体育中考模拟考试方案

时间：2023-04-04 09:07:18 方案我要投稿

体育中考模拟考试方案

　　为了确保事情或工作安全顺利进行，时常需要预先开展方案准备工作，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。写方案需要注意哪些格式呢？下面是小编收集整理的体育中考模拟考试方案，欢迎阅读与收藏。

体育中考模拟考试方案

体育中考模拟考试方案1

　　毕业生中考体育考试事关学生升学及身体安全，为保证今年我校中考体育工作的顺畅进行，根据上级有关文件精神，结合我校实际，制定本方案。

　　一.考试时间安排：

　　XX月23日，12：40考生集中学校教室；13：00统一坐车出发；13：30到实验中学，考生下车排队到职专学校热身；14:30检录，开始考试；15：30考试结束，返程。

　　二.组织机构

　　组长：xx

　　组员：xx、九年级班主任

　　三.职责分工：

　　1.考务组：xx及各班主任与带队老师。主要负责考务工作：联系家长、通知学生、组织报到检录等。

　　2.安全组：xx及各班主任。主要负责安全工作：预案制订、来回交通、安全管理等。

　　3.技术组：xx。主要负责技术指导：考试注意事项、考前准备工作等。

　　主要工作有：

　　做好班级考生考勤工作，并强调考生纪律，保证考试的顺畅进行；学生考完后，指导学生及时查阅成绩；确认无误后督促学生汇编上车返校；

　　四.纪律要求：

　　1.听从学校安排，不得随意离开岗位。

　　2.分工协作。做好本职工作的`同时，做好学生的服务性工作。

　　3.班主任考前要向学生强调考试纪律要求，做好学生的心理辅导工作。

　　4.联系电话：xxxxxxxxx

体育中考模拟考试方案2

　　一.要制定了体育中考加强训练方案

　　在学校领导的大力支持和协调下，全体九年级体育教师通力协作，认真组织九年级学生进行体育加强训练。针对九年级各班学生的具体情况，结合学校目前的体育活动场地、器材等现状，学校教导处和体育教研组共同制定体育中考加强训练方案，保证学生的身体素质和体育成绩能有显著提升。

　　方案内容包含：

　　1.成立九年级体育中考加强训练领导小组。

　　2.工作要求：分工到人、明确职责、落实到班、落实到每一个学生。

　　3.训练目标：通过训练，加强学生的体能，提升身体素质，争取在20xx年体育中考中取得优异成绩。

　　4.具体实施：利用体育课、大课间体育活动、课外活动课分三个时间段重点展开，保证九年级所有班级的学生每天都能接受到体育加强训练，每次训练均以100米和自选项分组轮换加强训练。

　　二.科学训练做到事半功培

　　1.100米项目：首先，要抓起跑，起跑节奏不合理等造成学生起跑速度过慢。因此建议多跑100米，加强学生的身体素质和耐力训练。这样对学生的体能储备会很有好处。

　　2.仰卧起坐各俯卧撑项目：首先，要抓动作的规范，也就是学生的态度。由于平时不抓动作，到考试时会很吃亏，学生不适应。其次，大课间和课外训练由以前的分散式变成集中式，这样更方便检查和督促，同学训练的积极性会高，效果更好。最后，限时间（从20秒到30秒再到50秒不等）和达目标结合在一起激励同学，对不达标的'采用加练的方法。上体育课时可采用背屈身（负重）和斜波仰卧起坐练习。

　　3.立定跳远项目：立定跳远练习对学生的短跑帮助是最大的，其动作技术要领也是最难的。

　　三.抓好学生的适应性训练

　　1.抓好平日的心理辅导：

　　心理素质是运动场上的灵魂，没有好的心理素质就没有学生在考场上的不错发挥。学生一般心理素质不稳定，比赛经验少，自信心不足，因此要经常和学生谈心，使其提升自信心，加强求胜的欲望和不服输的精神；要多安排学生参加一些体育竞赛，增多比赛经验；要加强学生临场兴奋性，消除心理的紧张情绪；在摸拟考试中虚拟考试的场景、气氛，如邀请父母、同学到场观看。

　　2.抓好考前的心理疏导：

　　教师要把考试中可能会出现的问题，提前想到，要有应急预案，要教会学生，对那些成绩不太理想的学生要鼓励他们。临场考试前，体育教师应向考生进行心理战术布置，使其采用自我暗示的方式进行有效的心理调控。

　　3.抓好考前的模拟考试：

　　XX月初进行第一次模拟测验，月底再进行第二次测验。在模拟考试过程中一定要严格按照考试的程序来操作，从队伍的汇编、热身活动、检录、入场、测验到成绩当场公布等整个过程严格按体育中考的模式进行，这样能给学生创设一种逼真的氛围，以更好提升学生的适应能力，不至于到真考时产生怯场的心理现象。

体育中考模拟考试方案3

　　为有效提升体育中考的测试成绩，按照体育中考的要求，结合九年级毕业班班学生体质情况，作中考体育备考方案如下：

　　一.指导思想

　　坚持以学生为本，以健康第一为指导，面向全体学生，着力抓好体能、技能训练，全面加强学生的素质，提升中考体育成绩。

　　二.中考目标

　　保证体育及格率达到100%、满分率达到50%以上。

　　三.基本情况

　　九年级学生从数据分析上看，大多数学生体育成绩不理想，学生的体育技术技能掌握能力很差，离我们期待的目标还有较大的差距，必须马上加强与提升，尤其是加强班级前20名同学的指导和训练。

　　四.具体措施

　　1.加强思想教育，提升思想认识。

　　通过学校、班主任、体育委员、家长等多种途径，加强宣传力度，分析当前教育形势，努力提升大家的思想意识，转变观念，使全体师生和家长更加重视，并能相互配合，努力使学生形成积极锻炼的态度，让他们意识到中考体育成绩对整个升学考试有着重要的意义。

　　2.班级建立学生体育成绩测试表。

　　测试表分男女两部分，按照必考（长跑）和选考项目（分组），名单顺利按照班级的名次依次排序，便于及时了解学生。

　　3.体育课上实行分男、女分小组训练，每组选出一名负责的同学担任组长，按照老师的要求带领同学加强体育锻炼。

　　4.紧抓课堂教学工作。

　　初三年级每周三节体育课，全部安排考试项目的训练内容，每节课增加训练的强度和训练量，提升练习的'次数和质量，加强中考体育项目教学和训练方法的指导。

　　5.按照往年备考情况，提前做好学生的选项工作，针对自身的选项有重点的加强锻炼。

　　6.印发中考体育考试项目评分标准，让学生提前了解自身的成绩对应的分值，做到心中有数，调动学生锻炼的积极性。

　　7.分阶段，制定工作方案。

　　第一阶段：（9--XX月中旬）主要进行考试项目的基础练习，重点抓学生的基本动作要领和技术技能，加强身体素质练习，加强体能训练。

　　通过选定若干个选考项目进行测试，对比确定学生的选考项目，进行分组训练。

　　第二阶段：（11-XX月份）提升阶段，对学生选定的考试项目进行加强训练，力求在短时间内有所提升。

　　第二阶段：（1-XX月份）期末阶段安排制定好寒假训练方案，做到放假不停止训练。

　　第二阶段：（3-XX月份）进入考前加强训练。针对性加强训练，提升分数。

　　8.合理安排好上午大课间跑步锻炼。

　　好的体育成绩不是一朝一夕能炼成的，需要吃苦耐劳的的精神，坚持不懈的毅力和很长时间的一个训练周期才会有所提升。

　　9.利用体育课进行系统的训练和测试，抓好培优补差，加强训练。

　　针对学生的选项，增加训练量和强度，提升训练标准，把学生按成绩分类、分组进行训练，在XX月份前进行一次测试，尤其是对班级前10名的学生，进行重点关注和督促。同时采取好带差的方式，同学间相互关心，相互帮助，最后达到共同进步的目标。

　　10.抓好考前模拟测试，让学生了解考试流程。

　　在XX月上旬，按照体育考试要求，进行一次模拟测试，实地练习，了解考试流程，让学生进一步了解自身阶段性的成绩，消除考试紧张情绪。

体育中考模拟考试方案4

　　一.指导思想

　　初三学生体育考核，是检验学校体育教学，开展课余体育活动情况和成果，也是学校全面贯彻教育方针—德、智、体、美全面反映，也是进一步推动“健康第一”有力措施，我们桃浦师生，积极拥护，响应，立即在全校掀起：真抓、实干，做到人人明确，个个投入，进一步加强初三学生思想发动，制定工作方案，在全校掀起，人人自觉、积极、认真投入到锻炼热潮（特别是初二年级学生，班主任、体育教师，明确到：初三的行动，就是他们的'明天）争取夺取硕果。

　　二.主要问题

　　1.初三学生文化知识学习任务重，课余时间少。

　　2.初三体育课时少。

　　3.学生基础差。

　　由于前二年学校扩建，翻新草场，体育课几乎无法上，而是利用过道等可以利用的小面积场地，进行素质练习；由于器材、设备、安全等因素无法上（如：单、双杠、支撑跳跃等），这不但过去，甚至现在也很难上（器材严重不足）再加上过去从小学至今，从未学过，这就给今天造成极大的困难。

　　4.如今体育考核项目多（田径、体操、球类、武术、素质等），要求高。

　　5.使用操场时间分布不均匀

　　目前操场上，同时上课的班级有3—4个，甚至5.6个。操场上学生多，造成场地、器材不足，这不但影响教学效果，而且还存在安全上极大隐患。

　　6.思想上不够重视

　　最大的难度，有少数学生，思想上缺乏上进心，滤布过着做一天和尚撞一天钟，怕苦、怕累，对体育练习及未来考核抱着无所谓的态度。

　　总之：初三年级体育考核工作，任务重、时间短、基础差、困难重重，但我们决心，面向困难，脚踏实地工作，苦干加巧干，团结奋战，争取夺取硕果。

　　三.工作目标

　　争取100%人人合格；优良率达75%左右。

　　四.具体工作

　　1.成立学校初三体育考核领导小组

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　工作人员：xx

　　1）安排好体育课及课外活动

　　2）协调好班主任、体育教师之间工作，达到认识、行动一致，互相合作，互相支持。

　　3）协助体育教师排忧解难，了解工作进展情况

　　总务：保障场地、器材、设备等。

　　年级部长、班主任：做好学生思想工作，加强和体育教师、家长联系，合理安排时间，让学生有适当时间自行（或者由体育组负责的时间练习），及时了解工作进展情况，向学生宣传，表彰好人好事，树立先进标兵等，和体育教师商讨将学生分成兴趣相投，水平接近，4—6人若干小小组，利用清晨，课余自锻。

体育中考模拟考试方案5

　　为保证20xx年我校中考体育考试工作顺利进行，切实做好九年级学生参加县中考体育加试期间的安全管理工作，根据上级规定并结合本校实际，特制定我校中考体育考试安全工作应急预案如下：

　　一.时间及地点：

　　20xx年XX月9日下午昌黎县职教中心

　　二.建立健全组织机构

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　领导小组考前组织召开学校体育考试工作会，学习县教育局相关文件精神，传达教育局对中考体育考试的`工作要求，学习《中考体考考生须知》，同时对考生进行交通、饮食、运动常识等方面的安全教育。

　　三.保障措施

　　1.认真做好学生交通安全，每辆车配备专人负责跟车，往返时必须点名，到齐后方可发车。乘车途中要求学生不得将头、手伸出窗外。具体分工如下：

　　1号车负责人：

　　2号车负责人

　　3号车负责人：

　　4号车负责人：

　　2.全体学生要听从带队教师的指挥，未经老师允许不得单独行动，任何人不准无故脱离团队，对违反纪律者要严肃处理。

　　3.考试期间，全体同学必须严格遵守考试纪律，听从裁判指挥，不得与考试工作人员发生口角，顶撞工作人员。

　　4.教育学生掌握一些安全常识，提升学生自我保护意识。

　　5.同学之间要团结有爱，不得与他人发生矛盾，遇到意外事故要及时向带队教师反映。

　　6.若发生突发事件，实行首见责任制，在场教师要立即进行应急处理，同时上报学校领导。

　　7.各班主任为本班体育考试期间第一责任人。

　　8.组织好学生检录后，所有教师到场外出口处等候，密切注意学生在体育考试过程中的具体情况，随时等着处理突发事件。

　　9.带队领导和教师要保持通讯畅通。

体育中考模拟考试方案6

　　为了迎接一年一度的中考体育升学考试，使我校九年级全体学生在中考体育考试中取得优良成绩，在练习中公道有效地利用时间，科学的进行体育锻炼。本方案的'实施需要校领导的大力支持，需要主管领导的监视指导，需要班主任老师及全体学生的积极配合，需要体育组全体教师积极努力才能更好地完本钱次任务。望大家在本次活动中积极努力，认真负责，使得本次迎中考体育练习活动顺利进行，使学生考试中取得优良成绩。

　　一.活动原则：

　　1.安全第一原则。

　　2.科学公道，短时高效

　　3.目标明确，针对性强。

　　4.简单实用，通俗易懂。

　　二.活动内容：

　　针对本届九年级全体学生20xx年x月进行的摹拟考试成绩数据分析，结合历年九年级中考体育练习经验，本次练习分三阶段总计约55天，每阶段练习时间为：早7：10分---7：40分，体育课，下午大课间。

　　三阶段分别为：第一阶段---恢复储备阶段（XX月2日---XX月20日十五天），第二阶段---巩固进步阶段XX月23日---XX月24日二十四天），第三阶段---调剂应考阶段XX月27日---XX月初考试日约十四天）。

　　三.活动前期预备工作及职员分工：

　　1.参与职员：牟、王、刘、周、高、刘、王、尹及九年级全体班主任。

　　2.刘：本次活动总负责。负责调动班主任，下达练习时间、方案、通知，监视班主任练习时间到位情况，各小组体育教师到位情况，练习活动安全保障，各个阶段活动总结。

　　3.王：做好保障工作，调和梳理各方面关系，及时与上级领导沟通，与具体工作职员调和，保障本次活动顺利进行，及时明确提出指导性意见。