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安全方案

时间:2023-06-05 13:31:04 方案 我要投稿

【必备】安全方案模板合集八篇

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编收集整理的安全方案8篇,希望能够帮助到大家。

【必备】安全方案模板合集八篇

安全方案 篇1

  三年级一班

  安全工作是一项长期而深入细致的工作,也是关系家庭幸福的一件大事。国庆假期来临,为保障学生安全、健康成长,特制订公约如下,望家长监督学生执行。

  1、提高安全防险意识。自觉听从老师和家长的'教诲,接受安全防险教育。

  2、严格遵守交通规则,在路上行走时,一定要右侧人行道走,不爬车,不攀车,不在路上玩耍追逐,不骑自行车。

  3、严禁到水库、塘坝、机井等深水中游玩,以防发生溺水。

  4、严禁到歌舞厅、游戏厅和网吧等一些不健康的地方玩耍。

  5、不带火种,不玩火,不在野外或草垛附近点火,以免火灾发生。

  6、要安全用电。防触电,一定不能随便拨弄家用电器,使用电器要在家长指导下进行。

  7、不吃腐烂变质的食品,注意饮食卫生,以防食物中毒。

  8、帮助父母做力所能及的劳动,不过小学生防卫能力较差,参加家庭劳动时家长必须让学生远离动力机械。

  9、出去玩耍必须和家长打招呼,不和陌生人说话。

  11、认真完成老师布置的作业,看有意义的书籍。

  以上公约在家长监督下执行,假期中家长要担当起监护人的责任,监督执行好以上公约。

安全方案 篇2

  为确保广大师生安全度过非常时期,能从容处理不可预料的突发事件,幼儿园特制定本应急处理预案。

  一、应急人员准备

  1、 成立应急工作组。

  组长 : XXX

  组员 : XXX

  2、实行首问负责制。不推诿,及时处理突发事件(如第一时间紧急上报;拨打119;稳定师生情绪、与幼儿家长联系等)。

  二、应急物资准备

  应急物资储备。如室内消火栓、灭火器等。

  三、应急程序准备

  1、火警一旦发生,必须立即呼救,并利用报警器材向单位内部报警,同时拨打119火警电话,派专人接应消防车,警戒火灾现常

  2、若幼儿未曾离园,先启动幼儿紧急疏散应急预案。

  3、单位领导必须赶赴现场组织并指挥灭火扑救工作。组织职工携带灭火器材到火灾现场集合,根据火灾情况有针对性进行灭火。

  4、火场扑救指挥应迅速判明火势走向、火场特点,明确主攻方向和围截;方位。要审明形势,在灭火力量大于火势时,果断采取速战速决的.灭火战术;在火势大于灭火力量时,采取“先控制,后扑灭”的灭火战术,全力控制火灾范围,等待后援力量。

  5、在公安消防队赶到后,火场指挥改由公安消防队指挥,单位领导要全力配合,并组织内部力量进行救护、疏散、警戒等,直至火情得以完全扑灭。

  6、火灾扑灭后,要组织力量保护现场,特别要注意防止死灰复燃。

  7、密切配合公安消防等部门进行现场勘察和调查火灾原因。

安全方案 篇3

  一.活动背景

  对小学生进行消防安全知识教育,是我们教育工作者义不容辞的责任。开展小学生消防安全知识是保护在校学生人身安全和合法权益的需要。在发生火灾时在校小学生由于生理、心理等客观因素,更容易受到危害。如果学生安全意识淡薄,消防常识缺乏,扑救初起火灾和逃生自救互救能力低小,一旦发生火情,势必酿成火灾,造成严重后果。据不完全统计,每年发生火灾数百起,造成经济损失数亿元,死亡人数上万人。因此对小学生进行消防知识教育刻不容缓。

  二、活动目标

  1、认知目标:了解消防安全知识及怎样预防火灾事故的发生。

  2、能力目标:掌握一些日常生活中的消防知识和处理火险的简易方法,培养学生的问题意识,提高学生开展研究性学习的能力。

  3、情感目标:通过这种活动的开展,使学生懂得"珍爱生命,安全第一"的意义

  三、活动时间:20xx年6月

  四、活动空间:学校-消防中队--家庭

  五、活动准备:

  1、谈谈消防安全的重要性

  2、实地去消防中队进行参观、访问,观看消防安全演习,上网查资料。

  六、主题确定

  1、"人民消防人民办,办好消防为人民"。

  2、围绕主题提出感兴趣的值得研究的问题,预设问题。

  (1)小学生消防安全知识

  (2)火灾发生时怎样逃生

  (3)消防器材知多少

  (4)家庭失火怎样应急

  3、选择自己感兴趣的问题组成活动小组。

  4、选出小组长4名,拟定小组名称。

  七、活动过程:

  (一)与县消防中队联系,聘请活动指导老师。

  (二)拟定小组活动计划

  (三)实践活动

  1、拟定消防安全知识知多少调查问卷。

  2、上网查资料

  (四)整理资料

  1、制消防知识手抄报,收集各种消防器材的图片。

  2、制作宣传卡片,自编儿歌。

  (五)成果展示与交流

  资料集手抄报宣传卡调查报告消防儿歌知识竞赛消防器材图片

  (六)活动总结

  1、小组内进行个人总结,填写《学生个人活动评价表》,请家长和老师填写活动评语。

  2、各小组分析本次活动的收获与不足,填写《小组活动自评表》

  3、评选活动积极分子

  4、交流活动体验

  (七)相关资

  消防儿歌(

  消防用具要记牢,实战场合不可少,防火阀和消防泵,一个来灭一个防,消防高温排烟机,大火逃生必须要,家装钢质防火门,勿怕大火进门烧,火场之中命难保,消防应急灯来照,可用干粉灭火器,沉着冷静就安好,记住火警119,及时报警灾可少。 方案二:消防安全教育活动方案

  消防文化是人类在长期同火的斗争中积累的知识和技能的.总和,它属于生命科学的范畴。高校在传播知识、传播各种技能的同时,也应注重消防安全中生存技能的传授,并切实做好消防安全工作。

  一、活动名称:第一届"消防安全"教育活动

  二、活动口号:消除火灾隐患,构建和谐现代

  三、活动主题:生命至上,平安和谐

  四、活动目的:

  1、带动身边的同学,把消防意识切实的融入校园;

  2、增强广大在校大学生的消防意识,普及消防安全知识,提倡消防文化;

  3、切实提高学生的消防安全意识,提高学生的安全自救能力和自我保护意识;

  4、当遇到失火等其它特殊情况时,能够在短时间内有条不紊的紧急疏散全体师生。

  五、活动时间:20xx年12月6日——7日

  六、主办单位:江西现代学院团委、江西现代学院保卫处

  七、承办单位:江西现代学院校学生会

  九、协办单位:江西现代学院各分院团总支学生会

  十、活动对象:江西现代学院全体在校师生

  十一、活动内容:

  1、在主干道进行消费危害、急救的知识、图片展;

  2、在报告厅进行消防、急救的知识讲座;

  3、在报告厅火灾逃生演练

  十二、活动前期和助理人员:

  1、11月26日拟订出策划方案,并上交至江西现代学院学生会主席团审批;

  2、11月27日上午携带策划书到保卫科邀请保卫科一起主办本次活动,并请保卫科负责人邀请专业消防人员前来进行消防知识讲座;

  3、11月27日下午到同济医院邀请医务人员前来进行急救知识讲座;做好前期宣传工作。具体方式有:(1)由学习宣传部制作中型海报(1.1*1.7)2张,分别张贴在主干道、第二食堂门口;(2)制作横幅3条(10米),内容分别为"预祝第一届消防安全教育活动圆满完成"、"消除火灾隐患,保障幸福安宁"、"隐患险于明火,防范胜于救灾"批注均为:院团委院保卫科院学生会。分别悬挂于主干道、报告厅; 3、11月27日下午5点之前由本部门征集200张校园火灾相关的照片并打印;

  4、11月27日-30日由学习宣传部配合本部门将已打印好的照片、相关知识做成海报 5、12月1日中午签到时间由本部门成员想江西现代学院学生会全体成员宣读活动人员安排表(详见附录);

  6、11月2日30:50与各分院纪检部负责人开会,商讨活动相关事宜;

  7、12月3日之前有器材保障组按道具表(另见附录)的安排,把活动道具准备好,并安排专人保管;

  十三、活动进行:

  活动<一消防知识、图片展

  1、12月6日7:30由本部门人员协同场地布置组一起把已经做好的消防知识、图片展的海报悬挂到主干道两边,并按值班安排表(详见附录)上的人员安排进行值班维护; 2、12月6日11:00在主干道设立签名展板,邀请观看的同学留言;

  3、12月6日18:00由本部门把海报回收,并选出一部分粘贴在主干道橱窗内; 4、12月6日19:00本部门对此活动进行小结,并把相关材料先行入档。

  活动<二消防、急救知识讲座

  1、12月7日12:30校学生会全体成员对报告厅、接待室进行卫生打扫;

  2、12月7日13:30场地布置组到位并开始工作;

  3、12月7日14:00引导接待组到位,熟悉场地布置;

  4、12月7日14:10引导接待组开始工作,听众开始入席;

  5、12月7日14:40由校学生会主席李晓东、学生自律委员会部长左星星在报告厅门口迎接主讲人叶林科长,并引导到接待室做讲座的最后准备;

  6、12月7日13:00消防知识讲座开始;

  7、12月7日17:00消防知识讲座完毕,听众退席;

  活动<三逃生演练

  十四、活动后期:

  1、比赛结束后由江西现代学院学生会全体09级成员进行活动总结;

  2、器材保障组及时归还道具;

  3、继续宣传海报、横幅,进行长期宣传。通过广播或互联网介绍本次活动的进展和总结从而进行后期宣传;

  4、12月4日由校学生会学生自律委员会做好"消防安全教育"后期的工作总结,并将影像、文字资料整理并存档;

  十五、其他事项:

  活动<一如与下雨天气,活动时间将另行通知

安全方案 篇4

  安全在我心,遵章重在行

  当旋转的砂轮打伤工人时,我们在伤心;当仓库发生火灾损失严重时,我们在难过;当矿洞发生坍塌围困住矿工时,我们在担心;当化学品发生爆炸伤亡惨重时,我们在悲痛。一起起重大的安全事故、一次次血的教训,无时无刻不在敲响着安全的警钟。

  无论是工厂生产还是工地作业,亦或是平常的学习生活,总会有各种意外伤害伴随着我们,绷紧安全这根弦是非常有必要的。尽管大多数伤害的发生都属于意外事件,但是毫无疑问都有其发生的必然因素,即是存在的隐患。根据海因里希的因果连锁论,事故的发生是由于人的不安全行为或是物的不安全状态导致的,就像多骨诺米牌似的,只要触动了其中一环,那么终究会出现安全事故。

  经过各种安全事故案例的分析,总结出其主要原因是由于人的麻痹大意、贪图省事造成的。记得有这样一起案例:某仓库发生火灾造成重大财产损失,在分析其原因时发现当时的仓库管理人员在仓库周边随地扔掉未灭烟头,且随意走动;巡逻人员在火灾发生时把值班室电话当作私用;且仓库照明线路老化。正当大家准备下定论认为是烟头导致的火灾时,却意外发现其真正的起火原因是由于堆放的纸箱过高,与白炽灯的距离过近产生大量的热引燃纸箱,继而发生火灾。从这起事故中我们看到虽然火灾的直接原因是纸箱起火,但是这过多的隐患必然会导致这次火灾,正印证了“量变引起质变”的规律。

  安全是一切生产的前提,这不仅是对自己的要求,也是对自己的保护。遵章守纪是保证安全的方法,认真负责是维持安全的`手段,重视安全就是珍视自己,这不仅仅是嘴上说说纸上写写这样简单的事,也不是应付检查的表面工作,将安全印在心中,将规章纪律体现在行动上,才是正确的做法。

  安全是一种责任,是对工作的态度;安全是一种尊严,是对他人、对自己的尊重;安全是一种幸福,是快乐工作的前提、是提高产量的良方。为了企业的创收,为了自己事业的一路顺利,我们每个人都应该把安全铭记于心,遵章守纪体现于行,牢牢守住安全关。相信高兴上班,平安回家不再是一句口号,而是我们切身的感受。

安全方案 篇5

  为全面普及消防安全常识,提升我校师生消防安全意识,保障学生健康成长,提高广大师生掌握扑救初起火灾、及时组织引导人员疏散逃生和查改常见火灾隐患等“三个能力”,积极推动消防工作社会化进程,维护社会安全稳定,我校决定开展消防安全宣传教育活动。特制定此实施方案:

  一、组织机构

  为开展好此次活动,确保成效,特成立以校长为组长,中层领导为副组长的领导小组。领导小组负责整个活动的督促、指导、协调、检查、考核等工作。

  二、指导思想

  以宣传消防法规、普及消防知识,引导广大全体师生积极投身消防公益事业,为建设平安光泽、构建和谐社会,创造良好消防舆论氛围。

  三、活动的步骤和内容

  1、进一步加强消防宣传进校园。开展培育“雏鹰”行动,提升校园消防安全环境,加强消防知识进课堂工程,在学校教育中加入消防常识教育,采用发放传单、开展消防宣传授课、悬挂消防宣传标语等形式加强校园消防宣传,达到“以学生带动家庭、以家庭带动社会”的消防安全宣传工作之目的。

  2、向每名学生发放《致学生家长的一封信》、出一期自救逃生知识黑板报、开展一次校园消防演练。促进消防进学校,切实增强广

  大学生及学生家长的消防安全意识。

  3、开展消防法律法规宣传教育。在安全教育课中加入消防法律法规内容,深入开展消防法律。

  4、建立畅销机制,切实加大学校消防安全宣传教育工作力度。将消防安全教育纳入教学计划,全面对学生进行消防安全知识教育。开展灭火应急疏散预案的演练。每学期组织开展至少一次的灭火应急疏散预案演练,切实增强师生消防安全意识和自防自救能力。

  四、几点要求

  1、提高认识,加强领导,落实责任。要充分认识校园及周边消防安全工作对维护社会稳定、构建和谐社会的重要意义,维护校园消防安全、加强学生消防安全意识工作作为一项重要的政治任务,要迅速落实文件精神,成立专门的领导组织,落实专人负责此项工作的`组织和实施,确保活动“人员、时间、内容、成效”四落实。

  2、认真组织,贯彻落实,建好台帐。要切实开展好此次活动,加强对校教职工进行一次消防安全教育,对学校进行一次安全检查,做到及时发现隐患、整改隐患,并做好经常登记备案。对在活动中落实到位与不到位的处室进行通报。

  3、广泛动员,加大宣传,营造氛围。要积极利用现有的安全宣传阵地,多方位、多角度的进行宣传。通过黑板报、校园安全宣传栏、播放校园广播等形式加强消防安全宣传教育,打牢学校师生们的“学安全、讲安全”思想基础,积极营造“相约平安、走向和谐”的校园消防安全工作氛围,筑起牢固的夏季防火屏障。对在活动期间涌现出的好做法、好经验,及时进行总结,树立学校良好的育人形象。

安全方案 篇6

  一:九个安全屏障

  1、“晨检”。

  可以防止孩子将传染病及危险物品带入幼儿园。包括: 询问在家饮食、睡眠情况,有无不适;检查孩子是否发烧、感冒;查看精神是否良好,五官、皮肤、眼结膜有无异常;检查孩子是不是携带了可能造成外伤及引发意外的物品、器械入园。

  2、严格的接送制度。

  在大多数幼儿园里,家长接孩子时必须持有接送卡,经门卫核实后方可出入幼儿园。委托他人接送时,需要事先通知园方。

  3、安全预案。

  针对火情、停电、设施设备损坏等情况设有完善的预案,制定安全疏散演习计划,让孩子熟悉安全疏散线路。

  4、膳食安全。

  到持有卫生许可证的经营单位采购食品。食品有专人分类、分架、隔墙、离地存放。生、熟板,洗涤池(盆)与洗菜池(盆)严格分开。

  5、设施安全。

  园舍建筑的边沿及拐角处处理成圆滑角,楼房加有防护网,电源插座与地面距离不少于1米,有必要的消防器材。

  6、定期的安全检查。

  消除园舍、活动场地、活动器具、玩具、用具的安全隐患。

  7、定期体检。

  入园前必须进行全身体格检查,合格后方能入园。入园后,每年体检一次,离开园所3个月以上或有肝炎接触史的孩子经体检证实健康后方能回班。

  8、健康、专业的工作人员。

  幼儿园的工作人员每年必须进行一次健康检查。体检合格才能上岗。从事饮食工作的人员要接受有关儿童营养及食品卫生方面的专门培训。

  9、安全主题教育活动。

  幼儿园会设计一系列教学活动增加孩子的自护能力,比如,“开门、关门要小心”,“安安全全过马路”、“着火了怎么办”等。

  二:七条孩子应该知道的安全清单:

  1、在教室里不要跑,小心撞到桌角。

  2、不带小刀等危险物品上幼儿园。

  3、走楼梯时,要看好脚下,不能推别人。

  4、小玩具、小饰物等不要衔在嘴里玩,也不要放进自己或小朋友的鼻子里和耳朵里。

  5、身体不适、跌倒、摔伤要及时告诉老师。

  6、不吃陌生人给的东西,不跟陌生人走,离开集体时要和老师打招呼。

  7、能说出自己的姓名、家长姓名电话、住址。

  三、5条来自父母的建议:

  1、打扮宝宝,要适可而止

  “给孩子准备的衣物简单、舒服就行了,绳子、亮片、小坠子……能免就免吧。团团刚上托班时,非要带着奶奶给他的小金锁,结果晚上老师就告诉我,团团玩滑梯时,小金锁卡在滑梯缝里……”——蜜糖团团

  2、选择幼儿园,安全细节放首位

  “选园时一定要仔细观察细节之处,首要的就是看它对孩子的安全考虑得是不是周到。比如,户外场地的地面是否平整,是否有严格的接送制度,老师在孩子活动时照顾得够不够仔细等等。窥一斑可见全貌,只有细节照顾到了,才能给孩子一个安全的成长环境。”——蕊蕊妈

  3、时时细心,才能刻刻安心

  “经常能见到一些‘粗心’的家长,比如,并没有把孩子送到老师的手里,只是送到幼儿园门口就匆忙离开了;离园时,太专心于与别的家长聊天,孩子在旁边出现明显的危险动作却不阻止……这些都可能造成意外的发生。要安心,还是先细心吧。”——爱依依

  4、孩子之间争执,你的态度很重要

  “木木上小班的时候,时不时会和小朋友来上一架。赢了他爸爸就表扬他,输了就教他‘打回去’。木木听了爸爸的话,开始变得霸道起来,成了班里的小刺头,小‘意外’也变得越来越多。唉,最终吃亏的还是自己的孩子。”——木木娘

  5、让老师随时都能联系到你

  “更换了电话、住址,一定要告诉老师!万一孩子发生了小意外,需要家长签字的时候找不着人,后悔都来不及!”——木槿宝贝

  四:3个最容易出现的“小意外”:

  1、同伴抓伤或咬伤

  争夺玩具或图书、受欺负、意见不合、不会谦让……在这样或那样的矛盾中,不可避免地带来抓伤、咬伤、打伤等“恶果”。

  ·小提示:

  争执的.源头是不会协商。预防的关键是教给孩子如何和小朋友交往。比如,对于想加入游戏的中大班的孩子,可以教他说:“请带我一起玩行吗?”如果遭到拒绝,会说:“那我等会儿行吗?”

  2、跌伤或撞伤

  孩子在活动时,经常会突然跌倒;抛接物落在自己或同伴身上;从滑梯上或大型运动器械上不慎摔下来; 彼此之间躲闪不及,发生冲撞磕碰等“意外”。

  ·小提示:

  观察孩子的活动,将可能发生的确的自我保护的方法与应变技能。如:在玩抛接球时,告诉他应该和小伙伴保持一定的距离,防止抛接物落在周围同伴的身上;危险及时告诉他,同时教给他一些正在奔跑中,不能低着头向前猛冲,应注意观察周围的情况,避免与其他同伴相互碰撞而跌倒;如果不慎跌倒,可采用前趴的方法,防止头着地等。

  3、烫伤、烧伤

  孩子的皮肤稚嫩,很容易被开水、热粥烫伤,烫伤部位大都集中在头、脸、颈及胸部。

  ·小提示:

  这同样是在家庭中最容易发生的意外之一。注意热水不要放在孩子可以触碰到的范围内。一旦烫伤发生了,马上用自来水冲洗,减轻疼痛和消除水肿。如果伤口严重,立即送往医院。

  五:1个安全主张

  安全教育不等于限制孩子的活动

  我们经常会发现,所谓的“调皮”孩子似乎要“经摔”些,在小意外中摔伤、骨折的大多是体能和协调能力相对较差的孩子。事实上,注意安全并不等于限制孩子的活动,为了避免安全事故而减少活动的想法是得不偿失的,只有让孩子更强壮、协调、灵活,才能更好地预防受伤。

安全方案 篇7

  活动内容:学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。

  活动要求:通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,

  使学生安全、健康成长。

  活动过程:

  一、谈话引入:

  同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:

  1、用电安全

  随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

  1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

  2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

  3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

  4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

  5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

  2、安全使用煤气

  1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

  2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

  3、学习防中毒知识:

  (1)第三组代表表演:

  (2)大家认真观察表演后讨论:

  发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?应该怎么做?

  总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?

  二、如何防止中暑:

  片断1:炎热的夏天,放学回家的'路上,一位同学发生中暑。大家怎么办?

  救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。

  片断2:回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。

  抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话“120”。

  三、游泳时要注意安全

  1、游泳需要经过体格检查。

  2、要慎重选择游泳场所。

  3、下水前要做准备运动。

  4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

  5、水下情况不明时,不要跳水。

  6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

  四、交通安全

  1、行走时怎样注意交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

  2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

  3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

  4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

  2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

  五、发生火灾怎么办

  1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

  2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

  3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

  六、小结:

  只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长

  珍爱生命从防火做起,杜绝火患从我们做起主题班会来源:

  目的:通过此次班会,让同学们了解火灾危害,远离危险,增强安全知识。 主持人:陈祎霖、郝宇辉,

  班主任:甘艳

  程序:

  主持人合:老师们,同学们,你们好!三年级(2)班消防安全主题班会现在开始。此次班会的主题就是“珍爱生命从防火做起,杜绝火患从我们做起”。

  主持人甲:地球上没有火,是个死的地球,猿类也很难进化成人。没有广义的火出现在地球上,既不会有人类也不会有人类文明的存在!因之世上的这文明、那文明,都与火文明息息相关。认识火、尊重火、运用火,是人类最重要的文明意识之一。反之,就是野蛮和愚昧。

  主持人乙:然而也正因为人不认识火、不尊重火,或错误地、不怀好意地使用火,给人类带来的灾难也铺天盖地、触目惊心!古代将自然界中无端发生的火灾,统统称之为“天火”。而人为制造的火灾,总量比“天火”要多的多,这些都必然牵连出对人和物的严重摧毁。 主持人甲:同学们,在你们的记忆中对哪些灾难印象较深?(请1-2名同学介绍)对,这些灾难后遭殃的都是人和人创造的财物。

  主持人乙:人类文明的苏醒,重要标志之一就是告别火在使用方式上的野蛮化,使之进入理性化和道德化。

  主持人甲:遗憾的是至今许多人仍未达到这种悟性和品位。对火的使用不当,致使人为的火灾频频不断,甚而与日俱增,且又规模越来越大。大片的森林烧了,大型的建筑物烧了或煤矿被瓦斯炸毁了,许多条活生生的生命也随之而去。深究原因,大多不是缘于天灾而是基于人。

  主持人乙:火本来是十分宝贵的东西,是人世间的圣物之一。随着生产力的发展特别是高科技的出现,人们对火的使用技术都在大幅度提高。同学们,你们哪些时候会用到火呢?(请1-2名同学介绍)是的,就像同学们说的那样,我们用打火机点燃香烟、用天然气生火煮饭,火力发电和对各种矿石的冶炼等等,都离不开火。

  主持人甲:越是如此,人们就应该更加明白:火的属性是双重的,火既可以是吉祥之鸟,又可以是凶残之虎。从某种意义上说,现代火灾大都不属于天灾而属于人,这就需要我们对火有更高明、更理性的认识,也需要我们掌握一些消防安全常识。

  主持人乙:消防安全教育应该从娃娃抓起,教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会。

  主持人甲:七八岁以上的儿童现在认知能力和承受能力,完全可以进行危险教育和相关培训。在西方国家,从小认识火灾危害、发生火灾时及时报警和开展自救以进有了成功的探索。

  主持人乙:同学们,你们还记得吗:去年底在南亚发生的那场海啸中,一位学生用它在课堂上学到的知识挽救了数十条生命。因此,我们也要进行防火安全知识的学习。

  主持人甲:今天我们边玩边学。首先我们来做个游戏。(击鼓传花---乙击鼓,甲出题并发奖。)

  01、扑救电器火灾应首先做什么?

  答:切断电源。

  02、发生火灾拨通“119”后,应向“119”台报告哪些情况?

  答:应报告失火部位,燃烧的物质,火势大小,所威胁的物质,报警人姓名、单位、电话号码等情况,并派人到路口迎接消防车的到来。

  03、消防队扑救火灾收费吗?

  答:公安消防队扑救火灾不收费。

  04、使用电热毯怎样注意防火?

  答:不能长时间通电,人员离开后必须切断电源;严禁折叠使用,防止电热丝损坏发生事故。

  05、预防森林火灾的几不准是什么?

  答:(1)不准在山林地区烧纸。(2)不准在山林地区烧荒开地。(3)不准在山林地区吸烟、狩猎,动用明火等。

  06、烟头为什么会引起火灾?

  答:因为烟头虽小,但其表面温度很高,遇到可燃物(如纸张、棉花、柴草、木材等),很容易发生火灾。

  07、人身衣服着火怎么办?

  答:(1)在可能的情况下尽快脱去着火的衣服;

  (2)就地翻滚把火压灭。

  08、家庭发生火灾后,您有几种逃生的方法?

  答:(1)遇有浓烟烈火时,必须把自己的衣服淋湿;

  再找一块湿毛巾捂住口鼻;(2)在有浓烟,视线不清的情况下,手摸墙壁慢慢撤离;(3)楼道无法逃离时,应利用窗户阳台拴上安全绳或床单逃生;(5)不能盲目跳楼,应等待救援。 09-12、看图回答问题。(穿插在以上题目中)

  主持人乙:这个游戏就进行到此。同学们,我还要提醒大家一点:未成年人不能直接参与灭火和救援。我们除了要了解这些基本知识,认识一些消防安全标志也是很有必要的。下面我们来进行下一个环节,(抢答题)看谁能回答得又快又准确。

  主持人甲:时间过得真快,我们这期班会就要结束了。

  主持人乙:不知大家学会了多少消防安全知识。

  主持人甲:师生有情火无情,校园防火钟长鸣。

  主持人乙:防火常识进校园,自防自救保安全。

  主持人合:珍爱生命从防火做起,杜绝火患从我们做起!

  班会结束!

安全方案 篇8

各车间、部门:

  为认真贯彻落实国家安监总局《安全生产事故隐患排查治理暂行规定》,深入开展安全生产隐患排查治理工作,建立安全生产事故隐患排查治理长效机制,规范生产经营活动,避免生产安全事故发生,结合本企业实际,制定本方案,望各车间、部门认真遵照执行。

  一、指导思想和目标

  全面贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以《安全生产法》、《安全生产事故隐患排查治理暂行规定》等有关法律法规和标准为依据,以治理安全隐患为重点,以有效遏制安全事故和建立安全长效机制为目标。

  二、组织领导

  本企业安全生产隐患排查治理工作由本厂安全领导小组全面负责,由安全员具体组织实施。

  三、排查形式和范围

  采取定期及随时排查的形式,范围包括全厂、重点部位。

  四、排查重点部位及存在危险分析

  1、本企业生产系统包括打浓缩车间、离交车间、糊化车间、调浆车间、板框车间、锅炉等。主要事故是触电、机械伤害、火灾等。

  2、生产车间易发生机械伤害、触电伤人。

  3、变、配电室易发生雷击、短路、触电伤人事故。

  4、材料库易发火灾事故。

  5、夏天若未采取防暑措施,工人易发生中暑事故。

  五、排查主要内容及措施

  依据本企业存在的危险隐患及重点部位分析,排查主要内容如下:

  1、安全生产责任制、规章制度、操作规程落实情况。

  2、员工安全教育培训和特殊工种人员持证上岗情况。

  3、定期开展安全生产隐患排查、安全生产隐患登记建档及应急救援预案演练情况。

  4、其他情况:企业生产现场实行劳动定员,设立安全标志,配备劳动保护用品,生产能力和劳动强度要满足机器和人的要求,实行领导带班;加强要害部位的区域重点管理,如机器转动。对要害岗位以及危险区域要有专人管理,采取防范措施,并设有明显标志和警示牌。

  5、企业安全生产费用投入情况,如消防器材的投入等。

  6、各岗位工种严格按各自的操作规程操作情况。

  7、生产车间及厂区环境卫生情况。

  8、安全生产其它方面的有关要求。

  六、安全生产隐患排查和登记

  1、企业法人是隐患排查的第一责任人,对本企业隐患排查负总责。负责隐患排查、登记、整改措施、整改资金的落实。

  2、建立隐患排查治理制度,使隐患排查治理工作规范化、制度化。企业主要负责人应当每月至少组织一次由安全管理人员、工程技术人员等相关人员参加的隐患排查,对排查出的问题,属一般隐患的立即整改,不能立即整改的下达隐患整改通知书,明确整改责任人,限期整改。同时建立隐患排查治理报告制度,对排查出的重大隐患必须向区政府及市安监部门报告,其内容包括重大隐患产生原因、危害程度和整改难易程度分析及治理方案,重大险情随时报告。

  3、对排查出的问题按照有关规定隐患排查台帐上登记。

  4、定期对本单位事故隐患排查治理情况进行统计分析,为做好安全生产打下坚实的基础。

  5、在事故隐患治理过程中,应当采取相应的`安全防范措施,防止事故发生。事故隐患排除前或者排除过程中无法保证安全的,应当从危险区域内撤出作业人员,并疏散可能危及的其他人员,设置警戒标志,暂时停产停业或者停止使用;对暂时难以停产或者停止使用的相关生产储存装置、设施、设备,应当加强维护和保养,防止事故发生。

  6、加强对自然灾害的预防。对于因自然灾害可能导致事故灾难的隐患,应当按照有关规定的要求排查治理,采取可靠的预防措施。

  7、建立事故隐患报告和举报奖励制度,鼓励、发动职工发现和排除事故隐患,鼓励社会公众举报。对发现、排除和举报事故隐患的有功人员,应当给予物质奖励和表彰。

  20xx年7月1日

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