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校园安全教育方案

时间:2023-04-11 19:07:16 方案 我要投稿

校园安全教育方案

  为了确定工作或事情顺利开展,常常需要预先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编整理的校园安全教育方案,欢迎阅读与收藏。

校园安全教育方案

校园安全教育方案1

  根据县乡《关于认真做好中小学生森林防火教育工作的紧急通知》精神。为了切实做好森林防火工作,针对学校实际,特做方案如下:

  一、提高认识,加强领导。

  森林防火事关人民群众生命财产安全,责任重于泰山,要从讲政治的高度,本着对党和人民高度负责的态度,把当前森林防火教育工作作为维护社会稳定、促进经济发展的大事列入重要工作日程,从自身做起,切实加强组织领导。

  1、成立森林防火教育领导小组

  组长:程立旺

  副组长:舒孟军 潘定洪

  成员: 徐日华 胡斯庆 徐明良及全体教师

  领导小组下设办公室,由潘定洪任主任,具体负责森林防火安全教育的教师培训、森林防火安全教育、森林防火综合实践活动的开展、森林防火的宣传等方面工作。

  2、建立森林防火教育的长效机制

  森林防火教育作为学校安全教育的一个重要领域,在每年森林防火期(春季3月15日-6月15日、秋季9月15日-11月15日)到来之际,学校开展“森林防火”动员大会,各班级开展“普及森林防火知识”的主题班会,全体教职员工按照分工,自动运转本方案制定的各项任务。

  二、森林防火,以“防”为主,教育在前

  学校是森林防火教育的主要场所,必须切实履行教育职责,多

  渠道、全方位对师生进行森林防火教育,开展好以下几项工作:

  1、每周上好两节森林防火课。在防火期内,安全教育课以森林防火为主题,纳入课表,科任教师必须有教案、案例分析。主题班会课以“如何做好森林防火工作”为主题,发动学生展开讨论,做好班会记录。

  2、每天做个强调。在森林防火期内,每天下午放学后,各班第三节课的教师利用五分钟的时间向学生强调“森林防火每天须知”:

  1)、不准在山上烧黄蜂、烧山赶野兽。

  2)、不准在林区内丢烟头、火尾。

  3)、不准在山上烧灰积肥。

  4)、不准在山上烧木炭。

  5)、不准在山上烧香烛纸钱、放炮竹、放孔明灯。

  6)、不准在山边林内烧田坎、烧稻草、秸杆。

  7)、不准在山上玩火或烤火取暖。

  8)、不准使用火铳枪械狩猎。

  9)、不准在林区烧烤食物。

  10)、发现森林火灾不要参与扑救,要立即逃生避险并立即报警或立即报告老师。

  3、出一期森林防火黑板报。重点宣传《中华人民共和国森林法》、国务院《森林防火条例》及《上饶县森林火灾应急预案》,让学生了解森林防火的责任和义务。

  4、写一幅森林防火标语。

  5、印发《森林防火致家长的一封信》,宣传森林防火知识,帮助家长提高森林防火的意识。

  6、开展一次“小手拉大手、全民共防火”的综合实践活动。

  7、校园广播站每天定时广播森林防火知识。

  学校要充分利用校会、集会、团队日、黑板报、宣传栏、广播站等多种宣传阵地,宣传防火的重大意义和森林防火的基本常识。春季来临,要教育学生不玩火,严禁携带火种进入山区、林区,严禁焚烧地堰、枯草,消除火险隐患,防患于未然。同时,要进一步加强对中小学生安全防火、避火常识的教育和遇险自救知识的`教育,并通过学生将有关知识宣传到家庭和社会,增强全社会的防火意识,提高每个人的防火自救能力,不准组织学生上山救火,确保安全工作万无一失。

  发现森林火灾,学校实行24小时值班制度和领导带班制度,进一步落实安全防火责任。严格按照火灾报告制度的规定,不得迟报、瞒报火情,对贻误战机,并造成重大损失的要追究有关人员的责任。

校园安全教育方案2

  为进一步增强广大师生安全意识,提高学校安全工作水平,深入开展“平安校园”的创建工作,根据教育主管部门有关工作要求,结合我校实际,制定本方案。

  一、活动时间

  3月30日为第20个“全国中小学生安全教育日”,重点是营造安全教育氛围,增强师生的安全意识;3月30日—4月5日为学校安全教育周,重点是加强安全常识教育,提高师生的.自护、自救能力,排查安全隐患,健全完善安全工作长效机制。

  二、活动主题

  强化安全意识,提高避险能力

  三、任务目标

  师生的安全知识进一步增长,安全意识进一步增强,自我防范能力进一步提高;学校安全管理责任进一步落实,管理措施进一步到位,管理水平进一步提高;安全事故发生率进一步降低,平安校园创建水平进一步提升。确保校园安全隐患彻底整改,不发生涉及学生伤亡的安全责任事故。

  四、组织领导

  组长:

  副组长:

  成员:

  五、举动内容

  1、充分使用学校的各种宣传阵地、设备和安全教育资料,大张旗鼓地向师生进行安全宣传教育,真正使安全教育进校园、进课堂、进师生头脑。具体教育内容为:防交通事故、大众安全、饮食安全、消防安全、用电安全、防溺水、防拥堵踩踏、保护稳定、心理健康、春季呼吸道传染病预防知识等。针对以往学生非正常死亡中以交通、溺水事故为主的实际,重点抓好道路交通、预防溺水教育。

  2、组织开展好“七个一”举动:

  1)举行一次安全教育图片展(教学楼中厅)——政教处;

  2)举行一次晨会安全教育讲话(3月30日晨会)——政政处、大队部;

  3)出刊一期安全教育宣传展板和班级安全教育黑板报——安保处、大队部;

校园安全教育方案3

  (一)班会目的:

  1.使学生知道一些简单的安全常识.

  2.使学生掌握一些在家遇到火灾,触电,食物中毒,遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力.

  (二)活动地点:初三(11)班教室

  (三)教育重点:学习防火,防触电,防中毒,防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力.

  教具:玩具电话一个,电视模型一个,电插头一个,一盆水和毛巾一条,黄瓜一条.

  (四),班会流程:

  1,第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)

  2,大家认真观察表演后讨论:

  (1)发生了什么事 他们是怎么处理的 发生火情应该怎样与消防队取得联系 (打火警119,讲清出事地点详细地址,火势情况)

  (2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识.还有什么情况可能发生火灾 发生火灾怎么办 怎样防火 打什么电话求救

  3,学习防触电知识的情景表演:

  (1)第二组代表表演:

  (2)大家认真讨论观察表演后讨论:

  a.提问:发生了什么事 他们是怎么做的

  b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识 还有什么情况可能发生触电危险 发生触电应怎么办 怎么防止触电事情发生 出了事打什么电话求救

  4,学习防中毒知识的情景表演:

  (1)第三组代表表演:

  (2)大家认真观察表演后讨论:

  (a)发生什么事了 他们怎么做的 小英的说法对吗 生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果 应该怎么做

  (b)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识 还有什么情况可能发生食物中毒 发生了食物中毒怎么办 怎么防止中毒 出了事自己处理不了了打什么电话求救

  学习防坏人破坏知识的情景表演:

  1,第四组代表:

  2,大家认真观察表演后讨论:

  (1)刚才发生一件什么事 小红这样做好不好 会发生什么危险 如果你遇到这种情况办 应该怎么做

  (2)总结:情景表演告诉了我们什么问题 怎么防止此类事情发生 出了事自己处理不了应打什么点火求救

  (五)巩固总结

  1,匪警,火警,急救中心电话各是什么

  遇坏人打110,着火打119,急救中心120.

  2 遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施.

  注意事项:

  防火:不要在易燃物品(棉织物,柴草堆,木板堆,柴油汽油库等)附近玩火,放鞭炮.注意(液化气)灶的'合理使用,用完电熨斗,电炉后应立即拔出插头.

  防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查,维修.

  防中毒:不吃过期,腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂,鼠药等)要放在安全的地方.

  防坏人:不轻信陌生人的话.不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出,遇到坏人要记住他的外貌特征,不把贵重,稀有物品暴露外边,平时不带过多的钱

  (六),学生发表本节班会课的感想......

  (七),班会后记

校园安全教育方案4

  一、指导思想

  坚持“安全第一,预防为主”的原则,普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的.能力,最大限度消除学校安全事故隐患,使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全。

  二、活动地点:一年三班教室

  三、活动过程:

  (一)谈话导入:

  教师:安全问题是我们一直都在强调的一个问题,可是尽管这样,还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课,我们来讨论一下在校园里如何做好安全。

  (二)讨论:

  1、集会、做操时,我们要注意什么?

  a集会、做操时要做到快、静、齐。

  b. 集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。

  c. 集会时要专心听,做操时动作要规范。

  (有的同学集会时动来动去,老是去碰别人。)

  2.上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩?

  讨论、反馈。

  ① 上、下楼梯不拥挤。

  ② 不在楼梯、走廊上玩游戏。

  ③ 无事不上楼。

  3.教室里电器设施(如:录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能随便触摸。

  (我们班有专人负责开关电灯,无一人随便触摸电器设施。)

  4.学生不得爬窗台、栏杆等。

  知道爬窗台、栏杆等危险,无一人爬。

  5.上厕所时应该怎么样?

  不抢先、不拥挤。

  6.学校里哪些地方我们也不能随便乱爬?

  ① 不能随便爬到乒乓球台上玩。

  ② 不能爬围墙。

  ③不能爬学校周围的建筑。

  (三)师生齐做安全选择题

  (1) 关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的? ①上下楼梯时,靠右侧行走。 ②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。③玩上下楼梯游戏。(2)

  如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做? ① 赶紧挤进去看看出了什么事。 ② 招呼同学去看热闹。 ③情况危险,立刻报告老师。 (3)

  下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害? ① 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。 ② 在校园攀爬树木比谁爬的高。

  (4)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险? ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。(5)小刚经常欺负小明,还不许小明告诉别人。小明该怎样做?

  ① 向父母、老师、同学寻求帮助。 ②找机会狠狠报复小刚。 (6)在学校不允许带哪些东西 ①橡皮 ②剪刀、火柴、弹簧刀

  ③文具盒(7)班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不可以随便吃? ①可以 ② 不可以

  (四)学儿歌

  小学生要记牢,安全事很重要. 教室内不打闹,电线类你别靠.走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹.

  上下楼别拥挤,大让小要懂礼.集合时莫推挤,快静齐记心上. 陌生人不要理,遇坏人报案去.有火灾一一九,有盗情一一零.

  安全歌人人记,都平安大家乐!教师读并逐句讲解,后师领生读并要求生背诵。

  四、总结:

  我们经过学习,已经把安全牢牢地记在了心里,以前曾经去做过不安全的事的同学,也意识到了安全的重要。老师相信,我们班的同学都能平平安安,快快乐乐地长大。

校园安全教育方案5

  一、指导思想

  开展安全教育事情是作好教育事情的本职要求,是保护和实践人民根本好处的一定需要,也是构建社会主义协调社会的基本要求。应对当前的严肃形势,培养学生的安全意识,提高学生的安全防范能力,营造健康、文明、协调的校园氛围。

  二、活动主题:安全教育,从学生自己做起。 三、活动内容

  开展安全自我教育系列举动,表现校园安全建设的特色。具体举动放置以下:

  一)举行以安全为主题的“国旗下讲话”

  每星期一课间操由XXX组织“国旗下讲话”,选派学生代表向全校师生作“安全从我做起”讲演,大力宣传安全知识,营造良好的氛围。

  二)举行以安全为主题的漫画展览

  由美术兴趣小组负责组稿,定期定位展览,并通过校园网对外展示学生的安全自我教育的成果

  三)学生自唱安全歌曲

  在校音乐兴趣小组的指导下,学生能流利哼唱安全歌曲,择机开展OK赛。

  四)学生安全知识汇报课

  根据学平生常积聚的安全知识,使用班会课,让学生向本人的同伴汇报本人所掌握的安全知识大概安全案例评析。

  五)学生轮流出一期专题黑板报

  利用教室后黑板,让学生轮流刊出一期安全专题的黑板报。 六)学生书写安全逐日一语

  在班级拓荒“安全逐日一语”专栏,及时宣传安经心得,让每一个学生都能体会到安全就在我身边(每天可以用图片邮发汇报)。

  七)开展“安全从我做起,从身边的'小事做起”实践活动 要求学生能为家庭、学校、班级做力所能及的安全宣传。 八)举行课前三分钟安全主题演讲

  每个班级每天不少于1次的课前三分钟安全主题演讲 四、家长与学生的反馈

  家长对于学校班级的举动非常满意,学生对于举动十分积极,学生对于安全的意识增强了。

  五、教师的个人体会

校园安全教育方案6

  为了贯彻落实市教育局、区委、区政府、区教育局关于学校安全工作的重要指示精神,进一步抓好学校安全工作,提高学校安全教育能力,建立健全学校安全防范机制,形成“人人讲安全、时时想安全、处处要安全”的良好氛围,普及安全知识,强化安全意识,提高避险能力,确保师生人身安全,学校决定组织开展第十七个“全国中小学学生安全教育日”暨海南省第四个“学校安全教育月”活动。为了使活动取得成效,特制订如下活动方案:

  一、指导思想

  以市、区教育局《关于认真组织开展第十七个中小学生安全教育日暨海南省第四个“学校安全教育月”活动的通知》精神为指导,以安全法律法规为准绳,坚持以人为本,牢记“安全第一,预防为主”理念,以“强化安全意识,提高避险能力”为主题,以“关注安全,关爱生命”为主线,深入贯彻依法治校目标的'具体工作要求,落实规范化、制度化的普法、学法机制,切实加强学校安全工作,强化教育和管理,增强师生的安全意识和安全法制观念,提高广大师生面临突发事件的自我防护能力,防止各类安全事故的发生,进一步增强 “平安校园”的创建工作,以“安全教育日”“安全教育活动月”为契机,落实各项安全制度和措施,加强校园安全管理稳定工作,为促进教育事业持续健康发展、国际旅游岛建设和构建和谐社会创造良好的环境。

  二、活动目的:

  今年3月28日是第十七个全国中小学生的“安全教育日”,为了更好地开展此次活动,我校将围绕“强化安全意识,提高避险能力。”这一主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,进一步强化学校各项安全工作。

  三、活动主题:强化安全意识,提高避险能力。

  四、活动内容:

  坚持以人为本的思想理念,切实强化安全教育,维护校园安全稳定工作。我校以“安全教育日”活动为契机,开展安全教育月活动活动内容为 “十一个一”活动。

  1.悬挂一条宣传横幅或张贴标语。营造良好的宣传教育氛围。

  2.举行一次国旗下讲话,防交通事故、防溺水、防火灾、防踩踏、防中毒、防校园暴力、防自然灾害、饮食卫生等方面的教育,加强对小学生安全知识普及教育。

  3、进行一次自救逃生演练,使广大师生在教育活动中,增强安全防范意识和自救自护能力。

  4、。 出一期安全教育黑板报

  5、充分利用学校多媒体组织学生观看《小学安全教育专题影片》。

  6、举行一次安全教育主题班会。

  7、进行一次安全知识竞赛。

  8、开展一次法律、交通知识讲座。

  9、进行一次安全隐患大排查。

  10、召开一次家长会。

  11、印发“给学生家长一封信”。

校园安全教育方案7

  一、指点头脑

  增强全体师生及家长的安全防范意识,遍及安全知识,提高自护技术。

  二、举动时间

  3月31至4月15日

  三、活动主题

  强化安全意识,提升安全素养”。 四、活动安排

  1.举行一次启动仪式。3月31日,组织开展学校安全教育日(周)活动启动仪式,形成必要的宣传舆论氛围,扩大社会宣传效果。

  2.召开三个专项会议。召开学校行政人员会议,研究部署近期安全工作;召开安全工作领导组会,分析近阶段校内外的安全现状,部署近期安全工作;召开全体教师大会,传达、研究安全方面的文件,研究《XXX安全保卫工作一日常规》,严肃值护纪律、细化任务、明确责任。

  3.组织一次紧急疏散演练。4月3日上午,利用大课间时间进行模拟“紧急疏散演练”,全校师生人人参与,提高师生突发公共事件下应急反应能力和自救互救能力。

  5.举行一场主题班队会。各班队围绕“强化安全意识,提升安全素养”举行一次安全教育主题会,活动过程性材料(含照片)于4月8日送交。

  6.扎实一次常规教育。各班利用班队会、晨会、放学一句话等形式进行安全教育,加强学生在校一日常规(特别是安全方面)的教育和检查、督促工作。安全教育内容如下:

  1)要注意交通安全。

  按时上学、不早到校;按时回家,不学校或途中逗留。要在人行道内靠右行走。12周岁以下小学生,不准骑自行车上学。

  2)要注意饮食安全。不购买“三无”食品,防止食物中毒;不在校门口和街头流动摊点购买零食,注意春季常见病、传染病的流行爆发。

  3)要注意在教室里的安全。

  要安全用电,大家不要用手触摸裸露的`电线、电器,发现损坏及时报告。上下楼梯要轻声、快步、靠右行,不追逐打闹;进入校园后不准外出,有事必须请假。

  4)要注意活动安全。

  5)要注不测出安全、交友安全。

  要学会保护本人,注意安全,学会自护自救,掌握基本的防护知识和逃生本领,记住家长、教师德律风号码和急救德律风(110报警、120急救车、119火警)。要远离网吧或营业性娱乐场合,不和社会上不三不四或行为怪异的陌生人交往,以防上当受骗。

  6)要增强心理劝导。

  遇到不顺心、烦恼的事教育学生能主动和老师、同学沟通交流。

  7)利用家长学校、家长QQ群、微信群、家访等阵地进行宣传教育,提醒学生家长,增强其保护子女的安全意识。

  7.悬挂三条横幅宣传标语。在校园显要位置悬挂安全标语横幅。

  8.观看一片安全教育宣传片。组织学生观看安全教育宣传片,进一步加强学生的安全教育工作,提高安全教育的针对性和实效性,提升学生的安全意识和自我防范能力。

  9.组织一次安全教育讲座。适时邀请法制副校长到校开展讲座、对学生进行安全教育。

  10.做好一次安全隐患排查。学校、各班于4月5日前,再一次做好安全隐患排查事情,存在安全隐患及时整改

校园安全教育方案8

  一、指点头脑

  以《安居区教育局关于做好第十八个全国中小学生安全教育日主题教育活动的通知》精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

  二、活动目的:

  三、活动时间:

  3月21日——4月20日

  四、活动主题:普及安全知识,确保生命安全 五、举动放置:

  一)组织动员

  3月26日(周一)升国旗仪式,XXX对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话。

  二)全体动员

  全体教师利用周一业务研究时间,研究有关校园安全知识条例并签署安全责任状。

  三)围绕主题开展举动

  1.3月25日,向全体师生、家长发放一份“普及安全知识,确保生命安全”倡议书,号召广大师生提高安全防范意识,争做学校安全人。

  2.使用晨会时间,对学生进行一次安全教育。重点增强学生校园举动安全教育以及交通事故等教育。

  3.3月29日(周五)班队活动课全校在教室观看《小学生民防安全知识》动画片。

  4.3月26日举行一次应急疏散演练。

  5.各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生自救自护能力。

  6.3月23日发放一份“安全知识测试卷”,学生带回家与家长共同完成,周一班主任批改。

  7.组织一次全校性的安全大检查,对学校课堂、仪器室、微机室、阅览室等重要设施进行周全细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。具体举动放置。

  8.各班要对学生布置一份安全隐患排查作业,主题是“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”。班主任筛选出“学校安全隐患”于3月30日上报学校。

  9.3月23日举行一次对乘坐公交车上下学与横穿马路学生的安全知识专题讲座。10.3月27日中午召开各班安全委员集会。

  六、活动要求:

  1.根据要求,全体教师密切配合,努力将活动落到实处。 2.充分发挥学校广播、墙报等教育阵地,开展安全教育主题宣传活动。

  3.通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动,加强对学生的安全教育,不断提高师生自我保护意识和能力。

  4.各班将开展“安全教育活动”的情况做好总结。

  教育是安全的前提,安全是教育的目的`。我们要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

校园安全教育方案9

  一、班会目的:通过开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

  二、活动形式:课件、演练。

  三、活动过程:

  1、谈话形式,利用亲情激发学生 “珍爱生命,安全第一”的意识。

  老师:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?

  同桌间相互说一说。

  指名代表发言。

  老师小结:刚才同学们说的很好,从母亲生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们体贴父母,除了要好好学习,不乱花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和伤心。

  2、利用课件播放安全教育图片,让学生明白安全第一的意义。

  (1)、观看图片后,师生针对以上内容进行讨论。

  (2)、老师总结:我们要珍惜自己的生命,生命是重要的'。人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命。所以我们要保护好自己,要有自我保护的意识。

  3、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。

  出示思考题:如果在我们的生活中出现了紧急事故,我们该如何处理呢?如果公共场所或自家发生火灾,我们该怎样紧急逃生?

  学生讨论后,教师补充:公共场所遇到火灾,应立即向室外楼梯逃生,远离火场。如果室内发生火灾,无法逃出门外,就应该立刻跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜时锅内燃烧,不应倒水,而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。接着给学生讲解对触电者,落水后的人的急救方法,学生边听老师说,边演练。

  4、教师总结:

  通过这次主题班会,使同学们掌握了一些安全防护知识,上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!遇到陌生人,我们不能随便跟他走,遇坏人要拨打110,遇火灾拨打119电话,药片不能随便服等等安全知识,由于在座的同学积极表现,使这次主题班会开得很有意义,很成功,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!

  教后反思:过去我们大多数老师对学生进行安全教育,一贯的形式就是老师在上面说,学生在下面听。这就像过眼云烟一样,印象并不深刻。而这节课,我首先用父母亲情激发起学生对生命的热爱,然后通过课件、演练等多种形式让学生感受生命的可贵和提高自我保护意识的具体内涵,以及紧急处理的办法。学生通过眼观,耳听,手动在脑海中留下了深刻的印象。

校园安全教育方案10

  为认真贯彻上级教育部门文件通知要求,切实开展好安全教育日主题教育活动,进一步推进“安全发展学校”建设,结合我校实际,制定此活动方案。

  一、活动目的

  通过开展“安全教育日”,进一步强化学校安全教育工作,不断提高师生的安全意识。帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,最大限度的预防和减少各种安全事故的发生。并以此为契机进一步强化学校各项安全工作,营造“安全和谐”的校园环境。

  二、活动领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:各班主任

  三、举动时间

  3月30日至4月3日

  4、举动主题

  我安全,我健康,我快乐”。

  五、活动内容

  一)积极宣传,营造氛围

  1、周一升旗仪式,由辅导员做安全教育日活动动员讲话,举行教师、学生签名仪式。

  2、在校园电子屏幕上打出多幅宣传标语。(构造安全之墙,打造平安校园;创建平安校园,营造书香校园,建构人文校园,打造和谐校园;我为平安校园出力,安全稳定我受益) 3、使用校园广播、校园橱窗向学生宣传安全知识,重点增强应急疏散、防溺水、防交通事故、防校园伤害、防食物中毒及安全自救的能力。

  二)安全教育举动放置:

  1、一次少先队举动课:各班召开一次以“安全教育”为主题的少先队举动课。重点做好预防溺水、交通安全、消防安全、防拥堵踩踏、防范校园伤害等针对性教育,教会学生基本的逃生技术和自护自救知识。

  2、一期宣传:组织全体师生31日晚18:00——18:30在XXX《新闻大求真》播出的的中小学安全教育为主题的`节目。

  3、一次“交通安全知识”专题讲座:周二(3月31日)邀请XXX中队长XXX警官到我校作专题讲座。

  4、一次“法制安全知识”专题讲座:周三(4月1日)邀请XXX社区民警付学琴警官到我校作专题讲座。

  6、制作一期安全教育宣传版面:制作“关注食品安全,关爱健康人生”和“如何避免人流拥挤踩踏事故自救”宣传版面。各班利用少先队活动课和课外活动时间,组织学生参观,认真研究。

  7、组织一次安全大排查:3月30日——4月3日时代,学校组织一次安全隐患大排查。对课堂、多功能厅、各项体育设施、各功能课堂、校园围墙等重要设施进行周全细致的检查,不留“死角”。总务处、体育教师、功能课堂卖力人、班主任整理挑选出“校园安全隐患”,于4月3日前书面上报学校总务处。对发现的安全隐患,学校立即整改。

  8、组织一次安全知识竞赛:由学校大队部印发“校园安全安全知识”资料,各班认真组织研究,周五(4月3日)下战书每班抽2逻辑学生进行“安全知识我知道”知识竞赛。

  六、相关要求

  1、认真组织,精心安排。要把开展安全教育日系列活动,作为“创建安全发展学校”的重要内容,作为确保学校和师生安全的必要措施,切实抓紧抓好,积极推进落实,确保各项活动顺利开展。

  2、结合实际,突出实效。根据我校情况,强化措施,落实责任,彻底整改隐患。要上好安全教育课。要通过电子屏、校园网、少先队活动课等阵地和形式,加大宣传力度,营造浓厚氛围。

校园安全教育方案11

  指导思想:

  为进一步规范学生的日常行为,增强学生安全防范意识,改变目前学生普遍存在的不良思想倾向,形成良好的班风、校风,构建和谐文明的校园。制订本方案。

  总体目标:

  让全体学生明确自己在学习、生活、纪律、安全等方面存在的问题,分析出问题产生的原因,找到解决问题的办法,提高思想品德素质和安全意识,促进校风、班风、学风的根本好转,形成正确的行为习惯、学习习惯、生活习惯。

  一、组织领导:学校成立校风整顿领导小组。

  组长:赵尚;

  副组长:孔德文、龙方兴、杜 勇;

  成员:周首平、徐建军、徐之云、刘 程、熊道明、蔡大新、韩显明、常成林、刘荆郧、各班班主任、宿舍管理员。

  二、活动时间:20xx年4月6日——20xx年5月6日。

  三、整顿内容:

  1、做操或早锻炼不认真,懒散拖拉、动作不到位、不规范;

  2、升旗时故意推挤、不唱国歌、讲话等;

  3、就餐插队、乱丢碗筷、随手扔垃圾和随意泼洒饭菜等;

  4、上课迟到、早退、旷课等现象;

  5、上课做小动作、睡觉、讲小话、看课外书籍,学习不主动,不思进取、作业不完成、敷衍拖拉、得过且过等;

  6、不服从教育、不接受批评,顶撞、辱骂老师等;

  7、就寝时拖拉、窜床、窜寝、疯赶嬉闹等;

  8、在寝室抹牌、吸烟、偷摸、擂肥现他人索要钱物等;

  9、在校内疯赶打闹、打架斗殴、拉帮结派等;

  10、男女生不正常交往,传递纸条、谈情说爱等;

  11、不讲卫生,在校园里乱丢乱扔;

  12、故意损坏公共财物,如踩踏学校花草树苗、刮掉树皮,挖去门上猫眼,在桌椅上乱刻乱画,在墙壁乱摸乱涂、损坏床铺和桌椅等;

  13、是否携带火源、管制刀具和危险物品进学校;

  14、休息时间,是否有危害他人言行;

  15、天气闷热时是否私自下河游泳;

  16、不假外出,翻墙外出上网或翻墙外出等。

  四、具体安排

  (一)宣传发动:(4月6日至4月15日)

  1、召开德育例会、班主任例会安排布置该项工作,各班要利用班会、读报时间认真宣传开展本次活动的重要性和必要性,营造良好的舆论氛围。

  2、在学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《漳河中学一日常规评分细则》、《漳河中学课堂常规要求》、《漳河中学xxxx》基础上,召开《养成良好行为习惯 做一个合格中学生》为主题的班会;

  3、举行告别不文明行为签名活动

  4、设立“违规违纪举报箱”,收集学生中存在问题。

  (二)自查自纠(4月16日至4月22日)

  1、各班每位同学要针对以前表现认真反思,问题找准,找全,不准就清避重,所举事例要具体典型,分析原因要透彻。自查报告要写清存在所有的问题,产生问题的思想根源及形成原因,解决问题的方法,态度。对于自查出的问题,不予追究。自查报告写完后,要主动交班主任或班主任指定的其他科任教师审查,审查通过后,利用读报时间在班级夕会上公开自查、接受同学监督。对问题较大的特殊学生要由包班领导亲自带头帮教。对于拒绝或故意拖延时间的要给以通报批评直至处分。

  2、各班在自查的基础上,组织学生进行互查互纠活动,踊跃开展批评和自我批评。各班要分步骤,有计划的进行,不要一哄而上。包班领导要全程参与,加强指导。对于同学指出的问题要真诚的'面对,对借活动搞打击报复的要严肃处理。

  (三)教育整顿阶段(4月23日至4月30日)

  1、每个学生针对自身存在的问题,认真分析原因,制定整改方案,并限期整改;

  2、各班要以《养成良好行为习惯 做一个合格中学生》为主题内容办好一期黑板报,把“问题”较多学生的整改措施予以公布,使之接受同学们的监督;把在整改中涌现出先进事迹加以展示;

  3、各班在包班领导组织下,班主任和科任教师分层召开学生会议,采用集中教育、个别谈心、师生互助开展活动等多种形式教育学生,通过班风、学风的整顿,促使校风的好转。

  (四)总结表彰阶段(5月1日至5月6日)

  1、学校根据各班活动本阶段活动结束后,学校将对各班整顿情况进行评估,整体上整改达不到要求的班级,要重新整改,对于达不到要求的个人要停课整改;对在活动中投机耍滑,顶风上,屡教不改的不管是谁都要坚决给予一定纪律处分,是团员的要给予团内处分直至开除团籍。

  2、本月结合学生文明班级考核、清洁卫生、就寝纪律等考核结果,并广泛征求全校教职工意见,评选整改中涌现出进步大“优秀班级”和“优秀个人”等并予以表彰。

校园安全教育方案12

  在工作时经常会有一些活动,每当这个时候就要开始做活动方案了,活动方案主要是为维护活动的展开,你觉得活动方案应该是怎么样的呢?下面是小编帮大家编辑的《[热搜方案]校园安全教育周活动策划方案.doc》,希望能对您有所帮助,请收藏。

  一、活动目的:

  本次活动主题是“普及安全知识,提高避险能力”。目的在提高学校安全教育能力,建立健全学校安全防范机制,形成“人人讲安全、事事为安全、时时想安全、处处要安全”的良好氛围。根据本校实际情况,通过一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

  二、活动时间:

  3月13日至3月19日

  三、活动主题:

  普及安全知识,提高避险能力。

  四、活动要求:

  1、加强领导,完善学校各项安全条例,有计划、有组织地开展安全教育活动,学校全体教师密切配合,努力将活动落到实处。

  2、加强对学生的安全教育,通过丰富多彩的`安全教育活动和防范训练活动,不断提高师生自我保护意识和能力。

  3、学校结合安全教育周活动,加强自查自纠,再次对本校进行全面的安全检查,预防校园安全事故,做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

  4、各班将开展“安全教育活动”的情况做好小结。

  五、安全教育活动安排:

  1、时间:3月13日开展易燃易爆危险品安全教育

  2、3月14日开展防溺水教育

  3、3月15日开展食品安全及传染病预防教育

  4、3月16日开展交通安全教育

  5、3月17日开展自然灾害安全教育

  6、3月18日开展加强消防安全教育

  7、3月19日开展自我保护教育

校园安全教育方案13

  一、班会目的:

安全第一,预防为主的原则,普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,限度消除学校安全事故隐患,使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全,并能做到时时处处注意安全。

  二、班会时间:

20xx年9月1日

  三、班会内容:

  1、集体活动安全。

  1)、集会、做操时要做到快、静、齐。

  2)、集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。

  3)、集会时要专心听,做操时动作要规范。(有的同学集会时动来动去,老是去碰别人。)

  2、上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩?

  1)、上、下楼梯不拥挤。

  2)、不在楼梯、走廊上玩游戏。

  3)、无事不上楼。

  4)、教室里电器设施(如:录音机、插头、日光灯等)不能随便触摸。

  3、上厕所时应该怎么样?不抢先、不拥挤。

  4、学校里哪些地方我们也不能随便乱爬?

  1)、不能随便爬到单杠、双杠上玩。

  2)、不能到学校国旗台上玩耍。

  3)、不能爬围墙。

  4)、不能爬学校正在建筑的教学楼的围墙。

  5)、不爬窗台和栏杆等。

  5、什么样的食物我们不能吃?

  1)、过期的食品不能吃。

  2)、不是正规厂家的食品不乱吃。

  3)、变质的食物不能吃。

  4)、没有清洗干净的水果不吃。

  5)、隔夜食物不乱吃。

  6)、不熟的食物不乱吃,不喝生水。

  6、上下学路我们应注意什么?

  2)、行走靠右。

  3)、有车的时候要靠边走,不和车子抢道。

  4)、回家路上不能打闹,不多个人手拉手。

  5)、不乘坐无证农用三轮车。

  6)、不和陌生人说话。

  7、大家看看,在我们的教室里应该注意什么呀?

  1)、课桌较多,不能在教室内追跑打闹。

  2)、不带钉子、小刀等危险的物品进教室。

  3)、早晨先到校的小朋友要将门窗打开,保持教室通风。

  4)、保持教室的整洁卫生。

  8、大家知道怎么注意自己的卫生吗?

  1)、经常洗手,切断传播。接触公共场所的器具和物品后,或同学间相互玩耍后等,要用肥皂和流动水洗手,不要用脏手抠鼻、揉眼等。

  2)、保持充足的睡眠。保持充足的睡眠是恢复体力的'好方法之一,每天睡眠时间要达到9小时以上。如果有条件,要每天保持30分钟-1小时的午睡习惯。

  3)、勤于锻炼,增强体质。积极地坚持锻炼,既可以活跃思维,更可以增强体质。在学校里,要认真做好“两操”,持之以恒,起到增强体质的效果。

  4)、均衡饮食,足够营养。充足的营养有助于抵抗病毒的侵害。吃好早餐,不偏食,不挑食,均衡的摄入营养。

  5)、根据气温变化,及时增减衣物。⑥避免接触流感样症状(发热,咳嗽,流涕等)或肺炎等呼吸道病人;不去人多的地方。

  9、学习安全歌

  小学生要记牢,安全事很重要。教室内不打闹,电线类你别靠。走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹。上下楼别拥挤,大让小要懂礼。集合时莫推挤,快静齐记心上。陌生人不要理,遇坏人报案去。有火灾一一九,有盗情一一零。安全歌人人记,都平安大家乐。

  四、总结:

  小朋友们,经过这节课的交流学习,我们已经把安全牢牢地记在了心里,以前曾经去做过不安全的事的同学,也意识到了安全的重要。老师相信,我们班的小朋友都能平平安安,健健康康,快快乐乐地长大。

校园安全教育方案14

  一、活动主题

  少年传承中华传统美德。

  二、活动时间

  20xx年6月至11月。

  三、参加对象

  全市普通中小学校在校学生。

  四、活动内容

  20xx年“少年传承中华传统美德”系列教育活动包括“小小百家讲坛”“墨香书法展示”“寻访红色足迹”“小小传承人”“我的家风故事”“英雄在我心中”六项活动。

  1.“小小百家讲坛”。组织中小学生围绕中华优秀传统文化,阅读中国古典文学、民族文化、历史典故、神话寓言等经典读物,开展诵读和主题演讲,增强对中华优秀传统文化的理解和认同。

  2.“墨香书法展示”。积极推动书法教育健康和深入发展,激发培育广大中小学生学习和欣赏书法的热情,不断提高审美能力和人文素养,努力增强文化自信和爱国情感。

  3.“寻访红色足迹”。要通过综合实践活动、研学实践教育、冬夏令营等活动,组织中小学生到革命历史遗址、革命历史博物馆、革命先辈纪念馆、烈士陵园等场所参观学习,引导学生了解、学习中国革命史和中国共产党历史,加深对革命传统和革命精神的感悟,传承红色基因。

  4.“小小传承人”。组织中小学生在了解历史文化知识的`基础上,充分结合当地非物质文化遗产资源,发掘家乡的优秀传统文化,学习体验并动手制作非物质文化遗产项目和产品,争做非遗的小传承者。通过传承实践,将中华优秀传统文化和中华传统美德内化于心,变成个人的自觉行动。

  5.“我的家风故事”。鼓励中小学生收集自己家族中的优良家风故事,通过征文、演讲、主题班会、微视频等形式进行展示,大力弘扬勤俭、节约、孝顺、坚韧等中华民族传统家庭美德,形成积极健康的人格和良好的品质,教育引导学生把爱家和爱国统一起来,培养学生先大家后小家、为大家舍小家的家国情怀,努力成长为中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。

  6.“英雄在我心中”。通过宣传英雄模范人物事迹,组织学生观看爱国主义影片,阅读英雄革命家书,走访革命后代,举行歌咏比赛和文艺演出等,引导学生铭记英雄,崇尚英雄,捍卫英雄,学习英雄,关爱英雄,传承和弘扬无私无畏、精忠报国的英雄精神。

  五、活动要求

  各县区要在以往组织活动的基础上,深入挖掘系列教育活动的内涵,进一步创新方式,制定切实有效的工作方案,重视并做好活动的策划和组织工作,保证本县区活动顺利开展。

  1.统筹安排。要结合xx市“新时代·新德育”中小学德育行动,统筹安排德育主题活动,丰富活动形式和内容,挖掘地方德育资源,努力扩大活动感染力和影响力。

  2.严格把关。要确保各项活动能够体现中华优秀传统文化、革命精神和社会主义核心价值观等内容,做到思想观点正确,内容健康向上。

  3.广泛宣传。要大力宣传系列教育活动的经验和成果,扩大活动的覆盖面和影响力,与各级文明办、团委、妇联及关工委等单位和部门积极协助。

  4.确保安全。要加强安全防范,活动要做好安全预案,落实安全措施,强化安全教育,有条件的地区可为学生购买必要保险。

校园安全教育方案15

  活动时间:

  20xx年4月12日至4月16日

  活动名称:

  “安全知识抢答会”

  参与人员:

  中班年级组全体师生

  活动目标:

  1、通过安全周的活动组织,提高幼儿对安全的意识,养成良好的安全警惕习惯。

  2、引导幼儿认真倾听安全故事,了解安全给人民带来的'重要性。

  3、引导幼儿收集有关安全的知识。

  活动准备:

  1、教师事先制作安全知识调查表。

  2、请家长与幼儿收集安全知识。

  活动具体安排:

  一、每日进行安全谈话

  1、教师讲述安全故事,并在讲完故事后,教师提相关的安全问题?

  2、关注身边存在的安全隐患。

  3、观看有关安全知识的录像。

  三、教师收集幼儿的安全知识调查表。

  四、开展“安全知识抢答会”

  组织幼儿进行一个“安全知识抢答会”,引导幼儿将自己的安全知识通过抢答方式传达出来与同伴分享。通过这个活动加深幼儿对安全意识的理解。

  五、分享“安全知识表”。

  在“安全知识抢答会”结束后,教师将幼儿抢答时的情景拍摄下来,并将幼儿的知识表加以精美的装饰展示出来,悬挂在幼儿园醒目的地方。引起大家注意,提高全园幼儿对安全的警惕性。

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