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儿童节活动方案

时间:2022-08-06 12:25:14 方案 我要投稿

儿童节活动方案范文集锦10篇

  为了确保事情或工作得以顺利进行,时常需要预先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。方案要怎么制定呢?以下是小编为大家收集的儿童节活动方案10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

儿童节活动方案范文集锦10篇

儿童节活动方案 篇1

  以中国梦为主题的六一儿童节主持串词

  开场白:

  甲:尊敬的老师们,

  乙:亲爱的同学们,

  合: 大家好!

  丙:尊敬的各位来宾,

  丁:尊敬的家长们,

  合:欢迎你们的到来!欢迎你们和我们一起度过这美好的节日。 甲:今天我们相聚一起,共度美好时光,超越中国梦想,展示童年风采

  乙:今天我们欢聚一堂,放飞童年梦,唱响中国梦,抒发报国情。 丙: 梦想的童年安睡在生命之花的怀里,所以我们才童颜欢笑。 丁: 梦想的童年定居在生命之树的心里,所以我们才梦想环绕。 甲: 梦想,请扬帆起航! 风采,在今天尽情绽放!

  乙: 今天,我们在这里举行“放飞童年梦想——我的中国梦”主题文艺活动,

  丙:我们满怀真挚的情感,为我们金色童年,伟大的梦想,献上最优美的舞姿。

  丁:用我们的方式,共庆属于我们自己的节日——“六.一”国际儿童节!

  合:今日,就让我们为童年梦而舞蹈,为中国梦而歌唱,!

  一、升旗仪式

  甲:下面进行大会的第一项,掌声有请团支部书记祝捷老师主持升旗仪式并讲话。

  二、校长致辞:

  甲:国旗,您是革命的旗帜,胜利的旗帜,人民的旗帜!

  乙:为了人民共和国灿烂的明天,为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严,

  为了中国五千年的梦想:

  合:我们一定:尚德、笃学、立志、成才!

  甲:师生众志成城,实现教育腾飞

  乙:实施文化立校,构建书香校园。

  甲:来龙小学围绕“弘扬民族文化,传承中华美德”办学理念,正书

  写着崭新的历史。

  乙:下面进行大会的第二项,掌声有请朱校长为大会致辞

  三、少先队员献词: 丙:沐着和煦的微风, 迎着鲜艳的红旗,

  丁:我们在明媚的阳光下, 光荣入队.

  丙:唱起响亮的队歌, 宣起激动的誓言,

  丁:我们在祖国的大地上, 光彩鲜亮.

  合: 梦想在金山脚下放飞,希望在我们脑海中点燃,伟大的中国梦因

  我们少先队员而更加现实!

  丙:下面进行大会第三项,有请少先队员代表献词 四、介绍嘉宾、评委

  甲:用您一份真爱,撑起一片蓝天!

  乙:爱心汇聚力量,梦想在此绽放!

  甲:关爱少年儿童, 创建和谐校园, 实现中国梦想!

  乙:今天,有许多关心爱护少年儿童成长的嘉宾来到现场,请大家用

  最热烈的掌声欢迎他们的到来。

  甲:现在我为大家介绍今天的评委: 朱仲云饶正宝魏启武

  李臣贤刘荣中 刘中原祝全花文小琴何 敏(小) 乙:掌声有请嘉宾、统分、评委老师前排就坐。

  五:六一汇演:

  丙:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真,

  丁:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。

  统分:刘忠林老师

  丙:在这欢乐的日子里,

  丁:让我们共同祝愿: 合:祝愿全世界的小伙伴们梦想成真、六一快乐!

  合:下面,我们宣布:“六.一”文艺汇演现在开始!

  1、最炫民族风

  甲:五月的花海,六月的欢歌,装点着祖国的万里大花园。 乙:56个民族,每个民族都有自己的独特的风俗习惯。

  甲:你我中华少年,将为伟大的中国梦想,舞出最炫的中华民族风! 乙:掌声有请四年级一班舞蹈《最炫民族风》,请五年级一班做准备

  2、嘻唰唰

  丙:童年的舞蹈永远那么欢快,童年的歌声永远那么动听、稚嫩; 丁:大人们有自己的歌声和舞蹈,我们天真的孩童,也有自己的梦想,有对生活的表达方式。

  丙:嘻唰唰,嘻唰唰,

  丁:下面有请五年级一班同学为大家带来的舞蹈《嘻唰唰》。请六年

  级一班做准备

  3、不如跳舞

  甲:今天是放飞梦想的日子,今天是快乐舞动的日子,

  乙:让我们舞动起来,让我们的心一起跳动,一起飞扬。

  甲:鲜艳的衣裳,甜美的笑容,此刻用什么来表达我们欢乐兴奋的心情呢?

  乙:六(1)班的同学说《不如跳舞》吧!,掌声有请。请八村幼儿园

  小朋友做好准备

  4、我有一双小小手

  丙:我有一双小小手,一只左来一只右。

  丁:我有一双小小手,一共十个手指头。

  丙:我们愿用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘快乐的童年!实现伟

  大的梦想!

  丁:请欣赏八村幼儿园小朋友表演的舞蹈《我有一双小小手》。请六

  年级二班做准备

  5、我最乖

  甲:歌声在飞扬,笑声在荡漾,一群美丽婀娜的姑娘也想用她们动人的舞姿

  合:点燃童年梦,铸就中国梦!

  乙:爸爸妈妈常说,我是最乖最乖的宝宝了!!!

  甲:我有多乖?!

  乙:下面请欣赏六(2)班的舞蹈《我最乖》。请十村小朋友做准备

  6、向前冲

  丙: 秦时砖汉代瓦,唐宋清风,康乾盛世,每一笔都是个性飞扬的骄

  傲

  丁: 古老的文明给了我们涵养

  丙: 振兴中华是我们的理想

  丁: 为了我们童年的'梦想,为了中国的梦想,向前、向前、 向前冲! 合:实现中国梦,走向复兴,创造辉煌!

  丙:掌声有请十村小朋友的舞蹈《向前冲》。请七年级二班做准备

  7、阿里山的姑娘

  甲:走过灿烂,走过辉煌,

  乙:曾经迷漫,曾经向往。

  甲:向往回归、向往统一。

  乙:敞开胸怀、迎接同胞。

  甲:异域的风情,异域的歌舞,同一片蓝天,同样的快乐,同样的梦

  想。

  乙:掌声有请七年级二班《阿里山的姑娘》。请二村小朋友做准备

  8、采蘑菇的小姑娘

  丙:一群天真可爱的小天使, 背着一个大竹筐 ;

  丁: 清早光着小脚丫,把劳动的幸福来分享。

  丙:怀揣着对未来世界的美好憧憬,在新世纪的阳光下,跳动着欢快的

  舞蹈。

  丁:看,随着音乐的响起,二村《采蘑菇的小姑娘》她们来了。请八年级二班做准备

  9、酸酸甜甜就是我

  甲:伴随六一的欢乐,让我们以理想为船,我为帆。

  乙:让我们为梦想加油,在我们人生的旅程中乘风破浪

  甲:在悠悠的岁月中,有甜蜜的日子,

  乙:在漫长的日子里,有苦涩的回忆,但我们仍然信心百倍,追逐梦

  想。

儿童节活动方案 篇2

  每年的“六一”是国际儿童节,这一天为了表示对孩子们的祝贺,许多家长会带孩子逛商场、超市购物,而儿童的消费带有许多特殊性。通过在儿童节搞本次活动能提高本量贩及分店在少年儿童心目中的影响力,以家庭参与形式借助儿童节来提高成人的消费。以特别的比赛形式来营造“六一节”的欢乐气氛,促进儿童商品的销售。进一步提高“米兰春天”的知名度。

  一、活动时间:

  5月31日—6月2日

  二、活动主题:

  闽西首届“米兰好少年”儿童节

  三、活动内容:

  1、“米兰杯”征文及绘画比赛——绿色家园

  为了庆祝“六一儿童节”,关心我们的地球家园及居住环境。欢迎小朋友前来一展绘画才能、小朋友可以发挥想象,记下(画下)你所认识或所看到的美丽岩城。凡年龄在15周岁以下的小朋友均可参加此活动。小朋友本人或家长可到米兰春天量贩或米兰春天各分店服务台报名处领取资料、登记报名。

  5月30日20:00前可将填好的`报名表及作品送至米兰春天量贩顾客服务台,即可获赠精美礼品一份,6月2日由专家评出20幅绘画,10幅征文的优秀奖。

  优秀奖分年龄段:3—6岁组绘画10名征文5名;7—15岁组绘画10名征文5名

  颁奖仪式:

  6月2日奇得优秀奖的小朋友将得到米兰春天和xxx公司共同颁发的获奖证书及优秀奖品一份。6月5日—25日优秀作品将分别在量贩、小溪分店、莲花分店、军区分店、凤凰分店进行展出。

  2、5月31日—6月2日活动期间,凡到量贩或分店购物满61元的顾客,凭当天购物小票再加6元,到米兰春天量贩、分店服务台还可获得“xxx”一件。

  3、“六一节”买六送一

  5月31日—6月2日在量贩或分店中选择一部分商品进行买六送一活动

  4、少年儿童才艺秀

  四、参赛方式:

  (1)5月1日—5月30日在量贩、分店购物者,均可参加儿童才艺秀。6月1日晚按报名先后顺序轮流上台表演,6月2日晚对获奖者颁发证书和奖品。

  (2)少年儿童才艺表演内容:时装表演、唱歌、跳舞、武术、讲故事、书法等。您是才童吗?走上米兰舞台,用欢快的歌儿把6月唱,参赛小朋友需自带vcd或cd、道具,报名时需填写比赛项目及内容。

  (3)比赛按年龄段分3个小组(6岁以下、6~9岁、10~15岁,6月1日初赛每组评出5名优胜者,参加6月2日晚20:00决赛)每位参加者能获得一份礼品,比赛设了丰富的奖品。

  初赛:小组入围奖5名;小组参与奖10名

  决赛:一等奖1名;二等奖1名;三等奖1名优秀奖2名;巨星奖1名才艺奖1名;上镜奖1名;气质奖1名

  5、“小巨星”少儿文艺表演出场

  6月1日晚,聘请xxx优秀少儿演出团体,现场展示未来“巨星”风采。

  6、米兰聚焦你金色童年

  凡5月31日—6月2日,在米兰春天量贩或分店一次性购物满61元的小朋友,现场免费赠送“漂亮宝贝”儿童摄影艺术照一张。

  7、“聪明宝贝”照片大比拼

  参加方法:照片+出生证复印件+填妥报名表,交到米兰春天量贩服务台

  活动时间:20xx年5.10—5.30

儿童节活动方案 篇3

  活动主题

  欢乐和谐迎华诞 ,激情飞扬庆六一

  一、活动目的:

  1、通过先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选,使其成为全校学生学习的榜样,展示我校少先队员积极健康向上的精神风貌。

  2、举行别开生面的入队仪式,使一年级每位新入队的少先队员既感受到成为少先队员的光荣,又记住这个难忘的.六·一。

  3、学校组织开展第一届体育运动会,以学生新广播操比赛、乒乓球挑战赛、小小运动会等各种形式的体育活动、主题班队活动,使学生度过一个愉快而快乐的儿童节。

  二、活动时间

  xxx年五月三十一日上午

  三、活动地点

  向阳小学校内 操场

  四、参加人员

  1、镜湖区教育局领导

  2、全体教师

  3、全体学生

  4、家长代表(一年级部分)

  5、社区代表(天门山街道、广福社区)

  6、共建单位代表(芜湖市边防检查站、芜湖市武警部队、芜湖市大桥大队)

  7、校外辅导员代表(安徽师范大学化材系部分学生)、

  

  1、“红领巾召唤我们前进”一年级入队仪式

  2、XX年先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选表彰

  3、芜湖市边防检查站爱心助学金发放仪式

  4、第一届阳光体育运动节开幕式

  5、学生广播体操比赛

  6、乒乓球挑战赛(时间:六月的每个星期三)

  7、小小运动会(时间待定)

  六、注意事项:

  1、“六·一”庆祝活动时间安排:庆祝及表彰会为半天,下午休息。

  2、组织教育活动,关心每一位学生,通过活动的开展,展示我校学生的风采。

  3、六一活动时间安排只是其中的一个点,将活动与学生的德育教育有机结合,并能够长期坚持开展。

  4、开展活动的要以安全为前提,确保学生过一个安全、快乐、和谐、健康的六一儿童节。

儿童节活动方案 篇4

  一、活动时间:20xx年x月x日

  二、活动地点:大操场

  三、运动会目标:

  通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

  四、活动准备:

  1.通知父母来园参加亲子活动。

  2.准备游戏需要的材料。

  3.布置活动场地。

  4.奖品。

  五、具体活动方案:

  活动流程:

  (一)、运动员入场仪式 放《运动员进行曲》

  (二)、幼儿教师致欢迎词。

  (三)、领导讲话。

  (四)、主持人讲注意事项。

  (1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

  (2)、请在活动过程中遵守活动规则。

  (3)、在活动中请勿拥挤。

  (4)、在活动中表现棒的`小朋友可以获得我们的小礼品哦!

  (五)、主持人介绍亲子活动项目。

  活动一:

  1、游戏名称:《春种秋收》

  2、游戏准备:小号呼啦圈、盆、沙包

  3、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

  4、游戏玩法:家长站在跑道起始点,端盆把盆中沙包放入指定圈中,到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中,每个圆圈放一个沙包,幼儿必须把所有的沙包都捡回去。

儿童节活动方案 篇5

  活动主题:六一我当家

  二、活动时间

  五月十六日——六月三日

  三、庆六一儿童节促销经营活动目的

  1、 通过在儿童节搞本次活动来提高卖场在少年儿童心目中的影响力。

  2、 以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费。

  3、 以特殊的比赛形式来进一步提高卖场的知名度。

  四、庆六一儿童节促销经营活动方案主要内容:在儿童节通过以“孩子选商品,大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比 赛,再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。

  五、活庆六一儿童节促销经营活动方案动具体步骤安排

  (一)第一阶段:时间:五月十六日至五月三十一日

  1、 当日在商场购物累计满二百元或者购买儿童用品(玩具,儿童衣物,学习用品等)满一百元均可 凭当日购物小票到总服务台领取一张“小当家”活动券。

  2、凡年龄小于十四岁的儿童均可凭该活动券在五月二十八日至五月三十日到指定地点填写活动报名表,领取参赛号码。

  3、活动报名表应包括:姓名、性别、年龄、父母亲姓名、联系方式、家庭住址、家庭电话、参赛编号等。4、 五月三十一日,参赛选手挑眩以年龄为标准,分为两个小组;第一小姐为四周岁以上的学龄前儿童,第二小组为小学一年级至六年级。根据报名表,从每个学龄段中挑选100位儿童来参加六月一日至六月三日的活动。

  5、 挑选工作结束以后,安排出场时间和出场顺序,并及时通知参赛选手的家长,如果无法联系到,则从候补名单中再眩尽量保证200位的参赛数量。

  (二)庆六一儿童节促销经营活动方案第二阶段:时间:六月一日至六月二日,每天分为两个参赛时间段,即早上段,下午段

  六月三日只有一个参赛时间段,即早上段。具体时间划分如下:早上段:9:00—12:00;下午段:13:30—16:301、每个时间段,在各学龄段各有20名选手参加活动。

  每位选手各由一位工作人员陪同进入活动区(活动区为商场购物区的一部分,商场可以根据自己的实际情况划定活动区,活动区内所有商品均要参加活动,参加活动的商品都必须要有一定的折扣率,而折扣率只针对比赛有效)。

  2、在选手进入活动区之后,利用半个小时的时间挑选自己想要购买的商品或者是家长告之想要购买的商品,确定购买之后,由工作人员出示购物卡让营业员填写。每位参赛选手可选购十件商品。如果十件商品选完或者规定时间一到,则工作人员带领选手离开活动区,并把购物卡交给选手家长。

  4、 家长在拿到购物卡之后,可进入商场再次挑选,如家长买下了购物卡上所注商品。则当值收银员在购物卡上的该商品对应确定购买栏内打钩,并签字作证。

  5、 长必须在六月三日3:30以前把购物卡和购物小票一起交至工作台进行登记,活动组织人员根据统计情况进行评奖

  6、 购物卡:品名、货号、单价、折扣率、实际价格、营业员、收银员、实际支付等项目。

  (三) 庆六一儿童节促销经营活动方案奖项设置

  1、最和谐家庭奖(五名):各奖100元购物券一张评选办法:在一定的购物金额的基础上,按照购买成功率的高低依次评眩(各学龄段分别评选)

  2、最有眼光奖(五名):各奖100元购物券一张评选办法:根据购物卡上实际购物金额高低依次评眩(各党龄段分别评选)。

  3、最佳小当家奖(一名):奖500元购物券一张评选办法:购物卡上实际购买金额最高。(所有参赛选手共同评选)

  六、庆六一儿童节促销经营活动方案附属活动

  1、健康快乐大会餐凡取得活动券或者参赛号码的`儿童,均可在六月一日至六月三日在商场美食城凭券领取一份健康快乐儿童套餐。2、蹦蹦跳跳过六一凡取得活动券或者参赛号码券的儿童,均可在六月一日至六月三日在商场游艺厅凭券免费领取10枚游戏币。七、活动注意事项1、为保证活动的公平,公正和公开性,活动工作人员必须经过严格挑眩2、活动区可由利润较高的商品区组成,但是必须包括各种儿童用品。3、由于参加活动的选手均为未成年人,在活动期间,商场必须要指定更加完善的管理办法,以防止各种意外的发生,影响活动的效果。

儿童节活动方案 篇6

  活动方案

  活动概述:介于桂林市灵川县市场暂无其他楼盘有大动作的宣传活动,**售楼处近期一直没有活动,虽然在做大量的call客工作,但上访量还是不高,要约不上门来。建议本项目在5-6月期间开展系列暖场活动;一方面借此释放三期商铺即将公开发售信息,另一方面提振士气,展示项目实力,释放项目活力,冲高认筹数量,为开盘蓄客。

  一、活动目的:

  1.通过活动,提振士气,展示项目实力,释放项目活力,冲高认筹数量,为开盘蓄客,促进客户对项目的认同和口碑;

  2.通过活动,宣传商业信息,促进桂林**和商业广场的.氛围铺垫;

  3.通过活动,把客户要约上售楼营销中心来。

  二、 活动主题:阳光** 追梦童悦

  三、 活动时间:20xx年6月2日 9:00

  四、 活动地点:桂林**国际商贸城广场

  五、 活动对象:(总计250组500人)

  1.**老业主100组200人(邀请时,以有小业主的家庭为主)

  2.**认筹客户 100组160人(邀请时,以有小业主的家庭为主)

  3.表演小演员及老师、家长 25组 50-70人(老师8人,家长30人,小演员30人)

  1

  4.意向客户 30组60人

  六、 活动内容

  **花花同学会

  2

  1. 【课间操】:音乐响起,由工作人员带领大家做广播体操(参加可获印花1枚;签到时报名领操员,可获10元购物卡1张,限10人

  报名)。

  物料:音响、印章3枚、10元购物卡10张 地点:**广场

  2. 【课间餐】:售楼部内提供部分80后童年食品,同时课间操结束后由工作人员发放课间餐(凭活动券领取)。

  物料:80后零食礼包 地点:**广场、售楼部内

  3. 【体育课】

  1)【掷沙包:参加人次共计96人】:8人为1组,两组开赛,每人限参加1次,开展6次。

  1组扔沙包,2组在活动区内躲闪沙包,被掷中者出局,互换角色分两轮比拼, 1分钟后剩余队员多的组获胜(或1分钟内最短时间

  淘汰对方所有成员的组获胜),获胜组每人可赢取印花1枚,出局组每人可激活雪人卡,领取雪人冰淇淋1个;

  物料:16个沙包,区域线地贴,印章2枚 ,雪人冰淇淋50个 地点:**广场

  3

  2)【红灯绿灯停:参加人次共计126人】:每人限参加1次,每次限21人,开展6次。

  选取1名做发令员,背对其他参与人,口令是“红灯绿灯停”,口令停时,发令员可回头,发现在动的参与者,参与者出局。未出局

  的参与者最后可跑至发令员处,触碰发令员后奔跑回起点,发令员需要回头抓到其中1名参与者。发令员和未被淘汰的参与者均可获得印花1枚,成功抓到1名参与者的发令员可额外获10元购物券1张,被淘汰的参与者可获雪人冰淇淋1个。

  物料:区域线地贴,印章1枚,10元 购物卡6张,雪人冰淇淋120个 地点:**广场

  3)【单脚抓人:参加人次共计72人】:12人为1组,每人限参加1次,开展6次。

  选4人单脚跳,负责抓人,8人在指定区域内逃跑,被抓者出局,1分钟内未被抓到的人和抓人者可获得印花1枚,抓到所有人的4

  人团队,每人可获雪人冰淇淋1个,被出局者可获泡泡水1瓶。

  物料:区域线地贴,印章1枚,雪人冰淇淋24个,泡泡水50瓶 地点:**广场

  4)【套圈】:

  每人限参加1次。

  参与者有三次机会扔套圈,可领走套中的物品。

  礼品:泡泡水50瓶,大可乐10瓶,子弹杯60个,棒棒糖24袋,运动水壶60个,玩具10个,电热水壶20个,

  1KG大米20袋,纸巾盒100个等

  物料:中号套圈3个,礼品若干(如上述),游戏券

  6)画画区:

  ①带队老师教小孩画画;画好的画小孩自己带走。

  (一) **商业街

  在广场处举办儿童用品促销会,客户可自行购买物品。【商家由智亿公司、甲方进行招募,免费提供摊位场地】

  (二) 亲子乐园

  五一后的每周六,开展亲子培训班的活动,由教师带领家长和孩子,学习小朋友喜欢的课程。签到时有意向参加课程的前100位客户,4

  提供现场报名,每人可获取参与券1张(详见亲子培训班活动方案。)

  (三) 现场包装

  1)广场舞台设置活动主背景板;

  2)广场上设置活动区域,同时用粉笔在广场上画出**城房子;

  3)工作人员和置业顾问穿白衬衫、黑裤子、系红领巾、佩戴“值日生”袖套;

  (四) 活动流程

  (五) 主要工作安排

  策划端口负责:*** 销售端口负责:****

  5

儿童节活动方案 篇7

  六一儿童节到了,新的世纪是儿童的世纪,儿童是新世纪的未来,我们新世纪举办的欢乐儿童节,精心准备了各种精彩游乐活动,将和的小朋友们一起携手度过美好节日。

  一、活动时间

  5月30日—6月1日

  二、活动地址

  某某购物广场某某人民商场店某某超市

  三、活动内容

  活动一:欢度六一到新世纪

  一年一次的六一儿童节,家长陪孩子到哪里去买礼物?在莒县当然新世纪,六一儿童节期间,新世纪特别推出儿童玩具、学习用品、童装、童鞋、文体运动商品、精品儿童玩具等优惠价出售!

  活动期间,穿着类、百货类、儿童用品类商品全场88折,化妆品类、照材类全场9折,大家电、交通类商品推出特价、超低价及厂家系列促销活动。(明示商品不参加,详情见店内海报)

  活动二:非常六一进门送礼

  六一儿童节当日,进店前100名小朋友免费领取精美礼品一份,送完即止。

  活动三、快乐六一超市有礼

  六一儿童节活动期间,超市推出购物买赠活动;凡在超市购物单票满31元的顾客,可以获赠薯片一包,单票满61元的顾客,可以获赠600毫升饮料一瓶,单票满91元的顾客,可以获赠盼盼法式小面包一袋,小票当日使用有效,每天各限量800份,送完为止。(奖品在一楼服务台领取)

  活动四、七彩六一——-儿童画展

  六一儿童节活动期间,为传承弘扬中华文化,促进少儿全面成长,5月29日至6月3日,新世纪联合卓越学校在新世纪购物广场一楼举行“六一儿童节儿童书画展”活动,百幅灿烂童真、多姿的画卷作品将栩栩如生在这里展现。

  活动五、飞翔六一——-儿童文艺晚会

  七彩六一,欢乐童年,阳光下,幼苗茁壮成长;舞台上,孩子们欢歌笑语。5月31日晚,庆祝“六一”国际儿童节少儿文艺演出,在新世纪人民商场店举行,欢快的`孩子们用歌声舞蹈庆祝他们的节日,也奉献给大家精彩的文化盛宴。

儿童节活动方案 篇8

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

  二、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境

  2、准备活动奖品和礼品。

  3、每小组准备小节目,进行才艺大比拼,评出最佳小组,最佳个人等奖项。

  4、做好课件,4个小球,4个绳子。

  三、活动过程

  活动一:表彰优秀生

  男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。

  女:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋。

  男:六月,是童年的摇篮。

  女:六月,是童年的梦乡。

  男:六月,有童年的沃土。

  女:六月,有童年的太阳。

  男:五(1)班庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)现在开始,首先,我们以热烈的'掌声欢迎中队辅导员宣布20xx学年度班优秀个人名单。

  活动二:我们是光荣的少先队员。

  女:从踏进校门的那一天起,心里就埋藏下了一个愿望。

  男:听,嘹亮的队歌,唱出了我们崇高的理想。

  (请欣赏歌表演《我们是共产主义接班人》)

  游戏:戴红领巾比赛。(一组选派一个代表,看谁戴得最快最好)

  活动三:才艺大比拼。

  男:让我们用心灵的琴弦。

  女:用童年的祝愿。

  男:用稚嫩的小手。

  女:用五彩的画笔。

  合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

  活动:才艺大比拼(以小组为单位,进行才艺展示,全体学生举手打分)

  (1)我爱背诗文

  (2)我爱记歌词

  (3)我爱猜歌名

  活动四:感恩——回报——练就好体魄

  男:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗。

  女:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望。

  男:感谢生命,让我们有跳动的灵魂。

  女:感谢阳光,让我们有温暖的拥抱。

  合:感谢生活,让我们有喜怒哀乐。

  男:让我们一起说一声:

  (合)谢谢

  运动游戏:

  (1)运球比赛:(二人夹球跑)

  (2)团结向前:(二人绑腿跑)

  (3)1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛

  活动五:雏鹰展翅飞

  男:夜的朦胧,止不住颗颗激昂的心。

  女:风的轻柔,道不尽人间深深的爱和情。

  男:同学们,伙伴们。

  女:让我们唱起生日歌。

  男:庆祝我们共同的节日。

  (合)六一国际儿童节。

  音乐声起(生日歌)

  男:看,雏鹰正在展翅飞翔。

  女:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响。

  男:我们是明天的雄鹰。

  女:我们是祖国的未来。

  合:让我们,去迎接新世纪的曙光!

  男:五(1)班庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)到此结束

  四、注意事项:

  1、讲安全:服从负责同学或者老师的安排,按要求活动。

  2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。

  4、讲纪律:统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假

儿童节活动方案 篇9

  少年儿童是祖国的未来,世界的希望。为热烈庆祝“六一”国际儿童节,特制订如下活动方案。

  一、以“文化艺术节”为载体,营造节日文化氛围。主要活动有:

  1、少先队鼓号大检阅。时间:5月30日下午。全镇十四所学校均派一支鼓号队参加检阅,由少先队组织评奖,目的是统一鼓号吹奏,展示精神风貌,从而规范少先队活动。

  2、“庆六一”艺术作品展览。时间:5月31日前完成。由Xx少儿社团组织专版展出,内容主要有全镇各校的学生书法、国画、油画、剪纸及各类活动照片(各校于5月24日前上交有关作品),目的.是展示学生才艺,丰富校园文化。

  3、“庆六一”班级活动。以班为单位,搞好一个“庆六一”文化艺术主题队活动(6月1日上午),出好一期“庆六一”主题黑板报(6月1日前完成)。

  4、Xx镇“六一”庆祝大会暨20xx年文化艺术节文艺会演。时间:6月1日上午。地点:Xx影剧院。

  二、以“庆典”、“游园”为主体,营造热烈喜庆节气。

  1、5月31日,开展一次大扫除,干干净净迎“六一”。学校布置好“六一庆典”会场,各班布置好游园活动教室。

  2、6月1日上午召开“六一”庆祝大会暨20xx年文化艺术节文艺会演。庆祝会由领导慰问、校长致词、表彰先进、文艺会演等内容组成。学校将邀请部分学生家长代表一起参加庆祝活动。

  学校打算在六一节表彰百名“阳光少年”,(节前由完小各推荐一名,分校各推荐两名,镇校由政教处牵头,以班为单位推荐)。

  各校文艺节目于5月27日下午到Xx影剧院进行彩排。

  3、6月1日下午,学生游园活动。考虑到教室位置,以一二年级、三五年级、四六年级为三个单位,每个单位设立各不相同的八个游园室,由各班主任确定好游园项目,布置好游园教室,制定好游戏规则。各年段长印好游园票及游园积分卡,保证每个同学能在自己的节日里玩得开心,过得舒心。

  在热烈喜庆的同时,各职能处室、全体老师要加强安全教育,保证度过一个欢乐、祥和的六一节。

儿童节活动方案 篇10

  一、活动目的:

  为了增添节日氛围,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”节。大队部特制定本次游园活动。通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养能力。

  二、活动时间:5月31日(周四)下午3:00~4:30

  三、游戏场地:各班教室及校园

  四、活动形式:

  1、学校组织18个游戏,每班负责一个游戏项目,学生按自己的兴趣选择参加。参加同一个游戏的学生按先后顺序排队进行。

  2、各班在布置场地时,必须将本班组织的游戏名称和规则张贴在显眼位置。

  3、中高年级各班抽出的同学要准时到对应班级帮助组织管理。

  4、游戏活动的准备、活动当天本班内的组织管理由班主任和配班老师负责。

  四、分工安排:见“六一”庆祝活动方案。

  五、参加及奖励办法:

  1、游戏获胜的学生获得奖券,用以换取奖品。

  2、奖品按获奖情况发放,注意控制数量,不要前松后紧。

  六、活动内容及规则:

  1、比运气:主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵。(准备:1个袋子,30颗颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。)

  2、盲人击鼓:每人击一次,离鼓3米蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。(准备:1个鼓或盆,1根木棍)

  3、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。(准备:3个铁丝钩,20条纸鱼,1个秒表)

  4、夹弹珠:每人夹一分钟,夹完20个弹珠,获奖券一张, 夹完40个,获奖券二张。(准备:(4个小篮,80个弹珠,2双筷子)

  5、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者, 获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。(20个瓶子,10个铁丝圈)

  6、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。(准备:10支蜡烛,1个打火机)

  7、比眼力:站在啤酒瓶的一侧,筷子举高离瓶口约一米的.距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。(准备:三支筷子,一个空啤酒瓶)

  8、猜谜语:每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。(准备:100个谜语)

  9、掌上明珠:参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,绕着石头走,30秒内再返回,球未丢就得一张奖劵。(准备:一个乒乓球和一个乒乓球拍,3块石头间隔排,1个秒表)

  10、弹球:小纸箱平放在一张桌子上,参赛者站在桌子前面2米,将手中的球往地上扔,有三次机会,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得一张奖劵。(准备:1个纸箱,3个乒乓球)

  11、两人三足:两人一组,各一只脚绑在一起,四组同时赛跑10米。第一名每人得三张奖券。第二名每人两张。其余没有。(准备:几根绳子)

  12、跳大绳:连续跳15下得一张奖券,30下得两张,45下得三张,以此类推。(准备:1条长绳,由学生摇绳)

  13、快乐保龄:参加者在3米线上,将保龄球滚向6个雪碧瓶,倒3只得一张奖券,,倒5只得二张,全倒得一张。(6个汽水瓶,1个小球)

  14、终极密码:主持人抽出一张数字卡片,让前来游戏的同学猜,主持人会根据你的回答不断的提示你猜的是:高了、还是低了,引导你朝正确的答案靠拢,计时20秒,猜中即得一张奖券,过了时间就失败。(20张数字卡片,1个秒表)

  15、吸球球:把两只脸盆分别放在一张桌子的两端,一个脸盆空着,另一个脸盆装乒乓球。同学要把乒乓球用粗吸管吸起来,传到另一个脸盆里。1分钟游戏结束,吸到另一个脸盆里的乒乓球3个得一张奖券, 5个得二张,8个以上得三张。(10个乒乓球,两个脸盆或纸箱,几跟粗吸管)

  16、抢椅子:主持人准备好5把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是6个。参赛者围着椅子跑。主持人以鼓声(或音乐)为信号。声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者,获得四张奖券。(准备:5把椅子)

  17、踩气球:每一小组6名同学参加,每人腿上绑一个气球,在规定范围内宣布开始踩对方气球,谁能最后保持气球完好者获胜,得四张奖券。(若干气球和细绳)

  18、超级合作:每次进场4对,即8位同学,两人背靠背合作挤破气球,(不许用手)在规定的1分钟内共需挤破3只气球。全都挤破得三张奖券,挤破2只得二张,挤破1只得一张。(若干气球和细绳)

  七、注意事项:

  1、各班在参加活动前要进行一次安全教育。特别是上下楼梯禁止奔跑,禁止拥挤,禁止推攘,靠右行走。

  2、各班要教育学生佩带红领巾,有序地参加游园活动,要按先后顺序排队等候活动,各班安排维持秩序的学生也要配合班主任做好工作。

  3、各班班主任可以事先向学生透露各种游戏的规则,以便活动顺利进行。并鼓励学生尝试各种游戏。

  4、各活动室内的布置要留出一定的可供活动学生等候排队的空间,教室布置要适合学生的活动并符合节日的气氛。

  5、学生在游玩的过程中如对设置的游戏项目有疑问,可向相应班主任老师询问。

  6、如果游戏难度太大,老师可以适当降低难度。

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