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感恩母亲的活动方案

时间:2022-11-15 08:40:12 紫阳 方案 我要投稿

感恩母亲的活动方案(通用22篇)

  为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先准备方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案要怎么制定呢?下面是小编为大家收集的感恩母亲的活动方案,欢迎大家分享。

感恩母亲的活动方案(通用22篇)

  感恩母亲的活动方案 篇1

  古今中外,她对我们的爱谁也无法代替,她对我们的情谁也难以比拟,她对我们的意谁也难以取替,她对我们的恩谁也无力相比,她就是我们心中的女神,我惹她生气她照样把我疼惜,她脸上的皱纹都绽放着花样的美丽,她就是我们最最亲爱的妈妈,妈妈,祝您母亲节快乐,健康幸福!

  母亲节即将来临,对我们培训学校来说,如何借助这样一个节日教化学生,宣传学校?让这个节日过得更加有意义,同时提升学校知名度。让更多的家长认识、选择我们!朗训教育为您答谢合作伙伴,特别策划了以下感恩母亲节活动方案,简单明了易操作。免费推送给各位。让您的学校与孩子、妈妈们过一个难忘的母亲节。您可以根据自己学校的情况进行调整。预祝活动成功。

  一、活动主题:

  感恩母亲节

  二、活动目的:

  1、让孩子在我校学知识的同时,学做人。理解和体会妈妈的辛苦,懂得反哺之恩,感恩母亲。

  2、让孩子在牢记父母的养育之恩的同时,学会感恩,学会回报身边的人,回报那些帮助过你的人,同时帮助需要帮助的人。

  3、借此活动宣传学校教学理念,让学生、家长及社会认可。

  三、参加人员:

  本校学生及妈妈们、在校老师

  四、活动时间:

  5月11日(母亲节当天)(或根据各自学校情况提前进行)

  五、活动地点:

  学校大门口、教室内

  六、活动准备:

  1、各班老师提前进行学生教化,激发学生对母亲的感恩之情,并根据活动主题引导学生如何感恩妈妈。

  2、各班老师根据学生不同的感恩表现形式,安排活动内容。

  3、各班老师策划各自班的活动方案:如一起观看产子影片、做游戏、节目表演…

  4、学生代表节目5—8个,所有孩子学习《感恩的心》手语

  5、活动策划人根据反馈统一部署活动安排,调整方案,公布方案,制作当天活动详细安排。

  七、活动内容:

  (一)百人大签名,感恩母亲节

  活动形式:

  1、在学校大门口放置喷绘背景征集孩子及妈妈的签名,写下母亲节对妈妈的祝福。

  2、百人大签名拍摄留档,用于日后宣传展示,定格20xx永恒的母亲节。

  (二)DIY:提前制作,在班级活动时送给妈妈

  活动形式:

  1、我给妈妈做一张贺卡:由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。

  2、亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?悄悄地收集起这些东西,并把它记录下来,不时地给妈妈送上一份意外的.惊喜!

  3、我的自立小计划:回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!

  八、活动过程:

  (一)在家长、学生陆续到校的时候,大门口安排老师协助学生及家长进行签名,并由学生写下自己对妈妈的祝福,大声说出来,拥抱妈妈!(学校可视情况选择赠送1支康乃馨给前来参会的妈妈,引导他们进入主会场或各自教室)。另1——2名老师负责拍照、录制。

  (二)大会场或各自教室庆祝活动

  大会场(提前布置会场,会场当天由主持人掌控,保持会场内温馨、感恩的氛围):

  1、主持人宣布活动意义等

  2、各班优秀节目展演

  3、学生送礼物给妈妈

  4、亲子游戏

  5、学生代表、家长代表讲话

  6、全体孩子《感恩的心》手语活动

  如学校没有大会场条件,则安排到各自教室,庆祝活动可参考大会场活动,各班老师为主持人或策划人,负责把控活动。

  感恩母亲的活动方案 篇2

  一、活动主题:

  感恩母亲节:母亲您辛苦了!

  二、活动目的及意义:

  母亲,是世界最伟大的称呼;母爱,是世界上最无私的情感。从小我们就在母爱的滋润下无忧的长大。受伤时,母亲是我们可以毫无顾忌的倾诉和依靠的对象。传承华厦美德——孝,演绎华厦灵魂——爱,撰写国华美德——传华厦之文明,弘扬社区文化。通过系列活动,丰富社区文化生活,关注亲情,重温成长过程,感恩伟大母爱。让社区居民学会感恩,学会用心灵关怀。在全社区范围内,举行“光荣母亲”的评选活动,并在母亲节前夕开展慰问辖区光荣母亲的活动。希望通过这次活动,能够为大家提供一个沟通、交流和学习的平台,促进母子、母女之间的和谐交流,展示当代青年人积极向上精神风貌。

  三、活动时间:

  x月x日上午

  四、面向对象:

  社区全体居民

  五、活动宣传:

  在社区公示宣传栏上张贴有关母亲节的由来及历年来各国各地庆祝母亲节活动剪影。

  六、活动组织机构:

  xx居委会

  七、活动计划:

  方案一:在母亲节当周(即5月的第二周),社区开展关于讲述母爱的励志电影播放活动,社区妇代会做好相应的宣传工作,动员社区居民积极参与观看。

  方案二:由各个居民小组为单位,各个小组长为负责人,分别在各小组中评选出1—2名“光荣母亲”。评选方式为推荐和无记名投票。

  方案三:母亲节前夕,在社区辖区范围内,开展主题为“感恩母亲节:母亲您辛苦了!”慰问活动。对辖区内评选出的光荣母亲和八十岁以上的'优秀母亲进行走访慰问。

  方案四:在辖区学校x中开展感恩系列活动。组织学生开展“十个一”活动(即,为母亲做一次饭、洗一次衣服、洗一次脚;给母亲写一封信或说说心里话、表演一段节目、沏一壶茶、送上一朵康乃馨、讲一个有趣的或有意义的故事捶一次背;陪母亲散一次步)。

  方案五:动员x中广大学生以“感恩母亲、共建和谐”为主题,办一期黑板报,弘扬传统“孝道”文化。

  八、活动倡议:

  1、继续搞好“五好文明家庭”创建活动,加强妇女的思想道德建设。

  2、“母亲节”期间,动员学生为母亲做一件实事,动员居民群众为母亲办好事,如为母亲做一次体检;陪母亲出去旅游一次;帮母亲解决一个生活中的难题等。

  3、借“母亲节”到来之际,开展“争当八好,倡扬五情”活动,在家庭中开展争当好母亲、好公婆、好妻子、好子女、好儿媳、好妯娌、好姑嫂、好邻里,倡扬父母养育情、夫妻恩爱情、兄弟手足情、婆媳体贴情、邻里互助情活动。

  感恩母亲的活动方案 篇3

  一.主题班会名称:

  感恩父母

  二.召开时间:

  20xx年11月6号18点30分

  三.活动地点:

  新区教学楼8栋107

  四.主持人:

  (待定)

  五.活动对象:

  12级建筑学全体同学

  六.活动背景:

  1、文理学院机械与汽车工程学院20xx级车辆工程专业学生,5岁丧父,母亲患癌。为救患癌母亲,休学打工挣钱为母亲治病,用实际行动诠释孝道,让人们看到中华民族自古流传的感恩行孝的美德依旧在90后中绵亘不息。行动,让天下父母深感慰藉,让社会各界深受感动,为广大年轻人上了一堂生动的孝心课。

  2、对于刚迈进大学校门的我们新生来讲,没了高考的压力,没了父母的唠叨,没了老师的看管,都让我们感到无比的舒适和安逸,但这是不是就意味着我们可以放松下来了呢,在过去一个月的学习生活中,有不少同学有许多时间都不知所措,有许多时间都在宿舍里床上度过,有许多时间都用在QQ上的闲聊,有许多时间都在网络游戏里厮杀。

  七.活动目的:

  1、通过这次主题班会,使同学们能够体会父母的辛劳,能缩短与父母的心理距离,明白孝敬父母的道理;学会如何与父母沟通,用实际行动报答父母的养育之恩。

  2、在学生体验父母恩情的同时,引导每位同学在日常生活中能够用一颗宽容和感恩的心去关心、帮助别人,做到互助互爱,进一步提高同学们的集体主义感,促进班级的建设,使大家在一个良好的环境中不断学习、不断成长。

  3、我们都说自己长大了,都说自己成熟了,但我觉得,20岁的我们只是一种表向的成熟。我们对自己父母具有永远都无法推卸的责任,但是有些人却在无为与堕落当中放弃了承担的使命。借助这次活动,引导各位同学放弃享受,明确自己在大学的重大责任和使命,拒绝大学里的各种诱惑,努力地重塑自我,发奋读书,为以后的腾飞积聚知识储备。

  八.注意事项:

  1、班会在6:30准时召开,考虑到到时学生会团委的人会过来,我班学生务必在6:20赶到会场,并保持会场安静,各位班委负责维持会场纪律。

  2、由主持人来引出此次班会的.主题(注:主持人由学生担任,以自荐的方式)。

  3、在场的同学们,在他人发言时,不要交头接耳、不要玩手机,要以良好的态度对待班会,在班会互动时,要积极踊跃参加。

  4、关于本次班会的未尽事宜由班委另行通知,以便及时作出调整。

  九.活动开篇语:

  母亲是赋予我们生命的人,普天下,最平凡的母亲,最伟大的人也是母亲。一个母亲陷入苦难,一方惦念何以安宁?他用实际行动向母亲表达感恩之心。在贫困中,他任劳任怨,乐观开朗,用青春的朝气驱赶种种不幸;在艰难里,他无怨无悔,坚守清贫,让传统的孝道充满每个细节。人生最大的富庶在于爱和信念的坚持,他以一人之力撑起几经风雨的家,它的存在,是母亲与病魔斗争的勇气,更激起了千万人心中的涟漪。生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心来滋养。感恩是人性真善美的体现,是文明的象征。只有懂得感恩的人,才会懂得尊重他人,才会懂得回报父母,才会懂得报答学校、社会和国家。感激生育你的人,因为他们使你体验生命;感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心,让我们用一颗感恩的心感激生活带给我们的一切。

  十.班会步骤:

  1、班长宣布班会开始并发言:

  我们学校机械与汽车工程学院11级车辆工程专业学生,5岁丧父,20xx年得知母亲患癌后,就在学校附近租了间房子,把母亲接了过来,边学习边照顾母亲,一个月前,母亲病情加重,为了救患癌母亲,xx同学休学打工挣钱为母亲治病,用实际行动诠释孝道,让人们看到中华民族自古流传的感恩行孝的美德依旧在90后中绵亘不息。中央电视台、新华社、中新社、中国日报、中国教育报、电视台等全国主流媒体纷纷报道自强不息的感人事迹,为表彰xx同学的自强精神和高尚的道德品质,校团委授予xx同学“自强之星”荣誉称号,举动,让天下父母深感慰藉,让社会各界深受感动,为广大年轻人上了一堂生动的孝心课。(同时放映相关图片)

  2、主持人朗读活动开篇语。

  3、团支书放映xx同学相关短片和与母爱、父爱相关的MTV

  4、各位同学自由发言,可以说自己听了xx同学故事的感想和体会,或是自己和爸妈的故事,或是以后该如何和爸妈相处,总之,只有与该主题相关均可发言。

  5、请班主任为我们作最后的致词(结束语)

  6、主持人宣布本次班会结束,并向前来参加班会的团委同学表示感谢。

  7、欢送团委同学退场后,本班同学在开始退场(同时播放音乐)

  感恩母亲的活动方案 篇4

  一、活动目的

  今年的5月11号是母亲节,学校把“母亲节”活动作为学校感恩教育的继续和延伸,并以“母亲节”为契机,进一步加强少先队员思想道德教育,宏扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,知道如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会。

  二、活动目标

  让学生学会尊敬和关心长辈,知道知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合应用能力。

  三、活动主题:阳光、亲情。

  四、活动步骤

  (一)宣传发动阶段

  1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育,《妈妈,您辛劳了》。

  2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。

  (二)具体实施阶段,活动内容参考。

  1、一年级“我为妈妈捶捶背”,让辛劳了一天妈妈好好休息放松;二、三年级学生“我为妈妈洗衣服”,让孩子在洗衣的进程中感遭到母亲的辛劳,激起孩子们对母亲的爱;四、五年级学生“我替妈妈当一天家”;让学生接过母亲手中的厨具,为妈妈做一顿饭,做做家务,让妈妈休息等活动。

  (其他参考内容:向妈妈说一句真诚问候或祝愿;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡,为妈妈表演一段节目等等。)

  注:此次活动要有活动相片。要求在Word文档中,插入相片,每个文档中插入两张,并附有相片说明和班级、姓名,每班最少上传五人,要求在5月13日放学前上传。

  2、完成一套感恩作业,要求在5月13日放学前,以年级为单位上交。

  (1)三、四、五年级每班办一期以“感恩母亲”为主题的手抄报,要求用A4纸竖版,在班级墙展出落后行评比,然后周五放学前收齐,以年级组同一上交德育处。

  (2)五年级学生展开"阳光、亲情"主题征文活动。(全体参加,每班上交三份手写稿,一份电子稿:共享德育处—20xx.2—母亲节文件夹)

  (3)四年级搜集母爱的名言,誊抄在读书笔记本上,德育处将组织检查评比。

  (4)三年级展开一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛劳了,送一句祝愿语,各班上交5份参评。

  3、课间、中午播放感恩歌曲:《世上只有妈妈好》《童年的小摇车》《鲁冰花》《妈妈的'吻》《感恩的心》《母亲》等。

  注:低年级学唱:《世上只有妈妈好》《童年的小摇车》; 中年级学唱:《鲁冰花》《妈妈的吻》;高年级学唱:《感恩的心》《母亲》。

  五、总结评比阶段

  1、评选三-五年级的手抄报、"阳光、亲情"主题征文、读书笔记和感恩卡。

  2、评选"爱心小天使",一至五年级,班级推荐两名,学校表彰。

  六、活动要求

  1、各中队高度重视:要以此活动为契机,精心组织,公道安排,强势展开对学生的感恩教育活动。

  2、加强宣传:方案下发后,各班要认真学习,把活动的要求和内容传到达每位同学。

  感恩母亲的活动方案 篇5

  一、活动目标:

  中华民族历来是礼仪之邦,孝敬父母是我们民族的优良传统,继承和发扬传统美德是我们的责任。母亲,神圣的字眼,不同的人有不同的感受。在这温馨五月,母亲节来临之际,学校以“浓情五月天,感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动,让孩子们通过这一活动理解母亲,体会母亲的辛苦,懂得感激母亲,进而增进母子间的感情,感受亲情的温馨。学校教导处拟定了母亲节系列活动的方案,邀请全校同学积极参与,一同把最珍贵的孝心及感恩行动撒播在校园的每个角落。

  二、活动时间:

  20xx年5月5日——5月15日

  三、活动内容

  同学们,有一种情,血浓于水不离不弃,那是亲情;有一种爱,无私给予不求回报,那是母爱;有一个人,生死相依永记心间,她就是母亲;有一个节日,年年岁岁共同度过,这就是母亲节!今年的五月的第二个星期天(5月8日)是母亲节。我们的一路成长都离不开母亲的关怀和爱护。母亲节到来了,我们又怎样表达对伟大母爱的感恩呢?为此,学校为你们设计了以下活动,希望你们通过活动,真心地对妈妈表示最衷心的感谢和祝福。让你们的妈妈过上一个开心的母亲节。学校开展“浓情五月天,感恩母亲节”五个系列活动

  (1)自制一份“感恩母亲—亲情档案”,送给妈妈一个开心!

  每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的.日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把有关妈妈的个人资料搜集起来,把它记录在自制的亲情卡上,送给妈妈一份意外的开心! (A4纸,彩色,各班优秀作品走廊壁报展览)

  封面:我和妈妈的合影(打印或粘贴)

  主题:可以自定 例如:妈妈, 我爱您

  内容:妈妈的姓名 妈妈的生日 妈妈的兴趣、爱好 妈妈最喜欢的食品 妈妈最快乐的事 妈妈最想做的事 妈妈最大的心愿……(内容可以填充)

  (2)自制心意卡写祝福,送给妈妈一份温馨!

  送给母亲一份自制的心意卡。亲手写下你对妈妈的祝福的话语。给妈妈送上一份意外的温馨!各班级可评选出一份“感恩母亲节—最温馨祝福语” (活动结束各班级优秀温馨祝福语挂在学校校园网上)

  (3)为母亲做一件力所能及的家务,给妈妈一个舒心!

  为妈妈洗一次脚,给妈妈捶捶背,或者帮妈妈做一顿饭,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,……只要能够表达你对妈妈的爱和感谢,就行了!别忘了把它记录下来

  (写一篇体验作文:我为妈妈___________)每班选出三篇优秀的作文,上交教导处学校将统一装订成册(要求上交打印稿: 标题 黑体三号字 正文:宋体四号字 字数大约500字 标题下方是班级 姓名)

  (4)班级办“两报”,送给妈妈一份欢心

  每个班级以《浓情五月天,感恩母亲节》为主题办一期黑板报、壁报,给妈妈一份欢欣!学校将在5月15日对两报进行检查评比。

  (5)学唱一首《感恩的心》,送给妈妈一份爱心

  利用周五上午间操时间,各班级在教室内,在班主任老师的带领下,跟着学唱《感恩的心》手语歌曲。

  四、活动要求:

  1、高度重视——各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,开展对学生的感恩教育活动。

  2、加强宣传——方案下发后,各班要认真学习,利用周五班会时间把活动的要求和内容传达到每一位同学。

  3、注重实效——要全方位,多层次的开展此活动,在此基础上,可将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

  感恩母亲的活动方案 篇6

  感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则。拥有一颗感恩的心,才懂得去孝敬父母、才懂得去尊敬师长、才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,就能学会包容,赢得友谊。

  活动目的:

  通过组织开展母亲节感恩教育活动,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,引导学生从理解、关心父母开始,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处的'能力;并从系列体验活动中,培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,增强学生的道德规范素质。

  活动内容:

  一、体验活动:

  可选择其中的一个或多个。

  1、为妈妈梳头

  2、为妈妈洗脚

  3、送妈妈一句温馨的祝福(可电话)

  4、为妈妈分担家务(洗衣、做饭等)

  二:演讲比赛:

  以“感恩母亲”为主题,讲叙母亲关爱自己的点点滴滴,表达对母亲的感激之情和回报母亲的赤子之心。要求感情真挚、语言流畅、神态自然。

  领导小组:

  组长:王中兴

  成员:钱建和 江剑 潘凤珠 丁肖 杨杰 杨善义 汪龙宝 丁厚生 郑露明

  实施方案:

  时间:20xx年5月10日

  地点:学校操场

  比赛方法:各班在本班进行初选,择优推选3-5名选手参加学校比赛。各班在五月六日前将参赛选手名单递交组委会。选手比赛顺序由抽签决定。

  评委: 钱建明 高安玉 陈寿根 钱涛 邓高清

  奖项设置:比赛设一等奖一名,二等奖三名,三等奖五名

  感恩母亲的活动方案 篇7

  活动目的:

  贯彻落实市关爱行动,结合本学期育才教育集团、学校开展的以“感恩、关爱”为主题的教育活动,让学生在参与一年一度的溢着浓浓亲情的“母亲节”活动中感受母爱,学会感恩。

  活动时间:

  4月23日——5月13日

  活动主题:

  回味母爱,学会感恩

  活动宣传口号:

  伟大的母爱,永恒的爱;祝天下的母亲健康长寿;爱母亲是中华民族的美德。

  活动参与对象:

  全校师生及全体家长

  活动内容及负责人:

  一、校级

  1、观看纪录片《生命》——薛雯

  时间:5月11日下午第一节课

  地点:各班教室

  方式:视频转播

  目的:使学生知道“我是从哪儿来的”,让孩子从纪录片中得到的震撼中体会母亲孕育、生育、养育孩子的艰辛和不易,从而懂得感恩。

  建议:有条件的班级可以邀请部分学生家长一起观看。

  2、齐唱歌颂母亲的歌——《妈妈的吻》《世上只有妈妈好》

  时间:5月11日上午早操时间

  地点:大操场

  参与对象:全校学生

  二、班级——班主任、班级家委会

  1、完成板报

  时间:5月11日前

  主题:回味母爱

  内容(可选择):

  收集感恩的故事,感恩的成语

  收集并讲述动物世界妈妈的故事

  查找母亲节的来源

  2、主题队会

  时间:5月11日下午第二节课

  主题:母爱永恒

  内容(可选择):

  收集平时的能体现母子之情的素材,如孩子和妈妈之间传递的充满温情的`小纸条;

  孩子和妈妈讲述“母爱的故事”等;

  我了解妈妈们什么?如生日,爱吃什么,颜色,穿的鞋子的尺寸(孩子和妈妈的互动活动);

  母与子(女)的对话

  收集反面教材,并就此展开讨论,知道那些是不孝顺的行为,我们应该怎么做。

  讨论“什么叫感恩,为什么要感恩”。

  建议:邀请妈妈参加

  3、自选活动

  时间:4月23——5月15日

  要求:

  ①班主任与班级家委会根据学生年龄特点商量确定至少2个活动项目报到年级家委会处,年级家委会汇总情况后于4月30日报学校家委会、学校存档。

  ②每班指派一位家长负责活动资料的收集、整理成册,活动结束后统一交学校留存。

  活动设计(供参考):

  ⑴小话剧: 孩子和妈妈自编自演有关母爱的故事。

  ⑵角色互换:给孩子一天的时间在家里当妈妈或“假如我是母亲,该如何对待自己的孩子”的角色互换活动,通过这种角色互换的活动让孩子和妈妈从对方的角度来理解彼此,以增进母子的感情,促进母子的关系。有条件的可与父母一起将过程拍摄或留影,制作DV或幻灯片,活动后由学生做汇报,在全班分享。

  ⑶设计制作母亲节礼物;孩子自由设计母亲节礼物;孩子和妈妈一起制作或购买礼物送给外婆和奶奶。

  ⑷写给妈妈的话

  给妈妈写封信,或作文。(母亲最让我感动的一件事)

  说或写一句最想对妈妈说的话。

  对妈妈说一句平时不敢说的话。

  ⑸帮妈妈做家务事(洗碗,洗脚等)

  ⑹典型事例的收集 –一位平凡而朴实的母亲,没有文化,但是她们却用勤劳的双手,凭借坚强的毅力,辛勤的劳动支撑着家庭,支撑着“我”的一切,从敬佩的角度关注自己的母亲,并因为拥有这样坚强的母亲而感到自豪和骄傲。

  ⑺贫困山区孩子的生活对比我的生活。

  ⑻参观福利院,关注孤儿的生活。

  感恩母亲的活动方案 篇8

  “感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则。在这温馨五月,母亲节来临之际,我系以“浓情五月天,感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动,其主要目的在于让全系学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动践行之,使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、开花、结果。

  没有一个人不爱自己的母亲。而我们是那么容易忽视我们身边的她,融在我们生命里的她。所以,我系特举办此次“浓情五月天,感恩母亲节”的主题活动。让我们拥有一双发现感动的眼睛!实现爱的行动!

  一、活动目的:

  我们将本次活动定位成一个感情交流的平台,因此设计的活动力求简单直接,以增强参与度。即使忙碌,即使慵懒,也不会觉得它的.复杂和麻烦。

  “润物无声,绵长悠远”是我们对母爱的阐释。因此我们在活动中营造出的感觉要切合母爱的感觉,淡淡的,低调的,却无处不在。

  二、主办单位:

  湖南科技学院生命科学与化学工程系

  三、承办单位:

  湖南科技学院生命科学与化学工程系学生会女生部

  四、指导老师:

  肖新生 张建军 张斌 周江河

  五、活动时间:

  5月4日—5月9日

  六、活动地点:

  逸夫楼侧门大厅

  七、活动对象:

  湖南科技学院生命科学与化学工程系全体学生

  八、活动内容:

  活动一:“彩气球上表心意”——大一、大二各班级均可领取到15个气球,各班同学吹起气球并写上献给母亲的话。

  要求:气球上的字不能太小,最好可用白板笔书写,并在星期四16:15—17:15统一由各班班长交至逸夫楼318。

  活动二:“感恩在我心”母亲节图文展——在此活动中,我们将围绕以下四个主题:“感恩母爱无限真情”;“感受母爱母爱无边”;“母爱无界动物母爱”;“伟大母亲永恒的爱”。我们将给09大一各专业提供一个主题,每个班级收到相关主题的两幅图片后可根据图片所呈现的内容发表自己的见解。

  要求:每个班级至少交两幅作品;内容要求健康,文明;上交作品须用手写稿写在A4纸上,参赛选手可在A4纸上进行排版设计。作品于星期四16:15—17:15统一由班长交至逸夫楼318。

  以上气球以及作品将于星期五在逸夫楼侧厅展出。

  “图文展”奖项设置:

  一等奖1名 二等奖1名 三等奖1名

  最具孝心奖1名 最佳组织奖1名 最佳创意奖1名

  附:

  1、活动经费表

  2、人员安排表

  3、“图文展”图片

  生命科学与化学工程系学生会女生部

  感恩母亲的活动方案 篇9

  歌颂了人间最伟大的爱母爱,母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。为大家分享了母亲节感恩活动方案,欢迎参考!

  一、活动目的

  5月的第二个星期天,是母亲节,将利用这个向母亲表达爱的节日,展示金笔活动课的丰富内涵,拉近家校沟通的距离,让孩子们懂得:母爱的伟大与无私。并增强母心连心。

  二、活动主题:

  浓浓五月天感恩母亲节

  三、活动时间:

  5月7、8日

  四、活动地点:

  学生上课的教师里由各位老师自己组织,家长一同参与

  五、活动内容:

  本次母亲节活动将分为七个环节,由老师写好稿子,学生主持:在每位学员的桌上放好本草稿本和一本誊写本展示成果。

  1.母亲的视频 5分钟

  2.“歌声送祝福”(班级如有唱歌好的学员可以唱一首关于母亲的歌)5分钟

  3.每位学生依次诗歌朗诵(也可以换成每位学生上来说一段话,回忆母亲的好或者自己的任性,老师应该提前一周准备,也可以插入诗歌朗诵)20分钟

  4.“花香飘祝福”(拿出上一节课做好的康乃馨送给妈妈)

  5.母子心连心(送上写给妈妈的信一封)现场看信10分钟

  6.“笑驻母亲节”(让学员和妈妈拥抱30秒,老师现场为“学员母亲”拍照留念,让妈妈开心的笑容,也可以以母亲树作为背景拍照)10分钟

  7.老师讲话(孩子的'现状和总结性的祝福)

  六、活动前期准备:

  1.诗歌朗诵的内容。

  2.每位学生提前一周在老师的指导下写一封信给妈妈。

  3.提前一周选好主持人。

  4.制作宣传品(条幅、母亲节活动展板、班级母亲树)

  5.编撰好相关主持材料,准备好道具材料,设计场地布置。

  6.准备好摄像机、照相机和做康乃馨的所需物品。

  7.下载有关母亲的歌曲、诗朗诵、手语《感恩的心》录像

  8.准备好音响设备。

  9.通知学员做好活动前准备的各项工作,并让学员通知家长。

  10.老师再电话通知家长核实一下是否能来,力争做到全来。

  11.做好会场布置

  感恩母亲的活动方案 篇10

  一、活动目的:

  在这暖意融融的三月,我们又迎来了一年一度的'“三八”国际妇女节,这是一个属于所有妈妈、奶奶、阿姨的节日。学会感恩,用真情、用行动回报母亲、回报长辈,是我们少年儿童应尽的责任,希望全校少先队员、儿童团员在妇女节到来之际,伴着美丽的微笑为妈妈、奶奶、外婆等献上一份最诚挚的爱,送上最特别的节日祝福。

  二、活动时间:

  3月1日至3月15日

  三、活动内容:

  1、大队部组织一次国旗下讲话——《“半边天”闪光辉》(3月8日)

  2、大队部组织全校学生开展一次“感恩母亲”“三个一”行动(3月1日~3月8日)

  了解一下“妇女节的来历”。u

  对妈妈、奶奶等说一些感恩的话。u

  和妈妈开展一次亲子互动,了解妈妈的生日、最大的心愿、帮妈妈做力所能及的家务事等等。u

  3、各班举行一次“感恩母亲”十分钟队会,交流各自在“三个一”活动中的做法和体会。(3月9日)

  四、活动要求:

  1、各班认真组织学生参与此次主题教育活动,不要流于形式,争取让学生真正有所收获。

  2、本次十分钟队会不用填写“十分钟队会”记录表,活动结束后每班评选3份优秀《感恩行动记录表》上交大队部。

  感恩母亲的活动方案 篇11

  一、指导思想:

  母亲为了儿女的健康成长,付出了很多的心血和汗水,可是现实生活中许多少年儿童只知道索取、挥霍母爱,不知道感恩。为了进一步加强青少年思想道德建设,弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德,本次活动以5月10日母亲节为契机,让少年儿童了解母亲为自己成长所付出的艰辛,让少年儿童在这次活动中抒发自己的真情实感,理解母亲对自己的期望,懂得感激母亲,懂得如何去感恩,感受亲情的温馨。在以后的日子里从自身实际出发,以实际行动回报对母亲的爱。

  二、活动目的':

  1、宏扬中华民族的传统美德,在广大少年儿童中倡导热爱生活、感激母亲、珍视亲情的良好社会风尚。

  2、通过少年儿童自身体验与实践活动,用自己的实际行动表达对母亲的反哺之恩及感恩之情。

  3、借助本次活动,促进城区小学红领巾广播站工作相互学习交流,加强少先队阵地的建设。

  三、活动时间:

  5月10日上午8:30—11:00

  四、活动地点:

  太湖县青少年校外活动中心五楼多功能厅。

  五、参加对象:

  城区各小学红领巾广播站播音员。

  六、活动准备:

  5月10日前城区各小学红领巾广播站准备20分钟以内的“温馨母亲节浓浓感恩情”专题红领巾广播站节目。5月10日上午由太湖县青少年校外活动中心负责组织集中展示。

  七、活动内容:

  1、城区各小学红领巾广播站准备20分钟以内的“温馨母亲节浓浓感恩情”专题节目于5月10日上午在太湖县青少年校外活动中心多功能厅轮流现场展示。

  2、邀请太湖县县委宣传部、共青团太湖县委、太湖县妇联、太湖县关工委、太湖县教育局领导,城区各小学领导、少先队辅导员教师、红领巾广播站播音员和各校部分母亲代表参加现场展示活动。

  八、注意事项:

  1、城区各小学组织师生往返太湖县青少年校外活动中心途中安全,各校务必予以高度重视。

  2、活动结束后,各校少先大队上交一份本次活动总结交太湖县青少年校外活动中心存档。

  3、未尽事宜由太湖县教育局基教科负责通知。

  感恩母亲的活动方案 篇12

  一、 活动背景:

  5月份的第二个星期天,作为向母亲表达爱的节日,出于自身的不善表达,很多同学也往往不知道以什么方式来表达对母亲的爱,母爱是世界上最伟大的爱,也是最无私的爱。再加上现在社会的母亲早已被快捷的生活节奏打乱,也就不会在特意的`注重什么母亲节不母亲节一说,因为在他们心中关系自己的儿女早已成理所当然。所以在这样的一个节日里作为儿女的我们必须以一种独特的,用心的方式去感恩自己的母亲之爱!

  二、活动主题:

  母爱之大无以回报(只需一点点)

  三、 活动时间

  校内 5月13日以前

  四、 活动地点:

  各校区发动

  五、活动对象

  本校小学14年级学生

  六、活动目的

  让学生真正理解母爱的含义、了解母亲的点滴付出是多麽的不容易和多麽的无私!

  七、活动内容

  本次活动分为六个环节进行:

  1、(任务前准备工作)学校发动

  (算算亲情账):

  (1) 让学生自己算一算每天花父母多少钱,每周、每月、每年直到现在的(十几年)并记录于母亲节贺卡内容中

  (2) 观察母亲每天从起床到晚上睡觉前都为我们做了些什么同样录于母亲节贺卡内容中

  2、任务进行时:

  (1)各班级教师组织学生和学生朋友(老带新)一起算第一笔账:金钱账(如何算参考上边即可)

  (2)(默默奉献账):收集第一条学生通过观察母亲给他们所做事情,并作为秘密任务安排下去,如:给母亲悄悄叠被子、洗袜子、整理卧室等等。

  3、观看专题影片:大爱无疆

  (注:影片内容可根据实际情况安排)以班或以校区为单位组织观看主题电影

  《暖春》:

  建议4年级以上学员观看电影并书写观后感国外片

  《母性》:

  均可选择,本校学生邀请伙伴一起参加达到老带新的效果;(也可以要求孩子在家观看并书写感想)

  4、活动最后环节(秘密任务_心跳加快);

  (执行时间参考活动流程时间安排)

  5、撰写任务感想。(征文:关于伟大母爱的文章均可,题目不限)并进行作文评比。获奖作文可与报社、学校报刊、网站等公布宣传

  征文对象:山月学员和前来我校参加此活动学院均可参加征文活动

  征文方式:以班为单位收集(有朋友的可把文章交予山月同班教师处)

  筛选方式:把文章收齐后个班教师从中选出3份不错文章交予学校再进行评分筛选打分

  奖项设置:一等奖一名 二等奖三名 三等奖五名 优等奖若干

  八、活动流程:

  1、(1)五一假期第一次在我校上课时运作(活动内容第一条);

  (2)(准备物品):告知学生购买活动所需材料(参考第九项目物品准备安排学生即可)

  活动前发动活动:告知学生此次活动属绝密活动不得和任何人说

  要求:(我的每分钱)

  1、购买任务材料费(任务所需材料也可通过本校团体购买)用必须从自己零花钱中节省,(语言修饰教师自己发挥,但必须达到神秘感)

  (我们的秘密)2同时书写活动绝对保密保证书,并寻找担保人(如同桌)主要表明保密时间是1号到14号(保证书各班教室组织个设计即可)以增加神秘感和任务感;

  2、(最好五?一假期第一次和最后一次上课间安排)如果有条件建议看完活动内容第三条专题电影后紧接着安排活动内容第二条;(多提问和引导学生自我发现母亲的伟大和多么不容易与无私)

  3、活动发起至5月13日:

  (任务开始)秘密任务执行时间倒计时(在每班教室挂倒计时牌牌即可,全校通用。以增加气氛)

  4、(任务进行时)完成活动内容第二条,在任务布置下去开始到5月13日之间属于任务第二条第二项(默默奉献账)执行任务阶段;

  (此任务可分块执行以增加任务感)

  5、5月13日:

  (心跳加快)母亲节当天在学生出门前悄悄放于母亲卧室床头并标明送给亲爱的母亲和爱您的某某字样

  活动后续:客服回访此次活动家长感想及感受并告知此次活动是我们发起,因活动时间原因同时送上迟到的祝福。

  九:物品准备:

  1、(爱的初体现):

  2、(爱的表达):

  比如自己购买x束康乃馨或山月帮助学生团购,让后让学生买即可;

  3、学生给母亲物品也可用其他;

  十、人员安排:

  1、组建策划协调组:企划部

  2、各校区教学部进行安排

  3、各校区课程顾问进行活动监督并配合,每天记录活动进展情况;

  十一、附加活动:

  (喜讯):活动发起日开始凡本校学员老生带新生的一名或一名以上的学员,无论新生还是老生均可享受学费优惠或获得相应礼品;

  十二、成本预计:

  如果学生选择学校团购,我校可由总部一起批发购买以低价给学生即可;

  奖状若干张、礼品根据经济情况而定。

  感恩母亲的活动方案 篇13

  “慈母手中线,游子身上衣”。在母亲节即将来临之际,为进一步加强中学生思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,城赵中学决定在全校各班开展“母亲节”感恩活动。

  通过活动,引导学生感恩母亲,明白拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人;拥有一颗感恩的心,我们就会发奋学习,珍爱自己;拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。

  宣传阶段(5月10日——5月11日)。各班通过主题班会、倡议书等方式广泛发动学生搜集感动自己的有关母爱的真实故事,通过征文、讲故事等形式,让学生去感悟到母亲在自己成长的道路上所付出的艰辛,感受到母亲的伟大,体会母爱的真正内涵。

  实践阶段(5月13日——5月18日)。引导学生积极“感恩”实践活动,让母亲感受到孩子们所带来的`那份舒心、称心和开心。队员们也感恩于母爱的春晖,体验到弘扬孝敬美德的重要,从小树立起那份应尽的责任。从而培养学生关爱家庭,敬爱母亲,孝顺母亲的好品德。

  (1)、《给母亲的一封信》

  (2)、为母亲洗一洗脚。

  (3)、为母亲捶一捶背。

  (4)、为母亲做一点力所能及的家务。

  (5)、送给母亲一份自制的小礼物。

  (6)、开展一次感恩母亲表演会。

  每班可以以集体或者个人为母亲朗诵诗歌,唱一首感恩歌曲等等。

  感恩母亲的活动方案 篇14

  一、活动目的

  今年的5月14日是母亲节,“慈母手中线,游子身上衣”。母亲节即将来临,为进一步加强少先队员思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展“母亲节”感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

  二、活动主题 孝敬父母、感恩他人

  三、活动安排

  1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈真诚地说声:“我爱你!”;给妈妈洗一次脚;为妈妈表演一段节目。(各班精选1张照片)

  2、搜集有关母爱的名言警句五句,会背。(各班自主检查)

  3、开展一次“孝敬父母、感恩他人”生活实例分享的主题班会。(各班精选1张照片)

  4、3——5年级开展“这一瞬的感动”征文活动。要求:图文相配,表达真情实感。(各班上交三篇电子稿)

  5、评选“爱心小天使”。(班级推荐一名)

  四、活动要求

  1、各中队高度重视。要以此活动为契机,精心组织,合理安排,开展对学生的感恩教育活动。

  2、注重实效。要全方位,多层次的开展此活动,可将感恩活动的`内涵进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,培养感恩的心,做一个感恩的人。

  3、所有实践活动请留好照片等资料。(所有材料请于5月9日下班前上交)

  感恩母亲的活动方案 篇15

  一、活动目的

  今年的5月10日是母亲节,“慈母手中线,游子身上衣。”母亲节即将来临,为进一步加强少先队员思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的'艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展"母亲节"感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

  二、活动目标

  让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。

  三、活动主题:阳光、亲情。

  四、活动步骤

  (一)宣传发动阶段(5月4日--5月8日)

  1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育,《妈妈,您辛苦了》。

  2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。

  3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。

  (二)具体实施阶段,活动内容。

  1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡,为妈妈表演一段节目等等。

  2、三~五年级学生开展"阳光、亲情"主题征文活动,精选3篇上交学校评比。(全体参加)

  3、搜集母爱的名言,编印名言集。

  4、开一次感恩母亲主题班会。(全体参加)

  五、总结评比阶段(5月14--5月15日)

  1、评选优秀"阳光、亲情"主题征文。

  2、评选"爱心小天使",一至五年级,班级推荐2名,学校表彰。

  感恩母亲的活动方案 篇16

  一、 活动背景:

  “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟

  迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”走入了大学总会思念母亲,在这个时候你会发现母亲老了,儿行千里母担忧。在这个母亲节让我们为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。

  二、活动目的:

  为了感谢母亲,迎接母亲节的到来,计算机技术系将举办为母亲祝福的现场写作活动,希望同学们积极参加,拿出自己的爱心感谢母亲。

  三、活动主题:

  浓情五月 感恩母亲节

  四、活动对象:广东理工职业学院全体学生

  五、主办方:广东理工职业学院计算机技术系团总支学生会承办方:计算机系团总支宣传部,学生会纪检部

  六、项目内容及项目进程:

  1. 网络宣传部、宣传部在4月28日之前完成宣传海报,并于4月30日前张贴出来。横幅在4月30日前要做好(内容是“浓情五月 感恩母亲节之现场写作活动”)。各班班长和团支书帮忙在班上宣传;

  2. 现场写作报名活动(5月3、4号)

  3. 5月5号于饭堂侧门进行签名活动;

  4. 5月5号下午14:30~16::30进行现场写作比赛,写作要求详见七;

  5. 文章评比时间:待定,评比标准详见八;

  6. 奖品颁发时间:待定,奖项设置详见九;

  七、作品要求

  1)以“《我的母亲》”为主题;

  2字数不少于800个字;

  3)文体不限,小说、散文、论文、书信等均可(诗歌字数以行为准);

  4)主题鲜明,语言流畅、生活性强、内容丰富,真实感人,意境独到;

  5)文章应有独立的观点及创新的理念、文字通畅;

  6)作品须原创,没有在其他地方发表过。

  八、征文评比

  本次活动将本着“公开、公平、公正”的原则,对所有参赛作品进行评定,评定程序及标准如下:

  初审:由评审机构选出所有符合征稿要求的'优秀入围稿件;

  复审:在入围稿件中评选出最终的获奖征文。

  初审评分标准:

  评审标准 分值

  内容是否符合主题 50

  思想积极健康 25

  文字通畅、语言较好 25

  总 计 100

  注:征文评分达到60分(含)以上,作为入围稿件进入复审。复审评分标准:

  评审标准 分值 有独到的观20

  有实用的价值,对广大同学有普遍的指导意义 20

  内容翔实 25

  条理清晰、表达准确 20

  语言优美,文笔流畅 15

  总 计 100

  本次征文比赛评审机构组成:初审:10级各班团支书

  复审:本系辅导员老师(文法系老师)

  九、奖项设置

  一等奖(1名):证书+奖品

  二等奖(2名):证书+奖品

  三等奖(3名):证书+奖品

  优秀奖(4名) :证书+奖品

  十、活动流程:

  1.5月3,4号在饭堂侧门进行感恩母亲之《我的母亲》现场写作比赛报名活动;

  (1)5月3号由韩柳华,黄儒辉,钟志贤,范敏敏等人负责在报名区帮助想要报名参加的同学报名;

  (2)5月4号由黎国志,廖桂丹,谭荣彬,徐小平等人负责在报名区帮助想要报名参加的同学报名;

  2. 在5月5日饭堂侧门

  (1)9点工作人员(当天没课的)先到场布置现场;

  (2)10点30分活动开始:

  签名区:负责人:李坤辉,张艺龙,李思思,徐小平,黄儒辉,谭荣彬:参与活动的同学在横幅上签名;

  爱心留言区:负责人:练美娜,麦航航,李文海,谢灿宾:摆放宣传栏于活动现场,由工作人员负责现场的材料派发(便利贴)和维持秩序。同学们可以利用我们提供的各种图形的粘贴彩纸,写上对自己母亲的祝福或者心声,粘贴于宣传板之上,作为一个“爱心留用”;

  签满名字的横幅一直挂到母亲节(即9日)结束。

  3.在5月5日教学楼A栋10

  2、103

  (1)下午1:30所有工作人员(当天没有课的)先到场布置现场;

  (2)下午2:15让参赛者就坐及给他们分发写作稿纸,下午2:30正式开始写作比赛,比赛时间是14:30~16:30;

  (3)现场比赛纪律:比赛期间请参赛者把手机关机或调成静音,写作期间不得上网查看及玩弄手机等行为,并保持写作现场的安静;

  (4)活动负责人:计算机团总支宣传部和纪检部各派3个工作人员负责维持考场秩序,网络部的负责拍照;

  4.评出获奖同学并给予颁奖(设一、二、三等奖及优秀奖等奖项)

  十一、特殊情况

  如遇到下雨天我们将快速转移到饭堂正门继续我们的活动;

  十二、预期效果

  活动当天同学们热情参加,在横幅上签满了名字,宣传栏上贴满了祝福语。为今年的母亲节增添了绚丽的色彩。

  十三、经费预算:(见附表一)

  十四、所需物品:

  海报1张,1条横幅,一张宣传喷画,宣传栏,便利贴,油彩笔,圆珠笔,彩带,气球,双面胶,透明胶,剪刀,15本写作稿纸,10本证书和10份奖品等;

  感恩母亲的活动方案 篇17

  一.活动背景

  5月份得第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快捷的生活节奏所代替,出于自身的不善表达,很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的'爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,来共同表达对母亲的爱以及祝福。

  二.活动主题

  爱在心中,感恩更美。

  三.活动时间

  校内5月9号到12校外5月10号

  四.活动地点:

  惠州学院,天虹广场(待定)

  五.活动内容

  本次母亲节活动将分为校内校外两部分同时进行:

  1.校内活动将以“感恩母亲树”,“感恩母亲题材电影展”为主要内容;

  2.校外主要包括“亲情电话连线”,“美丽妈妈街头留影”, “感恩母亲树”,以及“母亲节小花童”。

  六.活动流程:

  一.校内部分:

  (一).“感恩母亲树”:

  1.5月9号用彩灯彩带装饰好“母亲树”并在当晚点亮“母亲树”。

  2.5月10号下午4点半在万人食堂前设点,提供200份“祝福书签”征集

  同学们想对自己母亲说的“悄悄话”,并可自己将祝福卡挂上“母亲树”也可由工作人员帮助挂。

  3.“母亲树”5月9号到12号从晚上六点持续点亮到11点半。

  (二).“感恩母亲题材电影展”:

  1.5月9.10两天晚上我们将在万人食堂前每晚播放两部感人的母亲题材电影以唤起大家对母亲的感恩之心;

  二.校外部分:

  (一).“感恩母亲树”:活动内容大概与校内一样。但是“母亲树”,座椅,帐篷有商家提供

  (二). “美丽妈妈街头留影”:5月10号当天活动在港惠新天地前设点,商家准备好即影即出的照相机,为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照,拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上,另一张则留个妈妈做纪念。

  (三).“亲情电话连线”:

  此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的表达爱的方式,活动当天将在沃尔玛两个入口设点,由商家提供10部小灵通,免费让他们打电话联系自己的母亲送上祝福。

  (四).“母亲节’小花童”:活动当天联系好特殊儿童学校一二年级的小志愿者充当“母亲’小花童”向带着小孩路过的妈妈派送康乃馨。

  七.活动前期准备:

  1.4月14号前将策划书交给外联部,联系商家。联系电影放映商家。 2.4月18号前将策划书发给编辑部,让其负责宣传海报内容,及横幅内容。4月22号前完成。

  3.4月23号前将海报内容和横幅内容交给宣传部出海报横幅,5月1号完成,5月2号将海报横幅挂出。

  4.5月4号前策划部准备好相关道具材料,联系好场地

  5.4月25号前联系好特校方面。

  八.资金预算:

  1.校内母亲树布置(校外由商家准备):彩灯:150元;彩带:50元;小计:200元

  2.母亲树祝福书签:500张500*0.5元=250元

  3.宣传费用(三条横幅,两条是用于校内,一条是校外活动现场.7张宣传海报:四张校内三张校外):横幅:3*60=180元海报:6*30=180元 小计:360元

  4.亲情小灵通由商家提供

  5.康乃馨:100支(商家提供)

  6.即影即出照相机:商家提供贴相片的展板:也由商家提供

  7.流动资金:200元共计:1010元

  感恩母亲的活动方案 篇18

  一、活动目的:

  “慈母手中线,游子身上衣。”母亲节(5月13日)即将来临,为进一步加强青少年思想道德教育,弘扬“黄河文化”体系中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,决定开展“感恩母亲我行动”母亲节感恩活动。

  二、活动主题:

  感恩亲情感谢母亲

  三、活动时间:

  5月10日---5月15日

  四、活动具体安排:

  (一).给妈妈送上一杯茶。

  (二).帮妈妈洗一次衣服。

  (三).向妈妈说一句真诚的问候或祝福。

  (四).用歌声、舞蹈、诗朗诵或小品等形式为妈妈表演一段节目。

  (五).搜集关于母亲节的资料,写母亲的诗词,让人们进一步了解母亲节。(办一期手抄报)

  (六).为母亲送上一份礼物,表达深深的祝福。

  (七).给妈妈一个轻轻的吻。

  (八).为妈妈捶一次背、洗一次脚或陪妈妈散一次步。

  (九).给母亲写一封感谢的.信。

  (十)举办一次“感恩母亲”亲子体验活动。

  五、开展“最佳孝星”评选活动

  各班利用队会活动对一周的感恩母亲活动进行总结,班队会上,让各位同学讲述他们的感恩事迹;并展示相关资料(照片、日记等),每班评出10名“最佳孝星”在班内表彰,并从中选出2名最优秀的,报到大队部表彰。

  六、活动总结

  1、5月14日前,各班将两名“最佳孝星”的名单交政教处。

  2、5月14日,大队部利用周一国旗下讲话时间对开展母亲节感恩活动进行总结、表彰,号召大家用实际行动感恩父母,报答社会!

  感恩母亲的活动方案 篇19

  一、活动背景

  五月,阳光灿烂、暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们有一次迎来了“母亲节”。母亲,多么神圣而纯洁的字眼,叫一声妈妈,是那最纯真、最动人的原始蕴藏。那是我们对母亲最深切的呼喊,很多人也往往不知道以什么方式来表达对母亲的爱,母爱是世界上最伟大的爱,这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,浓情五月,感恩妈妈。

  二、活动名称:

  爱撒满人间,感恩母亲节

  三、主办单位:

  药学系团总支

  承办单位:药学系团总支青年团

  活动对象:药学系团总支全体成员

  四、活动时间:

  5月9日

  五、活动地点:

  步行街、街道、人口密集的地方(双汇广场)

  六、活动流程:

  1、前期准备工作

  A、联系各商店做赞助商

  B、做好宣传

  C、提前安排好各成员任务

  D、打理好一切,校报记者对活动过程全面记录,做新闻材料

  2、活动当天

  A、早上8:00在4号楼前集合

  B、点名宣布活动纪律,出发

  C、给带着孩子的妈妈打招呼,送祝福,母亲快快

  D、把鲜花给孩子,让孩子献给妈妈

  E、美丽妈妈街头留影

  3、后期活动

  A、负责人对活动进行

  B、把照片冲洗后公示

  C、参与者写活动心得

  七、所需物品:

  志愿者帽子20顶,鲜花20束;相机1部;团总支旗1面

  八、经费计算:

  鲜花由赞助商赞助,条幅100元(尽量争取赞助)

  九、细节及要求:

  1、参与者者衣着整齐,举止文明

  2、听从安排,注意安全

  母亲节(五月份第二个星期日)即将来临,为进一步加强学生的思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校决定开展纪念20xx年母亲节感恩教育活动。

  一、指导思想

  通过组织开展母亲节感恩教育活动,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,引导学生从理解、关心父母开始,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处的能力;并从系列体验活动中,培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,增强学生的道德规范素质。

  二、活动安排

  1、第11周星期三班主任在班内对学生进行专题动员。

  以下方式为班主任指导学生开展活动时参考用:

  ①制作“亲情小档案”,给妈妈一个开心

  天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的.日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?仔细地收集起这些东西,并把它记录在自制的亲情卡上,给妈妈送上一份意外的开心!

  建议形式:

  妈妈,我爱您

  妈妈的姓名

  妈妈的生日

  妈妈的兴趣、爱好

  妈妈的拿手菜

  妈妈最喜欢的食品

  妈妈最快乐的事是

  妈妈最想做的事是

  妈妈最大的心愿是

  妈妈最想得到的礼物是

  ②制订下半学期“我的学习计划”,给妈妈一个放心:

  回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!

  ③尝试感谢妈妈的几种方式,给妈妈一个舒心

  向母亲道一声温馨的祝福。

  给母亲写一封感谢的信。

  送给母亲一份自制的节日小礼物。

  为母亲做一点力所能及的家务。

  2、第12周星期一利用主题班队会时间以班为单位举行以“感恩母爱”为主题的纪念母亲节主题班队会。

  三、活动要求

  1、充分重视――各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。

  2、加强指导――班主任要根据本方案的要求,结合本班的实际,认真做好活动的指导工作,要召集学生进行专题布置,主题班会要指导学生提前进行分工准备。

  3、注重实效――各班要在开展此项活动的基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

  感恩母亲的活动方案 篇20

  一、活动背景

  世界上有一种爱,任你肆意地去索取,却从不需报答,这种爱叫母爱,这个人叫母亲。“母亲节”虽然是泊来品,但在温暖和煦、艳阳高照的春日里,它让人感觉温馨备至。感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则。拥有一颗感恩的心,才懂得去孝敬父母,才懂得去尊敬师长,才懂得去关心、帮组他人。

  二、活动目的

  通过组织开展母亲节感恩教育活动,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,引导学生从理解、关心父母开始,培养学生感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与人和谐共处的能力;在体验活动中,培养学生对家庭,对父母,对亲人有热爱、有责任,愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,增强学生的道德规范素质。

  三、活动相关内容

  活动准备:为学生创设良好的'自然环境和人文环境。

  自然环境:组织学生精心设计符合本次主题的班级环境,并放手让学生去布置,渲染气氛。

  人文环境:一.设计体验活动:可选择其中一个或多个

  1.为妈妈梳头或洗脚;

  2.送妈妈一句温馨的祝福;

  3.为妈妈分担一定的家务(力所能及)

  制作一张感恩卡,在精美的图案下写上充满感恩的话

  写一篇感恩母亲的文章

  活动基本步骤:

  班主任老师通过自己对母亲感恩的经历导入活动

  请3—5名同学描述体验活动的过程和感受

  学生展示感恩卡,教师选择2—3名同学讲一讲为什么制作感恩卡,并由同学们选出5张优秀的感恩卡,并要求学生把感恩卡赠送母亲

  选择有代表性的感恩母亲的文章诵读,并要求学生回家后为母亲诵读

  集体合唱《感恩的心》

  发一张家长信息反馈卡,请家长对孩子在活动中的表现给予评价

  四、自我评析

  本班学生都是独生子女,从小就受到父母、亲人的百般呵护,父母对孩子的要求总是尽量满足,但孩子对父母的要求是无止境的。理解父母,感恩父母的孩子却很少。为此,我选择了“感恩母亲节”这一主题,使学生拥有一颗感恩的心,懂得去孝敬父母,懂得去尊敬师长,懂得去关心、帮组他人。

  班会在整体构思上,内容紧贴母亲节,形式符合学生的实际请况,活动设计和活动的操作力争让学生自己去尝试。整个活动确实有许多亮点,如学生的体验活动,学生真情体验,感触颇深。

  感恩母亲的活动方案 篇21

  活动目标:

  1、认知:让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

  2、情感:了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

  3、能力:能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

  国际部全体幼儿参与活动:

  地点:

  共享空间

  (一)宝贝爱妈咪---母亲节视频欣赏

  (二)邀请妈咪老师分享做妈咪的经历

  (三)宝贝爱妈咪歌曲大联唱

  幼幼、低幼组:

  (一)母亲节礼物diy(手工制作)---亲亲我的好妈咪

  (二)母亲节绘本齐分享

  (语言活动)《给妈咪的礼物》、《猜猜我有多爱你》、《妈咪我来帮帮你》等。

  (三)唱支儿歌送妈咪

  (艺术活动)《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》

  中幼、高幼组:

  (一)我和妈咪齐运动(健康活动)

  周五

  各班级邀请妈咪自愿来园参加晨间运动,宝贝和妈咪一起做早操!(人数控制在3位左右)

  (二)祝福我的好妈咪活动(艺术活动)

  鼓励孩子们用稚嫩而美妙的歌声为妈妈祝福!歌曲分享:《爱的.奉献》、《感恩的心》等。

  (三)母亲节绘本齐分享

  (语言活动)《给妈咪的礼物》、《猜猜我有多爱你》、《妈咪我来帮帮你》等。

  (四)大声说出我的爱(手工制作)

  根据幼儿年龄特征,说一句或一段感谢妈咪的话语,鼓励幼儿回家告诉妈妈,并送上自己亲手制作的母亲节礼物。

  感恩母亲的活动方案 篇22

  一、活动主题和活动目标:

  活动主题:感恩母亲,母爱永恒

  活动目标:

  五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,通过幼儿给妈妈制作一张爱心贺卡,祝福妈妈身体健康,永远幸福,开心快乐;送给妈妈健康一餐,给妈妈们一个温馨的健康提示等这些浓浓亲情的礼物,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。

  二、活动时间

  xx年5月xx日(周六)——xx年5月xx(周日)

  三、活动参与人员

  全体大班教师和幼儿

  四、活动负责人:

  活动具体负责人:大班各班教师

  五、具体活动内容

  1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

  2、“给妈妈制作一张爱心贺卡”活动。(5月xx日)

  各班教师组织孩子给妈妈制作一张爱心贺卡,形式不限。

  3、“送给妈妈的健康一餐”活动。(5月xx日)

  事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资料,鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐,并和妈妈一起说说健康饮食,并祝福每位妈妈身体健康,青春永驻!希望家中每天都有健康一餐!

  组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。

  将绘画作品在展板张贴,主题为:“送给妈妈的健康一餐”。

  4、下午活动:集体歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母亲的歌,学说对母亲感恩的话语。

  5、鼓励孩子在母亲节这天回家帮妈妈做一些力所能及的`事情,说上一句感恩的话语。

  母亲节只有一天,但爱母亲的心是永恒的……祝福天下所有的母亲——母亲节快乐!

  (备注:各班可以对一些活动进行适当调整。)

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