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重阳节班会方案

时间:2023-03-10 10:44:26 振濠 方案 我要投稿

重阳节班会方案(通用18篇)

  为保障事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编收集整理的重阳节班会方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

重阳节班会方案(通用18篇)

  重阳节班会方案 篇1

  主题:

  “感悟重阳文化,传承敬老美德”

  活动目标:

  通过回顾重阳节的相关知识,初步感悟重阳佳节的文化内涵;通过调查走访、查找资料、节目表演以及与家人的沟通交流,了解当今社会和本地区尊老敬老的实际情况,培养学生语言表达、运用信息、资料统计等能力,培养学生尊老敬老的传统美德活动准备

  1、训练主持人、各小组组长;主持词

  2、复习上节课知识,做成幻灯片(你知道重阳节的日期吗?你知道重阳节还可以被称为什么节?我国人民过重阳节都有哪些习俗?)

  3、全班同学朗诵《弟子规》练习,分角色朗读;做成FLSH;

  4、指导第一小组朗诵诗歌《孩子,我想对你说》;做成FLSH;

  5、找张品正照片、谢延信视频、

  6、采访同学辅导:采访联系,确定人选;训练采访同学;录像剪辑视频;

  7、孙欣雨读作文;

  8、一封信,买信封、信纸,写信,挑选;

  9、道具准备,表演辅导;

  10、爱心;

  11、诗朗诵辅导;诗稿做成FLSH;配乐;。

  活动过程:

  一、复习,回顾重阳传统文化

  1、老师宣布班会主题;(老师:同学们,大家好。今天是农历九月初九,是我国的传统节日——重阳节。三周前,我们已经开展了一次以“九九重阳节,浓浓敬老情”为主题的班会,从中大家了解重阳节的知识,畅谈自己的心声,效果非常好,那次班会我们班获得了中心校主题班会评优一等奖;大家高兴吗?我们为自己祝贺一下。(鼓掌)老师:为了使大家能够能够更好地传承中华民族尊老敬老的美德,今天,在这个特殊的日子里,我们再次召开班会,主题是“感悟重阳文化,传承敬老美德”,下面我们就有请班长罗飞作为主持人,大家欢迎他上台!

  2、班长:谢谢大家(手指大屏幕)——让我们一起宣读班会主题——“感悟重阳文化,传承敬老美德”(等同学齐读后)说“主题班会现在开始”。

  3、复习上次班会中介绍的关于重阳节的知识。

  班长:同学们,上次班会我们了解了重阳文化,谁来说说你记住了什么。

  班长:重阳节是我国的传统节日,尊老敬老是我国人民的传统美德。古往今来,人们都非常重视尊老敬老方面的教育。以前我们曾经学习过《弟子规》这本书,其中对于尊老敬老提出了明确的要求,下面大家一起来重温《弟子规》中的第一章“孝”。大家看大屏幕一起诵读(放音乐、出示《弟子规》)

  父母呼、应勿缓、父母命、行勿懒

  父母教、须敬听、父母责、须顺承、冬则温、夏则凊、晨则省、昏则定

  出必告、返必面、居有常、业无变、事虽小、勿擅为、苟擅为、子道亏

  物虽小勿私藏、苟私藏、亲心伤、亲所好、力为具、、亲所恶、谨为去

  身有伤、贻亲忧德有伤、贻亲羞、亲爱我、孝何难、、亲恶我、孝方贤

  亲有过、谏使更、怡吾色、柔吾声、谏不入、悦复谏、号泣随、挞无怨

  亲有疾、药先尝、昼夜侍、不离床、丧三年、常悲咽、居处变、酒肉绝

  丧尽礼、祭尽诚、事死者、如事生

  二、实践探究,传承中华传统美德

  班长:通过回顾,我们初步感受了重阳节的有关文化;我们知道,重阳节又称老人节,它要求全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。上次班会之后,我们班同学自愿结合成了三个小组,积极行动起来,了解现在社会上尊老敬老状况、调查本地区尊老敬老方面的具体情况、讨论为长辈过重阳节的具体做法,下面就请第一小组向大家汇报。

  1、了解现代社会上尊老敬老状况(公益广告、读一封信后谈感受、说道德模范等)

  (1)看视频:

  第一小组组长:同学们好,我们第一小组通过看书、上网查找资料等实践活动,知道了我国现在60岁以上老人已经达到1.4亿,这就表明我国已经提前进入了老龄化社会,那么这些老人的生活状况是怎样的呢?我们为大家选了几个典型资料,请大家先看一段视频。“常回家看看”看完后,请各位同学谈谈自己的感受。(插播视频○)

  组长:谁来谈一下你有什么感受?(组长负责指名)

  组长小结:正如大家所说的,工作再忙、学习再紧张也不要忽略自己的父母长辈。老人们为我们辛勤操劳了一辈子,年弱多病之际更需要我们的关心。随着他们年龄的增长,更渴望和家人团聚,全家人欢聚一堂,是老人最大的精神享受。孩子们的笑声,能够给老人带来莫大的精神安慰。

  (2)配乐,朗诵诗歌

  组长:上了年纪的老人,在身体和心理方面有哪些需求呢?我们小组还为大家带来一首诗歌《孩子,我想对你说》,希望大家听完后能够明白老人们在身心方面的需求。(配乐,朗诵诗歌)

  《孩子,我想对你说》

  孩子!当你还很小的时候,

  我花了很多时间,教你慢慢用勺子、用筷子吃东西;

  教你系鞋带,扣扣子,溜滑梯;教你穿衣服,梳头发,擤鼻涕。这些和你在一起的点点滴滴,是多么的令我怀念不已,

  所以,当我想不起来,接不上话时,请给我一点时间,等我一下,让我再想一想。

  极有可能最后连要说什么,我也一并忘记。

  孩子!你忘记我们练习了好几百回,才学会的第一首娃娃歌吗?是否还记得每天总要我绞尽脑汁

  去回答不知道从哪里冒出来的“为什么”吗?所以,我常常重复又重复的说着老掉牙的故事,哼着我孩提时代的儿歌。

  体谅我,让我继续沉醉在这些回忆中吧!切望你,也能陪着我闲话家常吧!孩子,现在我常常忘了扣扣子,系鞋带,吃饭时,会弄脏衣服,梳头发时,手还会不停地抖。

  不要催促我,要对我多一点耐心和温柔,只要与你在一起,就会有很多的温暖涌上心头。

  孩子!

  如今,我的脚站也站不稳,走也要走不动,所以,请你紧紧的握着我的手,陪着我,慢慢地,就像当年一样,

  我带着你一步一步地走。

  (3)讲尊老敬老事迹

  组长:我相信,通过我们小组同学搜集的视频和朗诵的诗歌,大家一定能够感受到老人们的心声。不光在重阳佳节,每时每刻我们都要关注他们。因此,我国各个部门每年都要进行道德模范的评选表彰活动,尊老敬老是其中的一个重要内容。这几年连续涌现出谢延信、张品正等多个孝老爱亲的典型人物,下面就请赵雨心、蒋伟超介绍他们的感人事迹。(对照着照片,讲解谢延信、张品正的事迹,注意精简)

  同学们,我为大家讲的是

  全国首届孝老爱亲道德模范谢延信的动人事迹,请看大屏幕:

  (他是一名普通的煤矿工人,他的妻子很早就因病去世了,但是30多年来,他将自己的爱心一点一滴地倾注到瘫痪的岳父、丧失劳动能力的岳母和呆傻的弟弟身上。

  谢延信的岳父瘫痪在床整整18年,没有生过褥疮,没有穿过尿湿的衣裤,9平方米的小屋内也没有任何异味。18年间,谢延信硬是靠着偏方和按摩,使岳父由卧床不起到能扶着凳子慢慢走路。1992年春,老人病情加重,贫困的谢延信从邻居家借了1000元钱,用平板车把老人拉到20多里路以外的医院去救治,把老人从死亡线上拽了回来。)

  这正是大义无言,大爱无声。平凡矿工演绎非凡故事,大孝至爱感动北国南疆。和谐社会呼唤延信精神,道德模范花开香满神州!

  同学们好,现在我为大家讲一个我们身边的孝老爱亲的感人事迹。

  张品正阿姨,是通州区北苑街道社区的居民。金奶奶是一位和她豪无血缘关系的邻居,她无儿无女无房无经济来源,张品正像亲人一般,无微不至地照顾了她30多年。1981年,张品正“带着奶奶出嫁”,建立家庭。奶奶病重的时候,两人同住一张床、同盖一床被。她还专门学会做棉衣、量血压、号脉,教耳背的奶奶对口型说话,每天为奶奶做可口的饭菜。金奶奶在张品正的精心照顾下,幸福、快乐、安详地走完了自己的102岁人生。

  老师:她们为我们介绍的就是近两年来,中宣部、中央文明办等部门联合开展的“全国道德模范评选表彰活动”中孝老爱亲的道德模范。其实,像这样的道德模范,还有很多。赵云亮冒着生命危险捐肝救父亲;吴显才生活条件困难,还主动承担赡养孤寡老人,一共有45位之多。这感人的故事说也说不完,听也听不厌。我在观看这两届的颁奖晚会时,一次又一次地被模范人物的行为感动得热泪盈眶。我相信,他们这种道德引领的作用,会使全国人民都向他们看齐。下面请第二组同学继续为大家汇报。

  2、了解调查本地区尊老敬老情况,亲身感受尊老敬老的重阳传统文化

  (1)采访

  组长:第一小组准备的.内容真丰富啊!让我们第二小组也介绍介绍吧!。

  组长:在第一小组上网查资料的同时,我们第二小组的同学走出了校门,走进了社区、敬老院和乡政府,以小记者的身份采访了相关人员,下面就请大家看看我们于家务乡的老百姓和政府部门是怎样开展尊老敬老活动的。

  采访词:

  校门口:

  年轻:叔叔您好,重阳节就要到了,请问您准备怎样为家中的老人过重阳节呢?年老:爷爷您好,重阳节要到了,我们想了解,近几年来,国家和社会对您有什么照顾?

  敬老院:院长您好,我们想了解一下,现在我们的敬老院当中有多少老年人啊?我们敬老院是怎样做好老人工作的?

  仇庄村:王书记您好,我们是渠头小学的学生。我们从《通州新闻》和《通州时讯》

  当中经常看到您介绍村里的状况,这几年,我们仇庄村的居住环境、经济发展都得到了快速发展,在尊老敬老方面也做得非常出色。九九重阳节就要到了,作为村里的书记,您准备怎样为村中的老人过重阳节呢?您想对老人们说些什么呢?

  乡政府:乡长您好,我们是渠头小学的学生。我们于家务回族乡被称为和谐之乡,不光民族团结工作开展的好,在尊老敬老方面也很突出。九九重阳节马上就要到了,我们想了解一下,近几年来,我们于家务回族乡政府在尊老敬老方面有什么具体的措施?今年的重阳节,您有什么新的想法呢?

  视频后,师:短短的几分钟,让我们对身边的敬老情况有了了解。尤其是仇庄村书记说的一句话,让我印象很深:他们高兴了,我们就做对了。其实,让老人们高兴,也是我们最大的心愿。

  2组长:现在,整个社会包括我们于家务回族乡,已经逐步形成了尊老敬老的良好社会风尚。其实我们班,也有很多尊敬孝敬老人的同学。让吴老师来介绍一下。

  老师:上次班会后,每名同学都写了以“‘九九重阳节,浓浓敬老情’主题班会有感”为题目的周记,我认真欣赏了我们班每个同学的作文,发现大部分同学的文章都写得很精彩。

  比如说:赵玉竹同学在作文中写道:“吃饭时,我主动给爷爷拿筷子、为奶奶端饭;入睡前,我会为爷爷奶奶铺好被褥。”石子卿同学说:“我今后要体谅奶奶的辛苦,不让奶奶再为我操心。”

  一句句朴实的话语,道出了同学们的真实想法。是的,著名作家毕淑敏说,“当我们年轻时不懂事,当我们懂事时已不再年轻”。同学们小小的年纪,就能够感受到爷爷奶奶的辛劳,我感到同学们长大了、成熟了,老师心里感到由衷的欣慰。任宇欣同学的作文中融入了对奶奶的感激之情,下面大家来听一听。

  (任宇欣读作文)

  任宇欣:今天就是重阳节,我们同学有什么打算呢?看,第三组同学已经准备好了,我们请他们来为大家讲一讲。

  3、今天就是重阳节,我们同学有什么打算?

  (1)念信

  组长3:这次班会前,我们为了筹备班会活动内容,让每位同学给家里的老人带回一封信,信中有这样一个问题。(点击)

  昨天我们已经收到了家长们的来信,今天在这里,让我们打开信封。(都打开信封)

  自己先来读一读,看看爷爷奶奶希望我们做什么。

  下面谁为大家读一读你手里的信。(读爷爷奶奶的希望即一封信)

  (2)表演

  组长3:今天就是重阳节,为了带给他们一份惊喜,我们组特意准备了一些道具,请几位同学提前表演一下。(观看表演)

  师:第三组同学的想法很好,表演得也很到位。今天就是重阳节,除了他们表演的,你还能为老人们做什么呢?(点名说,评价:嗯,这个我们都能做到;这需要我们用心去做;看来你明白了我们班会的目的……)

  (3)写心意

  组长3:老师曾经教育我们,老吾老以及人之老。就是说:我们不但要尊敬自己的长辈,还要爱戴其他老人。此时此刻,大家心中一定有很多想法。今天我们第三小组为每名同学都准备了一颗爱心,下面让我们小组的同学为大家发一下。(停顿)

  现在请大家在爱心上写下你对天下所有老年人的祝福。(放音乐写)

  谁愿意来读一读。

  希望大家回去后送给我们身边的老教师、老邻居以及一切需要我们关心照顾的老年人。

  班长:最后,让我们来朗诵我们学过的一首诗《让感恩走进心灵》,全体起立。

  《让感恩走进心灵》

  领:落叶在盘旋,谱写一曲感恩的乐章,

  齐:那是大树对滋养它的大地的感恩;

  领:白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着一幅幅感人的画面,

  齐:那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

  领:不要因为一路的风雨,齐:而忘了天边的彩虹;

  领:不要因为匆匆的脚步,齐:而忘了沿途的风景;

  领:不要因为生命的沉重,齐:而忘了一颗感恩的心。

  领:感恩生活,齐:让我们在漫长的岁月拈起生命的美丽;

  领:感恩快乐,

  齐:让我们学会幸福地绽开笑容;

  领:感恩日升,

  齐:让我们在光辉中有明亮的心情;

  领:感恩日落,

  齐:让我们在学习后能够安心的休息。

  领:因为感恩,齐:才会有多彩的世界;

  领:因为感恩,齐:才会有真挚的情谊;

  领:因为感恩,齐:才会有美好的生活;

  领:因为感恩,齐:才懂得生命的真谛。

  齐:尊老、敬老、爱老、助老就是一种感恩。

  领:让感恩走进我们每个人的心灵吧!我相信,

  齐:我们在关心帮助老人的同时,同样会感到无边的快乐和幸福。

  班长:全体请坐。下面请班主任为我们今天的班会作总结。

  老师:岁岁重阳,今又重阳,九九重阳节蕴含着丰厚的文化内涵,我们只是粗浅地感悟;我们中华民族古往今来有无数个尊老敬老的感人事迹,今天我们也只是表面的了解;但是践行尊老敬老的行为,我们却片刻不能迟疑。希望同学们能够付出自己的行动,让中华民族尊老敬老的传统美德代代相传!

  班长:感悟重阳文化,传承敬老美德,主题班会到此结束。

  重阳节班会方案 篇2

  一、 活动意义与背景

  农历九月九日,为传统的重阳节。因为古老的《易经》中把“六”定为阴数,把“九”定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九,古人认为是个值得庆贺的吉利日子,并且从很早就开始过此节。

  秋高气爽,我们又迎来了传统佳节——“重阳节”。在如今中西方文化交汇的时代,许多人都清楚的记得圣诞节、情人节、愚人节、万圣节是哪一天,而对我们的传统节日却忘到了脑后。

  为了纪念中华民族传统节日,唤醒同学们的传统文化意识,继承发扬优良传统文化,院团委决定开展一次主题为“重阳佳节思乡浓,传统节日勿要忘”的特色活动来动员各系团总支将活动开展到各个班级,让大家真正认识到传统节日的重要性,亲身加入到对传统文化中的发扬中来从而增强对传统节日与文化的认同感。具体活动内容安排如下:

  二、 活动主题:

  重阳佳节思乡浓,传统节日勿要忘

  三、活动时间:

  10月21日——10月29日

  四、活动内容:

  请各系根据实际情况自己拟定

  五、活动要求:

  1、主题:团活主题明确围绕下发主题可适当延伸但主题要向积极、健康、向上的方向发展。

  2、准备:团活要提前准备充分时间、地点要提前2天上报校团委,如有时间、地点变更的要事先通知,对于团活未上报的不计入量化考核成绩,团活原则上应达到全员出席不得无故缺席,对于缺席达到班级1/4的本次团活不计入量化考核成绩。

  3、记录:团活的`纪录是直接反映团活开展效果好坏的体现,各团支部成员要积极做好自己的工作。活动材料中,要求要有活动图片,并上交图片的电子版。按要求写好活动计划、活动流程与活动总结。

  4、监督:每次主题团活院团委将会不定期派至少两名组织部和办公室成员参加并在团活记录上加以对开展情况的评语,要求是参加人员自己给出。

  5、相关说明:各系团支部要高度重视此项工作,深入落实,并于10月29日前将所有材料准备完毕,上交与团总支。

  重阳节班会方案 篇3

  一、重阳节的由来

  重阳的源头,可追溯到先秦之前。《吕氏春秋》之中《季秋纪》载:“(九月)命家宰,农事备收,举五种之要。藏帝籍之收于神仓,祗敬必饬。”“是日也,大飨帝,尝牺牲,告备于天子。”可见当时已有在秋九月农作物丰收之时祭飨天帝、祭祖,以谢天帝、祖先恩德的活动。

  汉代,《西京杂记》中记西汉时的宫人贾佩兰称:“九月九日,佩茱萸,食蓬饵,饮菊花酒,云令人长寿。”相传自此时起,有了重阳节求寿之俗。这是受古代巫师(后为道士)追求长生,采集药物服用的影响。同时还有大型饮宴活动,是由先秦时庆丰收之宴饮发展而来的。《荆楚岁时记》云:“九月九日,四民并籍野饮宴。”隋杜公瞻注云:“九月九日宴会,未知起于何代,然自驻至宋未改。”求长寿及饮宴,构成了重阳节的基础。

  二、重阳节的习俗

  登高

  重阳节首先有登高的习俗,金秋九月,天高气爽,这个季节登高远望可达到心旷神怡、健身祛病的目的。

  早在西汉,《长安志》中就有汉代京城九月九日时人们游玩观景之记载。在东晋时,有著名的“龙山落帽”故事。

  吃重阳糕

  据史料记载,重阳糕又称花糕、菊糕、五色糕,制无定法,较为随意。九月九日天明时,以片糕搭儿女头额,口中念念有词,祝愿子女百事俱高,乃古人九月作糕的本意。讲究的重阳糕要作成九层,像座宝塔,上面还作成两只小羊,以符合重阳(羊)之义。有的还在重阳糕上插一小红纸旗,并点蜡烛灯。这大概是用“点灯”、“吃糕”代替“登高”的意思,用小红纸旗代替茱萸。当今的重阳糕,仍无固定品种,各地在重阳节吃的松软糕类都称之为重阳糕。

  赏菊

  重阳日,历来就有赏菊花的风俗,所以古来又称菊花节。农历九月俗称菊月,节日举办菊花大会,倾城的人潮赴会赏菊。从三国魏晋以来,重阳聚会饮酒、赏菊赋诗已成时尚。在汉族古俗中,菊花象征长寿。

  饮菊花酒

  重阳佳节,中国有饮菊花酒的传统习俗。菊花酒,在古代被看作是重阳必饮、祛灾祈福的“吉祥酒”。

  汉代就已有了菊花酒。魏时曹丕曾在重阳赠菊给钟繇,祝他长寿。晋代葛洪在《抱朴子》中记河南南阳山中人家,因饮了遍生菊花的'甘谷水而延年益寿的事。梁简文帝《采菊篇》中则有“相呼提筐采菊珠,朝起露湿沾罗懦”之句,亦采菊酿酒之举。直到明清,菊花酒仍然盛行,在明代高濂的《遵生八笺》中仍有记载,是盛行的健身饮料。

  佩茱萸

  古代还风行九九插茱萸的习俗,所以又叫做茱萸节。茱萸入药,可制酒养身祛病。插茱萸和簪菊花在唐代就已经很普遍。茱萸香味浓,有驱虫去湿、逐风邪的作用,并能消积食,治寒热。民间认为九月初九也是逢凶之日,多灾多难,所以在重阳节人们喜欢佩带茱萸以辟邪求吉。茱萸因此还被人们称为“辟邪翁”。

  三、重阳节的诗句

  九月九日忆山东兄弟

  (唐)王维

  独在异乡为异客,

  每逢佳节倍思亲。

  遥知兄弟登高处,

  遍插茱萸少一人。

  重阳席上赋白菊

  (唐)白居易

  满园花菊郁金黄,中有孤丛色似霜。

  还似今朝歌酒席,白头翁入少年场。

  重阳节班会方案 篇4

  活动设计背景

  我国是文明古国,尊老敬老是我们中华民族的优良传统,而重阳节是中国人凭吊先人、敬老尊贤的传统节日。因此,很好地利用重阳节这个契机,开展“重阳节”的主题教育活动,让幼儿了重阳节的来历和习俗,培养他们从小尊老、敬老的美德是十分必要的`。

  活动目标

  1、知道农历九月九日是“重阳节”,也叫“老人节”。

  2、了解重阳节的来历和习俗。

  3、培养幼儿从小敬老、爱老的美德。

  4、培养幼儿的表演能力和口语表达能力。

  教学重点、难点

  1、教学重点:

  培养幼儿从小敬老、爱老的美德。

  2、教学难点:

  了解重阳节的来历和习俗。

  活动准备

  1、关于重阳节来历、习俗的图片。

  2、配乐诗朗诵《九月九日忆山东兄弟》的磁带。

  3、老爷爷、老奶奶的头饰各一个。

  活动过程

  一、谈话导入。

  教师:明天是农历九月九日,是我们国家的传统节日“重阳节”,重阳节也叫“老人节”。

  二、观看图片、了解重阳节的来历和习俗。

  三、听配乐诗《九月九日忆山东兄弟》,感受诗人想念家乡、亲人的情感。

  四、说一说:爷爷、奶奶平时怎样关心你的,你会用怎样的方式表达对爷爷奶奶的爱。

  五、情境表演《让座》。

  1、请两位幼儿分别戴上老爷爷、老奶奶的头饰,扮演乘车的老人,请四位幼儿扮演乘客进行情境表演《让座》。

  2、讨论:在平时的生活中,我们应该怎样尊老、爱老。

  教学反思

  在此次活动中,我通过视(观看图片)、听(听配乐诗),让幼儿了解重阳节的来历和习俗。再通过情境表演、交流讨论来激发幼儿尊老爱老的情感,同时也培养了幼儿的表演能力和口语表达能力,从而很好地达到了此次活动的目标。

  重阳节班会方案 篇5

  【活动目标】

  1、了解重阳节的来历。

  2、知道尊敬老人是中华民族的传统,培养学生关爱老人的品质。

  【活动准备】

  1、搜集有关重阳节的资料。

  2、调查家中老人的爱好、身体状况及他们以前的生活经历。

  【活动过程】

  一、主持人点出本次活动主题:九九话重阳。

  二、以小组为单位,交流搜集到的.资料。

  三、小组代表说说有关重阳节的典故、民间习俗、庆祝方式。

  四、出示同学们为爷爷奶奶制作的卡片。

  五、小组代表说出自己在重阳节为老人们准备的礼物。

  六、主持人总结:尊敬老人是我们中华民族的传统美德。是老人们辛辛苦苦地将我们的父辈们养育成人。他们也曾经为社会做出了很多很多事情。关爱他们的生活、身体是我们晚辈们义不容辞的责任。用我们的心去关注老人们的喜怒哀乐。

  【活动反思】

  在这样的活动中,孩子们了解了重阳节的知识,体验到了我国的传统文化底蕴。孩子们都能够发自内心地说出自己为老人准备的礼物,有的通过电波送去祝福和问候,有的寄去热情洋溢的信件,有的用自己的零花钱给老人买点什么……无形中培养了孩子们的高尚的情操。

  重阳节班会方案 篇6

  一、预设目标:

  1、在结合一年级自理章的同时,进一步形成学生良好的生活行为习惯(如:折被、梳理,摆放碗筷等)。

  2、知道重阳节是爷爷奶奶的节日,懂得尊敬老人。

  3、养成物归原处的好习惯,不乱丢乱放物品、纸屑。

  4、能遵守各项规则,体验与认识同伴间关爱和协调的快乐。

  二、活动:我爱爷爷奶奶

  1、知道农历九月初九是农历的重阳节,了解重阳节是爷爷奶奶的节日,懂得尊敬老人、关爱老人。

  老师:小朋友,你们知道这个周五是什么日子吗?

  我们把农历的9月初9称为重阳节,这也是我们中国的敬老节。

  2、我知道你们都是很棒的孩子,一定非常关心和孝顺你的爷爷奶奶。

  请你说说你平时在家是怎么孝顺自己的长辈的.。

  小组讨论:在家中怎样孝顺爷爷奶奶等长辈。

  3、结合自理章中的内容帮爷爷奶奶做力所能及的事情。

  是啊,我们在争自理章的时候已经学会了很多本领了。现在你可以把你学会的事情来帮助我们的爷爷奶奶了。

  小组讨论一下,我们可以帮爷爷奶奶做些什么事情。

  4、每天都要主动的和爷爷奶奶问早,问好,说再见。

  5、在9月9日那天对爷爷奶奶说一句节日快乐。

  重阳节班会方案 篇7

  教学目标

  ①初步了解农历九月初九重阳节的来历和意义

  ②懂得尊敬爷爷、奶奶的道理

  ③激励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的爱意

  教学口号:

  情系敬老院温暖老人心

  教学人员:

  幼儿园全体师生

  教学时间:

  20xx年10月21日

  教学地点:

  敬老院

  教学准备:

  1、幼儿自制节日礼物

  2、横幅、校车安排

  3、准备水果、重阳糕点等食物

  4、家长园地:请家长配合,鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶等老人做力所能及的事情,培养关爱老人的情感

  教学过程节目表演:

  1、教师表演《加加油》

  2、幼儿表演《口香糖》《让爱住我家》

  3、歌曲《关心老人笑哈哈》

  4、表演结束,给老人赠送自己制作的礼物

  5、合影留念五、教学结束,返回幼儿园

  注意事项:

  1、老师要看管好本班孩子,必须遵守教学时间及安排,准时到达集合地点;

  2、进入敬老院要保持肃静,行动有素;

  3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现良好的个人素养;

  4、教学结束时要和老人握手告别,说再见!

  教学反思:

  10月21日,我们又将迎来了一年一度的传统节日"九九重阳节",尊老、敬老是中华民族的传统美德,我园将结合重阳节(农历九月初九)开展关于"尊老、敬老"为目的.的主题教学,创建一个爱老、敬老、养老、助老的氛围。为了更好地培养孩子们尊老爱老的优良习惯,我园将在重阳节前夕,组织孩子们去敬老院,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。

  重阳节班会方案 篇8

  活动目标:

  1、了解重阳节的风俗及民族文化含义

  2、学会感恩,学会珍惜,学会感激老人。

  3、用自己的行动来表达对老人的情感,动手又动脑。

  4、培养学生敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

  活动准备

  1、关于重阳节的传说故事和有关图片。

  2、事先让家长和孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。

  活动过程:

  一、认识重阳节

  1、了解重阳节的来历

  通过故事《重阳节由来的传说》,加深学生对重阳节的了解和认识。

  2、介绍重阳节的风俗习惯

  金秋送爽,丹桂飘香。农历九月初九的重阳节,人们有丰富的活动,如赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。

  3、关于重阳节的诗歌《采桑子重阳》毛泽东

  《九月九日忆山东兄弟》王维《过故人庄》孟浩然

  二、发表感言

  播放图片,发表感想。

  (1)我可以为爷爷奶奶做些什么事情?

  a、给爷爷奶奶(外公外婆)打一个电话或陪老人吃一顿饭。

  b、讲一个动人的故事给老人听。

  c、为爷爷奶奶(外公外婆)拍一张幸福照。

  d、陪伴老人一起散步。

  e、为老人们做一道可口的菜(可以是水果拼盘)。

  f、自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福。

  (2)我想对爷爷奶奶说句心里话。

  三、活动总结

  通过这节课,我们不仅了解了重阳节的来历,还知道了重阳节的`相关习俗,既增长了见识,又培养了我们对老人的尊敬之情。在这里,老师要送给你们一句话:老吾老以及人之老。这句话是告诉我们,既要孝顺自己的父母、长辈,也要关心身边的老人、长辈。希望每个同学能尊敬老年人,做个尊老的好孩子。相信你们能做到的是吗?最后祝愿天下的老人,重阳节快乐!

  重阳节班会方案 篇9

  一、指导思想:

  农历九月初九是我国古老的传统节日之一,古人把“九九相重”叫重阳节;“九”是数学当中,“九九”与“久久”同音,包含着长久长寿的含意。

  我国把农历九月初九定为“老人节”,将传统与现代巧妙地结合,成为尊老、爱老、助老的“老人节”。平日,许多年轻的父母由于忙于工作,把照顾孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆,老人们冒着寒风酷暑,不管风吹雨打接送宝宝孙子,为孩子的冷热饥饱操劳,他们无怨无悔,乐于奉献。

  而孩子们一直熟视无睹,觉得理所当然,有的还向老人家发脾气。所以学校德育处制定本活动旨在为丰富孩子的社会知识,培养孩子敬老、爱老、助老的美德。

  二、主题活动目标:

  1、帮助孩子了解重阳节的来历、传说、习俗风情,丰富孩子的社会知识。

  2、让孩子走进情感世界,感受长辈对自己的爱,并把长辈的爱“迁移”身边每一位老人和敬老院的`老人,感受与老人联欢的快乐,同时让老人们享受到被关怀的快乐,让老人为孩子的成长感到欣慰与骄傲

  3、通过制作老人礼物(贺卡、红花等) “说祝贺话”、“夸老人” (一分钟分享)、“我为老人做好事”等活动,让孩子以不同的形式表达对老人的爱,培养孩子的动手能力、表达能力、想象能力。

  4、主动建议爸妈带家里老人一起观山秋游、开阔视野、交流情感、锻炼身体,在亲情中回归自然、淘冶热爱祖国大好山河的情操。

  三、活动时间:

  10月17日至10月25日

  四、活动要求:

  1、1~2年级学生在重阳节那天每个学生送一件自制小礼物给爷爷奶奶或爸爸妈妈;帮父母做一周家务。一周后各班举行一次“故事会”活动,交流自己的活动情况及感受。最后评出班级“小孝星”。

  2、3~6年级各班在重阳节自制贺卡一件送给爷爷奶奶或爸爸妈妈;开展“讲一个故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家务”、“写一篇孝亲作文”、“看一本孝亲故事书”八个一活动。各班再举行一次“孝亲主题班会”活动,分享活动感受。

  3、各班活动中的原始材料于第八周发至德育处“20xx年重阳节”文件夹中,学校将评出“小孝星”进行表扬。

  重阳节班会方案 篇10

  今年10月17日(农历9月9日)是中华民族的传统节日——重阳节,为弘扬中华民族优秀传统文化,我校根据自身德育理念,积极响应上级号召,在重阳节开展"九九话重阳,感恩在我心"主题活动。现将活动开展情况总结如下:

  一、学校高度重视

  学校将此次活动作为对学生进行孝老爱亲和感恩教育的契机,安排专门时间,积极组织本校学生广泛参与此次活动,明确了活动意义,提出了活动具体要求。

  二、精心组织,积极实施

  1、利用校会、宣传栏、红领巾广播站等途径做好宣传工作,让学生真正受到感染,发自内心地感恩长辈,孝老爱亲。

  2、各班举行以"九九话重阳,感恩在我心"为主题的班队会。

  让学生通过班队会,来表达了对长辈的感恩之情。在这一天做一些可以感恩父母的事情,比如为父母做一次家务,洗一次脚,陪爷爷奶奶看电视。

  在活动实施过程中,全校学生个个参与,都通过做家务、给爸爸妈妈洗脚、陪爷爷奶奶看电视等形式来表达自己的孝老爱亲,他们不仅用自己的行动来表达对自己爷爷奶奶、爸爸妈妈的情感,更能把享受"长辈的爱"的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。

  特别,我校开展的'这次活动,充分体现出了"九九重阳节,浓浓敬老情"的主旋律,不但让老人们感受到了学校的温暖和关怀,更让他们真实地度过一个温馨快乐的重阳节。我们衷心希望这些老人们,以及天下的老人们都有一个老有所为,老有所乐的晚年生活。

  最后,学校形成活动总结,进一步提升活动辐射力和活动意义。此次活动意义深远,对增强同学们的孝敬老人、体贴长辈有着非常重要的教育作用。

  重阳节班会方案 篇11

  随着社会老年化发展趋势的加快,在传统佳节“重阳节”和第X个老人节到来之际,X社区工会举办“九九重阳浓浓敬老情”系列活动,利用社区内独特的资源优势,组织社区老年居民、社会各阶层的老年同志,开展以“登高健身、赏菊怡情,看城促发展、记美景传文化、文艺表演等”,表彰一批热心支持社区工作和社会公益事业的健康老人,为主要内容的'活动。旨在激发社区居民敬老爱老,热爱家乡促发展的政治热情。

  一、活动时间

  20XX年XX月XX日

  二、活动地点

  X休闲广场

  三、活动内容

  1.徒步登上云台山,赏菊怡情看美景,相约古渡吟诗作画。

  2.欢度重阳看文艺表演摄影作画留记忆(以从老年人的视角把城市的变迁与发展,通过摄影、书画、作诗词等形式表达老年人对家乡十年来变化的感慨)。以上活动中,摄影、书画、诗词创作,主办方将邀请我市的专家学者进行评比并颁奖。

  3.表彰X名热心支持社区工作,积极参与社会公益事业的健康老人。

  四、参加人员

  社区老年工会职工代表、社会各阶层的老年同志、市区内的老年摄影、书画、诗词爱好者。(参加登高活动的年龄:50-70之间且身体健康者,70岁以上必须有家属或有组织上的陪同方可参加)

  五、主办单位

  X社区居委会

  六、具体活动

  1.登高:5日上午7:30在XX水库入口处集合,一路上参加的老人可用照相机、书画、诗词创作等形式表达古城的变迁,参与人员须在四天内(5日下午6:00前将摄影电子稿,书画、诗词创作稿送到社区办公室,由社区统一制作成展牌,邀请专家点评、评出一、二、三等奖)。

  2.表彰:下午3:20在社区会议室社区邀请的参与活动的各单位领导,向获十佳“社区文明健康老人”的老同志颁发荣誉证书。

  3.文艺大联欢:下午3:30开始在会珍休闲广场看,由社区戏曲队、歌舞队、时装队表演节目。

  七、参与单位

  XX

  重阳节班会方案 篇12

  一、活动目的:

  “百善孝为先”是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙,自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母,孝敬长辈,学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强少年儿童的社会责任感,我校特在重阳节之际,针对学校全体学生,开展感恩敬老行动。

  二、活动主题:

  九九重阳节,浓浓敬老情

  三、活动时间:

  10月17日——10月21日

  四、活动内容:

  活动一:“小鬼当家” 亲情回报活动

  1、学说感恩话:在日常生活中请记得对家人说感恩的话,如:当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”,当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”,平时做到不与家人顶嘴等等。

  2、学做家务活:为长辈做力所能及的.家务事,学会一项家务小技能,为家人减一份辛劳,添一份惬意,送一份亲情,做快乐的、有责任感的家庭成员。

  具体要求:全体队员在活动过程中请父母拍下活动照片,每人至少交一张照片给班主任老师,班主任老师再精心挑选,制作一幅“敬老”为主题的班级照片集(4K彩纸),彩纸可到总务处领取。要求10月28日前上交到大队部,届时会在宣传窗展出优秀照片集。

  活动二:“最美夕阳红” 节日探究活动

  1、寻找重阳节的来历和风俗习惯。在重阳节来临之际,发动学生到网上、书上搜寻关于重阳节的各种资料,在班上组织交流。

  2、听老人讲过去的故事。了解爷爷奶奶的童年,体会其中的辛酸,珍惜美好的今天,更加尊敬和孝顺长辈。

  活动三:“十佳小孝星”评选活动

  百善孝为先,以学生平时表现为主,结合本次活动,4-6年级各班评选出一名“十佳小孝星”候选人,

  要求:

  1、热爱祖国,关心集体,助人为乐,遵纪守法,道德品质优良。

  2、孝亲尊长,关爱父母、长辈、师长,乐意为长辈做好事,主动分担家务劳动,特别在家人亲属有伤病等困难情况下能做到守护相助、患难与共,在行孝和感恩方面事迹突出。

  3、勤奋学习,认真完成作业,成绩优良,积极参与学校、班级各项活动,表现出色。请班主任老师填写完表格在10月23日前上交到大队部,大队部再评选出一名 “十佳小孝星”候选人去余姚参评。表格请在群共享下载。

  “莫道桑榆晚,为霞尚满天。”在天高云淡、秋风飒爽的季节,祝愿所有的老年人健康快乐!

  重阳节班会方案 篇13

  一、指导思想

  重阳节期间组织开展敬老爱老志愿者服务活动,进一步弘扬中华民族尊老敬老的'传统美德,大力培养我校学生“老吾老以及人之老”的道德风尚。

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日

  三、活动内容

  1、组织志愿者到新圩敬老院慰问孤寡老人,帮助敬老院打扫卫生,陪老人谈心聊天。

  2、组织志愿者探望慰问我校部分退休教师。

  四、活动安排

  到敬老院慰问孤寡老人。

  时间:上午8点30分

  负责:xxx

  参加人员:30名学生志愿者。(带备清洁工具)

  集中地点:学校教学楼中厅。

  拍照:xxx

  参加报名:xx月xx日下午放学前到各班班长处报名,xx月xx日课间操后各班班长将名单交学校团委。

  五、活动要求

  1、统一认识,高度重视,精心安排,认真组织,

  2、活动过程要注意安全。

  3、要收集好各类资料并以新闻稿的形式及时上报校团委,校团委将通过校园广播、校报等形式进行宣传,以加强宣传,扩大影响力。

  4、活动结束后,以简报、总结等形式向相关上级部门汇报活动的开展情况。

  重阳节班会方案 篇14

  一、主办单位:

  xx学校

  二、活动对象:

  xx大学在校学生

  三、活动主题:

  为了实现由网络的虚拟到现实中的转变,促进各网友(校友)之间的交流,增强校友之间的配合意识,故在重阳节前日组织这次活动

  四、活动时间:

  20xx年10月20日周日(考虑到许多同学下周一的时候都有课,可能把时间调整到周日)

  五、参加对象:

  xxx

  六、活动时间安排:

  早上8:00在公园门口集合

  早上8:30准时上山,目的地xx山顶

  早上9:30左右到达目的地

  9:30-12:30在山上组织游戏等活动(时间根据现实情况变动)

  七、游戏内容:

  1、双人传气球(大家围成一个圈坐下,气球必须由一个人的脖颈传给下一位,期间不允许用手,如果在哪个地方失败了,哪两个人就要同时受到惩罚,具体惩罚的办法由大家定什么样的刺激,就定什么样的)。

  2、背摔(危险系数稍高,到时候根据情况而定是否玩,首先由6个人互相手握手腕,搭建成一个稳固的台子,然后另一个人站在一米高的.台子上,背朝大家,然后直直的后仰并倒下,倒到先前大家有手搭好的台上,体验下潇洒的感觉!)

  大家想想还有什么活动,继续往下填充。

  八、活动所需物品:

  桌布、湿纸巾、酒精棉球、创可贴、胃药等(根据人数定,费用大家aa制)

  乘车路线:xx线,xx路

  大家可以选择就近的公交线到xx站下

  注意事项:

  1、请准备参加活动的人员及时的报名,以及准时到达活动地点,若有突发情况请第一时间告知。

  2、活动是主要是登高,请大家穿上好运动装备,蹬山需要消耗大量的体力,请各位校友自备好饮用水以及食物,我们的午饭将在山上解决。

  重阳节班会方案 篇15

  一、活动目标

  1、通过活动让学生了解重阳节的来历、习俗,发掘节日内涵,激发起热爱祖国传统文化的情感。

  2、在重阳节活动中培养学生尊老爱老,弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德。

  3、感受亲情,牢固家庭联系纽带,培养学生的口语交际能力和实践能力。

  二、活动内容

  (一)重阳节知识展示

  分别在一区后大堂,二区连廊悬挂关于重阳节的喷画。

  学生制作作品,供各班级出班级橱窗使用,擦亮班级文化品牌。

  (二)重阳节实践活动

  1、低年级:

  ①给家里长辈说一句感恩的话

  ②为长辈敬一次茶,盛一次饭、捶捶肩,揉揉背

  实践作业:拍一张自己为长辈做事,与长辈共同参与活动的'合照,最好能配上一句话的图片说明。

  2、中年级:

  ①了解重阳节的来历、习俗、传说故事等内容;

  ②了解家里长辈的生平大致经历,了解他们的兴趣爱好、心愿期望、赏心乐事等。

  实践作业:做一份跟重阳节有关的手工作品或者手抄报。

  3、高年级:

  ①策划组织一次与家里老人共度重阳节的活动,饮茶逛街、登高赏菊、插茱萸,制作手工作品等都可以;

  ②做一个小调查,通过网络等途径了解中国存在的老龄化情况,社保领取制度,空巢老人的生存状况等社会问题。

  实践作业:做一份跟重阳节有关的手抄报或者是根据自己了解所得的内容做一个调查报告。

  (三)“九九话重阳”主题班会课

  各班根据学校提供的PPT课件于第四周星期一班会课上“九九话重阳”主题班会,班主任简介重阳节之来源传说,诵读弟子规片段,然后布置实践作业,指导学生开展实践活动。

  重阳节班会方案 篇16

  一、活动主题

  岁岁重阳,今又重阳,不是春光,胜似春光。农历九月初九是我国的“重阳节”,重阳节又叫老人节,尊老、敬老是中华民族的传统美德,为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚,引导同学们学会感恩,树立良好的家庭美德观念,增强同学们的社会责任感,我校特在重阳之际,针对我校全体学生,开展以“九九重阳节,浓浓敬老情”为主题的重阳节感恩活动。

  二、活动目的

  弘扬尊老敬老、爱老助老的`优良传统,增强同学们的敬老意识。“老吾老以及人之老”使同学们学会用心关爱,学会感恩,努力增强同学们的社会实践能力。

  三、活动时间

  20xx年10月9日-10月17日

  四、活动对象

  全体在校学生

  五、活动安排

  (一)营造氛围

  1.利用我校电子屏标语——“念亲恩、感亲意、抒亲情”弘扬中华民族的传统美德。

  2.制作宣传版面使同学们更加了解我国传统的“重阳节”。

  (二)国旗下演讲

  利用周一国旗下的演讲,让学生了解重阳节的来历和习俗及民族文化含义。使学生知道孝敬长辈、尊敬老人是中华民族的传统美德,并发扬这个优良传统。

  (三)校外志愿活动

  以此次重阳节为契机,开展慰问老人活动,选取部分青年志愿者,于20xx年10月17日上午前往附近老年公寓进行慰问活动。

  六、活动注意事项

  1.必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点。

  2.进入老年公寓(或孤寡老人家中)要保持肃静,行动迅速。

  3.清理房间时要注意老人的安全,不要改变房间的布局。

  重阳节班会方案 篇17

  一、活动主题

  我们的节日

  二、活动地点

  中州颐养家园

  三、活动时间

  20xx年10月05日(重阳节)

  四、主办单位

  中州大学工程技术学院团学会

  五、承办单位

  中州大学青年志愿者协会

  六、活动背景

  中国正处于一个老龄化社会时期,老年人的比重在逐年的增加,无子女的老人在自己年老之后必然要进入敬老院安度晚年;有子女的老人,由于子女忙于自己的生活工作,对老人的照顾也是有心无力,部分老人也想住进敬老院。敬老院几乎成了他们的代名词。

  尊老敬老是中国人民的传统美德,作为当代大学生我们要关心他们的生活,也有义务照顾好他们,恰逢重阳节在十一放假期间,特举以“我们的节日”为主题的送温暖活动。

  七、活动目的

  给老人送去我们的欢声笑语,让他们知道他们并不是被社会所忽视的弱势群体。同时也通过这次活动丰富我们大学生的生活,为同学们提供一个学习之余社会实践的机会,为社会贡献我们的爱心,增强我们的社会责任感,能用心与老人进行交流,进入他们的'内心世界,让他们了解当代社会生活,尽我们最大所能帮助他们解决一些困难。进一步树立我协会在校外良好形象。

  八、活动前准备工作安排

  1、组织老生召开讨论会议,确定活动的日期,主题

  2、由外联部及有关人员到敬老院与相关人员进行沟通,协商活动的具体内容(包括;互动场地)

  3、由宣传部出一份此次活动的宣传海报

  4、办公室负责此次活动开销记录与人员签到工作。

  5、由文工部负责在此次活动中的娱乐节目,并向参与此次活动的会员的会员征集节目。

  九、活动内容

  1、所有参与会员,在活动之前在校广场集合,由会旗引导统一到敬老院。

  2、组织部负责此次活动中绶带、会旗、帽子等物品的携带管理,并负责整个活动中的现场的秩序。

  3、到敬老院后,除文工部负责节目演出之外,还要鼓励现场的会员自由发挥,制造一个活跃的气氛,但一定要以老人的安全为中心。

  4、会员要积极与老人进行交流,倾听他们的内心世界,让他们说出自己自己的苦处,还要让他们说出自己引以为豪的事。

  5、帮助老人干一些我们力所能及的小事(如:打扫卫生,叠被子,搀扶行动不便老人走路等等)

  6、办公室等人员负责活动照片拍照工作(会员可以自带记录工具)。

  7、活动中会员可以自带一些小物品赠与老人留作纪念。

  8、活动结束时,和老人及有关领导进行合影留念,与老人进行告别仪式,到同一地点集合,返回学校

  十、活动中应该注意的问题

  1、所有人员不得单独活动,中途不准离开,有事与各部长联系。

  2、在来回的路上一定要遵守交通规则,注意人身安全。

  3、活动中要注意自己的言行举止,体现作为一名志愿者大学生应有的素质,给老人留下一个良好的印象。

  4、发现有老人不舒服的现象,要及时向有关领导报告。

  十一、活动后期安排

  1、整理搜集此次活动的记录(照片、录像等),上传至群QQ号,以便大家分享侧此活动的快乐。

  2、所有参与会员写一份关于此次活动的体会心得交与各部部长。

  3、办公室写一份此次此次活动的财务报表,并确认所有活动用品是否已经归还,对没有归还的物品找有关负责人。

  4、组织部写一份档案,对策此活动进行总结,以便今后活动作参考和活动查询。

  重阳节班会方案 篇18

  活动地点:

  幼儿园

  活动背景:

  又是一个登高望远、品糕赏菊的日子,小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日——重阳节。在这个特殊的日子里,我们将这个节日和培养幼儿良好的“尊敬老人”的'情感结合起来,根据小班孩子的年龄特点,开展了“敬老节”活动。

  活动目标:

  1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

  2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。

  3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

  活动准备:

  课件

  活动过程:

  一、说说重阳节

  1、了解重阳节的来历。

  师:宝宝们,明白农历的九月初九是谁的节日吗?

  小结:九月九日是重阳节,也叫“老人节”,是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。

  2、明白重阳节的风俗。

  二、发表感言

  老师提问:

  九月九日是爷爷奶奶的节日,我们能够为爷爷奶奶做些什么事?我为什么要帮爷爷奶奶做事?我想对爷爷奶奶说句贴心话等。

  三、制作项链

  幼儿亲自动手制作项链,送给爷爷奶奶。

  四、学习儿歌

  《九月九》

  九月九,重阳到,爷爷奶奶姥爷姥姥哈哈笑,我请他们吃甜糕,妈妈爸爸夸我好宝宝。

  五、爷爷奶奶我们爱你

  为爷爷奶奶做一件小事情,如:为爷爷奶奶捶捶背等。

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