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消防主题活动方案优秀

时间:2022-11-04 15:11:02 方案 我要投稿

消防主题活动方案优秀

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常需要预先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家整理的消防主题活动方案优秀,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

消防主题活动方案优秀

消防主题活动方案优秀1

  幼儿应该掌握:

  1、消防员的工作;

  2、消防员的特殊着装;

  3、消防员所使用的交通工具;

  4、灭火时所需的装备;

  5、其他有关消防的知识。

  (二)主题活动网络图

  设计主题活动网络图(见图一)是美国幼儿园教师开展主题活动前不可缺少的环节。通过主题活动网络图的设计使教师能够围绕活动的中心,详细归纳活动涉及的内容,以便做好资料搜集、玩教具准备、外联协调等工作,便于活动方案的实施。

  (三)家园沟通

  下面是教师寄给家长的联系卡(见图二),以便得到家长对本主题活动的支持和协助。

  (四)主题活动方案

  活动(一):参观消防站

  目标:

  1、了解消防员的工作任务;

  2、了解消防车、消防器材及消防员的特殊穿着;

  3、了解消防站(消防站是消防员和消防车的所在地,有车库、厨房、工作间和卧室等);

  4、培养幼儿热爱尊敬消防员的感情,教育幼儿学习消防员的勇敢精神。

  准备:

  1、活动前与消防站联系好参观的时间和内容;

  2、罐装烤菜豆、热狗、番茄酱;

  3、刀子、微波炉。

  过程:

  1、交代参观内容,提出参观要求;

  2、参观消防站:

  (1)请消防员讲解消

  防车的结构及各个部件的功能(如果允许,可以让幼儿到消防车上参观);

  (2)观察各种消防器材的特殊结构,请消防员示范其特殊功能;

  (3)讲解消防员的特殊服装。

  3、与消防员一起做点心,以此拉近幼儿与消防员的距离;

  4、回园。

消防主题活动方案优秀2

  活动目的:

  1、通过活动使学生了解火灾产生的原因,认识火灾的危害性。

  2、初步了解消防员的工作,关注消防安全。

  3、学习一些消防知识,懂得常用的灭火器材的分类、用途,掌握消防器械的使用方法。

  4、学会准确判断火灾隐患,了解防火及安全疏散等知识,掌握火灾发生时报警及逃生自救的方法,帮助学生提高应对突发火灾的心理素质。

  活动准备:

  1、有关火灾案例、消防员的工作情景、消防员的装备等资料的录像或视频。

  2、消防知识竞赛的题目。

  3、学生编排模拟火灾发生时逃生的小品。

  4、手提式灭火器。

  活动过程:

  一、引入:

  主持人:火象征着温暖,象征着吉祥,象征着喜庆,火为人类带来了光明,推动了社会的进步。但是,火一旦失去控制,它可以毁坏物质财富,破坏生态环境,使人造成伤残,甚至夺去生命,给人类造成巨大的灾难。

  下面我们先看几个真实的故事。(播放火灾案例视频)

  主持人:每一场火灾都会给我们的生命财产和国家的建设发展造成巨大的损失,因此关注消防安全十分重要。让我们一起走进“热爱生命·关注消防”的主题队会中来吧,你一定会有收获的。(宣布队会开始)

  主持人:火灾发生时,我们都能看到消防员的身影,他们不怕牺牲,勇敢地和火魔斗争,保护了人们生命和财产的安全。现在让我们了解一下他们的工作吧。

  (播放视频:介绍消防员的工作环境、消防员的着装、消防员使用的器材、交通工具、以及消防员救火的真实情景。)

  二、消防知识竞赛

  主持人:消防员为我们的生命提供了坚强的保障,但是在生活中,我们的自我防范、自我保护更为重要。最近大家在课余时间都进行了消防知识的学习,想必收获一定很多,下面我们就来进行消防知识竞赛。(分小组进行竞赛)

  (竞赛试题举例如下)

  1、你知道生活中存在哪些火灾隐患?我们如何去排除这些隐患?

  2、你知道家庭防火的“四件宝”是什么吗?

  3、你知道油锅起火怎么处理吗?

  4、你知道电器起火怎么处理吗?

  5、发生火灾后你如何报警?

  6、你能说出4种消防设施吗?

  7、家庭灭火的基本方法是什么?

  三、小品《火灾发生之后》

  主持人:通过刚才的知识竞赛,可以看出大家在课余时间学习了不少消防的知识,接下来我们来看一个小品《火灾发生之后》。

  (学生表演)

  主持人:刚才几位同学在小品中表演的是发生火灾后我们怎样逃生,谁能简单地说说他们都用了哪些方法?

  1、不要惊慌失措,要报警,高声呼救,及时切断电源、火源;

  2、被火围困,不要开门或跳楼,要测试门的温度,关门求生;

  3、从窗户系绳逃生;

  4、用湿毛巾捂住口鼻、用湿棉被覆盖身体,用透明塑料袋保护眼睛,要低头弯腰前进,防止毒烟熏人。

  5、安全出口逃生,不要使用电梯。

  四、亲身体验手提式灭火器的使用

  主持人:同学们,我们不仅要了解一些消防安全知识,掌握火灾发生后的逃生自救的方法,还应该学习一些消防器材的使用,更有利于我们保护自己,战胜火魔。下面我们就请专家来教大家如何使用灭火器。

  (学生分成小组,亲身体验尝试使用。)

  五、总结

  主持人:自然是如此美好,生活是如此安宁。然而,躲在和平文明背后的火魔,正窥视着我们。在所有的自然灾害中,发生频率最高的莫过于火灾。一个小小的火星可以使人类创造的物质,精神财富化为灰烬,可以夺走人最宝贵的生命。因此,增强防火意识,提高防火自救能力,加强防火安全教育至关重要。

  六、班主任讲话:

  今天参加了这个队会活动,我学到了不少消防知识。我们不仅要牢记这些知识,平时更要以预防为主,因为生命只有一次,幸福快乐掌握在你自己的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,保护自己的人身安全。

消防主题活动方案优秀3

  一、活动背景:在第__个消防日到来之际,为进一步加强校园消防安全知识普及宣传,提高同学们的'消防知识,防止在火灾多发的冬季发生火灾。让火灾远离校园,营造更加安全舒适的校园学习环境。

  二、活动目的:深入推进消防安全宣传工作,进一步提高大学生学习消防知识、关心消防工作、参与消防活动的积极性,决定在全校范围内开展“119”消防日主题活动。

  三、活动意义:

  (1)宣传和普及消防安全知识,提高大学生的消防安全意识

  (2)避免火灾发生,共创平安和谐校园

  四、活动主题:人人参与校园消防,共建平安和谐轻院。

  五、活动内容:

  (一)消防知识普及

  1、宣传:

  (1)悬挂消防日宣传横幅;所需物品宣传板8块左右,喷绘8张左右;

  (2)内容要求涵盖教室、宿舍、食堂、实验室、机房的消防安全注意事项及逃生办法3)发放消防宣传彩页。

  2、高校火灾案例图片展所需物品案例图片(提前做好近五年来部分高校发生火灾的案例,要求图片配文字案例;十月二十五日之前将所有内容准备就绪,以备随时打印)

  3、消防安全漫画优秀作品展

  (1)所需物品:获奖证书20本、奖品14份、KT板、胶带、线绳;

  (2)十月中旬开始作品征集宣传,十月三十日截止收作品;

  (3)在“119”活动当天进行优秀作品展。

  4、消防日知识广播宣传

  (一)十月二十五日之前做好广播稿件的准备工作,尽早与广播站做好沟通和协调。

  (二)消防器材体验

  (1)讲解灭火器的使用方法;

  (2)灭火器约50具,由同学们现场体验;

  (3)所需物品:灭火器、消防水管接头;

  (三)“消防日”主题活动签名。所需物品:1m_15m横幅一个、签字笔两盒(横幅主题:人人参与校园消防,共建平安和谐轻院;落款保卫处、校团委)

  (四)消防安全知识有奖答题

  (1)所需物品:题目300道、线绳100m、夹子300个;

  (2)布置现场,设置进出口各一个,兑奖区设置在出口处;

  (3)活动奖品:签字笔150支、记录本100个。

  六、活动时间:20__年11月4日下午2:30

  七、活动地点:图书馆广场

  八、消防日活动预算喷绘:75x8=600元。横幅:100元,有奖竞猜奖品:水笔150x1.5=225元、记录本100x3=300元。漫画征集:证书20x3.5=70元、奖品14x10=140元。其他:夹子、线绳、胶带、KT板、签字笔100元共计:1535元。

消防主题活动方案优秀4

  活动目的:

  通过本次班会,使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少火灾难事故的发生,促使小学生的健康成长。

  活动准备:

  1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。

  2、组织学生排演节目。

  3、选好及训练班会主持。

  4、了解一些防火安全知识。

  活动过程:

  班长(马雯琦):亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾举不胜举。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次消防安全主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握消防安全知识,从而减少火灾事故的发生,预祝班会圆满成功!

  主持人(张宗圣):我宣布“生命无价安全第一”消防安全主题班会现在开始!

  一、张宗圣读有关火灾事故的新闻以引入主题。

  1、主持人(张宗圣)读新闻。

  2、主持人(李雨晴):大家听了这则新闻有什么感想呢?3、同学们议论,各抒己见。

  4、主持小结。

  二、表演小品,议一议:

  1、着火了,怎么办?发生火情,同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段,一般燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。

  2、怎样报火警?

  (1)牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远山区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。

  (2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、门牌或乡村地址。

  (3)说明什么东西着火,火势怎样。

  (4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。

  (5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路。

  (6)遇有火情,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。

  注意:不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。

  3、使用火炉要注意什么?

  (1)在安装火炉时,同学们要提醒爸爸妈妈,安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶,要远离柴草。

  (2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。

  (3)烘烤衣物要有专人看管。

  (4)掏出的炉渣要等完全熄灭后,倒在安全地方,特别注意不要带着红火倒炉渣。

  4、点蚊香时需要注意什么?夏日的夜晚,蚊子常常令人难以入睡,人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小,但使用不当也容易引起火灾,所以入睡前一定要检查。

  (1)蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。如果放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上,则就安全多了。

  (2)不要在窗台等容易被风吹到地方点蚊香。

  (3)使用电蚊香,要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上,不使用时,应该拔掉插头目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃,以防它们猛烈燃烧引起火灾。

  三、讲故事《火中的“无形杀手”》

  四、朗诵《报警歌谣》报警早,损失小,“119”电话要记牢。社会主义制度好,救火分文都不要。报清门牌和号码,说明火势大和小。跑到路口等车来,救火时间能提早。

  五、“防火安全知识知多少”知识竞赛张宗圣:此项比赛为抢答题,全班分为四小队,每小队基本分为100分,以先举手者回答,答对了给该小队加10分,答错了扣10分。

  六、班主任总结火是人类的朋友,它给人们带来光明和温暖,带来了人类的文明和社会进步。但火如果失去控制,酿成火灾,就会给人民生命财产造成巨大损失。一些同学有玩火的坏习惯。有的点火烧纸、烧柴草,在野外堆烧废轮胎、废塑料,还有的在黑暗处划火柴、点油灯照明,或弹火柴棍、烧马蜂窝……玩火极易招致火灾,近几年因玩火引起的火灾每年达3000余起,使200多人死亡,所造成的经济损失,如果用于希望工程,可使10万失学儿童回到课堂。同学们要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果,任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火,应该立即制止,并报告老师和家长,对他们进行批评教育。同学们,美丽的大自然需要我们的呵护,让我们一起共同努力吧!

消防主题活动方案优秀5

  一、教育目标

  1、知识与技能:

  (1)了解火灾的危害性;

  (2)掌握火灾后疏散逃生的技巧;

  (3)学会使用灭火器。

  2、过程与方法:

  (1)人员到指定地点就座(看台);

  (2)知识讲座:了解火灾危害和逃生要领;

  (3)学习正确使用灭火器。

  3、情感、态度与价值观:

  (1)引导学生认识生命、珍惜生命、尊重生命和热爱生命;

  (2)使学生认识到必要的危机意识、自护能力是生命教育的核心;

  (3)通过学生的参与、实践(疏散、使用灭火器、)加深学生获得生命教育的体验,全面提高学生面对紧急事件的。自救自护能力;

  (4)检验学校在发生紧急情况下进行的安全、快速、有序、有效的防护机制;创建“平安校园”、增强师生的消防安全防范意识,提高抗击突发事件的应变能力。

  二、重点和难点

  1、重点:

  (1)参与单位(消防中队、医务室)的到位与活动精神的落实;

  (2)班主任的教育、学生的重视;

  (3)各部门的配合、各岗位老师职责的落实。

  2、难点:部分学生轮流上台使用灭火器时自身安全的注意。

  三、活动形式:

  消防安全专业人员演示与学生参与、体验。

  四、活动时间:

  20xx年12月15日下午第四节课。

  五、活动口号:

  “我自护、我安全、我成长”,江苏省港大中学消防安全演练;消除火灾隐患,构建平安校园;珍惜生命,安全第一。

  六、活动领导小组:

  总指挥:xx

  执行总指挥:

  副总指挥:xx

  指挥部成员:xx

  七、参与人员:

  高一、高三全体学生及各班主任

  八、协作单位:

  xx区消防中队

  九、活动过程:

  1、消防知识讲座;

  2、消防装备展示(介绍消防车);

  3、灭火器的正确使用的演示与练习;

  4、消防队员演示使用灭火器对着火油桶进行灭火;

  5、高一、高三年级各派8名学生代表用灭火器对着火的油桶进行灭火的操作;

  6、消防官兵进行现场解说、点评,介绍火灾自救方法与措施;

  7、领导总结。

  十、准备工作

  1、总务处:

  (1)准备相关所需的物品:油桶(4×2半截体)、灭火器(25具)、柴油(10×2升)、水(2桶)、点火棒(2个)、打火机(2个);

  (2)宣传横幅的制作与悬挂;

  (3)活动现场的摄影与摄像、音响设施;

  (4)材料在演练当天下午15:00前落实在指定地点,相关人员在16:20到位。

  2、政教处:

  (1)做好年级主任、班主任的培训;

  (2)与体育组落实疏散演练各班级疏散线路图设计;

  (3)负责本次活动的策划、方案的制定和对外联络工作;

  (4)现场指挥。

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