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安全方案

时间:2022-10-10 08:37:17 方案 我要投稿

精选安全方案六篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。方案应该怎么制定呢?下面是小编为大家整理的安全方案6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选安全方案六篇

安全方案 篇1

  近段时间,全国各地校车事故频发,给我们带来了惨痛的教训。为了孩子的安全,在交警部门的安排下,我们对校车安全进行了整改,具体做法如下:

  一、对接车司机进行一次排查摸底工作。

  二、对司机跟车人员、小朋友进行安全教育。

  三、加强校车的`管理和保养工作。

  1、车辆整改

  我幼儿园现在处在过渡时期,还没有能力购买国家规定的校车,现租用两辆面包车。我们一定按《校车安全管理条例》中的要求去做。

  2、司机安全教育

  a)树立全心全意为幼儿园服务的思想,尊重领导,服从幼儿园工作安排,坚守岗位,按时上下班,不误事。

  b)要认真学习、掌握、遵守交通规则和操作规程,严禁开“英雄车”、赌气车,严禁酒后开车和违章行驶,严禁酒后开车。

  c)车辆副驾驶左上不准安排幼儿乘坐,禁止除幼儿和随车教师外的人员乘坐。

  d)每次接送,待检查完乘车人数无误后,方可开车,要与跟车老师做好配合。在规定的接送地点,必须将车辆停放在安全地方,将幼儿交于家长后方可离开。

  e)经常保持车内外清洁,每次出车前都要认真检查保养,做到不带故障出车,保证车辆始终处于良好状态。

  f)不得在车上有幼儿时加油。

  g)车辆发生交通事故时,司机、随车教师立即报警并向幼儿园汇报,设置警示标志,组织幼儿在安全地方等候。

  h)车辆必须购买保险,必须按要求日检并做好记录。

  3、随车教师安全教育

  a、清点好幼儿人数,帮助、指导幼儿安全落座,确认车门关闭后,示意驾驶员发动车辆。

  b、接送车时须做好每个幼儿的人身检查工作,保证幼儿安全的情况下方可将幼儿接上车或送下车。

  c、幼儿上下车时,在车下引导、指挥、维护。

  d、发现驾驶员有饮酒、醉酒、严重身体不适、超员、超速等妨碍行驶安全的,要禁止出行并向幼儿园汇报。

  e、制止幼儿在行驶过程中离开座位等不安全行为。

  f、核实下车人数,确保乘车幼儿全部下车后方可离开。

  g、对待家长说话和气、礼貌热情。

  h、车辆发生交通事故时,司机、随车教师立即报警并向幼儿园汇报,设置警示标志,组织幼儿在安全地方等候。

  四、逐步减少校车的使用。

  我园现有校车两辆,将计划在20xx年取消停用校车。

安全方案 篇2

  为了切实贯彻执行《教育部关于切实加强学校安全的通知》和市、教育局、教育办关于加强安全生产工作管理的通知精神,保护全体师生的.生命安全,在积极预防的基础上,特制定如下预案:

  一、领导指挥小组:

  组长:柯丽芬

  副组长:蔡佳乐杨家淦杨远远林秋凤王美惠肖金香

  组员:各班主任、科任老师及杜茂林(保安)

  二、等级划分:

  一般事故:房屋发生局部开裂、倾斜现象,有倒塌危险。

  重大事故:房屋已经开始压塌或者局部已经倒塌,将会引起大面积倒塌的危险。

  三、应急流程:

  一般事故发生时,及时广播通知全校处于应急状态,终止上课,启动应急预案。班主任和副班主任立即赶赴教室组织学生进行疏散,立即报告上级主管部门,并随时关注事故的变化,避免扩大。

  流程:警报——疏散——报告——总结

  重大事故发生时,应立即疏散学生(在堂教师为第一责任人),班主任立即赶赴本班教室进行组织。在第一时间内电话报警(广播室教师或者电话旁的教师),广播或者长时间的电铃为警报信号,认真做好事故后期处理。

  流程:报警——疏散——报告——抢救

  四、其他事宜:

  1、倒塌事故发生时间如果是下班时间,在校教师和门卫应及时报告校领导,及时组织抢救和事故处理,流程不变。

  2、学生在校期间发生房屋倒塌事故,应把疏散学生放在首位。

  3、事故发生后,组长负责向上级和相关部门报告,副组长和组员负责组织人员疏散及救助。

  4、人员疏散:

  学生疏散时要以有序迅速为原则(不带书包、不拖时间);

  教师应在最后离开危险区域;

  教学楼通道为东西楼梯,由班主任组织有序进行,疏散顺序为:一楼四个班——二楼(东为202、203班,西为301、302班)——三楼(东为401、402班,西为501、502班)——四楼(东为601班,西为602班),临时聚集地点为校外公路旁,指挥小组指定教师进行人员清查和纪律监督。

  5、协助疏散:

  确保楼梯口的畅通,门卫应及时打开校门;

  操场学生应临时组班,不回本班教室;

  各班负责人疏散学生后应及时清点人数,报告领导小组,排查遗漏学生。

  6、伤病救助:

  发生事故后,伤病人员及时送往医院进行抢救,由晓霞老师总负责。

  不提倡在警报解除前进入倒塌现场进行抢救,而应在专业抢救人员的指挥下进行。

  事故发生后,指挥小组及时通知学生家长到校,特别是受困或者受伤学生家长,妥善处理后期事项。

安全方案 篇3

  为了预防和减少道路交通事故,创造安全畅通的道路交通环境,使道路交通更好地服务支持社区发展,现结合社区实际,特制定本工作计划。

  一、工作目标

  1、配合街道办事处相关职能部门搞好社区内各项道路交通安全工作,切实履行好工作职责和发挥好工作职能,以议事政、保安全、保畅通为总目标,确保社区道路交通安全,杜绝重大交通事故的发生。

  2、社区要督促协调做好主通道水泥路面硬化的.维护和保养工作,对社区交通通道存在安全隐患的地方要及时修缮。

  3、与社区业主委员会、物业公司、派出所一起,逐步解决社区停车难问题。

  二、组织领导

  为加强对社区内道路交通安全工作的领导,决定成立社区交通安全工作领导小组,负责社区道路交通安全管理的组织协调工作。

  组 长:xx副组长:xx组 员:xx

  三、工作措施

  社区的道路交通安全工作由社区交通安全领导小组具体牵头负责,驻社区各单位要密切配合,按照职责分工,齐抓共管,形成合力,确保工作措施落到实处。

  1、增加交通安全标识、设施,特别是道路没有设置交通标志的要加大投入。

  2、加强对机动车的整治,特别是“火三轮”整治。

  3、加强对社区道路的硬化,同时注重加强对社区道路的维护和保养。

  3、加强道路交通安全的宣传工作,提高居民交通安全意识。

  4、做好有关社区道路交通安全工作的会议记录和软件资料的收集。对社区居民进行道路交通安全教育培训。

  5、建立义务交警员队伍,让居民参与社区交通安全建设。

安全方案 篇4

  1.编制目的及依据

  为切实做好公司的防台、防汛和消防安全工作,防止自然灾害对上海实业发展股份有限公司(以下称“上实发展”)的财产和员工造成伤害,维护好公司财务和员工个人物品的安全,确保公司生产经营的顺利进行。依据《中华人民共和国消防法》、公安部61号令《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》、《上海市消防条例》、《集团消防安全管理制度》及上海市国资委《关于做好 20xx 年防台防汛应急预案工作的通知》等法律、法规和规章要求,特制定本制度。

  2.适用范围

  可适用于公司本部防台、防汛和消防安全工作的突发事件应急处置,各直属公司

  可根据本预案及企业的具体情况制订相应的应急预案。

  3.工作原则

  防台、防汛和消防安全工作实行党政主要领导负责制,坚持以防为主、防救结合、科学决策、快速反应、果断处置。

  4.相关定义

  台风(或飓风)是产生于热带洋面上的一种强烈热带气旋。热带气旋按照其强度的不同,依次可分为六个等级:热带低压、热带风暴、强热带风暴、台风、强台风、超强台风。本预案所指台风包括热带气旋的所有等级。

  5.组织机构及专项资金

  5.1公司设立防台、防汛和消防安全领导小组和工作小组,领导小组组长由公司安全生产委员会主任担任,成员由公司安全生产分管领导及综合协调部、党委办公室、不动产经营事业部、工程管理部等部门负责人员组成,工作小组组长由综合协调部总经理担任,日常工作由综合协调部、不动产经营事业部、工程管理部分工进行负责。

  5.2综合协调部负责公司本部办公区域的防台、防汛和消防安全工作,注重日常安全管理工作,特别在台风汛期、雷雨季节、高温天气等特殊气候时,有重点的加强防台、防汛和消防安全工作的落实;负责督促上海南洋胶合板有限公司做好防台、防汛和消防安全工作。

  5.3不动产经营事业部负责其各直属公司对其在管物业的防台、防汛和消防安全工作。

  5.4工程管理部负责督促各项目公司做好项目红线范围内防台、防汛和消防安全工作。

  5.5人力资源部负责做好防台、防汛和消防安全工作的相关培训工作及演练。

  5.6工会负责配合人力资源部做好防台、防汛和消防安全工作的相关培训工作及演练。

  5.7各直属公司应根据工作需要,设立防台、防汛和消防安全领导小组或工作小组,负责本单位的防台、防汛和消防安全工作,突发事件时具体组织突发性应急抢险任务,确保企业的安全。

  5.8公司本部及各直属公司应设立专项资金,列入年度预算,专款专用以确保防台、防汛和消防安全工作的正常开展。

  6.应急预案

  6.1防台、防汛应急预案

  6.1.1台风汛期前,配备好所需的防灾救灾物资。

  6.1.2接到台风、暴雨侵袭的信息后,立刻对配备好的各类防台、防汛物资进行检查,以确保物资充足、有效的供应。

  6.1.3综合管理部负责及时巡视、检查办公区域,确保防范措施落实到位;负责下班前关闭门窗,切断办公设备电源;负责督促上海南洋胶合板有限公司做好防台、防汛工作,南郊公司要加强对配电间、危险品仓库、厂房、锅炉等重点部位巡查,发现隐患,及时整改,并保持信息畅通,及时上报综合协调部。

  6.1.4不动产经营事业部负责督促上实物业、高阳宾馆等各直属公司对其在管物业的户外灯具、广告、天线等设施设备进行加固,确保牢固;对楼内电线、电路、电器设备维护情况进行巡查,确保电路设施正常;对地下室、配电间、电梯井道和泵房内等入门处的阻水措施进行监督,防水倒灌。

  6.1.5工程管理部负责督促各相关项目公司做好防台、防汛准备工作,按规定启动应急预案。应督促施工方立即对在建工地脚手架等施工设施设备进行检查,确保台汛期间安全施工。

  6.1.6台风过后,发现对公司造成损失的或给正常工作带来影响的,要通知相关单位立即组织实施修复或整改。

  6.1.7台风过后,将相关情况书面报告公司安委会。

  6.1.8当市中心气象台发布台风、暴雨、雷电和大风蓝色预警信号,公司相关人员处于待命状态,公司本部加强值班,密切关注汛情和天气变化的信息,检查各项应急防范措施落实情况,保持信息的畅通,向公司安委会报告。

  6.1.9当市中心气象台发布台风、暴雨、雷电和大风黄色预警信号,公司相关人员处于戒备状态,做好随时调运抢险物资的准备。户外作业单位应采取保护措施,必要时暂停户外作业。公司防台防汛职能部门相关人员参加值班,密切关注汛情和天气变化,检查各项应急防范措施落实情况,一旦发生险情和灾情,及时协调组织抢险工作,并向公司安委会报告。

  6.1.10当市中心气象台发布台风、暴雨、雷电和大风橙色预警信号,公司相关人员处于临战状态,做好随时调运抢险物资的准备。户外作业单位应采取保护措施,必要时暂停户外作业。公司防台防汛职能部门负责人参加值班,密切关注汛情和天气变化,进一步检查各项应急防范措施,一旦发生险情和灾情,及时协调组织抢险工作,并向公司安委会报告。

  6.1.11当市中心气象台发布台风、暴雨、雷电和大风红色预警信号,公司相关人员进岗到位,进入应急作战状态,全力协调组织排险、抢险工作,在第一时间内化解险情,完成应急抢修等工作,为防台防汛工作提供全力保障。户外作业单位应停止作业。公司防台防汛分管领导参加值班,密切关注汛情和天气变化,亲自布置、指导、协调本公司防台防汛工作,进一步加强各项应急防范措施,一旦发生险情和灾情,应亲临现场组织指挥,并及时向公司安委会报告。

  6.2消防安全应急预案

  6.2.1按照国家和本市有关规定及行业标准配置消防设施、器材,设置消防安全标志,并定期组织检验、维修,确保完好有效。

  6.2.2在天气干燥的季节应着重加强消防安全检查,保障疏散通道、安全出口畅通,组织防火检查,及时清除火灾隐患;火灾隐患整改完毕,负责整改的部门或者人员应当将整改记录报送消防安全管理人签字确认后存档备查。检查内容应当包括:

  1火灾隐患的整改情况以及防范措施的落实情况;

  2安全疏散通道、疏散指示标志、应急照明和安全出口情况;

  3灭火器材配置及有效情况;

  4用电有无违章情况;

  5消防安全重点部位的管理情况;

  6消防安全标志的设置情况和完好、有效情况;

  7人力资源部、工会、综合协调部每年应组织公司员工开展消防宣传教育和演练。通过消防教育培训,使公司员工应做到“三懂”、“三会”。(三懂:一懂本岗位产生火灾的危险性;二懂本岗位预防火灾的措施;三懂本岗位扑救火灾的方法。三会:一会报警;二会使用本岗位灭火器材;三会扑救初起火。)

  8 综合协调部配合物业管理处负责公司办公区域的消防安全检查,不动产经营事业部、工程管理部负责所辖范围内的消防安全检查,对具有火灾危险性较大的.单位和场所应当每月进行消防安全检查,检查后应填写检查记录。检查人员和被检查单位负责人应当在检查记录上签名。

  9实行租赁时,不动产经营事业部应当确保提供符合消防要求的建筑物,当事人在签订合同中依照有关规定明确各自的消防安全责任。

  10建设工程的消防设计、施工,应当委托具有相应资质的单位进行设计、施工。不得更改经公安机关消防机构审核同意的消防设计,如需变更,须报经原审核机构批准。经公安机关消防机构备案的消防设计需要更改的,建设单位要将更改后的消防设计文件重新备案。

  11 工程施工中的动用明火要实行严格的消防安全管理,禁止在具有火灾、爆炸危险的场地擅自使用明火或者吸烟。因特殊情况需要进行明火作业的,动火部门和人员应当按照规定事先办理审批手续,落实现场监护人,在确认无火灾、爆炸危险后,方可动火施工。动火人员应当遵守消防安全规定,并落实相应的消防安全措施。进行电焊、气焊等具有火灾危险作业的人员和自动消防系统的操作人员,必须持证上岗,并遵守消防安全操作规程。

  12发现火灾,立即拨打“119”报警电话进行报警,可尝试利用现有的灭火器材扑灭初起火灾,无法扑灭的,在安全地带等候消防人员和公安消防车辆的到来。

  13办公区域如发生火警,综合协调部接到火灾报警后,应立即通知公司全体员工,组织、引导公司员工沿着消防逃生标志指示的方向进行疏散,并劝导员工不要使用客梯,以避免发生危险。

  14火灾发生时,在场的公司最高负责人为现场指挥者,公司员工要听从现场指挥员的指挥,按“先人员、后财产”的原则进行逃生救援。

  15火灾扑灭后,公司相关部门要协助政府部门进行火灾调查,就火灾发生及扑救情况书面报告公司安委会。

安全方案 篇5

  一、施工组织设计中,针对各种地下管线制定切实有效、可操作的专项保护方案,以及管道损坏应急预案,报监理、建设单位审核、审批。建立安全保障体系,项目部设专职安全员,作业队伍进行三级安全教育和安全交底。选用技术水平过硬的机械操作人员,并对操作人员进行安全施工技术交底。制定安全生产责任制,责任落实到人。

  二、施工前应对施工范围内的'地下管线进行认真调查,对线路的种类、走向、埋深等具体情况必须了解清楚,及时与有关部门联系,做好保护,加固工作,并做好警示标志。施工机械行进路线应避开已标明地下管线位置。

  三、机械开挖部位有专人指挥,地下管线位置安全距离外,洒石灰线,线内严禁机械作业,避免管道两侧土体受到挤压而损坏管道。

  四、管线沟槽临边要求做好安全警示及临边防护,沟槽做好排水措施。

  五、管线周围及上下2米范围内采用人工薄层轻挖,不得使用机械挖掘,管道暴露后采取临时保护加固措施,随时检查是否存在安全隐患。

  六、施工时施工单位必须向直接操作人员做好地下管线的交底工作,对开槽发现的没有标明的地下管线,或虽有竣工资料,但管线位置、走向与实际不符时或无法判断时,应立即停止作业及时上报管线协调部门及权属单位,在有关单位人员现场监护并采取保护或排迁后方可施工。机械操作人员必须服从现场管理人员指挥,小心操作,挖掘动作不宜过大,杜绝盲目施工。

  七、做好管线排迁作业可能发生的事故隐患分析并做好各项应急处置预案,进行交底,做好应急准备。发生管线事故应及时保护事故现场,通知管道维修单位到现场抢修,并上报上级主管部门,做好现场警戒,专人看守。

  八、监理工程师对现场野蛮操作违章作业及时要求整改、停止作业,拒不停止作业上报上级主管部门。

安全方案 篇6

  活动目标与关键经验:

  现代生活中,标志无处不在,公共场所,马路上等标志屡屡出现。幼儿面对这些形象简单的图案产生好奇——这个标志表示什么?为什么设立在这里?……这些问题吸引着孩子们去了解,教师结合幼儿的兴趣需求,引导幼儿寻找、描绘、记录生活中的各种标志,主动感知、了解标志的特征及其与人们的关系,建立初步的规则意识,安全意识,和自我保护意识。

  1、认识公共场所、马路上和生活中常见的安全标志。

  2、结合生活经验设计标志,大胆试用简单的图案。

  3、提高自我保护的意识,初步形成遵守规则的习惯。

  活动材料与相关经验:

  ●益智区中投放一些生活中的安全标志卡片等。

  ●图书区中摆放与标志相关的资料书刊。

  ●了解班中幼儿寻找标志过程中出现的各种情况及问题。

  活动准备:

  ●召开班级家长会,沟通教育意图,请家长带领幼儿利用休息日购物、游玩等机会寻找生活中常见的标志并记录下来。

  ●与交警、商场、超市、公园等工作的家长联系,请他们用生动形象的方法为幼儿介绍自我保护的常识与方法。

  ●引导幼儿谈论有关标志的话题,了解幼儿的相关经验,与孩子们共同归纳出有关标志的一些重要问题,并将收集的标志图与问题与孩子的理解和喜欢的方式布置在墙饰上。

  活动过程:

  1、请交警、商场、超市、公园等工作的家长来到班中,围绕幼儿关心的问题进行访谈活动:每个标志代表的意思是什么?为什么放在固定的地方?什么样的地方才会出现这样的标志?这些标志有什么用?以分组活动进行。

  2、请这些家长结合孩子的需求,利用图片、照片、录像等形式介绍实际生活中人们通过标志来进行自我保护的一些常识方法。

  ①在马路上注意人行道的标志,哪些地方该走,哪些地方不该走。

  ②在商场、超市等场所中,注意安全乘扶电梯的标志。安全通道的标志,小心地滑的标志。

  ③在公园里注意不能随便攀爬、翻越的安全标志。

  3、请幼儿说说自己听完介绍的感受,以及自己平时是怎样做的,今后应该怎样去做,从中知道哪些做法是正确的,哪些做法是不正确的。

  4、结合幼儿的生活经验进一步设计标志,加深自我保护的意识。

  ①小组讨论:生活中还有哪些地方需要设立标志?需要提醒人们注意什么?(家、幼儿园、车上)

  ②讨论:标志究竟怎样画?(简单、色彩单一、让人一看就能明白)

  ③幼儿分组进行设计,教师帮助幼儿进行整理,引导幼儿相互交流。

  如:同样的意思可以有不同的图案,有的标志表示提醒的意思,有的标志表示说明的意思。

  ④介绍设计方案:

  各组派代表介绍所设计标志的意图,计划贴在哪些地方。

  5、请幼儿将自己所设计的标志贴在相应的地方。

  相关经验:

  语言:阅读有关安全标志、自我保护的图书,倾听相关的`儿歌、故事等。

  科学:幼儿用分类的方式表达自己对各类安全标志的认识和感受。

  活动评价:

  ●根据幼儿在了解标志过程中所表现的态度,积极、关注、兴趣性等来判断幼儿是否对各类安全标志有了正确认识,是否掌握了与人们生活的关系、作用。

  ●听取家长的反馈,了解幼儿在实际生活中是否按标志的提示去做来判断幼儿是否初步建立规则意识,以及自我保护的意识。

  活动延伸与扩展:

  ●师、幼、家长三位一体,进一步寻找收集生活中的多种标志,丰富幼儿对标志的认识,扩展幼儿的经验。

  ●创设各类角色游戏情境,如超市、公园、马路上等进一步巩固幼儿对安全标志的理解与应用。

  ●创设“安全宝宝”的评比墙饰,将各种安全标志及图饰一一布置在墙上,谁做到了就贴上自己的名字或图案,激励幼儿形成良好的自我保护行为。

  ●激发幼儿创编“安全儿歌”及时注意自己的安全行为,向全班幼儿推广安全第一的重要性。

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