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调查方案

时间:2023-06-08 16:51:34 方案 我要投稿

关于调查方案模板汇编7篇

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是有很强可操作性的书面计划。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编收集整理的调查方案7篇,希望对大家有所帮助。

关于调查方案模板汇编7篇

调查方案 篇1

  考察时间:3月23到4月6日之间

  地点:苏州,杭州

  线路:

  一 扬州乘火车到苏州(可去拙政园,狮子林,留园,西园,虎丘,苏州乐园,寒山寺等景点)留一到两天由学生独自考察。中国四大名园之一拙政园旅游、出园步行2分钟到忠王府、步行3分钟到苏州民俗馆再步行2分钟到苏州四大名园、狮子林,出来乘坐游一线或打的15元到留园旅游、步行5分钟到西园、坐游一线或打的10元到苏州第一名胜虎丘旅游,然后是回旅馆。晚上到苏州第二商业区石路步行街参观购物,从步行街东北出口、向北步行100米左右到山塘街旅游,晚上夜景非常漂亮、而且晚上不收门票,再坐巴车回宾馆。苏州乐园游览结束可乘68路公交车到苏州第一商业区观前街旅游购物);

  二 由苏州乘汽车到杭州第一天: 灵隐寺(飞来峰)-茶叶博物馆-玉泉--岳王庙-黄龙洞圆缘民俗,在灵隐寺、飞来峰造像游览后,仍乘7路至洪春桥,换转27路到中国茶叶博物馆参观。然后乘27路回到洪春桥,换乘7路至玉泉,游毕参观岳王庙,接着步行至曲院 风荷站乘28路公共汽车赴黄龙洞圆缘民俗园,出来后乘16路或28路车返市区。第二天: 湖中一日游 平湖秋月-西冷印社-中山公园-游湖(湖心亭、三潭印月)-曲院风荷(郭庄),上午乘7路公共汽车至少年宫广场下车再步行白堤,游孤山、西泠印社,接着在中山公园码头上船游湖,先赴湖心亭,再游三潭印月,最后到岳湖码头上岸后游曲院风荷公园及郭庄。第三天:南线一日游宋城-六和塔-虎跑-花港观鱼-净慈寺-丝绸博物馆-柳浪闻莺,早晨乘308路公共汽车至宋城,游毕至六和塔,参观中华古塔博览苑,再乘308路车到虎跑、花港观鱼游览,午饭毕游净慈寺,接着乘308路在长桥下车,步行至中国丝绸博物馆参观,然后仍至长桥上车乘308路至柳浪闻莺,游毕,南线游程至此结束。

  三 由杭州乘火车回扬州

  交通工具: 大巴

  考察内容:旅游市场调查,旅游线路设计,模拟导游,景点讲解,风景名胜区管理情况调查,调查各景点应对金融危机的对策等。

  实施细则:分组进行调查。每班为一个集体,由一个指导老师负责;每班根据自身的情况再分成小组,,每组一个代表。指导老师和代表负责集体和小组的安全,集中,考察安排等内容。(这样有利于活动的有序和正常进行)由学校和相关单位、景点进行协商让学生进行相关考察。

  食宿安排:

  1饮食自费;

  2住宿:

  一 苏州古城区住宿: 游客住宿最集中的是苏州古城区。古城区位于苏州的中东部,被外城河围绕,风韵独特,园林遍布,商业设施也很繁华。古城区住宿可主要分为南北两片。

  景区周边住宿在苏州旅游,就算是忠情于距城区有一定距离的景区、景点,其周边住宿条件也相当成熟,独具特色,众多游客常围绕所要游览的景区来决定自己的住宿地。其中最受喜爱的是太湖地区的.住宿,包括东山、西山、叶公岛及虎丘、天平山、木渎古镇等地。 东山有东山宾馆和山水度假村,标间在300元左右;西山有银湖山庄和上海市总工会洞庭西山休养院;叶山岛上有太湖香榭丽花园会所和太湖状元楼酒店,标间在280元左右。

  二 、杭州西湖边住宿 享受杭州,住在西湖边上是首选。众多的客栈和家庭旅馆,例如:青年旅舍、庆余客栈、西湖泊客居、杭州江南驿新宇国际青年旅舍、南山路国际青年旅馆、西湖边“背包客旅舍”等,都是不错的选择。

  推荐理由:地处西子湖畔,各大景点均可步行前往,十分方便。

  人均价位:50元~150元

  杭州高校住宿

  杭州名校林立,住在有浓郁学院气氛的校园里,吃喝玩乐都很方便。如工商大学招待所、省团校招待所、浙江科技学院招待所、浙大玉泉招待所、浙大西溪宾馆、杭电招待所等。

  推荐理由:隶属各高校的招待所,安全卫生,配套设施齐全。

  人均价位:100元~150元

  经费预算:来回交通费用估计为190左右;景点门票200左右;各种杂费具体情况具体分析

  注意事项:

  1、注意安全,不要远离团 队。

  2、要看护好自己随身物品。

  3、准备些晕车药、感冒药、创可贴、黄连素等常备药。

  4、带够钱、带学生证有的景点门票打折。

  5、手机、相机充电器、电池。

  6、最好不用宾馆旅店的洗漱用品,不太卫生。

  7、带雨具。

  8、自由活动时不可一人,要确保通信工具正常

  备注:具体情况具体分析

调查方案 篇2

  一、调查目的s0100

  了解全县水电资源开发的基本情况、面临的困难和问题,剖析原因,寻找加快发展小水电产业的'对策措施。

  二、调查时间

  调查拟于3月初开始,至3月下旬结束。

  三、调查成员

  县委办公室4人,县水利局分管副局长,县水利局机电排灌站1人,县水利局办公室1人。

  四、调查对象及内容

  (一)将军电站、廖家坪水库、大福镇、田庄乡、洞市乡、仙溪镇

  1.企业基本情况;

  2.小水电发展政策的落实情况;

  3.水资源效益利用分析(供水、灌溉、小水电三者之间);

  4.近供区建设与管理情况;

  5.小水电站与电力部门之间业务运作的情况,与当地乡镇关系协调情况以及周边环境情况;

  6.就近发展高耗能企业的相关分析;

  7.小水电站的负担情况及上网电量结算比例和电价情况(近三年数据);

  8.小水电站管理体制及经营模式;

  9.乡镇政府、基层水管单位对小水电的服务指导情况;

  10.当地小水电发展规划、前景情况以及小水电在区域经济中的位置;

  11.当前小水电发展面临的困难障碍及对策建议;

  (二)xx县

  1.全县水能情况和开发情况;

  2.小水电在县域经济中的地位;

  3.县委、县政府发展小水电出台的政策措施;

  4.实地考察相关小水电站的管理、经营和效益情况;

  (三)县水利局

  1.全县水能情况和开发情况及近供情况;

  2.流域开发的效益(包括单位水能效益分析);开发潜能情况;

  3.全县小水电产业在县域经济中如何定位

  4.各级已出台政策及落实情况;

  5.小水电发展中存在的主要问题;

  6.发展我县小水电的对策建议。

  (四)县电力局

  1.全县上网小水电基本情况;

  2.上网电价、电量电费结算情况及相关政策依据;

  3.对小水电管理的相关政策及落实情况;

  4.大电网改造与小水电接入系统方案规划情况;

  5.具体意见和建议。

  五、调查步骤

  1.将调研方案发至各相关单位,由各单位对照调研内容,全面调查核实情况,准备书面汇报材料。

  2.调查组深入各相关单位,详细听取情况介绍,查阅相关文件及资料,切实掌握一手材料。

  3.调查组对调查情况组织集中讨论,形成调研材料。

调查方案 篇3

  一、前言

  现在大学生的日常生活开支已不仅满足于吃、穿,而是更加注重自己的形象了。 尤其是女大学生逐渐意识到了护肤的重要性,她们对护肤品的需求在日益攀升。大学生作为一个特殊的群体,无论是从消费人群还是购买力而言,校园市场都是一个不容忽视的.庞大市场。因此,为了更清晰、全面地了解大学生对护肤品认识及使用情况评价,我们做了这样一次关于相宜本草的调查。本次调查主要是针对南京信息职业技术学院在校女大学生护肤品的消费使用情况进行调查分析,了解女大学生对护肤品的需求,并对女大学生的品牌认知度和购后满意程度等进行市场调查。

  上海相宜本草化妆品有限公司成立,创立“相宜本草”中草药护肤品牌。

  相宜本草的由来是中医强调的“标本兼治”理念,它与上海中医药大学基础医学院的长期合作,将汉方本草和现代科技相结合, 开发出一系列功效卓著,使用安全本草护肤品。

  二、调查目的和意义

  (一)调查目的

  1、全面了解南京信息职业技术学院女大学生对相宜本草护肤品的认知和使用情况 。

  2、全面分析南京信息职业技术学院女大学生对相宜本草护肤品购后满意度评价情况。

  (二)调查意义

  针对南京信息职业技术学院女大学生对相宜本草护肤品认知及购后满意度评价调查情况,为该产品的销售制定更好的营销策略,开拓大学生市场,提高产品的销售量。

  三、调查的内容和具体项目

  (一)消费者

  1、消费者统计资料:(生活费、护肤品消费水平、品牌认知度)

  2、消费者对于相宜本草品牌的使用情况---是否听说过、用过,满意度如何以及功效是否更能吸引消费者。

  (二)市场

  1、相宜本草在校园市场上所占的份额

  2、消费者需求及购买力情况

  3、相宜本草品牌的市场前景预测

  (三)竞争者

  1、大学生热衷的护肤品品牌所占的市场份额

  2、了解各竞争品牌的销售优势

  四、调查范围

  南京信息职业技术学院

  五、调查方法

  考虑到此次调查工作涉及面广,因此拟采用随机抽样的方法,并拟定样本数为200人。调查方法我们主要采用问卷调查法,鉴于此我们专门制定了一套问卷调查方案。我们采用入户实地调查方法。

  六、资料分析方法

  主要采用Excel数据分析及通过图表形式反映情况

  七、进度安排

  3月28日 制定市场调查策划

  3月29日上午 制定调查问卷

  3月29日下午----31日上午 实施调查

  3月31日下午 数据统计和处理

  4月1日上午 撰写市场调查报告

  八、经费预算

  打印调查问卷200张*0、1元/张=20元

  备用资金10元

  九、最终成果形式

  市场调查报告

  十、附录

  (略)

调查方案 篇4

  1、调查准备

  (1)根据调查对象人数打印相应的调查问卷120份;

  (2)给每个小组成员准备一支中性笔供被调查学员填写问卷;

  (3)向中原驾校借阅一下以往结业学员的资料,弄清楚那些学员是大二、大三的学生,以及他们的宿舍号和联系方式;

  (4)制定好每天出去调查访问的时间是几点到几点,以及一共需要多少天。6月19号早上9点到下午6点为期一天的调查访问,6月20号小组成员一起对调查问卷进行汇总、分析。

  2、调查地点的选择

  (1)根据调查的对象调查地点主要是湖北理工学院和湖北师范学院;

  (2)根据随机抽样问卷的方法可以分别去这两所高校的驾校及练车的地方;

  (3)根据中原驾校提供的学员资料,可以去结业学员的宿舍进行走访和问卷调查:

  (3)根据调查地点,分两条路线,一条是乘坐6路去湖北师范学院,来回每人一共需路费3元;另外一条是在湖北理工学院,因其是本校,车费可以原则上可以不考虑。

  3、人群选择

  (1)调查对象主要选择的是湖北理工学院和湖北师范学院的大学生驾校学员;

  (2)鉴于我们是经管学院的学生对经管学院比较熟,和同学有较多共同语言便于和他们沟通,所以主要选择经管学院的驾校学员做调查;

  (3)因男女对驾校的需求比列不同,可以分别对驾校男生学员和驾校女生学员进行调查,男女比例是7:3:;

  (4)由于大一的`学生刚刚入校,对考驾照还不是很了解,也不是特别感兴趣,报驾校的学员也不多,大四的学生又多忙于实习和工作,一般不在学校,所以主要选择大二和大三的驾校学员做满意度调查;

  (5)可以选择一部分正在学习的学员进行调查,选择一部分已经结业的学员进行调查走访。

  4、各调查地点组员的分配及具体任务的分配

  (1)首先方珊经理为本次调查的负责人,负责随时了解小组成员的调查情况,并给予建议,负责整理各组带回的调查问卷;整合小组成员走访的情况;

  (2)将另外六个人分为二组,马壮,李露,刘合梁分为一组(湖师组)负责湖北师范学院中原驾校满意度调查;李新明,杨慕莹,熊泽轩分为一组(理工组)负责湖北理工学院中原驾校的满意度调查;

  (3)湖师组是这样安排的马壮负责去湖师中原驾校做调查问卷,李露和刘合梁负责去湖师的公寓进行调查问卷,其中李露负责女生宿舍,刘合梁负责男生宿舍;

  (4)理工组由李新明负责去理工的中原驾校做调查问卷,杨慕莹和熊泽轩负责去理工的学生公寓进行调查问卷,其中杨慕莹负责女生宿舍,熊泽轩负责男生宿舍。

  5、调查问卷的汇总

  (1)首先将各小组带回来的一百二十份问卷装订好,由李露和杨慕莹负责;

  (2)将所收集的调查问卷的每份答案输入计算机,并采用SPSS软件进行系统的数据处理和分析。由李新明和马壮负责;

  (3) 并将所分析出来的数据用Microsoft Excel绘制图表和表格。由熊泽轩和刘合梁负责。

  6、调查方案的备案和调整

  (1)

  7、调查方案的实施效果评估

调查方案 篇5

  为了进一步了解和掌握我社区未拆迁房屋及相关人口信息,规范房屋建设和拆迁工作,根据区管委会的要求,结合我社区实际制定以下实施方案。

  一、组织领导

  为了顺利开展此项工作,社区成立专项工作领导组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  领导组下设办公室,任办公室主任,建设管理办公室全体工作人员为成员。以村(居)为主体开展调查登记工作,社区城管中队网格队员负责网格村(居)具体业务指导工作。

  各村(居)成立工作组,村(居)负责人负责所在村(居)全面调查登记工作,并指定专人具体落实调查登记工作,同时安排好丈量人和登记人。

  二、工作安排

  (一)第一阶段(20xx年3月1日前)为调查准备阶段。建设管理办公室根据区相关要求结合社区实际,制定调查摸底实施方案及业务所需资料准备;完成办公用品的采购工作。

  (二)第二阶段(20xx年3月11日前)为宣传动员业务培训阶段。各村(居)根据工作要求,抽调人员参加业务培训,同时召开村组动员会,广泛深入进行宣传,让未拆迁房屋户(或单位)了解此项工作的意义及目的。

  (三)第三阶段(20xx年4月22日前)为信息采集阶段。城管中队网格责任人及村(居)相关工作人员深入村组,对未拆迁房屋进行实地丈量,并做好登记工作,要求准确无误,不得漏丈漏登,做到村不漏户(或单位)、户不漏项、丈实相符。

  (四)第四阶段(6月底前)为整理汇总,建立台帐阶段。各村(居)将前期工作中的.丈量登记资料梳理汇总,完善相关手续后将调查资料整理上报社区建设管理办公室。建设管理办公室将各村(居)上报的调查资料进行核实,整理成册,建立台帐。

  三、工作要求

  (一)高度重视,认识到位。全体工作人员要充分认识到此项工作的重要性,认真对待,不得马虎懈怠。

  (二)明确责任,抓紧落实。各村(居)及相关单位要明确专人负责此项工作,并在既定时间内完成调查摸底任务,不得推诿扯皮。

  (三)注重配合,发挥主动性。全体工作人员既要相互协作,又要充分调动积极性,及时调查未拆迁户的相关情况。

调查方案 篇6

  一、调查的意义

  本次湿地资源调查是在全国第二次湿地资源调查工作统一安排下进行的,目的是查清我县湿地资源及其环境的现状,掌握湿地资源的演变和动态消长规律,对全县湿地资源进行全面、客观地分析评价,建立湿地资源数据库和管理信息平台,为湿地资源的保护管理和合理利用提供统一完整、及时准确的基础资料和科学依据。

  二、调查的内容

  1、调查范围本次湿地资源调查的范围是符合湿地定义的我县范围内的各类湿地资源,包括面积为8公顷(含8公顷)以上的近海与海岸湿地、湖泊湿地、沼泽湿地、人工湿地以及宽度10米以上,长度5千米以上的河流湿地。

  2、调查方法采用以遥感(RS)为主、地理信息系统(GIS)和全球定位系统(GPS)为辅的“3S”技术。即通过遥感解译获取湿地型、面积、分布(行政区、中心点坐标)、平均海拔、植被类型及其面积、所属三级流域等信息。通过野外调查、现地访问和收集最新资料获取水源补给状况、主要优势植物种、土地所有权、保护管理状况等数据。

  3、调查内容湿地资源调查分为一般调查和重点调查,目前我县所属湿地类型均属一般调查范围。调查内容如下:

  (1).湿地斑块名称:根据现有的湿地斑块名称或地形图上就近的自然地物、居民点等进行命名。

  (2).湿地斑块序号:按照湿地斑块在湿地区中的顺序进行填写。

  (3).所属湿地区名称:根据已有的湿地区名称填写。

  (4).湿地区编码:根据湿地区编码的相关规定进行填写。

  (5).湿地型:按照湿地分类的要求,分22型进行填写。

  (6).湿地面积(公顷):直接填写遥感影像解译的湿地斑块的面积数据。

  (7).湿地分布:分所属县市和中心点地理坐标填写。

  (8).所属流域:按照全国一、二、三级流域的分类,填写到三级流域。

  (9).河流级别:仅河流湿地需填写。

  (10).平均海拔(米):填写湿地斑块的平均海拔。

  (11).水源补给状况:分地表径流补给、大气降水补给、地下水补给、人工补给、综合补给5个类型。

  (12).潮汐类型、盐度(‰)和水温(℃):仅近海与海岸湿地需填写。

  (13).土地所有权:分国有和集体所有。

  (14).湿地植被面积(公顷):以遥感解译为主,配合野外现地调查验证。

  (15).群系名称:以遥感解译为主,配合野外现地调查验证。

  (16).优势植物:填写野外调查到的主要优势植物种。

  (17).湿地斑块区划因子:根据湿地斑块区划原则填写划分湿地斑块的因子。存在多个因子时,可以重复填写或选择。

  (18).保护管理状况:没有保护形式、森林公园、水源保护区、风景名胜区、海洋特别保护区、海洋公园。

  4、调查时间调查分为前期准备、外业调查和成果汇总三个阶段。自省、市调查会议召开至5月上旬为准备阶段,制定调查工作方案和实施细则,完成工作部署和技术培训,准备调查所需的设备和资料等。外业调查阶段包括解译、区划湿地斑块、完成现地验证和调查任务,于8月底完成。9月20日之前为成果汇总阶段,完成内业统计、成果制图、报告编写、数据库建立和成果审定,并正式行文上报调查结果。

  5、调查工作量目前,根据卫星遥感地图显示,我县共有40个湿地斑块,其中较大河流14个,输水河11个,库塘12个,淡水湖3个。

  6、外业调查物资准备一是工具准备:手提电脑、数码相机、GPS、测量仪(绳)、刻度尺、计算器、地图、工作包、铅笔、橡皮、调查记录本、调查表、讲义夹、植物标本夹

  及劳保用品等。二是资源调查中气象、水文、地形地貌、边界、权属等相关单位(发改、水利、农业、国土、环保、统计、气象及政府)的协调配合,

  7、调查任务的落实本次湿地资源调查工作由县林业局选派业务熟练、责任心强的同志组成调查队伍,按照上级技术培训的要求和调查规程,具体开展调查任务。各(镇)办林业部门辅助完成,主要做好辖区内湿地斑块的位置及边界确认、权属确认、水源补充、经营现状、管理体制、受威胁状况等调查项目的确认或与当地有关部门的沟通协调。

  三、保障措施

  一是加强领导,落实责任。各地要进一步提高对湿地资源调查重要性的`认识,增强工作的责任感和积极性。要按照省里的做法,成立相应的工作领导小组,主要领导要亲自抓;要结合本地实际,认真制定详细的工作方案和实施细则;要落实工作职责,建立考核奖惩机制,采取有效措施,确保把各项工作落到实处。

  二是组建队伍,搞好培训。要选派业务精通、责任心强的同志组成调查队伍。同时,要对参与调查的人员,分期分批地开展技术培训,熟练掌握技术规程与操作要求。要安排专人负责,主动做好与技术支撑单位的联系和对接,解决工作中出现的困难和问题。

  三是落实经费,加强协调。各地要主动争取当地政府和财政部门的支持帮助,尽快落实调查经费和物资,确保配套资金落实到位。要加强与发改、农业、水利、国土、环保、海洋渔业、气象等部门的沟通联系,协调解决调查过程中遇到的具体问题。同时,要加强调查经费的管理,严格做到专款专用,决不能因物资和经费问题影响调查任务的完成。

  四是严格标准,确保质量。各地要严格按照《工作方案》和《实施细则》的要求,对符合调查范围的湿地全部调查到位,对规定的调查内容不得有任何遗漏。要以高度负责和严谨认真的科学态度,高标准高质量的开展调查,不得照抄照搬历史资料,更不能杜撰伪造。调查期间,随时接受上级督查和质量抽查,各地也要对调查工作进行及时自查,发现问题要及时纠正,确保调查成果的科学性和准确性。

调查方案 篇7

  校园作为一个特殊的生活环境,营造成一种特殊的文化氛围,按照社会的定义来说,校园可理解为一种狭义的社会,这个社会有它自己存在的模式,相对于校外社会,校内社会更具有单纯性、可归纳性。既然消费行为是有规律可循的,我们就可以通过一次关于化妆品市场的调查来使问题更具体化。

  一、引言:

  全国几百万在校大学生在一个特殊的生活环境里形成了一个特殊的群体,并营造成一种特殊的文化氛围。这类群体不仅在现时有着巨大的消费潜力,而且在若干年后,也将成为社会消费的主流。关注学生市场,从学生时代起就培养起品牌忠诚度,势必成为各商家的当务之急。

  但学生市场因为其特殊性,导致在宣传策略上通常不能按常理出牌。学生市场的特征是什么?根据这样的特征,我们该给出怎样的营销策略呢?

  二、调查基本情况:

  带着这样的问题,我们在株洲工学院内进行了一次有针对性的市场调查,即关于校园化妆品市场的研究,我们共发放问卷636份,其中有效问卷610份,此次问卷调查目标对象为消费者集中,人口密度高,购买决策相互影响的女生寝室进行,这类消费者很容易形成对品牌的忠诚,调查的目的表面上是了解女生化妆品的使用情形以及对化妆品(彩妆)市场的一次摸底,但在实质上,我们则想通过这次调查了解大学生的消费心理以及消费特征。在抽样的方法上,我们采取随机分层抽样,在女生宿舍中随机抽取了318间寝室,每间寝室发放问卷两张。调查对象则挑选了一个国内化妆品品牌---色彩地带。调查的经费由色彩地带赞助。这个品牌价位低,品种多,色彩鲜艳,很适合学生使用。

  三、问卷调查结果分析:

  一、市场容量

  在谈到彩妆的市场容量前,我们先提及一个“先导消费群”的概念,即在某一类消费行为中起到典范作用的群体,从这次问卷反馈的信息中我们看到,由于所在系的不同,其消费行为上存在很大的差异,包装设计学院、经济管理学院、法律系、外语系等文科专业,与土木系、机械工程学院、计算机系、信息系等理科专业之间,存在极大的差异,从数据上显示,使用过彩妆的`人比例占到51.5%。但在数字的背后,我们可以看到,包装设计、经济管理等专业的学生使用彩妆比例可高达65%以上,而土木系、机械学院等专业学生使用彩妆的比例仅仅为32%左右。

  市场容量是指市场总量与该品牌的市场份额的乘积。我们把市场总量设为G,市场份额设为N,如果针对全体消费者,工学院的市场容量大约为51.5%GN,而只是面对包设等文科系来看,市场容量为65%G85%N(乘以85%是因为全校85%的女生都在这些文科专业)。

  比较而言,65%G85%N>51.5%GN。从数字上我们可以看出,如果把目标市场针对文科类专业的学生,我们将有更大的市场,而且在宣传活动上也会减少开支。

  通过这次调查,我们把包装设计学院暂定为‘先导消费群’,如果我们能够让包设系的学生带动工学院这个相对封闭的市场的消费潮流,其他系的学生会受他们的影响,而参与其中,之所以把包装设计学院定为先导消费群,是因为他们的专业特质导致了他们特殊的消费习惯,在标新立异、追求时尚上花重金,他们比其他任何专业的学生都认为值得。

  市场容量除了包括消费群容量还包括潜在消费群容量,在不使用彩妆的人群中(我们把他们定为潜在消费群)这类群体的个体数量相当可观,占到全体的48.5%,通过问卷的数据反馈,我们了解到他们不使用彩妆的原因主要为:‘认为平淡也是一种美,不必要刻意修饰。’(有55.6%的潜在消费者选择此项);‘平时太忙,没时间化妆’和‘不会化妆’也分别占到29.4%和27.6%。尽管她们不使用彩妆,但绝大部分的人都没有认为‘在这方面花钱不值得’,选这项的人仅仅占3%左右,这说明不使用彩妆或许是一种很无奈的选择,内心的潜意识还是向往,毕竟爱美是女人的天性,但在实际中却缺少令她们行动的理由,如果我们能找到这样的一个理由,则潜在消费者会立刻转化为现实消费者。

  从她们的选项来看,‘认为不必刻意修饰’是当前存在的一个重要误区,在后期宣传的活动上,我们应该牢牢抓住这个诉求点,告诉她们,彩妆会让她们更美丽,会给她们带来更多的自信。而‘没时间化妆’和‘不会化妆’这两点对与我们来说,也有很大的商机。没时间化妆其实也是因为不会化妆,所以归根结底还是学生中普遍缺少化妆方面的常识,如果我们能提供一些讲座性质的服务,对消费市场的建立,无疑将会有很大的帮助。

  二、品牌认知

  在色彩地带的品牌认知度上,即听说过色彩地带的人群数量,虽然在数据上已经达到40%。但在实际购买行为中,消费者选择的品牌却绝大部分是美宝莲、雅芳。使用或购买色彩地带的人只占小小的一部分。这让我们深刻的认识到,colour zone的品牌形象在工学院学生当中还没有建立起来,虽然有一点品牌印象,但还不足以影响其购买行为,所以我们应该加强促销活动的展开,先从这40%的人群中展开宣传,因为只有她们,才会在第一时间内购买。

  在选择什么价位的化妆品上,学生集中选择了中低档价位,选择高价位的人寥寥无几,比如说欧莱雅这样的彩妆老牌,在品牌诉求上注重身份的体现,回归高雅的品位,产品多是一些稳重成熟的色系,这类品牌的价位很高,几乎没有哪个学生会选择购买。而红地球、美宝莲则基本在走代表年轻人青春的浅色路线,产品颜色也以粉色系为主。色彩地带同样如此,价位中档水平,因此学生选择的可能性会很大。

  美宝莲作为国内彩妆市场的第一品牌,已经牢牢抓住人心,抢得大部分的市场份额,色彩地带要想在其中分得一杯羹,绝非易事。但也不是说没有机会,例如在终端销售上下功夫,美宝莲品牌再响,目前也没有针对工学院做任何的宣传或促销活动,而色彩地带如果抓住这样的机会,即可以一点一滴的瓜分市场份额,从工学院做起,直至整个株洲市场。所以在广告宣传上,株洲色彩应该更注意销售终端的宣传投入,即用产品直接去面对消费者。因此,促销活动应该多做,而且必须要多做。

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