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大学世界读书日活动方案

时间:2020-12-09 09:06:43 方案 我要投稿

大学世界读书日活动方案(2017)

  腹有诗书气自华,最是书香能致远。下面是小编整理提供的世界读书日活动方案范例,欢迎阅读参考!希望大家采纳!更多相关信息请关注文书帮的栏目!

大学世界读书日活动方案(2017)

  篇一

  阅读对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生,让人生更精彩。在大学里,没有什么事情比读书更重要!大学学习氛围的营造、教学、科研水平的提高,离不开师生热爱读书,把阅读当作不可须臾离之事,为培养和引导学生对阅读的兴趣,帮助学生养成良好的阅读习惯,在校园里营造浓厚的读书氛围,在“4.23世界读书日”即将来临之际,在校领导的亲切关怀下,在校各院(系、部)、职能部门、校团委、校学生会等单位的通力合作和大力支持下,图书馆将推出一系列活动,积极倡导:美丽中国,书香民大。

  一、活动目的

  通过“4.23”世界读书日系列活动,弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,培养读者良好的阅读习惯,营造文明的学习氛围。让读者更进一步了解“4.23世界读书日”,更进一步了解图书馆,走进图书馆,营造一个更加美丽的书香校园,推动美丽中国建设。

  二、活动主题:美丽中国,书香民大

  三、活动时间: 20xx年4月15~28日

  四、活动地点:xx大学

  五、活动内容设计:

  (一)移动数字图书馆推广

  活动目的:帮助师生了解移动图书馆阅读平台,指导师生搜索和阅读数字信息资源,浏览图书馆馆藏和查询借阅信息,让读者通过手机、ipad等移动设备获得全面服务。

  时 间:4月24日

  地 点:十五号教学楼、图书馆A区504

  内 容:现场体验、移动图书馆推广阅读平台介绍

  活动组织:图书馆参考咨询部、数字图书馆部、超星公司

  (二)你选书,我付费——邀请你到图书馆来荐购

  活动目的:最大限度的贴近师生需求,让师生开阔视野,了解本专业图书的市场情况。真正体现了以教学为中心,让图书馆更有针对性的采集到各层面的具有较强专业性的图书,进一步优化馆藏文献资源结构。

  时 间:4月23日

  地 点:十五号教学楼

  内 容:全校师生现场挑选、荐购图书

  活动组织:图书馆采编部

  (三)民族文化展示

  活动目的:宣传推介贵州民族文化,让广大师生了解我馆的特色服务之一民族文化展示服务,激发读者热爱和自觉保护贵州民族文化。

  时 间:4月22~26日

  地 点:民族文化展示厅

  内 容:开放民族文化展厅,接待师生参观。

  活动组织:图书馆民族文化展示部

  (四)“苏轼杯”读书有奖征文活动

  活动目的:通过征文活动,让大家交流各自的读书经历和读书心得,借以改进今后的读书方式或方法。

  时 间:4月15日~27日

  地 点:xx大学

  内 容:以“好书伴我成长”为主题,在全校师生中开展“苏轼杯”(苏轼曾有对联:“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”,这一精神值得后人学习。)有奖征文活动,设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,颁发荣誉证书、奖金。

  活动组织:图书馆(与宣传部、校团委合作)相关人员牵头,邀请文学院、民族学与社会学学院、传媒学院专家负责奖项评选。

  (五)温馨提示牌创意设计大赛

  活动目的:为推进校园和谐文化建设,提升图书馆文化品位,打造温馨、书香浓郁的图书馆,更好地推进我校学风建设,值 “4·23”世界读书日”期间图书馆举办图书馆温馨标语创意设计大赛。

  征集时间:4月11~20日

  颁奖时间:4月26日

  地 点:参赛作品递交到逸夫图书馆四楼B405办公室并附电子版。

  内 容:“图书馆标语设计创意大赛”,以“图书馆各种温馨提示标语”为主题,包括禁止各种不文明行为的提示,如节约用水、拒绝占座等主题,结合所见所闻或相关感受,设计各种温馨提示牌。参赛者:全校学生均可参加。奖项设置:分别设:最佳创意奖一名、最佳设计奖二名、温馨达人奖若干。

  活动组织:图书馆办公室、读者服务部

  (六)“与农村的孩子们分享我们曾读过的那些书”主题募捐图书活动

  活动目的:让阅读的理念带着我们的爱心传递。

  时 间:4月19~21日

  地 点:学生宿舍区、学生食堂、风雨桥。

  内 容:为农村的孩子们募捐图书

  活动组织:图书馆办公室、图书馆志愿者工作团队

  (七)世界读书日社会宣传,送图书下乡

  活动目的:向社会读者宣传阅读的重要意义,让阅读的理念与带着我们的爱心向社会传递。

  时 间:4月27~28日(周六、周日)

  地 点:花溪区大坡村

  内 容:将志愿者募捐图书、福特基金捐赠图书、部分社会捐赠图书赠送到花溪大坡村。

  活动组织:图书馆党总支、老干处、图书馆志愿者工作团队、

  (八) “名家名篇”讲座

  活动目的:通过“名家名篇”演讲,激励青年学子们珍惜美好时光,多读书,读好书,努力提高自身素质和学养。

  时 间:4月23日~26日

  地 点:xx大学(具体地点见相关宣传)

  内 容:邀请校内外著名学者做学术报告或演讲

  活动组织:图书馆、各二级学院

  (九)毕业季系列讲座活动

  活动目的:利用图书馆拥有大量络试读数据库资源,做好图书馆延伸服务,帮助大学生探究就业问题。

  时 间:4月22日~27日

  地 点:图书馆A区504

  内 容:“大学生创业与就业”讲座共计六场

  活动组织:图书馆参考咨询部

  (十)学科服务宣传活动

  活动目的:推介我馆学科服务,宣传学科服务理念,树立学科服务品牌。

  时 间:4月23~27日

  篇二

  一、活动主题:

  感受文字之美,尽享读书之乐!

  二、活动背景

  4月23日是世界文学的象征日,是伟大的英国戏剧家莎士比亚和西班牙作家塞万提斯逝世的日子;4月23日是获得过诺贝尔文学奖的小说《洛丽塔》的`作者纳博科夫等著名作家的生辰或忌日。为了纪念他们,联合国教科文组织于1995年将每年的这一天定为“世界读书日”, 向伟大著作和它们的作者致敬,鼓励人们特别是年轻人发现读书的乐趣。

  三、活动目的及意义:

  4月23日我们将迎来第十四个世界读书日,我们倡导学生爱书、读书,进一步激发大家的读书热情。读书不能改变人生的长度,但可改变人生的厚度;读书不能改变人生的起点,但可改变人生的终点。而且读书可以完善一个残缺的灵魂和滋养一个枯燥的心灵,是重新焕发信心和希望的源泉所在.正如温家宝总理说“我非常希望提倡全民读书,因为我一直认为,知识不仅给人力量,还给人安全,给人幸福。多读书吧,这就是我的希望。”所以开展读书日的目的就在于倡导全民读书,让读书给人们带来美好的生活。在这一天——请捧起你心爱的书,在温馨安静的环境里,享受阅读的快乐。 阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始, 愿书成为我们永远的朋友。

  四、活动安排(4月23日)

  1、晨读: 各语文教师进教室为学生诵读经典。

  2、大课间时间:公布阅读小报团体赛成绩,并颁发奖状。(教务处)

  3、校外宣传:在学校外栏展出阅读小报。(教务处)

  4、横幅宣传:多读书吧,这就是我们的希望!(总务处)

  5、网络宣传:把该活动开展的详细消息进行拍摄,并公布于校园主页。(信息处)

  6、中午:学生阅读一小时。

  7、晚上:(学生去家里传递信息)

  这一天,告诉亲人和朋友:“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;

  在这一天,家家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;

  从这一天开始,“时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再困难也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书”;

  从这一天开始,要确立一种信仰:“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。

  8、4月29日上午班级读书会观摩,授课教师鲁迅小学张蔚,袍江小学冯珠敏。各语文教师安排好自己的课务。

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