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足球策划方案

时间:2023-05-08 17:53:08 方案 我要投稿

足球策划方案15篇

  为保障事情或工作顺利开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的足球策划方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

足球策划方案15篇

足球策划方案1

  组织单位 足球协会 负责人 *****

  联系方式 bbs id:yhj

  13790******* 邮箱 owenye_XX@163.com

  活动名称.目的、意义

  1. 足协招新:目的在于招收一些同学进入足协,壮大足协的阵容,提高大家对足球的兴趣.意义在于更加有利于足协开展活动和举办活动.

  2. 定期组织会员踢球锻炼:通过踢球,丰富大家的课余生活,缓解紧张的学习压力.同时有利于大家相互之间的交流,提高会员的足球竞技水平.

  3. 组织一次四人足球赛:四人赛是以班为单位出队,旨在加强班内的协作精神,丰富大家的课余活动。使得同学们有更多的机会一起活动,加强沟通。

  4. 选拔优秀会员参加汕头大学足球比赛:参加汕大的比赛,可以加强与外学院之间的交流.从而提高自身的'水平.为学院争光.

  活动计划(含项目、具体内容或规则、时间、地点、人员范围、人数等

  1. 足协招新:社团之夜当晚,足协将会摆开摊位招新,同时还会播放一些精彩的足球视频,举办一下小型的活动来助威。活动期间,将会对一些会员给予一些小礼物的奖励,以提高大家的积极性和观赏性。活动时间为10月27号晚上,于宿舍楼下的篮球场举行,本次招新面向全体院本部的同学,估计招新人数在50人左右。

  2. 定期组织会员踢球锻炼:我们将会在每个星期三的晚上7:30~10:30在宿舍楼下组织会员踢球锻炼,以自愿参与,自由组队的形式。活动开展形式是5人街足的形式开展。每次参与人员包括研究生和本科生等广大足球爱好者,人员在15人次左右。

  3. 四人足球赛:本次比赛初步定于11周的星期六和星期天。活动地点:篮球场,到时足协将会向团委递交场地申请和活动申请,以征得团委的同意和批准。本次活动面向院本部全体同学。比赛结束将会产生前三名,足协将会对他们发放奖状。

  4.参加汕大的比赛:参加的比赛包括冠军杯比赛和文化艺术节之院际杯比赛,在院本部选拔优秀队员与基础部优秀队员组队共同参加比赛,比赛时间初定为11月上旬和下年5月中旬。比赛地点定于汕大足球常共18人报名参加比赛。

  经费预算

  及来源 1. 足协招新经费预算及来源:希望团委提供30份左右的奖品,同时希望足协能提供关于足球的横幅。

  2. 定期的组织踢球锻炼,是以自愿的方式参与,无需要经费,足球和球门有足协自己提供。

  3. 四人足球赛:本次活动的经费由各班报名费来承担。经费由于以下用品:哨子,奖状,水,奖品,杯子,及应急药品。大约50元。

  4.经费预算:1000元。主要由于报名费和足球服的购买上面。足协希望团委能够提供70%的费用,剩下的30%由参赛队员自己承担。

  团委审批

足球策划方案2

  一、指导思想

  为响应教育部和国家体育总局倡导的足球进校园的号召,全面贯彻阳光体育运动,鼓励学生积极参与足球运动,田家学校特开展校级足球赛活动,旨在校园普及足球文化,培养足球人才。

  二、活动时间

  20××年5月20日上午9.30—10.00

  三、活动地点

  田家学校小学部足球场

  四、活动流程

  1、各班列队(运动员站好)

  2、宣布仪式开始

  3、领导讲话

  4、校长宣布足球联赛正式开幕

  5、各年组抽签

  6、运动员退场

  7、校长举行开球仪式

  五、具体分工

  主持:王本泉

  组织会场:赵迪

  抽签:李亭亭(一年)李营阁(五年)

  何艳军(二年)金祥库 (六年)

  梁玉贺(三年)欧鹏(四年)

  校队组织:张雪民

足球策划方案3

  【活动主题】

  “走出寝室去锻炼”

  【活动背景】

  目前班级同学课余时间都待在寝室,长期沉迷于电脑游戏,造成同学们的身体素质较差,同学之间相互合作精神欠缺等不良风气。

  【活动目的'】

  为了进一步推动我班文体工作的开展,全面提高同学们的身体素质,丰富同学们的课余生活,增强班级的凝聚力,特举办“走出寝室去锻炼”为主题的班级足球、篮球赛。

  【活动形式】

  采用班级组织足球、篮球赛等体育活动

  【活动时间】

  班级足球赛定于3月18日(周三)下午1点

  班级篮球赛时间待定

  【活动负责人】

  李忠宗、徐杰峰

  【活动安排】

  1,前期准备:

  购买饮料(朱晨旭、富勤瑜)

  人员分配(徐杰峰)

  2,比赛规则及具体活动安排:

  在双方实力相近的前提下,本着自愿的原则,提倡以寝室为单位组队。

  裁判:班主任

  啦啦队:全班女生

  活动当天全班同学务必准时到场,不准无故缺席。

  【经费预算】

  矿泉水13瓶xxxx13元

  饮料(具体再议)xxxx元

  【比赛双方队员安排】

  甲队:队长:

  成员

  乙队:

  队长:

  队员:

  大赛指导老师

足球策划方案4

  一、活动目的:

  丰富教职工的校园文化生活,缓解教师工作压力,愉悦身心,增进广大教职工的沟通与友谊,同时响应国家振兴足球运动规划,推广校园足球文化。

  二、活动主题:

  趣味足球快乐有我

  三、活动安排:

  1。活动时间:6月7日下午4:00开始

  2。活动地点:学校操场(风雨操场)

  3。参与对象:塘圭小学全体教职工

  四、活动流程:

  1。全员集合,z老师整队;

  2。z校长讲话;

  3。z老师介绍比赛方案项目;

  4。z校长宣布活动开始;

  5。开始比赛;

  6。颁奖。

  五、工作人员:

  活动主持:z

  裁判:z

  统计员:z

  活动摄像:z

  六、比赛办法:

  以小组为单位进行比赛。

  全体教职工分为A、B、C、D四组,以杨章才、莫懋、何运祥和余逵为组长,其他组员由组长随机抽取。

  七、比赛项目和规则:

  1。绕杆带球

  全体参与,进行绕障碍带球接力,统计各组所有队员完成带球的时间。

  2。点球能手

  全体参与,每名队员有2次射门机会,统计各组队员射中总次数。

  3。传球抢圈

  全体参与。比赛的队伍围城圆圈,进行相互传球,统计传接球成功的`次数。

  比赛队伍进行传球,需要有队友接住球才算传接球成功。同时另外一队派出一位队员站在圆圈中间进行拦截,被拦截到,则为传球不成功。每队时间1分钟。

  八、奖励办法:

  本次活动共设一等奖一名,二等奖一名,三等奖二名。名次按照各组最终积分确定,积分最高者获一等奖,其余以此类推。

  各项目的一至四名得分依次为:9、7、5、3。

  九、活动要求:

  1。工会活动属集体活动,无特殊原因,均需参加;

  2。各队员均有义务维持好比赛秩序,保证比赛的顺利进行;

  3。其他意外情况,听从学校安排。

足球策划方案5

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,深入贯彻落实国家体育总局和教育部联合下发的《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》及《关于开展兵团青少年校园足球活动的通知》精神,配合我校“阳光体育运动”的开展,以足球运动为载体,广泛开展校园足球活动,普及足球知识和技能,增强学生体质,培养他们拼搏进取、团结协作的精神品质,为形成校园足球氛围,打造校园足球传统学校,培养校园足球能手奠定基础。

  二、工作方针

  学校各部门通力合作,积极宣传,有效组织,掀起足球热潮,充分发挥各年级的资源优势,积极投入选拔和推选热爱足球的学生(不论年龄大小、个头高矮和了解足球的程度),共同为校园足球活动的开展提供保障。

  三、组织机构

  (一)为了加强校园足球工作的领导,学校成立了校园足球活动领导小组:

  组长:张承义

  副组长:程浩生司太祥

  成员:曾劲夏志华牟勇王海波林志芳张成明易兴平张文应

  四、工作要求

  1、提高对“校园足球活动”重要性的认识。各班要把开展此项活动作为推进校园文化建设、活跃学生课余生活,培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,把活动落到实处。

  2、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各年级实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度,做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩,形成活动的制度化和规范化。

  3、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中,要高度重视安全保护工作,从活动计划的安排、设施的检查、活动内容的选择、活动过程等方面严格把关,以确保学生的身心健康和安全。

  4、加强舆论宣传,搞好评优表彰。要做好校园足球活动的宣传报道。要及时介绍和宣传校园足球的“小球星”、先进个人及先进班级。

  五、工作计划

  (一)抓好校园足球文化建设、营造良好的体育文化氛围

  1、有效利用学校的`各种宣传阵地,在宣传橱窗、黑板报中设置专栏,利用红领巾广播等方法加强足球运动的宣传,开展校园足球文化展览让学生更多的了解足球运动以及我国足球运动的历史,让学生感受到足球文化;

  2、组织开展好足球知识竞赛、征文、演讲活动,增进学生对足球运动的了解。

  (二)抓好足球运动的普及、训练及各项活动

  1、建校足球队,安排训练

  各班要组织足球队(兴趣小组)利用每周的课余时间进行训练,要做好学生的管理工作,并积极获得家长的支持。学校要从4—6年级,挑选热爱足球的同学及有这方面特长的同学组建校队,组织专门的体育老师利用课余时间进行训练,迎接县里举行的校园足球比赛。

  2、体育课中加大足球活动的课时所占的比例,传授足球文化、技能和相关知识;

  3、通过开展形式多样的足球活动和不同的竞赛方式激发学生参与到足球运动中来;

  4、利用阳光活动时间组织不同年级、班级的足球趣味比赛(如:射门比赛、点球大战、运球接力、颠球比赛等);

  5、每学期定期组织校内班级间足球比赛(五人制小场地),通过足球运动的特性对学生开展意志品质,团结互助,集体荣誉等方面的教育;

  6、定期开展校园足球节,激发学生参与足球活动的热情;

  7、组织学校教师队与学生进行师生友谊赛,增进师生感情,丰富校园足球活动。

足球策划方案6

  一、活动指导思想

  本课重在体现“以学生发展为本”的教学理念,让学生感受足球的乐趣,培养学生对足球的兴趣,挖掘学生的潜能,发展特长,促进学生身心健康发展。

  二、活动目标

  学生身心健康,培养学生愉快、轻松、创新的活动兴趣,使学生对足球的基本技术、基本战术、基本规则有所了解及掌握能自己组队参加比赛。

  三、活动要求

  1、足球社团成员必须准时到规定场地,每次上课点名,检查出勤情况,发现缺席情况及时向班主任反映。

  2、足球社团成员必须严格遵守纪律,要求学生自己自觉参加兴趣班的活动,注意安全,防止伤害事故。

  3、在保障安全的前提下认真学习足球的基本技术、基本战术,初步掌握运球、接控球、传接球、掷界外球射门等技术,学会简单的进攻、防守战术、技术,学会自己组织足球比赛。

  4、要求学生爱护公物,活动结束,小队长负责把球归还器材室。

  四、管理办法

  1、成立社团组委会,设团长1名,负责社团的组织和纪律管理;团内分为2个分队长,分别负责2个小队的纪律管理和组织。

  2、每节课设“球员”和“射手”给予适当的奖励,以此鼓励。

  3、采取轮流值日,小队负责制,负责器材的借用和归还。

  五、学情分析

  1、活动对象:小学一、二、四、五、六年级的学生,共42人。

  2、基本情况:我校一年级学生和二年级学生年龄分布在6-7岁,四年级学生年龄分布在8-9岁,五、六年级学生年龄分布在9-11岁。(见附表1)

  从运动技能领域出发,1-2年级的`多数学生运动技能属于水平一;4、5、6年级的学生大致属于水平二,但是在足球运动技能方面所有的学生都没有基础。

  六、具体安排

  (见附表2)

  七、教学方式

  在教学过程中,教师应注意年龄和身心不同特点,跟据不同情况对学生提出不同的要求。1-2年级学生以感受体验足球和兴趣引导为主;4-6年级以足球运动能力培养为主。教学内容中,多以游戏形式体现,提高趣味性,激发学生的兴趣。在练习活动过程中,教师创造宽松、民主的氛围,指导并激励学生进行创造性锻炼。儿童少年时期是发展身体协调灵敏、柔韧性的关键时期,因此协调灵敏、柔韧性练习会渗透到每课中。

  教师发挥教学的主导作用,从“引趣——育思——助练——展才”等方面展开过程,发挥学生的主观能动性,从而达到观思同行的境界。

  教学中以学生为主体,充分考虑学生已有的知识、技能和经验,从学生的需要、兴趣和能力出发,激发学生学习、表现和参与的欲望,并提供合作学习的氛围.在学生自学、自练的基础上,组成几人的学习小组,让学生相互观察、互相纠正,使学生在合作学习的氛围中相互帮助,不断提高动作质量。并在互动交流中,发展社会交往能力。

  通过比赛形式培养下也是个不过的竞争意识和团结合作精神。

  八、指导老师

  xxx

  九、活动时间

  每周五下午活动课。

  十、活动地点

  足球场/体育室

足球策划方案7

  一、活动背景

  每年11月的第二周是兰州市城关区辅读学校学生的特奥足球周,据辅读学校杨校长给我们介绍,他们每年的特奥足球周都会组织学生进行一些有关足球系列的活动,包括在学校组织足球知识竞赛、足球赛,在校外与其他学校的学生进行足球联谊赛等。这些一方面是为了增强学生行动能力与应变能力,另一方面是为了鼓励孩子,让孩子在活动过程中寻找自信,摆脱自卑的心理,从而改变他们对生活的认识。今年的特奥足球周是11月9日至13日,经与辅读学校杨校长及体育教学部主任协商,我协会将协同辅读学校体育教学部共同开展主题为“你行,我也行”特奥足球周活动。

  二、活动主题:你行,我也行

  三、活动目的:

  1、进一步加深我协会成员与智障儿童之间的友谊;

  2、通过活动鼓励智障儿童从生活中寻找乐趣,摆脱自卑的`心理状态;

  3、调动智障学生活动的积极性,锻炼他们的行动能力和应变能力,

  4、让协会成员对智障学生有进一步的新的认识和了解。

  四、活动地点:兰州城关区辅读学校

  五、活动时间: xx年11月13日(星期五)

  六、活动机构:

  主办:兰州市城关区辅读学校体育教学部

  承办:甘肃政法学院大学生爱心服务协会

  七、活动准备:

  确定参与此次活动的协会人数及成员,参加此次活动的男生需有一定的足球功底,女生可作为啦啦队参加;

  八、活动内容安排:

  14:00-14:30

  运球能力锻炼,此部分共分为三个环节、三个部分,每环节、每部分三个班级同时进行。

  14:30-15:00

  传球练习,此环节同以上环节相同

  15:00-15:30

  射门练习,此环节同以上环节相同

  15:30-16:00

  足球联谊赛,我协会成员与学校学生混合组成5人小分队进行足球联谊比赛

  16:10

  足球周闭幕式,降旗,总结

  九、注意事项:

  1、活动中要注意配合,所有参与人员服从统一安排;

  2、活动参与人员必须保持良好的精神面貌,举止幽雅,言谈文明;

  3、活动参与人员必须保持活动场所干净卫生;

  4、所有人员要注意社团形象,自觉遵守团队的规章制度,不要大声喧哗和随处走动,禁止在现场吸烟和打闹;

  5、活动过程中切勿耍个人球风,以免伤人。

  甘肃政法学院大学生爱心服务协会

  二〇xx年十一月一日

足球策划方案8

  一、指导思想

  增强企业整体凝聚力、培养员工集体荣誉意识、增进员工内部团结、丰富员工业余生活、锻炼身体

  二、球队报名参加人员名单(17人):

  名单略

  三、初期组建相关事项

  1、 球队名称:xx足球队

  2、 球队徽标:xx公司司标

  3、 球队队服:挑选世界著名球队队服作为原型,统一定制,印制xx足球队的队名及队徽。

  4、 球队管理人员:

  a、 暂定xx为xx足球队队长,负责初期球队的整合、磨合、配合训练,确定球员的位置及赛场阵型,对全体球员进行管理,向办公室提报训练及比赛计划等。

  b、xx公司办公室为球队的后勤管理部门,负责球队的装备、用品的登记采购、球员加入和退出的办理、联系训练及比赛场地、组织与外队之间的比赛、安排比赛所需的消耗品、组织比赛观众等。

  c、 本球队直接代表xx公司参与各类赛事及活动,因此必须服从xx公司的领导和管理。

  5、 培训和磨合训练:由足球队队长根据球员的工作安排等排定日程表进行安排。

  四、费用预算:

  1、 队服定制:给每位球员(含替补队员)定制球衣一套及球袜一双,球鞋由个人自行准备。费用70元/人x22人=1540元(多准备几套可机动调配),拟报预算费用1500元整。

  2、 每次训练或比赛场地、消耗品费用:根据查阅深圳市全部可租用的足球场地并联系后统计,基本价格为白天9人制小场400~450元/两小时,晚上500~600元/两小时,11人制大场白天900~1000元/两小时,晚上1000~1200元/两小时,一般会赠送纯净水一件。

  五、相关问题:

  1、 建议固定一个比赛场地作为主场,洽谈商定固定的租用时间,以取得较为优惠的价格。固定的场地便于工作、居住地点不同的'员工集合并遵守时间,同时可以在邀请外队比赛的时候作为主场。

  2、 xxxxxxxxxx公司的员工流动性非常大,对于队服定制等问题带来很大的压力,球队人员的流动性也会直接影响球队的整体配合和比赛成绩。

  3、 建议组建初期聘请专业教练给予训练指导,便于全队磨合及定位。

足球策划方案9

  一: 比赛名称:

  第六届新生杯足球赛

  二、活动主题:

  足球魅力,感受校园温暖(环院足球,看中华国脚崛起);

  三、主办单位:

  我们的大赞助商

  四、承办单位:

  ***********学院足球俱乐部

  五、活动地点:

  ***************学院足球场

  六、活动时间:

  七、活动人数:

  八、开幕流程:

  (1)前奏:

  ①:足球俱乐部相关工作人员提前30分钟到位;运动员,裁判,教练,亲友团,相关表演团队提前15分钟入场

  ②:每队设领队1名,教练1名,运动员14名(领队、教练员均可上场比赛)。

  (2)主持人:开幕词,队列介绍,领导介绍……

  (3)啦啦队表演操

  (4)裁判员队入场

  (5)运动员队入场

  (6)领导致辞

  (7)运动员代表发言

  (8)裁判员代表宣誓

  (9)开球礼:创意……

  九:主要制作:

  十:赛请准备:

  横幅:12*08m;主持人:1-2名;裁判:主裁2名、边裁四名;音响设备:一套;彩色喷桶:2个;数码相机:2部

  

足球策划方案10

  一、活动背景

  贯彻教育部《关于开展校园足球活动的通知》和省教育厅《关于江苏省青少年校园足球活动的实施意见》精神,推动我校校园足球活动的开展,促进人的和谐发展为价值理念,倡导学生健康的生活方式,鼓励学生到操场上积极参加体育锻炼。

  二、活动目的

  通过活动,提高学生写作能力的同时,激发学生积极参加体育锻炼的热情,提高参与体育运动的.兴趣,使儿童走向操场、走进大自然、走到阳光下,从而建立良好的健康生活方式。

  三、活动对象

  二至六年级学生。

  四、活动主题

  发展校园足球,成就中国梦想。

  五、活动内容

  作品以“发展校园足球,成就中国梦想”为主题,以“足球指导课”为创作对象,充分展现广大儿童走向操场、走进大自然、走到阳光下的健康生活方式。

  六、活动要求

  1、内容要求: 主题鲜明、内容健康、构思新颖、条理清晰、语言流畅。

  2、文体要求:作品题目自拟,小说、诗歌除外,文体不限。

  3、字数要求:2 年级字数要求100 字以上、3-4 年级300 字以上、5-6 年级400 字以上。

  4、报送时间:各班请于12月9日前选五篇作品报送教导处。

  七、奖项设置

  每个年级按照20%、30%、50%的比例评选出一、二、三等奖。

足球策划方案11

  活动名称:山师大足球交流赛

  活动主题:各学院足球社间交流活动

  活动主办:山师球迷协会(历山学院追梦足球俱乐部、化学院天下足球fans社、教育学院足球社、音乐学院足球队、商学院运动社、)

  活动地点:山师校本部足球场

  活动时间

  参赛组织:历山学院追梦足球俱乐部、化学院天下足球fans社、教育学院足球社、音乐学院足球队、商学院运动社、历山10化工代表队

  活动策划:历山学院追梦足球俱乐部

  活动组织:化学院天下足球fans社

  一、活动目标

  增进各学院各社团的友谊,促进各社团间的交流,增强大家对足球的`了解、热爱。

  二 、活动安排

  1、 技巧赛

  5月17日进行技巧赛(颠球、射门、带球过杆)。

  颠球:每个队派出四名球员比赛,每人三次机会,取最多一次作为比赛结果,

  采取排名积分制(不分单双脚,计数开始后到落地算一次)。

  射门:每个队派出四名球员比赛,每人进行五点射门,按进球数排名积分,五次射门得分相加为总分。

  带球过杆:每个队派出四名球员比赛,每人两次机会,取最好一次作为比赛,成绩,按时间长短排名积分。

  技巧赛备注:参赛队员准时到达,将参赛队员抽签分为A、B、C三个小组(每组八人),A组进行颠球比赛,B组进行射门比赛,C组进行带球过杆比赛;依次循环参加比赛;本次比赛采取排名积分制(积分规则:从第一到第八名依次积分8-1分,三次比赛结果相加为总分。按总分排名,一等奖3名、二等奖5名、三等奖8名)

  2、活动正赛

  5月18日进行小组赛 进行抽签分组,比赛(抽签分为A、B两组,A、B之间进行对抗,胜者一组全部晋级淘汰赛,从另一组中取成绩最优者晋级淘汰赛)。

  5月19日进行淘汰赛 晋级队伍抽签进行半决赛,胜者进入决赛,负者进入3、4名决赛。

  5月20日进行决赛,3、4名决赛。

  三、注意事项

  保证参赛人员安全

  保证服从裁判,服从组织人员安排

  (注:后附详细比赛规则)

  四、奖项设定

  团体奖: 正赛冠、亚、季军奖(颁发获奖证书,冠军颁发冠军奖杯);精神文明奖,优秀团体奖

  个人奖: 最佳射手

  最佳球员

  五、承办任务

  1、策划由历山学院追梦足球社负责赛前策划及赛前筹备、准备工作。

足球策划方案12

  一、指导思想

  根据《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》(教体艺[20xx]6号)文件精神,把发展青少年校园足球作为落实立德树人根本任务,培育和践行社会主义核心价值观的重要举措,作为推进素质教育、引领学校体育改革创新的重要突破口,充分发挥足球育人功能,遵循人才培养和足球发展规律,理顺管理体制,完善激励机制,优化发展环境,大力普及足球运动,培育健康足球文化,弘扬阳光向上的体育精神,促进青少年身心健康、体魄强健、全面发展,为提升人口素质、推动足球事业发展、振奋民族精神提供有力支撑。因校制宜地组织学生进行校园足球的训练,不断提高学生的足球水平。

  (一)提高思想认识,物色好足球苗子。

  提高学生对足球的认识,因地制宜制订训练计划,组建好足球运动员队伍,发动班主任、任课教师重视支持足球训练工作,坚持常年课余训练,做到常抓不懈,使足球运动水进一步提高。

  (二)提高足球水平,要立足于群众性。

  对足球工作不仅要做好常规性工作,还要注重群众性,激发学生广泛参与足球运动的兴趣,提高足球水平,形成师生共识。

  (三)加强校园管理,注重训练科学性。

  结合校园足球的特点和自身的实际情况,不断加强校园足球训练的管理,努力促进中小学生身心健康发展,营造和谐稳定的校园环境。

  二、工作目标

  学校普遍开展足球运动,学生广泛参与足球活动,校园足球人口显著增加,学生身体素质、技术能力和意志品质明显提高,形成有利于大批品学兼优的青少年足球人才脱颖而出的培养体系。形成内容丰富、形式多样、因材施教的青少年校园足球教学体系,课程设置、教学标准、教材教法和教学资源等教学要素更加衔接配套,校园足球教学质量明显提升,竞赛体系更加完善。形成赛事丰富、赛制稳定和赛纪严明的青少年校园足球竞赛体系,球队建设、课余训练、赛事运行等更加规范高效,校园足球运动水平稳步提高。

  三、保障措施

  (一)加强师资队伍建设。

  高新实验一小采取多种方式,配足补齐校园足球教师,制订校园足球兼职教师管理办法。鼓励专业能力强、思想作风好的足球教练员、裁判员,有足球特长的其他学科教师和志愿人员担任兼职足球教师。制定校园足球教师培训计划,开发相关培训资源,组织开展足球教师教学竞赛、经验交流和教研活动,着力提升足球教师教学实践能力和综合职业素养。高新实验一小每学期2次,至少2名足球专业教师参加区级以上足球教练员培训,并将经验和心得与本校教师交流,形成专业的足球教育体系。

  (二)改善场地设施条件。学校加强校园足球活动的场地建设,按照因地制宜、逐步改善的原则,创造条件满足校园足球活动要求。在现有青少年培养、实践基地建设中,规划和建设好足球场地设施。

  (三)健全学生参与足球激励以及招生机制。结合学校足球特长生文化课教学管理,完善考试招生政策,激励学生长期积极参加足球学习和训练。允许足球特长生在升学录取时合理流动,获得良好的特长发展环境。研究完善各个中学校高水平足球队管理办法和招生政策,注重选拔各年级梯队,并定期选拔比赛,建立足球特长生毕业去向数据库。拓展青少年毕业入学机会,经过选拔推荐可以参加各大校园足球赛事和交流活动。

  (四)加大经费支持力度。高新实验一小继续加大对青少年校园足球的投入,统筹相关经费渠道,积极创造条件,因地制宜逐步增加校园足球特色学校经费保障,支持学校开展足球教学、训练和比赛。

  (五)完善检查督导制度。高新实验一小每周至少进行一次足球课,实行校级干部和体育组长定期不定时听课,每学期对课堂教学,师生互动,师生行为规范,教学成果进行综合考评,与教师绩效挂钩。

  四、安全措施

  (一)足球训练的安全与保护。

  1、学校组织学生参加校园足球训练必须坚持“学生为本”、“健康发展”、“安全第一”的原则,要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全因素,尽量避免意外伤害事故的发全。

  2、学校每位教师、职工都有责任、义务保护学生的健康和安全,发现学生有危及安全的行为,要立刻给予制止和教育。如遇到学生出现伤害事故,要及时给予相应的救助。

  3、学生在校内进行训练时,要有教练、体育教师和校医等在场。

  4、学生到校外参加足球比赛或其他足球活动,须乘坐公交车,不得乘坐私家车;视活动具体内容,须有校级领导带队,安排足球教练、体育教师、校医等随队,以保障安全。

  5、外出参加比赛、训练、竞赛等,出发前须事先对学生进行必要的安全教育。学生须与领队、教练、体育教师等签定安全责任书;制定相应的安全工作预案。

  (二)足球场地、器材的安全与保护

  1、学校的运动场地、器材是学校的财产,要合理分配和使用;做到人人爱护、人人保护公有财产和设施。

  2、增强对足球器材的.保护意识,消除各种不安全因素;在体育器材室配置足够的消防设施。

  3、定期检查足球场地、器材、器械等是否符合安全要求,对发现的安全隐患及时解决。

  4、做到足球场地专人专管,保证场地、场馆、器材等安全。

  (三)体育教练(教师)足球课要求

  1、上课前要求充分热身;避免太热的天气在体育场外进行上课和训练。

  2、足球课或训练课不得安排在硬的地面(如水泥地面)进行。

  3、学校应尽量提供水和护腿板;医务室应配齐必要的药物。

  4、上课集合整队、记录考勤,切实加强责任心;对学生进行必要的校园足球安全教育。

  5、合理安排足球训练的运动量和运动强度。关注体质较弱的学生状况,因特殊原因不能上足球课的学生进行合理安排。

  6、足球课前一定要做好充分的准备活动。对服装、鞋等不符合安全的要求更换。

  7、教练要讲明动作要领,做出示范动作,提出注意事项,并加强安全保护。

  8、发现有学生打闹或做出危险动作,要立即纠正或制止。

  9、下课集合整队,清点人数。若发现学生身体有强烈的不良反应,要及时安排救治,通知班主任。

  (四)如果在比赛或足球课时,发现学生呕吐、晕到、受伤等突发情况应立即采取以下处置措施:

  1、迅速通知医疗人员、班主任和校领导。

  2、校医及时对学生状况做出初步诊断及必要的处置,如果学生病(伤)较为严重,要立即送就近医院医治。事后及时做好学生病(伤)情及临时处置情况记录,并上报学校。

  3、学校、班主任及时将学生的情况通知到学生家长,学校应视情况报区教委。

  五、课余训练和竞赛

  (一)周四大课堂

  高新实验一小每周四专门开设足球必修班,课时一小时,1-3年级着重培养学生的足球兴趣,3-6年级着重培养学生的足球技能。

  (二)足球兴趣社团

  根据学生兴趣,高新实验一小每天下午3:00-4:30开设校园足球兴趣班社团,1-2年级2个初级班,3-5年级2个中级班,2-6年级1个提高班。根据学生学习情况进行分班。

  (三)足球竞赛

  学校每年举办两次运动会,开设足球比赛项目。每天中午12:50-1:20有各班班级赛事,班级提出申请,学校提供比赛场地

足球策划方案13

  一、目的意义

  在学院迎来新生之际,为增进我院新生与教职工、同学们的友谊,丰富大学生活同学们的课余生活,活跃校园文化气息,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取精神,打造一个有xx特色的足球活动品牌,满足足球爱好者对足球的欲望和激情,为教职工、同学们提供一个相互交流,相互学习的平台,同时也为未来xx校队选拔人才,我协会决定与xx红十字会联合举办第三届“足协杯”四人足球赛。

  二、具体规程

  主办单位:xx足球协会

  协办单位:红十字会

  活动时间:10月12日——10月30日

  参加对象:全院教职工、学生

  比赛地点:学院篮球场

  报名方式:

  1、现场报名:9月14日—9月18日,可在咨询点(本部饭堂空地处)进行现场报名(会员报名时须提供足协的.会员卡)

  2、网上报名:9月14日—9月25日,可在足协博客上下载报名表格,填写资料后通过邮件发给报名负责人即可

  3、教职工既可与自己同事同队,亦可与学生同队

  报名人数:4—6人/队

  报名时间:9月14日—9月25日

  报名注意事项:1、教职工参加本赛事免费,如该队有3名或以上的球员为教职工,则该队免报名费

  2、足协会员参加本赛事免费,若该队有3名或以上球员为会员,则该队免报名费

  3、每支球队须交纳20元押金,押金在该次比赛结束后退还

  4、参加该次比赛的队伍,如会员、教职工数不达三名或以上的,则非会员球员须交纳(每人五元)报名费

  5、球队须有球队名并统一队服,球服上须有固定的号码

  6、每位队员限报一队

  报名负责人:xxxx 宿舍:4-303 联系电话:15813331229

  xxx 宿舍:8-801 联系电话:13246273351

  比赛规程:

  1、确定报名队伍后,于10月9日晚上进行小组抽签分组

  2、比赛采用小组积分制,小组一或一、二名出线(视报名队数而定),进入下一轮的淘汰赛

  3、比赛规则以足球协会公布的四人足球赛规则为准

  三、宣传方式

  1、在校本部拉横幅和贴海报宣传

  2、在羊城校区贴通知进行宣传

  3、在花都校区派发通知

  4、通过足协博客进行网上宣传

  5、委派干事散发宣传单进行宣传

  6、通过广播站进行宣传

  四、前期准备

  1、竞赛部负责报名、赛程安排

  2、裁判部负责裁判安排

  3、外联部负责场地申请、灯光申请、桌子申请等

  4、外联部负责球赛通知发到各个系的办公室

  5、宣传部负责球赛的海报、横幅、通知等

  6、物力资源:足球2个、秒表2个、音响1个、电线1根、排插一个、桌子两张、裁判哨4个、篮球记分牌2个

  五、奖励设置

  第一名:奖牌加奖状

  第二名:奖牌加奖状

  第三名:奖牌加奖状

  金靴奖:球鞋一双

  六、经费预算

  七、本次活动解释权、修改权归属xx足球协会。

足球策划方案14

  活动背景:

  随着欧洲各大足球联赛进入冲刺阶段,校内掀起了一阵足球热潮。在这燃情的岁月里,我们要走出宿舍,走向操场,共同唱响这曲青春的协奏。社联足球协会特举办本次足球赛为即将到来的文化巡礼月献礼,以迎接社联盛宴。

  一、活动目的

  (一)为了提高我院学生的身体素质,同时在运动中增进同学们的友谊;

  (二)提高同学们的足球竞技水平,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌;

  (三)为了丰富同学们的课余生活,让足球爱好者驰骋赛场,一展英姿。

  二、活动主题

  驰骋绿茵无悔青春

  三、策划主办单位

  学生社团联合会足球协会

  四、协办单位

  学生社团联合会篮球部落

  五、活动时间及地点

  时间:20xx年3月28号

  地点:学院足球场(康美校区)

  六、活动对象

  全院学生

  七、参赛要求

  (一)报名人数:每队领队1人,教练1人,运动员12人(至少五人),男生可以跨专业组合,女生以专业队伍报名;

  (二)报名时间:3月17号至3月21号,逾期报名无效;

  (三)要求:运动员必须经医院体检合格方可参加比赛。

  八、报名方式

  (一)现场咨询及现场报名

  1、时间:20xx年3月17日下午

  2、地点:康美校区旧社区门口

  (二)短信及电话报名方式

  1、电话报名:

  2、短信报名:

  编辑短信(队伍名称、队员人数、队员姓名、队员所属年级专业、联系方式)到:xxx。

  九、活动内容

  (一)活动前期

  1、推广宣传活动,鼓励本院校学生积极参与;

  2、组织干事们召开会议,讨论活动的相关事项;

  3、召集各个专业的体委开会,通知具体事项及报名。

  (二)活动中期

  1。第一阶段分成2个小组进行单循环赛,小组前两名出线进入第二阶段,采用交叉淘汰制决出前4名;

  2。比赛执行国际足联最新判定的五人制足球竞赛规则;

  3。全场比赛30分钟(上下半场各15分钟),中场休息时间不超过10分钟,30分钟比赛平局须决出胜负时,不进行加时赛,直接以罚点球决出胜负,比赛使用5号球;

  4。每场比赛允许填报7至12名运动员,其中5名首发运动员,比赛中换人次数不限,替换下场的`队员可以重新上场替补其他队员;

  5。比赛进行中运动员被裁判员出示红、黄牌规定如下:一张红牌或累积两张黄牌需被罚出场2分钟才可以换其他队员上场,且下一场比赛自动停赛,如在两分钟内被对方攻入一球,无须等到两分钟即可替补;

  6。在比赛中,如果某一个队在场上队员不足3人时,则本场比赛自然中止,视该队为弃权,判对方3:0胜,如比赛中止时场上比分超过3:0,则以当场比分为准;

  7。界外球须把球放定在边线上用脚踢恢复比赛,防守队员需退出5米以外,比赛中不能铲球,比赛不设越位;

  8。如因特殊情况的干扰,造成比赛中断,经赛事组委会另选时间补足30分钟(包括罚球点球);

  9。每队必须备有深浅两套颜色不同的比赛服装和护袜,服装颜色必须认真填写在正式报名表内,比赛队员的姓名、号码(0—99号)必须与报名单相符,否则不得上场比赛,守门员的比赛服装颜色要与其他队员服装颜色有明显区别,比赛队员紧身裤的颜色与比赛短裤的颜色一致,场上队长必须自备6厘米宽于上衣颜色有明显区别的领袖,上场队员必须统一穿布面胶钉足球鞋,比赛服装和护袜的颜色必须全队一致,违者不得上场比赛;

  10。参赛运动员必须准时到达比赛场地,迟到10分钟按弃权处理;

  11。参赛运动员必须在比赛承诺书上签字,严格遵守比赛纪律;

  12。比赛中,运动员要发扬顽强拼搏精神、自觉规范言行、尊重对手、服从裁判,争当文明大学生楷模;

  13。对比赛有疑问可书面向仲裁上述,三天内给予答复;

  14。本次比赛如有未尽事宜,则另行通知。

  本竞赛规则解释权归学院社联足协所有。

  十、活动规则

  (一)每队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分;

  (二)如遇两队或两队以上积分相等时,则依次按相等队之间比赛的胜负、净胜球、总进球数决定名次,多者名次列前;

  (三)如上述各项仍相等,则依次按他们在小组全部比赛中的净胜球、总球数决定名次,多者名次列前;

  (四)若数目再相等,则以抽签的办法决定名次;

  (五)如果某队弃权,则罚该队所有比赛(包括已赛和未赛的场次)均以0:3负于对手,并按有关规定进行处罚。

  十一、奖项设置

  根据比分男女生组各取前三名,分别获一、二、三等奖,并颁发荣誉证书。

足球策划方案15

  一、主办单位

  济阳县新市镇中心小学

  承办单位

  新市小学体育组

  二、参加班级

  四、五、六年级

  三、竞赛日期与地点

  时间 5月份

  地点 新市小学操场

  四、参加办法

  1、由各班为单位组代表队参加比赛。

  2、采用循环赛定胜负积分的方法

  五、参赛资格

  1、参赛的运动员必须是本校在籍在册的小学生

  2、参赛运动员必须是参保学生。否则,取消参赛资格。

  3、参赛队全部运动员集体合影一张。(也可电子照传至组委会)

  4、参赛队必须有队名,队标,并有自己的拉拉队。

  六、报名办法

  1、以各班为单位可报领队1人(领队必须是班主任)。报教练员1人,运动员10人。

  2、报名运动员的球衣号码小学组为1-10号,并在本年度参赛过程中不得更改(上衣背后号码尺寸为25公分,胸前和短裤号码为10公分)。

  七、竞赛办法

  1、执行国际足联最新审定的《足球竞赛规则》。

  2、为七人制比赛,使用4号比赛用球。

  3、小学组全场比赛时间为40分钟,上下半场各20分钟,中场休息10分钟。

  4、小学七人制比赛每场换人次数不限,替换下场的队员不可以重新上场替补其他队员。

  5、采用分组循环赛。在规定的比赛时间内,如双方队为平局,则以罚点球决出胜负。

  6、比赛中运动员被裁判员出示的红、黄牌在每个阶段比赛期间内有效,得到一张红牌或累计2张黄牌的运动员自然停止下一场比赛(赛区纪律委员会如有追加处罚除外)。

  7(6公分)一律穿胶鞋参加比赛,比赛队员的姓名、号码必须与报名单相符,无号、重号、

  号码不清晰者不得上场比赛。守门员的比赛服装、护袜颜色要与其他队员服装、护袜颜色有明显区别,并佩戴足球手套。

  8、参加比赛时,运动员必须持有参赛卡方可上场比赛。

  八、记分和决定名次办法

  1、每队胜一场得3分,负一场得0分。

  2、如两队或两队以上积分相等,则依下列办法决出名次。

  (1)相互间比赛的'胜负、净胜球、进球总数多少决定名次,多者名次列前。

  (2)如上述各项仍相等,则依次按照各自在小组单循环所有比赛场次中的净胜球、进球总数多少决定名次,多者名次列前。

  (3)如再相等,则以抽签的办法决定名次。

  九、录取名次与奖励

  1、每组录取前三名。

  第一名给予总冠军奖杯奖励(流动奖杯),前三名运动员给予奖状和一定物质奖励。

  2、表现优异的运动员可选拨至校队。

  十、比赛监督、裁判长及裁判员

  1、裁判长:周涛

  裁判员:周涛、张天昊,邢永照,孙海燕

  2、裁判员自备服装和鞋袜。

  十一、青少年足球联赛,将每半年举办一届。

  十二、此文件必须转发至各班

  十三、未尽事宜,另行通知。

  文明竞赛队评分标准

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