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演出方案策划

时间:2023-02-17 16:29:46 方案 我要投稿

演出方案策划

  为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要预先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编收集整理的演出方案策划,仅供参考,欢迎大家阅读。

演出方案策划

演出方案策划1

  研一的新同学们刚刚投入到正常的学校 学习生活 中,为了 表示学院对新同学的欢迎和关怀,特为新生举办一台着重体现现代大学生生活的文艺晚会。晚会内容丰富,出色纷呈。并期望通过此次晚会,让新生感受学院的风采,更快的融入学校生活,拉近同学间的距离,提升自我信心,增强表现欲。让新生了 解学生会这个大舞台,从而在 往后的大学生活 中更积极地参与到我们的活动 中来。

  一 活动主题:

  时代青春,激扬

  以突出我们大学生的积极向上 乐观自信和时代青春活力为主,让新同学在 一个轻松欢快的晚会氛围 中感受到大学生活的美好,并逐渐融入其 中,适应大学的独立生活和 学习。

  二 主办单位 承办单位:

  主办单位:_x

  承办单位:_x

  三 活动时间及地点:

  时间:_x

  地点:_x

  四 活动打算:

  1 节目征集:11月9日选拔大一新生的文艺团成员,10日统计各级各班上报节目种类 数量,大二大三自行报到文艺部,大一各班节目报到各班文艺部干事处,13――20日筛选节目,25日预演,26日晚上彩排,27日下午带妆彩排。

  2 主持人人选:

  3 主持人服装:

  4 海报宣传:

  5 派发请柬和邀请函:在 晚会前两天,由秘书处负责写请柬,邀请院团委领导 老师 学生会主席团和主要成员观看演出,以扩大晚会的影响力。

  6 会场布置:活动前几天由实践部联系确定场地使用日期,体育部负责硬件打算,文艺部负责音响声控及灯光调试,宣传部 女生部负责场地布置。其他部门应根据需要听从会场负责人的调派。

  五 晚会流程:

  1 各班由其自己班级的负责人带入进入,各班负责人要统计好到场人数 缺席人数及缺席原因;

  2 晚会前院长及其他领导出席新生见面会并发言;

  3 主持人致开幕词;

  4 乐队暖场演出

  5 各类节目,形式为初拟小合唱开场,其他节目形式有 舞蹈,乐器表演,小品,相声,歌伴舞,独唱等;

  6 节目过程 中穿插互动小游戏,如歌曲轮唱。时间由主持人根据具体情况掌控,游戏结束派发小礼品;

  7 整台演出持续时间约120分钟(由于节目未进入最后决定阶段,演出长度有 出入)。

  六 晚会要求以及注重事项:

  1 文艺部工作人员安排:

  (1)在 后台随时打算话筒架和道具,在 此前应了 解熟悉话筒架的固定之类的问题;

  (2)负责现场音乐 分发回收麦克,每次发出时都要保证麦克是开着的;

  (3)在 演员入场口维持秩序;

  (4)负责传唤下两个节目的演员在 后台打算好;

  (5)其他待命机动

  2 晚会租借的服装须由工作人员统一保管 分发 回收,并在 晚会的第二天统一送还;

  3 会场的布置应在 举办晚会的当天下午3点就完成,到晚会开演一个小时之前,再次检查是否有 哪里布置过又出问题的地方需要补救,由宣传部重点看管;

  4 主持人上场时应是下面观众看到的是男左女右,女主持人服装颜色不 能一样,款式尽量不 同;

  5 搬道具的'工作人员应在 主持人报幕时以最快速度在 场上将道具或话筒架打算好;

  6 提前与女生部协调好,演出开始前2个小时就开始化妆工作;

  7 主持人致闭幕词时要有 工作人员(社团部6个男干事)在 舞台下放礼炮,要尽量使彩带落在 舞台 中间;

  8 晚会结束后立即开展清理会场工作(全体学生会干事);

  9 各负责人在 尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,请自觉参加其他负责人的工作以加快整体工作进程;

  10 晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结;

  11 其他各部门具体职责

  (1)体育部:负责器材的搬运(主要包括小品所用大件道具及大件乐器等)和内场秩序的维持;

  (2)女生部:会场门口的迎宾和晚会演员的化妆,嘉宾席的茶水供应等,颁奖仪式的礼仪人员以及协助宣传部布置舞台;

  (3)宣传部:前期的海报横幅宣传及舞台的布置;

  (4)实践部:负责场地的申请和寻求晚会赞助商,并负责采购 租借各部门所需物品(包括游戏环节的奖品 服装等);

  (5)传媒部:负责媒体宣传 新闻稿的撰写和照片 影集的制作;

  (6)社团部:协助体育部负责内场秩序及后台秩序,并在 晚会末派6位干事放礼炮;

  (7)学科部:负责节目分数的统计并评出优秀节目及协助文艺部在 晚会现场及时搬运提供各节目所需道具;

  (8)秘书处:负责派发请柬及印发节目单 门票 抽奖箱等。

  各部门干事在 完成以上工作后需及时支援其他部门,并请听从相关负责人及文艺部安排。

  12 相关责任人及主要负责方面:

  (1)会场总调动;

  (2)场地布置 海报 横幅 物品打算 申请场地;

  (3)人员调度;

  (4)发请柬 确认与会领导 嘉宾牌 茶水情况 化妆部分及确保观众服装统一;

  (5)秩序维持;

  (6)节目及时长操纵。

  13 节目应急方案:

  (1)上一个节目演出时,其后的两个节目在 后台打算,一旦前一个节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进,也可以根据具体情况适时开展互动游戏;

  (2)任一节目在 演出过程 中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍呈现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消;

  (3)互动节目假如自愿上台参与的同学少,场下的工作人员应及时上台参与,以免冷场

  14 其它紧急情况发生时,由负责人负责处理;

  15 如对本策划不 明直接咨询策划组人员。

  七 经费预算:

  1 话筒及话筒架租赁:_元

  2 服装及舞台场地布置必要道具租赁:_元

  3 节目所需奖励及奖品:_元

  4 请柬及小件物品:_元

  总计:_元。

  八 迎新晚会预期效果及展望:

  迎新晚会作为一年 中分量很重的晚会,它的突出特色就是时代青春张力和炫目的舞台效果。我们期望通过这次晚会的举办,让_级的新生感受到生活的美好,同时走出身在 异地他乡的孤独感,投入集体的怀抱,找到自信,增进同学间的合作,帮助同学们更专心的投入 学习 中,并在 新同学 中展示我院文娱方面的风采,从而树立我们文艺晚会的品牌,为今后的吸引艺术人才和输送艺术人才打下良好的基础。

  九 晚会后期工作:

  1 评选晚会优秀节目

  2 新闻稿公布

  3 书面总结

演出方案策划2

  以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的欢乐。本次游艺活动,为幼儿和家长供给了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的`机会。

  一、活动时间

  xx月xx日

  二、活动人员

  全体幼儿、家长、教师

  三、活动过程

  1、来园活动(各班教室)

  2、生活活动

  3、新年心愿包活动

  准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔

  玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

  四、亲子运动会

  准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)

  过程:

  1、律动“新年好”

  2、亲子运动游戏

  (1)放鞭炮

  准备:每班自制炮竹一个

  玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,应对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自我的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。

  (2)运彩球

  准备:彩色的球、圈

  玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。

  (3)剥桔子

  准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子

  玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。

  (4)抢气球游戏

  准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

  玩法:教师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最终小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一齐听主持人发令,按照规则进行。

  (5)开火车

  准备:起跑处标志

  玩法:由家长或教师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)

  (6)袋鼠跳

  准备:大袋子四个,能够用面粉包装袋之类的,要大一些

  玩法:一名小朋友与自我的爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小朋友与家长应对面站立,中间距离约30~50米。游戏开始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自我的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要立刻套住自我的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。

  (7)揪尾巴

  准备:纸尾巴若干条。

  玩法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在必须范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最终看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。

  (8)赶双球

  准备:一大一小皮球为一对,共若干对;网球拍若干副。

  玩法:适用于大班的游戏。一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。

演出方案策划3

  一、活动背景:

  在全党全军全国各族人民的关怀支持下,重建工作项目稳步推进。截止到今年1月31日,四川汶川特大地震重建项目已累计开工2.82万个,占重建任务的94.89%,其中完工项目2.19万个,完成了重建任务的73.88%。在教育方面,目前四川省39个国定和12个省定重灾县重建学校累计开工率分别达到99.03%和99.3%。四川学校灾后恢复重建工作,已取得突破性进展,重建校舍硬件有了很大提升。在辽宁省的大力支援下,安县小学已顺利的竣工。孩子们终于可以告别板房教室,回到宽敞,明亮的教室,开始正常的学习生活。

  二、活动主题:你们的微笑,我们的期望 三、活动目的:

  (1)通过开展各式各样的文体互动活动给他们带去快乐和愉悦的气氛,让他们感觉到生活的美好。

  (2)让他们走出地震带给他们的阴影,通过正确的引导使他们树立正确是世界观、人生观。

  (3)通过我们在学校内征集的祝福卡片以及小礼品给灾区孩子们带去我们西南科技大学对他们的`关心和关爱。树立西南科技大学在安县的良好形象。

  四、活动时间:20xx年5月XX日(周X) 五、活动地点:绵阳市安县小学 六:活动参与人员:

  西南科技大学热爱青年志愿者服务工作的在校大学生 七、活动详细流程: 1、准备阶段:

  1)活动开展前,经济管理学院分团委青年志愿者中心负责人与安县小学取得联系并达成联合开展活动的共识,以便进一步做出活动具体安排。

  2)在正式活动开始前经济管理学院青年志愿者中心将召开会议,说明这次活动的内容和意义,对干事进行培训和布置相应的任务,并说明有关的纪律及注意事项,将活动细节落实到个人。

  3)准备活动所需相关物品(横幅、海报、展板、丝带、群消息宣传——统一内容,避免混乱),联系宣传部制作海报、展板做好活动前期宣传,并与新闻部联合做好后期新闻宣传活动 4)准备活动中的节目 5)购买奖励品 八、资源需要:

  横 幅:160 元(单价:八元/m 数量:2条)

  篇四:文艺演出策划书

  郑州科技学院青年志愿者协会

  —————《相亲相爱一家人》晚会

  策划书

  文体部 20xx年12月15日

  相亲相爱一家人晚会策划书

  一、活动主题:相亲相爱一家人 二、活动目的:

  1、本次演出活动是对院青协与文体部的肯定。借助本次演出,我们要向志愿者传递协会多才多艺的文化、成果,从而扩大协会对同学及社会的影响力,辅助志愿活动的顺利开展。

  2、在团结开拓的基础上,策划出一套创新的方案,筹划出一场别开生面的、欢乐的、触动人心灵的文艺演出。

  3、节目紧紧围绕本次活动主题,运用多种多样的艺术表现形式。以这样的舞台表现形式,抓住观众心灵的情趣点、情感点和情志点来触动他们的心灵,引发共鸣。

  三、活动对象:郑州科技学院青年志愿者协会

  四、活动内容:以文体部为主及其它部门代表协会参加文艺演出 五、活动形式:舞台演出形式 六、活动地点及时间安排:

  (1)、活动地点:郑州科技学院图书馆三楼多功能报告厅 (2)、活动时间:20xx年12月18(22)日 七、总指挥及策划:刘培林、院文体部 八、节目编排、彩排时间:

  (1)、11月30日——12月14日,传达主题,收集、策划、创作节目

  (2)、12月15日开始正式排演节目。

  (3)、12月16(19)日检查排演情况,对不合适的地方进行修改。

  (4)、12月18(22)日下午节目进行彩排两次。 (5)、12月18(22)日正式演出。 九、节目编排要求:

  (1)、内容要求:内容健康、高雅、、明朗,充分体现当代大学生奋发向上的精神风貌和高雅的审美情趣,节目要符合年龄特征和心理特点,自由创作,风格不限,舞台表演及服装要求朴实、大方、端庄。

  (2)、节目的编排要注重舞台效果,大气、热闹、舞蹈动作到位、富有感染力。

  (3)、注意表演时的台风,上下场时间紧凑,不能拖拉,表情、动作到位。

  十、经费预算: 写出每一笔经费预算开支,以便于报销处理(报销时附正规发票)

  (1)、演员日常排练:水、茶叶、水杯(2)、演出时的服装费:

  (3)、演员生活费用(4)、化妆用品:(5)、演员道具:

  十一、活动预案:

  处理突发事件预案如:人员安全、疾病、活动期间,因人流量比较大,涉及要位置。财务安全、人身安全,因此,应指定负责人,充分考虑安全隐患,把人身安全放在活动开展的首位。

  十二、活动总结

  总结本次活动的意义、成果,经验等,以便下次更好的开展工作。

  文体部

  二零一四年十二月十三日

演出方案策划4

  一、策划书名称:

  《军训慰问演出晚会》活动策划

  二、 活动背景 :

  在大一新生来临之际,为了使其快速地了解并更好的融入崭新的大学校园生活,并感受到学院对他们的重视及热烈的欢迎。特由**大学**学院社团联合会举办此次《军训慰问演出晚会》。本次晚会希望能让大一同学对**大学的各个组织以及各社团达到一定的'认识与了解。

  三、 活动目的、意义和目标:

  本次活动目的在于借助本次晚会迎接新同学。通过此次晚会,要让大一同学了解学校,了解社团联合会等各大组织及各个社团。使其对大学的校园生活有初步的认识与一定的了解。

  四、资源需要:

  人力资源:组织者:人文社科学院分社团联合会全体人员。

  参与者:大一新生;

  部分学院老师以嘉宾身份出席。

  物力资源:B区篮球场使用权、第二教学楼教室与演员休息室(视当时情况而定)、音响、礼品、麦克、灯光、幕布(条幅)、嘉宾用水、邀请函、果盘、嘉宾名牌、标有各组织以及各方队所坐位置打印纸张、

  宣传板、宣传海报、宣传纸、气球、胶布等活动所需品和清洁用品。

  五、活动开展:

  1、活动时间:

  举办时间:20xx年9月中旬18时。(因具体情况进行调整) 晚会进行时长;一小时三十分左右。

  2、活动地点:

  B区篮球场

  3、活动准备:

  (1):秘书处在条件允许的情况下尽早通知各个部门以及各个组织,9月中旬对此次晚会所需表演的节目进行首次筛选并对所需修改的节目提出合理建议。

  (2):培训部尽早确定主持人人选。在节目确定后明确其开场词,串场词以及结束语。

  (3):培训部提前确定礼仪人员,在晚会当天进行接待工作。必要时可进行培训。

  (4):在大一同学军训的过程中,社团联合会成员将有组织的走进同学军训的方阵当中进行慰问和宣传。

  (5):社团联合会宣传部在前期间对本次慰问的宣传板以及宣传单进行构思,即着手绘制,张贴。

  (7):社团联合会宣传部负责对嘉宾邀请函进行书写,提前一至二周发到受邀嘉宾手中。

  (8):确定赞助商所提供的赞助有哪些,要求所提供赞助提前就

  位。

  (9):确定音响,灯光设备能在晚会当天及时就位。

  (10):制定人员分工表(见附录),实行区域责任制。保证整台晚会各个区域有负责人进行管理及负责。

  (11):晚会当天下午进行最后一次彩排,并以组织部为主进行晚会的会场布置,舞台布景、张贴各组织各方队所坐位置等布场工作。

  (12):所需布场物品应派专人提前置办妥当,做到有备无患,以便随用随取。

  (13):晚会当天排好嘉宾座次,放置嘉宾用水,果盘等物品。

  (14):如安排院校领导进行讲话,告知院校领导对本次慰问演出晚会上的发言进行准备。

  (15):对晚会所用条幅进行进行印制并安排专人负责,晚会布场期间进行悬挂。

  (16):安排专业人员对本次慰问演出晚会进行录制与记录。

演出方案策划5

  一、活动宗旨

  滨江少儿才艺大赛本着切实加强芜湖市少年儿童综合素质教育,促进少儿文化艺术事业健康发展,弘扬主旋律,讴歌新时代,进一步丰富少年儿童的课余生活,加强社会实践,培养艺术才能,展示“快乐童真,艺术童趣,美丽童心”,为少年儿童提供一个互动、交流、学习、展示个性风采的平台!让广大少年儿童度过一个快乐童年,留下美好的成长记忆。

  二、活动口号

  “快乐童真,艺术童趣,美丽童心”

  三、组织机构

  主办单位:中共镜湖区委宣传部

  承办单位:镜湖区文联镜湖区教育局镜湖区文广新局芜湖大剧院

  协办单位:(媒体)

  四、参赛对象

  5—15周岁(男女均可)在声乐、器乐、舞蹈、书画、语言等方面有特长且勇敢自信,敢于“秀”出自己的少儿。

  五、活动形式

  1、比赛项目分为声乐、器乐、舞蹈、书画和其他才艺,每项按年龄划分(儿童、少年)组进行比赛。

  2、声乐、器乐、舞蹈、书画和其他才艺类,比赛经过初赛、复赛、决赛、决出前三名颁发荣誉证书和奖品。

  3、书画类参赛作品经过专家评比决出一二三等奖颁发荣誉证书和奖品。

  4、决赛结束后精选部分优秀节目将在芜湖大剧院举办“少儿才艺大赛颁奖晚会”;书画类作品将在大剧院艺术长廊进行展出。

  六、活动步骤:

  1、宣传推广

  a、在市电视台发布活动宣传推介片。

  b、在大江晚报、芜湖各大网站发布大赛活动方案;在芜湖大剧院推出活动细则,联合多家媒体共同进行微信宣传和赛前指导及咨询。

  c、联合各幼儿园、特长班、中小学校宣传大赛活动意义,推荐优秀学生报名。

  d、在社区、办事处张贴大赛宣传海报,鼓励适龄少儿报名参赛。

  2、参赛报名

  报名时间:20xx年11月10日至12月5日

  报名方式:

  a、学校报名:由各幼儿园、学校统一报名,相关资料送至芜湖大剧院大赛组委会

  b、专业培训机构统一推荐报名,相关资料送至芜湖大剧院大赛组委会

  c、社会自由报名(地址:芜湖大剧院三楼大赛组委会)

  报名联系方式:0553-384xxxx

  3、活动流程

  a、初赛:20xx年12月6—12月30日

  b、复赛:20xx年1月7—1月15日

  c、决赛:20xx年1月24日

  d、颁奖晚会:20xx年1月24日

  4、参赛须知

  a、填写《xxx杯芜湖市首届滨江少儿才艺大赛》报名表一份,并携带户口本复印件一份及免冠一寸照两张。

  b、儿童组:5—10周岁(20xx年9月1日生-20xx年8月31日)少年组:11—15周岁(20xx年9月1日生-1999年9月1日)

  c、比赛项目与评审细则:

  评分标准根据专业成绩、不同年龄段等作为综合评分依据。评审成绩采取十分制,小数点后保留一位数。(注:根据各单项才艺的报名人数,设立单项评选或综合评选,单项评选要求同一类别参赛人数不少于50人)

  声乐类:

  通俗唱法、美声唱法、民族唱法等。参赛选手只能演唱一首歌,自备伴奏带、服装(注:同一年龄组,不分唱法统一评审)

  器乐类:

  西洋乐器:打击乐(架子鼓、木琴等)、键盘乐(钢琴、电子琴等)、管乐(长笛、萨克斯、单簧管、小号、长号等)、弦乐(小提琴、中提琴、大提琴、吉他、贝斯等);

  民族乐器:吹奏乐(竹笛、葫芦丝等)、打击乐(扬琴等)、弹拨乐(古筝、琵琶等)、弦乐(二胡等)。

  曲目不限,如需伴奏请自备。

  舞蹈类:

  民族舞、现代舞、古典舞、芭蕾舞、街舞、体育舞蹈、舞蹈组合。舞蹈内容不限。展示选手自备服装及伴奏带。(注:在同一年龄组别单项参赛人数不满50人,将列入综合舞蹈组)

  口语类:

  主持:题目自选,随意主持,回答评委问题。

  演讲:演讲内容自选

  朗诵:诗歌、散文内容自选。

  故事:故事内容自选。

  (内容不涉及政治、政策类)

  表演类:

  影视表演:自选小品。

  戏曲、曲艺:京剧、地方剧、相声、杂技等。展示选手自备服装、伴奏带。

  服装展示:展示选手自备时装一套即可(旗袍、礼服、泳装、便装等任选)。

  (注:所有项目初赛表演时间不超过三分钟)

  书画类:

  书法类:软笔书法、硬笔书法。(书体与内容不限,作品尺寸不小于四尺对开,即110x32厘米)

  绘画类:国画(人物、山水、花鸟等)、西洋画法类(水彩、水粉、油画等)和儿童画。(绘画形式与内容不限,作品尺寸55x39厘米)

  d、报名费用:声乐类、器乐类、舞蹈类、口语类、表演类单项280元/人,单项表演人数5人及5人以上,180元/人。书画类,100元/人。

  (费用含报名费、评审费、场地使用费、证书费等,只接收现金)

  5、奖项设置

  儿童组:

  一等奖每项目各1名:证书+奖品

  二等奖每项目各2名:证书+奖品

  三等奖每项目各3名:证书+奖品

  优秀奖每项目各4名:证书+奖品

  少年组:

  一等奖每项目各1名:证书+奖品

  二等奖每项目各2名:证书+奖品

  三等奖每项目各3名:证书+奖品

  优秀奖每项目各4名:证书+奖品

  优秀教师指导奖:8—10名:证书+奖品

  (儿童组、少年组)每项目一等奖获奖选手的'指导老师

  6、评委机构:滨江少儿才艺考评专家委员会

  该委员会由大赛组委会邀请全国各大艺术院校专业老师、教授出任委员。

  注:大赛组委会本着公平、公正、公开的原则,所有评选全过程将由公证处公证。

演出方案策划6

  一、晚会名称:《雕刻时光——暨南京艺术学院人文学院06艺管系毕业汇报文艺演出》

  二、晚会宗旨:

  《雕刻时光——暨南京艺术学院人文学院06艺管系毕业汇报文艺演出》旨在通过新颖的创意、真切的表演形式、丰富的表演内容和极具现代化的演出手段,充分展示我们艺管系的风采,展示人文艺管系的朝气、活力、蓬勃、厚重大气、多才多艺,同时展示人文艺管系特别是06艺管系这一独特群体的优秀独特的气质、丰富的内涵、内在的生机活力。晚会将以热烈而亲切的场面,精彩生动的表演和欢快喜庆的气氛,充分体现06艺管系的同学这些未来艺术界的精英和领袖在这里汇集,从而达到庆祝人文艺管系第一届毕业生,纪念06艺管系曾经的泪水和欢笑、奋斗和努力,还有所取得的成绩。同时体现我们在演出策划和演出上的多才多艺。从而纪念我们的青春、歌颂我们的青春。

  三、 晚会主题:时光,雕刻。个体人生的本质是什么?我们可以将它定义为“雕刻时光”。我们将人生时光比作大理石,学习、工作等人生的完备手段比作雕刻,那么如同一位雕塑家面对一块大理石,为了内心中那一个栩栩如生的成品的形象,我们一片一片、一块一块的凿出不属于它的部分。大学时代的雕刻对人生的发展至关重要,在这个阶段人生的轮廓和线条有了成形的一个思路和方向,大学甚至人生就是为了这个轮廓和线条细细雕琢。

  我们的人生就是在雕刻时光,我们所雕刻的美好而精彩的时光总会留在我们心底。大学时光就是我们“雕刻”的一段精彩、难以忘怀的时光。当然,未来的很多时光还待我们去雕琢,直待我们老死的那一刻,我们才是我们自己最美的一件艺术品。

  四、 演出地点:南京艺术学院附中剧

  五、 预期成果:

  完满的完学院艺管系第一届的毕业生的晚会,给其他院、领导、企业展示自己的风采,策划能力、协调能力等。

  六、经费预算:

  舞美布置:包括音响,大屏,效果,灯光等,3万

  海报、横幅和节目单:5000元

  水、盒饭:XX元

  演员服装:6000元

  道具等:XX元

  演职人员劳务费:8000元左右

  其他不确定费用:3000元

  音像摄制和制作:5000元,如没有录制设备还需租借

  合计:61000元

  七、可行性分析

  市场:南京艺术学院所有院,领导,公司企业,家长

  资源:06艺管系音乐班为主导,学校其他院为辅

  存在的问题:方案的确定及落实

  八、附表

  人员分工:

  1、 导演组:

  组长:蔡海江 杨龙亮(推荐)

  组员:夏祯阳 周传乾

  任务:a、完成节目收集、审核及排练彩排工作

  b、负责节目的'编排及歌咏大会全流程的衔接

  c、负责统筹、协调和监督好其他小组

  2、宣传组:

  组长:葛金霞(推荐)

  组员:(待定)

  任务:a、负责利用海报、横幅、传单、网络、广播等方式进行宣传

  b、负责制作海报、节目单

  c、负责现场摄像

  3、舞台组(场地):

  组长:王越(推荐)

  组员:(待定)

  任务:a、负责舞台美术设计

  b、歌咏大会期间的舞台灯光设备、音响设备的正常使用,化妆间、换衣间的选制。

  4、主持组:

  组长:范海林(推荐)

  组员:(待定)

  任务:a、选择合适的主持人

  b、撰写晚会串词

  c、确定礼仪

  d、负责歌咏大会物品的购买

  5、赞助组

  组长:孟玮(推荐)

  组员:待定

  任务:负责寻找赞助单位,找到合适的资金

  6、拍摄组

  组长:张嘉奕(推荐)

  组员:待定

  任务:负责晚会中视频的拍摄和采集,录制当日晚会的录像并制成dvd

  节目流程:

  晚会节目构成:

  场灯熄灭,场铃响起后,播放片头,06艺管系的同学的视频播放,用视频的极具氛围和试听效果的形式来表现。

  在视频播放完后,晚会正式开始倒计时。倒计时时候的视频出现数字的间隙时,插入以一帧一图的速度的06艺管系学生的图片。

  节目的话也可适当的取一些其他的院的,这可以暂定。

  特色节目:

  《艺管戏》:此节目名字取“艺管系”之谐音,用以导演策划一场晚会,具体到一场戏来创造以场戏中戏的节目。开始可以先演一出话剧,待到高潮时导演舞美剧务等出来,指导排戏,创作戏,然后再接着开始。中间可以穿插其他工作组来询问导演其他方面的事,等等。

  1、 歌舞《艺管风采》

  该节目为开场节目。在倒计时结束后,就上场。人员十三个人左右,其中06艺管系的两三个同学就够了。舞台灯光蓝色为主。视频以动感的画面为主,适当插入06艺管四年来的风采。在表演中间的高潮和结尾,放火焰效果。演员从出场门下,主持人上。

  主持人宣读开场白,介绍到场嘉宾,请领导代表讲话送寄语。

  2、 原创歌曲《青春颂》

  表演者:8-10人(歌曲创作田天和王椽可以胜任)

  该歌曲为原创,然后也是由作曲者或者其他人编曲。表演形式:吉他和钢琴伴奏,或者双吉他伴奏,然后四男四女演唱。

  3、 器乐演奏《祝福》

  表扬者:杨龙亮

  该节目是二胡独奏,具体形式还可以由表演者变更。

  此时视频播放老师的寄语。

  4、 小品《那些人那些事》

  该小品需要人创造,以学校的学习生活和宿舍生活融入进去,包括恋爱、金钱、玩、性等元素融入进去。

  5、 吉他弹唱

  因为班上能弹吉他的人不少,所以这个节目肯定得安排,具体可待定。

  此时播放其他学院艺管系毕业的学长学姐们的寄语和祝福。

  6、 器乐演奏——钢琴

  表演者:汤劼

  具体曲目待定,符合现场气氛演出效果和主题即可。

演出方案策划7

  一、指导思想

  以《学校艺术教育工作规程》为指导,以育人为宗旨,以学校为基础,面向全体学生,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育健康发展。

  二、活动主题

  和谐●创新

  三、活动时间

  _年3月12日至_年6月1日

  四、活动内容

  1.集体项目:合唱

  2.个体项目:

  ①艺术表演类:小合唱或表演唱、重唱、独唱;双人舞或独舞;器乐独奏

  ②艺术作品类:绘画、书法、摄影、篆刻、剪纸

  3.成果展示:“六一”前夕在各校区举行文艺汇演。

  五、活动要求

  各班要积极组织学生开展丰富多彩的艺术教育和实践活动,通过听艺术讲座、参观艺术展览、观看影视戏剧等形式对学生进行艺术教育,并组织各种文艺比赛选拔活动,要做到面向全体学生,力求人人参与,让每个孩子的艺术才能都得到展示。

  六、奖项设立

  1.艺术节各类比赛设参与分与得奖分。每参与一项艺术节比赛计参赛分10分;其他各单项比赛分别评出一、二、三等奖,记分依次是10分、8分、5分;合唱计参赛分50分,一、二、三等奖记分为30分、20分、10分。各项得分将计入班级团体总分。

  2、全校将按班级总分评出团体一、二、三等奖若干名。

  七、组织领导

  学校成立_年学校艺术节活动领导小组。

  组长:蔡妙妙

  副组长:周星秋、金杨波、郑建和、徐乐建、林学靖

  组员:张新林、刘艳艳、施子闻、郑捷、詹赛丹、王冰、魏楚楚、林芒、赵海燕

  另设活动执行组

  组长:徐乐建

  组员:郑捷、詹赛丹、王冰、魏楚楚、林芒、赵海燕

  八、注意事项

  1、为确保活动的正常开展,各班要在规定的时间内向各校区大队部报名。

  2、比赛、演出需要的.物品要求自备;有时间限制的比赛项目明显超时扣分。

  3、各类美术类作品要按规定的规格及要求进行,否则不予评比。

  未尽事宜,另行通知。

  附1、

  声乐、器乐、舞蹈比赛规程

  一、内容要求

  节目内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣。节目要符合学生年龄特征和心理特点。少儿舞蹈要求少儿化,成人化舞蹈不得参赛。舞台表演及服装要求朴实、大方、端庄。

  二、项目设置

  (一)声乐:分合唱;小合唱、表演唱、重唱、独唱。

  (二)舞蹈:独舞(含双人舞、三人舞);群舞(四人或四人以上)。

  (三)器乐:独奏、小合奏或重奏;合奏(含民乐、管弦乐及口风琴、口琴、竖笛合奏等)

  三、比赛形式

  本次艺术节声乐、独舞、独奏比赛为现场比赛项目,分校区进行初赛后再进行总决赛,合唱进行全校现场比赛。

  四、参赛要求

  (一)声乐:

  1.合唱项目各班全员参与,cd伴奏,需设指挥。节目时间不超过8分钟,演唱歌曲2首(指定一首,自选一首)。

  2.小合唱、表演唱、重唱、独唱演唱歌曲1首,一律由伴奏带伴奏,无扩音设备,参赛曲目要体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣的歌曲,节目时间不超过4分钟;小合唱或表演唱含伴奏人数为4-15人,不设指挥,节目时间不超过5分钟。

  3.参赛选手服装要求朴实、大方,体现学生特点,不可成人化,如着婚纱等。

  4.声乐参赛名额:各班级推荐1——2个节目参赛。

  5.比赛时间:独唱第5周(3月24日周三下午);合唱时间另定。

  (二)器乐:

  1.参赛节目进行现场比赛。(架子鼓、双排键可录拍cd参赛)小合奏或重奏,管乐、弦乐含指挥人数不超过30人,时间不超过5分钟;独奏,含伴奏人数不超过3人,节目时间不超过4分钟。

  2.所有超时的器乐作品自行处理,如省略反复部分。

  3.节目一律不使用伴奏带。

  4.除钢琴外,其他乐器一律自备。

  5.独奏参赛的名额:各班级推荐1——2个节目参赛。

  6.比赛时间:第5周。3月27日周五下午

  (三)舞蹈:

  1.独舞(包括双人舞和三人舞)时间不超过5分钟

  2.鼓励创作,原创的舞蹈评审时将另加一定的分值,改编的舞蹈不列入加分范围。

  3.少儿舞蹈要体现少儿的特点,反映校园的生活,成人化舞蹈不得参赛。

  4.独舞参赛名额:各班级可以推荐1——2个节目参赛。

  5.比赛时间:第6周(3月31日周三下午)。

  (四)总决赛时间:第7周(4月7日周三下午)

  (四)注意事项:

  各班级参加比赛节目需填写《温州市南浦小学声乐、器乐、舞蹈现场比赛参赛节目报送表》(附后)

  附2、

  绘画、书法、摄影比赛规程

  一、参赛作品要求:

  (一)绘画参赛作品画种为蜡笔画、水彩、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等七大类,要求构思、技巧上有所创新。

  (二)书法作品书体不限,内容为《山行》,稿件一律不钦印及落款。(一、二年级可以用硬笔书法作品参赛)

  (三)摄影作品上交8寸照片2张。指定摄影地点:南浦住宅区(适宜近景,最好有一定的主题,作品背后注明摄影机子的型号)

  (四)篆刻:将刻好的印章拓印在30×40cm规格的宣纸上。规定样:南浦艺术(作品背面写好班级姓名)

  (五)剪纸:a4大小,内容为风景、人物或花卉,不收窗花作品

  二、比赛形式

  本次艺术节绘画、书法设预赛(上交作品)和现场决赛。

  三、预赛时间:

  各类作品于3月15日上交各校区美术组。

  四、名额分配和报名时间

  绘画、书法比赛各班级推荐1-5名选手参赛(超出不计分)。摄影、剪纸、篆刻比赛参加对象为三至六年级,每班3人。3月15日作品上交各校区美术组。

  五、其他说明:

  1.绘画类纸张规格:40_40厘米

  2.书法:毛笔类:四尺三开宣纸;硬笔类:a4红色方格练习用纸。

  3.摄影:以南浦住宅区的特色为主。

  4.所有作品背后用铅笔注明班级、姓名、联系电话。(以备通知决赛)

演出方案策划8

  今年是我校60年华诞,这在我校发展史上是一个重要里程碑,是学校拼搏奋进、再创辉煌的新起点。校庆文艺演出是庆典工作的重要组成部分,是继承优良传统,展示办学成就,振奋师生精神的重要形式,根据校庆筹委会要求,特制定如下策划方案:

  一、主题:

  回顾光荣历史,展望美好未来(暂定)

  二、名称:

  流金岁月(暂定)

  三、举办时间:

  时间:20xx年12月

  场次:一场(彩排两场)

  时长:100分钟

  四、演出场所:

  市体育馆/校大操场

  五、主办单位:

  市第十一中学

  六、协办单位:

  市歌舞团、马鞍山市武警支队、金家庄区教育局

  七、形式:

  一台以演员与观众现场互动为特色,以大合唱、器乐演奏、舞蹈及曲艺等为表演形式的大型综艺演出。

  八、定位:

  内部包场

  九、宣传口号(布置于场地四周):

  1、热烈庆祝市第十一中学建校六十周年!

  2、喜迎六十华诞,共创美好未来!

  3、弘扬传统,凝聚力量,继往开来,再创辉煌!

  4、坚持与时俱进,不断开拓创新。

  5、爱我学校,兴我学校,强我学校。

  6、新世纪,新发展,新学校。

  7、团结奋进,加快发展,为实现市教育的崛起作出新贡献。

  8、振奋精神,再创佳绩,迎接建校六十周年。

  9、欢庆六十华诞,续写世纪新

  篇。

  10、共商母校发展大计,共创母校美好未来。

  十、观众:

  主体观众:全校师生

  特邀观众(嘉宾):上级和兄弟单位领导、部分校友和学生家长、新闻媒体等。

  这些特邀嘉宾可以为也有能力为演出提供经济上的支持与赞助。校庆联络组必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景,必将提高演出的档次与知名度。

  十一、演员:

  本校师生和校友、市歌舞团专业演员及兄弟单位演员

  十二、主持:

  (一)人选:

  主持人是这台晚会的灵魂,也在一定程度上决定着晚会的成败。拟设置4位主持人,男女各2位。

  (二)要求:

  1、要求外在形象好,气质成熟,普通话标准,音色好;

  2、富有激情与感召力,能充分表达出演出的主题;

  3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动,还要适时加以引导和总结,以保证节目的顺利进行。

  十三、节目:

  (一)

  设想一:

  第一板块:“奋斗”

  第二板块“光荣”

  第三板块“辉煌”

  设想二:

  第一板块 “春的.勃发”

  第二板块“夏的火热”

  第三板块“秋的丰硕”

  第四板块 “冬的积蓄”

  (二)要求:

  1、发挥各方面(包括兄弟单位、市

  歌舞团等)的积极性,丰富节目形式,保证节目质量,体现学校整体水平。

  2、前期,结合校园文体节,组织各级、各类节目的展演活动,评出优秀节目参加校庆演出,对优秀节目给予奖励。

  3、邀请专业人士对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹。

  十四、经费的筹措与管理:

  (一)筹措方式:

  1、学校拨款;

  2、接受单位或个人的赞助;

  3、其他。

  (二)管理模式:

  经费筹措之后,直接存入专设的银行帐户,资金的使用,一律先编制预算,再决定是否列支。

  列支仅限于筹备或演出的直接成本(含纪念品)。

演出方案策划9

  一、活动的目的:

  1、通过一年的努力与付出,我们既有斐然的.成绩,工作上也有许多不足,通过年会进行总结,展望新一年的宏图与计划;

  2、通过对出色的个人与团体,进一步增强公司的集体荣誉感和凝聚力;

  3、通过年会,集团领导和员工互相交流,相互促进,增加彼此间的沟通与信任;晚宴盛会

  二、活动主题:

  xxx

  三、活动口号:

  xxx

  四、活动时间:

  20xx年xxxxxxx

  五、活动地点:

  xxx

  六、组织机构

  主办单位:xxxxx

  协办单位:xxx

  承办单位:xxx

  七、筹备工作组

  总顾问:xxx

  总指挥:xxx

  活动执行:xxx

  节目统筹:xxx

  后勤保障:xxx

  场务组:xxx

  八、活动内容:

  第一部分:年会活动内容

  经费预算

  第一套方案:经济适用型

  (一)场地费用:

  ①地点:大礼堂

  ②费用:未知,约20xx元

  (二)背景布,待定

  (三)条幅,约100元

  (四)奖品

  ①优秀员工、优秀团体,人数待定

  ②幸运奖15,奖品待定

  ③三等奖10,奖品待定

  ④二等奖5,奖品待定

  ⑤一等奖3,奖品待定

  (五)摄影摄像,自有

  (六)其他

  预计总费用:4000元

  第二套方案:休闲娱乐型

  (一)场地费用:

  ①地点:马家桥北

  ②费用:

  (二)背景布,待定

  (三)条幅,约50元

  (四)奖品

  ①优秀员工、优秀团体,人数待定

  ②幸运奖15,奖品待定

  ③三等奖10,奖品待定

  ④二等奖5,奖品待定

  ⑤一等奖3,奖品待定

  (五)摄影摄像,自有

  (六)饮料、茶水:xxx

  预计总费用:xxx

  九、项目分工及时间进度

演出方案策划10

  一、晚会名称

  《盛世中华脊梁风采》重阳节文艺晚会

  二、晚会主题

  歌颂“五老”精神,弘扬优良传统。

  三、组织机构

  主办单位:中国“五老”公益工程协会

  承办单位:xxx

  联合协办:xxx

  媒体支持单位:xxx

  四、演出的时间、地点

  时间:10月xx日

  地点:xxx

  五、演出阵容计划

  总导演:xxx

  导演:xxx

  艺术总监:xxx

  舞美设计:xxx

  灯光:xxx

  主持人:xxx

  演员阵容以总政、海政、空政演员为主要阵容,适当增选其他文艺团体知名演员。其中一些剧目的演员为老军人和老艺术家。

  六、演出形式

  歌曲、戏曲、舞蹈、小品

  七、《晚会》内容构思

  为了确保本次演出达到高水准的效果,主办者将组织优秀的词曲作者和作家创作一批全新的歌曲与诗歌节目,内容紧紧围绕老一辈奉献祖国热爱祖国的高尚情操,教育下一代传承优良传统。展现“五老”老有所乐,老有所为的精神面貌。

  晚会分上、中、下三个篇章。

  上篇:不老情怀

  1、大合唱:《夕阳你最红》(词曲创作中)

  演唱者:“五老”艺术团

  歌颂老一辈的高风亮节,赞扬他们把火红的'青春都奉献给了祖国,如今老有所为,依然担当起了教育引导下一代的责任。

  2、诗朗诵:《今又重阳》(创作中)

  3、舞蹈《敬老院的故事》(创作中)

  5、歌曲:《革命人永远是年轻》

  歌诗老歌,但用一种全新的演唱方式演绎这首经典歌曲,令人耳目一新。

  6、小品:《飞来“横祸”》(创作中)

  中篇:光荣传承

  1、歌曲《老前辈》

  演唱:歌星王亚明

  2、诗朗诵《路》(创作中)

  3、歌曲:《我的爸爸妈妈》

  4、歌曲:《长大后我就成了你》

  5、小品《猜谜》(创作中)

  下篇:脊梁风采

  1、名家朗诵《那时的浪漫》(创作中)

  由阎肃、郭兰英等五位老艺术家老前辈,每人向大家讲一段自己亲身经历的.终身难忘的往事,重现老一辈火红的青春岁月和无悔的年华。

  2、京剧名段联唱

  演唱者:“五老”中的京剧爱好者和年轻的京剧名家联袂献艺。

  3、太极拳表演

  十几位或几十位“五老”组成,展现“五老”健康的生活习惯和精神面貌。

  4、尾声:

  合唱:《牵着你的手》(词曲创作中)

  “回望着您走过的路,我紧紧牵住您的手……”

  老人牵着孩子的手,孩子牵着老人的手,共同演唱。

演出方案策划11

  一、活动目的

  为丰富我校校园文艺生活,营造生动、活泼、健康、向上的校园氛围,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,展现我校学生崭新的'精神风貌,根据《大庆市中小幼师生艺术比赛》活动,我校决定举办20xx年文艺汇演活动,现制定活动实施方案如下:

  二、比赛项目及要求:分“三类”、“七项”。

  三类:即声乐、器乐和舞蹈。

  七项:即声乐、舞蹈、钢琴(含各种键盘乐器)、西洋管乐、民族管乐、西洋弦乐、民族弦乐。

  1、声乐:分美声、民族、流行唱法和戏曲四种演唱方法。

  比赛演唱一首歌曲,时间在3分钟以内。内容要高雅健康、符合学生特点的广为流传的优秀歌曲,使用U盘保存MP3格式的伴奏曲,确保U盘无任何病毒文件,并将伴奏曲的文件名按班级、学生姓名及歌曲名称标注。

  2、器乐:比赛演奏一首乐曲,时间不得超过5分钟。提倡创作突出龙江和大庆地域风格特色的作品。独奏不允许有伴奏音乐。

  3、舞蹈:舞蹈种类包括民族舞、拉丁舞、现代舞、街舞等。

  一律穿演出服,自备伴奏音乐,使用U盘保存MP3格式的伴奏曲,确保U盘无任何病毒文件,并将伴奏曲的文件名按班级、学生姓名及歌曲名称标注。

  三、比赛时间:

  10月14日下午大课间

  四、比赛地点:

  二楼会议室

  五、节目上报时间及要求:

  1、每班级申报1个节目。

  2、各班节目名称及节目的伴奏音乐必须在周一上午间操前上报政教处。

  3、各参演节目服装、道具(乐器)等问题由学生自行解决,周一下午大课间前必须带到学校,不能拖延时间,不要影响正常教学活动。

  六、评奖办法:

  活动结束后,评选出一、二、三等奖,并选派一名学生参加市级比赛。

演出方案策划12

  一、活动主题:

  腾飞-----文武山庄

  二、活动时间:

  20xx年12月31日14:00

  三、活动地点:

  学校操场

  四、活动形式:

  1、学生和教职工歌咏比赛;(小学、初中、高中部各选派三个、三个、二个班级进行比赛,各学部选派各一支教工队伍进行比赛)

  2、文艺演出:以武术、歌舞节目为主,器乐表演、小品、相声、课本剧为辅。(幼儿园2个,小学部2个,初中2个,高中2个,昌文中学1个,表演队1个)

  3、元旦书画展:第一块,“浙江省外国留学生教育基地”授牌仪式的现场;第二块,文艺演出现场;第三块,高中部书画作品展;

  五、活动领导小组

  组 长:

  副组长

  成员:

  节目组:

  摄影组:

  场地组:

  后勤组:

  音响设备组:

  六、具体工作安排

  1、12月19日召开行政会议,安排元旦演出事宜;

  (1)、歌咏比赛每班学生数不少于40人,教职工队伍不少于30人;

  (2)、歌曲内容要健康向上,积极进取;

  (3)、演唱要响亮、整齐服装统一;

  (4)、节目要以文艺和武术为主,杜绝独唱和单独表演;

  2、12月20日,开始准备展板内容;

  3、12月29日,各学部抽签,上报文艺节目名称;

  4、12月30日,14:30音响准备齐全,15:30进行彩排;

  5、场地安排由北向南依次:昌文中学、小学部、初中部、高中部、青年组、教职工

  6、歌咏比赛评出一二三等奖,名额分配如下:学生组一等奖:一名;二等奖:二名;三等奖:三名;

  教师组各一名;

  7、歌咏比赛评委为校委会成员;

  8、节目主持:

演出方案策划13

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的.良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。

  开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案

  二、活动主题:

  团结、文明、健康、活泼、向上。

  三、活动小组的成立

  组长:xxx(负责协调组织)

  副组长:xxx(负责活动整体安排)

  成员:各班班主任(负责配合学校出色完成各项任务)

  四、活动项目及要求

  1、各完小和xxx小学各班级要上报一个或两个优秀节目,节目形式不限。

  2、歌唱类:以健康向上的题材为主,要求如下:

  ⑴可以是独唱,也可以是多人

  ⑵可配有音乐。

  3、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个。

  4、少先队员入队式:此项目由xxx负责,新队员班主任配合。

  五、活动相关安排

  1、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。

  2、本次活动节目精编为30个节目以下,由张楠主持,中间可组织一些小游戏暖场,届时希望老师和学生积极参与,显示出一个学校应有的好形象。、关于六年级,因为六年级是最后一个六一,可奉献一些节目,可由学生自发组织,通过说一段话来感恩学校、感恩老师等小插曲丰富我们的活动现场

  3、纪律强调,希望大家有始有终,从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的表现,也是作为一名人民教师应具备的素质,每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开,因为我们是一个整体,不是只为完成自己的任务,应该互相帮助,团结协作。

  4、活动具体流程分为:整理会场、升旗仪式、少先队入队、活动项目展示、有序散会。颁奖典礼可以根据时间,或者放在第二天举行。

  5、本次活动可邀请学生家长参加,让家长进入学校了解我校校园文化,让老师、家长、学生能相互促进交流,同时也是对学校教育的一种宣传。

演出方案策划14

  一、指导思想

  通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现社会尊老敬老的`精神风貌,进一步营造敬老、亲老、侍老、助老的社会风尚。

  二、活动时间:10月xx日

  三、活动对象:川汇区委老干部局全体干部职工

  四、活动过程及内容

  (一)“感恩的心”重阳节文艺汇演

  1.时间: 20xx年9月26日上午8:30

  2.地点:原川汇区人民政府广场

  3.参加人员 :川汇区委老干部局全体干部职工

  4.活动准备及工作分工

  (1)会场墙面背景、横幅制作:老干部活动中心

  (2)主席台会场布置:老干部活动中心办公室

  (3)音响设备、会场音乐准备:老干部活动中心

  (4)演职人员位置安排:老干部活动中心

  (5)活动宣传报道:办公室

  摄影:川汇区委宣传部

  6.主持人:苑昆鹏 周 佳

  7.议程

  (1)主持人宣布文艺汇演开始

  (2)参加文艺汇演的川汇区委老干部局局长致辞

  主持人宣布活动结束

演出方案策划15

  一、活动由来

  童年时光遗失在成长的年轮里,但是那份童趣却留在我们每个人的心底。借着国际六一儿童节,唤醒心底的那份肆意的欢乐,大家一起来寻找童年,回顾童年的乐事,享受童年的游戏。届时世纪歌酷将推出系列优惠活动,通过本次活动的开展,提高世纪歌酷在北京地区的美誉度,吸引更多的消费者来店消费,让人们分享心情、体验快乐。

  二、活动时间:

  三、活动主题:

  “那些年一起唱过的童谣”

  四、活动内容:

  届时,通过策划主题活动给参与活动的朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。

  (一)世纪歌酷“寻找童年的记忆”节目设计:

  活动一、活动期间,凡在六一期间来消费者者,均可免费获赠xxx。

  活动二、6+1,使用歌酷指定包房,凡唱满6小时,再送一小时优惠。 “缤纷童年精彩无限”

  活动三、选用五彩缤纷的气球,里面放上各种优惠的纸条。进店顾客可通过扎破气球得到不同优惠项目。纸条内容优惠与六一儿童节有关:

  例如:在包房内唱一首童年的歌,可获赠果盘等

  现场给一位朋友打电话,说世纪歌酷正在进行6.1节日活动,欢迎来加入我们。可获赠免费欢畅一小时。

  唱一首指定的童邀,例如“童年”、“听妈妈讲过去的事情”等,可获赠零食或同等价位其他优惠。

  现场折纸鹤、纸飞机画儿童画等,可获赠零食或同等价位其他优惠。

  (二)大厅装饰:

  1、门头设计:“缤纷童年精彩无限”门头设计,周边用印有六一祝福语的气球装饰,突出童真的'氛围。

  2、宴会厅内布置:

  3、其他点缀:在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴儿童图画,作为展览凸显氛围。

  五、活动宣传:

  1、背景音乐

  2、门厅装饰:

  3、媒体宣传:网络、电视台等

  4、视觉宣传:主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到最佳的效。

  六、欢唱套餐设计:

  寻找童年套餐

  童谣欢唱套餐

  本次活动预计收益为:xxx元。

  七、销售计划:

  为配合六一节晚会的成功举办,各部可以向店内顾客宣传介绍活动内容。

  八、效果评估与预测

  1、拉动世纪歌酷的消费,提高包房的营业额。

  2、在众多ktv中进行差异化营销,首家推出与顾客互动理念。

  3、活动具有连续性和持久的影响力。

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