幼儿园创意毕业典礼方案

时间：2023-04-25 18:24:07 安媚方案我要投稿

幼儿园创意毕业典礼方案（通用18篇）

　　为了确定工作或事情顺利开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案应该怎么制定呢？下面是小编为大家收集的幼儿园创意毕业典礼方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿园创意毕业典礼方案（通用18篇）

　　幼儿园创意毕业典礼方案 1

　　设计意图

　　幼儿园毕业季将近，每一年幼儿园的毕业季不仅是送走即将毕业的孩子，同时也能展示园所的教学成果。大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园美好幸福的学习生活，他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园，飞向更广阔的天空。

　　为了让小朋友们表达毕业离园的惜别和感恩，我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼，进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留恋、对小学生活的向往。

　　活动目标

　　1、体验毕业离园时，与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。

　　2、通过演出表达孩子们对幼儿园生活的热爱与感恩，留下美好回忆。

　　3、幼儿展示入学准备的情况，萌生对小学生活的向往之情。

　　活动时间：

　　20xx年7月11号上午

　　活动流程：

　　1、主持人宣布毕业典礼开始

　　2、园长妈妈的寄语

　　3、教师诗朗诵

　　4、幼儿代表发言

　　5、文艺演出

　　节目名单

　　1、三句半

　　2、歌曲《小小蜡笔》

　　3、舞蹈《茉莉花》

　　4、歌曲《郊游》

　　5、律动《青春修炼手册》

　　6、歌曲《小小一粒沙》

　　7、手语表演《让爱住我家》

　　8、律动《勇敢的小兵兵》

　　9、大合唱《再见了，幼儿园》

　　10、集体诗朗诵《毕业诗》

　　活动过程

　　开场白

　　尊敬的各位老师，亲爱的小朋友们，大家上午好!

　　童年是一段“快乐来得快，忧愁去得快”的纯真年代，也是许多人长大之后，回头眷念的寻梦园。经过三年在幼儿园的学习和生活，我们大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。此时此刻，我们的心情非常激动，因为你们要毕业了，让我们珍惜这特殊的日子，带上老师的.祝福，爸爸妈妈的希望，走向美好的小学生活。

　　郭家堡中心幼儿园20xx届大班毕业典礼现在开始!

　　活动内容

　　第1项：园长妈妈的寄语

　　第2项：教师诗朗诵《再见了，亲爱的孩子们》

　　第3项：幼儿代表发言

　　第4项：文艺演出

　　第5项：放飞梦想

　　第6项：给毕业班的哥哥姐姐送花

　　第7项：合影留念

　　“放飞梦想”主持词

　　七月是太阳初升的清晨，七月是孕育希望的喜悦，七月是孩子们放飞心愿的童年!每一个小朋友都有自己的理想和美好的心愿，今天让我们的理想和心愿插上飞翔的翅膀，让载满希望的飞机飞向蓝天，小朋友们请你们从老师的手中拿来自己的心愿飞机，准备好了么，我们来到计时，5、4、3、2、1。

　　看我们的心愿飞机越飞越高，相信你们的愿望会实现的，祝愿孩子们健健康康、快快乐乐，在广阔的天地中自由翱翔、展翅高飞。

　　结束语

　　今天的毕业典礼，宣告着大班孩子幼儿园生活的结束，也预示着他们将在一个更广阔的天地里展现自我的风采。我们相信，今天的一棵棵小树苗，明天一定会成为参天大树、栋梁之才!我们更相信，每一个毕业的孩子，都将有一个最美好的未来!

　　亲爱的小朋友们，你们是老师爱心所在、欢乐之源。老师会一如既往地爱你们，不要忘记老师的心是时刻牵挂着你们的，不道再见也不说珍重，因为我们的心永远在一起。祝孩子们永远健康、快乐。郭家堡中心幼儿园20xx届大班毕业典礼到此结束!谢谢各位老师和小朋友们。

　　幼儿园创意毕业典礼方案 2

　　活动地点：

　　幼儿园前操场

　　人员：

　　幼儿园领导、大班全体老师、大班组全体幼儿、家长。

　　活动准备：

　　1、xxx担任毕业典礼的主持人。

　　2、邀请个别家长参加并发言。

　　3、园领导发言，幼儿代表准备毕业献词。

　　4、准备毕业表演的节目。

　　5、布置毕业会场。

　　活动目标：

　　1、以游戏的形式表达自己对告别老师和同伴的情感，感受活动的欢乐气氛。

　　2、享受集体表演的乐趣，体验长大的快乐.

　　3、欣赏同年级的'表演，增进与好朋友的互动关系，让每一个孩子心中留下永远难忘的回忆。

　　活动流程：

　　一、园长致辞

　　二、家长代表致辞

　　三、教师代表致辞

　　四、幼儿代表发言

　　五、幼儿朗诵毕业诗

　　六、表演及游戏

　　才艺一：爵士舞

　　游戏一：临危不乱

　　玩法：每组四名幼儿，每名幼儿头顶上方有一个气球，前方有20道数学题目，请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。

　　规则：规定时间为1分钟，20道题目没有全部答出来的，要受到惩罚。

　　在规定时间内答出来，但正确率不是的也要受到惩罚。

　　惩罚：有惩罚人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩罚。全部过关的给予奖励。

　　才艺二：英语律动《letsgotothekindergarden》

　　游戏二：争分夺秒参加人数：由一名家长，一名幼儿组成一组。

　　道具：放满水的脸盆、箩筐、乒乓球玩法：哨声一响，幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面，然后再跑到起点接着运球，知道哨声响起，游戏结束，家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气，要将球吹到盆前方的箩筐中，计时为1分钟，看哪组的进的多，哪组获胜。

　　才艺三：我的梦想

　　游戏三：指手画脚

　　一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

　　才艺四：上学堂

　　游戏四：举高高

　　七、家长寄语

　　请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿，并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。

　　幼儿园创意毕业典礼方案 3

　　一、活动主题：

　　美好的未来

　　二、活动目标：

　　1、初步理解理想的含义，能大胆说出自己将来想要做的`工作。

　　2、对未来生活有憧憬，并知道要通过不懈努力，才能实现自己的理想。

　　三、活动准备：

　　1、手举牌

　　2、相机

　　四、活动内容：

　　1、教师与孩子讨论：长大了想做什么职业?要怎么做，才能实现呢?等，并将孩子的理想写在手举牌中。

　　2、教师引导孩子在手举牌中写下自己的名字，并拿着手举牌拍照。

　　3、教师收集整理孩子的照片，呈现在主题墙中。

　　五、活动流程：

　　1、幼儿入场(放音乐《维也纳的浪漫》

　　2、主持人讲话：(主持人上场音乐)

　　3、观看毕业班成长电子相册(艾主任负责)制作

　　3、介绍嘉宾

　　4、园长致词

　　5、家长代表讲话

　　6、大大班教师代表寄语

　　7、家长赠送锦旗

　　8、幼儿代表发言

　　9、汇报演出

　　10、朗诵毕业诗(大大班)(放音乐《轻音乐》)

　　11、颁发毕业证书、相册(园长)(放音乐《拉德斯基进行曲》)

　　12、演唱幼儿毕业感恩歌曲《感谢》、《老师亲妈妈亲》

　　13、活动结束整理工作

　　幼儿园创意毕业典礼方案 4

　　活动目的：

　　1、表达告别老师和同伴的情感。

　　2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。

　　3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

　　活动时间：

　　20xx年6月

　　活动地点：

　　大（5）班教室

　　活动人员：

　　老师、全体幼儿、家长。

　　活动准备：

　　1、发给家长邀请函。

　　2、教师布置教室。

　　活动过程：

　　开场白：

　　童年是一段"快乐来得很多，忧愁去得很快"的纯真年代，今天，20xx年6月，对于在坐的各位，这是一个难忘的日子，因为一群小鸟满载人们的祝福，即将从实验幼儿园展翅飞翔。

　　你们，经过三年在幼儿园的学习和生活，即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生。

　　此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中，让我们一起朗诵毕业诗！

　　全体幼儿一起念毕业诗小朋友，你们还记得三年前刚入园的.情景吗？玩具扔满地、还爱发脾气、不会吃饭、不会穿衣服。

　　现在如同展翅的小鸟，就要飞离我们，离开你们的幼儿园，你们天真烂漫，你们活泼可爱，幼儿园里处处留下你们的欢声笑语，现在你们长大了，变成了聪明懂事的小天使，就要飞翔去更加广阔的天空，老师心中有许多的不舍，其实我们也想开心的一笑，可总是不知不觉的伤感。你们的每一个笑容都留在老师的心中，你们的美妙歌声，开心的话语都在老师的耳边回响。然而，亲爱的孩子，是雄鹰便要翱翔蓝天。是骏马便要奔弛草原，再见了，亲爱的孩子，请带着老师真心的祝福，深情的凝视，满怀信心的出发吧，希望你们早日成材，愿你们的明天更美好。

　　文艺演出一、歌曲联唱二、表演唱《郊游》

　　三、儿歌《铅笔盒里的朋友》

　　四、音乐游戏《我们要请一个人》

　　五、诗朗诵《雷公公和啄木鸟》

　　颁发离园毕业册伴随着一遍遍的歌声，我们20xx届幼儿毕业典礼也将拉下帷幕。在这里，我们送上毕业册，愿这最后的相聚给您留下美好的回忆。

　　幼儿园创意毕业典礼方案 5

　　一、活动目的

　　1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。

　　2、通过幼儿人人参与毕业典礼，使幼儿的`各项技能有一次综合提高的机会，帮助他们勇敢地迎接挑战，激发他们的思考力、创造力，使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦，

　　3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情，萌生对小学生活的向往之情，并使家园联系得以加强。

　　二、活动准备

　　1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料（在六月二十二日检查）。

　　2、各毕业班以班为单位，做好表演节目和游戏的准备工作（各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿，识字游戏由学前班准备，各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》）。要求每个幼儿有机会参加活动。

　　3、在活动场地做好布置，舞台布置布幕（在六月二十日前完成，由xxxx负责召集人员布置）。

　　4、由xxxx老师和xxxx小朋友担任主持人。

　　5、给幼儿化妆，穿好演出服装。

　　6、邀请毕业生的家长参加活动（各班在十五周把活动内容告知家长，在十七周星期三出通知邀请家长）。

　　三、活动时间

　　六月二十九日

　　四、活动过程

　　（一）、主持人致辞。

　　（二）、园长致辞。

　　（三）、家长代表xxxx发言。

　　（四）、小朋友代表xxxx发言。

　　（五）、教师代表xxxx讲话

　　（六）、游戏和才艺表演

　　1、表演

　　（1）、集体唱《毕业歌》

　　（2）、儿歌联读表演（由xxxx老师负责组织）

　　（3）、拍球表演（由xxxx老师负责组织）

　　（4）、歌曲联唱表演（由xxxx老师负责组织）

　　（5）、识字游戏（由xxxx老师负责组织）

　　（6）、跳绳表演（由xxxx老师负责组织）

　　要求选材符合本班幼儿水平；表演活泼、大方；服装设计符合表演节目需要；根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

　　2、智力大冲浪智力题抢答

　　各班选派出5名幼儿参加比赛，在比赛中，要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答，每答对一题给1分。（比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定，比赛时所用道具由xxxx老师负责）

　　3、幼儿故事续编请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编，然后根据幼儿续编情况打分。

　　4、集体朗读《毕业诗》

　　5、根据各班幼儿得分情况，让幼儿设计奖项，然后颁奖。

　　幼儿园创意毕业典礼方案 6

　　【活动目标】

　　1、学习撕纸块，用胶棒(或浆糊)粘贴的技能。

　　2、萌发幼儿关爱环境的情感。

　　3、训练幼儿手指的灵活性，提高手眼协调活动的能力。

　　【活动准备】

　　1、绿、黄、橙各色的蜡光纸，乳胶、小筐、抹布等。

　　2、课件、小鸟图片、画有大树树干图2张。

　　【活动重难点】

　　重点是让幼儿学习撕纸块。难点是撕纸的方法。

　　【活动过程】

　　1、请幼儿观看课件，引起幼儿学习兴趣。

　　“小朋友，你知道小鸟怎么了?(找不到家了)

　　“小朋友想不想帮小鸟造一个家呢”(想)

　　“今天老师请小朋友，用撕成的纸块来为小鸟造一个的家，好不好?(好)

　　2、教师示范撕纸的方法。(提醒幼儿认真听、仔细看)。

　　(1)教师边示范边讲解撕纸块的'方法。

　　(2)将撕成的纸块，在纸的背面涂上乳胶粘贴在大树上。

　　3、教师出示已画好的树干图，请幼儿为小鸟做一个美丽的家。

　　4、幼儿自由撕纸、粘贴树叶，教师巡回指导。提醒幼儿要将树叶粘贴在轮廓内。(活动时伴有轻音乐)

　　5、出示“小鸟”，请小朋友将“小鸟”送回家。

　　6、教师小结：为了给小鸟一个安全的家，请小朋友们要爱护、保护环境，关爱小动物。请幼儿将垃圾捡起来送入垃圾筐。

　　7、活动结束，幼儿听音乐《小鸟飞》出活动室。

　　【活动延伸】

　　在手工区教师带领幼儿用各种材料制作树叶。

　　幼儿园创意毕业典礼方案 7

　　一、活动主题

　　惜别幼年时光，我们扬帆起航

　　二、活动时间

　　20xx年x月x日下午

　　三、活动对象

　　大班全体幼儿、家长以及教师

　　四、活动准备

　　(一)物质准备

　　1、制作活动PPT、家长邀请函。

　　2、提前拍好毕业照，并扩洗出每名幼儿一张。

　　3、制作毕业班《幼儿园三年生活花絮》视频

　　4、给毕业幼儿准备纪念品、毕业证。

　　5、幼儿统一穿园服。

　　6、准备音响设备、摄像机、照相机等。

　　7、组织幼儿制作、准备好相互转送的小礼物。

　　8、家长感言录。

　　(二)节目准备

　　1、园长、家长、幼儿代表、教师讲话稿

　　2、幼儿朗诵《毕业诗》(全体毕业生)

　　3、合唱歌曲《毕业歌》(全体毕业生)

　　五、活动流程

　　1、参与人员入场

　　领导、老师、毕业幼儿及家长于活动开始前5分钟入场坐好。播放《幼儿园生活花絮》。

　　2、主持人开场

　　3、园长致辞

　　4、园长颁发毕业证书和纪念品

　　5、家长代表、幼儿代表讲话

　　6、毕业生集体朗诵《毕业诗》

　　7、观看制作成辑的毕业VCR

　　8、毕业生合唱《毕业歌》

　　9、家长记录幼儿毕业感言

　　10、毕业生互送小礼物，并相互送上对同伴的.祝福，体会真挚的幼儿园情感。

　　11、展望未来：我能成为小学生

　　毕业生抒发自己的情感，都来表达一下自己成为小学生以后的想法和做法。

　　12、结束语

　　幼儿园创意毕业典礼方案 8

　　活动目的：

　　1、体验毕业离园时的惜别之情，记住这一美好而难忘的时刻。

　　2、萌生对小学生活的向往之情。

　　3、享受集体表演的.乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。

　　4、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

　　活动时间：

　　20xx年6月25日上午8：30

　　活动地点：

　　美欣时代春天幼儿园操场

　　活动人员：

　　毕业班全体幼儿、家长及全园教师

　　活动准备：

　　1、邀请函、毕业纪念册、横幅、红地毯、凳子、花、杯子、水、背景音乐

　　2、园长发言稿、教师发言稿、家长代表发言稿、小朋友代表发言稿。

　　3、主持人（稿）、音乐碟片、鲜花四束、环境布置、毕业歌

　　活动过程：

　　主持人讲话（宣布开始）

　　一、领导讲话

　　二、园长致辞

　　三、节目表演1——《毕业班团体操》

　　节目表演2、——《我真棒》

　　节目表演3、——《三个和尚》

　　四、小不点家长代表讲话：姚馨怡爸爸

　　五、节目表演

　　1、节目表演4——《我们都是好孩子》

　　2、节目表演5——《游子吟》

　　3、节目表演6——《爵士舞》

　　六、幼儿代表讲话

　　1、时代春天小朋友代表讲话：徐欣悦

　　七、节目表演

　　1、节目表演7——《我上幼儿园》

　　2、节目表演8——《姥姥与小狗》

　　3、节目表演9——《小马放飞》

　　八、教师献词（送花、背景音乐）

　　九、诗朗诵——《毕业诗》（背景音乐）20人

　　十、颁发毕业证书（颁奖曲）

　　十一、幼儿宣誓

　　十二、歌曲——《毕业歌》（毕业班幼儿和教师合影）

　　十三、放《骊歌》结束活动、自由照相留影。

　　幼儿园创意毕业典礼方案 9

　　活动目的：

　　1、表达告别老师和同伴的情感。

　　2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。

　　3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

　　活动时间：

　　6月30日晚6：30--8：00

　　活动地点：

　　幼儿园操场

　　活动人员：

　　大班全体幼儿、家长及全园教师

　　活动准备：

　　存钱罐、荧光棒、幼儿手册

　　活动流程：

　　一、主持人讲话(教师：李老师)(两位幼儿)

　　李：童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。

　　幼儿一：经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。

　　幼儿二：快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦!”“祝大家快快长大!”“祝小朋友不要长得太胖!”“希望大家不要变成近视眼!”“祝大家健健康康，有美好的每一天!”

　　老师：小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

　　希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。

　　二、节目表演：舞蹈--浪漫樱花

　　幼儿一：那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈--浪漫樱花”。大家欢迎!

　　三、家长寄语：大一班xx妈妈

　　幼儿一：欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢!掌声有请：大一班xx妈妈

　　四、游戏：击鼓传花

　　五、节目表演：武术--男儿当自强

　　幼儿二：快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友带来的`中华传统武术表演“男儿当自强”!

　　六、小朋友寄语：大二班xx

　　幼儿一：小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说，郭瑞杰表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

　　刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

　　七、游戏：抢板凳

　　八、节目表演：合唱--老师，再见了

　　幼儿二：老师，老师，您真好!辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演--老师，再见了!

　　九、家长寄语：大二班xx妈妈

　　幼儿一：接下来有请我们大二班xx妈妈讲话，看看她要跟我们小朋友说什么呢?

　　十、节目表演：英语歌曲独唱--DoReMi

　　幼儿二：这学期，我们大班小朋友英语学得可棒了，不信你们来听听，大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱：音乐之声--DoReMi

　　十一、小朋友代表：大一班xx

　　幼儿一：现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!

　　十二、节目表演：幼儿、教师毕业献词--毕业诗

　　李老师：七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

　　十三、园长寄语

　　老师：听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为李老师也舍不得离开你们!听惯了每个早晨的声声问候;看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人!还有，我们的园长!

　　十四、毕业颁奖

　　老师：我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀?对了，这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始，学会自己存钱!好不好啊?

　　十五、毕业典礼结束

　　老师：小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

　　幼儿园创意毕业典礼方案 10

　　一、活动主题：

　　幼儿园的快乐时光

　　二、活动目标：

　　1、让孩子体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，通过节目回顾，给孩子和家长留下美好的回忆。

　　2、让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。

　　3、通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

　　三、活动内容：

　　毕业班幼儿才艺展示

　　四、活动时间：

　　7月x日

　　五、活动地点：

　　万商城

　　六、活动参与人：

　　全园师生、毕业班及中班家长（父母、祖辈、亲朋好友）

　　七、活动准备：

　　（一）物质准备：

　　1、制作活动背板、邀请函。

　　2、制作条幅：北京红缨连锁xx幼儿园“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼，悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。

　　3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频，毕业班教师提供素材（从刚入园到大班三年的照片集），也可录制幼儿的毕业感言，电脑合成视频短片。

　　4、给毕业幼儿准备纪念品

　　5、教师、幼儿统一穿园服

　　6、准备音响设备、摄像机、照相机等。

　　9、活动背景音乐《恩典》

　　（二）节目准备

　　开场音乐《放飞梦想》

　　1、虹猫班幼儿朗诵《毕业献辞》

　　2、蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》

　　3、草莓班舞蹈《手牵手》

　　4、西瓜班大合唱《静夜诗》

　　5、家长互动游戏

　　6、果果班打击乐《斗牛士》

　　7、聪聪班（打击乐《大中国》

　　8、启航班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》

　　9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》（全体毕业班教师）

　　10、体操队《斗牛士》

　　11、教师颁发纪念品给幼儿

　　12、结束音乐<感恩的心>

　　八、人员分工：

　　1、总策划与顾问：园长

　　2、活动总负责人：业务园长

　　3、主持人：幼儿两名（男、女）、教师一名

　　4、舞台布置：大班老师

　　5、摄像摄影：外聘专业人士或园内教师

　　6、服装道具：小中班老师协助制作

　　7、节目编排：大班组老师和舞蹈老师

　　9、会场布置：后勤人员

　　10、灯光音响：园内教师或操作熟练的人员一名

　　11、协助更换服装：小中班保育员老师

　　12、会场执勤人员：小中班家长委员会代表及后勤人员

　　14、安全预案：安全后勤主任与行政人员

　　九、活动详细流程：

　　（一）入场

　　小中班幼儿在家长入场前5分钟入场坐好。

　　播放《幼儿园生活花絮》。

　　（二）主持人开场

　　幼（女）：亲爱的老师

　　幼（男）：亲爱的爸爸、妈妈

　　师：亲爱的小朋友们

　　合：大家好！

　　幼（女）：彩旗在飞扬，鸟儿在欢唱。

　　幼（男）：今天的鲜花最绚丽，今天的我们最特别。

　　幼（女）：今天是我们小朋友值得纪念和难忘的日子，因为我们将要毕业了。

　　幼（男）：今天是我们心怀感恩的日子，感谢三年和我们相伴成长的老师和小朋友。

　　师：今天我们诚挚地邀请到了所有毕业生的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来参加xx幼儿园大班毕业典礼！

　　合：“幼儿园的快乐时光”xx幼儿园大班毕业典礼现在开始。

　　（三）园长致辞

　　师：xxx、xxx（小主持人名字），你们再有几天就要毕业了，你们舍得离开幼儿园吗？

　　幼儿合：舍不得

　　师：其实老师和园长阿姨（叔叔）也舍不得你们，有好多祝福的话要对你们说！那么，首先要送上这份祝福的是你们最喜欢的园长阿姨，让我们用最热烈的掌声有请毛园长致辞。

　　（四）颁发毕业证书和纪念品

　　师：谢谢毛园长的祝福，相信我们这些聪明的小朋友已经接收到了，那么接下来依然有请毛园长为各位毕业生颁发毕业证书，请各位毕业生上台。（播放背景音乐毕业歌）

　　（上台及上台后队形，要提前排练）

　　（五）中班节目

　　师：毕业证书意味着幼儿园生活的的结束，小学生活的开始。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业证书，就一定会想起幼儿园，想起亲爱的老师，可爱的小伙伴们。那么，今天送出第二份祝福的是谁呢？他们就是还拥有一年幼儿园快乐时光的中班小朋友，他们一直以你们为榜样，向你们学习，在他们眼里你们是最棒的，下面就掌声有请他们送上《毕业献词》

　　（六）家长代表讲话、教师代表讲话

　　幼儿（女）：谢谢弟弟妹妹的祝福，相信你们也是现在小班弟弟妹妹的学习榜样，一年后，也会成为最有自信的小学生。

　　幼儿（男）：是的。那么接下来，我们将要接收到的爸爸、妈妈、老师的祝福。

　　幼儿（女）：有请黄子笑小朋友的爸爸，和毕业班教师代表邵媛媛老师，为小朋友们送上祝福。

　　合：掌声欢迎。

　　（七）家长互动游戏

　　师：xxx（小主持人名字），你今天的发型好漂亮呀，是谁给你梳的头发？

　　幼儿（女）：是老师（妈妈）

　　师：在家是妈妈给梳头发，在幼儿园时老师给你们梳头发，那我问你，爸爸在家给你梳过头发吗？

　　幼儿（女）：没有

　　师：想不想让他梳？

　　幼儿（女）：想

　　师：其他的小公主们想不想

　　女孩们：想

　　师：好，今天就满足你们的愿望，接下来我们就来玩一个游戏，游戏的名称是：《父女情深》。游戏规则：首先每班请出两位小朋友，再请这些小朋友的爸爸上来，哪位爸爸愿意参加请举手。请上来的爸爸们每人一把梳子，听口令，说开始时，给自己的孩子梳头发，时间两分钟，两分钟时间到时比一比哪位爸爸梳得最整齐。

　　（八）蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》

　　师：纯真的孩子，纯真的笑脸透露的是最纯真的爱，三年的时光累积了太多的感情，过几天你们就要离开，在以后的日子会不会淡忘这份感情呢？为了让这份感情更深刻，他们将带你一起回顾入园时、入园后、毕业了的历程。

　　（九）大班段幼儿朗诵《毕业诗》

　　师：今天是孩子人生中的第一个毕业典礼，对父母、对孩子来说都是很重要、难忘的日子。三年的时间，让我们大家彼此珍惜，面对这份眷恋和惜别，孩子们也有很多话要向我们说，很多爱要向我们表达。接下来就让我们倾听孩子们的.声音。

　　（在主持人开始讲话的时候，幼儿上台站好队形、中班）

　　（十）幼儿（女）：亲爱的老师、阿姨，这是我们最后一次在这里与你们一起分享快乐

　　幼儿（男）：但是，不管我们走到哪里，我们都会想起您。

　　（小主持人拿话筒说完后，音乐直接响起。唱完后，全体幼儿一起大声说出：老师再见了，最后的队形要站成《永远的筑巢人》的队形）

　　（十二）教师朗诵《永远的筑巢人》

　　全体幼儿一起大声说出：“老师再见了”后，所有毕业班老师直接上台（背景音乐《感恩》）

　　（十三）《放飞梦想》（折纸飞机）

　　师：今天后，你们长大了，今天后，你们要带着梦想再次起航，今天的你们需要我们的呵护，明天的你们就要靠自己去迎接风雨。你们准备好了吗？写出自己的梦想，准备起飞！

　　给孩子们发手工纸和笔，写出梦想，折成纸飞机。（播放背景音乐：《梦想》教师在幼儿折纸时收笔）

　　师：孩子们你们手中折的是什么？全体毕业生：纸飞机，

　　师：孩子们，用你们的右手把飞机托起来。你们知道，现在你们托起的是什么吗？是梦想。

　　师：梦想是什么呢？

　　孩子甲：梦想是一个美好的期望

　　孩子乙：梦想是人们生活的动力。

　　师：现在纸飞机承载着你的梦想，正在准备起航。

　　师：孩子们，把你手中的梦想放到自己的胸前，闭上眼睛，再一次默念出自己的梦想

　　师：孩子们，轻轻的睁开眼睛，看着前面自己的爸爸妈妈，他们的眼睛里流露的是满满的爱与期望，他们期望你们长大后有出息，能为祖国妈妈做贡献，成为他们心中的骄傲。你们准备好了吗？

　　全体毕业生：准备好了！

　　师：好，那在这一刻，就让我们的梦想起航。孩子们，把梦想高高举起，向着天空放飞吧（全体孩子在这时候，把纸飞机抛出）

　　师：梦都是美的，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。虽然我们的梦想不一定都会实现，但是梦想最大的意义是给予人们一个方向，一个目标。虽然现在的你们还不能真正的读懂它，但是我认为：你们只要努力，就是在朝着梦想前进，加油吧！可爱的孩子们，祝你们人人都梦想成真！再见吧，孩子们，无论你们走到哪里，老师都会想着你们，不道再见，不说珍重，因为我们的心永远在一起，祝孩子们永远健康，美丽。祝家长朋友身体健康，工作顺利。

　　xx幼儿园20xx年学前班毕业典礼到此结束。

　　十、活动结束后

　　1、收集视频及照片，并编写书面报道资料入档；

　　2、召开总结会，总结收获，并对下次活动提出建议；

　　3、中班组召开教师会，对如何稳定中班家长及幼儿展开讨论，拟定保生策略。

　　幼儿园创意毕业典礼方案 11

　　1 打算工作

　　（1）发给家长邀请函。（提醒家长为孩子设计好化妆舞会的衣服面具等）

　　（2）教师布置大厅。

　　（3）食堂工作人员打算自助餐食物等。

　　（4）活动结束工作：安排好人员清扫场地。

　　2 目的

　　（1）体验毕业离园时的惜别之情，萌发对小学生活的憧憬之情。

　　（2）体验与老师同伴父母一起参与活动的乐趣，增进师生同伴家园的互动。

　　时间：某日某月下午5：00—8：00

　　地点：幼儿园大厅

　　人员：幼儿园领导部分老师大班组全体幼儿家长。

　　3 活动流程

　　（1）主持人出场

　　（2）园长寄语

　　（3）家长代表讲话

　　（4）大班组教师寄语

　　（5）大班幼儿汇报演出

　　（6）开始聚餐

　　（7）化妆舞会

　　（8）整理工作

　　4 主持人发言稿

　　一开始部分

　　（男）甲：亲爱的小朋友，

　　（女）乙：亲爱的老师爸爸 ‘妈妈’ 叔叔阿姨，

　　合：你们好！

　　老师：离别的钟声立即敲响，我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师，我内心有说不出的快乐和不舍，为你们立即成为一名小学生而快乐又为你们立即离开我们而依依不舍。

　　甲：此时此刻，我们的心情非常激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永恒留在心中。

　　乙：请听由大（1）班小朋友朗诵的诗歌[毕业诗]。

　　甲：幼儿园给了我们很多很多，我们将永恒铭记。

　　乙：我们非常感激培育我们成长的老师，也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们，让我们再次感受园长老师那慈祥的笑脸听听园长老师的教诲和对我们的殷切期望吧！

　　（园长寄语）

　　甲：幼儿园是一个花园一片沃土，园长老师是辛勤的园丁。如今，幸福健康茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了，家长的心中也充满了无限的感激和敬意。

　　乙：首先，有请大（1）班xx爸爸，让我们一起听听他的讲话。

　　甲：接下来有请大（2）班xx爸爸，他又会对我们小朋友说些什么呢？

　　（家长发言）

　　甲：小朋友们，还记得刚入园时的情景吗？

　　乙：玩具满地扔耍点小脾气遇到艰难哭鼻子！

　　甲：三年了，当年爱哭的.小不点已经长大。

　　乙：是老师像‘妈妈’一样一点一点教我们学习，关爱着我们的成长，让我们在离园之前，再一次听听老师说的话。

　　（大班组老师寄语）

　　老师：此刻我们大（2）班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听大（2）班小朋友的[毕业献词]吧！

　　二汇报演出

　　甲：为了今天的毕业典礼，我们小朋友打算了很多出色的节目，快看，那边来了一群神气的小兵！请欣赏由大一班小朋友表演的[学做解放军]。

　　乙：刚才的小兵可真神气啊！我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱[小鱼的梦]。

　　甲：有一个地方，我们曾经听说过，但我们未曾到达过。

　　乙：下面请欣赏舞蹈[南泥湾]。

　　甲：爸爸‘妈妈’，我是你们的宝贝吗？我真想[人人叫我好儿童]。请欣赏大一班演唱的歌曲[人人叫我好儿童]。

　　乙：我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺赵蕴睿。她们今天带来的节目是舞蹈[北京的金山上]。

　　甲：‘妈妈’，你的眼睛充满了慈祥，老师，你的眼睛充满了关怀。我爱‘妈妈’，我爱老师，请听由大一班小朋友演唱的歌曲[‘妈妈’的眼睛]。

　　乙：小朋友知道我们的国剧是什么吗？对，是京剧。下面请听由大（2）班周正阳小朋友独唱的京剧[我是一个中国人]。

　　甲：我有一个梦想，长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈[哈达献给解放军]。

　　乙：我的梦想是能到北京去看看我们的x请听由大（2）班小朋友演唱的歌曲[我爱x。

　　甲：我们是一群幸福的娃娃，是阳光普照下茁壮成长的花朵。请欣赏舞蹈[太阳花]。

　　乙：再过几天，我们就要离开幼儿园，成为一名小学生了，让我们一起来说一声[再见了，幼儿园]，请欣赏大（2）班诗朗诵[再见了，幼儿园]。

　　甲：亲爱的小朋友，

　　乙：亲爱的老师，

　　合：我们就要和您说再见了。请让我们为你们献上一曲[毕业歌]。全体起立，演唱毕业歌。

　　老师：今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利心想事成；愿我们的孩子健康成长学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿，请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌！

　　幼儿园创意毕业典礼方案 12

　　一活动目标：

　　1、在讲述歌唱表演等活动中，重温幼儿园三年成长的历程，感受成长的快乐。

　　2、在感恩活动中，尝试用语言拥抱表达自己对于父母亲人老师朋友三年陪伴的感谢。

　　3、在欢笑中愉快告辞幼儿园，鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。

　　二活动主题：

　　健康成长感恩

　　三活动时间：

　　待定

　　四参加人员：

　　大班组全体师生家长

　　五活动打算：

　　宣传组

　　1、横幅制作横幅事先确定好场地位置

　　2、邀请函制作及发放7号审核，家长人手1份并于20号发放。

　　3、摄影摄像提前一周联系好

　　4，新闻报道及时撰写与上报

　　5、音乐音响根据活动需要选择音乐，提前串接好，并于20号审核

　　活动组

　　1、场地布置

　　（1）观众席场地划分及场地标示的张贴（见场地分布图）

　　（2）各班教师打算好家长的座位

　　（3）主席台的布置班级

　　2、主持人20号审主持稿 25号上午主持人彩排

　　3、诗歌歌曲打算

　　（1）歌曲串烧 “感恩的心”（手语）

　　（2）舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等

　　（3）毕业歌毕业诗

　　4、个别幼儿打算

　　打算鲜花确定好送教师鲜花的幼儿代表（每班3名），分园每班2名；事先确定接收毕业证书的幼儿（每班1名）；

　　5、服装要求幼儿着统一服装

　　6、节目催场共2人，一人在入口，一人在出口

　　后勤组1、幼儿毕业证书以班级为单位，统一用红色丝带扎好

　　2、鲜花鲜花12束矿泉水若干

　　安全组保障活动场地和现场秩序

　　六基本流程：

　　1、成长

　　流程：全体幼儿起立，在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。（13：30开始）

　　2、毕业

　　（1）园长‘妈妈’送给孩子们“毕业寄语”

　　（2）颁发毕业证书。（组织每班1名孩子上台领取毕业证书）（在歌曲串烧之后进行）

　　访问毕业生代表：恭喜你顺利毕业，你快乐吗？激动吗？你这个时候最想和谁说说你的快乐事？（爸爸‘妈妈’）

　　3、表演

　　（1）舞蹈——童心盼青奥（表演者：中心园大一班）

　　（2）舞蹈——我是小小兵（表演者：x幼儿园大班）

　　（3）舞蹈——倍儿爽（表演者：x幼儿园大班）

　　（4）歌曲串烧（表演者：中心园大二班）

　　（5）舞蹈——茉莉花（表演者：中心园大一班）

　　（6）音乐剧——七彩画笔（表演者：x幼儿园大班）

　　（7）军体拳（表演者：中心园大二班）

　　（8）时装表演（表演者：中心园大一班）

　　（9）舞蹈——彩虹的微笑（表演者：中心园大二班）

　　4、感恩

　　（1）感恩父母

　　流程：“感谢父母养育恩，我献父母一个拥抱”。

　　献上一句感谢（齐诵：爸爸‘妈妈’我们长大了爸爸‘妈妈’我们永恒爱您）

　　一个吻（父母与孩子献上爱的吻）

　　一个拥抱（父母与孩子拥抱激励）

　　但愿这一刻时间凝固，但愿这一刻画面永存，谁说小孩子不懂表达，只是我们经常没有机会而已。

　　幼儿共同起立在自己的'位置上做手语[感恩的心]

　　（2）感恩老师：“感谢老师三年相伴，我与老师共唱一支歌”。

　　流程：请全体老师上场，以班组为单位送给孩子们一句话，幼儿代表给老师献花，播放背景音乐[老师]。

　　你们立即离开幼儿园，离开爱你们关怀你们的老师，老师有很多的话对你们说，有请我们的老师们

　　教师：送上祝福语（每班推举一名代表）；班级小代表送上鲜花，与老师拥抱。

　　（3）感恩朋友

　　5、展望

　　亲爱的老师，小朋友，爸爸‘妈妈’们，此时此刻，我们不想不分别，我们不想说再见，但是，分别就在眼前，孩子们，祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们！陆郎幼儿园20xx年“毕业成长季，感恩师幼情”毕业典礼到此结束。

　　幼儿园创意毕业典礼方案 13

　　一、设计意图：

　　六月里有专属于孩子们的节日，六月里也是孩子们毕业的日子。为了让孩子们度过一个快乐而有意义的节日，我们大段部开展“奔跑吧，小伙伴!”主题运动会。本次活动的宗旨不仅让孩子在富有挑战性的运动环境中，充分激发他们的运动潜能和挑战自我，更是寓意着老师们对孩子们殷切的希望，希望他们在步入小学以后，能够做一名快乐、健康和好学的小学生，勇往直前的“奔跑”下去!

　　二、活动主题：

　　“奔跑吧，小伙伴!”主题运动会暨大班毕业典礼。

　　三、活动时间：

　　20xx年5月29日上午8：30(待定)

　　四、活动地点：

　　1、开幕式：幼儿园前操场。

　　2、游戏场地：幼儿园各空地。

　　五、活动参与人员：

　　大段部全体幼儿、家长及教职工。

　　六、活动目标：

　　1、能积极参与游戏，增强动作的协调性和灵活性，提高身体素质。

　　2、增强初步的团队意识和竞争意识，懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。

　　3、以游戏的形式体验毕业离园时与老师、同伴的惜别之情,感受活动的欢乐气氛。

　　七、活动准备：

　　1、旧教学楼舞台上悬挂“奔跑吧，小伙伴!”横幅。

　　2、各个游戏场地周围悬挂彩色小旗并张贴相应区域指示说明牌。

　　3、制作各游戏所需材料。

　　4、每班设计班牌。

　　5、幼儿每人一份小礼品。

　　6、张贴上传活动方案至班级网站和班级qq群。

　　7、幼儿已经会朗诵《毕业诗》、歌曲《毕业歌》、手语表演《感恩的心》。

　　8、幼儿人手一张参赛证。

　　9、活动前一天召开家长会。

　　10、邀请中段部老师参与班对班助教。

　　八、活动流程：

　　(一)开幕式

　　1、各班入场仪式(配乐：运动员进行曲)

　　2、举行升旗仪式

　　3、园长致辞

　　4、家长代表发言(大六班家长)

　　5、幼儿代表发言(大二班幼儿)

　　4、全体幼儿朗诵《毕业诗》

　　5、歌曲《毕业歌》(大一、大二、大三)

　　6、手语表演《感恩的.心》(大四、大五、大六)

　　7、宣读运动会注意事项。

　　8、园长宣布运动会开幕。

　　(二)“奔跑吧，小伙伴”主题运动会比赛

　　1、项目：撕名牌

　　负责人：程晓红、杨琼华

　　(1)材料准备：幼儿人手一张名牌。

　　(2)游戏地点：中班门口的草地。

　　(2)游戏玩法：两组幼儿PK，每组10名幼儿，游戏开始前，每位幼儿后背贴上名牌，每组幼儿名牌颜色不同。游戏开始，互撕对方背后的名牌，直至把对方组所有对手名牌都撕掉，即为获胜。

　　2、项目：闯关行动

　　闯关行动1：滚轮胎——推小车——过竹梯——障碍爬

　　负责人：王朝霞、黄倩、陈丽香

　　(1)材料准备：设置好线路、轮胎、小车、皮球、竹梯等。

　　(2)游戏地点：小山坡

　　闯关行动2：走小路——钻山洞——跳圈——跨栏——投篮

　　负责人：林芳、许荔霞

　　(1)材料准备：设置好线路、山洞、呼啦圈、跨栏、篮球架、皮球等。

　　(2)游戏地点：厨房门口红砖地

　　(3)游戏玩法：幼儿根据设计好的线路，鱼贯地通过各个关卡。

　　3、项目：花样跳绳

　　负责人：蔡海航、柯颖涵、吴如霞、林青

　　游戏地点：新教学楼红砖地

　　花样跳绳1——鱼贯跳绳

　　(1)材料准备：大跳绳

　　(2)游戏玩法：两人甩大跳绳，幼儿排好队一个接一个跳过大绳。

　　花样跳绳2——合作跳绳

　　(1)材料准备：小跳绳

　　(2)游戏玩法：每两名幼儿领一根绳子，幼儿与幼儿面对面站立，听到口令后开始跳绳，30秒后停止，跳的多者即为胜利。

　　4、项目：你投我躲

　　负责人：孔小祥、林青青、陈丽萍

　　(1)材料准备：沙包若干

　　(2)游戏地点：前操场沙池处草地。

　　(3)游戏玩法：每次两组幼儿参赛，一组10名幼儿，在一定的时间内A组用小沙包投击B组队员，B组队员在场内机智地躲闪，如果被击中，就退到场外。游戏进行到一定的时间，甲乙两组交换位置。最后，以被击中少的组为胜。

　　5、项目：并肩作战

　　负责人：黄秀群、黄丽、曾素芳、黄娟

　　游戏地点：前操场迷宫处草地。

　　并肩作战1——推小车

　　游戏玩法：幼儿2人一组，后面的幼儿抬起前面幼儿的双脚，幼儿由起点向终点爬去，先到达终点的一组则为胜利。

　　并肩作战2——两人三足

　　游戏玩法：幼儿2人一组，2人的其中一脚绑在一起，口令响起时，由起点向终点跑去，先到达终点的一组则为胜利。

　　(三)领取奖品

　　各班幼儿回班级领取奖品。

　　九、活动注意事项：

　　1、各班掌握本班幼儿身体健康情况，如有特殊情况，及时处理，确保幼儿安全、愉快参加活动;

　　2、各班组织好幼儿参加运动会，要确保文明参与，不得将垃圾遗留于场地或损坏公共设施;

　　3、各班保教人员务必以饱满的精神，昂扬的斗志投入到活动中去，严格遵守活动规则，做到文明参与，文明竞赛，发扬友谊第一，比赛第二的竞赛精神;

　　4、加强各班安全教育。

　　十、人员安排：

　　1、活动总策划：陈雪华、孔小祥

　　2、运动会总指挥：林琼峰、陈雪华

　　3、运动会协调员：蔡海航、孔小祥

　　4、主持人：黄倩

　　5、音响：阿辉

　　6、场地负责人：年段老师、生活老师

　　7、海报、邀请函：大一班

　　8、升旗：大五班

　　9、报道：大六班

　　10、幼儿参赛证、材料收集：大二班

　　11、撕名牌彩纸(红、黄)、夹子：大三班

　　12、奖品、横幅、班牌、三角彩带：蔡海航

　　13、音乐(运动员进行曲、国歌、毕业歌、感恩的心、园歌、欢快的儿童歌曲10首)：柯颖涵

　　14、安全保健：林丽菲

　　幼儿园创意毕业典礼方案 14

　　一、活动目的：

　　1、展现幼儿风采，让家长了解教育成果。

　　2、让大班幼儿感念师生之情、同伴之情，珍惜幼儿园三年的学习和生活，记住这一美好而难忘的时刻。

　　3、让幼儿萌生对小学生活的向往，并使家园联系得以加强。

　　二、活动准备：

　　1、各班排练需要展示的`节目，要求能体现三年来的教育成果或幼儿能力的提升。

　　2、各班认真填写毕业手册后，将毕业手册分成三份并用红丝带绑好，准备三名幼儿代表，汇演时上台领取手册。

　　3、选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表，准备发言稿。

　　4、安排照相，录像人员。

　　5、场地布置，音响。

　　6、向家长颁发邀请函，了解活动流程。

　　三、活动时间：

　　20xx年6月27日上午8时30分。

　　四、活动过程：

　　毕业典礼节目顺序

　　五、毕业典礼分工：（中、小班班主任出来支援大班）

　　大一班：小一班田新

　　2.大二班：小二班

　　3.大三班：小三班

　　4.舞六班：中一班郑焕菊张伟

　　5.蒙一班：中三班韩占霞

　　6.蒙二班：中四班

　　7.蒙八班：蒙六班

　　8.蒙九班：蒙五班

　　9.音响效果：刘宁

　　10.音响：刘晓强李素敏

　　11.话筒：闫贵贤

　　12.张丽舞蹈协助：米静王娜

　　13.照相：郭红闫艳辉

　　14.拉幕：韩梅张云静

　　15.小主持管理：李欢畅

　　16.道具：王文锦田丰张江林陈薇

　　17.催场：杨亚青

　　18.会场秩序：梁石柱胡清澄李长亮

　　幼儿园创意毕业典礼方案 15

　　活动目标：

　　1、体验毕业离园时的惜别情，记住这一美好而难忘的时刻。

　　2、享受毕业典礼的欢乐气氛，感受好朋友之间的纯真友谊。

　　3、萌生对小学生活的向往之情。

　　活动人员：

　　大班全体幼儿及班级教师

　　活动地点：

　　班级活动室和幼儿园操场

　　活动准备：

　　充气玩具、幼儿纪念册、西瓜、照相机、录像机

　　活动过程：

　　一、播放园歌《小太阳》

　　大家齐拍手，等待其他小朋友入场坐好。

　　老师发言：“在这熟悉而又亲切的歌声中，我们大班的全体小朋友们迎来了盼望已久的`毕业典礼。此时此刻，我们全体教师的心情非常凝重，因为我们大家都舍不得离开你们，听惯了每个早晨的声声问候，看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。三年的师生情谊让我们彼此珍惜，彼此眷恋。我亲爱的孩子们，无论你们走到哪里，老师都会永远关爱着你们，做你们永远的老师妈妈！”

　　二、齐唱园歌《小太阳》

　　全体教师和幼儿一起演唱园歌。

　　教师发言：“让我们彼此都能记住三年中的快乐时光，让这美好的歌声为我们留下最难忘的回忆。”

　　三、幼儿发言

　　教师发言：“现在请每位小朋友上前向大家说一句自己的心里话，来表达心中依依不舍的离别之情。”

　　（如：“祝大家快快长大！”“祝大家越长越漂亮”！“祝大家每天都高高兴兴！”“祝小朋友别长得太胖！”）

　　四、颁发纪念册，幼儿留言纪念

　　教师发言：“三年的快乐时光转眼即逝，为了让我们大家记住这难忘的幼儿园生活，小朋友彼此之间在纪念册上签名留言，并互留电话、联系地址。”

　　五、照相合影留念

　　教师带领大家到操场上选景照相合影留念，让幼儿在活动中感受同伴之间浓浓的纯真友谊。

　　六、游戏《揪尾巴》

　　幼儿在老师的带领下进行游戏活动，快乐的游戏留给大家快乐的回忆。

　　教师发言：“祝愿孩子们在快乐的游戏中健康成长，去迎接崭新的小学生活，希望你们能在快乐的游戏中学会合作互助，去攀登自己的人生高峰！”

　　七、赠送毕业礼物

　　教师代表幼儿园向幼儿赠送毕业礼物。

　　幼儿之间互赠毕业礼物。

　　八、品尝水果

　　小朋友一起围坐在活动室品尝西瓜。

　　九、唱毕业歌

　　教师发言：“望着陪伴我们三年的孩子即将离开，我们的心情也都非常激动，毕业典礼即将接近尾声，孩子们，祝愿你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐，别忘了有空常回幼儿园来看看我们。大班毕业典礼活动到此结束！“

　　活动延伸：

　　教师将典礼过程及幼儿照片制成光碟，送给幼儿留作毕业纪念。

　　幼儿园创意毕业典礼方案 16

　　活动意图：

　　经过三年的幼儿园生活，孩子们不管是身体上还是心灵上，都在一点点蜕变，如今他们如同展翅的雏鹰，要离开幼儿园，飞向更广阔的天空。在即将离开幼儿园步入小学的时刻，通过毕业典礼，让孩子们体验毕业离园的惜别之情，感谢父母的养育之情以及幼儿园老师的教育之情，享受毕业典礼的温馨气氛，感受好朋友之间的纯真友谊，欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

　　活动主题：

　　惜别幼年时光，我们扬帆起航

　　活动时间：

　　待定

　　活动地点：

　　大班教室

　　活动对象：

　　大班全体幼儿、家长以及教师

　　活动目标：

　　1、体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，产生对幼儿园生活的怀念及对小学生活的向往。

　　2、通过演出锻炼自己的勇气与自信，表达自己的情感。学会感恩，并能为自己留下美好的回忆。

　　3、在活动中体验人生第一次毕业的成就感和幸福。

　　活动准备：

　　(一)物质准备：

　　1、制作活动PPT、家长邀请函。

　　2、提前拍好毕业照，并扩洗出每名幼儿一张。

　　3、制作毕业班《幼儿园三年生活花絮》视频。

　　4、给毕业幼儿准备纪念品、毕业证。

　　5、幼儿统一穿园服。

　　6、准备音响设备、摄像机、照相机等。

　　7、组织幼儿制作、准备好相互转送的小礼物。

　　8、家长感言录。

　　(二)节目准备

　　1、园长、家长、幼儿代表、教师讲话稿。

　　2、幼儿朗诵《毕业诗》(全体毕业生)。

　　3、合唱歌曲《毕业歌》(全体毕业生)。

　　人员分工：

　　1、总策划与顾问：园长。

　　2、活动总负责人：杨园长。

　　3、活动具体负责人：毕业班老师。

　　4、活动场地布置：毕业班老师。

　　5、摄像、摄影：园内教师。

　　6、服装、道具：有展示节目的幼儿家长准备。

　　7、灯光音响：园内教师或操作熟练的人员一名。

　　8、安全预案：安全后勤主任与行政人员。

　　9、毕业典礼邀请函发放：毕业班老师。

　　活动流程：

　　1、参与人员入场

　　领导、老师、毕业幼儿及家长于活动开始前5分钟入场坐好。播放《幼儿园生活花絮》。

　　2、主持人开场

　　主持人：各位毕业班的小朋友及各位家长们，大家下午好。今天我们欢聚在这里，一起来回忆幼儿园的三年美好时光：三年前，小朋友们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，是老师轻轻接过你们的小手;三年后的今天，你们长大了，变得聪明、懂事，学会了很多本领。你们会唱好听的歌曲，朗诵优美的诗篇，跳优美的舞蹈，画美丽的图画。从今天开始，我们要一起为小朋友们的幼儿园生活划上圆满的句号了，今天你们就要毕业了，让我们珍惜这一特殊的`日子，把美好的时刻永远留在心中。下面我宣布“惜别幼年时光，我们扬帆起航”x市x区x幼儿园大班毕业典礼现在开始。

　　3、园长致辞

　　4、园长颁发毕业证书和纪念品

　　主持人：谢谢我们的园长妈妈送给小朋友的祝福，相信我们这些聪明的小朋友已经接收到了，那么接下来有请园长妈妈为各位毕业小朋友颁发毕业证书，请各位毕业生上台。(播放背景音乐毕业歌，上台及上台后队形要提前排练)

　　5、家长代表、幼儿代表讲话

　　主持人：接下来，我们将要接收到爸爸、妈妈、小朋友的祝福了。有请小朋友的妈妈(爸爸)和小朋友为大家送上祝福。

　　6、毕业生集体朗诵《毕业诗》

　　主持人：今天是孩子人生中的第一个毕业典礼，对父母、对孩子来说都是很重要、难忘的日子。三年的时间，让我们大家彼此珍惜，面对这份眷恋和惜别，孩子们也有很多话要向我们说，很多爱要向我们表达。接下来就让我们倾听孩子们的声音。(在主持人开始讲话的时候，幼儿上台站好队形)

　　7、观看制作成辑的毕业VCR

　　8、毕业生合唱《毕业歌》

　　9、家长记录幼儿毕业感言

　　家长开始在感言录上书写感言和祝福，并回收。活动结束后装订成册，作为幼儿园成果资料保存。

　　10、毕业生互送小礼物，并相互送上对同伴的祝福，体会真挚的幼儿园情感。

　　11、展望未来：我能成为小学生

　　毕业生抒发自己的情感，都来表达一下自己成为小学生以后的想法和做法。

　　12、结束语：

　　主持人：欢聚的时光总是很短暂的。今天，你们就要走出幼儿园，成长为一名小学生了。无论你们走到哪里，老师都会想着你们，不道再见，不说珍重，因为我们的心永远在一起，祝孩子们永远健康，美丽。祝家长朋友身体健康，工作顺利。x市x区x幼儿园　　一、活动介绍

　　我们在时代春风里，我们在灿烂阳光下，迎来了孩子们的另一片天空。孩子从两岁多三岁哭着鼻子拉着妈妈的衣服走进我们幼儿园，他们通过时光的隧道在不断地蜕变，他们的身高变得比以前更高，体重变得比以前更重，脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在幼儿园里学会了唱歌、跳舞，学会了画画、讲故事，还学会了自律、与人合作、进取的勇气。

　　幼儿园创意毕业典礼方案 17

　　一活动背景地点

　　xx年暑假xx教育艺术中心

　　二活动目的

　　1、提xx的知名度和美誉度，扩大在业界的影响力。

　　2、通过活动收集客户资料，扩大艺术中心的.客户群体。

　　3、通过活动为艺术中心创造经济收益。

　　三活动介绍

　　活动名称：欢乐一夏

　　活动时间：xx年6月30号活动地点：xx艺术中心

　　四活动展开阶段

　　（一）前期准备阶段

　　1、提前布置场地（提前2天）

　　2、宣传单5000张，横幅、海报、展架（提前10天）

　　3、制作请柬，代金券，成长树，签到卡片，抽奖箱，胸花（提前10天）

　　4、准备拱门一个，音响2套，气球50个，生日小礼品20份，背景墙制作，摄像机，投影仪，照相机（提前3天）

　　5、做好宣传工作：负责人进行宣传

　　a横幅（提前一周）

　　b街面宣传：沿街发放宣传单（提前一周）c小区宣传：小区主干道派发传单（提前一周）d短信群发：活动时间，地点等（提前3天）e重要领导及会员请柬发送（提前3天）

　　6、提前做好活动的人员安排，准备好所需活动桌椅。负责任确认活动现场的物品买齐。

　　（二）活动开展阶段

　　1、后勤人员于活动开始前2个小时布置好场地以及音响调试、背景音乐、PPT等准备工作

　　2、主持人及演员提前半小时到岗

　　3、2名摄影照相人员提前半小时到场

　　4、负责内场秩序的工作人员到岗，引领观众入座，维持活动秩序

　　5、1人负责后台与台上的信息传达及道具搬运

　　6、活动前10分钟大投影播放ppt

　　（三）具体流程

　　1、邀请人员入场，佩戴胸花，留影，入座

　　2、主持人上场介绍活动主题、介绍xx

　　3、教师舞蹈

　　4、宝宝表演

　　5、亲子互动

　　6、由A抽奖（3等奖）

　　7、宝宝表演

　　8、钢琴老师独奏（待定）

　　9、亲子互动2

　　10、由B抽奖（2等奖）

　　11、老师表演

　　12、宝宝表演

　　13、由C抽奖（1等奖）

　　14、宝宝、老师集体上台唱《感恩的心》，主持领唱清理现场

　　（四）后期阶段

　　1、宣传负责人将活动照片发布于微博进行后期宣传，可适当写些心得。

　　2、宣传负责人对相关资料进行整理，整编活动拍摄及宣传材料

　　3、主持例会进行总结

　　4、活动存档，此次活动圆满结束

　　注意事项：

　　1、兑奖方法：中奖者在活动规定时间内进行兑奖，由工作人员带领到前台兑奖。

　　2、务必提前联系场地，音响，椅子等

　　3、提前安排好各个点的负责任和人员安排

　　4、前期的宣传一定要到位

　　5、若遇到下雨天等客观因素，活动改期进行，并及时通知邀请嘉宾

　　6、现场安排两个人处理突发事件

　　7、活动后注意场地卫生

　　五经费预算

　　略

　　幼儿园创意毕业典礼方案 18

　　（1）活动目标：

　　1.让毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。

　　2.通过毕业典礼，让孩子懂得感激父母的养育之恩和老师的培育之情，表达告别老师和同伴的情感，懂得爱的反馈与回报。

　　3.体验毕业离园时的惜别之情，进一步增强幼儿入小学的愿望。活动时间：6月27日下午4：00

　　（2）活动地点：

　　馨苑幼儿园操场

　　（3）参加人员：

　　大班全体幼儿、家长及教师

　　评委：罗贝尔爷爷、陶蕊蕊、王乐雅妈妈、万格妤彤

　　维持秩序人员：荣宝让、葛珊珊、谢云

　　签到：尹雪桥

　　（4）活动准备：

　　1.音响、音乐(入场、制作水果拼盘、颁发证书、结束)

　　2.邀请卡、毕业证书、奖状

　　3.家长自带水果拼盘材料、幼儿统一服装。

　　4.背景布置：横幅气球

　　5.选定典礼主持人水果拼盘评委

　　（5）活动过程：

　　（一）介绍流程

　　尊敬的各位家长，可爱的小朋友们：

　　大家下午好！校园多雨露，无声育成才。昔日的幼苗在幼儿园的摇篮中，已悄然成长成茁壮的小树，曾经的小不点就要成为一名天真活泼的小学生了。今天对大班的小朋友来说，是一个难忘而有意义的日子，因为他们终于迎来了人生中的首次毕业典礼。

　　本次毕业典礼主要分为五个环节：园长致辞、亲子水果拼盘、大班才艺展示、颁发毕业证书及奖状、合影留念。

　　幼儿园是我们成长的天地，在我们即将离园的时刻，园长也有好多话要对小朋友说，有请园长为我们讲话，大家掌声欢迎。

　　（二）、园长讲话：

　　尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们大家好！！今天我们在这里隆重举行20xx届大班毕业典礼，在此我代表幼儿园祝贺大班小朋友顺利毕业！同时感谢辛勤付出努力工作的老师！感谢积极配合理解支持我们工作的家长！亲爱的小朋友，三年的幼儿园生活是快乐的，它带给我们太多的美好回忆。看着你们在一点一点长大，慢慢地懂事变得能干，老师们感到由衷地感到高兴。在你们的成长中，有老师的辛勤培育，有爸爸妈妈的精心呵护，今天让我们怀着一颗感恩的心、真诚地说一声“谢谢老师！”“谢谢爸爸妈妈！”。作为园长我衷心地谢谢你们，是你们的快乐成长赋予老师工作热情，是你们的聪明能干激发老师的智慧创意，因为有了你们让老师再次体验感受做老师的价值。我为鑫苑幼儿园拥有你们而感到自豪与骄傲！亲爱的小朋友，今天你们将从这里起步进入小学开始新的生活，祝愿你们好好学习，天天向上！最后祝小朋友们健康快乐成长！

　　（三）、我们毕业了——亲子水果拼盘

　　活动目标：

　　1、通过家长与孩子的共同合作，让孩子们体验亲子制作的`乐趣，感受成功的经验。

　　2、培养幼儿的审美能力、动手能力和设计创新能力。

　　活动准备：

　　1、家长需自带所需要物品：各种水果、牙签、刀具、盘子及一次性塑料手套。

　　2、场地布置、记录表、评委、家庭号牌、摆放位置安排。活动规则：

　　1、各参赛家庭在教室现场制作水果拼盘，讲究美味、营养、卫生。

　　2、将制作好的作品统一贴上“亲子水果拼盘”参赛标签。

　　3、评比标准：

　　卫生：考察参赛家庭是否干净卫生地进行水果的处理及拼盘。

　　创意：考验参赛家庭的想象力与别具匠心，主题鲜明。