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元宵灯会和新春文化活动方案

时间:2025-01-07 18:19:56 文圣 方案 我要投稿
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2025年元宵灯会和新春文化活动方案(精选10篇)

  为了确保活动有序有效开展,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的企划案。活动方案应该怎么制定呢?下面是小编为大家收集的2025年元宵灯会和新春文化活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

2025年元宵灯会和新春文化活动方案(精选10篇)

  元宵灯会和新春文化活动方案 1

  自xxx村打造民俗旅游文化村以来,逐渐恢复了一些中国民间民俗节日。20xx年正月十五我们举办了高碑店村第一届正月十五元宵灯会,20xx年成功举办了第二届灯会,为了把此节日传承下去,我们准备举办xxx村20xx正月十五元宵灯会,具体活动方案如下:

  时间:

  xxx晚7:00——晚9:00

  地点:

  xxx村怡心园内

  参加人员:

  本村全体村民及流动人口

  活动内容:

  一、开幕仪式

  1、领导致辞

  2、宣布高碑店村20xx正月十五元宵灯会开幕

  二、自制灯笼评比

  按自制灯笼质量、创意、外观评比,对评比出的优秀专业队进行奖励

  三、组织村民们赏灯

  四、组织村民们猜灯谜,对猜对的村民给与奖励(发纪念品)

  五、组织村民们观看礼花,庆祝正月十五元宵佳节。

  元宵灯会和新春文化活动方案 2

  活动目标:

  1、引导幼儿了解赏花灯、猜灯谜是元宵节的风俗习惯之一,感受过节的愉悦心情。

  2、能用清楚连贯的语言向家长及同伴描述自己的花灯,并讲述一个谜语。

  3、发展幼儿的语言交往能力。

  活动准备:

  1、物质——每人准备一盏花灯,上面贴有一则谜语。小奖品若干。

  2、知识——有过过节的生活体验。

  活动进程:

  一、以故事导入主题:正月十五闹花灯,赏灯猜谜就是我们元宵节的风俗习惯之一。

  二、活动展开:

  1、赏灯活动:幼儿欣赏花灯,要求幼儿用连贯的'语言向同伴介绍自己花灯的形状、颜色、名称及特别之处等等。

  2、猜谜活动:集体讲述自己猜谜的情况:谁猜中了我的灯谜?我自己猜中了几个灯谜?

  元宵灯会和新春文化活动方案 3

  春节、元宵节是中华民族的传统节日,为营造喜庆祥和的节日氛围,丰富各族群众文化生活,让各族群众度过一个温馨、愉悦的.新春佳节,经研究决定,20xx年2月11日农历正月十五期间举办“闹元宵迎新春”元宵灯会活动。特制定如下活动方案:

  一、时间、地点

  1、时间:20xx年2月11日(周六)—12日(周日)

  2、地点:xx市

  二、任务及分工

  见分配方案。

  三、活动日程

  1、灯会筹备阶段(1月5日—2月10日)。召开元宵灯会组委会成员会议及办公室工作会议;各单位制作花灯;元宵灯会组委会检查灯会筹备工作情况。

  2、灯会活动阶段(2月11日—15日)。举行灯会活动启动仪式,灯会活动全面展开。

  3、总结表彰阶段(2月20日—2月24日)。组委会对元宵灯会活动进行评比,从中选出一等奖1个、二等奖2个三等奖3个,并一等奖奖励1万元、二等奖5000元、三等奖3000元。

  四、有关要求

  1、各单位要高度重视,将此项活动作为群众文化活动一项内容,纳入文明单位创建活动之中。要认真制定参展方案,安排热心、负责的专人落实此项工作,并保证人、财、物的投入,确保各项准备工作顺利进行。

  2、参展的各类花灯、灯饰形式、规模、内容不限,提倡在传统花灯的基础上有所创新,力争制作出现代、新颖、风格独特的单项和组合类花灯,同时便于夜间观看欣赏。购买的成品花灯不得参展。

  3、送展时间为2月9日至10日,活动现场安排有专人负责与送展单位进行安装布置,同时按顺序统一贴标牌号码;为便于花灯的布置,请提前准备好带插头的电源线(8-10米),并在花灯适当位置注明送展单位名称。

  4、支持各企事业单位进行形象宣传,通过布置横幅图版、猜谜语、知识答题、商品促销、文艺演出等方式,丰富灯展活动内容。各项活动要及时与灯展主办方联系,批准通过后方可实施。

  5、拟定于2月11日16:00在财富酒店路口举行灯会活动启动仪式,并举办社火、猜灯谜、民间艺术表演等活动。

  6、在灯展期间,将组织社会各界、专家等对参展花灯进行评比活动,设若干奖项,颁发奖金和奖牌,并将参展单位获奖情况通过新闻媒体予以公布。

  7、各系统参展的花灯由主管部门牵头负责,并及时将具体负责人及联系方式报主办单位。

  8、撤展时间为2月15日早上10:00—13:00、下午16:00—19:00。撤展当天安排有专人负责相关工作,各送展单位必须在规定时间内撤回花灯,凡是规定时间内没有撤回导致花灯丢失等现象组委会不负责任。

  9、未尽事宜,请与市文广局社文科联系,电话:xxxxxx

  元宵灯会和新春文化活动方案 4

  活动时间:

  正月十三、十四晚18:00—20:00

  活动地点:

  xx绘本馆

  参加对象:

  皮克布克绘本馆会员、非会员(每场12对亲子参加)

  活动内容:

  一、绘本故事会《元宵节的故事》

  节日因故事而生动,节日因故事而流传。让我们和孩子们一起通过好看的绘本故事,走进中国传统节日!领略我们记忆的河流里,那些被标注的瞬间。

  都是一次与历史的'相遇。读这样一本书,让孩子了解节日传说的同时,同时将大师级别的美术熏陶给了孩子,该算是一次富饶的阅读旅程吧!

  值得一提的是,书的最后,出版者贴心地附上了相关的历史小资料,让孩子们读完故事后,知道故事之外还有更为广大的天地,而无论是天上的神仙,还是地上的英杰,最终都会落到地面上,回到普通人的生活之流中去。

  二、亲子制作花灯

  大家看,像这样具有民俗特色的花灯可能只有民间的老手艺人才能做出来吧!而且,向这样的手工灯笼价格一定不菲吧!

  不要怕,在皮克布克老师的带领下,一切皆有可能!通过你们自己勤劳的双手,相信一盏盏漂亮的花灯一定会在你们亲子的手下诞生!

  活动准备:

  花灯骨架、花灯装饰彩布、彩纸、彩带、铅丝、浆糊、双面胶、莲子、荷叶、装饰品、等等制作花灯所需要的材料均由绘本馆准备。

  活动经费:

  每组会员家庭50元、非会员80元。

  未参加过我们活动的非会员可享受一次会员待遇。

  元宵灯会和新春文化活动方案 5

  活动目标:

  1、引导幼儿利用废旧物品制作各种各样的灯笼。

  2、让幼儿体验创造的快乐和对美术活动的兴趣。

  活动准备:

  收集各种各样的灯笼图片。

  活动过程:

  1、欣赏收集的灯笼图片,请幼儿说说灯笼的`种类、形状。

  2、介绍制作材料,引导幼儿想象说说自己想用什么材料做什么样的灯笼?

  3、幼儿动手自由制作,教师给予个别指导。

  4、布置灯笼展览,幼儿共同欣赏交流分享创造的快乐。

  元宵灯会和新春文化活动方案 6

  “泉州花灯”久负历史盛名。为发扬光大、挖掘保护这一传统的历史非物质文化遗产,从孩童的层面展示“泉州花灯”的文化魅力;为使广大青少年深刻体会、体味、体验优秀传统历史文化的内涵、精髓和深厚而丰富的文化底蕴;为展现我校素质教育取得的丰硕成果,不断推进素质教育向更高、更宽、更深领域的全面发展。藉助20xx年春节、元宵节这一传统盛大节日,举办少儿花灯展,为使活动取得成功,制定本方案。

  一、活动主旨:

  弘扬泉州花灯文化,展示学生花灯作品

  二、活动名称:

  20xx年t淘园元宵花灯展

  三、活动时间:

  1、活动具体时间:20xx年初十三至元宵节

  2、具体布置时间及挂灯笼时间:正月十二早9点,全天布置

  四、活动地点:

  新华路t淘园

  五、活动准备

  1、制作活动宣传板、宣传海报、在班级内,家长方面进行宣传。

  2、会场布置:会场前的led展示成果图片,安放宣传板,张贴海报,彩旗等(t淘方面负责彩旗及海报的布置)。

  3、 所需物品:led屏幕、300盏花灯作品、现场装饰品(气球、彩旗等)若干、奖品。

  六、活动大体流程:

  前期的花灯征集(正月初十前完成)———组织各项活动(2月1日前)——花灯及现场氛围布置(正月十二前)

  备注:花灯展示期间设置投票箱一个(t淘方准备),评选出心目中的最佳创意奖5名,工艺奖5名,环保奖5名)并对票数最高的花灯获奖者颁发奖品。

  七、详情如下:

  1、花灯征集:

  每班至少8盏花灯,并选出精品送往布置场地。

  2、花灯展活动:

  内容:花灯展示,观展,评选

  3、奖品:奖品设置20个,以投票结果为准

  八、活动场景安排与布置:

  1、场地设置,如红布背景及活动名称

  2、走廊每排建议花灯6展,以中心较低,两边渐高的形式悬挂。

  3、装饰(如ppt上展示的布条,悬挂气球等)

  九、问题与建议:

  1、后面的'立体灯柱上悬挂的长形灯笼可以考虑悬挂长廊剩余的制作花灯。

  2、投票箱的摆放位置

  3、前面设立一块前言导言宣传板,配合花灯展。

  元宵灯会和新春文化活动方案 7

  一、活动目的:

  大寒时节,为了让业主感受温暖融洽的气氛,紧密加强物业公司与业主间的联系、情感沟通交流,让业主感受到物业公司带来的'人文关怀的同时推广某某食堂。

  二、参加人员:

  主城各项目业主

  三、活动时间:

  20xx年1月20日(星期一)14:00—16:00

  四、活动地点:

  某某食堂(新)

  五、活动主题:

  圆圆的汤圆,拉近你我的心

  六、活动内容:

  包汤圆比赛

  七、活动流程:

  (一)提前邀请各项目业主参与此活动,每个项目邀请的业主不得低于10人,并于2015年1月10日前,将参与的业主信息报于行政部文案策划处。

  (二)将邀请的三十位业主分成五人/组一共六组进行比赛,每组分面粉、汤圆馅等食材。

  (三)拿到食材后,主持人计时,各小组成员自行分工完成。

  八、评比奖项:

  1、规定时间内,包得最多且标准的小组,获得“包汤圆能手奖”;

  2、每组分别选一个汤圆进行参评,选出“最标致汤圆奖”和“最具创意汤圆奖”;

  3、“大胃王奖”。

  九、活动内容:

  1、包汤圆比赛(30分钟)

  活动说明:团长先包一个大小适中的汤圆作为范本,现场自由组合五人一组,主持人可以帮忙分组,分组后按着1、2、3......进行编号,小组成员自行分工,计时10分钟,包完后进行“包汤圆能手奖”评比工作。

  2、选汤圆活动(15分钟)

  活动说明:每组分别选出一个包好的汤圆按着编号摆放,进行参评“最标致汤圆奖”和“最具创意汤圆奖”

  3、猜谜游戏(10分钟)

  活动说明:煮汤圆间隙,大家一边继续包汤圆,一边进行猜谜游戏,举手回答问题,答对者奖励小礼物一份。

  4、吃汤圆比赛(15分钟)

  活动说明:每组推选出一人参加比赛,5个汤圆,谁先吃完(嘴里面没得食物),那一组就获得“大胃王”奖。

  5、参与奖及现场特别奖

  活动说明:所有参加活动的人员均获得小礼物一份;由团长包一枚里面藏有花生的汤圆,谁吃到了就获得特别礼物一份。

  十、准备细节:

  (一)食材及配料准备:xxx

  (二)奖品:xxx

  (三)谜语及其他活动物品:xxx

  (四)活动主持:xxx

  (五)活动现场拍照:xxx

  (六)现场裁判:xxx

  (七)活动秩序维护:xxxx

  (八)活动后勤支持(煮汤圆、搬桌子等):xxx

  十一、预算

  1、食材:10斤面粉+2斤馅=150元

  2、现场奖品:

  参与奖15元/份x40份=600元

  谜语奖励5元/份x40份=200元

  能手奖、标致奖、创意奖、大胃王奖、特别奖50元/份x21份=1050

  3、总计:2000元

  元宵灯会和新春文化活动方案 8

  一、活动主题:

  我们的节日·元宵节。

  二、活动时间:

  20xx年xx月xx日下午。

  三、活动地点:

  东街道办事处。

  四、参加人员:

  东街道志愿者40余人、辖区空巢老人10多人。

  五、活动内容:

  (一)全体人员共同制作专属元宵。

  全体人员共同包元宵,并在元宵包好之后,自由选择巧克力酱、蓝莓酱等在元宵上做画、写字等,做成每个人独一无二的专属元宵。

  (二)全体人员共同制作面盏。

  面灯也叫面盏,是用面粉做的各种形式的灯盏,多流行于北方地区。汉族民间传说,元宵节的灯光是吉祥之光,能驱妖辟邪祛病。东街道办事处拟借此次元宵节机会,让全体人员共同制作象征着中国传统文化和吉祥如意的面灯。

  (三)共挂祈愿灯、共同猜灯谜。

  办事处拟在活动当天,让参与活动的'人员悬挂40盏带有灯谜的祈愿灯,并自由选择祈愿灯来进行猜灯谜比赛。

  六、活动所需物资:

  灯笼40个,丝带2盘,元宵面10斤,巧克力酱、蓝莓酱等原料、面粉10斤,刀1把,电磁炉1个,锅1个,棉线1团,一次性桌布,纪念品。

  元宵灯会和新春文化活动方案 9

  一、活动主题:

  闹元宵,庆团圆

  二、活动时间:

  正月十五全天

  三、活动地点:

  商场内及周边

  四、活动目的:

  传承中华传统文化,让顾客体验传统节日的氛围。

  促进商场与顾客之间的互动,提高顾客满意度。

  增加商场的客流量,提升销售额。

  五、活动内容:

  灯谜竞猜:在商场内布置灯谜,顾客可自由参与竞猜,赢取精美礼品。

  民俗表演:邀请当地民间艺人进行舞龙、舞狮、踩高跷等民俗表演,让顾客感受传统文化的魅力。

  汤圆品尝:提供免费品尝的`汤圆,让顾客在品尝美味的同时,感受家的温馨。

  打折促销:商场内各店铺进行打折促销活动,吸引顾客购物。

  互动游戏:设置互动游戏区,如投篮、套圈等,让顾客在游戏中获得乐趣,同时赢取礼品。

  元宵灯会和新春文化活动方案 10

  活动目的:

  1、初步感知各种各样花灯的造型、色彩和图案。

  2、知道元宵节要闹花灯,体验节日的快乐。

  3、喜欢与同伴一起玩花灯。

  4、发展幼儿的观察力、想象力。

  5、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。

  活动准备:

  经验准备:

  幼儿有观赏花灯的经验。

  物质准备:

  幼儿自带一盏花灯、花灯PPT课件、逛花灯音乐一段。

  环境准备:

  华灯展。

  活动过程:

  1、以谈话"元宵到"引入话题。

  鼓励幼儿根据自己的生活经验,说说自己所知道的元宵节的一些民俗。

  播放PPT,引导幼儿欣赏各种各种的花灯,感受闹花灯的喜庆气氛,帮助幼儿梳理经验,介绍本地元宵节的一些民俗活动。

  2、欣赏讲述各种各样的花灯。

  组织幼儿参观花灯展:自由地欣赏与交流,感受花灯的`多种多样,鼓励幼儿向同伴介绍自己花灯。

  3、讲述自己最喜欢的花灯。

  教师示范讲述,为幼儿提供欣赏和讲述的思路。

  请几名幼儿给大家介绍有特色的花灯,提醒幼儿在介绍自己的花灯时,要注意说出自己的花灯的名称和特点。

  交流:

  你见过哪些美丽的花灯?在哪里见过?

  引导幼儿根据不同的制作材料,名称,形状,颜色和图案,进行欣赏与讲述。

  归纳、整理经验:

  各种各样的花灯,有不同的形状、颜色和图案、有不同的名称3游戏"玩花灯"幼儿自由结伴,互换花灯再次欣赏并讲述。

  提醒幼儿学会用礼貌用语与同伴互换花灯互换花灯,边欣赏边玩,体验玩花灯的乐趣。

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