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三八节幼儿园活动方案

时间:2023-02-06 13:32:24 方案 我要投稿

三八节幼儿园活动方案

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案是有很强可操作性的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编收集整理的三八节幼儿园活动方案,欢迎大家分享。

三八节幼儿园活动方案

三八节幼儿园活动方案1

  活动目的:

  1、知道三月八日是妈妈的节日,懂得要爱自己的妈妈。

  2、在亲子活动中充分感受母子之间的亲情,体验集体活动的快乐。

  活动准备:

  背景音乐《世上只有妈妈好》,彩纸,绘画工具材料及固体胶,苹果贴纸,护手霜。

  活动过程:

  (一)气氛烘托。

  目的:体验浓浓亲情。

  准备:背景音乐《世上只有妈妈好》

  过程:教师播放背景音乐,幼儿和妈妈哼唱歌曲,感受爱妈妈的浓浓情意。

  (二)跟妈妈一起完成爱心捧花。

  目的:

  1、知道三月八日是妇女节,在共同制作捧花的过程中表达关爱妈妈的情感。

  2、乐意大胆表达,对妈妈说一句节日祝福的话。

  准备:画有花朵的彩纸、绘画工具材料及固体胶。

  过程:

  1、出示已完成的捧花,引起幼儿和妈妈的制作愿望。

  2、亲子制作捧花,妈妈画花朵,宝宝涂颜色。

  3、送捧花给妈妈,说一句祝福的话。

  (三)游戏:找妈妈

  目的':

  1、体验与妈妈一起游戏的快乐。

  2、在游戏中感受妈妈平时关爱我们的情感。

  准备:布条若干、润肤霜一瓶。

  过程:

  1、教师讲解游戏玩法:妈妈站成一排,让蒙上眼镜的宝宝们去抱一抱、摸一摸、猜一猜哪一位是自己的妈妈。猜中的幼儿与妈妈每人得一个大苹果贴纸。

  2、亲子游戏:分三批进行。

  3、给妈妈涂护手霜。

  (四)和妈妈一起舞蹈

  目的:

  1、鼓励幼儿大胆表现。

  2、体验和妈妈一起舞蹈的快乐。

  准备:新编的律动“唐诗联唱音乐”。

  过程:

  1、介绍我园的园本特色是古诗词教学。

  2、幼儿展示新编的早操律动。

  3、幼儿和家长一起表演。

三八节幼儿园活动方案2

  设计意图

  活动前期思考:对于大班幼儿来说,他们都知道3月8日是妈妈、阿姨、奶奶、外婆等妇女们的节日,也会送上一朵花、一句祝福的话算表达自己的心意,但这似乎过于简单,也仅仅只是流于一种形式。大班的幼儿在数方面已初步掌握了10以内数的加减运算的能力;有一定的分类意识;对钱币有了初浅的认识。且大班幼儿也有了一定独立协商能力和解决问题能力。基于以上的特点,让大班的幼儿去超市为妈妈、奶奶们选购她们心仪的礼物,表达自己的爱和感激。同时,在这一购物活动中增强了幼儿对钱币的认知运用能力,又让每一个幼儿主动学习,积极地运用自己的心智去探索自己的发现,发展他们的思维能力,促进其智力、情感、态度的发展。

  活动目标

  1、乐意为妈妈、奶奶选购礼物,表达对妈妈、奶奶的祝贺。

  2、会合理安排钱币,尝试10以内的连加计算。

  3、懂得遵守超市中的一些社会性规则。

  重点:会合理地为妈妈、奶奶选购她们心仪的'礼物。

  难点:会合理安排和使用钱币,尝试10以内的连加计算。

  活动准备

  1、经验准备:活动前相关知识的了解、丰富。(如:如何看商品价格、生产日期、保质期及价钱的合计等) 。

  2、物质准备:妈妈、奶奶最需要的物品调查表、10元人民币、购物袋。

  活动过程

  一、购物前准备

  1、明天就是谁的节日?你准备买什么礼物送妈妈或奶奶?

  2、幼儿相互交流“妈妈、奶奶最需要的物品调查表”。

  3、去超市购物前需要注意些什么呢?

  二、幼儿选购礼物

  1、确定自己要购买的礼物。

  2、寻找礼物位置:可自己结伴寻找或咨询营业员。

  3、注意事项:

  (1)购买10元人民币以内的礼物。

  (2)可以购买多样礼物,但需事先计算一下总价不超过10元。

  4、付款:拿好自己挑选好的礼物,到柜台处付款,并将礼物放入自己所带的购物袋中。

  三、交流讨论

  1、刚刚你在超市购买了什么礼物给妈妈?买了几样礼物?花了多少钱?

  2、还剩多少钱?你打算怎么办?

  3、送礼物给妈妈的时候,你想向妈妈说什么?

  四、延伸活动

  送礼物给妈妈表达对妈妈的爱。

三八节幼儿园活动方案3

  一、时间:

  20xx年3月8日(周四上午9:00——下午3:30——4:10)

  二、活动目标:

  1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。

  2、通过给妈妈捶背、、给妈妈送花、亲吻妈妈,为妈妈做一件实事活动等,激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。

  3、让孩子参与到感恩活动中,从单向接受爱,到学着体会爱,进而初步表达爱,萌发从关心亲人到关心他人的意识。

  4、通过一系列感恩活动,从而更加紧了家园的联系。

  三、活动准备:

  1、红彩色纸、彩色吸管、剪刀、相机、鲜花若干等。

  2、做好环境布置。(幼儿与教师共同制作好玫瑰花)班级气氛布置等……

  3、活动前谈话:“小朋友你爱你们的妈妈吗?那么妈妈爱不爱我们呀?那你们知道今天是什么节日吗”

  四、活动过程:

  (一)周四早上9:00通知家长来接送孩子的时候带上围巾。

  (二)下午3:30——4:10(幼儿帮捶背妈妈、给妈妈送花)

  1、早上提前通知妈妈3:30———4:10来接幼儿。开场。播放有关“三八”节的歌曲,妈妈与幼儿入座。(按圆点)

  2、教师开场白:

  “【开场白】在这阳春三月,处处充满生机和活力的'美好时节里,我们迎来了“三八”国际劳动妇女节xx周年的纪念日。今天,我们在这里庆祝这个伟大的节日,请允许我代表幼儿园,向今天过节的各位家长们,说声节日快乐国人常说:妇女能顶半边天。我想说的是:咱们家长更是如此。在家中努力做看好妈妈。

  合:接下来,请欣赏孩子们精心准备的,花朵(幼儿送花)

  教师总结:小朋友们你知道吗是妈妈无微不至的照顾才有了我们的健康成长你们是不是要和妈妈说一声妈妈我爱你呢?小朋友“妈妈,我爱你”老师“在大声来一次”小朋友“大声妈妈我爱你”老师“恩那让我们来为我们最爱的妈妈敲敲背捶捶腿吧!”

  4、亲子互动。给妈妈奶奶敲敲背捶捶腿。体验浓浓亲情。(播放歌曲《妈妈我爱你》)

  过程:教师播放歌曲音乐,幼儿感受爱妈妈奶奶的浓浓情意。

  5、幼儿才艺展示:(准备伴奏带《爱我了解亲亲我爱我了解抱抱我)

  幼儿站在妈妈对面,和妈妈亲亲抱抱。老师“最后小朋友们请给你们的妈妈一个深情的拥抱和吻吧。同时向妈妈说一句感谢的话!(妈妈,您辛苦啦我爱你!)

  6、送花给妈妈(播放歌曲《感恩的心》)

  幼儿将准备好的花送给妈妈,并亲吻妈妈。

  (四)回家作业(帮助妈妈做一件事)

  请幼儿在”三八”节这一天帮妈妈捶背体验妈妈平时照顾孩子的辛苦,增进孩子爱妈妈的情感。

三八节幼儿园活动方案4

  目标:

  1、理解和感受故事内容,进一步体验妈妈对孩子的爱。

  2、激发幼儿关心热爱妈妈的情感。

  3、理解词语:伟大、空难、幸存者。

  过程:

  1、谈话提出悬念,引发幼儿听故事的愿望。

  这是一个真实的事情:有一次南京飞机失事,全飞机的乘客大部分都死了,还有一小部分受了很重的伤,只有一个9个月大的小孩却一点事都没有,你们知道这是为什么吗?

  2、教师讲故事提问:刚才老师说了一件什么事?发生在什么地方?

  3、讨论:当空难发生时,妈妈是怎么做的?她为什么要这么做?

  如果妈妈不这样做会怎么样?

  4、说说自己的妈妈,激发爱妈妈的情感。你们的妈妈是怎样关

  心爱护你的?你又准备怎样来关心妈妈呢?

  幼儿园三八妇女节的活动方案2

  一、活动目的:

  1、通过废物再利用,自制“美丽的鲜花”活动,让幼儿知道“三八”节是全世界妇女的节日,给妈妈们带来节日的问候,知道妈妈养育自己的辛苦,懂得爱妈妈、尊妈妈。

  2、通过义卖“鲜花”活动,让幼儿在社会性交往的'游戏中,认识、学用人民币,体验游戏的乐趣。

  二、活动流程:

  (1)20xx-3-8早上,开展“我为妈妈送快乐”的义卖活动。在一楼多功能教室创设“义卖场”。

  下午3:00——4:00创设大厅义卖场地;

  4:00——4:00家长义卖活动;

  (2)第五周周四下午离园时间,开展“妈妈为奶奶送快乐”的义卖活动。在一楼大厅创设“义卖场”,全园妈妈为奶奶们购买“鲜花”,回家送给自己的母亲、婆婆等;

  (3)第六周周一晨会,公布各班义卖结果

  (4)义卖活动所得款项,归为班级所有,班级利用资金开展有意义的活动!

三八节幼儿园活动方案5

  活动目标

  1、了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。

  2、通过购买健康礼物给妈妈,激发幼儿爱妈妈,关心妈妈的情感。

  3、学会看价,计算价钱。懂得关心,懂得理财能力。

  4、让幼儿知道节日的时间。

  5、感受节日的欢乐气氛。

  活动准备

  每位小朋友准备五元钱为妈妈购买健康礼品。

  活动过程

  一、活动前谈话。

  1、谈谈自己的妈妈,知道妈妈工作的辛苦,小朋友应该关心和爱妈妈。

  2、明确购买活动的目的和要求。

  二、小朋友在老师的带领下在超市认真的为妈妈选购健康礼物。

  三、回幼儿园,活动后谈话。

  1、小朋友谈谈自己给妈妈买了什么,为什么买这个礼物呢?

  2、谈谈购物买礼物花了多少钱?剩下了多少?

  3、交流选购礼物的过程和心情

  4、说说自己回家把礼物送给妈妈时,妈妈的表情怎么样?想对妈妈说哪一句话表示感谢和祝贺?

  活动时间:

  20年3月8日下午4点

  活动范围:

  全体幼儿教师、幼儿、女性家长

  内容与目标:

  一、教师中午召开茶话会,以报答母恩为主题,畅所欲言。

  二、下午开展幼儿爱妈妈教育活动。主要目标如下:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

  2、了解妈妈的'工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

  3、记录妈妈每天做了哪些事,讲一讲,妈妈幸苦了。

  4、通过表演节目、和妈妈一起游戏、送礼物等方式表达对妈妈的祝福以及感恩之情,各班用各种方式向妈妈表示祝福。

  材料准备:

  1、一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

  2、幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。卡片、红花、剪纸折叠和小制作。

  3、离园前半小时通知妈妈、奶奶、姥姥等参加活动。

  活动过程:

  (一)下午4点,班主任邀请女性家长来班,引出活动。

  在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。

  说明:座位安排,可让妈妈坐在活动室周围,幼儿坐在中间。

  (二)活动进行。

  (1)活动致辞。

  内容:三月,迎春花开了,阳光一天天地明媚起来,在这春意浓浓的日子里,我们中而班内热意融融,特地选择了一个具有纪念意义的时刻:3月8日,妈妈们相约来到了幼儿园,开始我们的庆祝活动。孩子们,今天是谁的节日呢?我们都知道今天是妈妈的节日。妈妈平时很辛劳,又要照顾我们,又要上班。因此,我们今天要为她们过一个快乐的节日!

  (2)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

  (3)按节目单表演节目。为妈妈唱一首歌、朗诵儿歌。

  说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

  (4)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱

  老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”

  (5)妈妈说心声。

  说明:通过妈妈代表说出对孩子的爱和希望。让孩子体会妈妈爱“我们”的情感,同时也激发幼儿爱妈妈。

  (6)幼儿与妈妈一起玩亲子游戏:“大脚和小脚”、“小蝌蚪找妈妈”.

  (7)集体表演《我的好妈妈》。

  说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日快乐”幼儿齐:“祝妈妈节日快乐”掌声响起。

  (三)关心妈妈:让孩子把自己的加餐食品留给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱。

  (四)送礼物:幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,送礼物都是情绪的延续。幼儿给妈妈送礼物时,说一句祝福的话,可以拥抱和亲吻自己的妈妈,或为妈妈捶捶背,揉揉肩,表达感恩的心情,大班的可以写在纸上和礼物一起送给妈妈。

  (五)活动结束:全体在园幼儿园教师中午在园吃水饺、茶话会、畅所欲言,说说自己最幸福的事,谈谈如何孝敬父母,报答母恩。最后为幼儿园发展提建议。

三八节幼儿园活动方案6

  一、指导思想

  为全面贯彻落实《中国小公民道德建设计划》,培养幼儿的基本道德观念和社会责任感,养成良好的行为习惯。在“三八”妇女节之际,特举办本次主题活动。旨在通过本次活动,让幼儿充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

  二、活动主题

  妈妈,您辛苦了

  三、活动方式

  (一)活动组织

  为了把这次主题活动真正搞出成效,我们年级组以各班为单位展开丰富多彩的庆祝活动。

  (二)活动宣传

  1、发布活动通告。

  2、每班收集一名身边的优秀妈妈的优秀事迹,并请她们带好照片。

  (三)活动准备

  1、三月一日布置幼儿观察妈妈每天都在做些什么?(有条件的可到妈妈单位去看一看,了解她们的工作环境和工作量,体会其中的辛苦。)

  2、开展“妈妈,您辛苦了”主题活动。让学生通过想、看、找、做,真正理解妈妈,体谅妈妈,主动帮妈妈做力所能及的家务事。

  一看:妈妈从早到晚都在做哪些家务,或到妈妈单位看一看。

  二想:这么多年来,妈妈都为你做了些什么?哪些事令你最感动?

  三找:自己平时是怎样对待妈妈的?是否尊敬她?是否替她分担了家务……找出不足及改正的办法。

  四查:查阅有关资料,了解历史上典型的母爱子、子敬母的事例。

  五做:主动帮助妈妈做一些力所能及的家务,如:洗碗、叠被子……将孝敬父母落实在行动上。

  3、将以上要求整理成材料,准备在主题班会上交流、汇报。

  四、活动安排

  (1)3月8日清晨,对妈妈说一声“我爱您”;

  (2)请妈妈到幼儿园开展“庆三八——包馄饨”活动。

  (3)召开“妈妈,您辛苦了!”主题班会,邀请本班母亲参加。

  (4)放晚学回家后为妈妈(奶奶、外婆)按摩十分钟、和妈妈拥抱五分钟

  (5)陪妈妈(奶奶、外婆)睡一夜觉,体会爱的温馨;

  五、活动过程

  活动一:阅读《猜猜我有多爱你》

  目标:

  1、通过谈话体验母爱是最伟大的爱。

  2、通过理解故事内容知道爱不是一件可以衡量的东西。

  3、能发现生活中妈妈对自己的爱,并用连贯的语言和大家一起分享。

  准备:课件

  过程:

  介绍故事主人公,引入故事。

  介绍主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。T:今天老师带来两位好朋友你们看是谁?(小兔子和大兔子)T:他们的颜色是栗色的所以他们叫小栗色兔子和大栗色兔子。他们是母女关系。

  和孩子一起阅读理解故事。

  1、T:一天吃过晚饭兔妈妈带兔宝宝散步做游戏,小栗色兔子可爱她的妈妈啦,瞧他们多开心!可是时间不早了,小栗色兔子该上床睡觉了,但是它紧紧抓住兔妈妈的耳朵不放对她说:猜猜我有多爱你?兔妈妈说:这个,我可猜不出来哦!

  2、T:啊呀,这可急坏了小兔子,它会怎么表达它对妈妈的爱呢?(幼儿讲述猜测)

  3、看图片讲述:这只栗色兔子是怎么表达对妈妈的爱?

  4、后来兔妈妈和兔宝宝有说了什么呢?

  5、教师讲述故事结尾部分

  故事引申:生活中你对妈妈的爱是多少呢?你可以怎么表示?

  活动二:歌曲《不再麻烦好妈妈》

  目标:

  能用不同的表现方法有感情的演唱歌曲,努力控制自己,按节拍唱出××0×︳节奏中休止符后的歌词部分。

  准备:了解幼儿在家自我服务的情况。

  过程:

  1、以谈话方式引出主题。

  谈谈在家里做事的情况,哪些事情是自己做的,哪些事情还要妈妈做。

  2、幼儿学唱歌曲“不再麻烦好妈妈”。

  (1)教师范唱。唱完后请幼儿说说歌中的内容,教师整理成歌词,朗诵给幼儿听。

  (2)幼儿跟着教师随音乐节奏学念歌词。

  (3)幼儿跟随教师轻声学唱。提示幼儿注意倾听教师是怎样唱××0×︳中的休止符后的歌词的,并让幼儿单独练习这一部分。

  3、引导幼儿探索歌曲前后部分的不同表现手法。

  教师和幼儿共同分析这首歌曲中所表现的`情感,讨论怎样唱这首歌,用提问的方式进行启发:你们已经长大了,自己能做自己的事,心里感到怎么样。想一想应该用什么唱法来唱这部分歌词(跳跃、欢快)。最后两句是说你们不愿意麻烦好妈妈,而且表示了对妈妈的爱,想一想,应该用什么方法唱这两句歌词(连贯、抒情)。

  活动三:谈话《伟大的母亲》

  目标:

  1、理解和感受故事内容,进一步体验妈妈对孩子的爱。

  2、激发幼儿关心热爱妈妈的情感。

  3、理解词语:伟大、空难、幸存者。

  过程:

  1、谈话提出悬念,引发幼儿听故事的愿望。

  这是一个真实的事情:有一次南京飞机失事,全飞机的乘客大部分都死了,还有一小部分受了很重的伤,只有一个9个月大的小孩却一点事都没有,你们知道这是为什么吗?

  2、教师讲故事提问:刚才老师说了一件什么事?发生在什么地方?

  3、讨论:当空难发生时,妈妈是怎么做的?她为什么要这么做?如果妈妈不这样做会怎么样?

  4、说说自己的妈妈,激发爱妈妈的情感。你们的妈妈是怎样关心爱护你的?你又准备怎样来关心妈妈呢?

  活动四:《妈妈教我包馄饨》

  目标:

  1、在妈妈的帮助下学会包馄饨,锻炼自己的小肌肉。

  2、体验与妈妈在一起的温馨欢乐情感。

  准备:包馄饨需要的一些工具、材料。

  幼儿园资源分享,将免费资源进行到底!微信号:xaddwlyey

  过程:

  1、老师引出话题:小朋友今天是几月几号?什么节日?我们请妈妈到幼儿园干什么?

  2、出示包馄饨的工具,提出包馄饨的要求。

  (1)要求在妈妈的帮助指导下,小朋友自己学习包馄饨。

  (2)以小组为单位,将包好的馄饨放在指定的盘子里。

  (3)提醒家长和孩子在包馄饨时可以讲讲有关馄饨的相关内容。(馄饨的风俗、多种包馄饨的方法、馄饨馅等)

  3、展示妈妈与孩子包的馄饨。

  活动五:《我和妈妈共联欢》

  目标

  1、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

  2、能大胆地介绍自己的妈妈说出其优点、爱好等。

  准备:

  1、一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

  2、个别幼儿讲述自己的妈妈。

  3、个别妈妈准备发言。

  过程:

  1、在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。

  说明:座位安排,可让妈妈坐在桌子旁,幼儿坐在中间。

  2、活动进行。

  (1)老师介绍本次活动的意义。

  (2)个别幼儿介绍我的妈妈。(妈妈对自己的关爱,妈妈的爱好,妈妈的工作,我印象中的妈妈等)

  说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。老师的语言应根据节目内容有所设计。

  (3)每组请一位幼儿与妈妈一起玩抢椅子游戏。

  (4)朗诵:《猜猜我有多爱你》

  老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”

  (5)妈妈说心声。

  说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

  (6)歌曲连唱:《世上只有妈妈好》、《不在麻烦好妈妈》等

  3、关心妈妈:让孩子夹馄饨给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱。

  4、活动结束:集体表演《我的好妈妈》,并对妈妈们说一句悄悄话。

  说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。

  建议以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。

三八节幼儿园活动方案7

  一、活动主题:

  爱护环境,爱护我们共同生活中的大“家”

  二、活动时间:

  20xx年6月5日—20xx年6月26日下午17:00-18:00

  三、活动地点:

  xx小区(一期到五期)

  四、领导小组:

  组长:x

  组员:xx、部分在岗人员

  五、活动内容:

  由x总带队对-一到五期的'路面、楼道、地下车库的垃圾进行一次小规模的清理

  六、活动工具:

  垃圾袋、手套、铁锹

  七、活动具体安排:

  1、一期为期五天(即20-.6.5—20-.6.9),路面1天,楼道2天,地下车库2天。

  2、二期为期一天(即20-.6.10),路面、楼道、地下车库共1天。

  3、三期为期六天(即20-.6.11-20-.6.16),路面2天,楼道2天,地下车库2天。

  4、四期为期三天(即20-.6.17-20-.6.19),路面、楼道、地下车库各1天。

  5、五期地下车库七天(即20-.6.20-20-.6.26),路面1天,楼道3天,地下车库3天。

三八节幼儿园活动方案8

  为了引导幼儿学会感恩,表达自己妈妈或长辈的爱,感受三八节的快乐,体验亲子游戏的快乐,特意设计了“幼儿园中班三八节活动方案”。具体如下:

  活动目的:

  1、初步了解妇女节是妈妈、奶奶、外婆的节日,体验与奶奶、外婆一起过节的快乐。

  2、增进家园之间的了解,体验亲子游戏的.快乐。

  活动准备:

  1、事先设计活动方案

  2、设计并发放邀请函

  3、物质准备:背景音乐、水果若干、纸巾、盖头、手工制作小红花、绵羊油。

  活动方案:

  一、活动主要安排:

  1、时间:定于3月8日上午。

  2、场地安排:中三班教室

  3、活动组织:班主任

  二、具体内容和流程:

  (一)亲子互动。音乐《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》

  目的:体验浓浓亲情。

  准备:歌曲音乐

  过程:教师播放歌曲音乐,幼儿边唱边为奶奶或外婆敲背捶腿,感受爱奶奶外婆的浓浓情意。

  (二)才艺展示

  目的:

  1、知道三月八日是妇女节,在展示律动操的过程中表达对奶奶外婆对自己的关爱之情。

  2、乐意展示自己的本领,使平时辛苦操劳的奶奶外婆看到宝宝在幼儿园本领越来越大。

  准备:律动音乐。

  过程:

  1、幼儿根据律动操播放的顺序展示。

  2、古诗律动操邀请奶奶外婆一起跳,感受我园古诗词独有的魅力。

  (三)游戏:找奶奶或外婆

  目的:

  1、体验与奶奶或外婆一起游戏的快乐。

  2、在游戏中感受奶奶和外婆平时关爱我们的情感。

  准备:大人盖盖头3~4个,绵羊油。

  过程:

  1、教师讲解游戏玩法:奶奶或外婆稍作打扮,盖上盖头,站立一排,由幼儿来猜,哪一位是自己的奶奶或外婆,与奶奶或外婆拉手后,打开盖头,看看猜对了没有。

  2、亲子游戏:分三批进行。

  3、给奶奶或外婆涂绵羊油。

  (四)甜到心里

  目的:

  1、乐意动手为奶奶或外婆剥龙眼,喂给奶奶或外婆吃。

  2、锻炼剥龙眼的能力,进一步巩固良好卫生习惯。

  准备:龙眼人手1~2粒、纸巾若干。幼儿事先洗手。

  过程:

  1、幼儿洗手。

  2、幼儿剥龙眼喂奶奶或外婆。

  3、幼儿处理剥下的果壳,用纸巾擦手。

  (五)把甜蜜带回家

  目的:

  1、鼓励幼儿大胆表现。

  2、体验和奶奶外婆过节的快乐。

  准备:背景音乐、摸箱、小红花。

  过程:将手工制作的小红花从摸箱中取出,送给来参加节日活动的奶奶或外婆,并送上祝福节日快乐的话。

  结束:播放音乐《感恩的心》,让幼儿在送礼物的欢快气氛中,自然结束活动。

三八节幼儿园活动方案9

  活动目标:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。

  2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。

  活动准备:

  1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐

  2、6个呼啦圈和若干糖果

  活动过程:

  一、播放音乐《世上只有妈妈好》

  1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。

  2、小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢?

  幼:是妈妈的节日

  师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。

  3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)

  妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言)

  4、妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的“三。八”节,OK?

  二、互动环节

  《心心相印》游戏准备:呼啦圈6个

  游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品)

  三、我喂妈妈吃糖果

  师:妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗?

  今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的`节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!

三八节幼儿园活动方案10

  设计意图:

  本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养幼儿主动参与活动的能力,进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。 中小班幼儿大多对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈,什么事都会跟妈妈说,碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事。中小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候,不会考虑到去关爱他人。因此,在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候,更应该激发孩子关爱他人的意识。特别是现在独生子女较普遍的今天更是如此。所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感,让孩子知道妈妈工作的'辛苦自己也应该关心妈妈,为妈妈做一些事。

  活动一:我爱我的好妈妈

  活动目的:

  1、培养幼儿爱妈妈的情感。

  2、通过说儿歌,提高幼儿的口语表达能力。

  活动准备:音带、教学图片、幼儿与妈妈的合照一张

  活动流程:

  一、演演唱唱听音带进行歌表演《世上只有妈妈好》,激发幼儿情感兴趣。

  二、学学说说:

  1、教师有感情的朗诵儿歌:小鸟爱绿色的树,蜜蜂爱美丽的花,鱼儿爱清清的水,我爱我的好妈妈。

  2、出示图片,激发幼儿的兴趣。

  3、丰富幼儿的词汇如:绿色的、美丽的、清清的

  4、理解儿歌完整教说儿歌。

  三、听听变变:

  1、教师再一次有感情的朗诵儿歌,感受说儿歌的乐趣。

  2、教师组织幼儿多种形式的表演儿歌。

  活动二:夸妈妈

  活动目标:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

  2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征,说说妈妈的好处

  活动准备:

  1、事先让幼儿回家观察妈妈

  2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园 重点难点:能用语言表达妈妈的简单特征

  活动形式:集体活动

  活动过程:

  1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

  2、提问幼儿:你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?请幼儿说一说。

  3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方?

  4、组织讨论:知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。引导幼儿帮 助妈妈做一些力所能及的事情。

  如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。

  活动三:我的好妈妈

  活动目标:

  1、通过歌曲进一步激发幼儿爱妈妈的情感。

  2、理解歌曲内容,初步尝试为妈妈做事。

  活动准备:音乐磁带或课件

  活动形式:小组活动

  活动流程:

  1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。

  2、欣赏理解歌曲:提问:歌曲里的孩子在妈妈下班回到家的时候是怎么做的?你回家后为妈妈做了什么?

  3、熟悉音乐旋律:听音乐拍手,感受音乐的旋律。

  4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱,体会给妈妈做事的乐趣。

  5、把自己为妈妈做的事也唱进歌曲里。

  6、今天回家你准备为妈妈做什么事?并把好听的歌曲唱给妈妈听。

  活动四:红花送给好妈妈 活动目标:

  1、学习用撕、贴的方法做红花。

  2、学讲“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”等祝贺的话。

  活动准备:印有小花的红色手工纸若干,糨糊、邹纸等 活动形式:集体活动

  活动流程:

  1、讲讲说说:妈妈要过节了,你准备送妈妈什么礼物?(幼儿间互相交流)

  2、出示小红花讲讲说说是怎么做的?

  3、请个别幼儿尝试演示。

  4、重点演示:怎样撕贴小红花,按大、中、小的顺序粘贴。

  5、幼儿集体操作。

  6、学说一句节日祝贺的话。

  7、延伸活动:回家把小红花送给妈妈,并说一句节日祝贺的话。

三八节幼儿园活动方案11

  一、活动目标:

  1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

  2、通过知道要尊敬、关心、爱护妈妈。

  3、能够自己做礼物送给妈妈,向妈妈表达自己的爱。

  二、活动时间:xx月xx日,下午3:00

  三、活动准备:故事《兔妈妈的礼物》、日历、白纸、油画棒、歌曲《我的好妈妈》。

  四、活动过程:

  (一)介绍三八妇女节:1、教师出示挂历,询问今天是几月几日?(3月8日)

  2、师:那你们知道3月8日是个什么日子吗?(幼儿回答)

  3、教师向幼儿介绍:3月8日是妇女节,妇女节又称国际妇女节。

  4、提问:妇女节是谁的节日?哪些人可以过妇女节?(幼儿思考后回答)

  5、教师小结:第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就被称为妇女。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆们的节日,也是妈妈们的节日。

  (二)妈妈爱我,我爱她:1、妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

  2、当幼儿说到要送妈妈礼物时,可引导幼儿讨论:送怎么样的'礼物最合适?

  (三)倾听故事,学会爱妈妈:1、教师讲述故事《兔妈妈的礼物》,幼儿倾听。师:妇女节快来了,我们来听一个关于送礼物的故事,听听看兔宝宝和它的妈妈之间发生了一个怎样的故事。

  2、提问:(1)兔宝宝的秘密是什么?兔宝宝想用一块钱干什么?(2)一开始它想打算送妈妈什么?可为什么没有送呢?(3)兔宝宝只有一块钱,最后兔宝宝用一块钱买了什么?(4)妈妈喜欢吗?为什么?

  3、教师小结:兔妈妈不在乎礼物是什么,而在乎兔宝宝关心妈妈、爱妈妈的一片心意。

  4、在听故事的基础上,请幼儿再次设想怎样爱妈妈,知道哪怕是一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑,都可以表达自己爱妈妈的情感。

  (四)听我来说我最爱的人(请幼儿说说谁是最关心自己的女性,她做了什让你感动的事情)

  (五)制作礼物

  (六)歌曲《我的好妈妈》

三八节幼儿园活动方案12

  为应对幼儿园举行亲子活动中发生一些特殊情况时,我们能够及时、有序、高效地作出相应处理,最大限度控制特殊情况造成的损害,维护本次活动的稳定和有序地开展,特制定本预案。

  应急措施:

  做好活动的周密安排:

  1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

  2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好计划。照顾幼儿安全,注意幼儿离园的'安全。

  3、对幼儿进行安全教育、纪律教育,各班教师随时清点幼儿人数,游戏活动强度应适中,

  教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。

  4、活动时,要及时提醒幼儿安全第一,比赛第二。

  5、随时供应幼儿饮水,在活动过程中,安排幼儿适当休息。

三八节幼儿园活动方案13

  一、活动背景

  草木为了感激春的到来吐露新芽;鲜花为了感激夏的到来竞相开放;硕果为了感激秋的到来挂满枝头;雪花为了感激冬的到来把大地母亲银装素裹。自然界尚且如此感恩,人更应该具有感恩之心。我们应该心存感激,对我们所拥有的一切。

  3—6岁的幼儿教育

  是孩子终身奠基的阶段,是一个人价值观形成的重要时期。在“三八节”即将到来之际,我们开展形式多样的庆三八主题活动,让孩子学习从单向接受爱,到学着体会爱,进而初步表达爱,萌发从关心亲人到关心他人的意识。激发幼儿热爱母亲的情感,营造欢快的节日气氛,促进家园共育。

  二、活动主题:三八妇女节——妈妈、奶奶、外婆共同的节日!

  三、活动目标

  1、主动与家人打招呼,并能大方回应她们的问候;

  2、感受家庭生活的温暖,感恩家人的爱;

  3、喜欢和家人在一起,愿意表达对她们的爱,用礼貌的方式向她们表达自己的想法;

  4、关心家人的情绪和需要,有体贴的表现,愿意做力所能及的帮助。

  四、活动准备(建议)

  1、活动前跟孩子们进行谈话活动。聊聊妈妈(奶奶、外婆)一天做的事。说说妈妈一天做了哪些事,分析妈妈哪些事是为自己做的`,哪些是为了家庭为了孩子在做,知道妈妈的辛劳。

  2、讨论:明天是三八妇女节,是谁的节日?(妈妈、奶奶、外婆的节日)。作为晚辈,我们该做些什么呢?

  3、共同策划,想想好的建议:给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡、向妈妈说说心里话……

  4、建议:要让妈妈高高兴兴地过一个愉快的节日。怎样才能让妈妈高兴呢?可以做这样几件事:

  1)收集整理妈妈爱听的话,要学会表达对妈妈的爱,比如说:“妈妈,我爱您!”“您是最好的妈妈!”“我的妈妈是世界上最漂亮、最能干、最聪明、最可爱、最坚强的妈妈。”这些词,不见得全用上,哪个词适合你的妈妈,你就说哪个词,你还可以想出最适合你的妈妈的形容词。

  2)可以主动帮妈妈干活,平时,妈妈让你的活,今天不用提醒,自己主动干。妈妈烦你做的事,一定不做。

  3)也可以和爸爸商量,和爸爸一起给妈妈买一件礼物。可以提醒爸爸给妈妈过节。有可能的话,还可以动员爸爸给妈妈写一封信。或者让爸爸为妈妈做一顿饭。因为爸爸妈妈越团结和睦,宝宝的家就越幸福。

  4)一个亲吻,一句“妈妈我爱您”,为妈妈捶捶背、洗洗脚。

  5)节日那天不论妈妈怎么唠叨千万不要惹她不开心;为妈妈做些家务劳动;给妈妈一个惊喜.做一些妈妈让你做你却没有做的事。

  小结:其实真正能让父母开心的并非贵重的礼物,要用你的真情实意去感动她们。

  5、家长配合:提醒“爸爸们”为妈妈准备一份节日礼物;提醒“妈妈们”为奶奶、姥姥各准备一份节日礼物;

  五、具体活动内容

  1、宝宝爱妈妈

  活动时间:20xx年3月1日—3月8日

  活动目标:喜欢和关心自己的家人。

  活动内容:和爸爸共同制作妈妈小档案,了解妈妈的兴趣、爱好、职业等等。

  2、画画(唱唱)我妈妈(各班自己设计活动)

  活动时间:20xx年3月1日—3月8日

  活动目标:喜欢并愿意表达自己对妈妈的爱。

  活动内容:

  1)绘画活动:我的妈妈。

  2)美术活动:制作鲜花和贺卡。

  3)歌曲活动:学唱一首有关妈妈的歌。

  3、我的好妈妈(各班庆三八活动)

  活动时间:20xx年3月8日

  活动目标:体会爱,进而初步表达爱,萌发从关心亲人到关心他人的意识。激发幼儿热爱母亲的情感,营造欢快的节日气氛,促进家园共育。

  活动内容:邀请妈妈、外婆、姥姥等来园参加亲子活动,各班个性化活动,可以有节目表演,亲子游戏,赠送贺卡或画。

  4、看看我有多爱你

  活动时间:20xx年3月1日—3月29日

  活动目标:感受家庭生活的温暖,感恩家人的爱,喜欢和家人在一起,愿意表达对她们的爱。

  活动内容:看看自己多爱妈妈,每天记录下爱妈妈的表现,用打“√”的形式表现。活动结束回收记录表。

三八节幼儿园活动方案14

  初春的柔风,送来了亲情最浓的“三八”妇女节。这是一个进行情感教育的极好机会,我们精心设计了一个系列的活动,引导孩子学会关心,体贴妈妈,激发爱妈妈的情感,向妈妈祝贺节日快乐!

  活动时间

  **3年3月7日下午

  活动目标

  1、通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。

  2、在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。

  3、在与妈妈愉悦、轻松的活动氛围中,感受集体活动的有趣和乐趣。

  活动准备

  1、歌曲《我的好妈妈》诗歌《游子吟》

  2、画画:美丽的妈妈

  3、调查记录:美丽的妈妈小档案

  4、爸爸们写给妈妈的一封信,(选出代表2至3名)

  5、康乃馨每人一支

  6、每个幼儿准备一句祝福的话

  活动过程

  1、幼儿齐诵:

  亲爱的妈妈们,在这个世界你是最关心、最疼爱我们的人,在我们生病的'时候你们温暖的双手,会带给我们很大的勇气,我们难过时,你们的眼睛,会带给我们很大的希望,。在我们的心里,你们永远是世界上最漂亮的妈妈!

  2、歌曲《我的好妈妈》诗歌《游子吟》

  3、游戏:我是妈妈的小棉袄

  4、请爸爸代表上前,表达对妈妈的敬意和祝福。

  5、为妈妈鲜花,给妈妈说一句祝福的话。

  祝妈妈们节日快乐!

三八节幼儿园活动方案15

  一、宗旨

  统一活动流程,保留班级特色

  二、活动流程:

  1、开场白

  师:小朋友,你们知道今天是什么节日吗?

  师:是呀,今天是三八妇女节、那你们知道三八节是谁的节日呀?

  师:今天我们欢聚在一起,就是为了给我们亲爱的妈妈(奶奶、外婆和阿姨)们庆祝,祝她们节日快乐!

  师生:祝你们节日快乐!

  师:接下来请你们欣赏我们中班小朋友为你们精心准备的活动哦!

  2、合唱歌曲《只要妈妈露笑脸》

  3、各班特色活动

  中一班儿歌《妈妈的爱》、中二班《感恩的心》、中三班《爱我你就亲亲我》、中四班独唱《我爱我的家》、中五班集体唱《我的好妈妈》

  4、 亲子游戏《袋鼠妈妈》

  宝宝在前妈妈在后双手搭在宝宝模仿袋鼠蹦蹦跳,一边跳一边唱着“袋鼠歌”。

  5、儿歌“红花送妈妈”及献花活动

  红花美,红花香,我要做朵小红花。要问红花送给谁?送给我的好妈妈。

  6、拔河比赛

  7、我给妈妈剥粒颗糖,送上祝福。

  三、活动反思

  在活动开展前,全年龄段的老师集中,认真的进行了讨论,最后决定了以“统一活动流程,保持各班特色”为宗旨的活动方案:

  “统一活动流程”由全体教师讨论通过的方案,是浓缩的精华的,这肯定胜于教师独自一人的冥思苦想。而“保留各班特色”,让教师的.创造性思维得以发挥,使各班的活动具有各自的亮点。

  活动当天,大班级各班家长参加的活动率均达到了98%以上,而班级的活动预期顺利的开展着。孩子们的精彩表演博得了大家的阵阵掌声,让妈妈们感受到了来自他们浓浓的爱意。丰富的亲子游戏活动让孩子与妈妈感受到共同游戏快乐,拉近了亲子间的感情。妈妈们的拔河比赛更是将此次活动推向高潮。

  此次活动不仅是单纯的庆祝活动,更是一次爱的交流,“爱”是我们给予孩子的最大财富。

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