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大学生座谈会方案
为了确保工作或事情有序地进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编整理的大学生座谈会方案，希望能够帮助到大家。
大学生座谈会方案1
公司领导：
为了营造良好的学校氛围，增加大学生对学校的认同感，解决新进大学生在实际工作学习中的困难或困惑，学校定于9月初召开青年大学生座谈会，特制订会议方案如下：
一、会议目的
1、了解学生学习情况与未来发展战略与方向，充分调动学生的积极性、主动性、创造性；
2、加强学生之间的感情，让同学之间起到“传、帮、带”的标杆作用；
3、减少负担，增加学生的归属感与热情度；
4、为构建学生与学校管理层的有效沟通，切实帮助广大学生解决工作和生活中的实际问题，营造良好的校园文化。
二、会议时间及地点
时间：20xx年5月初
地点：待定
三、参加会议人员（名单另行讨论决定）
1、学校领导
2、敢于提问、沟通较好的大学生代表
3、思想变动较典型，并现在能认真踏实学习的大学生代表
4、沟通能力较好、性格活跃、敢于对学校“提要求”的大学生代表
5、平凡岗位任劳任怨，责任心强的班委代表
四、会议议程
1、团干主持会议，会议开场白：说明本次会议的主题和目的`，对于大家的发言表示衷心的欢迎，要求大家各抒己见，不用保留。
2、有关领导介绍学校基本情况及学生未来发展规划及方向。
3、有关介绍学生职业发展通道及学校育人理念，学习方式，生活方面等等作全面的介绍
4、学生互动及指问：先由代表性学生进行前期的引导与带动（可事先选出一个班委和一个积极的同学起带头作用），基本上要求每个学生都进行发言与提问，提问及建议范围不限（工作、生活、环境、伙食）。团委认真听取学生意见、学生想法、学生建设性建议并做好记录工作。
5、领导进行总结发言。
五、会议准备工作
1、确定参与座谈会人员名单确定；
2、会场布置完成，板报绘画，音响调试完成，多媒体准备，一切工作准备就绪；
3、会议中需所资料准备到位；
4、会议拍照及会议记录、会后宣传。
口腔四班
20xx年4月7日
大学生座谈会方案2
同学们：
上(下)午好！
根据教育工委今冬明春在青少年重点群体中开展“以现代文化为引领，实现中国梦”集中教育活动的意见，做好返乡子女的服务管理工作，了解大家的生活、学习情况，确保大家度过一个愉快平安的假期，今天我们在这里召开返乡大学生座谈会
首先，我代表学院对来自各个学校的学生代表表示热烈的欢迎，欢迎你们回家！
你们是父母的骄傲，家乡人民的希望，你们肩负着重多的责任，对社会、对家庭、对他人，对自己的人生，要敢于面对，敢于担当、才能实现自己人生的价值追求。
在这里我对你们提几点希望：
希望你们要当好宣传员。同学们，我们可以看到：地区上下聚精会神搞建设，一心一意谋发展，满怀豪情全面建设小康社会，而民族分裂主义势力却在处心积虑制造事端，破坏我区大好的发展环境；各族人民求团结、盼发展、思稳定，共同描绘美好幸福生活，而民族分裂主义势力却不断的渗透滋事，制造恐慌，扰乱人心。他们施暴的对象不仅是汉族干部和群众，而且还包括少数民族在内的各族干部群众和爱国宗教人士，他们是各族人民的共同敌人。因此，你们要当好宣传员，要向周围大力宣传党办内初班、内高班的'惠民好政策，让大家感受到党和政府对每一个家庭的负责，对少数民族每一个孩子高质量健康成长的负责，对我们一个民族整体素质的提高负责；宣传大家在内地得到各族人民的关心、支持和帮助，让大家实实在在的感受到党和内地人民的关怀，通过实际行动来加强民族团结，维护社会的和谐稳定；希望同学们回到学校以后，都要做新疆的宣传员，都要做民族团结的使者，都要做民族团结的楷模，要更加坚定好好学习、报效祖国的信念。
希望你们关注新疆发展，把个人的成长成才与新疆的发展紧密结合起来。同学们，在党的领导下，新疆正在发生着翻天覆地的巨大变化，呈现出一派经济发达、文化繁荣、社会和谐、富裕安康的繁荣景象。为了祖国的更加兴旺发达，实现中华民族的伟大复兴梦，作为青年学生，要以崇高思想情操和优良道德品质武装自己的头脑，立志成长成才，担负起历史重任,同各族人民群众一道,致力建设家乡事业，让青春在助力家乡发展的伟大实践中闪耀时代的光彩。
希望你们学会感恩。要感恩父母，是父母给予你宝贵的生命；要感恩老师，是老师的无私奉献点亮了你们人生的历程；要感谢党和国家，是党的政策让你们来到内地享受优质的教育；感谢社会所有的爱心人士、感谢学校创造出良好的学习环境，让你们无忧无虑的学习成长。
“受人滴水之恩，当涌泉相报”，让我们心存感恩、关爱他人、回报社会。
希望你们珍惜宝贵青春和优质教育资源，勤奋学习，立志成才，用现在的付出为将来打下良好的基础。爱因斯坦曾经说过：“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”；卡莱尔更激励我们：“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力”。正处于学习阶段的你们，就应该具有像爱因斯坦、卡莱尔那样的刻苦努力、不懈追求得精神，因为只有这样，我们才能实现自己的目标，在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握，才能最终走向成功。若是连学都不想学，吝啬与付出自己的劳动，怎么会学懂知识，掌握知识，又怎么会品学兼优，出类拔萃呢？一分耕耘一分收获，在耕耘的时候，就应该付出辛勤的劳动，收获的时候才会有满意的果实，才会成果丰硕，人生能有几回搏？此时不搏何时搏。所谓“黑发不知勤学早，百首方悔读书迟。”就是这个道理。同学们，只要你付出勤奋，你定会出类拔萃。因此，希望大家从现在做起，勤奋努力吧！
希望你们在寒假期间参与到社会实践活动中去，展示良好精神风貌，过一个充实的假期。在假期中，希望你们利用空闲时间投入志愿服务活动，提升整体素质，展示你们良好素质和精神风貌。大家可以做一些力所能及的事情，例如：到敬老院看望老人，为社区义务劳动，帮助父母做一些力所能及的家务……同时也要提高自我保护意识，注意食品安全，遵守交通法规，不燃放烟花爆竹……安全每一天，度过一个快乐而充实的寒假。
今天把大家请来，希望大家能畅所欲言，谈谈自身所见所感，谈谈对家乡变化的感受，谈谈你们在校学习、生活情况、成长经历，谈谈对今后自己发展的方向，谈谈对我区当前形势的看法……以此交流一下思想，让更多的人了解党的好政策，了解内地经济发展的大好形势，了解内地对新疆的无私支援，了解内高班、内初班学校的办学条件情况，学校领导、教职工的无私奉献精神和感人事迹，用切身体会鼓励其他同学树立远大理想，奋发向上，立志成才，将来为建设美好新疆贡献自己的力量。
春节即将到来，最后祝愿大家新年快乐！阖家幸福！身体健康！万事如意！
谢谢大家！
大学生座谈会方案3
一、活动背景
在日常工作中，各个班级对系部下达的任务、活动精神领悟不够透彻，导致任务不能及时安置按量完成，其中主要原因是各个班级、班级学生干部和系部学工办、团总支和团总支学生会交流太少。
二、活动目的
为促进系部学工办、团总支和团总支学生会与学生间的交流互动，强化学生干部的纽带作用。为更好的服务同学，配合好系部的工作，特举办“你好学生”学生干部座谈会，加强系部学工办、团总支和团总支学生会于班级学生干部之间的.交流，赢得学生干部对系部工作的理解和支持，提高工作效率。
三、活动主题
沟通、服务、互助
四、活动地点
一教304
五、活动时间
20xx年5月9日（星期三）下午（2点40—4点20）
六、活动流程
1、由建筑工程系团总支学生会组织部介绍到场领导、班级
2、请建筑工程系学工办主任邓羿老师做重要指示
3、请建筑工程系团总支书记何舟老师发言
4、请建筑工程系团总支学生会主席团发言
5、请同学们积极发言，真诚坦实说出自己心中疑虑以及各种建议
6、请建筑工程系学工办主任邓羿老师作座谈会总结
7、欢送各位领导，感谢莅临本次座谈会的各班代表，本次会议到此结束。
七、活动主题提纲
1、系团总支学生会在大家心目中印象如何？对各项活动你有什么疑问？对学生会你有什么建议？
2、班级、年级、学生会和各社团的工作是否有冲突，怎么处理，如何平衡？
3、工作是否会影响学习，如何平衡？
4、在日常学习、工作、生活中有什么疑问？
八、注意事项
1、参与人员提前十分钟入场，会议期间秘书组做好相关记录。
2、交流中要尽量营造自由平等的交谈气氛，友好交流，彼此谦虚听取对方的建议或意见。
3、组织部负责好座谈会拍照。
4、会议结束后组织部成员留下收拾会场。
大学生座谈会方案4
一、座谈目的
为了了解毕业班学生的学习状况，倾听学生的心声，使学生成为学校的主人，成为学校管理的`重要组成部分，促进学生复习效率的提高。
二、参与人员
1、年段半期成绩前30名学生
2、各班成绩中等2名和学困生1名
三、主持人何先安
四、座谈方法
鉴于初中学生年龄特点，座谈会采取话题方式。共有如下十个话题：
1、学习紧张？
2、课外时间是如何安排的？晚上学习到什么时候？
3、老师在复习方法上是否存在问题？有什么优点和不足？你最喜欢哪个老师复习方法？
4、各科作业量是否适当？能否如期写完？
5、老师对你有无个别辅导？你向老师请教问题时老师能否耐心细致地帮助你？
6、你班学习氛围如何？班主任能否负责？
7、你最想敞开心扉地和老师说什么？
8、你认为我校学生管理方面存在哪些问题？应该如何改进？
9、你认为学生中存在哪些不正之风？哪些不该我们学生做的事我们却做了？
10、想对父母说什么？
五、座谈时间
20xx年5月10日
六、座谈地点
成才楼二层会议室
大学生座谈会方案5
一、座谈目的
为了了解学生平时完成数学作业的情况，倾听学生的心声，找出学生抄袭数学作业的真实原因，以便制定出有效的对策，帮助学生养成独立完成数学作业的习惯，特召开此次座谈会。
二、参与人员
数学老师（本人）及初三（3）、（4）每班5名学生代表，学生代表具有广泛性，能代表各层次的学生。
三、主持人
初三（4）班班长：杨双琴
四、会议记录
初三（3）班学习委员：金洋
五、座谈方法
鉴于学生年龄特点，对某些问题看法不十分透彻，座谈会采取话题方式。共有如下七个话题：
①你喜欢学习数学吗？你认为老师平时布置的`数学作业合理吗？数学作业量是否适当？能否如期写完？
②你喜欢老师布置什么类型的数学作业？关于数学作业你对老师有什么合理的建议或意见？
③老师在教学方法上是否存在问题？有什么优点和不足？你最想敞开心扉地和老师说什么？
④你认为学生中存在哪些不正之风？你抄袭过数学作业吗？
⑤明知道抄袭数学作业是不对的，为什么还有抄袭数学作业现象，抄袭数学作业现象屡禁不止的原因是什么？
⑥解决抄袭数学作业问题，你有什么好的建议？
⑦你有没有信心坚持独立完成数学作业？
学生交流完后，老师总结发言，内容包括：
①独立完成数学作业的好处；
②抄袭数学作业的危害。
③对同学们的建议。
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