重阳节小学活动方案(通用23篇)
为了确保工作或事情能有条不紊地开展,就常常需要事先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编收集整理的重阳节小学活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
重阳节小学活动方案 1
一、活动目标:
1、让学生了解重阳节的风俗及民族文化含义。
2、鼓励学生自己动手,为长辈做一件事或做礼物送给老人,提高动手能力。
3、培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。
二、活动内容和组织形式:
1、国旗下讲话--《弘扬孝亲美德,争做孝心少年》。给学生讲解重阳节节日起源、风俗等相关知识,诵读重阳诗篇。
2、在全校学生中开展"我为长辈送快乐活动",每人为老人做一件力所能及的事情,如:打一个问候电话,为老人捶捶背,盛一碗饭等等,让身边的老人感受到关爱。
三、活动反馈
1、请老师家长创造条件,鼓励学生积极参与活动。
2、在日常生活中,为身边的'父母长辈做力所能及的事情。
同学们,在重阳节到来之际,我们赶快行动起来,对长辈为我们无私的、多年的付出给予回报,以此表达我们对老人的崇敬!
重阳节小学活动方案 2
一、活动目的:
“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的.社会风尚,引导少年儿童学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“爱在重阳,雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。
二、活动时间:
重阳节前后两天,重阳节当日。
三、活动对象:
全校少先队员。
四、活动过程:
活动以学校、少先队中队为单位,结合活动主题,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳,雏鹰行动”主题系列活动,通过活动展现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
1、认真做好宣传工作:校利用周一的国旗下讲话,大力向广大少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义;少先队大队部下发活动倡议书。
2、开展“爱在重阳,雏鹰行动”主题班队活动,并能与雏鹰争章(孝敬章)相结合,各中队围绕主题,自主设计活动方案。
3、利用小贤人广播,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在广播台交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。
4、在广大少先队员中开展“四个一活动,让夕阳更灿烂”活动。即:为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。
五、活动说明:
1、重阳节前3天内,3-6年级各中队至少择优上交1张学生制作的“感恩卡”参加评选,优秀作品将在学校橱窗展出。
2、重阳节前2天内,各中队将活动小结表及“孝亲承诺语”上交大队部。
重阳节小学活动方案 3
一、活动目的
鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激同学的帮助之恩,感恩一切善待帮助自己的人……感恩,是人性善的反映;感恩,是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。每个人都应该学会感恩。为此学校将开展“感恩之花绽放心田”系列活动
尊老敬老是我中华民族的传统美德,为了弘扬民族精神,增强小学生孝道观念仪式,在重阳节之际,我校根据实际情况开展主题为“我们的节日——重阳节”敬老爱老活动。
二、活动时间:
20xx年10月22日—10月29日
三、活动主题:
我们的节日——重阳节
四、活动内容:
(一)重阳节宣传活动
1、利用10月22日升国旗宣读《我们的节日--重阳节》为主题的讲话稿。介绍重阳节的来历,丰富学生对传统文化的了解。
2、在班会课中,组织开展以《我们的节日--重阳节》为主题的`班会课,要求班会内容突出,主题思想明确,力求使学生对民族文化有更深刻的认识和了解。班会图片上传10月26日
(二)我爱爷爷、奶奶
为了给孩子提供一个向老人表达敬意的平台,在重阳节期间,组织1-2年级的小朋友开展“我爱爷爷、奶奶”活动。通过这个活动,让爷爷、奶奶、外公、外婆愉悦身心,也让小朋友表达敬意。活动内容可以是唱歌、跳舞、讲故事等,要求在家长的配合下,培养孩子们的孝心。让家长上传照片,每个班电子版照片交3份。时间:10月29日前。
(三)重阳节里好事多
在3――6年级中,要求学生以“日记”的形式记录重阳节的美好时刻。题目为《我家的重阳》写一篇日记,着重写出对爷爷、奶奶、外公、外婆的或者爸爸、妈妈关爱之举。选出俊秀的日记抄在作文纸上上交,3、4年级每班5份,5、6年级每班8份。日记格式,书写工整,班级和名字写在最下方。时间:10月29日前。
(四)重阳节里的“孝敬星”
家长和学生在重阳节里为老人献爱心,写一写自己的感受,对家长对孩子都是教育,也能让老人在传统节日感受到浓浓的亲情。评选“孝敬星”每班6名。
各班要扎扎实实的开展这项活动,让我们的孩子感恩之花绽放心田。使敬老爱老成为同学们的自觉行动,并由爱老、爱家推及到爱国家、爱社会。
重阳节小学活动方案 4
20xx年10月5日是重阳节,为了弘扬中华民族的传统美德,我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。现将有关安排如下:
一、指导思想
通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。
二、主要内容
根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的.“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动,通过活动展现新世纪小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
1、以中队为单位,班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。
2、小小真心话。利用课外活动的时间,每位同学准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈;
3、开展“爷爷、奶奶的重阳节,我做主”的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖,方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。
4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
5、自选活动。各中小队围绕主题,自主设计,鼓励创新。
6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目自选;
三、总体要求
1、高度重视,积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。
2、精心组织,周密安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑队员的特点,注重活动实效
四、活动地点
各班教室
五、活动对象
一至六年级全体学生
重阳节小学活动方案 5
一、指导思想
重阳节期间组织开展敬老爱老志愿者服务活动,进一步弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,大力培养我校学生“老吾老以及人之老”的道德风尚。
二、活动时间
20xx年xx月xx日
三、活动内容
1、组织志愿者到新圩敬老院慰问孤寡老人,帮助敬老院打扫卫生,陪老人谈心聊天。
2、组织志愿者探望慰问我校部分退休教师。
四、活动安排:
1、到敬老院慰问孤寡老人
时间:xx月xx日上午8点30分
负责:
参加人员:30名学生志愿者(带备清洁工具)
集中地点:学校教学楼中厅
拍照:
参加报名:10月x日下午放学前到各班班长处报名,10月x日课间操后各班班长将名单交学校团委
2、慰问退休教师
时间:xx月xx日上午8点30分
负责:
参加人员:6名学生志愿者
慰问物品采购:
集中地点:学校教学楼中厅
拍照:
参加报名:xx月xx日下午放学前到各班班长处报名,10月x日课间操后各班班长将名单交学校团委
五、活动要求
1、统一认识,高度重视,精心安排,认真组织,
2、活动过程要注意安全。
3、要收集好各类资料并以新闻稿的'形式及时上报校团委,校团委将通过校园广播、校报等形式进行宣传,以加强宣传,扩大影响力。
4、活动结束后,以简报、总结等形式向相关上级部门汇报活动的开展情况。
重阳节小学活动方案 6
一、活动背景:
针对现在少先队员大多以自我为中心,缺少对他人感恩情怀这一现状,以“重阳节”这一中华传统为契机,从增强队员的体验入手,开展“九九重阳节 孝心献老人”感恩教育活动,让队员在尊老、敬老、养老、爱老、助老的活动中,进一步了解“重阳节”这一中华传统的内在价值,并在体验中学会理解、尊重和孝敬老人,从身边的一点一滴做起,做一个懂得珍惜、知恩图报的人,让老人过一个愉快的“重阳节”。
二、活动主题:
尊老 敬老 养老爱老 助老
三、活动对象:
全体少先队员
四、活动过程:
(一)宣传发动。
1、利用升旗仪式向全体队员发出开展“九九重阳节,孝心献老人”活动倡议,让队员知道我们的长辈风风雨雨这么多年,从晨曦一抹到太阳衔山,从青春年华到两鬓斑白,为孩子们操碎了心,他们把爱都给了我们晚辈。当我们一天天长大,而他们却一天天变老,他们脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎,为了拉扯儿女甚至儿女的儿女,他们曾付出过怎样的艰辛,又担负着怎样的牵挂和担忧。九九重阳节,浓浓敬老情,希望队员们能动的体谅老人,与父母一起共同创造温馨、和谐的家庭氛围,让我们的长辈幸福地安度晚年生活。
2、以致享受家长一封信的形式,将活动方案发至各班和享受家长,发挥家校合力,让享受拥有一个真实的体验过程,确保活动效果。
3、队员们通过上网和查资料了解“重阳节”的来历、传说、风俗及民族文化含义等相关知识,制作一份“中华传统节日——重阳节”小报,在“九九重阳节,孝心献老人”活动启动仪式班会上交流。
(二)孝亲敬老。
1、祝福老人:利用课外活动的时间,每位队员准备一张漂亮的贺卡,将自己想要对长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的长辈。通过打电话或发短信的方式,问候和祝福不在自己身边的老人(如爷爷奶奶、外公外婆等),感谢他们对自己的养育和爱护。
2、了解老人:队员们通过“聊聊家常话”了解家中的老人的年龄、生日、血型、爱好和他们最大的愿望等。与老人们一起观看家庭影集、录像等资料,了解老人们为晚辈的成长所付出的艰辛以及为社会所做出的贡献,并牢记在心。
3、回报老人:引导队员们开动脑筋,也可以与父母共同商议,为爷爷奶奶(外公外婆等)设计一个有新意的过节方案,建议队员们以自己的实际行动为家中的老人献上孝心,献上祝福,感谢长辈的养育之恩。比如:给老人送一份礼物;替老人泡一杯茶;为老人表演一个节目;给老人捶一次背;陪老人一起运动,锻炼身体;和老人一起为他们的身心健康策划一份家庭计划书等。
4、除此之外,每位队员还可以根据实际情况,自己选择多样的形式向长辈表达感恩之情。
5、组织4-6队员代表深入敬老院开展体验活动。由少先队负责组织礼物制作、节目排练、劳动分组等前期工作,在重阳节前一个周末深入敬老院开展送温暖活动。
6、倡议全体队员积极宣传尊老、爱老、助老的良好风尚,在平日里身体力行为老人做好事,如:在汽车上主动为老人让座、积极帮助社区内儿女不在身边的老人或孤寡老人做事等。
(三)拓展延伸。
1、开展“身边的.感动——三分钟小故事演讲”活动。利用晨读时间进行“身边的感动——三分钟小故事演讲”活动。请队员讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
2、引导队员将自己参与本次活动的体验及感想进行整理与记录,自主制定一个回报老人的活动计划,将重阳节的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。根据队员后续表现评选学期“孝敬之星”。
3、活动结束后,各班级以主题队会形式在队员中进行交流与总结,学校在中高年级中开展“九九重阳节 孝心献老人”征文活动,深化体验,升华活动效果。
4、希望家长能将孩子参与活动的资料(如孩子体验过程中的照片、录音、录像等)及对此活动的感想、意见或建议与老师进行交流,发挥家校合力,让孩子健康成长。
重阳节小学活动方案 7
重阳节是中国的老人节,我校少先队大队部将结合本学期感恩主题,开展重阳节孝亲敬老活动,旨在培养学生尊敬老人、关心老人的良好品质,让学生懂得“孝敬长辈,尊老敬老”是每个公民应该遵守的道德规范,让学生感受和传承中国的传统文化。
一、指导思想
通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现了我校少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝亲敬老的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。
二、活动主题:
孝亲敬老
三、活动时间:
20xx年10月20日
四、活动对象:
全校少先队员
五、活动形式:
活动以学校、少先队中队为单位,结合我校提出的“感恩”活动,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,在10月20日重阳节那天,开展以“孝亲敬老”为主题的感恩系列活动。
六、活动准备:
1、了解重阳节典故及其传统;
2、每位学生收集自己或他人孝敬长辈的真实故事;
3、各中队自选一首以孝敬长辈为主题的歌曲(推荐曲目:常回家看看);
七、活动过程:
1、介绍重阳节典故及其传统:
学校利用红领巾广播,通过学生搜集重阳节典故,在广播台交流重阳节传统习俗。
2、三分钟小故事演讲:
请学生利用班会讲述自己亲身经历或发生在自己身边的长辈关爱子女,子女真诚回报的感人故事。
3、孝歌我会唱:
组织学生学唱一首以孝敬长辈为主题的'歌曲,曲目各中队自选。
4、感悟体验
(1)、为长辈做一些力所能及的家务事,学会一些家务小技能,为家人减一份辛劳,送一份亲情,做有责任感的家庭成员。
(2)、少先队员在重阳节(10月20日)晚上陪长辈们说说话、聊聊天,听听老人们的故事,给老人们表演节目,给老人送一份礼物,替老人泡一杯茶,给老人捶一次背,陪老人一起锻炼身体等。班主任负责收集活动照片,并上交德育处,每班五张。
(3)、队员们通过上网和查资料了解“重阳节”的来历、传说、风俗等相关知识,制作一份“中华传统节日——重阳节”小报,在班会上交流,每班择优上交德育处五张。
(4)、三到六年级各班学生,将自己参加孝亲敬老活动的感受写成征文,每班择优上交德育处五份。
八、活动总结
重阳节是中国的老人节,我校少先队大队部将结合本学期感恩主题,开展重阳节孝亲敬老活动,旨在培养学生尊敬老人、关心老人的良好品质,让学生懂得“孝敬长辈,尊老敬老”是每个公民应该遵守的道德规范,让学生感受和传承中国的传统文化。 10月20日我校开展以“孝亲敬老”为主题的感恩系列活动。活动过程主要分为四个环节:一是介绍重阳节典故及其传统,学校利用红领巾广播,通过学生搜集重阳节典故,在广播台交流重阳节传统习俗。二是三分钟小故事演讲,请学生利用班会讲述自己亲身经历或发生在自己身边的长辈关爱子女,子女真诚回报的感人故事。三是孝歌我会唱,组织学生学唱一首以孝敬长辈为主题的歌曲,曲目各中队自选。四是感悟体验。
通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现了我校少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝亲敬老的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。
重阳节小学活动方案 8
一、活动主题:
九九重阳节 浓浓敬老
百善孝为先。我国的孝文化由来已久,自舜帝的“孝感天下”开始,至今已有4000多年的历史,后来逐渐形成了一整套的文化体系,称为孝文化。尊老、敬老、爱老是孝文化的主要内涵,也是中华民族的传统美德孝文化是调整亲子关系的文化,是感恩的文化。它以“团员”、“祭祖”、“孝亲”、“和谐”为主要表现形式,是传承中华文明的载体,是维系社会发展的文化命脉,维系家庭稳固的`纽带。结合学校真善美主题教育,特在五年段举行“ 九九重阳节 浓浓敬老情”活动。
二、活动目标:
1、了解重阳节的来历、传说、习俗风情,丰富孩子的社会知识。
2、让孩子走进情感世界,感受长辈对自己的爱,并把长辈的爱“迁移”身边每一位老人和身边的孤寡老 人,感受与老人同快乐,也让老人们享受到被关怀的快乐,让老人为孩子的成长感到欣慰与骄傲。
三、活动要求
1、通过查找资料了解重阳节的来历、传说、习俗风情。
2、通过制作老人礼物(贺卡、小礼物如自制相框等) “说祝贺话”等活动,让孩子以不同的形式表达对老人的爱。每班上交优秀作品5-8 件
3、家庭组织亲子活动,让家中老人和孩子“一次秋游”、也可以开展“讲一个故事”、“唱一首歌”、“洗一次脚”、“捶一次背”、“做一日家务”、六个一活动,活动过程请用照片记录,每班上交3-5组活动照片,照片要求6寸大小,并用彩色卡纸作边框,附加照片说明和班级作者。
四、活动对象:
全体五年级学生
五、活动时间:
10月1日——10月13日 准备贺卡小礼物、选择与老人“六个一”活动
10月14日 贺卡、照片上交,制作展板,并展出。
六、活动流程:
开场前:循环播放《开场短片》
8:30—8:50:主持人上场,介绍活动主题,介绍重阳节的传说、来历
8:50—8:55:共饮菊花酒或菊花茶
8:55—9:00:学生表演
9:00—9:20:诗词游戏
9:20——9:35放映专题片
9:35——9:45:播放短片
9:45——9:50:保健操(让老年朋友活动一下筋骨)
9:50——10:00:播放短片
10:00——10:15:吃重阳糕或蛋糕
重阳节小学活动方案 9
一、指导思想:
“百善孝为先”。为了弘扬中华民族尊老爱老的传统美德,培养学生的感恩意识,传承中华民族优秀文化,进一步加强未成年人思想道德建设,制定我校“我们的节日·重阳节”主题活动方案。
二、活动时间
20xx年9月30日-----10月10日
三、活动内容
以关爱老人“六个一”道德实践活动(上好一节传统文化课,“举办‘我们的节日·重阳节’中华经典诗词诵读”、我为爷爷奶奶做一件好事、听爷爷奶奶讲过去的故事、为爷爷奶奶制作一张“感恩卡”、为爷爷奶奶写一句“孝亲承诺语”。)为主要内容,大力倡导尊老爱老良好风尚,引导小学生从小尊敬老人、关爱老人,为老人献爱心,做好事。
四、活动过程:
1、普及重阳节知识,上好一节传统文化课。
各班主任老师提前学习方案,布置学生通过学习各种途径了解重阳节知识。各班传统文化课教师,利用传统文化课,引导学生交流重阳节的知识,引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。
2、举办“我们的节日·重阳节”中华经典诗词诵读活动。
各班语文老师搜集重阳节的`诗词和历代尊老爱老经典诗篇,选择适合自己班中孩子的内容,制作ppt,在周二、周四的晨诵时间组织诵读,引导学生感受传统“孝”文化的魅力,让学生在优秀传统文化的熏陶中,汲取精神营养,树立正确的世界观、人生观、价值观。
3、开展我为老人献爱心活动。
利用十一黄金周时间,组织学生开展 “四个一活动”,即:我为爷爷奶奶等老人做一件好事、听爷爷奶奶等老人讲过去的故事、为爷爷奶奶等老人制作一张“感恩卡”、为爷爷奶奶等老人写一句“孝亲承诺语”。教育学生学会感恩,学会做人,从力所能及的小事做起,为老年人办实事、送温暖、献爱心,以实际行动回报老人给自己的关爱。
4、感悟体验展示:
(1)低学段同学讲述故事:低年级同学讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。各班主任老师把活动照片上传到班级博客。
(3)中学段绘制手抄报。中学段同学将自己搜集的重阳节知识绘制志手抄报,活动结束后,每班上交15份精品到课程研究中心。
(2)高学段写活动征文。高学段同学将自己在节日活动中的所见所闻所做所感写成征文,活动结束后,每班上交15份精品到课程研究中心。
重阳节小学活动方案 10
相伴登高望远,静赏秋日芳华。金秋十月,每年的敬老节如期而至。“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,引导少年儿童学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节即将来临之际,针对我校全体学生,开展以“九九重阳节,浓浓敬老情”为主题的重阳节感恩活动。
一、活动目的
今年10月14日(农历九月九日)是重阳节。我校开展重阳节敬老活动,旨在培养学生敬重老人、关心老人的良好品质,让学生懂得孝敬长辈、尊老敬老是每个人应该遵守的道德规范。通过感恩教育活动,让学生感受、积淀、传承中国的传统文化。
二、活动主题
“九九重阳节,浓浓敬老情”
三、活动内容
★活动一:开展一次重阳节感恩主题的国旗下活动倡议。
(10月11日于爱芬总辅导)
★活动二:开展一次重阳节主题班队会。(三~六年级10月13前)
1.负责老师:班队课老师
2.活动要求:班队课形式不限,但要有PPT呈现主题、
班级、时间,活动完每班上交图片一张。
★活动三:让我为您做点事儿——敬老孝老小行动。(一~六年级10月13日前)
1.负责老师:各班主任
2.活动内容:请孩子们陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪姥姥、姥爷聊天、说说话、谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,帮他们捶捶腿,揉揉肩,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。如果爷爷奶奶(姥姥姥爷)身在远方,也请你给他们打一个电话,发一条信息或者进行视频通话。
3.活动要求:活动完每班上交图片两张。
★活动四:尊老爱老,我们在行动——走进大公贲巷社区慰问老人活动(三年级10月12日)
三(1)中队:xxx老师
三(2)中队:xxx老师
三(3)中队:xxx老师
策划:xxx老师
★活动五:“画重阳”活动(一~六年级10月13日前)
1.负责老师:各班美术老师
2.活动要求:一~三年级儿童画,四~六年级手抄报。活动完每班择优选两份原件上交。
四、拓展延伸
每位同学还可以根据实际情况,自己选择多样的形式向长辈表达感恩之情。同时倡议全体同学积极宣传尊老、爱老、助老的良好风尚,在平日里身体力行为长辈做好事,如:在汽车上主动为长辈让座、积极帮助社区内儿女不在身边的长辈或孤寡长辈做事等。
希望家长能将孩子参与活动的资料(如孩子体验过程中的照片、视频等)及对此活动的`感想于10月13日之前交与本班班主任,学校将于近期择优做微信公众号报道,让我们一起发挥家校合力,共促孩子健康成长。
“莫道桑榆晚,为霞尚满天。”同时,我们也倡议:不管是在重阳节,还是在以后的日子里;不管是在家里,还是在社会上,我们时时刻刻都要有尊老的行为、敬老的心!
最后,祝同学们的长辈以及天下所有的长辈们:身体健康,儿孙孝顺,安享晚年!
重阳节小学活动方案 11
一、活动主题:
九九重阳节,浓浓敬老情。
二、指导思想:
今年10月26日(农历九月初九)是第27个敬老节。敬老,爱老是中华民族的优良传统。随着社会的不断发展,老龄化问题已经成为我国的社会问题。如何让这些曾经为学校教育的改革和发展,做出贡献的离退休教师,在黄昏暮年得到温暖,受到关爱;如何让他们的子孙,更加的`爱戴,尊敬,关爱老人们。我校抓住敬老节的教育契机,认真做好20xx年敬老节离退休教师联谊活动,从而让全体离退休教师过上一个和谐、吉祥、平安、快乐的敬老节。
三、活动安排:
(一)、活动时间:20xx年10月25日上午7:00—11:30
(二)、活动地点:陵珥中心小学报告厅
(三)、活动内容:
1、组织离退休教师参观考察界牌新农村建设、埤城镇长兴村和开发区;
2、中心校领导汇报工作;
3、给80岁老同志祝寿(xxxx)。
4、午餐。
四、活动准备:
1、会场布置(会标准备、会场准备、音响准备、摄影摄像准备等)由办公室xx主任负责,xx主任协助;
2、会场茶水、当天伙食安排、慰问物品购买等由总务处xx负责,xx主任协助;会场服务人员由教导处xx主任负责安排。
3、当天车辆安排由xx校长负责联系(车辆具体安排表见后)。
4、对外宣传、电子屏宣传由xx、xx主任负责。
五、未尽事宜,另行商定。
重阳节小学活动方案 12
一、活动目的。
1、重阳节是中国传统节日,也是对学生进行传统教育的有效时机。利用节日机会,合理把握主题,从而以感情为纽带拉动家校的距离。
2、引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感。
3、通过活动,引导学生以文明行为迎接世博会的`召开,营造尊老、敬老的良好氛围。
二、活动主题。
献上一份爱,文明迎世博。
三、活动安排。
1、宣传动员。
在xx月xx日全校升旗仪式上,进行专题讲话,号召全校的师生尊老、敬老,形成浓郁的教育氛围。
2、“话重阳,念孝恩”主题班会。
各班组织学生收集关于重阳节的相关资料,讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
3、“爷爷奶奶我爱你”真情告白。
(1)给远在家乡的亲人(爷爷奶奶、外公外婆或其他长辈)写一封书信,以表达思念之情;
(2)给身边的长辈制作一张送给爷爷奶奶、外公外婆或其他长辈的重阳节贺卡说说“小小真心话”。
4、“爷爷奶奶我爱你”行动起来。
周末(xx月xx、xx日)或重阳节当天(xx月xx日),同爷爷奶奶、外公外婆或其他长辈合张影,陪他们吃顿饭、聊聊天、散散步等等,把自己想说的话、准备的礼物送给他们。
5、“献上一份爱,文明迎世博”。
组织五年级部分学生到唐镇敬老院进行慰问。
6、作品展示。
优秀作品在校园网上展示。
7、活动总结。
注意资料的积累,包括作品、卡片或照片等,对本次重阳节敬老活动进行全面的总结。
重阳节小学活动方案 13
一、活动目的。
重阳节是我国的`传统节日,敬老爱老也是中华民族的传统美德,为了让学生了解和感受传统节日,学习经典,传颂美德,x小学特组织开展重阳节系列活动。
二、活动安排。
1、诗歌献重阳。五(2)班的小播音员将为大家带来一期重阳诗歌鉴赏特别节目。
时间:xx月xx日写字课
2、孝心敬重阳
请同学们回家为家长们做一件暖心的事情,例如:为爷爷奶奶捶一捶背,为爸爸妈妈洗一次脚等等,并且留下照片,每班精选3张发送给x老师,照片传送截止日期xx月xx日之前。
3、糕饼庆重阳
中高年级学生到食堂做重阳糕,体验传统节日的欢乐。
时间:xx月xx日3点开始
4、登高感重阳
请同学们利用国庆假期,在家长的陪同下去登高望远,并留下开心一刻,每班精选3张照片发送给x老师,照片传送截止日期xx月xx日之前。
三、人员安排
诗歌广播排练:xxx
做重阳糕主要负责人:xxx
新闻稿:xxx
拍摄及微信:xxx
重阳节小学活动方案 14
一、活动主题:
弘扬中华美德,做“孝老爱亲”好少年
二、活动时间:
20xx年xx月xx日——xx月xx日
三、活动内容:
围绕活动主题,在家庭、学校、社会开展同向、同步、合力的教育活动:
1、各班开展“善待父母,孝敬父母”主题班队会活动。
“万善德为本,百行孝为先”。要通过形式多样的学习活动,让学生懂得“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。”引导学生体会对父母必须要有发自内心的爱,要善待父母,孝敬父母,做到:
(1)自己做好每一件力所能及的事,尽量不要让父母操心;
(2)主动承担家务,减轻父母的家务负担;
(3)“父母教,须恭听。”要从思想上尊重父母的意见和教导,主动与父母沟通,经常把自己的学习、生活和思想情况告诉父母;
(4)“出必告,反必面。”外出和到家要向父母打招呼;
(5)“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。”要乐于做好父母交付的事;
(6)“父母责,须顺承”,对父母有意见,应有礼貌地提出,不顶撞父母。
做好“五个一”活动。要求每个学生做到:
(1)为父母捶一次背;
(2)给父母递一杯茶;
(3)对父母说一句问候话:
(4)主动洗一次衣服;
(5)学习做一个菜;
开展主题班队会的目的要引导学生注重感恩体验,逐步养成孝德行为习惯。
2、组织开展道德模范“校园行”、道德讲堂等系列活动。
3、组织开展“向国旗敬礼,做一个有道德的`人”活动。
4、开展《我的孝老爱亲故事》征文活动。
5、开展“我为同学做好事”、“我为班级做好事”活动,并把自己的活动体验写成日记。引导学生重点帮助家庭困难、学习困难、身体残疾等有特殊困难的同学。
6、3——6年级学生自己制作一份“孝老爱亲”手抄报。
重阳节小学活动方案 15
一、活动目的:
百善孝为先是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为引导青年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强青年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以念亲恩为主题的青青年感恩敬老行动。
二、活动时刻:
20xx年xx月xx日-xx月xx日
三、活动对象:
全校少先队员及儿童团员。
四、活动形式:
活动以学校、少先队中队为单位,结合我校提出的孝满天下感恩情,喜迎世博促和谐活动,以主题班会活动和社会实践活动为要紧形式,统一在xx月xx日-xx月xx日一周内,开展以念亲恩为主题的感恩系列活动。
五、活动预备:
1、了解重阳节典故及其传统;
2、每一位学生都收集了真实感人的`孝敬父母和长辈、相互尊重和关爱的故事;
3、各中队自选一首以孝敬父母长辈为主题的歌曲(推举曲目:常回家看看);
4、各班依照实际印发孝亲答应卡,每位学生写一句孝亲答应语,各中队推举上报学校大队部。
六、活动过程:
1、介绍重阳节典故及其传统:
学校周二利用红领巾电台,通过学生的自主探索,收集重阳典故,在电台交流重阳传统习俗;
2、三分钟小故事演说:
请学生利用校班会说述自己亲身感觉或发生在自己周围的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事;
3、孝歌我会唱:
组织学生学习唱一首以孝敬父母长辈为主题的歌曲,各中队可自行选择曲目;
4、答应发誓活动:
以中队为单位,开展集体誓约活动;
5、小小真心话:
集体答应仪式活动结束后,每位同学将自己想要对父母、长辈说的未动分毫祝愿语或最想表达的话语写到答应卡上并带回家交给自己的父母长辈;
6、躯体力行、实践答应:
每位学生尽自己所能,制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事;
7、感悟体验
三至五年级的学生在社会实践后写下自己的感受。
重阳节小学活动方案 16
“家家有老人,人人都会老”。不知不觉中,他们的头发开始变得花白,坚强直挺的背影在岁月中淡去,脚步也变得逐渐缓慢和蹒跚起来。他们需要的也许并不是物质回报,而是晚辈们深情的问候在这个特殊的日子里,让我们真诚体验与长辈间浓浓的亲情。
一、活动目标
1、通过本次“敬老爱老”活动让学生了解重阳节的来历、习俗;
2、通过活动,培养学生的组织表达能力和团队合作精神,促进个性的发展。
3、在重阳节活动中培养学生敬重老人、关心老人的良好品质,懂得“孝敬长辈,尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范,也是中华民族的传统美德。
二、活动时间
20xx年9月25日
三、活动对象
攸县小博士全体师生
四、活动内容
活动一:温暖重阳,爱心捐赠。
尊老敬老是中华民族传统美德,老人更需要得到社会的'关爱。为了培养全体师生“尊老敬老”的优良品质,并把爱传播出去,让爱传承。我校特组织这次“温暖重阳,爱心捐赠”活动。全校师生在上级领导之下,主动为年迈老人捐款献爱心,送温暖。为老人晚年的安逸生活贡献出自己的一点绵薄之力。
活动二:“别样的亲情”爱心公益活动。
本次活动,学校组织校车车队,全校师生在9月25日以“敬老爱老”小分队的形式,组织前往各家各户看望老人们,给老人送上爱心物资,陪老人们说说话、聊聊天,听听老人们的故事,并给老人们打扫卫生、表演节目。展现小博士学子的公益精神以及尊老爱老的优良品质。
重阳节小学活动方案 17
重阳节是中华民族传统节日之一,人们在这一天会去登高、赏菊、饮菊花酒、佩戴茱萸等活动,以祈求健康、长寿、平安。随着时代的发展,重阳节的庆祝方式也随之变化,但其深厚的文化底蕴和精神内涵,仍然激发着人们对于生命的珍视和对于传统文化的热爱。因此,我们应该充分发挥重阳节的文化优势,策划丰富多彩的活动,让广大人民群众感受到中国传统文化的魅力,增加群众的文化自信和自豪感。
一、活动主题和对象
1.主题:庆祝重阳节,弘扬中华传统文化,激发人们对生命的珍视和传统文化的热爱。
2.对象:全社会人士,尤其是老人和青少年。
二、活动具体方案
1.登高活动
登高是重阳节的传统活动,可以选择一些自然风景秀丽的地方,如公园和山区等,组织大家一起去登高观景。活动中可以加入趣味性质的比赛和游戏,如吹气球比赛、拔河比赛、射箭比赛等。
2.赏菊活动
赏菊是重阳节的传统活动,此时正是菊花盛开的季节,在公园、花园等地,要组织大家一起观赏菊花的盛景。不仅如此,还可以选取一些生长基地较为分散的花卉园、庭院,在活动中向园内或庭院的插花爱好者送去菊花和贺卡。
3.茱萸香袋制作及传统美食制作活动
茱萸是重阳节最具有象征意义的植物,可以将其作为活动食物的基础材料。在制作活动中可以加入传统美食制作,如制作蒸饺、糕点、月饼等,还可以教大家如何制作茱萸香袋,以及让大家了解茱萸的功效以及对于身体的益处。
4.重阳文化展览
组织一次关于重阳节文化的展览,展示与重阳节有关的文化遗产、传统手工艺品、书画和民族舞蹈等,让人们更好地了解重阳节的历史渊源和文化内涵,增加人们对于传统文化的认识和爱好程度。
5.义务服务活动
为老年人和残疾人组织一次义务服务活动,为他们提供爱心服务。可以选择在老年人居住区、残疾人社区或者敬老院等地,参观居住老人,为他们送去慰问品,如毛巾、指甲刀、口罩等,可以选择为他们做家务活、聊天、打牌和为他们讲论文化知识等。
6.重阳节晚会
在重阳节的当晚,组织一场以重阳节为主题的晚会,让大家欣赏传统服饰表演、音乐、歌曲、诗词等文化节目,以及各种有趣的游戏比赛等,以增加群众对于文化节目的关注度和文化自信心。
三、活动的意义和价值
1.保护和弘扬中华传统文化。通过这样的文化活动,可以保护中华传统文化,并将其世代相传,以促进文化的传承和弘扬,让更多的人了解和参与到重阳节中,传承中华民族独特的文化传统。
2.提高人们对于健康和长寿的重视。重阳节是我们祈求长寿和健康的传统节日,通过这样的节日活动,可以提醒大家要注重健康,珍惜生命。
3.激发人们的文化自信心。随着时代发展,中国文化不断推陈出新,而在这个不断变化的世界中,我们在传承传统文化的`同时,也让更多人了解和参与到重阳节中,文化的自信心也会得到提高。
四、总结
通过具有特色和独立性的活动方案,我们可以让传统节日成为拓宽视野和加深传统文化了解的平台,这些方案可以是各式各样的,如文化展览、传统手工艺制作、书画、言情、歌声、各种有趣的游戏比赛、青少年讲座等多样化的形式,活动则也既可以是轻松愉快,又可以是认真、用心,精神焕发的庆祝。通过这样的活动,我们可以增强人们对于中华文化和重阳节的文化认同感,同时也更好的推广了中华民族的精神文化。
重阳节小学活动方案 18
在这秋高气爽,丹桂飘香的美丽季节里,我们又喜迎来了一年一度的重阳节。今年为了热烈庆祝重阳节,树敬老之风,促社会文明,祝愿老教师们节日快乐,健康长寿,使他们度过一个愉快的节日,为此,我校经过召开管理层领导人员会议,决定于20xx年10月20日(星期六)上午在xx中心小学(原xx中学校址)举行庆祝重阳节活动。
一、日程安排:
1、上午8:30—10:00,退休教师到xx卫生院免费体检。
2、退休教师体检结束后到学校食堂简单吃个早餐。
3、11:00到场的退休教师集体照相。
4、11:30退休教师集中食堂就餐(个人结合自身情况进行就餐,不可暴饮暴食)。席间退休教师们可叙叙旧。
5、就餐结束,到后勤组领取纪念品,愉快结束此次庆祝活动。
二、注意事项:
1、退休教师往返学校参加活动的.交通问题自理;
2、退休教师往返学校参加活动切实注意个人人身安全;
3、因身体状况不佳或时间问题等未能到校开展庆祝活动的老教师,学校过后也将发给其一份纪念品。
三、工作小组:
1、策划组:
组长:
组员:
2、宣传组:
组长:
组员:
3、摄影组:
组长:
组员:
4、接待组:
组长:
组员:
5、安保组:
组长:
组员:以及村校负责人
6、体检组:
组长:黄院长
组员:x等医务人员
7、后勤组:
组长:
组员:食堂工作人员
四、人数情况:
1、退休教师:52人;
2、工作人员:23人;
合计:75人。
五、费用开支:
1、纪念品:80人x70元/份=5600元;
2、就餐费:6桌x300元/桌=1800元。
合计:7400元。
重阳节小学活动方案 19
一、活动目的:
“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以“念亲恩”为主题的青少年感恩敬老行动。
二、活动时间:
20xx年10月1日——10月2日
三、活动对象:
全校少先队员及儿童团员。
四、活动形式:
活动以学校、少先队中队为单位,结合我校提出的.“孝满天下感恩情,喜迎世博促和谐”活动,以主题班会活动和社会实践活动为主要形式,统一在10月1日——10月2日一周内,开展以“念亲恩”为主题的感恩系列活动。
五、活动准备:
1、了解重阳节典故及其传统;
2、每位学生收集自己或他人孝敬父母、长辈,互敬互爱的真实感人的故事;
3、各中队自选一首以孝敬父母长辈为主题的歌曲(推荐曲目:常回家看看);
4、各班根据实际印发“孝亲承诺卡”,每位学生写一句“孝亲承诺语”,各中队推荐上报学校大队部。
六、活动过程:
1、介绍重阳节典故及其传统:
学校利用周二的红领巾广播,通过学生自主探究,搜集重阳节典故,在广播台交流重阳节传统习俗;
2、三分钟小故事演讲:
请学生利用校班会讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事;
3、孝歌我会唱:
组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲,曲目各中队自选;
4、承诺宣誓活动:
以中队为单位,开展集体宣誓承诺活动;
5、小小真心话:
集体承诺仪式活动结束后,每位同学将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的话语写到承诺卡上并带回家交给自己的父母长辈;
6、身体力行、实践承诺:
每位学生尽自己所能,制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事;
7、感悟体验
三到五年级各班学生,将自己的社会实践后的所感写成征文。
重阳节小学活动方案 20
一、活动宗旨
结合学校德育工作开展主题教育活动,鼓励队员们积极参与尊老、爱老活动,从不同的方面创造机会去体验。以此了解重阳节的由来、习俗、传说故事及其发展,学会尊重老人,感悟祖国传统文化的源远流长。
二、活动时间
20xx年9月9日下午课外活动时间
三、活动对象
学生代表
四、活动形式
活动以各中队为单位,以主题班队会活动的形式,统一在9月9日,利用课外活动时间,开展以九九重阳节,浓浓敬老情为主题的活动。
⑴、简单了解重阳节,知道重阳节是敬老节;在父母的帮助下,完成为长辈送上重阳问候的任务。
⑵、听故事,了解重阳节登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等风俗;记住长辈的生日,为长辈做一件力所能及的事,养成经常关心问候的`习惯。
⑶、参加我校大队部开展的九九重阳节,浓浓敬老情敬老院活动。了解爷爷奶奶们辛劳的工作经历,制作重阳贺卡精心准备一份重阳礼物,我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物、陪长辈欢度重阳节等。
重阳节小学活动方案 21
一年一度的重阳节即将来临,我校非常重视传统节日,重阳节更是有着重要的意义,相信本次活动能够让学生们认识到重阳节的意义。
一、活动目标
1、尝试做小主人,乐意关心、亲近爷爷奶奶。
2、体验与爷爷奶奶同乐的快乐。
二、活动准备
幼儿自制贺卡、为爷爷奶奶准备礼物一件、小奖品、谜语、磁制五官、音乐、指偶道具等。
三、活动过程
1、接爷爷奶奶
(1)给爷爷奶奶搬椅子、倒茶。
(2)说一说:今天是什么节日?
2、送上自制贺卡并说句祝贺的话
引导幼儿知道重阳节是爷爷奶奶们的节日。
3、表演节目
(1)幼儿表演:a、我家有几口b、好娃娃
(2)爷爷奶奶表演:太极拳
(3)学一学:模仿爷爷大太极
4、游戏同乐
(1)贴五官
观察人物脸谱,幼儿与爷爷奶奶分两组尝试分别为奶奶和宝宝贴上五官
(2)送礼物
边送礼物边引导幼儿让爷爷奶奶猜猜我送的礼物。
5、和爷爷奶奶一起用餐
6、欢送爷爷奶奶并送上思想准备好的礼物盒
四、活动反思
重阳节我们向社区中爷爷奶奶发出了邀请,邀请爷爷奶奶来园和我们一起度过。他们中有的是离退休老干部,有的是孤老人——活动前,孩子们在我们的帮助下,分组自制了贺卡,准备了适合爷爷奶奶的礼物,在开展“老少同乐、相聚重阳”的活动中,孩子们又亲自为爷爷奶奶搬椅子、倒茶喝,表演了精彩的`节目,还一同品尝了重阳糕,和爷爷奶奶一起做游戏、猜谜。活动现场充满了温馨,老人的脸上写满了笑意,相信这个重阳节在老人们的记忆中留下美好的回忆,也会在孩子们幼小的心中埋下爱的种子!
重阳节小学活动方案 22
敬老是中华民族的传统美德,为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来,我校特在重阳节之际,针对我校全体学生,开展以敬老为主题的重阳节感恩活动。
一、活动组织
组长:朱xx
副组长:印xx
执行:许xx
二、活动时间:
20xx年10月8日--10月14日
三、活动内容:
1、举行一次“贺重阳敬老人”升旗仪式(负责人:牛屈峰)(时间:10月8日)
2、校“新蕾广播台”以庆重阳节为主题播放节目(负责人:徐香)(时间:10月9日)。
3、出一期黑板报。(负责人:许志春、牛屈峰、徐香、谢晓花)
出此主题黑板报年级:二、五
主题:以“敬老、助老”为大方向,主题自拟
注意:开辟一个小栏目“身边的榜样”,主要是介绍本班优秀学生的`事迹,可以用粉红纸打印、张贴,定期更换。
时间:9月26日--29日
评比时间:9月30日16:30分
4、利用课外活动的时间,每位同学制作一张漂亮的贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈。(负责人:各班主任)(时间:9月26-29日)
5、为老人做一件好事。(负责人:谢晓花)(时间:10月9日-13日)(10月13日16:30分前择优上交3幅)
号召学生为老人(家里的或者家外的)做一件好事,形式可以是陪老人聊聊天、帮老人做家务、到敬老院慰问老人等等,并用照片的形式呈现出来,配以简短的文字说明(我做了什么,怎么做的),以WORD格式发送到cc,文件格式:班级+姓名。
重阳节小学活动方案 23
一、主题活动
以“敬老、尊老、爱老”为主题,开展多样化的课堂、校内和校外丰富多彩的活动,让学生深刻体会重阳节的文化内涵,弘扬中华民族文化精神。
1.开班会,强调节日意义
在重阳节将到之际,开班会时同学们将如何怎么庆祝重阳节,进行学习,介绍重阳节的由来、传承、意义、习俗等,向同学们传递重阳节的文化信息,激发同学们赏识中华民族传统文化的意识和积极进取的精神。
2.手工制作,创意十足
参与学生将手工制作重阳节文化礼品,如重阳节花环、重阳节吊饰、立体造型等,结合教师的信息传递以及同学们的个人创意,融汇出一份别具一格的重阳节礼品。这些礼品将展示在学校色彩斑斓的礼品展区,同学们亲手制作的货品能够被市场欣赏,体验到手工制作的.独特魅力。
3.老年人关爱,少年情系
参与学生将亲手制作?
与老师指定的、与活动相关的赠礼品,如重阳节粽子、蜂蜜、中药包等,送到老人们的家中。同时还将组织志愿者团队,前往当地的社区、老人院、扶老院等,为老年人们表演节目、伴读、赠送礼品,以温馨的方式体现“十月一日,爱护老年人”的社会价值。
4.精彩舞台,演绎文化
参与学生将随着重阳节的到来,准备各类文艺汇演,呈现小学生别样的才艺和风采,包括舞蹈、歌曲、口语演讲等。比如小学生带对老婆婆婆婆起跳的排舞、用绘本故事弘扬传统文化等节目,这些节目既表达了对老年人的敬礼、亲情和传承,也展现了小学生独特的文化特点和艺术才华。同时,为了增加活动的趣味性,我们还利用社交媒体或网络应用程序,在当地社区、整体组织高堡深时,邀请重阳节文艺活动的精彩瞬间,互动社交,共同感受重阳节传统文化的魅力。
二、课堂活动
在课堂上通过讲故事、班会、读书、文化沙龙等多种形式来推动重阳节的开展,打造幸福快乐学习场所。
1.阅读精选孝敬老人的好书
在课堂上安排时间让学生自己阅读学习,推荐精选孝敬老人的好书,如《孙子兵法》等,使学生能够更深入地了解现在社会家庭对敬老的新要素,同时在孝敬老人的精神文化上有更深入的思考。
2.写童年事迹讲故事摆上桌面
让学生回忆童年时和老人有关的事情,如学校通过“我的舅公”这个话题进一步推动内部课品牌活动的重阳教学,在语文、数学等课程中融入老年人的成长故事,让孩子们了解孩子小时候老年人的成长环境和思想活动情况,增进孩子们与老年人的交流和互动,培养敬老爱老的感受,弘扬传统文化。
三、课外活动
利用假期时间,通过社区服务、文化体验等多种形式来弘扬重阳节传统文化。
1.重阳散步
利用阳光明媚的节日,沿一定线路组织学生参加重阳散步活动,强制提醒学生要敬老尊老,爱老,让学生在欣赏风景的过程中感受重阳节的欢乐和祝福,增强学生对中华传统文化的认识和感受。
2.学习药膳知识
重阳节的起源是起源于日常生活,所以同学们去了解重阳节期间,大家不应该忘记品尝一下药膳。组织学生参观当地药店、中草药种植基地,在老师的指导下学习药膳知识,感解释重阳节的传统美食文化,增强学生对传统文化的好奇心和学习兴趣,同时感受文化之美。
综上所述,这便是小学重阳节活动方案,旨在弘扬中国传统文化,增强学生对传统文化好奇心和求知欲,引导学生成为“文化香港点”的中华儿女。此外,我们还需注意活动的组织、安排,提高资源的综合效益,加强各个活动之间的联系,使活动能够在推动教育发展和促进社会文明的重要一环中发挥积极作用。
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