区提前做好参赛准备。比赛规则详见活动方案（十）。

　　主题一温馨之窗

　　（二）“学习型”宿舍评选

　　1.承办部门：学生处、团委

　　2.评选条件：

　　（1）宿舍成员学习目标明确，宿舍内学习氛围好，多人获得一、二等学金或其他各级各类奖励；

　　（2）室友和睦相处，团结友爱，具有较强的团队协作精神；

　　（3）遵守《学生宿舍规范》等有关规定，无夜不归宿及其他违纪现象；

　　（4）每次的宿舍卫生成绩都在90 分以上。

　　3.申报时间及要求：前将申请材料报各学院汇总后交学生处宿管科。

　　（三）“温馨之家”形象设计大赛

　　1.承办部门和单位：学生处

　　2.活动要求：

　　（1）对宿舍进行美化设计，提交宿舍实景照片一张；

　　（2）照片背面注明社区号、学院、班级、宿舍号和成员姓名；

　　（3）照片尺寸：7寸，127mm×176mm。

　　3.时间及要求：以学院为单位收集照片并交至学生处宿管科。

　　（四）社区文化长廊设计大赛

　　1.承办部门和单位：学生处、艺术学院

　　2.作品要求：

　　（1）内容以宣传文明、安全、健康的学生社区生活方式为主；

　　（2）图文并茂；

　　（3）展板规格：1.2m×2.4m白色底KT板；

　　（4）在展板正面右下角标注学院名称。

　　3.展评时间及要求：20xx年5月20日前各学院将作品交至学生处宿管科，并在8个社区巡回展评。

　　（五）“一区一品”高雅兴趣培植方案征集

　　“一区一品”是指在学生社区通过开展志趣高雅的活动，熏陶和养成同学们的兴趣爱好，努力打造并形成“一个社区、一个品牌”。

　　1.承办部门：学生处、团委

　　2.方案要求：

　　（1）承办学院通过走访座谈，广泛征集社区学生意见，了解学生兴趣爱好，确定1-2个项目，制定培植方案；

　　（2）各学院立足学生专业所学，以专业素养和人文素质相结合为切入点，确定1-2个项目，制定培植方案；

　　3.征集时间及要求：前各学院将作品送交宿管科。

　　（六）学生社区生活公益广告设计大赛

　　1.承办单位：艺术学院

　　2.作品要求：

　　（1）以“温馨、安全、健康、感恩、和谐”为表现主题；

　　（2）作品形式以图片、文字及其组合为表现形式，规格要求为4开或2开；

　　（3）背面注明作者联系方式；

　　3.截稿时间及要求：作品以学院为单位于前送交艺术学院学工办。

　　（七）社区开放周

　　1.承办部门和单位：学工处、各学院

　　2.活动时间：

　　3.活动形式：男女生在给定时间内彼此宿舍进行互访。

　　主题二——安全之旅

　　（八）安全知识宣讲及图片展

　　（九）消防演练

　　1.承办部门：学生处、保卫处

　　2.活动时间：

　　3.地点：活动地点时间另行通知

文化活动方案篇2

　　为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，深化校园精神文明建设内涵，丰富校园文化生活，更好地拓展学生素质，培养创新精神，增强实践能力，促进青少年成长成才。经学校行政会研究决定在本学期第八周至第九周举办GD中学第九届校园科技文化艺术节。

　　一. 指导思想：

　　本届校园科技文化艺术节坚持以科学发展观为统领，深入贯彻落实中央《意见》精神，通过开展丰富多彩、喜闻乐见的校园科技文化艺术活动，为进一步丰富校园文化生活，大力推进我校素质教育工作的深入开展，深化学校科技、艺术与文化教育有机结合，为学生提供更多展现自我才华和宏扬自身个性的空间，提高学生的创新精神和实践能力，推动和加强校园精神文明建设，提升学校的教育教学质量和办学水平，全面促进学生健康、和谐的成长。

　　二．活动主题和宗旨：

　　主题：“弘扬个性展示才华”

　　宗旨：建设有利于中学生健康成长的校园文化氛围，激发学生爱国、爱校的热情，培养学生的人文精神、创新精神、实践能力，促进广大学生综合素质的全面提高。

　　三．组织机构：

　　为保证本届校园科技文化艺术节各项工作的顺利进行，学校成立GD中学第九届校园科技文化艺术节领导小组，负责本届科技文化艺术节活动的总体协调工作及各项活动的组织和实施。

　　组长：Z

　　副组长：Z

　　成员：Z

　　四．参加对象：全校师生

　　五．活动时间：20xx年4月19日——4月30日

　　六．活动内容简介：（附活动一览表）

　　1．科协：（负责人：Z）

　　①．学生优秀作品展

　　②．科技创意——鸡蛋撞地球比赛

　　2．语文组：—— 名著阅读竞赛（负责人：Z）

　　3．数学组：—— 初中数学竞赛（负责人：Z）

　　4．英语组：—— 英语综合知识竞赛（负责人：Z）

　　5．文综组：—— 学生实事知识竞赛（负责人：Z）

　　6．理综组：—— 初中地理、生物知识竞赛（负责人：Z）

　　7．体艺组：

　　①．初一年段：——乒乓球迎面竞走接力比赛（负责人：Z）

　　②．初二年段：——定点投篮比赛（负责人：Z）

　　③．初三年段：——体育综合比赛（负责人：Z）

　　④．第三届校园十佳歌手比赛（负责人：Z）

　　七．活动要求：

　　1、高度重视、认真落实。本届校园科技文化艺术节是深化我校校园精神文明文化建设的重要载体，全面推进学校素质教育的`重要举措，各职能部门要予以高度重视，认真落实方案要求，保证所承办活动的顺利开展。

　　2、突出主题、多出精品。“弘扬个性展示才华” 为本届校园科技文化艺术节的主题。各职能部门在组织活动过程中必须紧扣主题，结合学校教育教学实际，精心设计项目活动方案，精益求精，多出精品。

　　3、精心策划、注重实效。各职能部门要精心策划活动的过程，加大宣传力度，扩大学生的参与面。充分调动学生的积极性、创造性，增强活动的实效性，让全体学生在活动中宏扬个性，展示才华，增长知识，提高素质。

　　4．加强组织、注重安全。本届校园科技文化艺术节活动项目多，时间紧，任务重，各小组在活动中要互相协调，合理安排时间，保证正常教育教学秩序，保证活动期间的师生安全。

文化活动方案篇3

　　一、活动背景：

　　本次大赛为天津城市职业学院所有爱好设计的同学们提供一个自我展示的平台，培养同学们的创新意识和爱校情结，同时美化校园环境，促进校园文化建设。同学们可以发挥自身的特长、优势，用智慧与艺术彰显我院当代大学生的才能与活力，展现青春风采，发扬校园文化的精神。

　　二、活动主题：

　　“文明·和谐·创新” 校园文化设计大赛。

　　三、活动承办方及活动对象：

天津城市职业学院团委主办，实用美术系策划承办，面向全体高职在校生。

　　四、活动宣传：

　　10月30日，召开系负责人（各系主席和书记）会议，说明本次活动的要求并将班级宣传单发给各系主席，要求31日将宣传单发放到班级。

　　2. 10月30—11月2日，实用美术系宣传部负责出海报四张，分别张贴于校门口宣传栏、校内食堂门口、第五女生宿舍、幸福道校区，海报中注明活动时间、地点、规则等进行宣传。

　　3. 11月4日、5日由系学生会成员在校门口、食堂、宿舍等纷发传单作进一步宣传。制作条幅，内容为“文明·和谐·创新” 校园文化设计大赛，并跟随日后展出的作品悬挂。

　　五、参赛要求：

　　1.作品内容要求：传达大学校园文化特色，反映当代大学生的精神风貌，立意鲜明，具可操作性。

　　2.作品必须是自己的'原创作品。

　　3.作品设计的内容范围：

　　（1）学院各场所文化布置方案（校园门口、图书阅览室、各楼内走廊、食堂、水房、各楼道洗手间等等）。

　　（2）学院各个主干道、广场的指示牌、招贴宣传画。

　　（3）学院绿化地带指示牌、招贴宣传画。

　　（4）学院其他需要文化布置的地方以及设计方案。

　　4. 作品规格要求：手绘作品尺寸不小于a4纸；电子版上交为.jpg格式文件。

　　5. 作品标明系别、班级、姓名，并附设计说明（作品设计意义，实用性，造价等。可另附a4纸，字数在200字以内）。

　　六、比赛流程：

　　1. 上交作品时间：10月30日—11月12日以班为单位将作品交至所属系学生会主席，每班最少出2个作品。各系汇总后交至实用美术系学生会主席周盛君。

　　2. 初赛时间：11月14日 18:00-19:30 地点：实训407电子版及手绘作品由大赛评委进行初赛评选。

　　3.决赛时间及地点：11月17日-27日分两个阶段进行

　　（1）手绘作品将于11月17日-24日展出，并由全院师生投票。

　　具体展出时间为：

　　11月17、18日学校门口宣传栏

　　11月19、20日食堂门口

　　11月21、24日教学楼2楼，楼梯口

　　（2）电子版作品：11月27日 18:00，地点：实训407，由大赛评委进行作品决赛评选。

　　4. 作品评分标准：创意25分布局合理25分画面整洁25分作品可行性25分。

　　5. 作品最终成绩 = 评委成绩80% + 师生投票20%（票数最高作品为20分，其次19分，然后18分依此类推）

　　6. 要求：

　　（1）决赛时作者本人出席讲解，未到者视为弃权。

　　（2）各系至少出10名学生观众报名出席决赛活动（实用美术、机电、应用文科、经管、计算机）。

　　七、大赛评委：

　　孟村、史宝利、周盛君、苑静、王洋、各系主席和书记

　　八、比赛奖项设置及经费预算：

　　集体奖：

以班级为单位设优秀组织奖3个，颁发奖状。

　　单项奖：

　　一等奖1名：颁发证书及奖品

　　二等奖2名：颁发证书及奖品

　　三等奖3名：颁发证书及奖品

　　优秀作品奖20名奖励：颁发奖状

　　注：作品如被采纳者可申报单项奖学金

文化活动方案篇4

　　一、活动背景

　　随着现代社会的进步和时代的发展，使得一些十分重要的春节民俗面着无形的.危机。近年来，国外节日文化的引入对我国传统节日产生巨大的冲击。以物质享受为主的西方节日的兴盛，现代人较为个性化、多元化的需要，这些因素让人们对春节的传统的风俗民情，深层的春节文化逐渐淡忘。

　　虽然春节依旧在，但春节伟大文化遗产的不断流失，拯救春节传统习俗文化已是迫在眉睫。韩国“端午祭”20xx年已被公布为世界非物质文化遗产，随着国家间文化竞争的愈演愈烈，我们更应该重视对优秀传统文化的传承。

　　二、活动主题

　　文化传承从我做起

　　三、活动要求

　　1、在春节、元宵节期间，每位同学应积极参加写春联、剪纸、画年画、猜灯谜、唱传统民谣等传统文化民俗活动，感受节日喜庆，体验家乡优秀传统文化的魅力，感悟其中蕴涵的文化理念。以下三项，每位同学可任选其中两项完成，并于开学时上交。

　　(1)书写春联书法作品一幅，可用传统样式(红条对联纸)以毛笔书写，也可用a4纸以硬笔书写，统一在左下方写明班别、姓名。禁止请人代笔或购买作品上交。

　　(2)拍摄春节场景照片一幅，照片须冲印后贴到a4纸上，并在下方注明场景说明及感悟、班级姓名。拍摄内容可以是家乡节日场景、活动现场、家人团聚情景、筹备节日过程、城市或街道节日场景等等，题材不限，但必须有节日特色，禁止下载、抄袭他人作品。

　　(3)制作剪纸一幅，并用卡纸或a4纸粘贴。题材不限，但必须是个人亲自制作。禁止请人代笔或购买作品上交。统一在左下方写明班别、姓名。

　　2、学生作品上交后由班主任收集，挑选优秀作品上交年级，由年级美术备课组老师集中挑选上送学校统一展出并评奖。获奖者将颁发奖品及荣誉证书，优秀作品将在校刊或校报上刊登。

文化活动方案篇5

　　一、指导思想

　　以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，认真落实《学校艺术教育工作规程》，坚持以人为本，以学校为基础，面向全体学生，充分发挥艺术教育的育人功能，培养中小学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，引导他们向真、向善、向美。并以此展现中小学校艺术教育的丰硕成果，促进校园文化艺术建设，促进学校艺术教育的改革和发展。

　　二、主题和内容

　　本届艺术节活动的主题是“绿色盐城和谐教育”。

　　活动内容要围绕主题，充分反映中小学生热爱祖国、热爱家乡、奋发向上的精神风貌，体现时代特征、校园特色、学生特点；要坚持先进文化的导向性，弘扬中华民族优秀文化传统，体现思想性和艺术性的统一。

　　三、主办单位

　　盐城市教育局

　　四、承办单位

　　盐城市第一小学、盐城市少年宫

　　五、艺术节活动项目、形式及市级比赛展演的时间地点安排

　　艺术节活动项目分为艺术表演节目类、艺术作品类及艺术教育论文类。

　　（一）艺术表演节目类

　　1.盐城市第五届中小学校园文化艺术节开幕式暨市直学校合唱比赛

　　①参赛对象：市直学校学生。合唱队阵容不少于120人。

　　②比赛曲目：每校限两首歌曲，曲目自选，其中必须有一首二声部以上合唱曲，各校须于9月20日前将所选曲目报组委会审定。

　　③比赛地点：盐城市第一小学南校区希望剧场

　　④比赛时间：20xx年xx月18 日下午

　　2.中小学生（幼儿）声乐比赛

　　①参赛对象：全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业（职业）学校的在籍在校（园）学生均可报名参赛。

　　②参赛形式和要求：

　　合唱（合唱队人数不超过40人，节目时间不超过8分钟，钢琴伴奏1人，指挥1人）、小合唱或表演唱（含伴奏人数不超过15人，不设指挥，节目时间不超过6分钟）、重唱（含伴奏人数不超过5人，节目时间不超过5分钟）、独唱（含伴奏人数不超过2人，节日时间不超过5分钟）。

　　参赛歌曲应符合学生的特点，提倡演唱校园歌曲、教材歌曲和创作歌曲，曲目自眩各县（市、区）经过初选后每组别推荐2个共xx个节目参赛，市直学校（幼儿园）初选后推荐3个节目参赛。

　　③比赛地点：盐城市第一小学南校区希望剧场

　　④比赛时间：20xx年xx月25～26日

　　3.中小学生（幼儿）器乐比赛

　　①参赛对象：全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业（职业）学校的在籍在校（园）学生均可报名参赛。

　　②参赛项目及要求：比赛项目分独奏、齐奏、合奏乐器和伴奏带等自备（钢琴除外）。管弦乐（含管乐和弦乐）或民乐合奏（管弦乐、民乐合奏含指挥人数不超过65人，节目时间不超过8分钟；管乐、弦乐含指挥人数不超过42人，节目时间不超过6分钟）、小合奏（不设指挥人数不超过8人，节目时间不超过6分钟）、独奏（含伴奏人数不超过3人，节目时间不超过5分钟）。

　　参赛曲目自选，各县（市、区）经过初选后每组别推荐2个共xx个节目参赛，市直学校（幼儿园）初选后推荐3个节目参赛。

　　③比赛地点：盐城市第一小学南校区

　　④比赛时间：20xx年xx月25～26日

　　4.中小学生（幼儿）舞蹈比赛

　　①参赛对象：全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业（职业）学校的在籍在校（园）学生均可报名参赛。

　　②参赛形式及要求：群舞（人数不超过36人，节目时间不超过8分钟）、双人舞或三人舞（节目时间不超过6分钟）、独舞（节目时间不超过5分钟）。一律使用伴奏带。

　　各县（市、区）经过初选后每组别推荐2个共xx个节目参赛，市直学校（幼儿园）初选后推荐3个节目参赛。

　　③比赛地点：盐城市第一小学南校区

　　④比赛时间：20xx年11月1～2日

　　5.中小学生（幼儿）戏剧曲艺比赛

　　①参赛对象：全市幼儿园、小学、初级中学、普通高中和中等专业（职业）学校的在籍在校（园）学生。

　　②参赛节目形式要求：参赛节目形式不限，可以是戏剧、曲艺、小品、相声、快板、对口词、课本剧或校园剧等，尤其欢迎有地方特色和时代信息的创作节目，校园剧或课本剧人数不超过8人，节目时间不超过xx分钟，其他形式不超过6分钟。无线话筒、道具等用品自备。

　　③比赛地点：盐城市第一小学南校区希望剧场

　　④比赛时间：20xx年11月1～2日

　　6.少儿歌曲创作：各县报送新创少儿歌曲2—3首，市直学校每校1首（应有规范的词谱，一式2份，可另附cd）。各地各校应广泛发动艺术教师及相关人员进行创作，并在中小学生中开展“我最喜欢的歌曲”评选活动。

　　7.参赛节目报送：各地各校须于9月20日前将艺术表演节目类参赛报名表报盐城市教育局体卫艺教处。

　　（二）艺术作品类

　　1.参赛对象：全市小学、初级中学、普通高中和中等专业（职业）学校的在籍在校学生。

　　2.参赛要求：参赛作品内容创意新颖，格调高雅，表达自己对家乡，对校园，对师长，对同伴，对生活、对环境、对自然和对未来的体验、感受、理解和想象。各县（市、区）经过初选后分别推荐xx件书法（篆刻）、绘画、摄影作品，市直学校初选后分别推荐3件书法、绘画作品。参赛作品必须送原作。

　　3.参赛项目及规格：

　　①绘画作品：国画（尺寸69×69cm或69×50cm）、水彩或水粉画（尺寸55×55cm或55×80cm）、版画（尺寸55×55cm）、卡通画（单幅为4开或短篇4格为16开）。

　　②书法、篆刻作品：尺寸40×69cm或35×138cm，书法字体不限。

　　③摄影作品：尺寸不超过60×60cm。

　　4.承办单位：盐城市少年宫

　　5.评选时间：20xx年xx月28～29日

　　6.参赛作品报送：各地各校须于9月20日前将参赛作品和报名表一并报盐城市教育局体卫艺教处。

　　（三）学校艺术教育论文评选

　　1.评选对象

　　全市在职的'各级各类中小学、幼儿园、职业学校、中等专业学校、特殊教育工作者及教育行政管理人员、教育研究人员。

　　2.论文要求

　　①参评论文必须是作者独自完成、未曾公开发表或在省市级评选中未获过奖项的论文。

　　②论文要结合学校艺术教育教学、管理和课外实践活动情况，理论联系实际，有针对性地阐明自己的思想，论点明确，论据充足，有一定说服力。

　　3.参评及评选办法

　　①参评论文由各县（市、区）教育部门职能处室统一组织报送市教育局体卫艺教处，市直学校直接报送市教育局体卫艺教处。

　　②参评论文报送时一式二份。其中一份将作者姓名、单位地址及本人联系电话印在论文标题的下方；另一份只印题目与正文。报送截止日期为20xx年 9月 20日。参评论文正文一般不超过3000字，请用a４纸打印，论文题目为小二号宋体，正文为小四号仿宋体字，上方装订。

　　③论文评审工作由市教育局统一组织。评审结束后，市教育局将发文公布，向获奖论文作者颁发获奖证书。

　　（四）盐城市第五届中小学校园文化艺术节闭幕式暨汇报演出

　　1.参加节目及要求：汇报演出节目由组委会从艺术节各项参赛节目中挑选确定后，由组委会通知有关县（市、区）和学校，并告之具体要求。

　　2.承办单位：盐城市第一小学（南校区）

　　3.时间：20xx年11月15 日下午

　　六、艺术节活动分组

　　艺术节活动分为幼儿组、小学甲组、乙组和中学甲组、乙组。幼儿组为在幼儿园就读的小朋友；小学甲组为普通小学的学生，小学乙组为少年宫、少儿艺术团等校外教育机构的学生；中学甲组为初中、普通高中学生；乙组为普通中等师范和中等职业学校的学生。

　　七、奖项设立

　　本届展演活动设立以下奖项：

　　（一）优秀组织奖：奖励对象为县（市、区）教育行政部门和相关学校。由艺术节组委会根据各县（市、区）和相关学校参加本次艺术节活动的组织情况和上报的总结材料进行评眩

　　（二）精神风貌奖：奖励对象为参加本届艺术节活动精神风貌表现良好的参演学校单位。

　　（三）优秀节目奖：声乐、器乐、舞蹈和校园剧（课本剧）剧目分设一等奖、二等奖、三等奖。

　　（四）优秀作品奖：绘画、书法（篆刻）、摄影分设一等奖、二等奖、三等奖。

　　（五）指导教师奖：获得一等奖、二等奖的节目（作品）的指导教师给予指导教师奖。

　　（六）优秀创作奖：专门为本届艺术节活动创作的、具有校园特色、学生特点、时代特征的优秀节目（其中包括优秀少儿歌曲创作曲目）给予优秀创作奖。

文化活动方案篇6

　　县委宣传部、县人大办、县司法局、县依法治县办决定，举办国家宪法日暨全国法治宣传日大型宣传活动。具体活动方案如下：

　　一、活动时间地点

　　20xx年12月4日（星期四）上午10：00在XX县文化广场举行大型宣传活动。参加宣传活动的`各单位提前入场。

　　二、活动内容

　　由政法系统及行政执法部门组成法律咨询宣传队伍，通过展板、图片、录音录像、法律咨询、散发宣传资料等多种形式，深入宣传宪法及与经济社会发展、民生问题、社会和谐稳定、民族宗教等密切相关的法律法规。

　　三、工作要求

　　参加宣传活动的相关单位要高度重视这次法制宣传活动，切实把国家宪法日暨全国法治宣传日系列宣传活动作为学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神，全面推进依法治县进程、做好“六五”普法工作的一项重要任务抓好抓实，积极做好相关准备工作，组织人员，由单位领导带队，按时参加宣传活动。

文化活动方案篇7

　　为了丰富员工的业余生活，为大家在紧张的工作之余能够充分放松，促进加深员工之间的交流和沟通，因此，公司拟成立康乐中心，以下是策划方案草稿，企业文化活动方案。如下：

　　第一、策划背景

　　企业的发展需要人才,企业拥有了人才,就赢得了发展的生机。而吸引人才,激励人才中很重要的一点就是企业发展的环境及良好的氛围,一个良好的外部环境,能使员工感受到充分的发展空间;而一个温馨的内部环境,更能使员工感受到家庭般的温暖，文体活动是企业和谐的载体，因此，应注重企业文化建设，组织职工开展文娱活动，是现代企业人性化管理中不可缺少的一项，适用于企业争夺人才发展的先机，创造员工福利和财富，打造完美的团队。

　　第二、策划目的

　　充分利用集团公司四楼闲置的空房资源，经过具体部署，给员工带来一个放松的环境,使员工在工作之余,能够开心放松,士气饱满,精神高涨地工作和生活。

　　第三、策划思路

　　本着大胆设想，小心求证的原则，结合发散性思维，可将员工活动粗略分为四大类:知识型温馨型娱乐型新潮型温暖型，并以此为主干可划分各类团队活动，达到增进员工之间相互了解，培养企业主人翁意识,愉悦放松心情的`效果。

　　总项目：康乐中心（利用公司四楼的资源），周一至周五开放时间：晚上6：00-10：00，规划方案《企业文化活动方案》。周六、周日全天（9：00-22：00）（录像厅除外）。

　　第四、策划内容

　　（一）知识型开办阅读室

　　科学是第一生产力，时代在发展，科技在进步，信息在迅速更新，发起的知识型活动更能激发员工学习充电的热情。

　　经调查，公司原来有办阅读室的经验，并有一部分资源。在此基础上，在集团四楼找一个两间的房间，布置？个双面书架（待相关人员现场勘查后综合定）。再购买一批图书分类摆放：杂志类、小说类、等。开放时间：周一至周五晚上6：00—10：00。周六、周日全天。每两个小时一档。阅读室设有管理员，管理方案见（最后）

　　（二）温馨型开放歌厅、舞厅

　　经调查，公司管理层中有许多人爱好唱歌、跳舞，经常有不少人员到莲塘KTV、或舞厅采取AA制的方式互动唱歌、跳舞丰富自己的业余生活。因此，在公司允许的情况下，可在四楼选择一个房间，仿照歌厅的配置及规模，购置一套卡拉OK设备，用于职员工发挥自己的兴趣爱好。

　　（三）娱乐型开办球室：台球、乒乓球、羽毛球

　　台球、乒乓球可开在一个房间内。初定两张台球桌，两张乒乓球桌。羽毛球另设一室（如有场地），没有可设室外。

　　（四）新潮型开办网吧、录像厅

　　网吧初定3台电脑，有管理员专管。实行收费。每小时2元。上网人员要及时到网吧登记本上进行登记欲上的时间，以方便管理员排班。

　　录像厅每日放1-2部片子。实行收费，一人/一场1元。会事先在公司宣传栏张贴一周内放映公告。录像厅内严禁高声喧哗，交头接耳，违者清场，并上报集团办公室点名批评。

　　（五）温暖型音乐停留吧

　　可在场地内配置四张桌子，16张凳子，备好茶水。让玩累的人可以在此听着音乐，喝着茶水休息片刻。（音乐只能放温情、舒缓的节奏、以轻音乐为主）

文化活动方案篇8

　　主办：机械系团总支通讯部

　　协办：机械系团总支组织部

　　一、活动背影：

　　春姑消逝，夏郎将至！眼花缭乱的单衣大军将袭卷石城。这个个性张扬的时代，丰富的大学生活孕育的奇思妙想一触即发，手绘服饰则引领魅力创意展现！

　　二、活动目的：

　　丰富校园文化生活。促进我院学生对设计类专业的了解，培养学生设计创意的思维。加强设计专业各年级学生的交流互动。互相学习，交流思想。增强学生对色彩的认识和理解。创意的.开发。给工学院注入艺术文化生活氛围。

　　三、活动简介：

　　手绘服饰创意图形设计的征集将面向全院展开，然后t恤为载体进行手绘。同时也会征集手绘服饰成品（不限于t恤：帽子，裤子，鞋等等）。最后将这些作品展出并进行评比。如果各方面条件成熟，可以考虑将此项活动作为一种文化传统逐届开展下去。

　　四、活动地点及负责人：

　　宣传地点：各系橱窗，润泽园广场。

　　负责人：

　　五、活动步骤：

　　（一）前期策划准备：

　　1. 活动申请

　　2. 设计宣传板和海报提前展览若干件手绘作品进行宣传和学习交流。

　　3. 大力开展本院的内部宣传通知全院各班班长务必在班级内作好宣传工作，让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学，提升大家队活动的兴趣和关注度。

　　4. 制作报名明细表供报名的同学填写个人信息和作品创意。

　　5. 为报名者提供有关手绘服饰制作的相关资料和信息。

　　6. 采购相关物品。并制定作品展出的设计方案。联系相关老师。为展览做准备。

　　（二）活动实施：

　　1. 4月22号前完成前期宣传工作将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区（食堂、教学区和宣传栏）

　　2. 报名和作品集结地点：9#楼下系办

　　3. 5月1号截止报名，参与者要在5月10号前完成设计构思及创作（创作于4k水粉纸上并附上文字说明）并交于9#楼下系办。所有作品将由工业设计相关老师进行第一轮评审。并选出的幅作品进入第二轮。进入第二轮的选手在接到通知日起领取作品，体恤及相关物品并将作品手绘于t恤上。

　　4. 将作品在润泽园广场进行展览，并评选。

　　评分规则：所有作品采用编号不记名不分年级的方式展出。老师及学生进行参观并投票。

　　评分方式：学生票数+老师票数*10

　　最终选出一等奖一名

　　二等奖三名

　　三等奖五名

　　最后将五十幅作品进行拍摄编辑成册（作素材）

　　5. 做好赛后的相关工作。拍卖作品。

　　（三)注意事项：

　　1．对收到作品进行现场布置，工作的合理分配

　　2．征集作品内容要求积极向上，新颖。

　　3．所有费用一律以发票作为报销凭证

　　六、活动预算：

　　t恤：60件（备用10件）500元

　　丙烯颜料：（400元）

　　横幅一条及展板二块：（200元）

　　画笔加水彩原料：（100元）

　　展厅布置的物品（详细的价格）：（200）

　　奖品：（500元）

　　机动费用：（300）

文化活动方案篇9

　　一、活动目的：为备战市第三届“绿谷之春”中小学校师生书画比赛，选拔优秀苗子参赛，也为了激发学生的艺术兴趣，培养学生健康的审美情趣和良好的`艺术修养，引导学生向真、向善、向美，体现少年儿童活泼开朗、朝气蓬勃的精神风貌，推进学校艺术教育的健康发展,学校特举办第二十届校园文化艺术节书画比赛活动。

　　二、活动主题：以“秀山丽水·养生福地”为主题，通过书画等形式描绘、展现身边美好的生活，反映当代中小学校师生热爱党、热爱祖国、热爱生活、热爱学习、阳光健康、积极向上的精神风貌。

　　三、项目设置：设书法和绘画两大类别。

　　1.书法类包括：毛笔书法、硬笔书法。

　　2.绘画类包括：中国画、水彩画、版画、素描、儿童画。

　　四、组别设置：设低段组1-3年级，中段组4-6年级。

　　五、比赛形式：由各班级推荐优秀选手，代表本班参加学校统一组织的现场创作比赛（各项目具体参赛名额、比赛时间和地点安排详见第二页表格）。

　　六、活动步骤

　　1.宣传发动（ 4月19日—26日）：横幅宣传、活动方案发放等。

　　2.各班级开展班内选拔、上报参赛选手名单（4月26日-5月23日）。

　　3.现场创作评比、展示（5月29日）。

　　七、评比办法

　　1.书法类作品分为毛笔书法、硬笔书法两个单项进行评比，绘画类作品不分单项，进行统评。