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活动方案

时间:2022-06-01 09:57:26 方案 我要投稿

【精华】活动方案范文集锦10篇

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,我们需要事先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编为大家整理的活动方案10篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】活动方案范文集锦10篇

活动方案 篇1

  学校“阳光体育周”又开始啦,在这次“阳光体育周”活动中,学校为我们设置了很多有趣的比赛项目:有适合全体学生参与的.“一分钟跳绳比赛,同时还有激动人心的师生拔河赛和师生PK赛,怎么样?你想参加吗?那就从现在开始积极训练吧,到时候我们来比一比,谁是跳绳小冠军?谁是拔河胜利者?让我们拭目以待!

  一、“阳光体育周”活动组织小组:

  组长:xx

  成员: xx

  全体体育老师、各正副班主任老师

  二、“阳光体育周”活动总体要求:

  以人为本、健康第一:各班要充分认识学校“阳光体育周”的活动意义,积极组织全体学生参与项目活动,以人为本、健康第一。

  全员参与、安全至上:各班要重视安全教育与规则教育,确保学生按照比赛规则进行比赛,不发生意外伤害事故,使每个孩子在运动中体验快乐(考虑到有部分特殊体质的学生,跳绳比赛每班可以有两名学生不参赛)。

  三、“阳光体育周”赛事安排和具体要求:

  1、集体项目要求:全校学生以班级为单位进行比赛。

  2、集体比赛时间: 12月29日下午12:30开始。

  3、运动项目

  项目一:一分钟跳绳比赛。

  比赛规则:按照班级学生平均数评选年级组一、二等奖。

  项目二:拔河比赛(每班男生10名,女生10名)

  比赛规则:

  1、 按1-6年级进行分组,赛前抽签,每场比赛均采用三局两胜制,胜者进入下一轮,输者淘汰。

  2、 比赛分A、B二组。 A组东边篮球场,B组西边篮球场。

  3、拔河比赛项目评选年级组一二等奖。

  xx小学体育组

  20xx年12月

活动方案 篇2

  一.指导思想:

  1、以课改为中心,以素质教育为指导,进一步深化课程改革,突出工作重点,兼顾其他方面。我们的教研工作要积极发挥教学研究、教学指导和服务于教学的职能。我们工作的主题是发展;工作的灵魂是创新;工作的重点是全面推进以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,为学生获得终身学习能力、创造能力、生存发展能力打下良好的基础。

  2、搞好研究,组织好教师认真搞好课堂教学模式的研究工作。

  3、加强信息技术与学科教学的整合,努力以教学的.信息化带动语文教学的现代化。充分发挥教学信息的优势,大力优化教学过程。

  4、深化目标教学和小学课改的研究是实施素质教育的一个重要途径。课堂教学是素质教育的主阵地。只有优化教学过程,大面积提高教学质量,才能真正使素质教育落到实处。

  二、状况分析

  教师情况:教师自身注重学理念,重实践,练内功,求发展,教研组内注重抓教师教育、教学水平的提升和教学流程的管理。

  三、教研目的

  1、以新课程为导向,以促进学生发展为宗旨,以新课程实施过程中面对的各种问题为对象,以教师作为研究的主体,强调理论指导下的实践性研究,培养学生的分析概括能力,总结提升教学经验,形成民主、开放、高效的教研。

  2、以新课程为导向,以促进学生发展为宗旨,以新课程实施过程中面对的各种问题为对象,以教师作为研究的主体,强调理论指导下的实践性研究,培养学生的分析概括能力,总结提升教学经验,形成民主、开放、高效的教研制度,促进学生健康、主动的发展和教师专业化成长,努力把教研组建设成学习型组织,推动课改目标全面落实。

  四、活动形式、制度保障

  活动形式:建立以“自我发展,同伴互助、专业引领”为核心要素,以理论学习,案例分析,教学反思,结对帮扶,经验交流,调查研究、问题解决,教学指导、说课、听课、评课、骨干教师与教师对话、专业人员与优秀教师合作为基本形式的教研制度,并通过教学观摩,为教师参与校本研究搭建平台,创造条件,灵活运用开放式教研活动、针对式教研活动,以“问题—计划—行动—反思”的操作方式,努力提高校本教研的针对性和实效性。

  1.三研即研究教材、研究教法、研究学生。研究教材就是要通览全册教材,对各单元、各课的课时分配做到心中有数,同时根据本单元本课所要求的教学内容,研究教学方法。对学生也应注意各种方式。

  2.自我反思:教师自我对话,对自己的教学行为进行思考,审视、分析,结合教师专业化发展需要提高学习,制定个人教学计划,并根据学校校本教研培训计划内容自行学习,对自己的教学行为进行分析,提出问题,进行决策。要求教师随时对自己的教学效果写反思,有目的地总结自己的心得体会,进行经验总结。

  3.同伴互助:以教研组为互助的载体,促进教师与同伴的对话,注重“以老带新,以帮带扶”提倡在校本教研中有不同思想,鼓励教师大胆点评,各抒己见,以教师或学生生成的问题为内容,将问题带入年级组开展研究。

  制度保障:

  1、组织教师学习新课程标准,明确学科的目的任务,讨论确定教学要求,制定学期教研组计划。

  2、组织教师学习常规建设,实现备课、上课、作业布置和批改、课外辅导学业成绩考核平定等环节科学化,规范化、制度化。

  3、积极开展教学研究活动,根据学校课题确定教研组、个人学期研究课题,有计划地开展研究与交流汇报,组织教学研究课,公开展示课,及时总结,交流,推广经验。

活动方案 篇3

  校团委决定在全校开展低碳志愿服务主题活动,力求充分发挥志愿者的积极作用,在校园内外大力宣传低碳生活知识,践行低碳生活理念,引导学生并带动其身边的人一起参与到践行低碳生活理念的行列中,过健康、环保、节能的绿色低碳生活,形成人人争做低碳生活志愿者的生动局面。

  一、活动时间

  3月全月作为志愿者低碳行动月

  二、活动主题

  宣传低碳生活知识践行低碳生活理念

  三、活动程序

  活动分宣传动员、活动开展、总结表彰等三个阶段,以“团委点菜,学生会和各团支部买单”即由团委出点子,由学生会和各团支部择其一活动,创造性地开展相关活动的形式进行实施,尽量整合校园中的人力资源,发挥宣传阵地的作用,形成合力,全面践行低碳生活理念的局面。

  (一)宣传动员阶段

  时间:第3—4周

  内容及形式:

  1、“低碳志愿服务月”动员班会

  方式:各班团支部在第3或第4周开展一次主题班会,向广大同学宣传低碳生活知识,动员广大同学积极行动起来,参与到践行低碳生活理念的队伍中,并开展低碳行动志愿者报名及签名活动。

  (二)活动开展阶段

  时间:第3—5周

  内容及方式:

  1、黑板报评比

  方式:高一、二段各班黑板报均围绕“宣传低碳生活知识践行低碳生活理念”的主题进行设计,参与评比。

  负责:学生会宣传部

  2、校园绿化带养护认领

  方式:将校园中的绿化带进行分块,由高一、二段15个班级认领,定期进行养护,校园绿地养护活动与社区服务活动进行整合。

  负责:学生会组织部

  3、征集低碳生活温馨提示贴,开展节约减排宣传

  方式:鼓励和激发广大师生设计低碳生活温馨提示贴,并做好张贴工作,宣传节约水电、节约粮食、节约用纸、少用或不用塑料用品和一次性用品等。

  4、绿色环保当铺

  方式:引导广大师生用废旧物品来换绿色植物、学习用品、生活用品。

  5、清除校园“牛皮癣”

  方式:组织志愿者开展清除校园“牛皮癣”活动,并开展杜绝校园“牛皮癣”的相关宣传

  6、回收废旧电池及相关宣传

  方式:在校园内外开展回收废旧电池及相关宣传活动。

  7、环保大行动

  方式:在校园内外开展环保行动,倡导低碳生活理念,宣传并推广低碳生活方式。

  8、低碳宣传广告设计比赛

  方式:以班级的名义参赛,形式可以是文字的、视频、音频、动漫、海报、漫画等。参考各班参赛的数量及质量评定作品的等第和该项活动“优秀组织奖”若干名。优秀作品将通过校园网、广播室、校新闻报等途径进行展示和宣传。

  9、跳蚤市场

  方式:高一、二段15个班级各设1个摊点,收集对本班同学没用但还有使用价值的书籍、学习或生活用品,以跳价出售,变换拥有者,再次体现该物品的价值,减少浪费。要求各班级做好相关记录,活动结束后,我们将根据各班级的参与情况,评定该活动的“优秀组织奖”若干名。该活动的'组织班级还可将校阅览室的部分过期杂志进行低价出售,收入作为五中爱心基金会基金。

  10、开展低碳生活知识竞赛

  方式:每班发放低碳生活知识竞赛试题,举办现场低碳生活知识抢答等活动,以班级为单位累计各项总分,按得分高低定名次。

  (三)总结表彰阶段

  时间:第5—6周

  内容与方式:

  1、活动总结座谈会

  方式:召开班长、团支部会议,各班总结活动开展情况,反馈意见及建议。

  负责:学生会

  2、总结表彰班会

  方式:各班级召开总结表彰班会,总结活动开展情况,表扬先进个人,评选班级“优秀低碳生活理念实践者”和“优秀低碳宣传活动志愿者”若干名,并向团委推荐校级“优秀低碳生活理念实践者”和“优秀低碳宣传活动志愿者”各1名。

  校级先进推荐名单上报时间:第6周星期三(3月31日),逾期作自动弃权处理。

  负责:各班级班长团支部

  3、表彰校级先进

  方式:团委会根据各团支部活动的开展、同学参与活动及活动总结材料整理等情况,评出“优秀组织奖”、“优秀低碳生活理念实践班”等集体荣誉若干名,根据班级推荐,确定校级“优秀低碳生活理念实践者”和“优秀低碳宣传活动志愿者”若干名,并颁奖。

  负责:校团委学生会

  (四)奖励说明

  1、各团支部负责组织开展的各项相关活动,均作为等级团支部评定的参考项目予以加分;

  2、获校级荣誉的集体与个人,均颁给奖状并按标准予以加分。

活动方案 篇4

  一、 活动目的

  1、 提升销售额,扩大XX店影响力

  2、 提高团队士气、激情和斗志

  二、 活动主题:

  全场家电 以旧换新

  旧机换新机 节能更健康

  三、 活动时间:12月17日~18日

  四、 活动地点 活动地点的选择五七二七厂矿

  活动内容

  1、 旧彩电折价:从14寸—背投一律折价100元—400元不等

  2、 小电器折价:从饭煲—烟机消毒柜折价50~300元不等

  3、 好品牌见证好行动

  好品牌、好行动 XXXX店 12月18日在厂矿开展以旧换新活动,无论任何品牌、不同规格的旧电器折价50—400元不等,换机越大、折价越高(常规机除外),XX换机热线8266761,好品牌见证好行动,来吧!XXXXX店以旧换新、换台好家电、换份好心情!

  4、 以旧换新、换台好液晶

  55寸液晶 换机价:7999元

  42寸液晶 换机价:2999元

  32寸LED液晶 换机价:1799元

  合资三门冰箱 换机价:1399元

  美的洗衣机 6.3公斤 换机价:1299元

  松下洗衣机 5.2公斤 换机价:1499元

  175立升冰箱 换机价:1499元

  美的空调3P空调 换机价:4999元

  杨子空调1.5P 换机价:1799元

  先飞侧吸式烟机+灶具 换购价:1699元

  取暖器 惊爆价:39元

  注:换机价=(最低销售价-折旧价)

  5、 以旧换新、换份好心情

  A、 活动期间,1.换或购298电器,赠送不锈钢蒸锅1个+厂家豪礼

  2. 换或购998电器,赠送红豆枕芯1个+厂家豪礼

  3. 换或购1998电器,赠送空调被1床+厂家豪礼

  4. 换或购3998电器,赠送电水壶1个+空调被1床+厂家豪礼

  B、 凡自行将彩电拿到现场来的用户,返5元人工费 “好行动”市场快递及独家换机4大理由

  A、 使用安全—新家电比旧家电耗电量小,少出故障,安全效果好.

  B、 保护环境---中国每年约有500万台报废家电严重污染着生活环境

  C、 节能省电---旧彩电使用年限长,耗电量高达200%以上

  D、 保护身体---新家用电器的标准比旧家电高,健康无辐射

  注意事项:A、特价机仅限指定活动地点,未指定地点无特价机销售

  B、以旧换新机型仅限以小换大.

  C、购买不同的产品,旧机折价的金额不同

  D、宣传涉及的产品价格为换机价(销售价-折旧价)

  7、换机细则:

  A、旧机不论品牌、不论好坏、不论大小、来就换

  B、以一换一、不折现,享受厂家直补

  C、换机价=销售价*90%

  五、 活动媒体宣传

  DM单页、户外大喷、横幅、帐篷围幅喷绘、看板

  1、 DM单页内容——以上内容为宣传单页的内容

  2、 户外大喷——汇通电器以旧换新、换台好家电、换份好心情!无论任何品牌,不同规格的旧彩电折价50—400元、换机越大、折价越高(常规机除外),换机热线:XXX.

  3、 横幅—XX电器以旧换新、换台家电、换份好心情

  4、 帐篷围幅喷绘——汇通电器以旧换新、旧家电折价50—400元、换台好电器、换份好心情! 换机热线:XXX.好品牌见证好行动!

  5、 看板——活动前期及现场当天使用

  6、 海报——XXX电器以旧换新、换台好家电、换份好心情!无论任何品牌,旧电器折价50—400元,换机热线:XXX.XX店长 .好品牌见证好行动!

  六、 活动物料

  物料总类:宣传单页、地贴、横幅、帐篷围幅喷绘、帐篷、海报、价格标签、看板、折旧卡、工作证、礼品、电源线、插线板、展示机、胶布、凳子、桌子、水、快餐、登记本. 设计物料:宣传单页、地贴、横幅、帐篷围幅喷绘、海报、价格标签、折旧卡.

  七、 活动程序

  1、 准备阶段:活动方案—活动通知—方案讨论—任务分解(销售结构分配)—场地落实—经销商沟通落实—人员落实—强化培训—旧机落实(签订旧机协议)—货源准备—物料准备—小组会议—活动宣传

  A、 活动通知:对本次活动召开会议,达成思想上和行动上的共识。

  B、 方案讨论:对活动产生的问题点进行说明,讨论会议时间、地点、人员、物料、任务、奖罚措施等

  C、 场地落实:场地厂矿广场;同时,还要考虑与当地城管、工商、质检部门的充分沟通;为使活动销售明显,还必须与商场签订活动的排他性,以避免竞品的乘虚而入.

  D、 人员落实:组建战前精英宣传小组,并对其进行强化培训;拟定活动现场的销售人员、售后验机人员

  E、 强化培训:对参加活动的各级人员必须进行强化培训,对活动的各个环节必须达成共识,专职的销售登记人员.

  F、 旧机落实:在活动开始之前,要考虑好旧机的处理,千万不能出现活动过了之后再来销售旧机。

  G、 货源准备:销售计划仅可能的现实,以方便计划要货和备货。

  H、 物料准备:在活动开始之前,广策部准备活动物料的制作,固定物料要提前筹备和落实,调集资源集中兵力来做。

  I、 小组会议:在活动开始之前至少进行三轮以上的会议,确保小组成员对活动内容的了解

  2、 活动宣传:活动提前六天对临时人员的DM单页宣传、 现场阶段:活动场地的.熟悉—人员分组—领取宣传物料—现场布展—销售分组定位—现场销售

  A、 活动场地的熟悉:在活动即将开始之前,各小组长必须带领队员对活动的场地进行熟悉,户外要充分考虑到布展的安排.

  B、 人员分组:现场组、销售组、鉴定组、爬楼组、物料后勤组、收银组各组的分工要明确。各小组在现场必须听从小组长的安排。

  现场组负责职责负责宣传资源的发放,向准备咨询的人员进行详细介绍。

  销售组负责向消费者介绍产品,做好终端销售产品的引导工作,做好现场的销售记录。

  鉴定组负责对消费者的旧机进行检验,同时引导消费者先看后鉴定,在鉴定过程中做好旧机的记录工作。

  上门组负责上门对消费者的旧机进行鉴定,并办理上门的折旧卡,同时将旧机收回。

  物料后勤组负责促销礼品的发放,小组员工的伙食,药品的发放,水的发放。

  收银组负责收取销售的款项。

  C、 现场布展:必须注意样机在出样的过程中,必须有专人收附件,样机上样完毕后必须用保护膜将样机保护好。

  D、 现场销售:小组战作为第一责任人必须对销售的过程把握和控制好,尤其是销售结构须按照公司的要求严格执行 收尾阶段:小组长必须守在现场组织一起撤展示机—撤展台—小组长须提前做好安排通知旧机商收旧机—撤帐篷

  A、 撤旧机:小组长须提前做好安排通知旧机商收旧机,尽量放在傍晚前完成

  B、 撤帐篷:小组须安排物料放置地点

  准备明细:

  活动通知——培训内容——场地协议——旧机协议——厂方费用协议——以旧换新价格类——以旧换新活动表类——以旧换新登记表类

  活动流程

  咨询流程:接电话记录在登记本上活动开始当天现场与用户联系

  上门流程:电话与用户联系确认顾客在家机填写旧机检验单用户凭旧机检验单到现场购机公司人员将旧机收回

  换机销售流程:用户将旧机拉到现场用户选择产品销售人员介绍用户确定购买机型 工作人员填写折旧卡成交

  备注说明:

  1、XX

  2、 关键环节是销售人员环节 上门小组不用固定地点,可以进行循环型的上门收旧机,同时给消费者说明活动的所在地点,并说明特价机的地点,但是不能对特价机的情况进行肯定或者否定的答复,消费者可以将折旧卡拿到活动现场进行购买。

  八、 活动费用

  预计费用:XXXX

  九、 活动注意事项

  1、 活动宣传和销售人员要提前准备

  2、 活动小组现场分工要明确

  3、 活动结束后,旧机要立即运走,在活动开始之前签订旧机协议。

  4、 全体员工全程参与,物料集中统一使用。

  申请在活动期间调用一名售后师傅做鉴定组工作。

活动方案 篇5

  设计意图:

  游戏是童年期一种特有的快乐活动,而且它也是对幼儿成长发展和学习有价值的一种活动,幼儿园区域活动是一种幼儿自主选择的游戏。幼儿可以自己决定玩什么,怎么玩,充分自主。因此我们根据幼儿的年龄特点和本班的实际情况,

  设置了以下几个区域:

  一、小小智慧屋

  (一)图形分类:

  材料提供:

  不同形状的卡片、分类盒

  操作方法:

  将不同形状的图形卡片投放到相应的盒子中

  观察指导:

  1、鼓励幼儿认识图形

  2、根据自己的观察给图形宝宝分类

  (二)数字分类:

  材料提供:

  写有数字的物品、数字分类盒

  操作方法:

  将写有相应数字的物品投放到相应的数字盒内

  观察指导:

  1、鼓励幼儿认识数字

  2、鼓励幼儿根据自己的观察把物品投放到相应的盒子内

  (三)图形排序

  投放材料:

  排序卡片、卡片粘贴卡

  操作方法:

  根据排序卡片再粘贴卡上粘贴相应的物品

  观察指导:

  1、鼓励幼儿先观察在排序

  2、引导幼儿相互合作

  (四)图形拼图:

  投放材料:

  各种不同形状、颜色的图形

  操作方法:

  根据自己的想象,用提供的图形拼贴出不同的图案

  观察指导:

  引导幼儿拼贴出不同的图案

  (五)小小送奶员:

  投放材料:

  楼房的图形、贴有数字的奶瓶卡片

  操作方法:

  根据奶瓶上的数字,找到相应的地点

  观察指导:

  引导幼儿学会看奶瓶上的数字,并能根据提供的数字找到相应的地点

  二、小小探索家

  (一)摇一摇、听一听

  材料提供

  铁罐子、塑料瓶、沙子、黄豆、米粒、纸张

  操作方法

  1、将各种物品层次分开,分别装在一个盆子里。

  2、提供瓶口较大的铁罐和塑料瓶。

  3、将各种物品混合不分类。

  4、提供瓶口较小的铁罐和塑料瓶。

  观察指导

  1、孩子根据自己的能力,选择适合自己的内容进行试听。

  2、鼓励幼儿听过之后,能大胆地说出是谁发出的声音。

  3、不随意改变孩子的'探索方向,椐孩子的兴趣进行静观与引导。

  (二)好玩的磁铁:

  投放材料:

  各种磁铁、各类物品

  操作方法:

  幼儿用磁铁吸区域中的物品,看哪类能吸起来,哪类吸不起来

  观察指导:

  鼓励幼儿多操作,在操作的过程中探索发现

  (三)好玩的水:

  投放材料:

  注射器、矿泉水瓶、乒乓球、小石头、海绵等

  操作方法:

  1、用注射器把一个容器里的水转移到另一个容器里面

  2、在水盆里放一些乒乓球、海绵、石头等,让幼儿观察沉浮

  观察指导:

  鼓励幼儿探索水的奥秘

  (四)颜色变换

  投放材料

  颜料水、透明纸杯、棉签、硬质卡等

  操作方法:

  1、组织幼儿将两种不同颜色的水混合,看能变成什么别的颜色

  2、组织幼儿用棉签蘸不同颜色的水,看混合到一起是什么颜色

  观察指导:

  引导幼儿认识基本的颜色,并在操作的过程中让幼儿发现颜色的秘密

  (五)好玩的空气

  投放材料:

  一次性纸杯、吸管、塑料袋

  操作方法:

  1、将塑料袋套在纸杯上,用线扎紧

  2、把吸管扎在纸杯上,往里面吹气,把塑料袋吹起来。

  观察指导:

  引导幼儿探索空气的秘密

  三、小小书香园

  投放材料:

  各类适合幼儿的绘本、图书、地垫若干

  操作方法:

  让幼儿有序的取放图书,并安静的阅读

  观察指导:

  1、利用色彩缤纷的画面,主动有趣的情节让幼儿对图书产生兴趣,并喜欢阅读。

  2、在阅读过程中引导掌握正确的阅读方法,一页一页地翻,形成良好的阅读习惯。

  3、让幼儿知道阅读时要保持安静。

活动方案 篇6

  小小手

  活动目标:

  1、理解儿歌内容,体验小手的作用。

  2、能运用已有的经验进行初步仿编。活动准备:幼儿用小手做事的相片。

  活动过程:

  一、谈话引入。

  1、教师出示自己的手,向小朋友打招呼:“小朋友看,这是我的手,我有一双手,我的这双手能做许多事情,你们的小手会做事吗?你们的小手会做什么事情呢?”鼓励幼儿大胆说说。

  2、教师小结。

  二、理解学习儿歌。

  1、有一个小朋友,他也有一双手,他的小手也很能干,我们来看看他的`小手都做了什么事情。谁来说说?(引导幼儿逐一观察图画,说说小手做的事情。)

  2、老师有感情地朗诵一遍儿歌。

  教师:有首好听的儿歌说的就是能干的小手,名字叫小小手,我们一起来听听。

  3、提问:儿歌的名字叫什么?儿歌里说了什么?

  4、学习朗读儿歌

  请小朋友跟着老师边拍手边念儿歌。

  5、引导幼儿尝试用动作表演儿歌。

  6、创编儿歌。

  (1)我们小朋友的小手还会干什么呢?

  (2)我们把小朋友小手做的事情也编到儿歌里去好吗?

  (3)请能力强的幼儿来仿编儿歌。

  三、保护小手。

  1、教师:小朋友们的小手这么能干,我们应该好好地保护它,那小朋友知道怎样保护它吗?

  2、请个别幼儿说一说。

  3、教师小结。

活动方案 篇7

  主题:

  飞扬的音符

  目的`:

  利用歌唱的形式,对学生进行爱国主义教育,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感。

  时间:

  5月26日活动课(一年级)、放心班(二年级+兴趣小组汇报表演)

  地点:

  报告厅

  参加对象:

  一、二年级各班级

  演唱内容:自选

  评委:朱芳琴、毛燕琴、沈向珍、尤凤、马瑛、张彩琴

  评分标准:

  1、歌曲内容积极向上。

  2、歌声优美动听,能反应歌曲情感。

  3、精神饱满。

  4、音高、节奏准确。

  5、形式新颖有创意。

  6、服装统一。

  7、上下台紧凑、有序。

  评比方法:

  1、去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

  2、各年级内,评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖4名。

  注意事项:

  1、各班级自备伴奏(活动开始前一节课,将伴奏放入报告厅电脑)

  2、每班规定好报幕的人员(活动中,自己报幕,报幕内容包括“班级+歌曲名称”)

活动方案 篇8

  春天,期望的季节;春天,是绿色的季节;春天,让人们忍不住想走出去感受一下自然的气息、自然的美丽。我们的孩子也不例外,他们迫不及待的想走进春天,走进大自然,探索春天的秘密。同时,为了在春游活动中能锻炼幼儿的身体,磨练幼儿吃苦耐劳的意志。经园务研究决定,我们组织幼儿春游,

  一、活动主题:《军营里的春色》。

  二、活动时间:因天气变化无常,故延缓春游时间,另通知。

  三、活动地点:八四团野战部队

  【活动目标】

  1、感知大自然因受季节更替的影响产生的变化。

  2、增强幼儿在活动中的环保清洁意识。

  3、透过在远足以及体验中不仅仅能寻找到军营里春天的特点,同时锻炼增强体质,磨练吃苦耐劳的意志

  【活动准备】

  1、向家长说明本次活动的意图,配合我们做好以下准备工作(引导幼儿做好心理准备工作,指导幼儿做好物品准备工作:毛巾。

  2、幼儿准备:了解春游的安全注意事项、卫生习惯、礼貌用语。

  3、教师准备:设计相应的游戏,严格组织活动,拥有强烈的安全意识,随时清点人数,关注幼儿为活动

  【活动过程】

  (一)活动前

  7:30进餐

  8:00引导幼儿说说有关活动的问题,加强幼儿的安全意识和活动目的

  (1)我们的旅行包里就应带点什么东西那些东西是我们务必要带的那些东西不适合带

  (2)就应遵守什么规则呢春游时注意什么(安全方面、礼貌行为方面),我们这次春游的目的.是什么到了地点后能够组织什么样的活动

  8:20出发乘车路上,带领幼儿唱歌,念儿歌,做小游戏,以免幼儿过于喧哗。

  (二)活动中

  1、参观营房:有秩序,不喧哗,有礼貌地参观军营。

  2、远足:不追赶,不擅自离开队伍,有安全的队列意识,沿途观赏军营里的春色

  3、和解放军叔叔一齐游戏:

  游戏一《春天的悄悄话》

  玩法:将幼儿分成四组,领头的第一人请解放军叔叔,教师将要说的有关于春天的悄悄话分别告诉四队的第一人,然后四队同时将这句话从第一个开始,一个接一个地向后传,由最后一个小朋友将听到的话说给大家听。游戏进行一次后可请一名幼儿来主持传话资料的权利。

  游戏二《春天在欢乐的草坪上》

  玩法:请一个当捕捉者,在教师发出游戏开始的信号后,幼儿在青草坪上四周四散奔跑,捕捉者去追,在快要被追到时,幼儿需迅速说出带春字的一句简短的话,如:“春天的草坪”“我们春游咯”等,捉赶的幼儿就不能捉他了,而继续追别人,如半日追到或没有说出带春的一句话就要暂时停玩一次游戏,已说过的站住不许动,等其他幼儿跑来“救他”(拍他一下)后就可继续跑了。

  注意事项:关注幼儿活动中的状况,随时为幼儿增减衣物,隔好毛巾。

  (三)活动后

  1.清点幼儿人数

  2.返园

  3.午餐

  4.家长接幼儿离园

活动方案 篇9

  一、活动目的:

  贯彻落实《公民道德建设纲要》精神,促进广大青少年健康成长,丰富学生的假期生活。

  二、活动对象:

  雍景园小学全体学生

  三、活动内容:

  1、义务的'净化、美化社区的活动;

  2、“和谐校园、和谐家庭、和谐社区”的“五个一”活动:与父母谈一次心;为社区提一条建议;读一本好书;看一部优秀电影;做一件好事。

  3、开展“走入社区、走入家庭、走入心灵”的关注弱势群体的活动,慰问军烈属、孤寡老人、残疾人及有困难的家庭;

  4、组织或参加社区文艺演出活动;

  5、小制作、小实验活动;

  6、做家务。

  四、实践活动的考评工作:

  1、队员参加活动后,需填写《雍景园小学少先队员寒假社区实践活动记录表》;

  2、评语分“优”、“良”、“一般”三等。个人活动的由个人评价后签字;小组活动的由小组长评价后签字;和父母一起参加活动的由父母评价后签字。

  3、新学期报到时交学校总评表彰。(参加小制作活动的队员需将实物一起上交)

活动方案 篇10

  为加强对学生进行爱国主义和集体主义教育,对"社会主义核心价值观"和"四品八德"培育与践行。培养学生国防意识,激发爱国热情,磨砺学生吃苦耐劳的毅力,提高身体素质,养成良好习惯。结合学校实际,特制订20xx年新生始业教育暨军训活动方案。

  一、活动时间与地点:

  1、报到时间:20xx年8月27日下午1:00报到(发放军训服和学生常规体检)。

  2、活动时间:20xx年8月28日至9月1日,共5天(上午7:20到校;下午5:00闭营)。

  3、活动地点:毓蒙中学操场和各教室。

  二、工作领导小组:

  组 长:林初存

  副组长:王学柒 顾 寰

  成 员:陈庭祥 林明士 陈震江 姜丽平 班主任

  三、工作机构及职责:

  总指挥:林初存

  副指挥:王学柒 顾 寰 某教官

  组 员:陈庭祥 林明士 陈震江 姜丽平 班主任 各教官

  (一)军事作训组组长:某教官

  组 员:各教官

  1、负责军训计划的制订,指导协助各排军事训练。

  2、负责野外拉练训练的组织安排,联系交警、公安,负责野外拉练各道口交通安全。

  3、负责紧急集合的安排;负责教官、军训工作人员住宿安排、安全管理。

  4、负责唱歌等各项文体比赛的组织和录像播放,负责音控系统的管理和会场布置,负责军训纪律、考勤、仪容仪表检查。

  (二)编排宣传组组长:陈庭祥

  组 员:林明士 顾 寰 王学柒 项江灏 吴全进

  1、做好宣传、发动方面的具体工作,黑板报、宣传标语、拍照、摄像等。

  2、负责学生编班、报到等事务,负责军训考核各项数据的统计。

  3、负责先进集体和个人等评比活动,横幅和军训总结。

  (三)后勤医疗组组长:陈震江

  组 员:姜丽平 包素兰 李春红 胡剑敏 医生1名 保安2名

  1、负责军训物资(连旗、教官生活品、军服、饮用水等)的购置、分发、管理。

  2、负责学生饮食、军训工作人员工作餐、就餐秩序、学生食堂就餐座位安排。

  3、负责军训前体检(重点排除因特殊体质不适合军训学生)、军训期间病员治疗,负责食堂卫生监督和日常卫生宣传,负责各连包干区和教室卫生的检查。

  4、负责安排校园安全及其他后勤保障。

  四、活动要求与注意事项:

  1、各班主任要深入细致地做好学生的管理工作,全时掌握学生动态,及时交流沟通;经常进入训练场地配合部队教官和体育教师工作,确保本次军训工作的顺利进行。

  2、集训期间,要求参训学生必须严格遵守校规校纪,严格遵守军事化教学管理秩序。学生一切行动听指挥,服从命令,尊重教官,遵守教官的训练要求,规范完成训练任务。

  3、全体工作人员务必要注意自身安全。尤其是教育学生不要暴食暴饮,注意营养均衡;集训期间身体感到不适时要及时报告教官或班主任,尽快就诊就医,防止意外事故发生。

  4、学生进校园一律穿夏季整套校服或军训服,自带水杯。在校不佩戴首饰,不化妆,不染发不烫发,男生一律留短发,女生不披肩,不挂刘海。

  5、严禁学生携带手机、游戏机等电子设备产品进入校园;不得携带任何零食(早餐在外吃后再进校)、贵重物品、刀具及其他危险物品到校。

  6、学生务必在大人监护下返离校,注意途中安全,未满12周岁学生不得骑自行车,路上不要随意逗留,不得在途中玩耍嬉闹,不购买、食用路边小摊上的三无食品。

  7、为了不影响学校平时正常的教育教学活动秩序,除特定时间或电话、短信通知要求家长进校的外,其他时间谢绝家长进校。

  五、活动评比奖励:

  为了表彰本次活动的优秀和先进,在结束前开展评选"优秀学员"、"纪律标兵"、"队列训练标兵"、"优秀连队"的活动,充分调动学生的训练积极性,激励大家在活动过程中刻苦训练,积极工作,争先创优,圆满完成各项任务。具体评比条件如下:

  (一)优秀学员:

  1、充分认识军训活动的重要意义,态度端正,积极认真地参加各项活动。

  2、服从命令,听从指挥,遵守各项规章制度,按要求完成各项任务。

  3、文明礼貌,尊重老师及教官,团结友爱,热爱集体,爱护公物及设备。

  4、军训中不怕苦、不怕累,有吃苦耐劳的精神。

  5、熟练掌握训练内容,成绩突出;出色完成领导、教官、老师交给的'各项任务。

  (二)纪律标兵:

  1、 组织纪律观念强,自觉遵守各项规章制度,无违纪违规行为。

  2、 熟悉军训中有关规定,并认真执行;严格遵守活动时间不迟到、不早退。

  3、 一切行动听指挥,令行禁止,雷厉风行。

  4、纪律量化管理突出。

  (三)队列标兵:

  1、 队列训练认真刻苦,队列动作准确规范,会组织指挥,会示范,会纠正动作。

  2、 熟悉队列条令有关内容,并能带动同伴学习。

  3、 有良好优美的军人姿态,养成日常生活的良好习惯。

  4、 队列考核成绩优秀,量化管理突出。

  (四)优秀连队:

  1、连队能严格遵守本次活动的有关规章制度,服从管理,受到教官及其他老师好评。

  2、连队营地保持整洁有序,做到检查与不检查一个样;积极主动参与班级的突击检查。

  3、在展示演出中,连队的集体表现得到大家的肯定。

  六、始业教育暨军训活动开营仪式流程:

  时间: 8 月28 日上午 大会主持人:升国旗仪式

  1、主持人:介绍主席台上就座的领导

  2、主持人:宣布20xx级新生军训动员大会开始;宣读军训干部名单

  3、校领导作动员讲话

  4、请军训教官代表 发言

  5、请学生代表 发言

  6、校长宣布活动开始:"瑞安市毓蒙中学20xx级新生始业教育暨军训活动,现在开始!"

  七、活动展示演出暨闭营总结大会流程:

  时间: 9 月 1日下午 大会主持人:

  1、宣布大会开始

  2、整队报告 升旗仪式

  3、队列会操 跑操

  4、军官代表总结

  5、校领导作军训总结讲话

  6、总结表彰

  八、始业教育暨军训活动日程安排表:(每天7点20分到校,集中教室)

  瑞安市毓蒙中学

  20xx年8月22日

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