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歌咏比赛方案

时间:2023-03-23 17:59:40 方案 我要投稿

歌咏比赛方案范文

  为保障事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的歌咏比赛方案范文,欢迎大家分享。

歌咏比赛方案范文

歌咏比赛方案范文1

  为了庆祝“六·一”儿童节,丰富少年儿童的校园生活,提高他们对音乐的.兴趣,激发他们对祖国,对生活的热爱。我校特举行庆祝活动暨歌咏比赛,具体方案如下:

  一、比赛时间:“六·一” 节前天下午或当天上午。

  二、比赛地点:教学楼前

  三、参赛曲目:

  比赛内容:每班选择两首歌曲,进行综合评比

  四、比赛方法:

  以班为单位进行比赛,各班挑选一名指挥员或领唱员。

  五、评分标准:

  1.歌曲主题鲜明,内容健康。15

  2.队形整齐,服装整洁,精神饱满。15

  3.音高准确,节奏稳定,富有情感。40

  4.声音和谐,优美。30

  六、评分方法:

  本次比赛满分为100分,采用当场评分方式,去掉一个最高分和去掉一个最低分,取平均分,保留小数点后面两位数。

  七、奖励方法:

  本次比赛设一二三等奖各1名

  八、活动要求

  1、班主任组织学生按规定时间内到礼堂指定位置坐好,以保证比赛按时进行。

  2、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

  3、进退场时班主任组织,有序进行,注意安全。

  4、比赛期间,各班级要保持文明,维护比赛秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,取消该班级的评奖资格。

  5.尊重评委的评比结果,不得擅自议论评比结果。否则取消该班级的评奖资格。

歌咏比赛方案范文2

  为进一步推动我院精神文明建设,凝心聚力,传递正能量,促进我院医疗工作发展,弘扬南丁格尔精神,展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,激发每位年青人的工作热情。暨“5·12”国际护士节到来之际,经研究,我院决定于5月10日在附属楼四楼大会议室举办“唱响春天、我心飞扬”歌唱比赛,现将有关事宜通知如下经现将活动事项安排如下:

  一、筹备小组

  为保证歌唱比赛的顺利进行,成立筹备小组负责此项活动的`具体工作。

  组 长:副院长

  副组长:

  成 员:(主 持)

  (统分)

  (会场布置)

  (音响调试)

  另特邀院领导、院长助理担任本次比赛的评委。

  二、活动主题:

  “唱响春天 我心飞扬”

  三、参赛选手:

  区人民全院各临床科室医护人员(个人、团体均可)

  四、参赛要求

  1、选手自选参赛曲目,参赛歌曲内容要求健康、向上;

  2、唱法不限,民族、通俗、美声等均可;

  3、表演形式以独唱、对唱、小合唱为主,鼓励有创意的形式,如伴奏、伴舞等;

  4、歌曲光碟、服装道具等自备。

  五、时间安排:

  5月9日进行抽签,决定出场顺序并上交伴奏光盘,

  5月10日晚上7:00进行比赛。

  六、比赛流程

  1、比赛当天所有参赛选手至少提前1小时到场,熟悉场地。

  2、参赛选手依抽签顺序上场演唱,评委当场亮分。

  3、比赛的最后十五分钟统计分数,现场评出名次并进行颁奖。

  七、奖项设置

  一等奖 1 名,奖励 900元,

  二等奖 2 名,奖励 700元,

  三等奖 3 名,奖励 500元。

歌咏比赛方案范文3

  一、活动目的与指导思想:

  为加强爱国主义教育,纪念“五·四”运动94周年,唱响爱国主旋律,构建和谐校园,丰富学生的校园生活,激励学生们具有积极向上,乐观进取的精神,展示个人的才能。根据学校统一安排,现决定举办“五四校园歌咏比赛”。

  通过此次比赛,增强学生的爱国主义热情,弘扬社会主义核心价值体系,使学生懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。通过比赛活动,加强学校美育,提高学生的.艺术修养,为学生健康成长营造良好的育人环境。

  二、活动主题:美丽校园 乐动青春

  三、活动时间与地点:

  拟定于5月4日晚在学校集散广场举办,若有变动另行通知。

  比赛形式:组合(限6人内)、个人独唱、歌伴舞、表演唱

  五、领导小组

  组 长:xxx 副组长:xxx

  成 员:xxx 全体政工人员 七、八年级班主任 后勤人员

  六、策划、组织:政教处、团委

  七、活动内容具体安排

  总负责:xxx

  职 责:负责活动的组织、安排、协调工作。

  成 员:全体政工人员 后勤人员 七、八年级班主任

  安 排 :

  (1)班主任负责节目的指导、编排等工作,张达春老师负责主持人的选拔,李黎负责节目的彩排预选。

  (2)文艺演出将根据节目质量评选出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名进行表彰,优秀奖数名。凡获奖班级政教处将根据获奖级别加班级考评分。

  (3)王远建负责将节目伴奏录入电脑并制作播放次序。

  (4) 邹强老师负责舞台的设计和布置工作,xxx、xxx、xxx、xxx协助工作。

  (5)评委:xxx

  (6)总分人:xxx

  摄影摄像:xxx

  要 求:

  (1)演唱内容:内容健康活泼,积极向上的校园歌曲、感恩歌曲、励志歌曲、优秀革命歌曲及教育部推荐的演唱曲目自选一首(各班自选曲目尽量不要相同,若有相同取其最好)

  (2)各班至少出一个节目,不超过两个,参赛选手自备伴奏碟。

  (3)各参赛队在4月23日之前确定自选曲目,并将参赛曲目报到张达春老师处,24日下午在风雨操场进行海选(时间若有更改另行通知)。

  (4)演唱者必须化妆,表情自然、大方,着装整洁、美观。

  (5)参赛演员的出场顺序由抽签决定,不许私自调换。

  (6)参赛节目一经选送不准更换表演项目,否则取消参赛资格。

  赛场观众不得喧哗打闹,比赛一经开始不得随意进出赛场,上下场整齐有序,做到快、静、齐。

歌咏比赛方案范文4

  为唱响爱国主义旋律,构建和谐校园,根据学校统一安排,由我大队部举办这次“12.9”歌咏比赛。

  一、活动主题

  此次歌咏比赛以歌颂党、歌颂祖国、构建和谐校园为主题

  二、活动目的

  通过此次合唱比赛,加强同学们的爱国主义热情,使同学们懂得幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。

  三、时间、地点

  拟定于12月8日在学校操场举办,若有变动另行通知。

  四、奖励办法

  本次歌咏比赛设一等奖3名,二等奖3名。

  五、参赛要求及评分标准

  参赛歌曲为2首(伴奏带自备), 必唱歌曲《国歌》。自选歌曲1首,要求内容积极向上。

  1、以班级为单位;(10分)

  2、服装整齐,精神饱满,上下场井然有序;(20分)

  3、歌词内容积极向上,符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者;(20分)

  4、演唱时声音整齐、和谐、优美,能够表现出歌曲所表达的精神风格;(30分)

  5、指挥须为本班学生,要求指挥动作大方,手势正确,强弱拍分明;(20分)

  六、活动程序

  1、 列队入场

  2、 出队旗、唱队歌。

  3、 介绍与会领导,校长讲话

  4、 宣读比赛规则

  5、 各班按照事先抽签决定的顺序依次参加比赛

  6、 宣布比赛结果

  7、 总结颁奖

  20xx年太平小学“12.9”歌咏比赛活动流

  1、主持:廖洪瑞(女)、孙浩(男)

  2、场地布置及会场纪律监督:全体教师、大队部成员

  尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的`同学们,为唱响爱国主义旋律,构建和谐校园,根据学校统一安排,由我大队部举办的“12.9”歌咏比赛马上就要开始了,请全体肃立

  一:仪式进行第一项

  出队旗、奏乐、全体师生向国队旗行注目礼,少先队员敬礼!(礼毕)

  唱队歌,指挥;(魏稀)

  二:出席这次活动的领导有: 下面有请 校长讲话(大家鼓掌欢迎)

  三:(谢谢 校长的精彩讲话)下面首先为大家宣读本次歌咏比赛的评分标准

  1、以班级为单位;(10分)

  2、服装整齐,精神饱满,上下场井然有序;(20分)

  3、歌词内容积极向上,符合主题演唱形式新颖多样、别具一格者;(20分)

  4、演唱时声音整齐、和谐、优美,能够表现出歌曲所表达的精神风格;(30分)

  5、指挥须为本班学生,要求指挥动作大方,手势正确,强弱拍分明;(20分)

  评分标准宣读完毕,请1号队上场准备

  七、一首首歌,让人心潮澎湃,一首首歌,让人热血沸腾;

歌咏比赛方案范文5

  关于庆"八〃一"歌咏比赛的通知九九视界各店各部门:

  为庆祝建军85周年,增强公司员工对党、对祖国、对军队、对社会主义的深厚感情,激励公司员工坚定爱国信念、树立远大理想、培养高尚情操、创造青春业绩,展现公司员工良好的精神面貌。公司定于“8.1”前夕举行“军歌嘹亮战旗红,红色歌曲大家唱”暨庆祝建军八十五周年“我们的'队伍向太阳”歌咏比赛活动,现将有关事项通知如下:

  一、主题:

  歌颂祖国、军歌红色歌曲。

  二、比赛时间: 20xx年 7月31日

  三、比赛地点:

  四、比赛规则:

  1、每店出两首歌曲:一个必唱,一个选唱。以店为单位参赛,要求店上员工全部参与。

  2、比赛要求:

  (1)必唱歌曲《我们的队伍向太阳》。选唱曲目要求符合本次比赛主题.内容是歌颂祖国、军歌红色歌曲。

  (2)演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。

  (3)各店可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

  (4)合唱歌曲必须每店有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。

  (5)比赛顺序:各班抽签决定比赛顺序。

  (6)计分办法:去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。

  3、评分标准:(10分)

  1、曲目内容健康,积极向上,弘扬主旋律,体现时代风貌(2分)

  2、声音宏亮,节奏准确,吐字清晰。 (2分)

  3、情感动作表现得当,歌曲技术处理合理。 (2分)

  4、指挥准确,富有激情。(1分)

  5、合唱人数符合规定,队员站位整齐合理,进、退场速度快秩序好。(1分)

  6、演唱时精神饱满,着装统一美观。(2分)

  五、奖励办法:

  按成绩奖励前三名。

歌咏比赛方案范文6

  一、活动目的

  为隆重庆祝中华人民共和国成立61周年,我校特开展“唱国歌、诵红诗、赞祖国”庆国庆歌咏比赛活动,对全校师生深入进行爱国主义教育,进一步激发全校师生的爱国主义情感,振奋民族精神,增强祖国荣誉感和民族自豪感,增强各团队的集体荣誉感,同时,让学生在活动中领会唱好国歌的重要性,营造一个人人都来学唱国歌、唱好国歌的'良好氛围。

  二、活动主题

  唱国歌、诵红诗、赞祖国

  三、活动对象:

  曙小全体师生

  四、活动时间:

  9月15日--10月1日

  9月28日下午彩排

  9月30日下午正式比赛演出

  五、活动地点

  学校大操场

  六、比赛要求:

  1、全员参与,无特殊情况不得取消学生参加的资格。

  2、必唱国歌,红诗自选,时间限定为5分钟以内。

  3、节目形式多样,可采用齐唱加朗诵、合唱加朗诵、领诵加合唱等不同形式。

  4、服装整齐、声音响亮;学生整体精神面貌良好。

  5、专人指挥,各班可安排学生或班主任担当指挥。

  6、国歌伴奏学校准备,诗歌朗诵配乐自选。

  7、各班于9月21日前将参赛节目及配乐报大队部。

  七、评委安排及评分标准

  评委安排:邀请区教育局领导及相关人员参加评分

  评分标准:

  1、节目符合主题,健康向上。1分

  2、服装统一,精神饱满。1分

  3、组织纪律好,队形整齐,上下场快、静、齐。1分

  4、演唱整齐合拍,音准到位,有指挥。3分

  5、朗诵感情饱满,真挚感人,吐清晰,普通话标准,能正确把握诗歌节奏。3分

  6、节目形式有特色 1分。

  八、组织工作:

  1、节目排练:各班班主任组织负责,音乐教师协助;

  2、组织协调:

  3、比赛主持安排负责人:

  4、音响设备:

  5、摄影及背景设计:

  6、奖状发放:

  7、进退场秩序及现场秩序负责人:各班班主任及副班主任

  8、场地划分及安排:体育组

  9、后勤保障及接待:

歌咏比赛方案范文7

  为深化学生思想道德建设,通过组织学生广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义、唱响中国梦的优秀歌曲,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,丰富学生精神文化生活,营造健康向上的校园文化环境,展示我校学生艺术风采和艺术教育成果。

  一、活动目的

  以弘扬社会主义核心价值观为根本,以深入开展传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义、唱响中国梦的优秀歌曲活动为载体,通过教唱、学唱、演唱,对广大师生进行爱国主义教育,培养学生爱党、爱祖国、爱社会主义制度、爱学校的深厚情感,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,以饱满的政治热情讴歌、赞美伟大的.祖国,进一步激励学生坚定理想信念,形成共同的理想、良好的道德风尚和强大的精神动力。

  二、活动时间:初赛4月28日下午,决赛5月6日下午(暂定)

  三、参加年级:高一、高二

  四、具体安排

  1、4月17—5月5日各班按照活动要求,排练合唱节目。

  2、团委负责音箱设备的准备、舞台的搭建、活动方案的制定、主持人筛选。

  3、体育组负责各班场地划分、政教处负责学生入场、退场秩序和活动纪律。

  4、5月5日各班在政教处抽签决定比赛顺序。

  5、5月6日下午进行比赛。

  五、奖项设置

  一等奖2名,二等奖3名,三等奖3名,分别加文明班级评比分8分、6分、4分,并发锦旗。

  六、有关要求

  1、本次活动属于全校性大型活动,各班必须高度重视、认真组织、积极参与,以保证活动的质量及实现活动的教育意义。

  2、歌曲必须为歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义、唱响中国梦的优秀歌曲。可根据歌曲内容,进行演唱艺术加工和创新。如:加入简单动作、领唱、声部分唱等,力求形式新颖。

  3、演唱者表情自然、大方、着装要求统一、整洁、美观。

  4、合唱指挥节奏准确,有表现力和感染力。

  5、每班全体学生都要参加。

  6、精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。

  7、各班比赛队形由班主任编排好,注意进出场顺序。

  政教处校团委

歌咏比赛方案范文8

  一、活动目的

  为加强对学生的'爱国主义和民族精神的教育,增长学生国情、国史的相关知识,营造校园热烈的节日氛围,特组织举行本次喜迎国庆歌咏比赛活动,引导学生树立正确的人生观、价值观,弘扬爱国精神,培养学生爱国主义为核心的民族精神。

  二、活动主题及时间

  主题:喜迎国庆,十月飞歌

  时间:20xx年9月30日下午

  三、活动对象

  七年级各班

  四、活动内容

  (一)、爱国歌曲大比拼

  1、比赛要求:

  (1)教师推荐五首歌曲,学生自选其中一首参赛。

  (2)专人指挥,各班安排优秀学生担当指挥。

  (3)全员参与,无特殊情况不得取消学生参赛资格。

  (4)形式多样,各班自行设计新颖的形式,体现班级特点。

  (5)服装整齐,声音响亮,参赛人员整体精神面貌良好。

  (6)配乐自带,各班根据需要自行选择配乐伴奏,学校不做统一要求。

歌咏比赛方案范文9

  一、活动宗旨:

  为活跃李店小学学生课余文化生活,陶冶学生情操,倡导积极向上的价值观,展现当代小学生的风采,庆祝十一国庆节,特举办李店小学歌咏比赛。

  二、活动目的:

  通过此次歌咏比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。

  三、活动主题:

  歌颂祖国,庆祝国庆。

  四、参加人员:

  李店小学全体学生

  五、活动时间与地点:

  筹 备 9月20日至9月25日 各班教室

  决 赛 9月30日 浩恩楼前

  六、比赛形式:

  筹 备 评委进教室指导,各班级积极筹备,求进入决赛并获得好成绩。

  决 赛 以班级为单位合唱(要求连上下场每班5分钟)。

  七、决赛要求:

  1.演唱内容:各班自选曲目二首。唱歌曲必须切合主题。

  2.演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

  3.演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。

  4.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

  5.各参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。

  6. 赛前以抽签形式决定本班参赛顺序。

  八、评分标准:(以后附表)

  九、奖项设置

  设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名

  十、具体分工:

  1、少先队及班级总策划

  2、少先队负责协调各部门关系,联系场地、音响、桌椅及比赛道具。

  3、班主任负责学生组织。

  4、吕俊玲、赵壮负责初赛和决赛的评委工作。

  十一、活动流程:

  赛前筹备阶段:

  1、规定参赛歌曲的`数量,有无必选曲目及曲目的名字,及其他要求。(单元长 团委)

  2、定时间地点。

  3、确定主持人,工作人员。

  4、确定奖励等次及各等次名额,确定等次的奖品,确定颁奖嘉宾、会前致辞嘉宾、会后总结点评嘉宾。

  5、联系场地及歌咏比赛时的音响、桌凳、水、奖状、奖品及道具。

  6、初赛、决赛评委准备。

  7、奖状、评委打分表准备。

  比赛阶段:

  1、学生会配合完成比赛各项工作,总负责为校长。

  2、纪检工作人员1人,负责维持会场纪律。

  3、剧务1,负责音响、桌凳、上下场指挥。

  4、会前致辞嘉宾致辞,

  5、主持人串词主持。

  6、评委评分。

  7、后勤保障(水、奖品等的保管和运输)1人。

  8、算分1人。

歌咏比赛方案范文10

  一、活动对象

  高一、高二年级,以班级为对象参加

  二、活动内容、时间及安排

  (一)、班级大合唱

  比赛流程:

  1、预赛:以班级为单位全员参加,曲目自选(内容健康、思想积极向上,建议以红歌为主)。各年级自行组织初选活动,选出4个班级代表年级组参加校园合唱大赛。

  2、决赛:由团委组织两个年级选送的的8个优秀班级进行校园“青春的旋律”合唱大赛。

  比赛要求:

  1、各年级、各班级自行安排时间、地点练歌,指导老师自行联系。

  2、校园“青春的旋律”合唱大赛参赛时各参赛班级须统一服装,可以选校服或自选其它服装。

  比赛时间:

  1、各年级组请与9月29日前上报各年级初赛选拔出的'优胜班级及参赛曲目,并上交曲目配乐。

  2、复赛时间初定于国庆节后10月10日(周一)下午第四节课,如有变动另行通知。

  (二)、经典诗文朗诵

  比赛流程

  1、初赛:各班级自选,评选出代表节目及节目参赛人数上报团委,每班级必须且只能报一个节目。

  2、复赛:团委组织全校范围诵读决赛。

  比赛要求:

  1、可以以个人或集体形式参加。

  2、诵读内容积极健康,由班主任和语文教师把关,并签署推荐意见。

  比赛时间:

  1、初赛作品及参赛选手名单由各班级团支书于9月29前日上报团委杨燕老师处。

  2、复赛时间及安排另行通知。

  三、奖项设置:

  合唱类:

  年级组预赛设一二三等奖,名次、名额由年级组自行评定。

  校园决赛两个年纪8各班级设一等奖二名、二等奖三名、三等奖三名。

  经典诗文朗诵:

  校园“青春的旋律——经典诗文诵读比赛”设一二三等奖若干,具体情况将根据参赛选手水平设定。

  各名次得分同合唱类。获奖者班级积分同书画竞赛获奖。

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