幼儿园消防安全活动方案

时间：2023-03-08 18:34:42 方案我要投稿

幼儿园消防安全活动方案15篇

　　为了确定工作或事情顺利开展，预先制定方案是必不可少的，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编帮大家整理的幼儿园消防安全活动方案，希望能够帮助到大家。

幼儿园消防安全活动方案15篇

幼儿园消防安全活动方案1

　　一、活动目的

　　为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神，以及进一步加强本园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，结合“幼儿园安全周”活动，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习，并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事。

　　二、时间、地点、参加人员

　　1、时间：20xx年5月12日上午9点。

　　2、地点：xx幼儿园。

　　3、参加人员：全体教职员工及幼儿。

　　三、演练道具

　　木材少许、打火机、灭火器等，湿毛巾或口罩，每人一份。

　　四、现场人员分工

　　组长：副组长：

　　成员:

　　疏散人员：

　　救护人员：

　　五、演练的具体操作程序

　　幼儿在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离。

　　疏散顺序：

　　1、教师领队，幼儿排两列队伍，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。

　　拟定路线：

　　一楼的'小小班、小二班、小一班、在本班集合迅速疏散到操场指定地点，大一班、中一班从右边侧楼梯下，大二班、中二班、大三班走左楼梯，按楼层顺序依次进入操场指定地点。

　　2、为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离

　　3、在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。

　　4、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在操场集合。在活动结束前，从楼内撤出的幼儿不能随意再次进入楼内，不要在操场随意走动。

　　5、教师安排：各班正班老师带领本班幼儿撤离;各位副班教师必须时刻注意幼儿情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险。

　　6、在操场集中后，各班班主任清点本班幼儿人数，各班组向组长报告，确定无人员“受伤”后，宣布疏散演习成功。

　　六、由xx园长总结消防疏散演练情况，最后宣布演习成功

幼儿园消防安全活动方案2

　　一、活动时间

　　20xx年x月x日

　　二、活动地点

　　初中部、小学部

　　三、参加人员

　　全体师生员工

　　四、活动目的

　　以“11.9”消防宣传日为契机，努力推进消防工作，

　　积极创建“平安校园”，巩固和扩大消防专项治理成果，以预防和遏制群死群伤恶性火灾为目的'，以强化师生防范意识为重点，采取有效措施，彻底整改火灾隐患。

　　五、组织机构

　　总指挥：xxx

　　副总指挥：xxx、xxx

　　成员：xxx、xxx、xxx、xxx和全体班主任

　　初中部由xxx负责组织实施，小学部由xxx负责组织实施。

　　六、活动内容

　　1、各分部制作标语2幅、各班办理消防安全黑板报1期、集中上消防知识安全课1节。

　　2、悬挂消防宣传图片进行展览，各年级各班分时段轮流参观。

　　3、举行防火器材演练。

　　4、全面排查整治消防安全隐患。

　　七、安全保卫

　　1、各分部安排专人进行安全值日，不得有外来闲杂人员进入活动区间，做好消防应急预案。

　　2、各班班主任全时段加强本班学生的管理。

幼儿园消防安全活动方案3

　　一、活动目标

　　1.了解基本的消防知识，学习火灾中简单的自救方法。

　　2.树立防火意识，提高幼儿的自我保护能力。

　　二、活动准备

　　图片、电视、安全出口、消防车声音，录像；幼儿已积累了一些安全防火的知识经验，且知道自己家的住址。

　　三、活动过程

　　1.幼儿观看动画，引出问题

　　师：发生了什么事？垃圾筐着火了，怎么办？

　　教师利用图片和绘画的形式记录幼儿的回答。

　　幼：用水泼。

　　幼：用脚踩。

　　幼：用石头压。

　　幼：用铲子拍。

　　分析：中班幼儿的思维方式是具体形象思维，教师利用图片的形式，能够形象地帮助幼儿记录他们想出的办法。

　　2.教师放映大火的.录像，讨论着火了怎么办

　　(1)鼓励幼儿积极回答问题，利用图片的形式记录幼儿的回答

　　报警：火警电话119。

　　用湿毛巾、湿布捂住口鼻，弯腰摸墙撤离。

　　打开窗户，用鲜艳的衣服或手电等呼叫求救。

　　把床单撕成一条一条的当绳子从窗户逃生。

　　用灭火器灭火。

　　一个跟着一个走，不能拥挤下楼。

　　分析：在活动前丰富幼儿的感知经验，创设相应的环境，只有这样，幼儿在活动中才能积极思考，积极回答问题。

　　(2)引导幼儿思考上面的方法哪些小朋友能做

　　教师和幼儿一起模拟打119，让幼儿说出家庭住址。

　　为什么要用湿毛巾捂住口鼻？

　　小朋友为什么要一个跟着一个走？

　　3.逃生演习

　　告诉幼儿：现在我们要进行一个逃生演习。

　　情境：警报拉响。教师表现慌张，说：小朋友不好了，幼儿园着火了，我们赶快想办法逃到安全的地方。

　　提醒幼儿不要害怕，引导幼儿有序弯腰摸墙从安全出口撤离。来到院中安全的地方，教师清点人数，总结逃生中出现的问题。

　　分析：幼儿通过亲身体验逃生的过程，了解一些逃生、白救的方法，提高幼儿的自我保护意识。

　　四、活动延伸

　　一次活动可能不会达到明显效果，在其他有关活动或教学活动中，可以继续渗透防火逃生教育和练习。

　　五、活动评价

　　防火逃生意识要从小培养，孩于们从小就要掌握一些防火逃生的方法。本活动结合幼儿的实际需求，利用多种手段教学，使幼儿感受到了火灾的危害，同时，也使幼儿了解到简单的逃生方法，提高了幼儿的安全意识，有利于幼儿的长远发展。

幼儿园消防安全活动方案4

　　设计背景：

　　孩子有着强烈的求知欲和好奇心，对熠熠生辉的火光总感到好奇，总喜欢睁大眼睛盯着看。然而由于年龄的限制和生活经验的缺乏，他们不了解防火知识，不懂得安全用火，常常因为好奇和贪玩，致使小火成大灾，酿成无可挽回的悲剧。我们必须根据日常生活中常遇到的问题和孩子常犯的错，有选择地教会他们一些实用的知识，增强幼儿防火意识，提高幼儿防火能力。

　　活动目标：

　　1、让幼儿了解防火知识，懂得火不能玩，有基本的安全知识。

　　2、让幼儿了解火灾发生的几种简单原因，懂得如何防范。

　　3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力

　　重点难点：

　　重点：了解防火知识，懂得火不能玩，有基本的安全知识。

　　难点：初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。

　　活动准备：

　　消防标志，火灾逃生视频，儿歌视频。

　　活动过程：

　　一、出示消防标记，介绍11、9是消防日。

　　1、认识火警电话119

　　创设情景表演(新年到了，思思和东东好高兴，两个人在一堆稻草旁放鞭炮，玩着玩着，突然草堆冒起浓烟了，他大叫起来：“不好啦，着火了!”)

　　(1)讨论“你怎么知道着火了?”

　　(2)着火了我们该怎么办呢?

　　重点教育幼儿,尽能力离开火源，找大人寻求帮忙。同时出示119图片，介绍11、9是消防日，同时告诉幼儿119是火警电话。因为小朋友年龄还小，当有火灾时，要赶快离开火源，告诉大人请他们帮忙。

　　二、大火烧起来浓烟滚滚，火势冲天，会把所有的'东西都烧光，甚至会把人烧死，是多么危险呀，那我们在生活中应当怎样做才能避免火灾的发生呢?引导幼儿说出预防火灾的方法，认识“防火”标志。(附属图片，加深认识)

　　1、预防火灾，小朋友们不能随便玩火。

　　2、不玩插座、插头和电线。

　　3、不能随便燃放烟花爆竹。

　　4、提醒爸爸不乱扔烟头。

　　5、认识“严禁烟火”，安全出口，灭火器等标记。

　　三、学习火灾逃生

　　1、观看视频。

　　2、讨论逃生的初步方法方法。

　　首先要有秩序，要用湿毛巾捂住嘴巴预防烟呛。

　　3、幼儿练习逃生的方法。

　　四、播放消防知识儿歌结束。

幼儿园消防安全活动方案5

　　一、指导思想

　　为切实为提高全体师生的消防安全防范意识和避险自救能力，根据市教育局文件精神及学校20xx年安全教育工作的安排，共同携手，保障我校学生平安、健康、快乐地成长，积极营造“人人参与消防，共创平安和谐”的浓厚氛围，切实做好学校消防安全工作，进一步提高广大师生的消防安全常识，全面提高在校师生消防安全意识和自防自救能力，营造浓厚的校园消防安全环境。

　　二、消防活动月领导组织机构

　　组长：xxx

　　副组长：黎光明

　　组员：张三乾

　　董秋娇

　　崔太强

　　各班班主任

　　三、活动主题

　　“119消防月”活动的主题为“关注消防、平安你我”。学校各班要围绕主题，切中要害，开展具有针对性和实效性的系列宣传教育活动，掀起“119消防月”活动的高潮，提升学生自我保护的能力和水平。

　　四、活动内容安排

　　1、11月6日上午，进行“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动，召开安全工作领导小组工作会议，学习上级通知精神，确定学校“11.9消防月”活动方案和“11.9消防月”师生疏散演练活动方案。

　　2、11月7日下午，召开全体教师例会，学习上级通知精神，解读学校“11.9消防日”活动方案和“11.9消防日”师生疏散演练活动方案。

　　3、营造好宣传气氛。在教学楼栏杆悬挂消防宣传标语，营造浓厚的宣传教育气氛。利用安全宣传栏出版一期有关消防知识的专栏。利用红领巾广播站向全校师生宣布“119”消防日活动内容及要求，宣传消防安全知识，通过绕口令，小知识等，提醒学生怎样保护自己，人人争当消防安全小卫士。（徐薪薪负责，缴交广播稿）利用校讯通发送消防知识短信，扩大宣传面，提高学生家长的'消防意识和能力。

　　4、举行一次“国旗下讲话”。全面动员，全员参与，普及消防安全知识，提高消防安全意识。在星期一（11月6日）召开全校消防安全动员大会，利用大课间操时间，举行以“认识火灾学会逃生”为主题的国旗下讲话，对全体师生进行消防安全知识教育，积极营造浓厚的消防知识宣传教育氛围。

　　5、每班利用班队会开展“关注消防平安你我”主题队会。各班开展以“消防安全，远离火灾”为主题班会活动，通过宣传教育。进一步加强广大师生的消防安全知识，提高消防安全意识，增强学生消防安全自救的能力和应急能力。（11月6日班队会，班主任负责，缴交方案、照片，并做好登记。）

　　6、举行一次手抄报比赛。于11月11日交齐（每班不少于5份）。

　　7、开展消防安全大检查。在11月9日（周四）前开展一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查，（各室、走廊灭火器是否具备和完善，安全疏散标志是否完好。门窗开关是否方便。锁的灵敏度等），发现隐患，马上整改。完善学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。

　　8、举行一次全校性火灾疏散演练。11月9日（周四），组织全体师生进行火灾疏散演练活动。具体要求见下河小学20xx年“119消防日”师生疏散演练活动方案。

　　9、师生登录平顶山市学生安全教育平台，完成“20xx年119消防专题”学习活动，务必师生的学校版和家庭版完成率达到100%。

　　五、活动要求

　　1、提高认识，明确任务。充分认识开展“119”消防活动月的重要意义，高度重视本次“11.9消防月”消防宣传活动。

　　2、加强督促，及时上报。要以本次“119”消防活动月为契机，全员发动，多策并举，广泛发动全社会力量，大张旗鼓地开展好各项消防宣传活动。要明确任务，责任到人，层层抓好落实，确保取得实效。

幼儿园消防安全活动方案6

　　一、活动目标

　　1.了解火的用途，知道用火不当会给人们带来灾难。

　　2.认识“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”等标识，知道它们的含义，学会简单的自我保护的方法。

　　二、活动准备

　　1.“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”标识各一张。

　　2.有关用火的图片（做饭、炼制钢铁、照明、取暖、发电）。

　　三、活动过程

　　（一）火的用处

　　1.教师出示用火图片，幼儿观察。

　　相关提问：图片告诉我们什么？火可以帮助我们人类做哪些好事？

　　2.简单小结火的用途。

　　（二）火的害处

　　结合幼儿生活实际和生成的问题组织讨论，即时点拔和回应。

　　相关提问：说说你们看到或碰到的“火”，火有害处吗？

　　（三）认识标识

　　1.出示“严禁烟火”“安全出口”“火警119”的标识。

　　相关提问：你们在哪看到过这些标识？这些标识是什么意思？

　　2.引导幼儿交流分享，根据现场幼儿的基本经验进行整合小结。

　　（四）讨论“救火”方法

　　相关提问：发生了火灾怎么办？家中着火怎么办？在公共场所碰上火灾怎么办？邻居

　　家着火怎么办？根据孩子的经验逐一归纳来自孩子的、切实可行的方法和技能。

　　四、活动延伸

　　引导幼儿正确认识有关火的标识，并通过积极思考，了解简单的自救方法，学会保护自己。

　　五、活动评价

　　幼儿安全教育需要渗透防火意识。本活动结合幼儿的'实际需要，同时，关注了幼儿的兴趣点，从生活中引发教育内容，用提问、讨论的方式让幼儿掌握简单的自我保护的方法。

幼儿园消防安全活动方案7

　　消防文化是人类在长期同火的斗争中积累的知识和技能的总和，它属于生命科学的范畴。高校在传播知识、传播各种技能的同时，也应注重消防安全中生存技能的传授，并切实做好消防安全工作。

　　一、活动名称：

　　第一届“消防安全”教育活动

　　二、活动口号：

　　消除火灾隐患，构建和谐现代

　　三、活动主题：

　　生命至上，平安和谐

　　四、活动目的：

　　1、带动身边的同学，把消防意识切实的.融入校园;

　　2、增强广大在校大学生的消防意识，普及消防安全知识，提倡消防文化;

　　3、切实提高学生的消防安全意识，提高学生的安全自救能力和自我保护意识;

　　4、当遇到失火等其它特殊情况时，能够在短时间内有条不紊的紧急疏散全体师生。

　　五、活动时间：

　　20xx年12月6日――7日

　　六、主办单位：

　　江西现代学院团委、江西现代学院保卫处

　　七、承办单位：

　　江西现代学院校学生会

　　九、协办单位：

　　江西现代学院各分院团总支学生会

　　十、活动对象：

　　江西现代学院全体在校师生

　　十一、活动内容：

　　1、在主干道进行消费危害、急救的知识、图片展;

　　2、在报告厅进行消防、急救的知识讲座;

　　3、在报告厅火灾逃生演练

　　十二、活动前期和助理人员：

　　1、11月26日拟订出策划方案，并上交至江西现代学院学生会主席团审批;

　　2、11月27日上午携带策划书到保卫科邀请保卫科一起主办本次活动，并请保卫科负责人邀请专业消防人员前来进行消防知识讲座;

　　3、11月27日下午到同济医院邀请医务人员前来进行急救知识讲座;

　　2、做好前期宣传工作。具体方式有：(1)由学习宣传部制作中型海报(1.1x1.7)2张，分别张贴在主干道、第二食堂门口;(2)制作横幅3条(10米)，内容分别为“预祝第一届消防安全教育活动圆满完成”、“消除火灾隐患，保障幸福安宁”、“隐患险于明火，防范胜于救灾”批注均为：院团委院保卫科院学生会。分别悬挂于主干道、报告厅;

　　3、11月27日下午5点之前由本部门征集200张校园火灾相关的照片并打印;

　　4、11月27日-30日由学习宣传部配合本部门将已打印好的照片、相关知识做成海报

　　5、12月1日中午签到时间由本部门成员想江西现代学院学生会全体成员宣读活动人员安排表(详见附录);

　　6、11月2日30：50与各分院纪检部负责人开会，商讨活动相关事宜;

　　7、12月3日之前有器材保障组按道具表(另见附录)的安排，把活动道具准备好，并安排专人保管;

　　十三、活动进行：

　　活动消防知识、图片展

　　1、12月6日7：30由本部门人员协同场地布置组一起把已经做好的消防知识、图片展的海报悬挂到主干道两边，并按值班安排表(详见附录)上的人员安排进行值班维护;

　　2、12月6日11：00在主干道设立签名展板，邀请观看的同学留言;

　　3、12月6日18：00由本部门把海报回收，并选出一部分粘贴在主干道橱窗内;

　　4、12月6日19：00本部门对此活动进行小结，并把相关材料先行入档。

　　活动消防、急救知识讲座

　　1、12月7日12：30校学生会全体成员对报告厅、接待室进行卫生打扫;

　　2、12月7日13：30场地布置组到位并开始工作;

　　3、12月7日14：00引导接待组到位，熟悉场地布置;

　　4、12月7日14：10引导接待组开始工作，听众开始入席;

　　5、12月7日14：40由校学生会主席、学生自律委员会部长左星星在报告厅门口迎接主讲人叶林科长，并引导到接待室做讲座的最后准备;

　　6、12月7日13：00消防知识讲座开始;

　　7、12月7日17：00消防知识讲座完毕，听众退席;活动逃生演练

　　十四、活动后期：

　　1、比赛结束后由江西现代学院学生会全体09级成员进行活动总结;

　　2、器材保障组及时归还道具;

　　3、继续宣传海报、横幅，进行长期宣传。通过广播或互联网介绍本次活动的进展和总结从而进行后期宣传;

　　4、12月4日由校学生会学生自律委员会做好“消防安全教育”后期的工作总结，并将影像、文字资料整理并存档;

　　十五、其他事项：

　　活动如与下雨天气，活动时间将另行通知

幼儿园消防安全活动方案8

　　为切实为提高幼儿消防安全防范意识和避险自救能力，根据上级文件精神，共同携手，保障我园幼儿平安、健康、快乐地成长，营造一个安全的学习环境，建设平安、文明的校园育人环境，特开展20xx年“11·9”消防日活动，现制定如下方案：

　　一、活动主题

　　远离火患，幸福平安

　　二、活动内容：

　　1、营造好宣传气氛。幼儿园在校园醒目位置设置消防宣传标语牌，利用园内、LED电子显示屏、宣传栏等宣传工具，丰富消防宣传形式和内容，增强宣传的针对性、知识性和趣味性。

　　2、开展好“六个一”活动。即召开一次全园师生消防安全教育大会（11月3日国旗下讲话）；上一堂消防安全知识主题活动；观看一次消防事故逃生自救宣传片；出一期消防安全宣传栏（黑板报、挂横幅）；进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动；组织一次师生疏散演练活动。

　　三、活动要求

　　1、领导到位。为了确保消防宣传日活动的。顺利开展，幼儿园应成立由园长任组长、各班主任为组员的宣传活动领导小组，具体负责本次活动的开展。制定切实可行的活动方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“安全标准学习”创建的重要内容，作为确保幼儿园和广大师生安全的`重要措施，抓实抓出成效。

　　2、查改到位。在安排专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

　　3、宣传到位。发挥园内各种媒体的作用，营造舆论氛围，增强师生消防意识。

　　幼儿园消防安全专项行动方案2

　　一、目标：

　　1、组织幼儿在较短时间内，从安全出口逃离火灾现场，并能听从指挥，不慌乱。

　　2、巩固发生火情时自我保护的方法。

　　二、准备：

　　1、119逃生知识的宣传。

　　2、教师结合园内的消防通道和安全出口标志，让幼儿认识、了解消防常识。

　　3、师生事先熟悉校园（安全通道、安全出口），下楼梯（方法、顺序、路线）。

　　4、总务准备火盆，鸣警用的器具。

　　5、各班教师准备逃生时的毛巾（幼儿人手一块）

　　三、演习的时间、参加人数

　　1、时间：20xx年04月9日

　　2、人数：小班至大班，6个班级

　　四、演习领导小组成员：

　　柏长红（组长）、周宪琴、李玲玲

　　五、各教工分工：

　　1、园长在第一时间负责向119、教育局报警。

　　2、保安负责鸣警。

　　3、门卫负责先切断总电源，然后打开幼儿园大门。

　　4、保健老师负责灭火。

　　5、炊事员负责切断煤气总开关。

　　6、老师负责提供湿毛巾，并迅速打开各自班级的疏散门，做好接应工作。

　　六、演练过程：

　　1、警报声起。

　　2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。

　　要求：

　　（1）各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1—2排，沿墙角边有秩序的撤离；

　　（2）教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌；

　　（3）教师要组织幼儿有序撤离，前、后有教师组织，不许漏下一名幼儿。

　　3、食堂人员：及时关闭食堂水、电、煤气安全撤离。

　　4、保健老师迅速就地灭火。

　　5、重点危险地带专人把守（楼梯口、楼道转弯处）班级人员分工明（队伍前、中、后位置安排到位）。

　　6、集中大操场。清点人数、排好队。

　　七、幼儿逃生路线

　　听见演习警报后，上课教师应立即停止教学活动，与配班教师、保育员一起，抓紧时间疏散至指定位置。确保不丢下任何一个幼儿。

　　小（1）班、小（2）班：

　　班主任甲站东大楼西楼梯二楼转弯处；班主任乙组织本班幼儿从东大楼西楼梯安全出口往下，沿东楼南边门至东楼小草坪；本班保育员负责配合班主任护送幼儿安全下楼梯至目的地。

　　中（1）班中（2）班大（2）班：

　　班主任带领幼儿从教室向操场集中。

　　大（1）班：

　　班主任甲站南边楼梯转弯处；老师乙组织本班幼儿从南楼梯口出口往下走，老师乙配合班主任护送幼儿安全下楼梯至目的地。

　　八、结束

　　1、总指挥（园长）宣布：“火警已经排除，险情已经结束，下面我宣布城东幼儿园消防演习圆满结束”。

　　2、演习结束排队有序回教室。

幼儿园消防安全活动方案9

　　一、指导思想

　　结合“11、9”全国消防安全宣传日，进行一次消防安全演习，旨在进一步增强我园全体教职工与幼儿的消防安全意识，提高大家的自救、自护、逃生能力。

　　二、演习时间

　　20xx年**月9日（星期五），具体时间不定。

　　三、演习地点

　　xx市xxxx幼儿园内

　　四、参与人员

　　xx市xxxx幼儿园全体教职工与幼儿

　　五、组织领导

　　总指挥：xx，发布火警、组织疏散、灭火。

　　通讯联络员：xx，接警后跑步口头通知，不得使用电话，避免影响对外联络。

　　现场指挥员：xx，组织现场灭火、报警、与外界联系。

　　疏散引导员：xx，组织幼儿到疏散点集中、安抚。

　　六、演习过程：

　　1、“失火”地点向总指挥xx报告，出现火警；

　　2、总指挥xx通知联络员ss发布疏散通知；

　　3、现场指挥员ss与安全员到达“失火现场”勘察、组织灭火、报警；

　　4、各班保教人员组织本班幼儿沿安全逃生路线疏散：

　　小（1）、小（2）班打开活动室两侧门，从活动室东侧到中班活动场地上;

　　小（3）班打开活动室两侧门，从活动室西侧到中班活动场地上;

　　小（4）、小（5）班打开活动室两侧门，从活动室东侧到小班活动场地上;

　　中（1）班打开活动室两侧门，从活动室东侧楼梯下，到中班活动场地上;

　　中（2）班打开活动室两侧门，从活动室西侧楼梯下，到中班活动场地上;

　　大（1）班打开活动室两侧门，从活动室东侧楼梯下，到小班活动场地上;

　　大（2）班打开活动室两侧门，从活动室西侧楼梯下，到小班活动场地上。

　　要求：

　　（1）幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1-2排，弯腰沿墙角边有秩序地撤离，不抢道，不惊慌；

　　（2）主班教师在前引路，配班教师在后保护，保育教师在中间照顾，不许漏一名幼儿。

　　5、各班清点人数，向疏散引导员朱惠芬报告。

　　6、总指挥xx、现场指挥员ss及后勤人员配合消防人员开展“灭火”行动，并根据火情决定是否继续撤离。

　　7、各班回活动室。复习《安全歌》：小朋友，请记下，如果着火不要怕，不乱跑，不喊叫，跟着老师最重要，低着头，捂住嘴，防止烟气吸入肺，一个跟着一个跑，逃离火场心欢笑。

幼儿园消防安全活动方案10

　　为了进一步提高师幼消防安全意识，增强全员防火自救、逃生能力，我园结合“11、9”消防日和“秋冬季防火专题教育”活动，制定楼道安全疏通消防演习方案如下：

　　一、演习时间、参加人数

　　时间：20xx年11月7日 9：50——10：00

　　人数：小班至学前班，6个班级

　　地点：幼儿园内

　　二、演习领导小组及应急小组成员

　　组长：

　　副组长：

　　组员：全体教职工

　　三、准备工作

　　1、准备警报声；

　　2、各班教师组成三人班组（教师——保育员——教师）：负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育；

　　3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处，下楼梯方法、顺序、路线；

　　4、幼儿园安全疏散示意图

　　四、疏散原则

　　1、二楼为先三楼为后，大班、学前班从东楼梯到操场，小中班从西楼梯到操场；

　　2、听见演习警报后，带班教师应立即停止一切活动，与配班教师、保育员一起，集中幼儿，清点人数。（火警警报响，广播通知：“请注意，这是火火警广播。小朋友听到警报后不要慌乱，迅速就近用湿毛巾，捂住口鼻。听从指挥，有序退场，由老师、阿姨带领沿疏散标志从就近安全出口撤离。）

　　五、逃生路线

　　各班听从疏散员安排，按照疏散标记指引的路线逃生。

　　六、人员安排

　　xx负责：各年级组幼儿的疏散指挥工作

　　xx（准备好医药箱）负责疏散幼儿到操场站好，统计人数

　　后勤人员：负责取出消防器械，对着火部位灭火同时注意协助撤离幼儿离开火场。

　　xx：负责拨打“119”火警电话，联系医护人员。

　　门卫：及时关闭全园水、电、煤气，打开校园大门并负责到内院协调教师迅速撤离幼儿。

　　七、演练过程

　　1、警报声起；

　　2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。

　　要求：

　　（1）各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墙角边有秩序的撤离；

　　（2）教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌；

　　（3）教师要组织幼儿有序撤离，带班老师前、保育员中间、配班老师后。不许漏下一名幼儿。

　　3、重点危险地带专人把守（楼梯口、楼道转弯处）班级人员分工明确（队伍前、中、后位置安排到位）

　　4、集中大操场

　　要求：各班清点并报告人数，组织幼儿有序排成二路纵队

　　5、演习结束

　　附：活动前的安全教育

　　一、组织纪律教育

　　各班主任老师要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先，特别下楼梯时严禁动手推搡。

　　二、安全注意事项

　　1、在从教室疏散出来时，幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼，

　　下楼时要保持安静，手应尽可能扶住栏杆或墙壁。

　　2、任何人不得故意乱挤、超前等，特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。

　　三、对易发事故的估计和应急措施

　　主要防止在下楼过程中，发生幼儿拥挤而造成踩踏的事故。采取的措施是：

　　1、组织疏散的'疏散员老师立即向幼儿喊话，并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进。

　　2、其他老师立即组织其他幼儿通过其他通道或出口疏散到开阔的地方。

　　3、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救，先由保健医生进行处理，如果保健医生在判断无法处理的情况下，及时送往医院检查治疗。

　　4、视情况决定是否停止演练活动。

幼儿园消防安全活动方案11

　　为进一步强化师生对突发事故的灵活应变能力，培养消防安全意识，XXXX幼儿园结合“119”消防安全教育宣传月制定了各项安全教育方案，组织全园师幼开展了一系列的消防安全教育活动。

　　1：动员大会

　　费园长组织全园教师开展“消防安全宣传月”会议，对消防宣传月主要工作进行了部署。

　　2：全园隐患排查

　　幼儿园安全隐患排查小组深入细致地进行安全隐患大排查。发现隐患马上整改，进一步消除了园内各种设备设施的安全隐患，确保园所安全。

　　3：各班级安全教育主题课

　　各班通过开展消防安全主题课、观看视频等形式，对幼儿进行消防安全知识教育，帮助幼儿熟悉基本的自救逃生技能，提高幼儿的火灾自护自救意识。

　　4：消防知识培训及演练

　　本次消防知识培训邀请到了消防站讲解员帮助幼儿进一步了解日常生活中火的作用与危害，发生火灾时如何逃生，随后也模拟进行了一次消防演练。

　　演练结束后，消防站讲解员对本次演练进行了总结，让幼儿进一步了解、熟悉消防的知识，使大家更加明确一旦发生火情应该做什么、如何疏散幼儿、如何自救和逃生。

　　5：亲子消防绘画比赛

　　为了增强亲子间的安全防范意识，大班组结合主题“119消防”进行“消防记心中”亲子绘画比赛，各班级经过投票选出最具代表性的`作品！

　　本次活动，孩子们通过现场倾听、亲身体验等多种方式更真切、更全面地了解各种消防器械和消防安全知识。通过逃生演练、各类主题活动等，增强孩子们对消防知识的了解，提高消防安全意识，体验了遇到突发事件时的应变能力和自救、自护能力。

　　在今后的日子里，XXXX幼儿园将会继续不定期开展安全教育活动，让安全真正成为一种习惯，让自我保护能力成为孩子的一种本能，让每一位师生心中常驻“安全”。

幼儿园消防安全活动方案12

　　一、活动目的

　　以“11.9”消防安全活动日为契机，以“关注消防，珍爱生命，共享平安”为主题，面向我园全体幼儿、教师和家长开展相关消防安全教育活动。邀请宝鸡市消防支队的消防队员做客幼儿园，进行现场教育，利用“消防安全教育综合基地”及园里制作的《安全我知道》园本教材和安全教育版面等消防教育资源，园里及班级分别开展一系列消防安全教育实践活动，在家长、教师的共同引导下，帮助孩子树立起强烈的消防安全意识，使幼儿从小懂得珍爱生命，掌握日常生活中的消防安全常识，获得自我防范保护能力, 远离危险和不幸，为幼儿终生的平安幸福奠定基础。

　　二、活动时间与活动对象

　　时间：20x年11月4日——10日

　　活动对象：全体保教人员及全体家长和幼儿

　　三、活动内容与形式

　　主要内容：

　　幼儿在家庭、幼儿园、户外及公共场所如何远离火灾，火灾发生时面对不同火场如何进行自我保护和安全逃生的基本常识、方法和技能。

　　主要形式：

　　1. 11月7日邀请宝鸡市消防支队的消防队员做客幼儿园，进行现场教育，观看消防视频，开展全园性的火灾应急疏散演练活动，17个班全体幼儿教师都参加。活动以《宝鸡幼儿园突发性事件应急处理预案》中疏散、撤离路线和程序中的规定和要求为准，让幼儿知道如何脱离火灾危险，知道有烟雾毒气时用湿毛巾捂住嘴巴和鼻孔，尽可能避免烟雾进入体内。

　　2.以班为单位，开展消防安全集体专题教育活动。通过讲故事、做游戏、情境表演、消防安全演练等直观生动形象的教育实践活动帮助幼儿直接获得相关的消防安全常识和技能，掌握相应的应对措施和办法。

　　3. 请家长带领孩子去市消防支队的“消防安全综合教育基地”参观学习。地址：广园路x号，市消防支队大院内。通过直观形象、简明生动的图片介绍、情境模拟及专业消防宣传教育人员的讲解，获得消防安全知识及火灾逃生技能。

　　4.营造消防安全宣传教育的氛围。利用有关消防宣传的展板、宣传画册，向全园教师、幼儿、家长宣传日常生活中的消防安全常识。

　　四、活动要求

　　1.保教办做好活动的组织及指导，办公室做好外部宣传与活动开展过程中的`资料收集。

　　2.各班要高度重视，共同商议，齐心协力，结合本班实际情况，选择适合幼儿年龄特点的活动内容和形式，确保本次消防安全教育活动周获得实效。

　　3.在消防疏散演练中，全园所有人员都要高度重视，各尽其责，坚守好自己的岗位和职责，确保演练活动安全顺利，达到演练的目的。

　　4.希望全体教师、家长共同努力，将火灾预防、自我保护和不同火场的逃生办法和技能，通过多种生动有趣、直观形象、简便易行的办法和教育实践活动引导演示给孩子们，为幼儿的终身平安幸福做出切实有效的努力，这将是幼儿园老师、家长送给孩子们的最珍贵的礼物和终身受益的财富。

幼儿园消防安全活动方案13

　　幼儿应该掌握：

　　1、消防员的工作；

　　2、消防员的特殊着装；

　　3、消防员所使用的交通工具；

　　4、灭火时所需的装备；

　　5、其他有关消防的知识。

　　（二）主题活动网络图

　　设计主题活动网络图（见图一）是美国幼儿园教师开展主题活动前不可缺少的环节。通过主题活动网络图的设计使教师能够围绕活动的中心，详细归纳活动涉及的.内容，以便做好资料搜集、玩教具准备、外联协调等工作，便于活动方案的实施。

　　（三）家园沟通

　　下面是教师寄给家长的联系卡（见图二），以便得到家长对本主题活动的支持和协助。

　　（四）主题活动方案

　　活动（一）：参观消防站

　　目标：

　　1、了解消防员的工作任务；

　　2、了解消防车、消防器材及消防员的特殊穿着；

　　3、了解消防站（消防站是消防员和消防车的所在地，有车库、厨房、工作间和卧室等）；

　　4、培养幼儿热爱尊敬消防员的感情，教育幼儿学习消防员的勇敢精神。

　　准备：

　　1、活动前与消防站联系好参观的时间和内容；

　　2、罐装烤菜豆、热狗、番茄酱；

　　3、刀子、微波炉。

　　过程：

　　1、交代参观内容，提出参观要求；

　　2、参观消防站：

　　（1）请消防员讲解消

　　防车的结构及各个部件的功能（如果允许，可以让幼儿到消防车上参观）；

　　（2）观察各种消防器材的特殊结构，请消防员示范其特殊功能；

　　（3）讲解消防员的特殊服装。

　　3、与消防员一起做点心，以此拉近幼儿与消防员的距离；

　　4、回园。

幼儿园消防安全活动方案14

　　为构建文明校园，营造浓厚的校园安全氛围，进一步提高全校师生安全意识，为深入贯彻落实上级各部门安全生产、消防安全相关文件精神，切实增强幼儿园广大师生消防安全意识和自防自救能力，有效防范和坚决遏制重特大火灾事故的发生，深化幼儿园消防宣传教育工作，全面提高广大师生消防安全素质，在全园开展消防宣传月活动。结合我园实际，特制定幼儿园消防、宣传教育月活动方案。

　　一、指导思想

　　通过开展幼儿园消防安全宣传月活动使广大师生牢固树立[关注消防、平安你我全民消防、生命至上的.理念，显著提高广大师生消防安全意识和火场逃生自救技能。动员全园师生，采取多种形式和手段认真组织开展火灾宣传月活动，努力营造浓厚的宣传氛围，大力增强师生消防安全意识，确保我园消防安全。

　　二、活动主题:

　　关注消防，平安你我。

　　三、组织领导

　　为切实加强对这次宣传月活动的领导，幼儿园成立幼儿园火灾宣传月活动领导小组，成员如下:

　　组长:宋鹏飞

　　副组长:刘新蒙亚宁

　　成员:各班班主任

　　领导小组负责宣传活动策划和对全园宣传活动的指导。

　　四、活动时间

　　时间:20xx年11月9日至20xx年11月30日